部编人教版2019---2020学年度下学期八年级语文期末考试卷及答案
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期八年级语文期末考试卷及答案（满分：120分 时间：150分钟）一、语文积累与综合运用（35分）1．默写古诗文中的名句名篇。
（10分）（1）请在下列横线上填写出古诗文名句。
（任选其中．．．．6．句．，不得多选．．．．） ①_______________，孤蓬万里征。
（李白《送友人》） ②谁见幽人独往来，_______________。
（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）③_______________，更着风和雨。
（陆游《卜算子·咏梅》）④_______________，是鱼之乐也。
（《庄子与惠子游于濠梁之上》）⑤_______________，讲信修睦。
（《礼记·大道之行也》） ⑥怒而飞，_______________。
（《北冥有鱼》） ⑦_______________，儿女共沾巾。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）⑧孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中以舟楫为喻，婉转含蓄地表达了自己的从政心愿的句子是：____________。
（2）默写常建《题破山寺后禅院》的前四句。
2．阅读下面的文字，完成（1）~（4）题。
（9分）生命是一朵娇嫩．的花，而青春便是花开的sh ùn 间。
只有在那一刻，这朵花才会开得馥．郁芬芳，才会美得动人心魄。
就像有人说的：“苦色的青春仍然是青春，含泪的微笑仍然是微笑。
只要心中充满希望，即使是阴雨天，也能看到天堂！” （1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
（3分）sh ùn （ ）间 娇嫩．（ ） 馥．（ ）郁 （2）文中有错别字的一个词语是“__________”，这个词语的正确写法是“__________”。
（2分）（3）“动人心魄”在文中的意思是__________。
（2分） （4）把语段中的画线句子改为反问句。
（2分）3．运用课外阅读积累的知识，完成（1）~（2）题。
（4分）（1）下列选项中，搭配不正确．．．的一项是（ ）（2分） A ．《名人传》 罗曼·罗兰 美国 B ．《逍遥游》 庄子 战国 C ．《给青年的十二封信》 朱光潜 中国现代 D ．《呐喊》 鲁迅 中国现代 （2）“从这一天起，他把整个身心都扑在这部书的创作上．他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。
他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛”出自名著《___________》。
文中的“他”是___________（人名）。
（2分）4．青春是飞扬的，青春是充满活力的，青春是我们拥有的。
挥洒青春，创造奇迹；让我们每个人无悔这个灿烂的花季。
请赶快参加八年级（5）班组织的“青春随想”综合性学习活动吧。
（12分）（1）【拟写标语】为营造活动的氛围，请你为此次活动拟一条宣传标语。
至少用到一种修辞。
（4分）（2）【设计形式】同学们正在讨论要举办哪些活动，请你提出你的意见。
（4分）例：畅想青春的心愿。
①____________________②____________________（3）【材料探究】青春期的我们需要推开知识的大门，汲取更多的知识。
某初中文学社团随机调查了200名学生，就“你最喜欢的图书类别”（只选一项）对学生课外阅读的情况作了调查统计，将调查结果统计后绘制成表。
请根据统计表说说你得出的结论和建议。
（4分）二、阅读（55分）阅读下面的文字，分别回答问题。
【一】（19分）剑所从来肖岩要了解剑这种兵器，就要先从它的名字说起。
汉代记截：“剑，检也，所以防检非常也。
”就是说，“剑”就是主要是针对车战而言的。
器就是长柄的戈戟矛钺（yu贴身肉搏，这个时候，剑这种兵器就派上用场了。
