第一周学会观察
餐饮迎宾实习报告周记
一、实习背景随着我国经济的快速发展，餐饮行业竞争日益激烈。
为了更好地了解餐饮行业，提高自己的综合素质，我于2022年7月1日至2022年8月31日在某知名餐饮企业进行迎宾实习。
以下是我实习期间的周记。
二、第一周：熟悉环境，了解岗位职责1. 实习第一天，我首先参观了餐饮企业的整体环境，包括大厅、包间、厨房等区域。
通过与同事的交流，我对餐厅的布局和运营有了初步了解。
2. 第二天，我参加了迎宾部的培训，学习了迎宾员的岗位职责，包括迎宾、引领客人、点餐、协调等。
同时，我还学习了餐厅的规章制度和服务流程。
3. 第三天，我开始跟随同事进行实际操作，观察他们的服务态度和技巧。
我发现，迎宾员不仅要具备良好的沟通能力，还要熟悉菜品知识和餐厅环境。
三、第二周：提升服务技能，锻炼沟通能力1. 在这周，我逐渐熟悉了迎宾工作，开始独立承担部分工作。
我学会了如何与客人打招呼、引领客人入座、点餐等。
2. 为了提高服务技能，我向同事请教了一些技巧，如如何处理客人投诉、如何处理突发事件等。
同时，我还通过观察和模仿，学会了如何保持微笑、如何与客人进行有效沟通。
3. 在实际操作中，我发现自己的沟通能力还有待提高。
为了克服这一点，我主动与同事交流，向他们请教如何更好地与客人沟通。
同时，我还通过阅读相关书籍，学习了一些沟通技巧。
四、第三周：总结经验，提高服务质量1. 在这周，我逐渐掌握了迎宾工作的要领，开始尝试独立处理一些复杂情况。
我发现，良好的服务态度和技巧是提高服务质量的关键。
2. 为了总结经验，我每周都会写一篇工作日志，记录自己在工作中的收获和不足。
同时，我还积极参加同事之间的交流，分享自己的经验。
3. 在实际工作中，我学会了如何处理客人投诉，如何与客人建立良好的关系。
我发现，用心去服务每一位客人，才能赢得他们的满意。
五、第四周：实习结束，收获满满1. 实习的最后几天，我对迎宾工作有了更深入的了解。
我明白了，作为一名迎宾员，不仅要具备良好的服务态度和技巧，还要具备一定的应变能力和沟通能力。
三年级第一周第一课和第二课的收获怎么写日记不要周记
三年级第一周第一课和第二课的收获怎么写日记不要周记日记一《三年级第一课和第二课的收获》今天是开学第一周，我上了第一课和第二课，学到了好多新知识呢！在第一课里，老师给我们讲了一个有趣的故事，让我明白了要勇敢面对困难。
就像故事里的小兔子，它一开始很害怕大野狼，但是最后鼓起勇气把大野狼赶跑啦！我也要像小兔子一样勇敢。
第二课老师教了我们好多新的生字，我认真地写在本子上，一笔一划可认真啦。
我还学会了怎么用这些生字组词造句，感觉自己好厉害！我要把学到的知识都记住，每天都进步一点点。
日记二《三年级第一课和第二课的收获》开学第一周过得好快呀，我来说说我在第一课和第二课的收获。
第一课的时候，老师带我们做了一个小游戏，通过这个游戏我懂得了团队合作的重要性。
大家一起努力才能完成任务，就像拔河比赛一样，所有人一起用力才能赢。
第二课可有意思啦，老师给我们展示了好多漂亮的图片，让我们观察和描述。
我发现仔细观察就能看到很多平时没注意到的细节，比如一片树叶上的纹路。
我真喜欢上课，每天都能学到新东西。
日记三《三年级第一课和第二课的收获》这一周上学可太有意思啦！特别是第一课和第二课。
第一课老师讲了数学，教我们怎么快速地做加法。
我学会了之后，做练习题可快啦，就像小火箭一样。
第二课是语文课，老师让我们朗读课文，我读得可大声了。
