二年级
小学二年级奥数题5篇
小学二年级奥数题5篇1.小学二年级奥数题篇一1、哥哥给了弟弟2支铅笔后还剩5支，这时两人的铅笔一样多，弟弟原来有铅笔（）支。
2、林林、红红、芳芳三个小朋友买糖吃。
林林买了7粒，红红买了8粒，芳芳没有买。
三个小朋友要平分吃，芳芳一共付了1元钱，其中给林林（）角，给红红（）。
3、三个人吃3个馒头，用3分钟才吃完；照这样计算，九个人吃9个馒，需要（）分钟才吃完？4、环形跑道上正在进行长跑比赛。
每位运动员前面有7个人在跑，每位运动员后面也有7个人在跑。
跑道上一共有（）个运动员？5、今天红红8岁，姐姐13岁，10年后，姐姐比红红大（）岁。
参考答案：1、哥哥给了弟弟2支铅笔后还剩5支，这时两人的铜笔一样多，弟弟原来有铅笔（3）支。
2、林林、红红、芳芳三个小朋友买糖吃。
林林买了7粒，红红买了8粒，芳芳没有买。
三个小朋友要平分吃，芳芳一共付了1元钱，其中给林林（4）角，给红红（6角）。
3、三个人吃3个馒头，用3分钟才吃完；照这样计算，九个人吃9个馒，需要（3）分钟才吃完？4、环形跑道上正在进行长跑比赛。
每位运动员前面有7个人在跑，每位运动员后面也有7个人在跑。
跑道上一共有（8）个运动员。
6、今天红红8岁，姐姐13岁，10年后，姐姐比红红大（5）岁。
2.小学二年级奥数题篇二1．王老师把同学们的画排成一行展览，从左边起第8张是方方的画，从方方的画开始再往右数还有8张。
一共展出了多少张画？【答案】8+8-1=15（张）一共展出了15张画。
2．30个小朋友排队去参观，平均分成2队。
小华排在第一队，她的前面有3人，她的后面有几人？【答案】30÷2=15（人）15-（3+1）=11（人）她的后面有11人。
3．20只小动物排一排，从左往右数第16只是小兔，从右往左数第10只是小鹿，求从小鹿数到小兔，一共有几只小动物？【答案】小兔右边的小动物有：20-16=4（个）小鹿左边的小动物有：20-10=10（个）从小鹿数到小兔，一共的小动物：20-4-10=6（个）4．二（2）班同学排成6列做早操，每列人数同样多。
二年级作文30篇
二年级作文30篇二年级作文篇1春天到了，小草探出了头，仿佛等不及了想要看看春天的美景；桃花开了，一片片花瓣，被风吹掉的花瓣夹带着雨露飘落在地上，好看极了；叶子衬托出梨花的美丽，梨花绽放出他灿烂的笑脸，回报人们的赞赏；小河两岸的拍拍柳树，长的很有规律，长长的柳条像小朋友的辫子，垂到水面上，显得很有活力。
春天来了，一切都显得生机勃勃。
春天就像一双灵巧的双手，把人们种下的小麦拔得高高的，青翠欲流。
一条条小河流成一片“海”，环视着远方，就能看到一大片的麦子。
微风吹来，麦子形成一层层的波浪，我也跟着有点飘飘然，这种感觉真的美妙极了。
还有的农民伯伯在地里种上了各种蔬菜籽，不但能让人们吃上新鲜的蔬菜，它们开的花还能形成美丽的风景。
例如油菜，油菜花开的时候，远远一看貌似花的海洋，黄黄地颜色像是缎子，美丽极了！地头的杨树长出了叶子，风一吹，就会有声音在耳边拂过，好似他们在这美丽的风景中高歌，形成了一首动听的歌曲，他们一边唱一边跳，世上恐怕没有人会配合的如此默契和谐！春天里的风景，好似画家画笔下的画，美妙动人；好似诗人口中的诗，无与伦比。
我爱春天，更爱这如画的景色。
二年级作文篇2我是个围棋高手，我叫妈妈和我下围棋，可是妈妈不会下围棋，那我只好下五子棋。
我连赢了好几盘，妈妈被我打得落花流水的。