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题还有一种“非常状况”叫作“致师”。
商周时胡，两军对垒以后，要先派出一队最勇武的军士去冲击敌阵，以表示战斗的决心和意志，鼓舞士气。
这样一种短兵相接的交战，剑的配备使用就是必然的。
从目前的出土文物来看，商周时期剑长一般在20—40厘米之间，都是短剑，也证明了其“防检非常”的用途。
直到春秋时期，中原地区仍然以短剑为主，其使用方式也主要是刺击。
在中原地区还主要依靠战车作战的时候，东南部的吴越地区（大约是江苏南部、上海、浙江、安徽南部、江西东北部一带地区）却有着完全不同的情况：这里水网纵横，并且还处于密林深深尚待开发的阶段，奔驰在北方平原上的巨大而沉重的战车，在那里几乎是没有用武之地的，所以战船和步兵成为了战斗的主力。
步兵所需要的是适于近战的锋利而轻便的短兵器，剑正具有这些特点，所以这种兵器在吴越有了很大发展。
因此，当时吴越地区铸剑的水平，远远超过中原诸国，春秋时期的吴越简直就是“宝剑之乡”，这里出产的质精物美的青铜剑，极受中原各国的重视，留下了许多传奇人物和故事。
后来，越国灭掉了吴国，然后自己又被楚国吞掉，吴越精湛的铸剑技术，也就为楚国所掌握，这使得本来已有相当水平的楚国铸剑工艺，又有了进一步的发展。
于是，楚国成了铸剑工艺最杰出的地区。
到了战国时期，随着车战的衰落和步兵的兴起，剑在战争中的作用日益重要，它成为当时步兵的标准装备之一。
这样巨大的变化和发展，对剑的长度、锋利度都提出了新的要求。
想想看，两军对战，一方手执一米多长的长剑，另一方则是两尺左右的短剑，孰胜孰败不是一目了然吗？我国在春秋时就有了铁器，但直到秦朝，青铜仍旧是兵器的主要材质。
青铜质地较脆易折，如何増加其柔韧度，铸造出锋利耐用的长剑，一直是一种极其高难的工艺技术。
因此，剑的长短优劣就成为了代表国家实力的一个重要象征。
正因为剑是如此重要，所以它的内涵也越来越广博。
它的佩带有了严格的规定，使用有多种多样的技法，冶炼锻造有多种多样的工艺，还有了丰富的理论知识……后来，______是随着骑兵战斗的日渐重要，武器的劈砍功能逐渐被重视起来，于是，汉代以后，刀渐渐取代了剑，成为了战场上骑兵的主要兵器。
虽然失去了战场上的地位，但由于其精湛的工艺、华美的造型以及高贵优雅的内涵，剑在古人尤其是古代文人的生活中却越来越重要了，留下了许多神秘的传说、优美的诗文，也成为了近现代武侠小说中最主要的意象。
5．阅读全文，完成下面表格。
（6分）6．根据原文内容填空：“剑”最初是在_____和_____两种“非常状况”下使用的一种短兵器。
（4分）7．认真阅读第四段，说说铸剑技术为什么在吴越地区得到很大发展？（3分）8．将下面句子使用的说明方法填写在句后括号内。
（4分）（）（1）商周时期剑长一般在20—40厘米之间，都是短剑。
（2）青铜质地较脆易折，如何増加其柔韧度，铸造出锋利耐用的长剑，一直是一种极其高难的工艺技术。
因此，剑的长短优劣就成为了代表国家实力的一个重要象征。
（）9．结合文意，“确实”“大约”两个词应该填入文章最后一段空白处的是_____。
（2分）【二】（21分）爱是一朵无声花葛闪二十三年前，我在家乡里的一个邮局工作。
那是一个冬日的下午。
邮局外，鹅毛般的大雪纷纷扬扬下密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题北怕是更冷了。
我想发个电报，给他提个醒儿。
”我心里一暖，便细细端详起眼前的这个老妇人。
老妇人满脸的皱褶，像是被岁月的犁铧耕耘过无数次，有的地方因为皮肤干裂，都裂开了巨大的口子。
我突然想起家中的老母亲，和眼前的她竟是如此相像。
“大娘，您要发什么内容？”我问她，“字数越少，越省钱。
”我提醒了她一句。
老妇人低下头，思索了一阵子才说：“您就告诉他，天气变冷了，要记得多穿衣服。
并且告诉他，妈妈很想他。
”老太太说完，自己又在心底核算了一下，补充说，“十七八个字，是吧？”我按照她要表达的意思，在心底默算一下，还真是。
但是觉得语言不够简洁，便对她说：“大娘，您看‘天冷，多加衣’这几个字可以不？简洁，意思又表达了出来，而且省钱。
”老妇人一听，显得很高兴，刚准备点头之际，突然又想起了什么，说：“您得告诉他，我这个当妈的很想他。
例如，在后面加四个字——妈妈想你。
