传递运动_六年级作文
六年级上册语文第三单元习作运动让生活更美好作文(精选3篇)
六年级上册语文第三单元习作运动让生活更美好作文(精选3篇)六年级上册语文第三单元习作运动让生活更美好作文(精选3篇)第一篇：六年级上册语文第三单元习作运动让生活更美好作文朋友，你喜欢运动吗？运动可以减肥，运动可以使身体更健康，运动还可以提高社交能力。
总之，运动可以使生活更美好。
在我六岁的时候，妈妈总是带我去灯光球场上游玩。
有一天，我们正走在池塘边看鱼时，一位小姐姐在她爷爷的带领下，滑着旱冰。
她先是快速地向前滑，然后双脚一斜，身体一侧，躲过了一个障碍，就这样，她躲过了所有障碍后，再刹车停下来，她的爷爷连声叫好。
“波波，你也想滑旱冰吗？”妈妈突然间这么问了我一句，给正在看滑旱冰的我吓了一跳，我犹豫地回答道：“我爸说过，滑那玩意牙都被会磕没。
”小姐姐的爷爷在一旁听到后笑了，妈妈也笑了。
“你是男子汗嘛，这也怕？”妈妈对我说道。
“妈妈，那您给我也买一双旱冰鞋，我也能滑的好。
”我对妈妈说道。
后来，我才知道，那是妈妈的激将法，想让我也成为滑旱冰的高手。
从此，每次吃完晚饭后，我就催妈妈带我一起下楼滑旱冰鞋。
起初是怕摔，后来在妈妈的指导下我滑得很好，滑旱冰也成为我最喜欢的运动之一。
我还学骑自行车。
起初看见它有两个大车轮，我想这还怎么骑？妈妈对我说：“宝贝，只要你扶住车把，眼睛往前看，身体保持平衡，脚要蹬的有力才能骑。
”于是，我就多加练习，经过几天练习，我真的能在许多复杂的道路上都能骑好自行车了。
骑自行车对我想出了一个感悟：只有我牢记套路，坚持不懈，永不怕困难，就能做好一件事。
我还跳过绳。
起初，我拿好绳，站好位置后，一边疯狂地摇绳，一边疯狂地跳，但总是跳了一两个后失败。
这时，妈妈对我说：“宝贝，你摇得太快了，腿还没蹦呢，就又摇了一下，慢点摇，不着急。
”我听了后，就慢摇慢跳。
可是我跳几个就累，别人跳几个不累呢？妈妈又对我说：“宝贝，跳时不要垫脚。
”我又试了试，终于跳得不累了，而且比以前跳得更完美了。
对于跳绳，我又得出了一个感悟：做事时，要虚心地听别人的劝告，才能更好地完成每一件事。
运动会火炬传递项目写作文
运动会火炬传递项目写作文我们学校开运动会啦，有个超酷的项目叫火炬传递。
那天，阳光洒在操场上。
火炬就像一颗闪闪发光的星星。
传递火炬的同学一个个都特别精神。
小明跑第一棒，他紧紧握着火炬，像一只敏捷的小猎豹冲出去。
他的眼睛坚定地看着前方，脸上满是兴奋。
旁边的同学都在大声喊着加油。
小红接棒的时候，她的手稳稳地接住，然后快速跑起来。
她的马尾辫在脑后一甩一甩的，就像小旗在风中飘扬。
大家的欢呼声更大了，感觉整个操场都要被震翻了。
火炬在同学们手中传递着，每一个传递的同学都带着满满的自豪。
这火炬传递就像是把我们对运动会的热情和期待，从一个人传递到另一个人。
最后一棒的小刚跑到终点的时候，大家都高兴得跳起来。
这个火炬传递项目，让运动会一开始就充满了活力和欢乐。
运动会的火炬传递项目可有意思啦。
我记得那时候，同学们围在操场边，眼睛都盯着那支火炬。
第一个拿着火炬跑的是班长。
他跑起来的时候，脚步特别轻快，就像踩在云朵上一样。
他一边跑一边向同学们挥手，那笑容灿烂极了。
接着是学习委员，她平时很文静，可拿着火炬跑的时候，就像变了一个人。
她跑得很快，身上好像有使不完的劲。
周围的同学都在为她鼓掌，那掌声像鞭炮一样响个不停。
有个小同学不小心在传递的时候差点摔倒，但是他很快就稳住了。
他没有放弃，继续带着火炬向前跑。
他的勇敢让大家都很佩服。
这个火炬传递项目，就像一条绳子，把我们所有同学的心都紧紧地拴在一起。
每个同学在传递火炬的时候，都带着班级的荣耀。
大家都觉得，这不仅仅是火炬在传递，更是我们的团结和友谊在传递呢。
我们学校的运动会有个很棒的火炬传递项目。
