关于描写仙人掌的作文200字范文【精选】
关于描写仙人掌的作文200字范文
关于描写仙人掌的作文200字范文：
我喜欢许多种植物，可我最喜欢仙人掌。
仙人掌的造型千姿百态，有的小若弹丸，有的大如巨树，有的形似丝瓜，有的状似绣球，造型千奇百怪。
仙人掌不仅可以观赏，而且它的茎干上有很多小刺，仙人掌的用途可多了，它的嫩茎可做成各种可口的凉菜，干枯的仙人掌也可以被用作燃料和建造房屋的材料。
仙人掌最重要的是有顽强的生命力，它如果没有水分，它不会干枯死掉。假如你十天半个月不给他浇水，它也不会干枯，它代表顽强的生命力的象征。
我喜欢仙人掌，每当我落寞的时候，我就看看它，就看到了新的希望。
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划
指导思想
以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作
一、教研组建设方面：
、深入学习课改理论，积极实施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
（）上课关。
（）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。
（）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（）质量关。
、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：
加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点
、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表
日期周次星期节次开课人员拟开课内容
10月127四王志忠生物圈
10月137五赵夕珍动物的行为
12月114五赵夕珍生态系统的调节
12月2818四朱光祥动物的生殖
镇江新区大港中学生物教研组
xx-
20X下学期生物教研组工作计划范文
20X年秋季生物教研组工作计划
化学生物教研组的工作计划
生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划
年下学期生物教研组工作计划
20X年化学生物教研组计划
20X年化学生物教研组计划
中学生物教研组工作计划
第一学期生物教研组工作计划
20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划
一．指导思想：
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
．加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。
．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
三．具体安排：
二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份：、组织理论学习。
、高一英语教学研讨活动。
、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：、组织好高三英语口语测试。
、高三英语复习研讨会。
五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
、协助开展好我校的区级公开课。
六月份：、组织好高考的复习迎考工作。
、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标
、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。
、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。
、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。
、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施
（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。
、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。
、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。
、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。
2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想
高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析
本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形
本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标
（一）知识与技能：
、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。
、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。
（）教学目标：
①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。
②具体目标：
运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。
（）教学措施：
采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。
二、教学研究的计划
（）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。
（）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。
（）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。
（）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。
高二下学期语文备课组工作计划
高二下学期化学教学计划
高二下学期语文教学工作计划
关于高二下学期班主任工作计划范文
20X学年高二下学期班主任工作计划范文
20X高二下学期班主任工作计划
高二下学期工作计划范文
20X年高二下学期地理教学计划
高二下学期物理教学计划
高二下学期语文教学计划
生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。
4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。
5.培养学生的分析、比较和综合能力。
6. 培养学生的抽象、概括能力。
7. 培养学生的迁移类推能力。
8. 培养学生思维的灵活性。
五、课时安排
四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排
一、混合运算和应用题（11课时）
、混合运算课时
、两、三步计算的应用题课时
、整理和复习课时
二、整数和整数四则运算（18课时）
、十进制计数法课时
、加法的意义和运算定律课时
、减法的意义和运算定律课时
、乘法的意义和运算定律课时
、除法的意义课时
、整理和复习课时
三、量的计量（课时）
、常用的计量单位课时
、名数的改写课时
四、小数的意义和性质（17课时）
、小数的意义和读写法课时
、小数的性质和小数的大小比较课时
、小数点位置移动引起小数大小的变化课时
、小数和复名数课时
、求一个小数的近似数 2课时
、整理和复习课时
五、小数的加法和减法（课时）
小管家课时
六、三角形、平行四边形和梯形（10课时）
、角的度量课时
、垂直和平行课时
、三角形课时
、平行四边形和梯形课时
、整理和复习课时
七、总复习（课时）
XX年月26日
向纵深发展。
、做好论文的撰写、参评工作。
活动安排：
二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。
三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。
四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。
五月份：课题研究小结
