小学二年级下册语文句子专项训练及答案
小学二年级下册语文句子专项训练及答案一、照样子，仿写句子。
例：春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏．1．春雨像___________________2．____________像_________________例：小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
3．小河________________唱起了动听的歌。
4．河里的鱼儿_________摇动着尾巴。
二、连词成句1．一回到家妈妈就去急忙厨房做饭____________________________________2．打开东东拿出书包认认真真地语文书课文读起了____________________________________3．出现了雷雨美丽的天边彩虹过后一道____________________________________4．提高了耐心小红的经过辅导成绩老师的____________________________________5．就下周一如果明天推迟到跑步比赛下雨进行____________________________________三、照样子，写句子。
1．大象到底．．有多重呢？__________________到底____________________？2．下课了，同学们在操场上活动，有跳绳的、打球的、跑步的，处处欢声笑语，热闹极了。
公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，___________________。
3．细长的．．．小花。
．．．葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的____________________天空飘着____________________气球。
四、按要求写句子。
（1）爸爸的鞋子好像．．一只小船。
天上飘落的雪花________________________。
（2）放学后，有时候我在教室里写作业，有时候我在操场上踢球。
_______有时候______，有时候______________。
（3）树上叫小鸟不停地在一只（连词成句并加标点）_____________________________________________五、句子花园。
（1）官员们一边．．看一边．．议论。
（用加点词写句子）________________________（2）王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。
（改为“被”字句）_________________________（3）例：青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗？青蛙是小蝌蚪的妈妈。
（照样子写句子。
）①植物妈妈的办法难道不好吗？____________________________②日月潭难道不是台湾省最大的一个湖吗？______________________________六、照样子，写句子。
（1）例：叶子上的虫子还用治？叶子上的虫子不用治。
这么简单的事，还用我帮忙？_________________________________________做好事还用留名？_________________________________________（2）葫芦藤上长满了绿叶。
（细长的）葫芦藤上长满了绿叶。
小鸭子在小溪里游来游去。
（_______）小鸭子在小溪里（________）游来游去。
小鸟在树枝上唱歌。
（_______）小鸟在树枝上（________）唱歌。
七、按要求做题。
1．照样子，写句子。
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
公园里___________________________________。
2．最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
李明______________________，__________________跑进了教室。
3．按照时间顺序排列下面的节日。
中秋节重阳节清明节元宵节春节端午节___________________________________。
八、按要求完成句子练习。
1.那原始森林是我们祖先的摇篮。
（换一种说法，句意不变）_____________________________________________________________________ 2.他赶紧堵上那个窟窿。
（改为“把”字句）_____________________________________________________________________ 3.这是美好的礼物。
（改为感叹句）_____________________________________________________________________ 4.一条小毛虫趴在一片叶子上。
一条小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。
（把两句话合成一句）_____________________________________________________________________九、我能让句子更生动。
（把括号里的词语加入句中）例：我觉得喜鹊会跟我说话。
（常常）常觉得喜鹊会跟我们说话。
1．小柏树栽好了。
（一棵）（绿油油的）________________________________2．路的一边是田野。
（葱葱绿绿的）________________________________3．沙滩是我们的天地。