看，那火炬被点燃的那一刻，就像点亮了我们心中的梦想。
小辉开始传递火炬，他跑得风风火火的。
他的衣服都被风吹得鼓起来了，像个小气球。
他的眼睛里闪着光，那是对运动会的期待。
小美的传递也很精彩。
她跑得很优雅，就像一只翩翩起舞的蝴蝶。
她手里的火炬就像一束明亮的花。
同学们的欢呼声此起彼伏，像海浪一样涌过来。
传递奥运作文
传递奥运作文传递奥运作文在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的传递奥运作文，希望能够帮助到大家。
传递奥运作文1传递奥运梦想，弘扬奥运精神什么是奥林匹克运动会的精神呢？我思索着，思索着……终于有了一点头绪，我想，这也许可以从构思独特、富有新意的奥运会会旗标志——环环相连的五环旗说起。
在我思索着的时候，不知不觉间，我走进了五环旗的世界里，奥运的圣火把我带到了红色世界。
这里热情似火，激情无限，令人无法抗拒她的魅力。
在这里，我看到了刘翔夺冠后身披国旗兴奋地跃上领奖台；看到了王义夫擎着激动的泪水注视着国旗；还看到了许多奥运健将在夺冠后的欣喜若狂、笑容满面……无数展现奥运激情的画面一一展现在我的眼前，疯狂地触动着我的心灵！正当我在感动之际，脑海里的画面又换了一个——这次是浩瀚的大海和广阔无际而又蔚蓝的天空。
蔚蓝的天空中飘浮着朵朵白云，金色的阳光把海水划出了粼粼波光，就像是天上的仙女洒落的一把把碎金，使整个海面飞金跃银。
成群的海鸥在海面上飞来飞去，银翅翻动，熠熠生辉。
这样的一番景象怎能不使人心旷神怡呢？在这广阔的天空中，水将这个世界紧密地联系起来，世界各国人民泛着友谊之舟，来到中国来到北京。
聚集在万里长城之颠，汇聚在绵延渤海之滨，参观着中国五千年的历史文化。
正因为有这无边无际的大海，才能使各个举办地有了向世界展示自己的机会；正因为有这无边无际的大海，世界各地的人才能手拉手、心连心向对方诉说着自己的快乐与烦恼啊！黑夜的到来，或许会让人感到孤独、寂寞、害怕和阴森森的。
可我并不这样理解，我认为黑色代表的是坚韧、坚定如铁。
无路走到哪里，只会让我们更加坚强。
成功或失败；享受荣誉或品尝辛酸；接受鲜花和掌声或感悟慰藉与鼓励……总而言之，奥林匹克精神永远环绕在我们周围，给人以坚定的信念。
传递乒乓球游戏作文
传递乒乓球游戏作文
星期天我们在作文班玩了一个小游戏，名字叫做“乒乓球接力赛。
”
游戏开始前，老师给我们讲了游戏的玩法，八人一组，有四组，每组取一个名字，我在绵羊组，每个人用筷子夹着一个乒乓球，送在对面大约三米远的篮子里，然后拿着筷子迅速跑回来递给下一个同学。
如果乒乓球半路掉在地上，就要重新夹，最后看哪一个组所用的时间最短，哪一个组就赢。
游戏开始了，有些同学紧张，有些激动，大家兴奋不已，到我们组时，同学把筷子递给我的时候，我心里怦怦直跳，害怕给自己组浪费宝贵的时间，我在心里说：“要冷静，手不要发抖，要轻轻地拿着筷子，小心翼翼的夹稳乒乓球，慢慢小跑放进篮子里。
”我成功了，同学们欢呼雀跃，我赶紧跑回去把筷子递给下一个同学，这个同学很慌张，夹了又掉，掉了又夹。
我们都为她鼓劲加油，告诉他坚持就是胜利，要稳定沉着，在我们的鼓励下，他终于平稳地把乒乓球放进了篮子里，有一个同学慌里慌张把篮子碰倒了，乒乓球撒了一地，浪费了许多时间，这个同学的心里很难过。
在这个游戏中，我们组虽然输了，但是让我明白了不管做任何事情都要有耐心和细心。
运动会火炬传递项目写作文啊
运动会火炬传递项目写作文啊篇一《火炬传递：那场燃烧的热情》运动会的火炬传递项目啊，那可真是把整个运动的气氛都给炒热了。
话说那天，阳光还算不错，大家都早早地来到了操场旁边等待火炬传递开始。
我站在人群里，就像个等待糖果的小孩似的，眼睛直勾勾地盯着火炬传递的起点。
第一个拿火炬的是我们班的班长，这家伙平时就风风火火的，今天更是像打了鸡血一样。