、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。
、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。
（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。
、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
关于仙人掌的作文400字
关于仙人掌的作文400字 导读：本文关于仙人掌的作文400字，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 关于仙人掌的作文400字 篇一：仙人掌 我有一个仙人掌，它是爸爸去年送给我的 我的仙人掌像一只人的手，上面的针不多，但都很利，我有一次被他的针扎流血了，我疼了好长时间才好。 为了让我的仙人掌快快长高，我每个星期都给它浇水，它长得已经横高的时候，下了一阵大雨，我的仙人掌被打掉了一大半，第二天，我看见我养的仙人掌掉了一大半，我有一种说不出的感觉，我把那个仙人掌放在土里，奇怪的事情发生了，我第三天起来的时候，发现土里长出了一个小芽，又过了一天，我发现那个芽一天比一天大，直到第五天，我发现那个有芽变成了一个小仙人掌，我每个星期都给它浇水施肥，这个小仙人掌一天比一天大，都快比那个仙人掌高了。 我上网查了一下，网上说，仙人掌是一种植物，为了适应沙漠的没水的环境，叶子演变成了短短的针，以减少水分的蒸发，同时，它长出来的根很大，可以存更多的水。 仙人掌神奇吧，它不仅是我们的花，还是墨西哥的国花哪。 篇二：仙人掌 我家有许许多多的植物，一株株都艳丽无比，十分美丽、娇嫩。
而我第二喜欢的植物却是那棵默默无闻、长着满身针刺的仙人掌。我喜欢它，是因为它让我明白了生命的奥秘与植物们蓬勃的生命力。 那一天，一阵狂风暴雨后，我因为在家里太闷而决定出去走走。雨后，窗外的空气格外的清新，一只布谷鸟婉转地叫了起来："布谷！布谷！"我来到花园里，看到的却是邻居老奶奶的一盆仙人掌被暴雨打烂了。我用棍子把仙人掌拨开，在最中间看到了一个还算完整的头，于是我把它挖了出来，埋在自己的花盆里。我每天坚持浇水，日子一天天过去了。仙人掌的颜色从枯黄的墨绿逐渐变成了青翠色，仿佛有液体在里面流动似的。又过了几天，在两丛刺中间却有了个突起，又过了两天，我才看清那是一个小的仙人掌的芽头，绿油油的，充满了生机勃勃。我一看，惊喜地大叫起来："它活了，它活了。" 在这个事件中，我充分地体会到了植物们的生命力，和那生命的奥秘。 篇三：仙人掌的奥秘 这些天，妈妈不知怎么的就对养花产生了兴趣，这不，我们家又来了一个新朋友——仙人掌。当我看到这株仙人掌时，心里想：它真是名符其实呀！好像一个翡翠手掌一样，上面长着一簇簇的小刺。 可是，它的叶子在哪里呢？我心里想，也许是因为它还太小，叶子还没有长出来吧！我又观察了好多天，但是，还是没有看到它的叶子长出来。强烈的好奇心驱使我查阅了大量的资料，最后终于在《十万个为什么》这个书里找到了答案。原来，仙人掌身上的刺就是它的叶子。因为它们一般都生存在沙漠里，为了适应缺水的环境，仙人掌
我的仙人掌作文200字
我的仙人掌作文200字 导读：仙人掌披着一身绿衣裳，上面长满了小刺，只要你手指轻轻一碰，就会扎上小黄刺，扎得你直叫唤，仙人掌的形状就像一只只奇形怪状的大手，也许这就是“仙人掌”名字的由来吧! 暑假里有两个星期，我们全家去外旅行，我本以为仙人掌会渴死，可是一回家，让我大吃一惊，惊奇的是那盆仙人掌居然还是那么绿，那么有精神。我惊奇地问爸爸：“仙人掌为什么这么久不浇水都没有死?”爸爸告诉我：“这是因为仙人掌的叶子。”我十分纳闷：“仙人掌有叶子?”爸爸指着仙人掌说：“仙人掌的小刺就是叶子，因为它生活在热带，而这种叶子尖而小，可以防止太阳的暴晒减少水的蒸发。所以那么耐旱。” 仙人掌不仅耐旱，而且生命也很顽强。即使他的枝断了，也不影响它的生长，如果把它的断枝插在泥土里，不久，它可以生根发芽，身披绿衣裳了。 我爱仙人掌那顽强的精神，更爱它甘于奉献自我的精神。 我的仙人掌作文200字二： 仙人掌，大家都知道吧。今天，我就把这种植物给大家具体介绍一下。 仙人掌是个全身长刺，是个很独特的家伙。它只有像手掌一样的茎，它的叶就是身上的一簇簇小刺。它和其它的植物一样，开花，结果。它的花是黄色的，形状像古人喝酒的杯子，它的'果实是暗红色
的，像一个个红色的小圆柱。 从远处看，仙人掌像一个绿色的电蚊拍，从近处看，你可以发现有许多的茎，你可别小看了这些茎，里面可储存了许多的水分，一夜间的露水或者是一场毛毛雨，就足够让仙人掌一个月用的呢。只要有一点养分，不管是生在哪儿，仙人掌都能顽强地活着，它的生命力真的很强。我们做人就应该像仙人掌一样，做个意志坚定的人。 仙人掌，虽然它全身带刺，让人不敢接近，但是它的作用却很大。放一盆在电脑跟前，可以防止辐射，放在房间也可以净化空气，它还可以治疗腮腺炎。总之，它浑身都是宝。 我的仙人掌作文200字三： 我家的阳台上有那遍身是刺，顽强的仙人掌。 仙人掌浑身绿绿的，四周长满了小刺，就像一个个活泼可爱的小刺猬。形状也与众不同，呈椭圆形，花柄细长，蕊是一条条细细的黄丝，有五个卵形的花瓣。花开的时候，散发出缕缕清香，沁人心脾。 仙人掌的生命力很顽强。记得有一次，我回乡下去了一个月，这么长时间没给它浇水，我真担心它会枯死。当我回来，我迫不及待地跑到阳台，意想不到的是仙人掌并没有枯死，反而长出了一朵洁白如雪的小花。我查了电脑，发现仙人掌是生活在沙漠里，因为沙漠没有水，很干燥，所以锻炼出了它的坚强意志。 我爱仙人掌，爱它的朴素高雅，更爱它的坚忍不拔。 我的仙人掌作文200字
仙人掌作文之仙人掌托物言志作文
仙人掌托物言志作文 【篇一：一段托物言志的文字】 一段托物言志的文字 仙人掌，它那带刺的躯体总是奋力地生长着，无论是夏日骄阳的淫 威和沙漠般的枯竭，还是狂风暴雨的偷袭，就像在最平凡岗位辛勤 劳作的工人们，尽管它的位置总是在不惹眼的地方。我以为它象征 着正义、勇敢和顽强；它不讲条件，不求虚荣；它不做作，不奉承，不爱打扮，身上永远披奉献的绿装。它的美在于不同凡俗，独具一格，它的绿象征着奉献不息的生命 梅花，迎着寒风而绽放的花朵。它没有月季的艳丽，没有牡丹的大 红大紫，没有兰花的淡雅，没有荷花的高雅??但是，它拥有不畏寒冷，独步早春，傲立雪中的精神，象征刚毅精神和崇高品格，“ 墙角 数枝梅，凌寒独自开。”，更是表达了梅花这种坚强不屈的精神和品格。我不禁想起了那些战斗在荒天雪地的塞北开发者，他们像青松，像秋菊，却更像这梅花。他们在恶劣的环境中，默默地奉献了自己 的一生。难道他们不具备梅花那坚强不屈的精神和品格吗？没有他们，哪会有我们今天的发展？ 老师，您像蜡烛，为我们无私奉献，您不但像泥土，拥有谦逊的情怀，而且如一只黄牛，勤劳、任劳任怨；您又像梅竹松，有着高洁 的志向；您在我们这群好高骛远像风筝般摇摇欲坠的孩子心中，永 远是引领我们走向成功的老师，一个正人君子 风雪又能对你怎样呢？苍劲挺拔足以构成一种气势，健美的臂膀擎起绿的精灵，在狂风暴雨中你的身躯依然挺拔如初，依然把那苍翠 欲滴的爱意，还诸天地。不管是新生幼林，还是参天古木，一样诉 说对生命的追求，一样的浪漫云霄。风雪的思绪如潮，被这不屈的 绿意所震撼，风雪无情，青松有情。“青松恨不高千尺”你总是虔 诚地去追求生命的辉煌，晶莹的绿意不正展示了你对生命的执著的 爱吗？走出风雪的迷惘，矫健的身姿便如一把绿色的巨笔直指蔚蓝 的天空 松树是常见的树，然而它却是不平凡的树，就跟千千万万个劳动人民一样。它有极强的生命力，北风刮不到，大雪压不倒，也跟不屈 不挠的劳动者相似。我赞美松树，就因为它不但象征了劳动者，尤 其象征了今天中国人民在新长征路上所不可缺的勤劳、勇敢、昂扬 向上的精神。
关于仙人掌的作文500字
关于仙人掌的作文500字 有人喜欢千姿百态的菊花，有人喜欢娇艳欲滴的玫瑰花，有人喜欢枝繁叶茂的蟹爪莲，我却喜欢朴实无华的仙人掌。 起初我并不喜欢它：尖尖的刺，还不开花，难看死了。而且有一天，我去阳台看花，不小心被仙人掌扎了一下，钻心的疼痛让我 ___愤怒了，连续几天都没有给它浇水。秋天的脚步近了，即使我每天都为那些花儿浇水，它们终究还是枯萎了，我下意识地看看仙人掌，忽然发现它更加翠绿了，不知何时又发出了几个小嫩芽，这是一种多么顽强的生命力啊!我不禁对它产生了几丝好感。 一场大雪送走了金秋，迎来了严冬。仙人掌仍然翠绿挺拔，展现出勃勃生机，我真正喜欢上了它。它那不屈不挠的精神多么值得人们敬佩呀!无论是在孤寂中被遗忘，还是在轻视中受到不公正的待遇，仙人掌都不为所动，它依然会伸展片片嫩茎供人们采食，它依然会用自己的绿装点无边的沙漠。 啊!仙人掌，你一生都默默地位人类付出着，只要有土，你就可以发芽;只要有阳光，你就可以茁壮成长!生活中最美、最漂亮的难道只属于那些缤纷的色彩和堂皇的外表吗?本质的朴素，意志的顽强，青春的常在，才是最美好的，仙人掌不正是具有这些特点吗?
