2017年度民族团结一家亲工作计划

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民族团结一家亲工作计划

民族团结一家亲工作计划
2.开展第十一次民族团结结对认亲户走访活动。
3.组织召开巩留县教育系统“民族团结一家亲”暨“三进两联一交友”总结表彰大会。
8月
1.开展第七次民族团结结对认亲户走访活动。
2018年
9月
1.“两项活动”领导小组干部对“民族团结一家亲”、教师家访、学校集中教育等工作开展情况进行专项督导检查。
2.组织“教师节”联谊活动及走访活动等。
3.开展第八次民族团结结对认亲户走访活动。
2018年
10月
1、教育局干部到各结对联系学校参加升国旗仪式,与结对师生共庆祖国生日。
2018年
3月对认亲户理清新一年的发展思路。
2.开展庆祝“三·八”妇女节联谊活动。
2018年
4月
1.开展第三次民族团结结对认亲户走访活动,开展春耕生产互助活动。
2018年
5月
1.召开教育系统“民族团结一家亲”活动现场推进会。
2.开展第四次民族团结结对认亲户走访活动。
2018年
6月
1.关爱儿童,走访包联学校及学生。
2.组织开展“两项”活动半年小结自查工作。
3.开展第五次民族团结结对认亲户走访活动。
2018年
7月
1.与“民族团结”认亲户共唱红歌、共看红色电影,共促民族大团结。
2.举办“民族团结一家亲”联谊演讲比赛。
3.开展第六次民族团结结对认亲户走访活动。
2018年
时间
工作安排
备注
2018年
1月
1.针对“两项活动”领导小组抽查和督导时提出的问题认真进行整改落实
2.召开教育系统“民族团结一家亲”活动会议,对活动进行再安排、再部署。
3.根据上级要求,重新调整结对认亲户。
2018年

民族团结一家亲工作计划

民族团结一家亲工作计划

民族团结一家亲工作计划WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】迪坎乡希望学校“民族团结一家亲”工作计划在新疆‘民族团结一家亲’已经成为了老师们工作当中的一部分。

民族团结的光荣传统源远流长,上世纪50年代库尔班大叔骑着毛驴上北京的动人事迹,“白衣圣人”吴登云等民族团结典型人物身上体现出来的精神,集中体现了新疆各族人民血浓于水的同胞情、骨肉情、团结情,形成了各民族文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近,你中有我、我中有你、谁也离不开谁的一体多元格局。

我校老师在这一方面的工作落实很到位,每一位民族老师在认亲活动中,对结对的亲戚真心真情关爱帮扶,通过长期的相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,不断拉近之间的距离。

因为老师们从心里觉得结对认亲就是一家人。

对于以上我校目前的状况的说明,现对我校今后“民族团结一家亲”工作有以下计划。

一.指导思想以科学发展观为统领,突出各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题,全面正确地贯彻执行党的教育方针和民族宗教政策,广泛深入地开展民族团结宣传教育和民族团结进步模范创建活动,大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律,牢固树立“三个离不开”思想,建立健全民族团结进步长效机制,进一步巩固和发展各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的良好局面。

二、工作目标通过深入开展创建活动,进一步熟悉民族政策,全面贯彻落实党和国家的民族教育政策,加强团结意识,弘扬民族精神,使广大师生牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也相互离不开”的思想观念,加快发展“双语”教育、为教育系统争创民族团结进步模范单位做出积极贡献三、工作内容及措施(一)围绕加强民族团结,大力推进宣传教育以“热爱伟大祖国、建设美好校园”主题教育活动,发挥爱国主义教育基地和民族团结进步教育基地作用。

通过主题班会、集体学习,组织开展丰富多彩、生动活泼、富有内涵的宣传教育活动进行“两个共同““三个离不开”“四个认同”、“民族团结、维护稳定”为主要内容的法制教育、主题班会等宣传教育活动。