他双手紧紧握住火炬，那个火炬啊，就像一个神圣的宝贝，在阳光下闪着金色的光。
他的脸上带着那种兴奋又有点严肃的表情，那眼睛坚定得好像要去执行什么超级重大的任务一样。
然后，伴着一阵欢呼声，他就开跑了。
他沿着操场的跑道大步流星地跑着，那步伐很有节奏感，每一步落下都好像带起一阵风。
他一边跑，一边还向四周的同学挥手，那摆手的幅度啊，不像是在传递火炬，倒像是在指挥一场大阅兵。
旁边的同学们也疯狂了，一个劲儿地喊着“加油！加油！”这声音震耳欲聋的，感觉操场都要被这声音震得抖三抖。
我看到他快跑到下一个同学那儿的时候，他又加快了一点速度，然后非常庄重地把火炬递到下一个同学手中。
那下一个同学接火炬的时候，手还有点微微发抖呢，估计是太激动了。
他微微弯着腰，眼睛紧紧盯着火炬，接过之后，立马挺直了身子，又开始新一段的传递。
就这样子，火炬在同学们的手中一个接一个地传递着，每一个传递都带着满满的热情和活力。
那火炬就像一团燃烧的火焰，把大家对运动会的期待和热爱都点燃了。
一直到最后一个同学跑完回到起跑点，大家的欢呼声都还没停呢。
这火炬传递啊，就像是一场充满热情和欢乐的大派对的开场秀。
篇二《火炬传递中的小插曲与大惊喜》圣火的传递在运动会里总是最吸引人的项目之一，那些激动人心的画面和有趣的小事情可不少。
那一天的火炬传递啊，我们都伸长了脖子观望着。
在火炬传递途中，有个特别逗趣的事情。
中间一个瘦瘦小小的女生拿到了火炬，她呢，平时看起来柔柔弱弱的。
当她拿到火炬的时候，我们都没想到，这个看起来弱不禁风的小女生居然一下子充满了力量。
六年级作文：传递奥运火炬,发扬体育精神作文500字
传递奥运火炬，发扬体育精神
今天，我们迎来了迎新长跑。
因为是年级活动，每人敢松懈，都很重视这次活动。
中午，穿着各色衣服的学生涌出教学楼。
尽管是正午，同学们还是异常活跃，在操场集合。
同学们兴奋中渗透着紧张，望着早已站好点的火炬手，各个在石阶上伸着脖子，关注着操场周边的火炬手。
我更是压力山大，汗如雨下，可那多半是我穿的太多。
喷炮被拉响了，随着同学们紧张的眼神，第一队出发了。
火炬手一次次从我身边跑过，时间一分一秒的流逝。
终于，我前面的火炬手出发了，我尝试让自己排除杂念，让自己冷静下来，“冷静、冷静、冷……”我的自我调节被一阵急促的脚步声打断了，被震醒的我全身上下一颤，立刻出发，那一段距离，简直一瞬间就跑完了。
可是那股劲在我体内翻滚，想冲出去被捻住了，这股洪荒之力在我体内使我身体一直没有平静下来，可在我强制性的咽了一口口水后，暂时被压制住了。
跑完后，火炬手们互相鼓励夸赞。
结果如何在体育中绝不是第一位的。
这火炬虽然只是一根木棒上燃烧的熊熊之火，但却是世界各地的奥运健将用他们的毅力凝聚而成的。
这种奥运精神将会如野火般在丛林中蔓延，遍布全世界。
世界上没有绝对正确的标语、名言，但有一点我敢肯定，体育精神永远会守住它的宝座！。
有关能量传输运动的作文
有关能量传输运动的作文
朋友！今天咱们来聊聊一个超级有趣的话题——能量传输运动！
你知道吗？能量就像一个神秘的小精灵，在我们的世界里到处蹦跶。
比如说，当你吃下一块美味的巧克力，那里面的能量就开始在你的身体里传输啦！它会让你的肌肉充满力量，让你的大脑飞速运转，说不定还能让你开心得跳起来。
再看看我们周围的大自然，太阳公公可是个超级能量大户！它不停地向外发送着光和热，这些能量通过大气层，到达地球表面。
植物们就像一群聪明的小能手，它们把太阳的能量吸收进来，通过光合作用，把它变成自己生长的动力。
然后呢，小动物们吃了植物，就又把这部分能量接收过来，用于奔跑、玩耍和找朋友。
能量传输运动可不仅仅是这么简单哦！像电，那可是现代社会的能量快递员。
从发电厂出发，沿着电线一路狂奔，跑到我们家里，让电灯亮起来，让电视播起来，让冰箱冷起来。