妈妈家里种了许多盆花，它们除了绿化环境，更重要的是可以陶冶情操。 一天，我对妈妈说，让我也养一盆花吧!我可以负责浇水、施肥、修剪、照料等。妈妈说当然可以，但是你要为它负责啊!我想了想，决定要那盆仙人掌。仙人掌别看他浑身都是刺，又矮又丑的，可是他是沙漠的卫士呢! 众多植物离不开水，一些植物到沙漠地带都不能正常生活，不是枯死就是被太阳晒死只有不畏风沙、不怕烈日、有坚强生命力的仙人掌才能在沙漠上筑家。它虽然没有吸引人的外表，可它却有坚持不懈的精神。它满身都是刺，除了保护自己不受伤害，也象征着奋斗的意志和勇气。仙人掌的坚贞是杜鹃、玫瑰无法媲美的 仙人掌属于石行科沙漠植物的一个科，它的别名还叫霸王树，多年生肉的草本植物，茎、叶、根、脉、汁都呈绿色。成球形、椭圆、扁状形。有纵棱十余条，上针刺，花开淡红。它适应于欧洲、亚洲的热带地区，它可以清热解火、解瘀消肿、镇定用于痢疾，可用于民间药方。 仙人掌不必天天浇水，也不需要人们特别照顾，它只管默默地发芽，悄悄地生长，静静地开花、结果。每当我受委屈或心情不如意
仙人掌(700字)作文
精选作文:仙人掌(700字)作文 我家栽了一盆仙人掌，它绿油油的，浑身是刺，可爱极了。我特别喜欢植物，可是因为我家没有人可以照顾那些可爱的小绿色植物，所以我便没有种别的植物。不过，我家小区的院子有好多的绿色植物：牵牛花、茉莉花、紫罗兰、结香及我们最喜欢的兰花等等。一到春天，我们小区里满院生辉，各种各异的花竞相开放，弄得小区里生机勃勃。夏天，牵牛花长着大嘴巴，似乎准备高歌一曲；秋天的凄凉让菊花开了，她那美丽的姿态，无一人说不好！不过，我家那一盆仙人掌，一年三季都沐浴在午后的阳光，享受着美好的时刻。从茉莉花到菊花，无不奉陪，不过，在寒冷的冬季，我那盆仙人掌就没那么好运了。可是，仙人掌顽强的生命力令我惊讶，又令我感动。一次，我回老家去吃公期，结果半路，我望着那暴晒的太阳，才想起来我忘记将仙人掌放进房间了。这是，它肯定还在暴晒的太阳中享受呢。我想：他可能已经丧命了。过了漫长的一上午，我迫不及待的回到家，查看我的仙人掌，本以为它到了西方极乐世界，没想到，它还好好的在那里，我惊愕，便赶紧上网查，发现仙人掌十分耐热，后来，我才知道仙人掌为何能在沙漠中生存。从这一点来说，仙人掌的韧性一点也不亚于夹竹桃。在黑暗的房间，暗淡的蜡烛旁，仙人掌总能引起我许多幻想。我幻想它是一只刺猬，它就真的成了一只刺猬，而它旁边的小猫存钱罐，则成为了它最好的朋友；我幻想它是成千上万只的小蝌蚪，它就真的成了成了成千上万的小蝌蚪，露出它们那可爱的小尾巴，把头放进池塘里吮吸着水；我幻想它是一个人的头发，那千千万万根小刺，则是根根细发露出，尖尖的，而那颗球，变成了一个人的头&& 我喜爱仙人掌的绿，喜爱它的美，喜爱它的可爱，不过，我更喜爱仙人掌的韧性。我爱上了仙人掌！三年级:的法尔 篇一：仙人掌作文 说明文题材： 沙漠英雄花——仙人掌 现代都市的人们喜欢买几盆花放在居室里美化环境。可时间一长，却发现许多花都很娇嫩，无论浇水多或浇水少，花很快便失去了鲜活的生命力。唯有仙人掌科的植物，虽多日不浇水，甚或被遗忘在角落，也不碍它郁郁葱葱地生长。因此人们都叫它为“耐旱将军”。 仙人掌科植物虽无雍容华贵的风姿，但其顽强的生命力，却令人赞赏不已。曾有人写诗赞曰：“断肢尚有新生力，渴土无妨再造家。不计主人愁与乐，如时开放紫英花。”高原上、沙漠里，无数的花草退避三舍，而仙人掌任凭土壤多么贫瘠，天气多么干旱，它却总是生机勃勃，凌空直上，它全身带刺，在翡翠状的掌状茎上却能开出鲜艳、美丽的花朵。有水、无水、天热、天冷都不在乎，什么病虫害都别想侵害它。这就是坚强、勇敢、不屈、无畏的仙人掌的风采。难怪仙人掌又拥有“沙漠英雄花”的美誉。 仙人掌科植物是个大家族，全世界有两千多种，其中一半左右的仙人掌就产在墨西哥。当地有个优美的传说：一只巨大的山鹰叼着一条蛇，为寻找栖身之地，到处飞翔。当山鹰落到一丛开满黄花的仙人掌上后，再也不愿离开。墨西哥人便在此地建立起自己的家园——墨西哥城。故墨西哥也被称为“仙人掌王国”，墨西哥人也亲切地称呼仙人掌为“仙桃”。 人们常常认为，仙人掌只是作为观赏植物的，没什么用途，其实不然。很多仙人掌科植物的果实，不但可以生食，还可酿酒或制成果干。在墨西哥的市场上，一些片状仙人掌的嫩茎，可作为蔬菜出售。有些柱状仙人掌的木质躯干一直被印
最新奇妙的仙人掌作文400字
奇妙的仙人掌作文400字 篇一：奇妙的仙人掌 我家养了一盆仙人掌。 它表明为绿色，是圆柱体，身上长满了如针一样的刺，顶上还有一团较硬的刺球，像是戴了一顶小帽子。记得那天爸爸将它刚买回家时，我好奇地用手去摸它，“哎哟……”真疼，我赶紧缩回了手，这些刺好像对我说：“你只能看，可别摸我哦。”哦，我明白了，它身上的刺就像卫士一样地保护着它。 仔细一瞧，那些刺得底下是一个个小小的鼓包，每一枝仙人掌顶端的侧面都开着一朵小花，鲜红鲜红的，错落有致，绿色的球配上这些鲜艳夺目的小红花，好看极了！我常常出神地看着那些小花，有一次忍不住碰了它一下，呀。还有点扎手呢，没有鲜花的那种娇嫩的质感，好像是塑料花一样。 我天天都给花喷水。爸爸看见后告诉我：仙人掌是耐旱植物，老浇水会死的。于是，我每隔一段时间才给它浇一次水。有一次我在给它浇水时，突然发现那些小花遇到水后，会急速收缩，缩成一个圆溜溜的东西，就像一个含苞欲放的花骨朵儿。过了一会，经阳光照射，花骨朵会从最外层向里一层层慢慢地绽放，真有意思。 听爸爸说，有人曾经做过实验，六年不给仙人掌浇水，它还顽强地活着。据说有些仙人掌的寿命可达到数百年呢！哦，难怪它能在“不毛之地”——沙漠里傲然生存。