”我笑了：“看您说的，这世上哪有母亲不想儿女的呢。
您哪，不说这四个字，您儿子也知道您想他，何必浪费这四个字的钱呢，六毛呢。
”我特意地把“六毛”两个字加重了语气。
老妇人稍微犹豫了一下，但转瞬间，她又改变了主意。
“不！”老妇人坚持要加上这四个字，还说，“我就怕他不知道我想他呢。
”老妇人一边说，一边把钱数好了，颤巍巍地从窗口递给我，在我接钱的那一瞬间，老太太忽然轻轻握住我的手，说：“同志，我真的好想我儿子呢。
”我猛然感觉到，整个冬天的寒意好像蓦然就没了踪迹。
只觉得，老太太那略微硌人的手掌间，传来的是一阵又一阵的鸟语花香。
温暖，瞬间就在我心头铺展开来。
10．第二自然段的环境描写在文章中起到怎样的作用？（4分） 11．在画波浪线的句子中，老妇人听到“我”说的拍电报价格之后，为什么会“短暂的一愣”？（4分）12．在选文倒数第四段中，“我”为什么特意在“六毛”上加重了语气？（3分）13．结合加点词语，请简要分析文中画横线的句子所表现的老妇人的心理。
（4分）（1）“多少钱？”她弱弱地问。
（2）老妇人稍微犹豫了一下，但转瞬间，她又改变了主意。
14．文章结尾，“我”为什么会猛然感觉到“整个冬天的寒意没了踪迹”？（6分）【三】（15分）【甲】世有伯乐，然后有千里马。
千里马常有，而伯乐不常有。
故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。
食马者不知其能千里而食也。
是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！【乙】郭隗先生曰：“臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。
涓人言于君曰：‘请求之。
’君遣之。
三月得千里马，马已死，买其首五百金，反以报君。
君大怒曰：‘所求者生马，安事①死马而捐②五百金？’涓人对曰：‘死马且买之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马，马今至矣。
’于是不能期年，千里之马至者三。
今王诚欲致士③，先从隗始。
隗且见事④，况贤于隗者乎？岂远千里哉？”【注】①安事：安，哪有。
事，这里指买马。
②捐：抛弃，扔掉。
③致士：纳贤士。
④见事：得到侍奉，重视。
15．解释下列加点词在文中的意思。
（5分）（1）策．之不以其道策：（2）天下必以王为能市．马市：（3）买其．首五百金其：（4）鸣之．不能通其意之：（5）于是不能期年．．期年：16．翻译下列句子。
（4分）（1）呜呼！其真无马邪？其真不知马也！（2）所求者生马，安事死马而捐五百金？17．结合你对选文的理解，说说【甲】的共同喻意是什么？（3分）18．【甲】文借伯乐相马的故事发出了“_____________慨，表达的主题是_____________。
部编版2019-2020学年初中语文八年级下册第2课回延安同步测试(I)卷
部编版2019-2020学年初中语文八年级下册第2课回延安同步测试(I)卷一、知识点基础练 (共7题；共23分)1. （5分）《回延安》作者________，________代诗人剧作家，创作过剧本________。
诗歌紧紧扣住延安，按照________的内容抒发诗人对延安的特殊感情，诗歌格式上借鉴了________爬山调的格式，两行一节，一节一韵，诗行错落有致，读起来，悠扬高亢。
2. （2分）下列节奏划分有误的一项是（）。
A . 满心话/登时/说不出来，一头/扑进亲人/怀。
B . 树梢/树枝/树根根亲山/亲水/有亲人C . 轻轻的/我/走了，正如/我/轻轻的来D . 我/轻轻的/招手，作别/西天/的云彩。
3. （2分）对下列诗句停顿/重音、括号内感情处理错误的一项是（）A . 骑在人民头上："/呵，/我/多伟大！"（嘲讽）B . 情愿作野草，/等着/地下的火烧（赞颂）C . 他/活着/为了多数人/更好地活。
（热情赞颂）D . 群众把他/抬得/很高，很高。
（崇敬、赞扬）4. （5分）指出下列各句中所使用的修辞手法。
①只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