（快乐）（海边）________________________________4．花骨朵儿长大了。
（渐渐地）________________________________十、我会写句子。
（照样子仿写句子）（1）我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……我看见语文老师站在教室里，一会儿________，一会儿________，一会儿________。
（2）门前开（一大片）（五颜六色的）鲜花。
大海里住着________ ________的鱼儿。
（3）例：天上的白云雪白雪白的，像一群小绵羊。
（仿写比喻句）田野葱绿葱绿的，像________。
十一、按要求写句子。
1．那时候，孩子们也在这里逗小松鼠，采野蔷薇吗？这句话是_______句，你来仿写一个这样的句子吧！_________________________2．只要．．万物都做它最容易做的事，这世界就．很有秩序了。
（用加点词语写句子）________________________3．十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。
（仿写句子）_______________________4．最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
（仿写句子）李明__________，__________地跑进了教室。
十二、照样子，写句子。
1．例：李丽是我的好朋友。
我的好朋友是李丽。
青蛙是小蝌蚪的妈妈。
____________2．例：我说过的话怎么会忘记？我说过的话不会忘记。
叶子上的虫还用治？_________________3．例：大象的耳朵像两把大扇子。
________像_________。
十三、按要求写句子。
1．将下列句子改为“被”字句。
（1）太阳把江河里的水蒸干了。
___________________________________________（2）浓绿的树荫遮住了蓝天。
____________________________________________2．用所给关联词将下列两句话合为一句话。
（1）人睁开眼晴。
人可以看到一切有多美好。
（只要……就……）_____________________________________________（2）月亮是不断变化的。
月亮一下子变圆，一下子又变缺。
（因为……所以……）_____________________________________________十四、按要求写句子。
1．乌云把太阳遮住了。
（改为被字句）______________被________________________________2．例：弯弯的月亮像小船。
_______________像_______________________________3．太阳有时候．．．离我们很远。
（用加点的字写句子）．．．离我们很近，有时候_______________________________________________4．是保护大事动物（连词成句，并加上标点）________________________________________5．例：妈妈一边唱歌，一边做饭。
______________一边___________________一边___________________十五、按要求写句子。
1．整块奶酪都被你吃光了。
（改为“把”字句）___________________________________________2．老虎的狐狸吓跑的威风把是借百兽（连词成句，并加上标点符号）___________________________________________3．例：风筝飘到了松鼠家门口。
风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。
（仿写句子）小鸟飞到树枝上。
______________________________________答案一、春姑娘纺出的线箭雨点一样落在船上欢快地自由自在地二、妈妈一回到家就急忙去厨房做饭。
东东打开书包拿出语文书，认认真真地读起了课文。
雷雨过后，天边出现了一道美丽的彩虹。
经过老师的耐心辅导小红的成绩提高了。
如果明天下雨，跑步比赛就推迟到下周一进行。
三、鱼儿靠什么呼吸呢五彩缤纷，美丽极了蓝蓝的五彩的四、好像一只只白蝴蝶大海风平浪静波涛汹涌一只小鸟在树上不停地叫。
五、爸爸一边刮胡子，一边逗弟弟玩。
敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。
植物妈妈的办法很好。
日月潭是台湾省最大的一个湖。
六、这么简单的事，不用我帮忙。
做好事不用留名。
可爱的自由自在地漂亮的欢快地七、飞着一大群五颜六色的蝴蝶。
高兴极了快快乐乐地春节元宵节清明节端午节中秋节重阳节八、 1.我们祖先的摇篮是那原始森林。
2.他赶紧把那个窟窿堵上。
3.这是多么美好的礼物啊！ 4.一条小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光打量着周围的一切。
九、一棵绿油油的小柏树栽好了。
路的一边是葱葱绿绿的田野。
海边沙滩是我们的快乐天地。
花骨朵儿渐渐地长大了。
十、讲课在黑板上写字检查作业很多不同种类铺上了绿色的地毯十一、疑问妈妈，你小时候是不是也像我一样喜欢看故事书？只要有毅力，就没有什么困难是克服不了的。
月亮像个大玉盘高高地挂在夜空中。
紧张极了匆匆忙忙十二、小蝌蚪的妈妈是青蛙。
叶子上的虫不用治。
火红的枫叶手掌十三、江河里的水被太阳蒸干了。
蓝天被浓绿的树荫遮住了。
人只要睁开眼睛，就可以看到一切有多美好。
因为月亮是不断变化的，所以一下子变圆，一下子又变缺。
十四、太阳乌云遮住了。
部编人教版二年级语文下册句子专项专题训练(含答案)