我爱仙人掌！ 篇二：神奇的仙人掌 在记忆中有一盆小小的仙人掌一直陪着我成长。我不太注意它，也不太去浇水，可是它却活了五六年了。我曾以为它要死了，可它在今年有了翻天覆地的变化…… 小时候姑姑送来一盆仙人掌，那时它小小的，叶子聚拢在一起，就像只小熊平躺在石子中。我一直希望它长大，可这一等就是五年，有一段时间它变得黄黄的没有了生气，我以为它要死了，但是它像个魔术师一样给了我一个惊喜。事情是这样的：今年我把它带到了学校，希望它能活下去或者找个好一点的地方安息。刚开始它还是老样子没有什么变化，后来我想最后努力一下看看它到底能不能长大。于是我每天去松土，还时不时送它几滴晶莹的露珠。它终于被我的真心所感动，它那小小的叶子不见了，取而代之的是强壮的“手臂”，绿油油的像是个绿巨人。接着暑假来临，我把它托付给了沈羿。我天天在想我神奇的仙人掌希望你好好长大，不要“英年早逝”啊！暑假过后当我再见到它时“哇！”我不禁叫起来，神奇的仙人掌已经变得“巨大无比”，我太高兴了！同时也要谢谢沈羿。现在它每天都在健康的成长。 我那神奇的仙人掌总能给我一些意想不到的惊喜，我太爱它了！ 篇三：仙人掌 小时候，听到别人说仙人掌时，感到很好奇，仙人掌是仙人
有关仙人球的作文400字5篇
有关仙人球的作文400字5篇 我家有一盆仙人球，是我妈妈的同事送给我的。有一天，我无意中看见仙人球开花了，花嫩黄嫩黄的，比百合花还漂亮。原来仙人掌的花只开十二个小时，如果过了时间，花就会自己凋谢了。下面是小编给大家带来的关于仙人球的作文五篇，供大家参考，希望能帮到大家! 仙人球 我们教室的窗台上放了几盆花，可我最喜欢的却是“仙人球”。 仙人球可以说是一个“四不像”了，因为呀它像一个没长熟带刺的小南瓜，又像一枚带刺的手雷，还像一个缩头缩脑的小刺猬，更像一个墨绿色的刺刺球。 它的颜色可是独一无二，无可挑剔，它下半身是深沉的墨绿色，上半身而是比较幼嫩的浅绿色。 它穿的衣服十分独特，衣服上还有十分漂亮、整齐的、波浪状的、墨绿色的棱。这棱上有许许多多、密密麻麻的毛孔，跟人一样，棱上冒出了一丛一丛的又尖又长的像钢针一样的刺，好像时刻提醒人们后果自负。据说仙人球在大沙漠中有许多兄弟姐妹，老刺又尖又硬又长，很不好，而嫩刺手感受很好，因为摸着手心痒痒的。 它的花是浅黄色的像一个小喇叭。而它的生命是很顽强的。它不择地，只需要一把土一点清水就能成活。 仙人球可以净化室内空气，并且止血止痛，消炎消肿都是它
的拿手好戏。 看到仙人球，使我想起了一个每天默默无闻乐于奉献的人，就是“清洁工”。 第天早上，我们还在梦乡的时候，他们已经开始打扫街道，他们拿很少的钱却干最苦最累的活，还经常遭人白眼，但他们没有一句怨言。 我真想变成一个仙人球。 仙人球开花了 我家有一只精致的陶瓷罐，放在窗前的阳台上。陶瓷罐里种着一棵仙人球。这仙人球虽然不大，只有我的一个拳头那么大，可是我已经养了它两年时间了。它的样子真有点奇怪，上面大，下面小，好像快要站不住了就要倒下来了。 今年的四月二日，这一枝仙人球头上长出三个毛茸茸的东西，我刚开始以为这只是三个新芽头，想把它弄掉算了。后来，我仔细一看，不对呀，会不会是……转念一想，还是先别弄下来，看一看，确认以后再作打算也不迟。于是，这三个东西就这样给我保留下来。日子一天一天地过去了，那三个东西也真有点奇怪，有时一下子暴长，大了许多;有时，一连一个星期都没有一点变化，好像它已经停止生长了。直到有一天，我来到窗外又去看那棵仙人球。这是例行观察。咦，那三个毛茸茸的东西已经变得那么漂亮，那么别致。它已经开得有下面的仙人球三倍那么大，而且头上还开了三朵白色大花。这花跟牵牛花有一点差不多，只不过要比牵牛花大了许多。我闻到了一阵花
写植物仙人掌的作文400字
写植物仙人掌的作文400字 我家阳台上种了一盆仙人掌，那一盆仙人掌总共有两棵，他们不怕干旱，只怕水太多。 仙人掌是个绿色的片儿片儿，像手掌，上面有几个土黄色的点儿，像翠绿的树林里飞着几只黄鹂。那些土黄色的点儿，就是仙人掌的刺。 仙人掌的刺表面看没什么，可是你用手指碰一下它，再对着光看一下，你准会大吃一惊：那上面满是比针尖还细的小刺，许许多多，密密麻麻。 仙人掌的花是黄色的，非常美丽，黄色的花加上绿色的茎，就变得更加美丽了。 仙人掌的刺就是它的叶子，为什么它的叶子会长成这样呢?因为仙人掌通常在沙漠地带生存，为了保住水分，不让水分快速蒸发掉，适应干旱的环境，所以，仙人掌的'叶子变成针状。即使仙人掌一年不浇水，它也不会死。
仙人掌科植物是个大家族，它的成员至少在两千种以上。它的故乡在美洲和非洲，其中尤以墨西哥分布的种类最多，素有“仙人掌王国”之称。 仙人掌的果实里营养丰富，内含多种微量元素，还可以把仙人掌的果实做成一种药，可用于清热解毒，散瘀消肿，健胃止痛，镇咳。用于胃、十二指肠溃疡，急性痢疾，咳嗽等病。 仙人掌即使是在贫瘠的土壤、干旱的环境中，依然能顽强地生存，具有极强的生命力。我非常非常喜爱仙人掌。 人人都有自己最喜爱的植物。有人喜欢坚韧不拔的梅花，有人喜欢国色天香的牡丹，有的人喜欢顽强不屈的小草……而我却钟爱那不畏艰难的仙人掌。 仙人掌浑身墨绿墨绿的，满身是刺，就像人的手掌，样子十分可爱。它的茎非常大，几乎占了总面积的百分之九十。仙人掌的茎里面有很多水分，是在沙漠里行走的动物用来解渴的好食物。据说仙人掌的刺是它的叶，它本身的叶与其他植物一样饱满宽大，但生活在沙漠地区，严酷的阳光照晒消耗掉了太多能量，为了适应环境，叶子退化成蒸发水分很少的刺状，这样既减少了水分的蒸发，又可以保护自己，真是一举两得呀！
观察仙人球作文200字300字400字
观察仙人球作文200字300字400字仙人球的身体呈椭圆形，颜色十分鲜艳，黄里透绿、绿里带黄。它全身长满了刺，好像穿上了一件毛衣，又好像披上了一件刺猬甲。另外他最大的特点就是耐旱，倘若十天半个月不给它浇水，也不会枯死。还能帮助人们净化空气，把二氧化碳吸去，又给我们传送新鲜空气。在很多人的印象中，仙人球是不开花的，其实它不但会开花，而且花色洁白如雪，形状更加与众不同。 我喜爱它，尽管它没有牡丹那种华贵的气质，也没有荷花那种出淤泥而不染的品质，但我爱它花的美丽高雅。 仙人球远看如同一个翡翠，在太阳的照耀下闪着光亮；近看，像一个墨绿的绒球；再近看，却是一个螺纹形带刺的圆球。那刺又细又短，像一根根细细的针。 我想：这刺是什么？我在《十万个为什么》上找到了答案，这刺原来是它的叶子，有一个问题在我的脑海中出现，“它的叶子为什么这样细小？”原来是因为仙人球是长在热带的，为了防止太阳的暴晒，以适应这种生活，叶子就逐渐变小了。 仙人球朴实无华，虽然没有牡丹那样高贵，也没有荷花那样妖