民族团结一家亲活动实施方案范文

民族团结一家亲活动实施方案范文

民族团结一家亲活动实施方案范文一、活动背景民族团结是中华民族的传统美德,是中国特色社会主义事业的重要组成部分。

为了加强各民族之间的交流与合作,增进民族间的理解与友谊,提高全社会的融合度和凝聚力,我们拟定了一项名为“民族团结一家亲”的活动方案。

二、活动目的1. 树立民族团结意识:通过各类交流活动,培养参与者对不同民族的尊重和理解,增强大家对中华民族共同命运和共同利益的认识。

2. 增进民族交流合作:通过活动,促进不同民族间的交流与合作,共同探讨解决各种问题的办法与策略。

3. 推广传统文化:通过传统文化的传承与推广,提高人们对自己民族的自豪感和文化认同感。

4. 增进人民幸福感:通过加强民族团结,提升全社会的融合度和凝聚力,促进人民群众的幸福感和满意度。

三、活动内容与方法1.举办民族文化体验活动通过组织文化展览、传统舞蹈比赛、传统服饰展示等活动,让各个民族了解彼此的文化特色,展示不同民族的传统习俗和民风民俗。

同时,通过现场互动和体验活动,让参与者亲身感受和体验其他民族的传统文化。

2.开展民族美食品鉴组织各个民族的特色美食展示和品鉴活动,让民族之间通过味觉交流,增强了解和友谊。

通过参与者品尝各种美食,了解不同民族的饮食文化,促进不同民族之间的交流与合作。

3.举办民族艺术演出邀请各个民族艺术团体进行演出,展示各个民族的音乐、舞蹈、戏曲等传统艺术形式。

通过演出和观众互动,增进不同民族之间的艺术交流和文化认同。

4.开展民族音乐节举办各民族音乐团体的音乐节活动,邀请来自不同民族的音乐家、歌手和乐团共同演出,展示不同民族音乐的魅力。

通过音乐的语言,让不同民族的人们产生情感共鸣和文化交流。

5.开展民族教育宣传活动通过开展民族教育宣传活动,深入学校、社区进行民族团结教育,组织讲座、演讲比赛、诗歌朗诵和小组讨论等形式,向广大师生和社区居民普及民族团结知识,引导大家加强对各民族的了解和尊重,培养民族团结意识。

四、工作机制1.成立活动组织委员会由人民政府、文化部门、教育部门、社区管理机构等有关部门组成活动组织委员会,负责活动的整体规划、组织协调和推进工作。

民族团结工作计划 (3)

民族团结工作计划 (3)

民族团结工作计划民族团结工作计划作为一个国家和社会,民族团结是一项重大复杂的事业。

民族团结是每一个公民都应参与和实践的一种精神,以此来抗击民族之间的不公正和不平等的待遇,确保和平、和谐的发展环境。

因此,我们制定了一个民族团结工作计划,旨在通过积极的政策和措施来促进民族团结,扩大民族间的友谊,增强国内社会各族人民之间的相互包容性及共融感,从而营造一个具有多元文化、和谐友好、和平安宁的社会氛围。

一是制定和实施民族团结政策,宣传和贯彻国家关于民族团结的方针和政策,弘扬民族家园观念,倡导不同民族间的相互尊重、友好相处和团结合作,制定实施加强民族团结的管理和服务制度,加强法律法规制定和完善民族关系的制度设计,强化宪法和民族团结的约束,维护民族的平等和和谐。

二是推进民族交往交流,通过多种形式的民间交流,强化不同民族之间的友好情谊。

在宣传和实施民族团结方针政策中,要注重对不同民族和民族间的文化信仰传统,修订出可以更加深入侵入民族内部并实现持久效果的内容。

旨在增进不同民族之间观念上相互了解、互尊互敬、相互欣赏和支持。

三是推进民族融合发展,坚持以根本问题为导向,有效发挥政府作用,加强民族友好事业的推进,对不同民族的统一和发展探索出最小的压力和最小的投入而取得最大的收益。

通过组织联合活动,不断促进民族和谐、民族文化交融、民族融合发展,使不同民族在谐融中共同发展、共同繁荣,为构建和谐社会努力。

四是解决矛盾冲突,坚持问题导向,慎重维护各族人民的生活,化解各民族之间的矛盾和分歧,有效处理民族矛盾这一政治抓手问题。

坚持平等协商、协调调解的原则,依法加强社会问题的调解和解决,不让激情再次放火,促进民族团结和和谐。

以上就是民族团结工作计划的主要内容,面对各种民族和谐发展的复杂性,我们力图通过积极的政府参与、有效的民间活动及群众参与等 initiativs 来推动民族团结,实现以和谐宽容、和平友好为主导的民族文明交流,共同构建一个和谐美好家园。