________②会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
________③左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。
________④将军白发征夫泪。
________⑤八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
________5. （2分）下列各句对比兴手法的作用分析不恰当的一项是（）A . 树梢树枝树根根，亲山亲水有亲人。
（借树梢、树枝、树根的密不可分，来比喻这里的革命战士团结。
）B . 羊羔羔吃奶眼望着妈，小米饭养活我长大。
（诗人如同羊羔一样吮吸着乳汁，眼望着妈妈，是母亲乳汁养育了诗人，是延安的小米饭使诗人成长，写出了延安对自己的养育之恩。
）C . 东山的糜子西山的谷，肩膀上的红旗手中的书。
（糜子和谷借指当时的延安大生产运动，红旗指正确的政治方向，书指学习的“马列”、毛泽东著作。
部编版2019-2020学年第一学期八年级语文期末复习试卷含答案
部编版2019-2020学年第一学期八年级语文期末复习试卷含答案一、古诗文积累与运用：（15分）1．几处早莺争暖树，。
2．烽火连三月，。
3．，病树前头万木春。
4．《次北固山下》一诗中，诗人在对自然景物的描写中融入生活理趣的名句是：，。
5．《过零丁洋》中最能体现诗人“舍生取义，杀生成仁”的民族气节的诗句是：？。
6．《游山西村》既写出春社欢快，又表达了民风淳朴可爱的诗句是：，。
7．陶渊明在《桃花源记》中虚构了一个令人向往的世外桃源，千百年来散发着不朽的魅力。
文中表现桃源人与外人间隔，不知如今是何年何月之意的句子：，。
8．学校食堂的菜品公示栏上有如下内容：（4分）①请将公示栏中的两个错别字：改为；改为。
（2分）②就上面的错别字，你准备给食堂师傅提出来，请他们改正。
你将怎么说？（2分）。
二、阅读：（一）文言文阅读（15分）甲．课内文言文阅读（10分）《论语》九则孟武伯问孝。
子曰：“父母唯其疾之忧。
”子游问孝。
子曰：“今之孝者，是谓能养。
至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”子曰：“父母在，不远游，游必有方。
”子曰：“父母之年，不可不知也。
一则以喜，一则以惧。
”子曰：“巧言令色，鲜矣仁！”子曰：“德不孤，必有邻。
”子曰：“，。
”子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。
”子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。
”9.《论语》是记录的一部书，共20篇，是家经典著作之一。
（1分）10．解释下列加点的词语在文中的意思。
（2分）①是谓能养．（）②游必有方．（）③德不孤，必有邻．（）④君子喻．于义（）11．补全文中第七则写在下面横线上（2分）12．如何理解“德不孤，必有邻”？（2分）13．“己所不欲，勿施于人”是最早由儒家提倡的待人接物的处世之道。
请你联系生活体验，谈谈自己的观点。
（3分）乙．课外文言文阅读（5分）沐则心覆文公之出也①，竖头须②，守藏者也③，不从④。
公入⑤，乃求见，公辞焉以沐⑥。
2019-2020学年度人教部编版初中八年级下册语文[第一单元1 社戏]课后辅导练习[含答案解析]第六十三篇
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2019-2020学年度人教部编版初中八年级下册语文[第一单元1 社戏]课后辅导练习[含答案解析]第六十三篇第1题【单选题】下列词语中，没有错别字的一项是( )A、标致频危旁证博引B、取谛沉湎叱咤风云C、娴熟绯红中流砥柱D、峥嵘惬意纭纭众生【答案】：【解析】：第2题【单选题】读音完全一致的一组是( )A、行：行辈行列行走银行B、省：归省反省节省省略C、折：折服折叠折本折腾D、担：分担负担承担担任【答案】：【解析】：第3题【填空题】《社戏》是一个饱经生活沧桑的人回忆童年生活讲的一个美丽的童话；是看倦了都市尘嚣的都市人回归______、向往______生活的动人心曲……【答案】：【解析】：第4题【填空题】读《社戏》，作者浓墨重彩地铺写______、______、______（各用两字概括），是因为要表达农村这块自由天地生活的丰富多彩、充满情趣；之所以要略写______和______（各用两字概括），是因为与伙伴们在一起玩耍，才有后面的想方设法寻船去______、______、______（各用两字概括）。