艳，但它有顽强的生命力，在寒冷的冬天别的花都冻死了，但仙人球却生长着，一年四季都不枯萎。我想：仙人球地的意志是多么坚强啊！ 人们爱富丽堂皇的牡丹、芍药、爱千姿百态的秋菊，爱十里飘香的桂花。我却受貌不惊人的仙人球。因为它的生命力顽强，耐热性极富。我家的阳台上就有一盆非常不起眼的仙人球。 这个仙人球就像一块圆圆的翡翠球。它的针是有好多颜色，针有1。5厘米长，虽然它的这个针那样的长，我也不怕，因为长时间经历磨练，它的针变成了一根根彩色的小柱子，在仙人球的身上长着，妈妈被这个仙人球刺了几次。有一次都被刺痛了，妈妈想把它扔掉，我每回都不让，妈妈问我：“为什么？”我说：“它可是在用它的武器保护自已，并不是在伤害你。”回为你拿它时，你碰住处它的针，不刺你才怪呢？ 夏天，这个仙人球终于让妈妈认可了。这个仙人球太给力了！让妈妈慢慢喜欢上了它。因为它的顶端长了一朵粉色的小花非常美，我第一次看见了仙人球的花，它还有一种说不出来的香味，让我如醉如痴，离远了一阵风吹来，有一股淡淡的清香，让我精神饱满。这朵花的花瓣也没有了几片，可它的色彩足以把这朵花衫托的无与伦比。
我们家的仙人掌_关于仙人掌的作文5篇
我们家的仙人掌_关于仙人掌的作文5篇 仙人掌，凭借着自己顽强的生命力干旱的沙漠中生长着，与风沙和沙尘暴做着抗争，它虽那么的丑陋、不起眼，但却有惊人的生命力。下面是小编收集整理的关于仙人掌的作文，仅供参考，希望对你有所帮助。 关于仙人掌的作文(一) 有人爱娇艳的桃花，有人爱雪白的梨花，但我最爱碧绿的仙人掌。 仙人掌和我们的手掌一样大，它的茎碧绿碧绿的，像穿了一身绿色的盔甲。盔甲上有许多尖尖的叶子，像成千上万的小针插在上面。要是你去摸一摸的话，那种疼痛让你永远不会忘记。但是你可别看仙人掌不起眼，其实它的作用大着呢，只要你把仙人掌的茎磨碎，可以用来治病哦。 仙人掌的花朵含苞待放的时候，像玻璃球一样大。开花的时候，大概有十几片花瓣，而且它们的颜色各不相同，有黄的，有红的，还有紫的，真是美丽极了!仙人掌的花香很淡，只有你靠近它的时候，才会有一股清香向你袭来。虽然仙人掌的花非常少见，但仙人掌开花的样子一直藏在我心灵的深处。 我永远不会忘记，我爱仙人掌。 关于仙人掌的作文(二) "一年四季绿丫丫，不生枝叶亦开花，天天张开一只手，讨得刺毛满手爬";小朋友，你知道这是什么吗?让我告诉你吧，这就是我们熟悉的仙人掌。 在我家的阳台上，有一盆我最讨厌的花——仙人掌。有的仙人掌是长的像一个个的棒子，有的是圆形的像一个刚出生的小刺猬，还有的是扁圆的像一个个大人的手掌。仙人掌小的时候是嫩绿色的，时间长了，仙人掌的颜色就变成了深绿色的了。听妈妈说:"经过长期的变化，仙人掌的叶子就成了仙人掌现在的小刺";。仙人掌的生命力特别顽强，十天半月不给仙人掌浇水，仙人掌就还是非常的旺盛。 刚开始我并不喜欢仙人掌，因为它扎过我的手当我知道仙人掌有排毒养颜的功效时，我对仙人掌的态度就变好。 这就是我家的仙人掌，一个生命力顽强的仙人掌。 关于仙人掌的作文(三) 植物王国里植物品种数不胜数，在人们眼中仙人掌算不了什么，而在我眼中仙人掌却与其他植物不同，它的不同之处就是———耐旱。 去年春天，我和妈妈在花鸟市场买回一盆仙人掌，它刚来时，圆溜溜的，全身上下长满了刺，我觉得它十分丑陋，妈妈告诉我："看东西可不能光看外表，要看内在美。它虽
我喜欢仙人掌作文200字
我喜欢仙人掌作文200字 我喜欢仙人掌作文200字 我妈妈非常喜欢植物，家里的茶几上、阳台上、桌子上，到处可以看到青翠的植物。 前几天，我家那盆巨大的仙人掌长出了一根碧绿的茎，我和妈妈都不知道这根茎是干什么用的。 五天过后，这这根茎上竟长出了一个娇小玲珑的白色花苞，“拿难道仙人掌会开花，从没听说过这种事儿呀! 又过了一个星期，当我再度看那盆仙人掌时，不由得惊呆了。只见仙人掌开出了一朵洁白如玉、晶莹剔透的美丽花朵，这朵花的花芯黄中透绿、绿中带粉，可爱极了。这朵花的花瓣一共有十几片，每片都有无名指那么大，它骄傲地开放着，好像一个面带羞红，身着白衣的妙龄少女。 不过，这种美不胜收的东西活着的时间却非常短暂，三天后，这
这朵美丽无比的鲜花凋谢了，好像从世界上凭空消失了似的，带给人无限的回味。我给它取名“花中之王” 从此以后，我对那盆仙人掌格外照顾，总是定时给它浇水、施肥、修枝、剪叶，对待这盆仙人掌，我比对待任何一盆植物都要认真，因为它留给了我许多美好的回忆和书本上难以学到的东西。 我期待着第二朵“花中之王”的诞生。 我喜欢仙人掌作文200字 在我家的阳台上，有一盆嫁接的仙人掌，仙人掌浑身是墨绿色的，上面长满了软刺，摸上去毛茸茸的。刚买来的时候，仙人掌的样子并不很特别。但不知从什么时候起，它的样子开始变得很奇怪，活像四个小动物，可爱极了。仙人掌的左边是一只可爱的小老鼠，小老鼠长着圆圆的小鼻子，微微翘起；耳朵竖起来，张得大大的，仿佛在倾听周围的动静；大大的脑袋像还没成熟的新品种绿葡萄；手里还抱着个小足球，眼睛紧紧盯着外面，好像迫不及待要出去踢足球了。仙人掌右边的是可爱的大象，它的牙齿长长的，脑袋大大的，那细长的鼻子
写仙人球的作文(精选8篇)
写仙人球的作文（精选8篇） 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 写仙人球的作文一：仙人球（266字）我家的阳台上种着许多美丽的花，有菊花，君子兰，仙人球，茶花……其中,我最环仙人球,他虽然没有其他花鲜艳夺目,但我还是非常喜欢它。仙人球满身长满小刺，像一个个小绒球。横着看，又像一枝缩成球形的小刺猬，在躲避敌人的追杀。仙人球非常耐旱。有一年五一长假我们全家出去旅游，其他的花都奄奄一息。而仙人球更加绿了。仙人球一个月不浇水，他也能顽强地活着，所以被人称为“沙漠生灵”。仙人球的花最初是桔红色，后来又变成粉红，最后变成大红。虽然它没有菊花艳，没有牡丹高贵，没有茶花芬香，但我很喜欢它的不张扬。我爱仙人球，因为他颂扬了一种坚强不
