篮球规则及裁判手势
篮球吹哨规则及手势
篮球吹哨规则及手势篮球比赛中，裁判员通常会吹哨来示意一些犯规或违例的发生。
吹哨是裁判员用以控制比赛并做出正确判决的一种重要手段。
下面我将详细介绍篮球比赛中一些常见的吹哨规则及手势。
首先，让我们了解吹哨的类型。
在篮球比赛中，裁判员可以吹哨来示意以下几种情况：1.技术犯规：技术犯规是一支队伍或球员行为上的违规，如辱骂裁判或其他球员、恶意犯规或违反比赛条例等。
裁判员会吹哨表示技术犯规发生，并给予相应的处罚。
2.个人犯规：个人犯规是指球员在比赛中对其他球员犯规，如推搡、撞人、阻挡等。
裁判员会根据犯规的性质和影响吹哨，并做出相应的判罚。
3.违例：违例是指球员在比赛中违反比赛规则或不正当行为，但不容易界定为犯规。
例如，球员持球步行、脚踩边线、踩线反越位等。
裁判员会吹哨示意违例发生，并对比赛进行适当的调整或判罚。
4.舞弊行为：裁判员会吹哨来示意舞弊行为的发生，如偷篮、暗示球员、比分贿赂等不公平行为。
接下来，让我们来了解一些常见的吹哨手势：1.犯规手势：当裁判员认为一些球员对其他球员犯规时，他会吹哨并举起一个手臂向外伸展，并用手指指向犯规的球员。
这个手势示意着该球员犯规，需要由对方队伍进行罚球或重新发球。
2.违例手势：当裁判员认为一些球员或球队违反比赛规则时，他会吹哨并举起一个手臂向上伸直，手掌朝外。
这个手势示意着发生了违例，需要对方队伍进行重新发球或调整比赛顺序。
3.技术犯规手势：当裁判员认为一些球员或球队犯了技术犯规时，他会吹哨并举起双手交叉或扣住腕部。
这个手势示意着该球员或球队被裁判员处罚，例如给对方队伍罚球或进行解除球员出场。
4.禁止手势：如果裁判员认为一些球员或球队有不正当行为，如偷篮或违反了禁区规则等，他会吹哨并举起一个手臂向上，掌心向内。
这个手势示意着禁止这种行为，对方球队将会得到相应的控球权或罚球机会。
需要注意的是，不同的裁判员可能会对吹哨的手势有些许差异，但基本上遵循相同的规则和动作，以确保比赛的公正性和连贯性。
篮球吹哨规则及手势
篮球吹哨规则及手势篮球是一项精彩的运动，而吹哨规则及手势则是裁判在比赛中起到至关重要作用的一部分。
本文将为大家介绍篮球吹哨规则及手势，并解析其背后的含义。
一、吹哨规则1. 出界球：当球员触碰到边线或底线时，裁判会吹哨示意出界，这意味着球权将交给对方。
出界球有两种情况，一种是当球员持球出界，另一种是球员在争抢球权时将球推出界。
2. 犯规：当球员在比赛过程中违反规则时，裁判会吹哨示意犯规。
犯规有很多种，比如推人、扯人、脚踢等。
根据犯规的不同，对方球队将有不同的罚球或球权处理。
3. 走步：当球员持球移动时，双脚不能同时离开地面，否则将被判走步。
裁判会吹哨示意走步，球权将交给对方。
4. 站位：篮球是一项有限制区域的运动，当球员在进攻或防守时违反站位规则时，裁判会吹哨示意违例，对方球队将获得相应的罚球或球权。
5. 24秒违例：在NBA比赛中，进攻球队必须在24秒内发起有效进攻，否则将被判24秒违例。
裁判会吹哨示意违例，球权将交给对方。
二、吹哨手势1. 出界球：裁判会用手指指向出界的方向，并伸直手臂向外侧伸展，示意出界球。
2. 犯规：当发生犯规时，裁判会用手指指向犯规的球员，并用另一只手做出抓住的动作，示意犯规。
3. 走步：裁判会用手指指向走步的球员，并做出双手同时向上举起的动作，示意走步。
4. 站位：裁判会用手指指向站位违例的球员，并做出双手向前推的动作，示意站位违例。