部编人教版二年级语文下册句子专项专题训练（含答案）1. 把下面排列错乱的句子按顺序重新排列。
______①于是，冒出了一个个像尖塔似的脑袋。
②而且都戴着一顶有黄色穗子的小帽子，它们就是笋。
③清明节过后，地面出现了一道道裂缝。
④这些裂缝不知在什么时候渐渐地扩大了。
⑤笋在春天的怀抱里，迅速往上长。
2. 看图，在下面的横线上填写音节，把句子补充完整。
（1）（2）（3）（4）3. 把句子换—种说法，不改变句子的意思。
（1）跳蚤怎么会是猫呢？（改为陈述句）（2）枣核说“大家不用愁，我有办法!”（用自己的话转述别人说的话）4. 读句子，注意划线的部分，仿照例句写一写。
例：大树下坐着一位花白胡子的老爷爷。
①河边______。
②草原上______。
5. 照样子，写句子。
（12分）（1）例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
屋子旁边______。
（2）例：早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧?______，那是春天的______吧?______，那是春天的______吧?（3）例：爸爸拾起一根又长又细的枝条。
爸爸把一根又长又细的枝条拾起。
妈妈松开我的手。
______笋芽儿脱下一件件衣服。
______6. 看图，把音节组成一句通顺的话写下来。
（1）（2）7. 把下列词语整理成通顺的句子，并加上标点（6分）（1）礼物这是啊多么美好的______（2）吗特别它的很难道味道______（3）乐曲弹奏着在叶丛中春雨姑娘绿色的______8. 按要求完成下面各题。
（1）他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。
（用划线的词语说一句话）（2）抗日战争取得胜利的消息传来______梅兰芳当天就剃了胡须______高兴地向大家宣布______胜利了______我该登台演出了______（在句子的横线上加标点）9. 照样子，写一写。
（1）例：瓶子里的水渐渐升高。
______渐渐______ 。
（2）例：乌鸦看见旁边有许多小石子。
部编人教版二年级语文下册句子专项练习题(含答案)
部编人教版二年级语文下册句子专项练习题（含答案）1. 照样子，写句子。
例：兔子一边跑一边大叫。
2. 看图发挥想象，把句子补充完整。
①②3. 按要求写句子。
（1）公主被我们救出来了。
（改为“把"字句）（2）彩虹挂在天空。
（扩句）（3）用“……有……有……还有……”写一句通顺的话。
（4）大象有一对大耳朵，像大扇子耷拉着。
（仿写比喻句）4. 照样子，用加下划线的词写句子。
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
______，有的像______，有的像______。
5. 照样子，编写汉字歌。
雨田雷，______ ______岩，______ ______鲜，______ ______歪。
6. 按要求写句子。
①路非常难走。
可是每次挑粮，大家都争着去。
（用划线的词语造句）②从井冈山到茅坪难走。
（扩句）7. 我会写句子。
（照样子仿写句子）（1）我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……我看见语文老师站在教室里,一会儿______，一会儿______，一会儿______。
（2）门前开（一大片）（五颜六色的）鲜花。
大海里住着____________的鱼儿。
（3）例:天上的白云雪白雪白的,像一群小绵羊。
（仿写比喻句）田野葱绿葱绿的,像______。
8. 我会按要求写句子。
（1）把句子补充完整，并加上合适的标点。
______一会儿______一会儿______一会儿______（2）仿写句子。
例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
王小乐______，______跑回了家里。
（3）写一个比喻句。
______。
9. 照样子写一写。
（1）例：玉米又大又多西瓜______ 鲜花______ ______（2）例：吃的很欢急得______ 跑得______ ______（3）例：小白兔割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草小公鸡捉虫。
二年级下册语文句子专项练习题及答案
二年级下册语文句子专项练习题及答案一、按要求写句子。
1．在括号里加上合适的词。
例：（蓝蓝的）天空飘着（五彩的）气球。
（_____）池塘里游来一群（_____）白鹅。
2．连词成句。
台湾省最大的一个是我国湖日月潭___________________________。
3．用加点的词仿写句子。
官员们一边．．议论。
．．看一边_________________。
4．仿写句子。
公园里的花都开了，有白的、黄的、紫的，五颜六色，美丽极了！书店里有好多书，___________，可有意思了！5．把句子补充完整。
__________真像______________。
二、按要求完成句子练习。
1．长得才好呢大南瓜赛过（连词成句，并加标点）__________________________________________________2．头发粘在额头上。
她乌黑的头发粘在微微出汗珠的额头上。
湖面上飘着雾。
（仿写句子）___________________________________________________3．孩子们离开妈妈。
（蹦着跳着）（用上括号里的词将句子写具体）____________________________________________________4．树没有根就不能生长，人没有志向就不会成功。