我乐得哈哈大笑，手舞足蹈的。
过了一会儿，妈妈赢了几盘，妈妈觉得自已是火眼金睛，其实过不了多久又被我打败了。
忽然，奶奶让妈妈叫我赶快去洗澡，都已经十点了，我听见声音，赶紧去洗澡了，洗完澡，我们开开心心地睡觉了。
二年级作文篇3如果我是一片绿叶，春天来了，我开始发芽。
我能最早感知春天的气息，为人民带来春的气象！春天万紫千红，有我，更加能衬托花的美丽与高贵！如果我是一片绿叶，夏天，我既能为人民挡住炎热的阳光，让人们在下面乘凉，又能在下雨时缓解雨滴的压力，让树下的蚂蚁巢不被淋湿。
如果我是一片绿叶，秋天，我那通红的外观，常常得到人们的赞扬，孩子会把我做成标本，供他们学习画画！如果我是一片绿叶，冬天，我的生命也要到此为止了，虽然冷冽的寒风把我吹落在大地上，但我丝毫不畏惧，因为大地妈妈张开她的怀抱拥抱了我，给了我温暖！我从哪里来，终归回哪里。
二年级作文10篇
二年级作文10篇二年级作文10篇篇一：我的书包书包是学生时期永远离不开的学习用具。
我的书包里外一共有7个小口袋，大约可以装20多本书。
书包前面最上面的小口袋上面画着小能星和他的妈妈在数星星，下面的小口袋上画着地球围绕太阳转，月亮围绕地球转的科技图片，我想它一定是为了催促我好好学习，长大做个天文学家。
这两个口袋内侧还有两个的小口袋，可以装钥匙、一些秘密的小东西。
书包两侧是半圆形的两个口袋，里面能装水杯子、毽球等。
书包里面有个口袋是正方形的，可以装一些老师带给爸爸、妈妈的通知等。
为了让我使用方便，制造书包的叔叔、阿姨专门设计了双肩带，肩带还可以调长短哩!肩带中间有个透明的口袋，是让我们装课程表的。
书包真是我的好助手、好朋友。
篇二：游温州雁荡山今天，爸爸带着我和妈妈去温州雁荡山游玩。
到了那里，我们先去了大龙湫，那里的路全是石头，由于下雨天路滑，我摔了一跤。
我在大龙湫拍了几张照片，听导游说那里的瀑布有二百九十七米高，只见瀑布就像从天上落下来一样。
大龙湫潭里的水很绿很绿，干净得都能看见水里的石子。
晚上，我们去看灵峰夜景，那里有玉兔送宝、大鹰石、牧童峰、公公婆婆黄昏恋、相思女、飞天少女、双乳峰、老僧拜塔等景点。
看好夜景我们还去逛了街，我为同学买了一些姜糖等土特产。
第二天上午我们又去灵峰看了日景，其中展旗峰和天柱峰之间的飞渡表演真是精彩极了。
吃完中饭我们就踏上了回家的路程。
篇三：看3D电影同学们，你们知道3D电影吗3D电影就是立体电影，看的时候要戴眼镜，否则看不清屏幕上的人物和动物。
进到电影院了，我发现3D电影观看室宽大约15张椅子，长大约22张椅子。
电影开始了，小朋友们试了试戴眼镜和不戴眼镜的区别：不戴电影时，电影图像模模糊糊看不清楚，带上眼镜后，不光能看清图像，还能看的清清楚楚。
电影里有一条狗名字叫闪电gou，它为了救主人，坚强、勇敢、自信，我觉得它很棒。
有一只鼹鼠也一直相信它，不停地哈哈大笑着鼓励它。
最后，它成功地救了它的主人。
二年级学生年龄特点
二年级学生年龄特点二年级学生的年龄大多在7岁到8岁之间，正处于儿童发展的关键阶段。
他们在身体、智力、情感和社交等方面都有一些独特的特点。
二年级学生的身体发育较为健全。
他们的身高和体重会比一年级时有所增长，肌肉和骨骼也逐渐发展壮大。
他们的运动能力和协调能力都有所提高，可以进行更多种类的体育活动和运动游戏。
此外，他们的大脑发育也在迅速进行中，记忆力和注意力逐渐增强，能够更好地集中精力进行学习和解决问题。