【答案】：【解析】：第5题【填空题】给下列划线字注音，将拼音写成汉字。
归省______撺掇______旺相______fú水______jiù树______dài慢______【答案】：【解析】：第6题【填空题】指出下列句子的人物描写方法。
①大家立刻都赞成，和开船时候一样踊跃，三四人径奔船尾，拔了篙，点退几丈，回转船头，架起橹，骂着老旦，又向那松柏林前进了。
______②我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。
______③“都回来了！那里会错。
我原说过写包票的！”双喜在船头上忽而大声的说。
______【答案】：【解析】：第7题【问答题】读《社戏》，揣摩下列语句，回答括号中的问题。
①我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。
（“轻松”和“舒展”表现了“我”什么样的心情？）②淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。
部编版2019-2020学年八年级下册语文第21课《〈庄子〉二则》之《北冥有鱼》同步练习D卷
部编版2019-2020学年八年级下册语文第21课《〈庄子〉二则》之《北冥有鱼》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础积累与运用 (共5题；共39分)1. （4分）解释下列句子中划线的词。
①安知鱼之乐________②固不知子矣________③全矣________④请循其本________2. （8分）给下面划线的字注音。
________________________________北冥为鲲将徙齐谐________________________________抟扶濠梁鲦鱼循其本3. （4分）填空。
庄子，名周，________时期伟大的思想家、哲学家和文学家。
他是________学说的主要创始人。
代表作有《________》《齐物论》等，庄子主张“天人合一”和“________”。
4. （3分）解释下列划线词在文中的意思。
①志怪者也________②其远而无所至极邪________③安知我不知鱼之乐________5. （20分）翻译重点句子。
（1）怒而飞，其翼若垂天之云。
（2）是鸟也，海运则将徙于南冥。
（3）“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
”（4）天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？二、课堂重点问题探究 (共3题；共15分)6. （5分）《陈太丘与友期行》中的友人和《穿井得一人》中的宋君身上值得我们反思、学习的地方分别是什么？7. （5分）下面是两个寓理于物的例句，请你另选一件物品（例如“镜子”“风筝”……），写一个既符合物品特点，又饱含生活道理的句子。
例句：①蜡烛：站得不端正的，必然泪多命短。
②月亮：正因为有圆有缺，才使人不感到乏味。
8. （5分）在庄子的作品中，往往借用寓言故事说理。
使文章生动活泼，寓意隽永，感染力强。
《北冥有鱼》借鲲鹏的寓言说明什么道理？参考答案一、基础积累与运用 (共5题；共39分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、二、课堂重点问题探究 (共3题；共15分)6-1、7-1、8-1、。
河北省张家口市2023-2024学年八年级下学期期末考试语文试题(含答案)
2023——2024学年度第二学期期末教学质量检测八年级语文试卷试卷说明：本试卷共8页；满分：120分；时间：120分钟二题号一三总分（一）（二）（三）（四）得分得分评卷人第一部分（1--6题 28分）1.在下面横线上填写相应的句子。
（6分）（1）知不足，；知困，。