（根据意思写出名句）_____________________________________________________三、照样子，写句子。
1．小水滴聚在一起落下来。
__________落_________________2．例子：小鸟飞翔。
小鸟在空中自由自在地飞翔。
树叶落了下来。
_______________________3．课后，我们在草地上玩耍，在大树下讲故事，在小河边钓鱼，真开心！_______，我们在___________，在____________，在_____________，真好玩！4．茂密的枝叶向四周展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
部编人教版小学二年级下册语文句子专项练习（附答案）
部编⼈教版⼩学⼆年级下册语⽂句⼦专项练习（附答案）句⼦专项⼀、我给句⼦加加⼯。
(根据提⽰完成句⼦)1. 照样⼦把句⼦写得⽣动例：弟弟（⾼兴地）推开门，（蹦蹦跳跳地）跑向公园。
（1）⽼师（）⾛进教室，（）跨上讲台。
（2）操场上，同学们有的在（）踢⾜球，有的在（）做游戏。
（3）⼩马驮起⼝袋，（）往磨坊跑去。
（4）满天的乌云，（）压下来。
（5）公园⾥盛开着（）的鲜花。
（6）春⾬姑娘弹奏着（）的乐曲。
2. 合并句⼦。
例: 我们看，我们⾛。
我们⼀边，⼀边看。
（1）我们冲出家门，穿上棉袄。
（2）妈妈拎着⼀篮鸡蛋。
妈妈⾛进家门。
（3）同学们⾛进校门。
同学们背着书包。
（4）孩⼦跑过来。
孩⼦接过⽔桶。
4.按照例⼦给句⼦换个说法。
例：我怎么会把你的书弄坏呢？我不会把你的书弄坏。
（1）今天怎么会下⾬呢？（2）我怎么会不帮助你呢？5.组词成句。
例：灯灯光⼀束束灯光⼀束束灯光照亮了天安门⼴场。
6.仿写句⼦例：我发现飞机的样⼦像蜻蜓。
⼆、我能改写“把”字句和“被”字句。
例：啄⽊鸟除掉了树上的害⾍。
1. 青蛙吃掉了⼩⾍⼦。
2. 秋风吹落了树叶。
3.我们救出来了⼩狗。
4. 华佗引开了两只相⽃的⽺。
5. 爷爷赶⾛了那头吃草的⽜。
三、我能照样⼦⽤关联词语写句⼦。
1.从那天起，我⼀有空，便来到渡⼝边。
2.原来河⽔既不像⽼⽜说的那样浅,也不像松⿏说的那样深。
3. 没⼈留意清晨的阳光,因为所有⼈都在熟睡。
4.我们⼀边看，⼀边⾛，路已经⾛了不少，却还恋恋不舍，不想回去。
________⼀边____________，⼀边_______________。
5.如果能⼩⼼地跳到狗的⾝上，我们就可以到很远的地⽅去旅⾏。
如果________________，就________________6.要是你在野外迷了路，可千万别慌张。
要是________________，可________________。
7.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。
部编版二年级语文下册第七单元《句型》专项训练(含答案)
部编版二年级语文下册第七单元《句型》专项训练（含答案）1.要是能往泥塘里引些水，就能卖出去了。
（仿写句子）要是________，就________.2.照样子，用上括号里的关联词语，把两句话连成一句。
例：青蛙能把烂泥塘卖掉。
青蛙搬到城里去住。
（如果……就……）如果青蛙能把烂泥塘卖掉，他就搬到城里去住。
青蛙觉得这儿不怎么样。
青蛙想把泥塘卖掉。
（因为……所以……）____________________________________________________3.照样子，写一写。
（1）例：自言自语（ABAC式词语）________ ________（2）例：累得趴倒在地上跑得________气得________4.照样子，写句子。
例：大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。
（1）满天的星星闪闪发光，像________。
（2）湖面非常平静，像________。
5.照样子，写句子。
例：那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
（1）小兔子红红的眼睛好像两颗________。
（2）________好像________一样挂在天空。
6.仿写句子。
（1）例：就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。
________，因为________。
（2）在括号里填上恰当的词语，使句子更具体，再仿写一句。
蜘蛛织阿织，________忙了一个星期，才织完那条________的围巾。
仿写：我写啊写，________ ，________。
7.按要求写句子。
（1）只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。
（用下划线词写一句话）____________________________________________________（2）尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。
____________________________________________________8.用下划线词语造句。
（1）要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。
二年级语文下册期末必考：句子各题型专项训练(附答案)
二年级语文下册期末必考：句子各题型专项训练（附答案）句子专项训练一、我会读拼音写句子。
1、pínɡshíkěn bānɡrén ，jíshíyǒu rén bānɡ。