个人开展民族团结一家亲三定计划

个人开展民族团结一家亲三定计划

民族团结一家亲来往计划开展民族团结一家亲来往计划围绕民族团结一家亲活动,我与接亲亲戚争做民族团结好伙伴,以“走亲戚,访亲戚,聊家常”为主要形式,积极开展民族团结一家亲来往活动。

深入开学习开展“民族团结一家亲教育”活动,进一步加强我与接亲亲戚的民族团结教育工作,扎实有效地做好民族团结工作,深化和提高精神文明创建工作,创建平安、和谐社会。

民族团结一家亲工作根据对民族团结工作的要求实际,特制定本工作计划,具体如下:一、指导思想我学习民族团结一家亲工作将以党的思想为指导,以促进各民族团结进步,建设健康、文明、安全和谐为目标,全面宣传贯彻党的民族政策,巩固和发展平等、团结、互助的民族关系,结合民族团结一家亲实际工作,深入开展接亲对象之间、民族团结进步,争创民族团结模范。

二、工作目标通过深入开展民族团结一家亲,促进民族团结和谐发展,使人民群众树立正确的民族观。

三、工作措施1、走亲戚:加强学习,加强联系,定期探望接亲家庭,宣传民族团结工作。

共同受教育,使民族团结一家亲活动落到了实处。

2、访亲戚:加大宣传力度,营造氛围,提高认识,充分利用内外资源,广泛宣传民族团结进步活动在国家繁荣进步、社会和谐稳定中的巨大作用。

3、聊家常:大力倡导与接亲家庭在生活工作中互相支持、了解情况,在生活上互相关心的团结协作精神。

4、做到:民族团结一家亲与党的政策相结合;民族团结一家亲与接亲家庭实际相结合;民族团结一家亲与社会和谐实践相结合;民族团结一家亲与民族团结教育相结合5、充分利民族团结一家亲,营造各民族大团结的良好氛围,为维护社会稳定、创建和谐新疆做出贡献。

民族团结一家亲帮扶计划民族团结一家亲联谊结亲帮扶计划开展“民族团结一家亲”活动是事关社会稳定和长治久安的一项系统工程、社会工程、民生工程、民心工程。

今年我与一年级五班的学生再努拉·热合曼接亲帮扶。

该生父亲于今年4月份参加了教育转化培训,家里有五个孩子,大儿子在高中就读,双胞胎女儿在初中就读,小女孩在幼儿园就读,由于孩子多,母亲是农民,家里又没有多余的劳动力,因此自从孩子爸爸参加培训之后家里所有的压力都堆在母亲一个人身上,就导致家里生活上有了更大的困难。

民族团结工作计划【精彩3篇】

民族团结工作计划【精彩3篇】

民族团结工作计划【精彩3篇】民族团结工作计划篇一为深入贯彻落实党的__大和__届四中全会精神,进一步巩固我校开展民族团结教育活动的成果,继续做好我校民族团结教育工作,现将学生民族团结教育活动做如下安排:一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以树立和落实科学发展观为统领,以“唱响三爱”为主题,大力宣传全国少数民族地区在党的领导下发生的翻天覆地的变化和各民族人民同甘共苦、开发建设保卫边疆的历史业绩,不断增强各民族人民的向心力和凝聚力,为构建社会主义和谐社会,全面营造良好的社会舆论氛围,提供强大的精神动力。

二、主要内容加大宣传“三爱教育”,“三个离不开”教育和“和谐发展”主题教育,并进一步把它们贯穿于整个教育教学活动中,开展以下主题活动。

(1)开展一次“爱党,爱祖国,爱社会主义”,“三个离不开”为主题的主题班队会活动。

(2)组织一次民族团结黑板报比赛。

(3)举行一次民族团结的学生手抄报比赛。

(4)举办一次民俗知识竞赛。

(5)校园内悬挂民族团结标语。

三、具体要求1、加强组织领导。

要从加强民族团结进步、维护社会稳定的战略高度,充分认识开展民族团结教育活动的重大意义,把师生教育活动摆在重要位置,加强领导认识、认真组织教师学习、狠抓活动落实,确保教育活动取得实效。