《礼记》（2），禅房花木深。
《题破山寺后禅院》（3）安得广厦千万间，。
《茅屋为秋风所破歌》（4）同为送别诗，李白的《送友人》中“浮云游子意，。
”表达的是难舍之情；而王勃在《送杜少府之任蜀州》中写道“海内存知己，。
”一扫离别的千古愁云。
2.给加点的注音，根据拼音写出相应的汉字。
（4分）（1）还在襁褓（）（）中的婴儿，就已经开始担惊受怕。
（2）牛源的山水画笔墨苍劲（）（）浑厚中不乏灵动。
（3）听了这件事，我不觉打了一个（hán jìn）。
（4）山路崎岖不平，车一路（diān bǒ），我生平从未有过。
3．下列句中加点词语使用不正确的一项是（ ）（3分）A．秦始皇兵马俑展览开始后，参观的人便纷至沓来。
B．国庆之夜，人们轻歌曼舞，共庆佳节。
C．他走出帐篷骑上快马，拾级而上地飞奔而去，转眼间已冲上对面的小丘。
D．王经理对人和颜悦色，下属都非常喜欢他。
4.下列对病句的修改不正确的一项是（ ）（3分）A．“珍爱生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。
（用词不当，“增强”换为“增加”）B．第一中学的学生讨论并听取校长关于培养良好习惯的意见。
（语序不当，“讨论”和“听取”调换）C．能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生书写的基本要求。
（前后矛盾，去掉“能否”）D．经过全校师生共同努力，使我校环境卫生状况有了很大改变。
（成份残缺：缺少主语。
去掉“经过”或“使”）5.综合性学习（6分） “和”，相应也，从口，禾声(《说文解字》)。
为了践行“和”、彰显“和”，学校准备开展以“构建和谐校园”为主题的综合性学习活动，请你参与。
人教部编版2019—2020学年度八年级语文上学期期末质量监测试题(附答案)
2019—2020学年度上学期期末质量监测八年级语文试卷注意事项：1．全卷分A卷和B卷，A卷满分100分，B卷满分50分；考试时间120分钟。
2．在作答前，考生务必将自己的姓名、准考证号准确填写在答题卡规定的地方。
3．答题时使用0．5毫米黑色的签字笔在答题卡各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4. 保持答题卡面清洁，不得折叠、污染、破损等。
A卷（共100分）第Ⅰ卷（选择题共24分）一、基础知识（每小题3分，共12分）1．下列词语中加点字注音有误的一项是A．翘．首(qiáo) 诘．责(jié) 盎．然(àng) 坦荡如砥．(dĭ)B．滞．留(zhì) 锃．亮 (zèn) 炽．热(chì) 惟妙惟肖．(xiào)C．禁锢．(gù) 吹嘘．(xū) 轩榭．(xiè) 络绎．不绝( yì)D．屏．息(bĭng) 喝．彩 hè) 簌．簌(sù) 深恶．痛绝(wù)2．下列语句中书写完全正确的一项是A．但他终于不放心，怕茶房不妥贴；颇踌躇了一会。
B．这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手隅得，便却是确是经过锤炼的语言的精华。
C．有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一副好画。
D．在他脸上找不到一点儿奋发向上的灵气，找不到精神光彩，找不到陀思妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇。
3．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是A．他废寝忘食．．．．，终于完成了为了语文课题研究。
B．我们要因地制宜．．．．，扬长避短，利用当地资源发展商品经济。
C．即使是面对最调皮的孩子，她也总能因她的修养而和颜悦色．．．．。
D．青城山以山川秀丽，意境悠远而闻名，优美景色真是巧妙绝伦．．．．。
4.下列各句中，没有语病的一项是A．去年5月30日，火星抵达了11年来离地球最近的位置，人们几乎凭肉眼就能看见它。
人教部编版2019-2020学年八年级下学期同步练习第一单元第2课《回延安》语文试题