____________________________________________________2、biérén de jīnɡyàn bùyīdìnɡkěkào ，děi zìjǐqùchánɡsh ì。
________________________________________________________3、mǎn tiān de wūyún ，hēi chén chén de yāxiàlái 。
________________________________________________________4、wéi shén me yǔhòu tiān shànɡɡuàzhe cǎi hónɡ。
________________________________________________________5、jiētiān lián yèwúqiónɡbì,yìnɡrìhéhuābiéyànɡhón ɡ。
________________________________________________________二、我会连词成句，并加上标点。
1、开着一大片鲜花门前的绚丽多彩________________________________________________________2、睡在里种子泥土软软的________________________________________________________3、郊外异常美丽景色春天的________________________________________________________ 4、不好意思小柳树笑了听了地________________________________________________________ 5、精灵我的大森林的彩色铅笔是________________________________________________________ 6、当小虫子喜欢我一只________________________________________________________ 7、让我终生教诲老师难忘的________________________________________________________ 8、网上又了蜘蛛坐在_________________ _______________________________________ 9、老房子焕然一新使它翻修了我们________________________________________________________ 10、天上黑暗太阳整个世界没有了一片________________________________________________________三、给句子加上标点符号。
小学二年级语文下学期按要求写句子课后专项习题(含答案)
小学二年级语文下学期按要求写句子课后专项习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、照样子，写句子。
1．例：大象的耳朵像．扇子似的耷拉着。
_______像___________________。
2．蜘蛛看到顾客后，吓得匆忙跑回网上。
小明看《熊出没》，笑得 ___________________。
3．例：种子睡在泥士里。
种子睡在松软的泥士里。
山坡上长满了鲜花。
山坡上长满了___________________鲜花。
二、读一读，再用下划线的词语写句子。
（1）例：睡梦中的妈妈真美丽。
________真________________。
（2）例：大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。
老师真漂亮，眉毛像________，眼睛像________。
（3）例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
________，有时候_____________，有时候________________。
三、照样子，填一填。
1．例：里（外）分（______）苦（______）寒冷（_______）2．例：寻找（春天）保护（_______）编织（_______）修补（_______）3．例：（苹果）般的太阳（_______）般的白云（________）般的小河4．例：小柳树听了，笑了。
小柳树听了，（不好意思地）笑了。
宁宁在街灯下等妈妈。
宁宁在街灯下（____________）等妈妈。
四、仿写句子。
1．你把绿铅笔借给我用用行吗？___________________2．小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
小明___________________笑起来。
3．把句子补充完整。
（1）春天来了，_________________。
（2）_______像__________________。
（3）_____________________真美呀！五、把下列错乱的词语分别整理成通顺的话，并加上标点。
部编版小学二年级语文下学期按要求写句子课后专项习题(含答案)
部编版小学二年级语文下学期按要求写句子课后专项习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、句子练习。
1.雷锋叔叔把迷路的孩子送回家。
（改成“被”字句）_______________________________2.连词成句，并打上标点符号。
（1）迷路的抱着孩子雷锋叔叔_______________________________（2）温暖的四处寻觅我们乘着春风________________________________3. 照样子，写句子。
（1）路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
_____________像__________________ 。
（2）我们一边看，一边走，路已经走了不少了，却还恋恋不舍，不想回去。
__________一边 ________________，一边 _______________。
二、句子乐园。