屈的精神。写仙人球的作文二：仙人球（210字）今天，我放学回家，看见门口处的棚子里又添加了几颗小仙人球。小仙人球的颜色全是绿的，刺短短的，是嫩黄色的，很细，有很尖。小仙人球有三个，它们紧紧地靠在一起，依偎着大仙人球。大仙人球也是绿的，但这种绿色中又透露出了一丝褐黄，我猜是老了吧。大仙人球的刺比小仙人球的刺粗·尖，是黑褐色的。4个仙人球组合成的图形非常像个绿绿的雪人。因为，三个小仙人球在一起像个圆圆的脑袋，那个大仙人球则是在脑袋下面的圆滚滚的胖身子，样子可爱极了！写仙人球的作文三：仙人球（346字）上个月，妈妈给我买了一盆漂亮的仙人球。仙人球的形状是圆圆的，颜色呈深绿色，像一个翡翠球。它的全身长满了尖尖的红色的硬刺，轻轻地碰它一下都会有一股钻心般的疼痛。每天放学，我的第一件事就是跑进书房，观察我的仙人球。它的硬刺开始一天天变长了，它的头顶长出了许
仙人掌小学生作文
仙人掌小学生作文 仙人掌的作文300字 有人喜欢菊花，有人喜欢桂花，而我却喜欢我家的仙人掌，它是我妈妈在庐山旅游时买回来的，这是我最喜欢的植物。 仙人掌的“家”白白的，它的“家”是圆柱体，上宽下窄，一只手就握得住。仙人掌的整体像一座连绵不断的“山”，“山”上还有三个“小亭子”。我最深刻的仙人掌就是最矮的，可爱极了，就像仙人掌的果实一样，我都会忍不住尝上一口。 仙人掌很耐旱，一两周不浇水它都不会死。虽然仙人掌不需要很多的水，但它需要充足的阳光。 接着来说说我和它的故事吧，有一次我不小心打翻了仙人掌，仙人掌掉在地上，滚了好几个跟头，可它还是生存了下来，它的生命力真顽强呀！ 我对它特别喜欢，而且，它的生命力特别顽强，我要赞美它这顽强的精神。 仙人掌小学生作文200字 我家有一盆仙人掌。它是热带植物，形状像手掌，全身长满了尖尖的小刺。妈妈告诉我：这些小刺就是仙人掌的叶子，而且特别耐干旱，长时间不浇水，也不会干死掉。仙人掌还可以作药呢！ 我很喜欢这盆仙人掌，我要学习它那种顽强的精神！
仙人掌小学生作文300字 我家的阳台上有一盆仙人掌。他们颜色不一，形状千奇百怪，有的像薯条，有的像冰激凌，还有的像无数个红色的星星。他们具有顽强的生命力，好几个月才用浇一次水，它们非常美丽，却有许多小刺。 他们不仅颜色鲜艳，造型美观，还有好都作用呢！仙人掌可以吸收二氧化碳，吐出我们需要的氧气，还可以缓解我们的眼部疲劳，药用价值也不错……等，仙人掌的好处多吧！我们要爱惜仙人掌啊！ 仙人掌的生命力非常旺盛。无论“赤日炎炎是火烧”的夏日，只要把它载在土里，几天放在那里没人关心都没事，即便是“天寒地冻雪花飘”的冬天，它照样不变色，顽强地生长着。 仙人掌不仅品种繁多复杂，而且造型别致，多姿多彩，是百花园中一颗明珠。我爱我家那美丽的仙人掌，他那造型美观的仙人掌。 仙人掌小学生作文200字 大家都知道仙人掌，那么为什么在沙漠里没有水还活呢？那就我来告诉你吧！ 原来，沙漠里的气候干燥，雨水少，天气酷热，为了能在这样的恶劣的环境中生活，仙人掌经过长期的演变使自己变成现在这个样子。 这是因为仙人掌的茎肥厚多汁，茎表皮还有厚而硬的腊质保
仙人掌作文300字_五年级作文
仙人掌作文300字 仙人掌 虽然牡丹的国色天香让人赞叹不已，金色的迎春花好似春色盎然，千姿百态的秋菊让人惊叹，但是，仙人掌百折不屈，自强不息的精神却让我无比折服。 说起仙人掌，你一定会想到它们是一族婀娜多姿，独具神韵的观赏植物。其实仙人掌花卉的用途远不仅仅提供给人们观赏，由于它们的观赏价值很突出，相比之下，其他方面的价值也就不容易引起人们的注意。那么仙人掌花卉除了观赏外，还有什么用途呢？ 首先，向你介绍一个仙人掌花卉的食用价值。在原产地多数仙人掌的肉质茎不仅可作牲畜的饲料，而且还可供食用。有些仙人掌的嫩茎，掌被当作蔬菜在市场上出售，用盐腌制，当凉菜食用，清脆爽口；煮熟了食用，味道鲜美，若用糖煎煮，可加工成蜜饯，不但风味独特，而且颇具营养。 仙人掌（Cactus）原产于美洲大陆，种类约有1000多种，若加上园艺上的交配种及各种的变异，种数加起来可能会超过5000种。仙人掌的产地从北美的美国一路向南，其中墨西哥、阿根廷、秘鲁、玻利维亚、乌拉圭、巴西、智利都有它的踪迹，而墨西哥占了绝大部分的种类，堪称是仙人掌的种源中心。 仙人掌全年均可采集入药，可鲜用，也可切片晒干备用。中医传统认为，仙人掌味苦，性寒，具有行气活血、清热解毒之功效，主要用于心胃气痛、痞块、痢疾、痔疮、咳嗽、喉痛、肺痈、疔疮、烫伤、蛇伤等。这些在历代本草和民间著作中都曾有记载。 大家喜欢仙人掌吗？ 仙人掌 我家有一株小小的仙人掌，它浑身都是尖利的刺，活像一个“小刺猬”。 仙人掌及其耐旱，有一次，我和爸爸妈妈出去游玩，回来后，一直忘了给它浇水。有一天，我猛然想起它！沮丧地想：“哎，看起来它真是必死无疑了！因为：吊兰几天不浇水，叶子都已经枯黄了，何况这还是一个月啊！” 我走到了阳台，想看看它的“遗体”。却惊奇的发现：仙人掌并没有枯死！反而显得生机勃勃了！ 爸爸妈妈还告诉过我：“仙人掌有多方面的作用，不像一些植物那样‘华而不实’。它肉质鲜美，可以去刺后，经过简单的加工后食用。它还可以当做药物使用，把它去刺后捣烂抹在伤口上，就可以止痛。据说，仙人掌还有清热解肺、镇咳、治烫伤、烧伤等作用呢！” 大家也别以为仙人掌就是一种“土老帽”植物，比不过玫瑰、牡丹的花。仙人掌的花朵花色丰富多彩，大多开白色的大型花朵，有的直径可达五六十厘米！被人们喻为“昙花一现”的昙花，就是仙人掌类植物呢！ 仙人掌就像祖国的建设者，他们都有着不畏艰难、遇事坚强、不向困难低头的优良精神，正因为有了他们，我们的生活才会一天比一天美好！ 让我们每个人都学习仙人掌不畏艰难、遇事坚强、不向困难低头的精神吧！ 看，仙人掌的花是不是很漂亮！ 仙人掌
仙人掌作文200字
仙人掌作文200字 【第1篇】 在我家有一盆仙人掌，它住在漂亮的花盆里。它都快20岁了，那是爷爷奶奶刚搬进新家时候买的。当时它和水杯差不多高，现在已经有水壶那么高了。仙人掌浑身都绿油油的，就好像在向我招手。它的刺从上到下的排列着，但颜色从浅绿色到深绿色；刺儿的尖有的是棕色，有的是白色，刺儿的根部还有些绒毛。仙人掌适合生活在沙漠等干旱的地方，也能在环境非常差的地方生存，因为它那高大的身体里储存了很多的水。 仙人掌站直身子，像一名军人一样，那种吃苦，不放弃的精神又让我对它增加了几分好感。每当我看到它，都很开心、快乐！ 【第2篇】 仙人掌是一种沙漠植物，大多数人家都有盆栽的仙人掌，它那顽强的生命力令我敬佩不已。