2、丰富活动载体。

组织形式多样的群众性宣传教育活动。

3、形成工作合力。

认真制订校级活动方案,把民族团结教育活动与“四知四清四掌握”活动相结合,与创建和谐相结合,为社区各项工作的发展创造稳定的环境。

4、加大宣传力度。

大力宣传各民族团结进步、奋发向上的精神风貌,结合实际,开设宣传专栏,不断挖掘民族团结先进典型。

集中宣传报道民族团结的丰硕成果和贯彻落实党的民族宗教政策的成功实践和取得的重大成就。

民族团结工作计划篇二民族团结教育工作是新时期爱国主义教育和青少年学生素质教育的内容,要使全体师生“汉族离不开民族、民族离不开汉族、各民族之间也离不开”的观念,牢固团结祖国、反对民族歧视、反对民族分裂的思想意识。

班级促进民族团结工作计划(实用5篇)

班级促进民族团结工作计划(实用5篇)

班级促进民族团结工作计划(实用5篇)一、活动主题:民族团结交流会二、活动目的:加强各民族同学之间的关系,从生活、学习多个方面促进民族团结教育,让同学们亲身感受团结、和谐的生活。

三、活动背景一个国家,一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展。

特别是我们这些作为新世纪接班人的青少年更应该学会团结,这样才能立足社会。

继承和发扬中华民族的传统美德,是作为炎黄子孙义不容辞的责任。

在五月民族团结月到来之际,通过同学们的交流,在轻松有趣的氛围中了解有关新疆民族团结的知识,互相了解民族风俗习惯,进一步加强同学们之间的友好关系。

在今后学习,生活等方面互相帮助,互相学习。

四、活动时间:20xx年5月1日—5月28日五、活动地点:2304教室,1号男生公寓,10号女生公寓六、活动内容1、活动负责人:xxxxxxx2、活动人员: xxxx班全体同学3、活动步骤第一阶段:准备阶段,准备交流材料,图片,实例。

第二阶段:宣传阶段第三阶段:活动开始九、活动效果通过此次交流,不仅使同学们了解了新疆的民族风情,而且进一步加强了各民族同学之间的感情,也为我们以后的学习和工作打下了坚实的基础:只有各民族兄弟姐妹团结在一起才能建设我们美好的家园。

十、存在的问题活动之后,我们发现:虽然活动前期我们做了充分的准备,但是开展的过程中还是有许多的问题,活动各个环节之间不能自然的链接在一起,我们对所需要的材料没有充分理解,不能结合实例给大家讲解,使得活动没有达到预期的目的。

一些同学对我们的活动不是很感兴趣,在今后的工作中,我们一定以此为教训,认真准备,积极动员,努力取得更好的活动效果。

围绕民族团结教育月活动主题,我校将广大师生学习新疆发展史,争做民族团结好伙伴,以电子读本《热爱祖国,同心同行》为载体,以班队会台,以手拉手志愿结对为主要形式,积极开展各民族同学之间的手拉手活动,引导各族老师、少年儿童在相互理解、相互尊重的良好氛围中互帮互学,共同进步。

民族团结进步工作计划(通用18篇)

民族团结进步工作计划(通用18篇)

民族团结进步工作计划(通用18篇)民族团结进步工作计划篇1 为认真贯彻落实中央和全省民族工作会议精神,深入开展民族团结进步先进区宣传教育活动,进一步夯实创建民族团结进步先进区工作的思想基础和群众基础,现结合当前创建工作实际,制定如下方案:一、宣传内容(一)宣传党和国家民族政策。

广泛而深入地开展党的民族理论政策、法律法规和基本常识等为主要内容的宣传教育,引导和激励干部职工自觉维护民族团结和社会稳定,增强创建民族团结进步先进区的积极性和主动性。

(二)宣传社会主义法制。

重点抓好《民族区域自治法》、《国务院贯彻实施民族区域自治法若干规定》,我州民族区域自治相关条例法规,以及涉及发展经济、改善民生、维护社会公平正义等方面法律法规的学习宣传,提高全局系统干部职工学法、用法和守法意识。

(三)宣传涉藏维稳思想。

旗帜鲜明地宣传党的方针政策,针锋相对地揭露达赖集团的反动本质,有理有据地回应广大群众的思想疑惑,教育引导各族群众牢固树立正确的是非观,坚定自觉地维护祖国统一和民族团结,筑牢各民族共同团结进步、共同繁荣发展的思想基础和群众基础。