读完之后我还知道了课文里讲的道理，要善良对待别人。
我觉得学习越来越好玩啦，我会更努力的！日记四《三年级第一课和第二课的收获》新的学期开始啦，我在第一课和第二课收获满满。
第一课，老师教我们唱了一首好听的歌，我一边唱一边觉得心情特别好。
回家我还唱给爸爸妈妈听了，他们都夸我唱得好。
第二课是体育课，我们一起跑步、跳绳。
我跑得气喘吁吁，但是坚持下来了，我发现自己变得更有耐力啦。
我要继续加油，在学校里开开心心地学习和玩耍。
日记五《三年级第一课和第二课的收获》开学第一周真是太棒啦！在第一课上，老师给我们讲了很多科学家的故事，我特别佩服他们，也想变得像他们一样聪明勇敢。
小班个案观察记录20篇0
小班个案观察记录20篇小班观察记录1观察对象：迪迪观察内容：今天在课间休息时，我无意间看见朱迪在吃瓜子，于是灵机一动把他叫到我身边，问他“你怎么又带瓜子来园啊？既然带了也不能自己一个人吃吧，把你的瓜子也赠送给别的小朋友吃点吧。
”继而转向其他小朋友说：“迪迪要跟你们大家做好朋友，还带来了瓜子给你们吃，你们喜欢他吗？同时顺势引导小朋友一起谢谢迪迪。
得到了小朋友的赞赏迪迪也非常的高兴。
我问他：“知道朋友为什么喜欢你吗？”他说：“因为我也对他们好”。
分析及措施：迪迪是个很顽皮的孩子，在班级里很不受大家的欢迎，通过我的这次引导，迪迪与班级小朋友之间有了一次心与心的交流。
发现了迪迪可爱的一面，他也和班里所有孩子一样，希望得到班级所有小朋友的喜爱我追捧。
通过我的这次引导，我要让他们知道，你对别人好，人家也会对你好的简单道理。
教给他们一些与人交往的技巧，有利于他与别人融洽的相处，更好的与人交往。
小班观察记录2观察时间：第一周观察地点：小三班教室观察对象：明明观察老师：赵玉华观察记录：“老师，老师，帮我提一下裤子嘛！”我停下手中正在整理的卡片，循着声音一看，原来是明明上厕所出来请苏老师给他提裤子。
见此情形我跟苏老师建议道：“教明明自己解决嘛，他都3岁多了，可以学着自己做了。
”哪知我的话音刚落，明明立刻就拒绝了，连连摆手，嘴里喊道：“老师，我不会，我不会！”“不会老师可以教你啊，只要学会正确的方法，多练几次，自然就学会了。
”明明听了后，低着头一言不发而且僵在那里也不做动作，见我的鼓励并没有激发起明明学着自己整理的兴趣，我只好让苏老师先帮他整理了。
午餐时，为了配合锻炼明明的独立能力，我把以前老师给小朋友端饭，改成了一组一组的自己来端，当轮到明明那一组时我见他排在队列中犹豫着，便鼓励他说：“明明好棒勒！自己端饭嘛！”明明伸出手端起了饭碗，可能是有点紧张，也有可能是独立活动的能力有点弱，只听见“咣”的一声，明明的饭碗掉在了地上，我没有责怪他，重新舀了一碗饭，并叮嘱他小心一点，把碗捧好慢慢的走，上一页下一页并告诉他刚刚只是个小意外没有关系的，明明听了一个劲的点头。
骨科实习周记（推荐13篇）
骨科实习周记（推荐13篇）骨科实习周记【篇1】作为一名创伤骨科医生实习生，我时常面临着各种各样的挑战。
我的实习经历是一个聚集了许多病人疾苦、医护人员悉心呵护的地方，呈现出了人性的美好和真诚的情感。
在我的实习的第一周，我经历了许多不同的情景。
我领教了收治和照顾那些病危垂危的病人的本领，这些病人大多数都是由于车祸或者其他严重的事故所致。
当一位病人被紧急送到医院时，我看到自己的直觉和防范意识戏剧性地得到了提升。
我们必须争分夺秒地出谋划策，根据病人的病情，制定一个好的治疗方案以及一个高度协调的医疗团队。