5. 24秒违例：裁判会用手指指向进攻方篮筐，并做出双手同时向下压的动作，示意24秒违例。
三、吹哨规则及手势的意义篮球吹哨规则及手势是裁判在比赛中进行判罚和指导的方式，它具有以下几个重要的意义：1. 公正裁判：通过吹哨规则，裁判可以公正地判罚比赛中的各种犯规行为，确保比赛的公平性和公正性。
2. 维护秩序：吹哨规则可以帮助裁判维护比赛的秩序，避免球员的不正当行为对比赛造成不良影响。
3. 引导比赛：裁判通过吹哨规则和手势，可以引导比赛的进行，帮助球员遵守规则，保证比赛的有序进行。
篮球比赛基本规则及裁判员手势
• 30秒违例：单手手指触肩 • 球回后场：手指指向中线两边 • 故意脚球：手指指向脚 • 球出界：手指指向平行边线 • 跳球；双臂上举两拇指向上 • （五）队员号码 • （六）犯规类型 • 非法用手：击腕动作 • 阻挡：双手置髋部 • 拉人：抓住手腕 • 推人或徒手撞人：模仿推动作
•
• 带球撞人：握拳击手掌 • 控制球队犯规：握拳朝向犯规队的球篮 • 双方犯规：挥动双拳 • 技术犯规：手掌成“T”形 • 违反体育道德的犯规：抓住手腕 • 取消比赛资格的犯规：紧握双拳上举 • （七）判给罚球的次数
• 三、裁判员手势 • （一）得分 • 1分、2分：从腕部下屈手指示1或2 • 3分试投：单手上举手指示3 • 3分投篮成功：双手手指示3 • 取消得分或取消比赛：双臂身前交叉一次 • （二）有关计时钟 • 停止计时钟（鸣哨）：伸开手掌上举 • 犯规停止计时钟（鸣哨）：一外球
• 4、比赛中常发生的违例有带球走、非法运球、脚 踢球、球回后场，以及时间规则上的违例
（二）、犯规
1、犯规是违反规则的行为，含有与对方队员发生 的不合理的身体接触（侵人犯规）或违反体育道 德的举止（技术犯规）。
2、对犯规队员要进行登记，随后按规则的有关条 款进行处罚。
3、侵人犯规有：阻挡、撞人、非法用手、拉人、 推人、非法掩护等
• 30秒计时钟复位：转动手指 • （三）、管理 • 替换：前臂身前交叉 • 招呼入场：伸开手掌摆回身体 • 要登记的暂停：手指在额前成“T”形 • （四）违例 • 带球走：转动双拳 • 非法运球或两次运球：双手轻拍动作 • 携带球：单手向前半圆 • 3秒违例：向前伸出手指示3 • 5秒、10秒：向前伸出手指示5和10
• 一次、两次、三次罚球：分别举起一指、两指、 三指指向平行边线
第四章 篮球 《篮球规则及裁判手势》 课件 2023—2024学年人教版初中体育与健康七年级全一册
三、裁判员常规宣判程序
• 1.必须使用正确的手势 • 2.使用洪亮短促的哨音，只吹一次并吹得很干脆 • 3.使用手势明快简洁 • 4.停表手势是最重要的，必须十分清楚。5.宣判犯规的手势要距离记录台
6~8米:所有手势与眼睛同一高度并离开身体，报告犯规手势的顺序是:队员 号码;犯规种类;罚篮次数和进攻方向。
完后，两裁判员要交换位置。
8秒违例
• 1.控制球的队必须在8秒内使球进入他的前场。 • 2.如果球从后场合法出界，那么他必须在之前8秒的剩余时间内使球进入前
场。3.交替拥有中如果在后场掷球入界，那么他必须在之前8秒的剩余时间 内使球进入前场。
24秒违例
• 篮球比赛中，当某队在比赛中获得新的球权时，或在掷球入界中当球在场上 被队员合法触及时，24秒钟计时器将开动。拥有球权的队必须在获得球后的 24秒钟内投篮。篮球比赛中，当某队在比赛中获得新的球权时，或在掷球入 界中当球在场上被队员合法触及时，24秒钟计时器将开动。拥有球权的队必 须在获得球后的24秒钟内投篮。