还有风的能量，大风车呼呼地转，把风能变成电能，给我们的生活带来便利。
水的能量也不容小觑，大坝里的水一冲而下，推动水轮机，产生的电能能照亮千家万户。
能量传输运动就像是一场永不停息的接力赛，一个接一个地传递着力量，让我们的世界变得丰富多彩，充满活力！要是哪天能量传输停止了，那可就乱套啦，我们的生活也会变得一团糟。
所以，让我们好好珍惜和利用这些神奇的能量传输运动，让它们为我们的美好生活加油助力！
怎么样，是不是觉得能量传输运动很有趣呢？。
六年级优秀作文：爱运动乐无穷
六年级优秀作文：爱运动乐无穷爱运动乐无穷俗话说：生命在于运动。
本学期学校开设了“大课间活动”后，如同一只只灵活的小猴子的同学们脸上露出了满意的笑容，，蹦东跳西的，快活极了。
一到活动课，同学们便满心欢喜地走下楼梯，来到操场开始活动。
有时展开篮球友谊赛，有时跳绳踢毽，有时随着节奏明快的音乐跳起集体舞……真是花样繁多。
大家也精神抖擞，喜笑颜开。
看那边的踢毽同学，会踢的把毽子踢得上下翻飞，又好象粘在脚上似的不偏不离，动作是那么连贯协调，引来一阵阵热烈的喝彩声。
不会的同学学得也认真着呢！右手拿着毽子往上一抛，再伸出右脚或左脚努力地对准毽子踢上去……再瞧那边正围成一圈跳绳的同学，五六个同学双手灵活地摇动，双脚轻松地往上一提，又迅速地落下来，顿时，五颜六色的绳子随着“呼呼”的响声飞快地擦过地皮，掠过头顶，在太阳底下，如同仙女在舞动着美丽的彩带。
这些同学也真是跳绳高手，都跳这么长时间了，还气不喘，脸不红，心不慌的。
旁观的同学们像是被孙悟空用了定身术似的，目不转睛地看着面前精彩的表演。
一会儿，一位小指挥者把手一挥，果断地发出了“停”的命令，那些参赛者们才停止了舞动，一个个的脸上像涂了胭脂似的，红扑扑的，可爱极了。
随之而来的笑声欢呼声也响彻学校上空。
现在，一到大课间活动，同学们就象一只只快乐小鸟，抛去了一切烦恼，尽情地放松着自己，那时的我们是最有朝气、最有活力、也最自信的。
我们喜欢大课间活动，因为它丰富了我们的学校生活，也充满了乐趣，又能锻炼我们的水平、耐力，磨练我们的意志，更让我们拥有了健康和快乐！真可谓是“爱运动，乐无穷”啊！。
有关能量传输运动的作文
有关能量传输运动的作文小明今天在家里玩得非常开心。
他和小伙伴们都聚集在小明家的后院，那里有一个大大的秋千和一个滑滑梯。
小明和小伙伴们决定进行一场超级有趣的游戏——能量传输运动比赛！他们还给这个比赛起了个特别好玩的名字，叫做“能量超级传递大作战”！“你们知道吗？”小明兴奋地对大家说，“我们今天要比谁能最快地把能量从这边传到那边！”小红一边用力推秋千，一边好奇地问：“能量是什么呀？怎么传递啊？”小明一边从滑梯上滑下来，一边边解释：“能量就是能让我们做事情的东西啊！比如你吃了好吃的零食，能量就会让你跑得更快、跳得更高！”小刚听了，眼睛闪闪发光地说：“那我们怎么传递能量呢？是用魔法吗？”小明摇了摇头，笑着说：“没有魔法啦！我们可以用运动来传递能量。
比如，我从这里跑到秋千那边，然后秋千上的小伙伴再把能量传递到下一关！”小红点了点头，似乎明白了什么：“哦，原来我们跑步的时候，就像是把能量从一个地方送到另一个地方一样！”“对对对！”小明说，“比如我推秋千的时候，我的力量就把秋千推得高高的，秋千上的小伙伴就能飞得更高，这就是能量的传递！”比赛开始啦！小明在前面跑得飞快，像一阵风一样，大家都跟着他跑。
他们的目标是把小红身上的“能量”传递到滑滑梯的顶端。
每个人都很兴奋，纷纷用尽全力奔跑。
小刚在秋千那里，像一个能量的传送站一样，用力地推秋千。
秋千上的小红被推得飞得高高的，她笑得特别开心。
“加油，小红！”小明在后面大喊，“快点把能量传递到滑滑梯上去！”小红飞到最高点，然后用力一跳，像一颗流星一样滑下滑梯，大家在下面欢呼着接住她。