在处理病人伤势的过程中，我发现必须充分的休息和冷静的头脑才能达到更佳的护理效果，这也是一种非常重要的技能。
有时候，我们召集所有的医护人员会议，讨论最佳治疗方法，防止出现意外的风险因素。
在我实习的第二周，我被安排跟着经验丰富的医生一起参加特殊病例的治疗。
我的任务是协助医生和病人之间建立一种信任和友谊的关系，以提高治疗的效果。
我了解到，在处理创伤病人的过程中，不仅仅需要专家技能，还需要耐心和同情心，因为这些病人大多数都经历了痛苦和恐惧。
我的实习教会了我一些重要的道理。
首先，防范意识非常重要。
当面对病人的疾苦时，我们必须积极的采取措施来预防和避免任何可能的风险。
其次，耐心与同情心非常关键。
当病人感到恐惧和痛苦时，我们需要像朋友般给予他们身心上的支持。
最后，我们需要具有专业知识和技能。
创伤骨科医生需要了解各种复杂疾病的治疗方法以及每个病人的特殊情况。
在这几周的实习中，我获得了很多的经验和技能，这些不仅仅是医疗技能，更是来自于病人和医护人员的人性和关怀。
我深知作为一名医生，我不仅要治疗疾病，还要提供慷慨、温暖和关爱。
骨科实习周记【篇2】如果说护士是一个个天使，那么，我认为那洁白的左边羽翼上承担的是爱心和真诚，右边羽翼上承担的是无私和奉献。
在我的脑海中，护士是因为得到上帝的信任，才会把一个人的生命托付给你。
八月份在骨科实习的这段日子，体会更为深刻。
实习报告周记肾内科
一、前言作为一名医学生，临床实习是理论与实践相结合的重要环节。
在这次实习过程中，我有幸进入肾内科进行学习。
肾内科作为一门涉及多个系统的综合性学科，对于临床医生来说至关重要。
以下是我在肾内科实习的第一周周记。
二、实习环境及科室概况肾内科位于医院的一楼，科室环境整洁，设施齐全。
科室共有医护人员20余人，其中包括医生、护士、技师等。
科室分为病房、门诊、透析室和实验室四个区域，负责肾内科常见病、多发病及疑难杂症的诊治。
三、实习内容及收获1. 病房实习在病房实习期间，我主要负责协助医生查房、观察病情、整理病历等。
以下是我一周实习的收获：（1）熟悉了肾内科常见疾病的症状、体征及治疗原则，如慢性肾小球肾炎、慢性肾衰竭、急性肾损伤等。
（2）学会了如何与患者及家属进行沟通，了解患者病情，解答患者疑问。
（3）掌握了病历书写的基本规范，提高了自己的文字表达能力。
2. 门诊实习在门诊实习期间，我主要负责协助医生接诊、观察病情、开药等。
以下是我一周实习的收获：（1）了解了肾内科门诊患者的就诊流程，学会了如何为患者进行初步诊断。
（2）熟悉了常见肾内科药物的用法、用量及注意事项。
（3）提高了自己的临床思维能力和判断力。
3. 透析室实习在透析室实习期间，我主要负责协助护士进行透析操作、观察患者病情等。
以下是我一周实习的收获：（1）了解了血液透析的基本原理、操作流程及并发症处理。
（2）学会了如何为患者进行透析操作，如血管通路建立、透析器选择、透析液配置等。
（3）掌握了透析室护理的基本技能，如生命体征监测、并发症观察及处理等。
4. 实验室实习在实验室实习期间，我主要负责协助技师进行肾功指标检测、血常规等。
以下是我一周实习的收获：（1）了解了肾功指标检测的基本原理、操作流程及临床意义。
（2）掌握了实验室基本操作技能，如标本采集、离心、加样等。
（3）了解了实验室质量管理及质量控制的重要性。
四、实习感悟通过一周的肾内科实习，我深刻体会到了临床工作的艰辛与挑战。