二年级学生的智力发展进入了一个新的阶段。
他们在思维方式上开始由感性向理性转变，能够进行更为复杂的思考和推理。
他们开始学习更多的学科知识，如数学、科学、社会等，对于学习内容的理解和运用能力也在不断提高。
此外，他们的语言表达能力也有了显著的提高，可以用准确的语言表达自己的意思。
二年级学生的情感发展也呈现出一定的特点。
在这个年龄阶段，他们的情感体验更加丰富多样。
他们开始有了更多的情感需求，渴望得到他人的认可和关爱。
同时，他们也更加关注自己和他人的感受，能够更好地理解他人的情感和需求。
此外，他们的自我意识也逐渐增强，开始有了自我评价和自我认知的能力。
二年级学生的社交能力也得到了一定的提升。
他们开始学会与他人进行合作和沟通，在集体活动和小组学习中能够与他人良好地协作。
他们也开始与同龄人建立友谊，通过游戏和互动来增进彼此的了解和交流。
此外，他们对团队活动和集体荣誉也有了更强的认同感，能够主动参与到集体中去。
二年级学生的年龄特点主要体现在身体、智力、情感和社交等方面。
他们在这个阶段经历着身体和智力的快速发展，情感和社交能力的逐渐成熟。
了解并关注二年级学生的年龄特点，有助于教师和家长更好地引导和帮助他们的成长和发展。
二年级作文范文（通用43篇）
二年级作文二年级作文范文（通用43篇）在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的二年级作文范文，希望对大家有所帮助。
二年级作文篇1今天下午第二节体育课上，老师带我们到瑞机广场玩老鹰捉小鸡。
我们分成几个小组玩。
我们这一组大家推选小红当母鸡，小明当老鹰，我和其他同学都当小鸡。
游戏开始了，小红张开双臂挡在小鸡前面，我们这些“小鸡”拉着一个的衣角，藏在小红的背后“母鸡”尽心尽职保护着“小鸡”。
“老鹰”扑向左边，“母鸡”就挡到左边；老鹰扑向右边，“母鸡”就挡到右边。
玩了很久，“老鹰”都没抓到一只小鸡，累得小明气喘吁吁，干脆就坐在草地上休息。
我们见小明停下来休息。
小明趁我们不注意，迅速扑过来，把我们带个正着。
老鹰捉小鸡的游戏真好玩。
二年级作文篇2盼着，盼着，冬日里的雪花就出现在眼前，雪白的小精灵是六边形的呢!雪花像一片片羽毛纷纷的飘下来美丽极了，飘到小溪流里，慢慢地融化了，像给小溪盖上了一层被子，更美丽了。
我蹲下来摸一下它，结了硬硬的冻，尝起起来很凉，又冻牙，然后化了，踩在上面发出吱吱的声音，像在跟我说悄悄话，它在说什么呢?雪越下越大，我感觉又快乐又开心!大人都躲在屋里看手机，扫地叔叔在扫雪，小狗在雪地上跑来跑去，留下了一串串梅花印，小狗张着嘴吐出了白色的气，淘气的在雪地里打滚呢!它的毛上沾了雪脏脏的。
大人们在吃火锅，吃的很香，小朋友在玩滑滑梯，滑下来，再爬上去，再滑下来。
我喜欢冬天的雪，因为雪可以打雪仗，还可以堆雪人。
二年级作文篇3今天是个星期天，天气格外的好。
爸爸妈妈商议决定上午清洁屋子下午做一顿丰盛的晚餐。
说干就干，爸爸马上拿起扫把扫地，小明看见爸爸扫的一堆堆垃圾，连忙拿来撮箕，对爸爸说：“爸爸我来帮您扫垃圾。
”小明很快就把垃圾扫完了。
摸着小明的头，爸爸欣慰地笑了，说：“我们的小明长大了，会帮爸爸做一些家务，真是个小帮手。
小学二年级公式大全(人教版)
小学二年级公式大全一、图形计算公式1、三角形的面积＝底×高÷2。