• 要让犯规队员知道他被登记了犯规。在某些 有争议的情况中，指明罚球，罚球次数。
• 移向记录台，到一个记录员能看清楚和对你 无障碍的位置大约6-8米。
• 清楚和缓慢地用手势表明犯规队员的号码， 此手势稍停几秒钟是可取的。目的使记录员 能正确的登记。
• 做出犯规性质的手势。 • 做出罚则或继续比赛的方向的手势。手势做
• 中央C落位于无球侧,超过罚球线的延长部分、 朝 球篮方向沿边线2米处.(1.85M-2.35)
• 观察范围---黄色区域。 • 追踪T落位于有球侧,边线的三分线圈顶的延长线
处.观察范围--绿色区域。
我国篮球裁判员的等级
• 国际级
《篮球裁判规则及裁判员基本手势》优秀教学案例高中体育与健康人教版全一册
1. 引导学生进行篮球裁判实践的自我评价，培养学生的自我反思和自我改进的能力。
2. 组织学生进行相互评价，让学生学会欣赏他人，培养学生的批判性思维和沟通能力。
3. 教师对学生的篮球裁判工作进行评价，给予肯定和鼓励，激发学生的学习动力。
4. 引导学生总结篮球裁判学习的经验和教训，培养学生批判性思维和自我改进的能力。
四、教学内容与过程
（一）导入新课
1. 激发学生对篮球运动的兴趣，通过展示篮球比赛视频或图片，让学生回顾篮球比赛场景，引发学生对篮球裁判规则的思考。
2. 向学生提出问题：“你们认为篮球比赛中裁判员的作用是什么？他们是如何确保比赛的公平性和秩序的？”引导学生思考篮球裁判的重要性。
3. 教师简要介绍篮球裁判规则及裁判员基本手势的学习目标，激发学生的学习兴趣和动机。
在实际教学中，篮球裁判规则及裁判员基本手势的掌握对于学生来说具有一定的难度。一方面，学生对篮球裁判规则的理解不够深入，容易在实际操作中出现错误；另一方面，学生对裁判员基本手势的掌握不够熟练，容易在比赛中出现混乱。因此，本节课的教学案例旨在通过生动、有趣的教学手段，帮助学生深入理解篮球裁判规则，熟练掌握裁判员基本手势，提高篮球比赛的公正性和观赏性。
三、教学策略
（一）情景创设
1. 设计模拟篮球比赛场景，让学生身临其境，激发学生的学习兴趣和参与热情。
2. 创设篮球裁判员工作情境，让学生扮演裁判员角色，体会篮球裁判工作的乐趣和挑战。
3. 通过多媒体教学手段，播放篮球比赛视频，让学生在观赏比赛中学习篮球裁判规则和手势。
4. 组织学生参观篮球比赛，让学生亲身体验篮球裁判员的工作，增强学生的实践能力。
二、教学目标
（一）知识与技能
1. 了解篮球裁判规则的基本内容，包括比赛时间、比赛场地、犯规、技术犯规、取消比赛资格的犯规等。
篮球裁判手势规则
篮球裁判手势规则裁判吹裁手势：违例：单臂握拳上举（走步：双手握拳胸前画圈，二次运球：双手胸前做拍球状，三秒：拇指、食指、中指伸出，回场：在中线手掌来回翻腕，脚踢球：手指脚）；犯规：单臂握拳上举另一只手平伸指犯规队员腰部（打手：一手敲击另一手手腕，阻挡：双手叉腰，带球撞人：单拳击出或击另一手手掌，拉手：一手拉另一手手腕）；技术犯规：一手握拳另一手拉手腕举过头顶；罚球：1为1次，2为2次；三分投篮：拇指、食指、中指伸出单臂上举，球进则另一只手相同造型上举；球员号码：4、5号应该会吧，6-9号为一手5另一手1-4，10号握拳，10-15号为一手握拳另一手1-5；换人：双掌交叉；暂停应该会吧；一手掌顶另一掌心。