舞蹈学生实习周记报告
舞蹈学生实习周记报告实习周记（一）：本周是我舞蹈实习的第一周，我来到了一家知名的舞蹈工作室进行实习。
在这一周里，我初步了解了舞蹈工作室的运营模式，以及作为一名舞蹈教师的责任和担当。
在这周的前几天，我主要负责观察和协助老师们上课。
我发现，老师们在授课时都非常耐心和细致，他们不仅关注学生的舞蹈技巧，还注重培养学生的舞蹈兴趣和审美。
这让我明白了作为一名舞蹈教师，除了要有扎实的舞蹈功底，还需要具备良好的教育心理学素养。
后来，我开始参与到课堂教学中，协助老师们指导学生。
我在这个过程中学到了很多教学方法，也积累了宝贵的实践经验。
我认识到，舞蹈教学不仅仅是教授舞蹈动作，更重要的是引导学生感受舞蹈的美，激发他们学习的热情。
实习周记（二）：本周是我舞蹈实习的第二周，我在上周的基础上，进一步深入参与了舞蹈教学和工作室的日常运营。
这周我开始独立担任一些课程，虽然有些紧张，但我尽力把所学知识传授给学生。
在教学过程中，我遇到了一些问题，比如如何让学生更好地掌握舞蹈技巧，如何调动他们的积极性等。
在面对这些问题时，我请教了有经验的老师，并逐渐找到了解决方法。
此外，我还参与了舞蹈工作室的市场推广活动。
我了解到，舞蹈工作室的宣传十分重要，它直接关系到学生的来源。
在这个活动中，我学会了如何运用各种手段进行宣传，提高了自己的市场营销能力。
实习周记（三）：本周是我舞蹈实习的第三周，我在前两周的基础上，对舞蹈教学和工作室运营有了更深入的了解。
这周我继续独立担任课程，我的教学能力得到了很大的提升。
我学会了如何根据学生的实际情况制定教学计划，如何针对性地指导他们，以提高他们的舞蹈水平。
同时，我也更加注重培养学生的舞蹈兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中学习舞蹈。
在工作室运营方面，我参与了舞蹈编排、演出策划等活动。
我认识到，舞蹈工作室要想获得长远发展，需要不断创新，提供高质量的教学和表演。
这需要我们舞蹈教师具备丰富的舞蹈知识和较高的艺术修养。
实习周记（四）：本周是我舞蹈实习的第四周，我在前三周的基础上，对舞蹈教学和工作室运营有了更加全面的认识。
《观察一棵树》 学习任务单
《观察一棵树》学习任务单一、学习目标通过对一棵树进行细致观察，培养观察能力、分析能力和对自然的热爱之情。
1、能够掌握观察一棵树的基本方法和步骤。
2、学会从多个角度（如形态、结构、生长环境等）描述一棵树。
3、了解树木在生态系统中的重要作用。
4、培养对大自然的敬畏之心和环保意识。
二、学习内容1、树木的基本结构树冠：包括形状、大小、枝叶的分布等。
树干：粗细、纹理、颜色。
树根：扎根的方式、是否外露等。
2、树木的生长环境土壤条件：质地、湿度、肥力。
周边植物：与其他植物的关系，竞争还是共生。
光照和通风情况。
3、树木的季节变化春天：发芽、开花的特点。
夏天：枝叶的繁茂程度，是否结果。
秋天：叶子的变色和掉落。
冬天：枝干的形态，是否有积雪。
4、树木与生态系统提供氧气，吸收二氧化碳。
为动物提供栖息地和食物。
保持水土，调节气候。
三、学习资源1、实地观察：选择校园、公园或小区内的一棵树作为观察对象。
2、书籍：《树木的秘密生活》《常见树木图鉴》等。
3、网络资源：相关的科普视频、网站。
四、学习方法1、实地观察定期前往观察点，记录树木的变化。
运用各种感官，如看、摸、闻等。
可以使用工具，如尺子测量树干的粗细，相机拍摄不同时期的照片。