公式S= a×h÷22、正方形的面积＝边长×边长公式S= a²或S=a×a3、长方形的面积＝长×宽公式S= a×b4、平行四边形的面积＝底×高公式S= a×h5、梯形的面积＝（上底+下底）×高÷2 公式S=(a+b) ×h÷26、内角和：三角形的内角和＝180度。
7、长方体的体积＝长×宽×高公式：V=a×b×h8、长方体（或正方体）的体积＝底面积×高公式：V=S×h9、正方体的体积＝棱长×棱长×棱长公式：V=a×a×a=a310、圆的周长＝直径×π 公式：L＝π×d＝2π×r11、圆的面积＝半径×半径×π 公式：S＝πr212、圆柱的侧面积：圆柱的侧面积等于底面的周长(c)乘高(h)。
公式：S=ch=πdh＝2πrh13、圆柱的表面积：圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积。
公式：S=ch+2s=ch+2πr214、圆柱的体积：圆柱的体积等于底面积乘高。
公式：V=Sh15、圆锥的体积＝1/3底面×积高。
公式：V=1/3*S*h二、数量关系1、单价×数量＝总价2、单产量×数量＝总产量4、工效×时间＝工作总量5、加减乘除加数+加数＝和一个加数＝和＋另一个加数被减数－减数＝差减数＝被减数－差被减数＝减数＋差因数×因数＝积一个因数＝积÷另一个因数被除数÷除数＝商除数＝被除数÷商被除数＝商×除数有余数的除法：被除数＝商×除数+余数三、计算法则1、加法交换律：两数相加交换加数的位置，和不变。
二年级日记(精选25篇)
二年级日记（精选25篇）二年级日记篇1夏天，是万物生长最旺盛的季节。
到处绿树成荫，瓜果飘香。
而此时更是赏莲的最佳时节。
星期天，爸爸带着我们来到三瓜公社赏莲。
刚进大门，就能闻到一股淡淡的香味扑鼻而来。
我一路小跑，很快，我看到了一处漂亮的池塘。
只见荷叶挨挨挤挤，重重叠叠，迎风飘舞。
一朵朵荷花争相开放，有白色的，有粉色的，有盛开着的，有含苞欲放的……。
成群的鱼儿在荷叶下欢快地游来游去，蜻蜓在荷花上调皮的飞来飞去。
夏天的荷花真美啊！二年级日记篇2烈日炎炎的中午，我在门外发现了一只红蜻蜓。
它全身是红色的，像是穿上了一件红色的外衣，翅膀是透明的，像是两面镜子。
它的头上一双大大的眼睛，像两颗黑珍珠。
它停在树叶上，正在休息。
一阵风吹过，它就飞走了，似乎在跟风玩捉迷藏。
风吹到哪儿他就躲到哪，然后遇到了它的伙伴，就跟着它们一起跳舞，开心极了。
这只小小的红蜻蜓可真是有趣。
二年级日记篇3今天是星期六，我想终于可以好好地看电视了，却没想到，我和爸爸都想看电视，爸爸喜欢体育台，可是我喜欢看少儿台。
爸爸换过来，我换过去，就这样遥控器被我俩抢得团团转转。
这时，妈妈回来了，她当然支持我，我终于战胜了爸爸，但是，我想：“平时，我要看电视的时候爸爸都让给我，这次爸爸要看电视，我不应该不让给他。
”于是,我打开了体育台,爸爸夸我是个懂事的好孩子。
二年级日记篇42月18日星期三天气晴大年三十，是辞旧迎新的日子，到处洋溢着热闹的气氛，炸鱼与熏肉的香味，感染着空中的雪花，雪花也似乎成了一份美味。
红红的春联家家户户贴起来了，喜庆的灯笼家家户户挂起来了，火树银花的鞭炮响起来了。
新年，你就这样来了。
晚上，全家人都高高兴兴的吃年饭，吃过了团圆饭又要吃那香喷喷的状元饺，大家打开电视一块看《春节晚会》在不知不觉中“当当当……”零点的钟声敲响了，新的一年开始了。
那“噼啪噼啪”的炮声，像是告别的声音，那转动的、涌动的、闪光的烟花争奇斗艳，多像是迎接新年的鲜花啊。