小红在滑滑梯下边笑得特别开心，像个小太阳一样亮晶晶的。
“哇，真有趣！”小红开心地说，“这就是能量传递的感觉吗？”“对啦！”小明拍了拍她的肩膀，“你看，当我们运动的时候，我们的能量就会从一个地方传递到另一个地方，就像秋千上的能量传递到滑滑梯上。
”大家都乐呵呵地坐在草地上，讨论着今天的游戏。
他们发现，只要用心去运动，能量就会像魔法一样在他们的身上跳跃和流动。
让生活更美好500字六年级运动篇
让生活更美好500字六年级运动篇作文一《让生活更美好》运动，就像一束光，照亮了我生活的每一个角落。
我喜欢在清晨的阳光下跑步。
当第一缕阳光洒在大地，我穿上运动鞋，踏上熟悉的街道。
微风拂过脸颊，带来清新的空气，仿佛把我所有的烦恼都吹走了。
我感受着自己的心跳和呼吸，一步一步，越来越快，越来越有力。
汗水湿透了我的额头，但我却感到无比的畅快。
我也喜欢和朋友们一起打篮球。
每一次传球、投篮，都充满了欢笑和尖叫。
我们为每一个进球欢呼，为每一次失误互相鼓励。
在球场上，我们不仅锻炼了身体，还增进了友谊。
运动让我变得更健康、更自信。
它让我学会了坚持和挑战自我。
每当我想要放弃的时候，我都会告诉自己再坚持一下，就会发现自己能做得比想象中更好。
运动，让我的生活充满了活力和色彩，真的太美好啦！作文二《让生活更美好》嘿，小伙伴们！你们知道吗？运动可是个超级棒的东西，它能让咱们的生活变得美美的！就说我吧，以前我总是觉得没精打采的，干啥都提不起劲儿。
可自从我开始跳绳，一切都不一样啦！每天放学后，我就在院子里跳绳。
一开始，我跳不了几个就气喘吁吁，但我没放弃，一天比一天多跳几个。
慢慢地，我能一口气跳好几百个啦！现在的我，身体棒棒的，上课也能专心听讲啦！还有啊，周末的时候我会和爸爸一起去爬山。
那山上的风景可美啦！我们一边爬，一边欣赏着周围的绿树红花，听着小鸟唱歌。
爬到山顶的时候，那种成就感简直爆棚！我觉得自己就像个小英雄。
运动让我变得更有精神，更快乐！我爱运动！作文三《让生活更美好》运动，是我生活中不可或缺的一部分。
每次上体育课，我都特别开心。
和同学们一起跑步、做游戏，那种快乐无法形容。
记得有一次接力赛，我拼命地跑，心里想着一定要为小组争光。
当我把接力棒传给下一个同学时，那种激动的心情至今难忘。
放假的时候，我会去游泳。
在水里自由自在地游动，感觉自己就像一条小鱼。
有时候我还会和小伙伴们比赛，看谁游得快。
运动不仅让我身体健康，还让我学会了团队合作和竞争。
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传递运动
运动使人坚强，运动使人智慧，运动使人激昂斗志。
因此，我们学校又迎来了一年一度的运动会。
春风吹拂着大地，大地哺育着我们，在这春风与大地的来临之际我们欢喜的迎接第一个项目：初中组篮球比赛。
我们班派出了六名精英，可是对手也很强大。
比赛开始了，首先是我们班发球，好一个“高空投掷”给他们班人打了一个“回马圈”不知不觉，只听“砰”地一声，球被投在了外面，没进篮球框，可是我们决不气馁，继续比赛，又是我班发球，“啪”一声，球进了，可是并不是我们班进的球，他们的速度如闪电般的快。
下面是最后一场决战，我们不甘示弱，他们气势汹汹，可是我们并不畏惧，因唯有一句话说得好﹕‘骄傲使人落后，虚心使人进步’。
所以我们俩班又经过了一段看似乎漫长的岁月。
就是没分出个胜负，‘平手’。
一直到比赛最后我们才分出个胜负。
结果我们胜了，其实我们还是不得不承认本质上是我们输了，可是，因为主任说胜负并不重要，重要的是团结！运动会让我们学到了世间最珍贵的东西―团结。
所以，我们不要忽视运动，运动时身体的本质，所以我更爱运动会！
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