2、文献阅读查阅相关书籍，了解树木的知识。
对比自己的观察结果与书中的描述，加深理解。
3、小组讨论与同学分享自己的观察发现和感受。
交流在观察过程中遇到的问题和解决方法。
五、学习进度第一周：选择观察对象，初步观察并记录树木的基本特征。
第二周：深入观察树木的生长环境，包括土壤、光照等。
第三周：重点观察树木在季节变化中的表现，如春天的发芽情况。
第四周：总结观察结果，查阅资料补充相关知识，完成学习报告。
六、学习评估1、观察记录的完整性和准确性。
2、对树木知识的理解和掌握程度。
3、能否用清晰、准确的语言描述观察结果和心得体会。
七、注意事项1、观察时要注意安全，不要攀爬树木或破坏其生长环境。
2、遇到不明白的问题及时向老师、家长或专业人士请教。
中班观察记录案例：爱发脾气的青青幼儿园大班情绪记录
中班观察记录案例：爱发脾气的青青幼儿园大班情绪记录一、观察背景青青，一个活泼可爱的大班女孩，平时在幼儿园表现得很活跃，但近期我发现她很容易因为小事发脾气，情绪波动较大。
为了更好地了解她的情绪变化，我决定对她进行为期一个月的观察记录。
二、观察过程1.第一周周一，青青因为搭积木时被同学不小心碰倒，立刻大声哭闹，情绪激动。
我安慰她后，她逐渐平静下来，但仍然表现出不满。
周二，青青在排队时，因为等待时间较长，开始不耐烦，对前面的小朋友发脾气。
我及时引导她，让她明白耐心等待的重要性。
周三，青青在画画时，因为画笔不好用，情绪崩溃，哭闹不止。
我耐心地教她如何调整心态，尝试不同的画笔。
周四，青青因为妈妈没有按时来接她，情绪低落，不愿和其他小朋友交流。
我陪伴她，安慰她，直到她妈妈来接她。
周五，青青在户外活动中，因为摔倒受伤，情绪失控，哭闹不止。
我及时处理伤口，并安慰她，她逐渐平静下来。
2.第二周周一，青青因为和同学抢玩具，发生争执，情绪激动。
我引导她学会分享，化解矛盾。
我鼓励她，告诉她错误不可怕，关键是勇于尝试。
周三，青青在午睡时，因为其他小朋友说话，无法入睡，情绪烦躁。
我安抚她，让她平静下来。
周四，青青因为不想参加户外活动，情绪抵触。
我鼓励她积极参与，告诉她活动的乐趣。
周五，青青在幼儿园门口，因为不愿离开妈妈，情绪失控。
我陪伴她，引导她学会独立。
3.第三周周一，青青因为找不到自己的书包，情绪焦虑。
我帮助她找到书包，安慰她不要紧张。
周二，青青在课堂上，因为同学嘲笑她画画不好，情绪低落。
我鼓励她，告诉她每个人都有自己的优点。
周三，青青因为午餐不好吃，情绪抵触。
我引导她尝试不同口味的食物，告诉她不要轻易放弃。
周四，青青在户外活动中，因为摔倒受伤，情绪失控。
我及时处理伤口，安慰她，她逐渐平静下来。
周五，青青因为不想回家，情绪抵触。
我陪伴她，引导她学会面对现实。
4.第四周周一，青青因为和同学抢玩具，发生争执，情绪激动。
我引导她学会分享，化解矛盾。
ct科实习小结
ct科实习小结在进行为期两个月的CT科实习之后，我积累了丰富的实践经验，并对CT技术有了更深入的理解。
通过实习，我熟悉了CT设备的操作流程，提高了自己的观察和分析能力，并对医学成像技术的应用有了更全面的认识。
一、实习概况在实习开始的第一周，我接受了一系列的培训，包括CT设备的基本原理、操作规范和安全注意事项等。
之后，我被分配到了CT科的工作岗位上，并与科室的其他人员一起协作完成日常工作任务。
在这期间，我积极向师傅请教并跟随他们的指导进行实践操作，逐渐掌握了CT设备的基本使用方法。