二年级语文必须掌握的知识点
二年级语文必须掌握的知识点
二年级语文必须掌握的知识点包括以下几个方面：
1. 识字与写字：掌握课本中要求的所有生字，会读、会写、会用。
此外，还应该逐渐掌握笔画、笔顺规则，以及常用的偏旁部首。
2. 词汇与表达：二年级的学生需要掌握一定数量的词汇，并能够运用所学词汇进行简单的表达。
同时，还应该学习使用形容词、副词等来丰富表达。
3. 阅读理解：通过阅读简单的文章，理解文章的主要内容，并能够回答一些简单的问题。
此外，还应该学习如何找文章中的关键词和关键句子。
4. 写作：能够写简单的记叙文，包括写清楚事情的六要素（时间、地点、人物、起因、经过、结果）。
此外，还应该能够写一些简单的应用文，例如书信、日记等。
5. 口语交际：能够进行简单的口头表达，包括能够清晰地表达自己的观点，并且能够倾听他人的观点。
同时，还应该学习如何使用礼貌用语。
6. 古诗文学习：学习并背诵一定数量的古诗文，例如《春晓》、《静夜思》等。
7. 语文常识：了解一些基础的语文常识，例如标点符号的用法、常用的修辞手法等。
以上是二年级语文必须掌握的一些知识点，通过不断练习和巩固，学生可以逐渐掌握这些知识点，并为以后的语文学习打下坚实的基础。
小学二年级诗歌
小学二年级诗歌1. 树和小鸟
小鸟轻轻地飞过天空，
欢快地歌唱着。
树梢上有花开得绚烂，
微风轻拂身边。
小鸟停在树枝上，
欢快地跳着舞。
树梢上有果实结满，
香甜让人心驰。
小鸟和树，它们是好朋友，
互相倾听彼此的声音。
它们在一起快乐地生活，
互相给予温暖的关怀。
2. 星星和月亮
夜晚的天空布满星星，
它们像点点的火光。
高高挂在夜幕之中，
给人带来无尽的遐想。
月亮清澈如水，
好像一个明亮的铜钱。
它陪伴我们入梦乡，
给我们带来甜美的睡眠。
星星和月亮是好伙伴，
一起点亮黑夜的寂静。
它们闪烁着光芒，
在我们心里点燃希望的火焰。
3. 我的小狗
我有一只小狗，
它毛色是深棕色。
它的眼睛亮晶晶，
非常可爱非常聪明。
我喂它吃好吃的骨头，
它给我带来快乐和乐趣。
它跟我一起玩耍着，
开心地投入其中。
我爱我的小狗，
它是我最好的朋友。
我们一起成长，
一起度过快乐时光。
以上是我写的三篇小学二年级诗歌，希望你喜欢！。
关于二年级优秀作文（通用20篇）
关于二年级优秀作文（通用20篇）关于二年级优秀作文（通用20篇）在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的二年级优秀作文，希望能够帮助到大家。
二年级优秀作文篇1“叮零零，叮零零??”下课了，同学们像箭一样冲出了教室。
打乒乓球是男同学喜爱的活动，下课铃一响，他们就飞一般的奔出教室，去抢乒乓球台，抢不到的就在教室里打，你推我挡，真是八仙过海，各显神通。
女同学喜欢跳橡皮筋，她们一下就跳到了第三关，细细的皮筋仍在脚下欢快的跳舞呢!这就是我们的课间十分钟，“叮零零”，上课了，校园又安静了下来，只听见同学们一阵阵的读书声??二年级优秀作文篇2今天，妈妈和她们幼儿园的老师、另外的孩子和我，一起去上海玩了。
坐双层火车的时候，金月姐姐跟我在双层火车上跑来跑去，我们觉得很愉快，很新奇。
到了上海，天开始下雨了，我们就跑到了地铁站。
然后，我肚子饿了，就拼命的吃东西，再找垃圾桶扔垃圾。
园长老师看我太麻烦了，就顺便说了一句：“要不你把垃圾桶背在自己的背上吧，免得经常找垃圾桶”大家都笑了，她们还夸我讲卫生呢！第一次坐地铁，我一点也不想吐，反而感觉到舒服。