1．爸爸的鞋子像．小船。
（用加点字词写一句话并加上标点）_______________________________________________________2．小水滴聚在一起落．下来。
（用加点字词写一句话并加上标点）_______________________________________________________3．小蝌蚪一群游来游去快活地（连词成句加标点）_______________________________________________________4．照样子，写一写。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
下课了，同学们在操场上活动，_____________，处处欢声笑语，热闹极了。
三、按例子，写句子。
例：他不怕山高路远，不怕严寒酷暑，走遍了山山水。
1．_______不怕_________，不怕___________，________________。
统编版小学语文二年级下册期末复习专项训练题04——句子训练(一)(含答案+详细解析)
统编版小学语文二年级下册期末复习专项训练题04——句子训练（一）（含答案+详细解析）期末复习专项训练04——句子训练（一）班级：_________ 姓名：__________1．句子加工厂。
（1）那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
（仿写比喻句。
）________________（2）小枣树结了枣子。
（用“弯弯曲曲的”“又大又红的”扩写句子。
）________________（3）例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
弟弟_______，_______跑进了教室。
（4）这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跳，更不会飞。
（用关联词写句子。
）________________（5）妈妈一回到家就忙起来，一会儿扫地，一会儿洗衣服，一会儿做饭。
（用加点的词语写句子。
）_________________2．按要求写句子。
（1）绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
（用加点的词语造句）_________就像__________一样________。
（2）有一棵渡口旁我们村枫树的（连词成句，并加上标点符号）（3）青蛙把牌子竖在泥塘边。
（改为“被”字句）__________（4）例：他在田边转来转去。
→他在田边焦急地转来转去。
同学们在操场上跑来跑去。
→______________3．照样子，写句子。
（1）例：他在田边转来转去。
→他在田边焦急地转来转去。
喜鹊在树上唱歌。
→____（2）例：十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。
透明的露珠像__。
（3）例：青蛙想卖掉泥塘。
→青蛙想把泥塘卖掉。
小明扔掉了香蕉皮。
→_______（4）例：老虎害怕极了，慌慌张张地躲进了森林里。
我_，__地跑进了游乐场。
4．按要求写句子。
（1）那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
（用加点的词语写一句话）_____________（2）他在田边转来转去。
→他在田边焦急地转来转去。
（照样子，写句子）他在操场上跑来跑去。
→__________（3）我把杨桃画成了五角星。
二年级下册语文句子训练及答案
二年级下册语文句子训练及答案二年级下册语文句子训练及答案一、照样子，把句子写具体。
例：（满天）的乌云（黑沉沉）地压下来。
1）（一群）的小朋友（欢快）地跑过来。
2）爸爸今天出差回来，我和妈妈（开心）地去接爸爸。
2．收获一粒粟，秋收万颗子。
3．长江千秋雪，门泊岸边万里船。
4．照样子，补充句子。
例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
新买的钢笔掉在地上，我急忙弯下腰，小心翼翼地捡起来。
二、照样子，用加点词写句子。
1．官员们，一边看，一边议论。
官员们，一边看，一边低声议论。
2．我的脾气可怪了，有时候我很温柔，有时候我却很暴躁。
我的脾气可怪了，有时候我很温柔，有时候我却突然变得很暴躁。
3．那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向远方。
三、按要求完成句子练。
1．例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
仿写：枝头的桃花粉嫩细腻，像一团柔软的棉花。
2．门前开着一大片鲜花。
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
3．春天的校园格外美丽。
春天的校园格外美丽，鲜花盛开，鸟语花香。
4．我们走一条沿着小河的小路。
我们走一条沿着小河蜿蜒的小路。
四、句子闯关。
1.把整块奶酪吃光了。
2.我的脾气有时很温和，但有时却会变得很暴躁。
3.吓得小小的野兽都撒腿跑了。
4.这些困难并不能阻止我们前进。
5.公园里开满了各种颜色的鲜花，有红的、黄的、紫的、白的等等。
1) 太阳像十个大火球一样炽热。
2) 花草树木渐渐茂盛起来。
3) 最后一个太阳极度恐惧，慌慌张张地躲进了大海里。
小狗高兴地蹦蹦跳跳地跑进了窝里。
小狗失落地低着头慢慢地走进了窝里。
1.准备了娃娃，送给降落伞上的蒲公英妈妈。
2.XXX有时候穿着运动服，有时候穿着西装。
小蝌蚪甩着长长的尾巴在池塘里游来游去。
1.柳条上长出了嫩绿色的叶子。
2.草地上的雪花就像弟弟的鞋子一样洁白。
3.坐在井底的青蛙无法知道天空的广阔。
4.先吃晚饭，再做作业，然后看电视。