二、实习收获1. 熟悉CT设备操作流程通过实习，我了解了CT设备的各项操作流程，包括患者接待、设备准备、扫描参数设置以及图像复原等环节。
我学会了根据患者的具体病情和扫描要求，合理调整各项参数，以获取高质量的图像。
2. 提高观察和分析能力在观察CT图像的过程中，我学会了细致地观察图像细节，判断图像的清晰度和对比度是否符合要求。
通过和师傅们的交流和对病历的分析，我逐渐掌握了CT图像的解读技巧，能够准确判断异常病变和病灶。
3. 深入了解医学成像技术通过实习，我不仅熟悉了CT设备的使用，还深入了解了医学成像技术的原理和应用。
我了解了不同扫描方式的特点和适用范围，学习了如何选择合适的扫描方式进行不同部位的检查。
三、实习中的问题与解决在实习过程中，我遇到了一些问题，但通过与师傅的沟通和努力解决，逐渐掌握了解决问题的方法。
1. 设备故障处理在实习中，CT设备偶尔会出现一些故障，如图像质量下降、设备运行异常等。
面对这些问题，我及时向师傅请教并进行了相应的处理，例如调整扫描参数、检查设备连接等，最终解决了问题。
2. 患者的不适应感有些患者对于CT检查可能会感到紧张和不适，这给操作过程带来一定的困难。
在这种情况下，我通过耐心的沟通与安抚，让患者感到放松并配合我的操作，保证了图像的质量和准确性。
四、对个人发展的意义通过这次实习，我不仅学到了专业知识和技能，也锻炼了自己的沟通和协作能力。
实习周记第一周
实习周记第一周篇一：毕业实习周记120XX.12.20-20XX.12.27期盼已久的第三学年终于到来了，这次实习从刚入学的第一天就听说了，所以对实习充满了好奇心和憧憬，这次实习是我们学习理论知识以来的第一次具体接触现场事物，将理论知识与实际相结合，突破了书本上的限制；同时这次实习也是我们大三毕业生在毕业前的一项必经的考验，意义重大。
这是实习也是我经历生平第一次实习，心里挺感慨万千的，是既激动又有点担忧。
转眼间三年的大学生涯就快结束了，我呢，就算是有再多的不舍，还是得离开校园步入社会了。
现在仔细想想，自己在学校里学的东西还真的是挺少的，进入社会去实习吧，总得学习到一些知识，所以我对待实习的态度是很认真的。
从周一带着一颗忐忑不安的心到公司，到现在，我的实习时间已经过去一周了。
在这一周里，我渐渐适应了角色的转变，朝九晚五的规律生活也慢慢习惯。
感觉？——很累。
不好耍。
可是，痛并快乐着??我的实习单位是南京强尔脉生物科技有限公司。
职位是公司文员。
这家公司是一个私人单位，公司主要经营医疗产品，目前在销售的是一种类似电热毯的毯子。
而我的职责主要就是配合销售人员，将售出的记录录入电脑存档。
去的第一天是试用期，到了办公室和几位员工问好后就被安排到了自己的位置上。
一张桌子，一把椅子，一个液晶电脑，构成了我小小的工作环境。
初来乍到，人显得很拘谨，不知道该和同事说什么，也不知道该做什么。
部门经理简单交代了下我要做的事就自己忙去了。
我熟悉了下电脑，学习怎么查询进线和录音的回听，然后就是熟悉下前任文员留下的资料，了解下产品。
由于十一月份还不是很冷，再加上这个产品是新上市场，所以销售量并不是非常的多。
所以我大概看了一下之前的记录，了解了一下自己的工作流程以及录入时应参照的格式等等。
很快到了十二点，没有人说是去吃午饭，也没人告诉我让我去吃，于是只能按兵不动，等待别人发话。
终于，过了十几分钟部门经理说大家去吃中饭吧，并且带着我去熟悉了下外面的环境。