走着走着，看到了东方明珠塔。
我们还坐着电梯，到了高八十八层楼的金茂大厦，在顶楼，看见了外滩和上海美景，我知道金茂大厦目前是中国第一、世界第三高楼。
我们又到南京路上买了一个“天线宝宝”呢！因为一天玩得太累了，我一坐上火车就睡着了。
等我醒来的时候已经到杭州了。
爸爸也来接我了。
二年级优秀作文篇3我是个围棋高手，我叫妈妈和我下围棋，可是妈妈不会下围棋，那我只好下五子棋。
我连赢了好几盘，妈妈被我打得落花流水的。
我乐得哈哈大笑，手舞足蹈的。
过了一会儿，妈妈赢了几盘，妈妈觉得自已是火眼金睛，其实过不了多久又被我打败了。
忽然，奶奶让妈妈叫我赶快去洗澡，都已经十点了，我听见声音，赶紧去洗澡了，洗完澡，我们开开心心地睡觉了。
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第一小学
二年级传统文化教学计划
学期： 2015-2016 -1 任课教师：张珊
一、学生情况分析：
二年级的每个孩子都活泼可爱，纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制
能力差，课堂太随便。受识字少的限制不愿读书，更不愿背诵。上课注意力不集中，经常走神，
说话随便。首先应从培养他们的学习兴趣入手，使他们觉得《传统文化》是一门趣味性很浓的
学科，丰富多彩的画面，和脍炙人口的儿歌，使他们喜欢统文化。
二、教材分析：
本册教材包括“经典驿站”、“艺术乐园”两个单元。“经典驿站”：学习、了解中华民族传统原
创经典，受益于千古美文的文学滋养，培养对传统文化精髓的喜爱。教材基本呈现形式：“经典
回放”（呈现原创经典中的精华部分）；“温馨点击”（借教师之口将作者的思想和教学的意图呈
现出来，提出学习依据，明确学习要求）；“活动广角”（设计丰富多彩的活动，使学生在自主
学习、探究、尝试、交流中完成学习活动）；“成长袋”为学生提供一个总结评价积累沉淀的空
间）等。
三、教学目标、重点难点：
国学教学的重点之一是，经常让学生轻松并有韵律感的吟诵唐诗、宋词、元曲，倡导学生先
求熟读，并初步背诵所学内容；国学教学的重点之二是，在教学中，有许多品德教育渗透其中(尊
敬长辈、孝敬父母、友爱兄弟等)，注重教育学生学以致用，要用实际行动体现国学的学习内容，
加强学生的思想道德建设，弘扬中华传统美德。
国学教学的难点是学生正确理解所学内容；这些蒙学经典都是古文，古文与白话文相比，会
有更多的生僻字和多音字，学生不容易理解，因此学生初步理解学习内容就成为教学难点，如
果这些难点得到突破，将会不断增强学生的文化素养。
四、教学措施：
1、教学形式多样化。时而教师讲解、时而学生讲故事、时而读书、讲歇后语比赛等。
2、注重游戏教学。教学中要善于激发学生兴趣，我将运用游戏“对句、接龙、找宝藏、小老
师”等。
3、注重面向全体和个别差异。集体、小组、个人展示等交错进行，使每一个学生在原有的
基础上都有所提高。
五、教学进度
周次 教学内容
1
《太公家教》
2
《增广贤文》
3
《治家格言》
4
《蝉》
5
《画菊》
6
《题兰花》
7
《鸡》
8
《端午节》
9
《中秋节》
10
《重阳节》
11
《走进传统节日》
12
《颜真卿》
13
《柳公权》
14
《天王送子图》
15
《千里江山图》
16
《清明上河图》
17
《孙武》
18
《管仲》