人教部编版2019-2020学年八年级下学期同步练习第一单元第2课《回延安》语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题1 . 下列各句所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）A．优美而动人的旋律，像涓涓细流，从她那灵巧的手中轻轻地流泻而出，飘荡在幽静的宅院里。
B．人类在历史上的生活正如旅行一样。
C．宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。
D．这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。
2 . 下列词语中，没有错别字的一项是（）A．真谛山清水秀通宵相形见绌B．健忘物竞天择追溯锋芒必露C．翩然正经危坐默契相得益彰D．迁徙周道如砥娴熟一泄千里3 . 结合下面选文，各项中分析正确的一项是（）在这个世界上，父母是唯一尽心付出却不求回报的人，也是最不愿意给我们添麻烦的人。
都说，做父母是有有效期的，其实做儿女又何尝不是？子欲养而亲尚待，绝对是上天给予最大恩赐。
趁父母还年轻，趁父母还健在，多陪陪他们吧。
陪伴不是只在口头上说一说，而是要多拿出些实际行动去做、去实现。
A．“父母”、“儿女”、“年轻”、“陪伴”都是名词。
B．“这”、“他们”都是代词，“付出”、“行动”都是动词。
C．“回报”的同义词是“回应”，“年轻”的反义词是“古老”。
D．画线句子有语病，修改方法是：在“给予”后加上“我们的”。
4 . 下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）A．欺侮油馍思慕戛然而止（jiá）B．偏辟眼眶燎原蓦然回首（mù）C．踊跃脑畔躁热夜深星阑（lán）D．蹿掇靡子冗杂风雪载途（zǎi）5 . 下面加点的词解释有误的一项是（）A．虽然背地里说人长短不是好事情，但倘使要我说句真心话，我可只得说：我实在不大佩服她。
部编人教版2019---2020学年度下学期八年级语文期中考试卷及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期八年级语文期中考试卷及答案（满分：150分 时间：120分钟）A 卷（共100分）第I 卷（选择题，共24分）一、基础知识（每小题3分，共12分）1．下面的字注音全部正确的一项是（ ）（3分）A ．潇．洒（xi āo ） 翘．首（qi ào ）由衷．（ch ōng ）锃．（c èng ）亮B ．颤．抖（ch àn ） 澎湃．．（p éng b ài ）桅．杆（gu ī）屏．声敛息（p íng ）C ．抑扬顿挫．（cu ò）绯．红（f ěi ）瞥．见（bi ē）殚．精竭虑（d ān ）D ．叱咤．风云（zh à）芋梗．．汤（y ù g ěng ） 字帖．（ti è） 颔．首低眉（h àn ） 2．下列语句中书写准确无误的一项是（ ）（3分）A ．冰雪融化，草木萌发，各种花次弟开放。
B ．这可能是一个巨大的小行星或慧星撞击地球的的结果。
C ．一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了3月暖流的雾蔼时，春天就来到了。
D ．实际上，地球上的记录比这篇文章所介绍的还要丰富得多，这里不过是拉开了帷幕的一角而已。
3．下列句子加点成语使用正确的一项是（ ）（3分）A ．让情况更加尖锐的是这些势力越来越锐不可当．．．．并常常卷入法律制裁之中。
B ．新组建的这支足球队上场比赛到底怎样，还不得而知，我们将刮目相看．．．．。
C ．十一黄金周，天南海北的游客齐聚北京游玩，故宫景点人头攒动，摩肩接踵．．．．。
D ．这栋现代建筑，在这个老社区里显得鹤立鸡群．．．．。
4．下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分）A ．随着“神舟十号”飞船和长征二F 遥十火箭组合体顺利转运到发射区，意味着“神十”发射已进入最后准备阶段。
部编版2019-2020学年初中语文八年级下册第9课桃花源记同步练习B卷