基本上就这些了，吹一场比赛够用了。
违例犯规：一、违例是违反规则。
二、罚则是发生违例的队失去球(例外：第四十四条和第六十条)。
三、将球判给对方队在最靠近发生违例的地点掷界外球，直接位于篮板后面的地方除外(例外：第三十一条注解第一款，第四十四条和第六十条)。
队员出界和球出界一、当队员身体的任何部分与界线上、界线上方或界线外的地面，或除队员以外的任何物体接触时，即是队员出界。
二、当球触及：1、界外的队员或任何其他人员；2、界线上、界线上方或界线外的地面或人物体；3、篮板的支柱或背面；即为球出界。
三、球出界或甚至球触及了除队员以外的其它物体出界，最后去触球或被球触到的队员是使球出界的队员。
违反本条规则是违例。
运球规则一、当已获得控制球的队员将球掷、拍或滚在地面上，并在球触及另一队员之前再接触球为运球开始。
二、队员用双手同时触球，或使球在一手或两手中停留的瞬间运球即完毕。
三、队员的手不和球接触时，运球队员的步数不受限制。
四、下列情况不是运球：1、连续投篮；2、在运球开始或结束时，队员偶然地失掉球，然后恢复控制球(漏接)；3、与附近的其他队员抢球中用挑拍以图控制球；4、拍击另一队员控制的球；5、拦截传球并获得该球；6、只要不出现带球走违例，球在触及地面前在手中抛接和停留(见第三十九条)。
篮球裁判规则及裁判员基本手势
篮球裁判规则及裁判员基本手势篮球是一种娱乐性较强的运动项目，而篮球裁判作为比赛场上的第三方，起到了维护比赛公平、秩序和规范的重要角色。
篮球裁判需要熟悉篮球裁判规则，并且掌握一系列基本手势，以便在比赛中正确判罚和指挥比赛。
技术规则是指比赛中球员违反比赛规则时需要受到判罚的情况。
常见的技术规则包括：1.两步传球：球员接球后，在没有停止（滑动、跳动）移动的情况下，最多只能够走两步传球。
2.进攻犯规：进攻方球员在进行突破或者投篮时使用身体或者肘击对方球员，并且造成明显的身体接触，属于进攻犯规。
3.防守犯规：防守方球员使用肢体将对方球员拦截、推挤或者人球不分地犯规，这也是需要受到判罚的。
4.捣乱（阻挠）犯规：阻止或者干扰对方球员的动作，或者在挡拆时对持球队员施加压力。
常见的捣乱犯规有贴身防守时使用手臂拦截对方球员的移动。
5.犯规：球员违反比赛规则，如身体接触对手、加诸对手和被对手罚球等。
战术规则是指比赛中球队在战术使用上需要遵守的规则。
常见的战术规则包括：1.进球后防守：如果一方队伍在进球后没有及时回防，给对方造成明显优势，就会受到战术规则的惩罚，对方可以得到易篮板、快攻等机会。
2.挡拆：球队利用一名球员对持球球员进行挡拆，以便创造得分机会。
但挡拆的位置、时间和方式都有一定规定，违反了规定就会受到战术规则的判罚。
3.纵深进攻：球队发起进攻时，必须保证球员分布在球场各个位置上，不能出现超过三名球员同时位于三分线外的情况。
除了掌握篮球裁判规则外，篮球裁判还需要熟练掌握一系列基本手势，以便在比赛中准确地传递信息和判罚意图。
1.吹哨（中断比赛）：裁判员用口哨示意裁判长哨音，表示比赛中断，比赛停止。
2.上篮：裁判员一只手臂伸直向上，手掌朝篮筐方向，表示进攻方球员上篮。
3.进球：裁判员一只手臂高举，手掌朝上，表示进攻方球员成功得分。
4.犯规：裁判员两只手臂手掌向前推出，表示发生了犯规。
5.换人：裁判员手指交叉，表示球员替换，比赛暂停。
篮球裁判手势
篮球裁判手势
１、与记录台联系：右拳前伸，拇指向上