仙人掌的样子呈墨绿色，全身上下长满了刺，样子远不如在丝竹管弦上的修竹。如果你被刺扎着了，那你就要“哎哟”一阵了。虽然仙人掌相貌不佳，但它的花却散发出阵阵清香，真让人不由摘下一朵来。 仙人掌的花期很短，一天就凋零了，但它的生命力却非常顽强，在严寒的冬天，只要将其栽进土中，就算几天没人浇水，它照样顽强地生长着，茂盛着。 仙人掌那百折不屈的精神深深地打动着我，即便在“独钓寒江雪”的严冬，它依然与“岁寒三友”“映带左右”那一小片墨绿，体现出了一个生命顽强不屈的精神，体现了一个生命不畏寒风不畏命运的信念。这一株绿色经过了冬的洗礼，也将迎来“待到山花烂漫时，她在丛中笑的春天”。只有经过冬的考验，才能迎来烂漫的明天！ 望着这一抹绿色，我又明白了什么 ....... 【第3篇】 妈妈给我买了一盆仙人掌，我很喜欢。妈妈说：“仙人掌由你照
顾。”我说：“好呀好呀，我会好好照顾它的。” 第二天早晨，我早早地起来了，准备给仙人掌浇水。可是，妈妈说过不能把窗台弄湿，这可怎么办？我灵机一动，马上想到了一个好主意。我拿来一张报纸，把它放在椅子上，再搬来仙人掌，然后用水壶把它的泥土浇湿了。 吃完早饭，爸爸送我去学校。临走前，我看了看仙人掌，问爸爸：“今天天气这么热，家里没人照顾仙人掌，它会不会死呀？”爸爸笑着说：“不会死的，仙人掌原本生活在沙漠里，它是耐高温的。”我恍然大悟：“哦，原来是这样。” 仙人掌虽然不像牡丹那样雍容华贵，也不像玫瑰那样绚丽多彩，更不像茉莉那样香飘十里，可是我还是很喜欢仙人掌。 【第4篇】 我家有一盆仙人掌，它很绿，全身绿油油的，远远望去，就像一块晶莹剔透的绿宝石，好可爱。可它浑身长满了刺儿，又让人害怕，让人不敢轻易去碰它。但我还是每天去看看它，给它松松土，浇浇水。
描写仙人球的优秀作文
描写仙人球的优秀作文 仙人球，它虽然其貌不扬，但它却能为自己储存足够的养料，积累充足的力量，它不需要施肥、剪枝，只需要人们的一汪清水，它求人甚少，可给于人的却很多、很多。下面是小编为你带来的描写仙人球的优秀作文，欢迎阅读。 篇一：仙人球 在我家的阳台上有一盆不太引人注意的仙人球。 仙人球的身体像是一块绿翡翠，又像一只可爱的小刺猬，还像一只漂亮的针鼹。它全身布满了一根根钢针一样的刺。你可不要小看这些刺，它们是用来自卫还击的武器呀!以前我经常被它刺过，妈妈也被它刺过，可疼啦!妈妈曾多次想把它扔掉，可是我不肯，因为我和它之间有了一种特殊的感情，我非常喜欢它。 春天来了，万物苏醒，瞧，在仙人球“妈妈”的身上钻出了许许多多的小仙人。小仙人显得那么渺小，那么脆弱，好像一阵风就能把它吹跑似的。它们的“妈妈”生怕自己的孩子受到春姑娘的欺侮，总是用自己的身体为孩子们挡风，可小仙人却总要往外钻。终于，在春雷爷爷的鼓励下，在春雨姑娘的帮助下，小仙人们克服了重重的困难长大了。春末夏初，仙人球的身上长出了许多花苞。说来也奇怪，仙人球
的花开的很有“次序”，总是两朵一起开放，像一对孪生姐妹，又像小姑娘头上扎的两只花蝴蝶结。仙人球开的花美丽芬芳，洁白无暇，像一位位美丽的小仙女，穿着五颜六色的连衣裙，跳着婀娜多姿的舞蹈，还散发出令人陶醉的幽香呢! 记得那是一个秋高气爽的傍晚，我的手不小心被铁片割破了，血不住地往下流，用棉花堵了半天也没堵住。这时，奶奶献上了一条妙计。妈妈按照奶奶说的方法，切了大半个仙人球熬成汤强迫我喝了。嘿，还真神呢，只一会儿工夫，血就止住了。我望着那半个仙人球，觉得它比什么都美! 冬天来了，空中下着鹅毛般的大雪，我突然想起了阳台上的仙人球，连忙去扒掉它身上的积雪，可只觉得它的身子软绵绵的，我以为它死了，心里一阵伤痛。可没想到，第二年春天，它又奇迹般地复活了，还从似枯非枯的仙人球身下生出了一簇一簇的小仙人，让我欢喜不已! 啊，仙人球，你不仅外表可爱，而且全身是宝，更重要的是你还有非常顽强的生命力，所以我爱你，仙人球! 篇二：仙人球 在我家窗台上放着一盆很不起眼的仙人球。这是一位叔叔送给我家的，起初我很不喜欢它，总觉得它不像花，只是个圆圆的球，不长叶子只长刺，还会扎人。最早它在我家客厅里放着，有一次，我和几个小朋友们在客厅里玩游戏，我没留意从它身边经过，一不小心碰到了它，这一碰可到好，
描写仙人掌的状物作文700字
描写仙人掌的状物作文700字 仙人掌全身都是绿色的，茎变得非常肥厚，里面储藏了许多水分，浑身上下满是小刺，密密麻麻的，形状有些像手掌，故名仙人掌。 仙人掌的形状千奇百怪，有的扁扁的，像人的手掌；有的像一根柱子，屹立在沙漠之中；有的像一座宝塔，让人觉得爱不释手；有的像一根根手指，惹人喜爱；有的像一个大圆球，让我赏心悦目；有的像一根根黄瓜，簇拥在一起，越发心旷神怡，又像一座座小山，高低不平，让人越看越喜欢；有的像巴黎铁塔，矗立在人们的面前，让人敬佩无比；有的像一根根球棒，让人看了赞不绝口；还有的像......这些仙人掌大大小小，粗粗细细，高高低低，种类繁多，形态各异。 最引人注目的是老师带来一盆寄生式仙人掌。花盆里有三根大约七厘米高，三角柱子形状的仙人掌，每一个柱子上都有一个嫁接过来的仙人球，颜色不一。左边一个黄色的，右边一个红色的，中间靠后是一个白色的圆球。更有意思的是，大球两边有两个像小枣一样的小球，就像一只毛绒绒的小猫，让人百看不厌。 仙人掌的叶子更神奇了，一开始，我奇怪仙人掌怎么没有叶子，后来我查查电脑，原来它为了减少水分的挥发，叶子慢慢变成了一根根小刺。老师让我们带一些植物观察，果然，像仙人掌这样的刺叶子水分挥发的少，其它植物的叶子两天不浇水就有点蔫了。