部编版2019-2020学年初中语文八年级下册第9课桃花源记同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累运用 (共10题；共34分)1. （2分） (2019九上·绍兴月考) 下列划线词含义或用法相同的一项是（）A . 上下一白余强饮三大白而别式B . 上下一白一童子烧酒炉正沸C . 是日更定是金陵人D . 及下船，舟子喃喃曰及郡下，诣太守，说如此2. （2分）下面句子朗读节奏划分不正确的一项是（）A . 余／幼时／即嗜学。
B . 天／大寒，砚／冰坚，手指／不可／屈伸。
C . 余因／得遍／观群书。
D . 俯身／倾耳／以请。
3. （2分）下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）A . 桃花源里没有剥削和纷扰，土地肥沃，男女耕作，老幼欢乐，是古代人民理想中的“大同社会”的形象体现。
B . 在听了渔人对外界的介绍后，桃源人叹惋不已，从上下文推知，他们感叹的主要是“山中方一日，世上已千年”的时光易逝。
C . 桃源人希望渔人不要把这里的情况告诉给外界，目的是希望远离战乱和苦难，永不受打扰，继续享受这宁静祥和的生活。
D . 作者既描绘了桃花源里一幅鲜活的人问生活图景，又极力表现它的似有似无、寻觅不可得，反映了作者的理想与现实之间的矛盾。
4. （2分）下列有关课文和作者的表述错误的一项是（）A . 雨果是法国作家，代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。
课文《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》充分体现了雨果的人道主义精神。
B . 《苏州园林》的作者叶圣陶本身就是苏州人，是我国著名的作家、教育家。
作者从游览者的角度，概括出数量众多、各具匠心的苏州园林共同的特点，就像是一把钥匙，打开了苏州园林的美的奥秘之门。
C . “世外桃源”这个成语现多指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。
它来源于东晋著名诗人陶渊明的名文《桃花源记》。
D . 《爱莲说》是唐代哲学家周敦颐写的一篇“托物言志”的铭文。
人教版八年级下册语文期末水平测试参考答案
初中语文试卷马鸣风萧萧中山市2012-2013学年度下学期期末水平测试试题八年级语文参考答案与评分标准说明：1．主观题答案只要意思相同或相近即可酌情给分；如果考生的答案与下面参考答案不一致，但符合题目要求且言之成理，也应该判为正确。
2．主观题答案语言表述不准确的酌情扣分。
3．除有特别说明的题目外，答案中出现错别字每3个扣1分（重复不计），但扣分不得超过该小题的分值。
4．附加题给分应从严。
题号分值参考答案及评分说明一251 10 （本题共5小题，每小题错、漏、多1字扣0.5分，扣完该小题分为止）（1） 1 瀚海阑干百丈冰（2） 1 吟鞭东指即天涯（3） 2 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁（4） 2 负势竞上，互相轩邈（5） 4 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
2 4 缄默蜿蜒沧海桑田颔首低眉（每小题错、漏、多1字扣0.5分）3 3 C（连接两个并列的定语成分，应用顿号）4 4 示例：春天踏着轻盈的脚步来了，她给大地披上了一件万紫千红的衣裳，点缀着这美丽的大自然。
沐浴着和煦的春风，感受着春天的气息，我不禁要醉了。
（要求语言连贯。
两个词语各1分，描述春天景象1分，修辞1分，有错字和病句，每处各扣0.5分，扣完该小题分为止。
超过80字扣0.5分）5 4 （1）近年来，方言保护的呼声高涨起来。
或者：面对方言的衰微状况，各地的学者或代表们提出“保护本地方言”的建议。
(2分)（2）（观点1分，论述理由1分。
开放性试题，言之成理即可。
）（2分）示例一：我方认为没有必要对方言进行保护。
随着社会的发展、人口的流动，方言的使用量在某种程度上减少，这是非常正常的现象。
方言不需要加以保护，因为如果大家都认为这个语言没有它的价值了，就不选择使用了。
人为地加以保护没有使用价值的语言，毫无意义。
示例二：我方认为有必要对方言进行保护。
因为如今随着普通话的有效推广，方言的生存空间遭到严重挤压，有些甚至出现了消亡的迹象。