２、跳球：双拳高举出双手拇指
３、计时开始：右手高举砍下
４、暂停：右手食指指向左手掌心
５、故意脚球：右手指向前踢右脚
６、犯规：右拳高举：左掌平伸，掌心向下
７、打手犯规：出左掌，右手成拳拍击左手
８、阻挡：作双手叉腰状
９、过分用肘：作抬肘状
１０、拉人：右手拉左手
１１、推人：双手向前平推
１２、带球撞人：右手拳击左手掌心
１３、控球队犯规：右手单拳击向犯规队球篮
１４、双方犯规：双拳上举交叉，右手在前
１５、技术犯规：右掌指向左手掌心
１６、违体犯规：右拳高举，左手拉右手
１７、取消比赛资格犯规：双拳上举（罚出场外）
１８、罚球次数动作：一次罚球：举右手食指；二次罚球：双手五指并拢上举；三次罚球：双手举三上举。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
在一场篮球比赛中，10名队员快速移动在一个有限的 空间内，身体接触不可避免。犯规是对规则的违犯，含 有与对方队员的非法身体接触的举止。如打手、推人等。 每一次犯规都要记录在记录表上。
● 返回
常见违例
带球走
非法运球
球回后场
脚踢球
八秒违例
二十四秒违例
■
常见犯规
非法用手（打手） 带球撞人 阻挡 推人 双方犯规
比赛的胜者
在比赛时间结束时得分较多的队，将是、球从上面进入球篮，停留在球篮内或穿过球篮 为中篮。
二、球按如下情况掷入对方球篮算本队得分： 1、 一次罚球中篮得1分； 2、在3分线内一次投球中篮得2分； 3、在3分投篮区中一次投球中篮得3分。
返回
时间
比赛时间： 一、应由四节组成，每节10分钟。
●
长春市第一五七中学：高宏伟
1、比赛 2、得分 3、时间 4、一般规则 5、违例与犯规
6、裁判手式
一、篮球比赛
篮球比赛由两个队参加，每队出场5名队员。每队的目标是在对方 球篮得分，并阻止对方队得分。 篮球比赛由裁判员、记录台人员和技术代表管理。
球篮：本方／对方
被某队进攻的球篮是对方的球篮，由某队防守的球篮是本方的球 篮。
二、第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间 分别为2分钟。
三、半场的休息时间为10分钟。
四、如第四节时间终了时比分相等，需要一个或多 个5分钟的决胜期以决出胜负。
返回
一般规则
基本原则-一、对某一队或双方队可能宣判多次犯规。不
管其罚则如何，对每一起犯规都要在记录 表上登记犯规队员一次犯规。 二、队员5次犯规 在比赛中，一名队员不论侵入犯规或技术 犯规共达5次，在得到通知时他必须自动 退出比赛。
■
返回
返回
返回
返回
返回
返回
返回
返回
返回
返回
返回
返回
练习1
1、带球走，后场球 2、球回后场，后场球 3、二十四秒违例，后场球 4、 八秒违例 ，前场球 5、脚踢球，后场球 6、非法运球，前场球
●
练习2
1、4号非法用手（打手）犯规，加罚两次 2、5号带球撞人犯规，后场球 3、双方犯规，前场球 4、 6号推人犯规，加罚两次 5、 7号阻挡犯规，前场球
返回
一般规定
三、队员5次犯规
在比赛中，一名队员不论侵入犯规或技术 犯规共达5次，在得到通知时他必须自动 退出比赛。
返回
违例
违例是指场上球员在比赛进行过程中,不慎侵犯了 比赛中的某一些基本规定。比如走步,回场,干扰, 三秒等等并不是恶意的手段。由于违例一般在无意中 发生的,所以并不存在侵犯对方球员身体,所以违例不 需要记录在记录表上。