(四)宣传我州民族团结进步事业发展取得的突出成就。

大力宣传我州民族团结进步事业所取得的突出成就,鼓励各族干部职工振奋精神,再创佳绩,为我州在全省率先全面建成小康社会和民族团结进步先进区奠定基础。

(五)宣传我州民族团结进步先进集体和先进个人事迹。

大力宣传近年来我州创建工作中挖掘、发现和树立的民族团结进步先进模范及其典型事迹,以身边人、身边事影响和带动干部职工,进一步唱响民族团结主旋律,弘扬民族团结正气。

(六)宣传我州民族团结进步宣传教育和创建活动的做法和经验。

总结提炼和宣传推广近年来我州在创建民族团结进步先进区宣传教育活动中的成功做法和先进经验,形成单位之间比、学、赶、超,争先创优的良好创建氛围,推动创建工作深入开展。

二、主要措施(一)认真开展党的民族理论和民族政策学习宣传活动。

全面落实中央宣传部和国家民委《关于印发〈党和国家民族政策宣传教育提纲〉的通知》要求,重点抓好《民族区域自治法》、《国务院贯彻实施民族区域自治法若干规定》,大力开展民族理论、民族政策、民族法律法规和民族基本常识的学习宣传活动,使干部职工充分了解党的民族政策。

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新和镇第五小学“民族团结一家亲”活动
2017 年度




新和镇第五小学
2017 年1 月
新和镇第五小学“民族团结一家亲”活动
2017 年度工作计划
一、指导思想
以科学发展观为统领,突出各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题,全面正确地贯彻执行党的教育方针和民族宗教政策,广泛深入地开展民族团结宣传教育和民族团结进步模范创建活动,大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律,牢固树立“三个离不开”思想,建立健全民族团结进步长效机制,进一步巩固和发展各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的良好局面。

二、工作目标
通过深入开展创建活动,进一步熟悉民族政策,全面贯彻落实党和国家的民族教育政策,加强团结意识,弘扬民族精神,使广大师生牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也相互离不开”的思想观念,加快发展“双语”教育、为教育系统争创民族团结进步模范单位做出积极贡献。

三、工作要求
(一)营造氛围。

各处室、年级组、各班级要认真总结、及时记录活动开展过程中的好做法好经验,并且大力宣传活动中涌现出来的好人好事和先进典型,利用校园网、电子屏、校园广播等媒体,为我校“民族团结一家亲” 营造浓厚氛围,确保活动取得实效。

(二)表彰激励。

积极利用每周一晨会、全校集中、党员
大会等契机,持续对开展“民族团结一家亲”活动中表现突出的民族团结友好班级、结对认亲学生、教职工进行表彰、鼓励,引导活动积极开展。

三、工作内容及措施
(一)围绕加强民族团结,大力推进宣传教育以“热爱伟大祖国、建设美好校园”主题教育活动,发挥爱国主义教育基地和民族团结进步教育基地作用。

通过主题班会、集体学习,组织开展丰富多彩、生动活泼、富有内涵的宣传教育活动进行“两个共同”、“三个离不开”“四个认同”、“民族团结、维护稳定”为主要内容的法制教育、主题班会等宣传教育活动。

(二)围绕教育中心工作,大力开展创建工作。

1、成立创建领导小组
组长:吐逊•艾则孜(校长)
副组长:马莉(党支部书记)艾皮赞木•达吾提(党支部副
书记)
成员:古丽努尔•尼牙孜冉梦太各班班主任
1 、组织师生学习党和国家民族理论、民族政策及民族法律法规、民族基本知识等内容,做到四个结合。

(1 )学习与“开学第一课”相结合。

(2)学习宣传与课堂教学相结合。

各科教师在学科教学中积极发掘民族团结素材,充分利用思品、语文、社会、体育、美术、音乐等学科进行民族常识教育。

(3 )利用思品课进行宣传教育。

(4)学习宣传与学校活动相结合。

利用学校组织的活动进
行宣传教育。

3、结合学生特点,开展系列载体活动,深化教育内容。

(1)充分利用板报、主题班会、观看教育片等形式对学
生进行教育。

(2)以“民族团结一家亲”为主题开展班会活动,进一
步增强师生的民族团结意识,牢固树立团结稳定是福,分裂动乱是祸的思想。

3)开展以“尊重其他民族,各民族友好相处” 我班玛爱我中华”为主题的班会活动,组织学唱《一家亲》歌曲及爱国金典歌曲,激励广大小学生立志成才,发奋图强
(4)结合少数民族及中华民族传统节日开展各类文化体
育、走访慰问。

新和镇第五小学
2017 年1 月。

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