仙人掌不仅有奇特的外形，还有怒放的花朵落英缤纷。有的像人的胳膊往上伸着，高高举起自己的花朵，里边白，外边红，非常美丽。有的像一个个小小的火箭，非常可爱。有的像伸出的大拇指，好像在说：“我最美丽，无人能与我媲美”。有的像盛开的莲花，争奇斗艳。有的像菊花，美不胜收。有的像蔷薇，婀娜多姿。有的像蝴蝶，让人展开无限的遐想......仙人掌花真是五颜六色，多姿多彩。 仙人掌真是生机勃勃，惹人喜爱。 我逛了许多的花鸟市场，看了许多的仙人掌，但都不如我自己家里的仙人掌好看，真是“金窝银窝不如自己的草窝啊”！ 我家的这株仙人掌不大不小，装在花盆里刚刚好，它有着绿色的外衣，这种绿色并不是那种单纯的绿色，而是那一种富有生命的的绿色，是一种鲜艳的绿色，它除了用这一身绿色的外衣外，它的形状与手的形状十分吻合，手往上一放，五个指头刚刚好与仙人掌重合。我家的仙人掌有一些奇怪的地方，比如在仙人掌的身上的刺很少，全身的刺星星点点，少得可怜，而且每一个地方的刺只有又小又短的两根，扎人一点都不疼。除此之外，我家的仙人掌有普通仙人掌没有的东西——在仙人掌的顶部有一些碧绿的叶子！刚买回家时，我为此伤
君子兰作文200字_作文200字
君子兰作文200字 君子兰我家有三盆花，其中一盆是君子兰，君子兰是常年绿叶植物，它是三盆花中最漂亮的，而且是我最喜欢的一盆花了，下面就来给你介绍介绍我的君子兰。 君子兰的叶子又长又园，是向两边翘的，像喷泉一样，漂亮极了。它一共有19片叶子，是从大到小排列的，排的不怎么整齐。翠绿的叶子在灯光下发着油亮亮的光；叶片又厚又滑又凉，每当我放学回到家，而且很热的时候，我就摸摸它肥厚的叶片，这时一股清爽的凉气就冲进我的心里，消除了我一天的疲劳，我感到特别轻松。 君子兰可是我家的活宝，它为我们家做了许多好事，比如：能给我们家排放新鲜空气，还能给我们家增加美观等等。因此，每到周末打扫卫生时，我也给它打扫一下，用抹布吧叶子上的灰尘轻轻的擦干净，让它和我一样干干净净、漂漂亮亮的。 你一定也很羡慕我的君子兰吧？那就快快行动起来，在你家也养一些植物吧。君子兰小年那天，爸爸买回了一盆君子兰。我们把它放在在客厅里。 这盆君子兰种在一个的咖啡色瓷盆里，瓷盆上画着一幅山水画。君子兰大约40厘米，碧绿的叶子厚实而光滑，似着蜡般的晶莹剔透，自下而上呈倒八字整齐的展开，中间簇立着几个含苞未放的花蕾，像一个个小巧玲珑的红灯笼。我觉得花盆和花浑然一体，美极了！我很喜欢它，总是围在它的旁边。爸爸对我说：“君子兰就交给你了，记住，三五天浇一次水，只能浇叶子和土，不能浇花。你照顾的好了，说不定春节会开花呢！”于是，我细心的按照爸爸的要求照顾它，但有一次我不小心把水溅到了花心上，心里别提多害怕呢！ 大年初四那天，我从外婆家回来，看见君子兰开出了橙色的小伞状的花朵，每朵花里有黄色的花蕊，一阵阵清香扑鼻而来，醉人心脾。心里别提多高兴了！ 妈妈告诉我，君子兰花象征着富贵吉祥、繁荣昌盛、幸福美满。 我爱君子兰碧绿叶子，爱它那美丽的花朵，更爱它美好的寓意。 君子兰在我的家里，妈妈养了各种各样的花卉。而我最喜欢的就是那盆令人心旷神怡，百看不厌的君子兰。它就摆放在沙发旁的茶几上，我很喜欢它！ 君子兰好养易活！记得妈妈刚买回来的时候就是一棵不带土的植株，当时我还怀疑它能不能生存，谁知道它生命力极强，没过多久就抽出了两片碧绿碧绿的叶子。奇怪的是它总是两片叶子对称着长出来。而且下面的叶子总比上面的要长得长一些，是不是很神奇？碧绿的叶子在灯光下闪闪发光，摸上去光滑，厚实。 君子兰的花就更美了！在两片叶子中间抽出一根手指般粗细的花柱。花柱顶端是形态各异的花蕾，刚长出的花蕾是淡绿色的，格外娇嫩。过了几天，淡绿色的花蕾就变成了橘色的花瓣，花瓣一层，两层……向外蔓延开来，一朵娇艳欲滴的花朵就盛开了！君子兰和梅花的性格有些相似，也是开在寒冷的冬天。外面冰天雪地，银装素裹，它却绿叶红花，春意浓浓！ 我喜欢这迷人的君子兰！不仅因为它美丽，更因为它的坚强！ 君子兰我家有一株君子兰，这是一株美丽的君子兰，花儿种在一个黄色的花盆中，花盆上画有一座连绵起伏的高山，旁边有几排小小的字，很精致。 每一片叶子全是扁扁的长条状。宽只有三至五厘米吧！老叶子的颜色很深，
仙人掌作文(4篇)
仙人掌作文(4篇) 仙人掌作文（1）夏日炎烤着大地，花草都被炙烤得垂头婘身，枯黄憔悴，而仙人掌却与夏日做着抵抗，呈现出令人心醉的绿，那绿中还有几朵刚不久绽放出的小黄花，这真使我不禁油然而生敬意了以前非常讨厌仙人掌，因为它不仅外形丑陋而且浑身都带着尖尖的刺，我曾就因为不小心而被它那尖尖的武器攻击了，那刺使我的手肿胀了起来，妈妈一直要给我拔刺，说会发炎的，但我·怕疼，有的人或许会说这有什么好怕的，轻轻一拔就出来了，哼，你可知道那刺有多深，再说了我是女孩，害怕是很正常滴。 我也因此生了仙人掌的气，从此不给它浇水，不给它养料，等两个星期过去后，使我大吃一惊的是那个仙人掌还没有死，我上网查了一些资料，原来仙人掌是生长在沙漠地区的，所以有着顽强的生命力。 哦，原来如此；从此我便喜欢上了这种生命力顽强的植物，我给它取名叫做小强，呵呵，一听到小强两字，大家都会联想到打不死的小强这句话吧；对，它就是我家打不死的小强。 仙人掌，有纯净的心，有包容一切纷扰的胸怀，有超常的耐心和坚毅的品格，更有属于自己的阳光和春天。 整个人生中，更多的也将是像仙人掌一样的默默无闻，但愿我们都能像仙人掌那样---顽强、无私、乐观。 江西上饶上饶县秋实初二:余楠洁仙人掌作文（2）我是一个沉默
寡言的人，从不喜欢蓝天和阳光，我觉得蓝天太蓝了，蓝得有点儿假；阳光太刺眼了，会灼伤我的眼睛。 我有时甚至认为什么都不值得我去喜欢，除了它——含羞草。 我从来都喜欢含羞草，也许它和我一样，也比较内向吧！在学校，我是含羞草的翻版，一触就会收起我那叶子，封闭起我自己。 因此，同学们都不喜欢我，排斥我。 对于这，我一点也不在乎。 每天高兴的是一回家，就看到我那可爱的含羞草，我把它当作最知心的朋友来倾诉自己的心里话。 因为我明白，只有它才真正了解我的心思，毕竟，我们都拥有着相同的大脑。 直到有一天，那天天阴沉沉的，大家都抱怨着，只有我喜欢那阴天。 上语文课时，老师一脸神秘地走进来，瞄了我一眼，我顿时不安起来，接着她说道：今天这堂课，我们来讨论含羞草。 ”什么，讨论我最喜欢的含羞草吗？”我顿时来了精神。 只见同学们一个个站起来发言：我不喜欢含羞草，它太软弱无能了。 ”没错，一遇到一点儿风吹草动就缩起来。 ”还有一位同学回答完后，瞟了我一眼。 我气愤极了，心中似乎有一股无名之火在燃烧，我的血液沸腾起