六年级数学百分数和分数小数的互化练习题
0.27＝ 1.52＝ 0.5＝ 0.08＝
3.28＝ 10.06＝ 32＝ 0.005＝
2、把下面百分数化成小数或整数：
52%＝ 1.23%＝ 248%＝ 70%＝
0.4%＝ 15%＝ 100%＝ 2000%＝
3、分别用分数、小数、百分数表示下面各图中的阴影部分：
分 数（ ） 分 数（ ） 分 数（ ） 分 数（ ） 小 数（ ） 小 数（ ） 小 数（ ） 小 数（ ） 百分数（ ） 百分数（ ） 百分数（ ） 百分数（ ） 4、37%的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位。
5、六年级一班跳绳测验全部合格，可以用百分数（ ）来表示。
6、把5.6%的百分号去掉，这个百分数就会扩大（ ）倍。
7、把下面各组数从小到大排列。
（1）6.5% 650% 0.06 0.65 （2）2.75 27.5% 270% 2.57
6.5%＝ 2.75＝
650%＝ 27.5%＝
0.06＝ 270%＝
0.65＝ 2.57＝
8、在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”。
0.67( )67% 31.3( )313% 260%( )2.6
1010( )100% 1% ( )0.1 0.25( )25% 50%( ) 2
1 0.3( )0.3% 9、某厂男工320人，女工180人。
男工人数是女工人数的几倍？女工人数是男工人数的几分之几？男工人数比女工人数多几分之几？女工人数比男工人数少几分之几？
10、 计算：70%x+ 20%x = 3.6 x － 27 x=43
2x + 25 = 35 x ×53=20×41
25% + 10x = 54 5x －3×215＝75
0.375＝ 3.08＝ 0.43＝ 3.5＝ 5.005＝ 1＝ 20＝ 0.4＝
2、把下面百分数化成小数或整数：
0.25%＝ 64.8%＝ 200%＝ 40%＝ 106%＝ 20.4%＝ 0.04%＝ 1000%＝
3、谨慎选择：
（1）0.9%化成小数是（ ）
A 0.009
B 0.09
C 0.9
（2）0.8里面有（ ）个1%
A 8
B 80
C 800
（3）下面各数中最大的数是（ ）
A 0.517517……
B 51.7%
C 0.517
4、在□中填写合适的百分数：
0 0.5 1 1.5
5、把下面各组数从大到小排列。
（1）7.5% 750% 0.07 0.75 （2）5.75 57.5% 570% 5.57
7.5%＝ 5.75＝
750%＝ 57.5%＝
0.07＝ 570%＝
0.75＝ 5.57＝
6、在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”。
0.45( )45% 1.3( )13% 206%( )2.06
99( )100% 10% ( )0.1 0.05( )5% 20%( )
51 0.03( )0.03% 7、今年共植树1050棵，其中的
31是白杨树，52是槐树。
哪种树植得多？多多少棵？
8、一根电线长400米，已经用去了150米。
再用去多少米就一共用去这根电线的
85？
1、把下面的分数化成百分数：
21＝ 41＝ 43＝ 5
1＝ 52＝ 53＝ 54＝ 8
1＝ 83＝ 85＝ 87＝ 10
1＝ 103＝ 107＝ 10
9＝ 201＝ 1043＝ 585＝ 2012013＝ 450
21＝ 31≈ 32≈ 61≈ 6
5≈ 71≈ 72≈ 91≈ 11
1≈ 2、把下面百分数化成分数：
28%＝ 160%＝ 0.8%＝ 5%＝ 75%＝ 24%＝ 65%＝ 125%＝
3、先求出商，再化成百分数：
250÷150＝ 4.2÷7＝ 40÷160＝
124÷50＝ 3÷8＝ 8÷12＝
4、在□填上“＞”、“＜”或“＝”。
33%□
31 0.75□75% 45%□209 99.9%□1 14
1□1.25% 12□120% 0.55□5% 81.8%□119 100%□1 501□2% 5、把下面各组数从大到小排列。
（1） 2.5 210047 245% 252 （2）3.14 7
22 3.1•4 3. •1•4 2.5＝ ＝ 2100
47＝ ＝ 245%＝ ＝ 2
52＝ ＝
1、比
20
9大，但又小于49%的两位小数有（ ）。
2、254里面有（ ）个51，有（ ）个1%。
3、（ ）÷（ ）＝25
2＝（ ）%＝()8＝（ ）：（ ） 4、把52%百分号去掉，这个数就会（ ）倍。
5、货车的速度相当于客车速度的80%，可以知道（ ）速度比（ ）快。
6、男生与女生人数比是5:4，男生人数相当于女生人数的()()
；男生人数相当于女生人数的（ ）%，男生人数比女生人数多（ ）%。
7、一批零件400个，经检验全部合格，合格零件个数占这批零件总数的（ ）%。
8、在□填上“＞”、“＜”或“＝”。
44%□
94 125%□141 28%□257 140%□14 13
2□167% 72□30% 65□83% 1.05□150% 43□75% 5.4□54% 9、分别用小数、分数和百分数表示下面直线上的点。
小 数 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）
分 数 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）
百分数 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）
10、把下列各数化成百分数：
0.17 0.025
57 218 13
2 42017 2007 4.5 10 98 11、把下列百分数化成分数：
48% 240% 86% 5% 2.5%
12、把下列百分数化成小数或整数。
48% 240% 300% 5% 2.5% 75% 0.5% 40% 100% 60.4%。
百分数和分数小数的互化练习题
百分数和分数小数的互化练习题文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]101、百分数和分数、小数的互化（一）1、把下面各数化成百分数：＝＝＝＝＝＝32＝＝2、把下面百分数化成小数或整数：52%＝%＝248%＝70%＝%＝15%＝100%＝2000%＝3、分别用分数、小数、百分数表示下面各图中的阴影部分：分数（）分数（）分数（）分数（）小数（）小数（）小数（）小数（）百分数（）百分数（）百分数（）百分数（）4、37%的计数单位是（），它有（）个这样的单位。
5、六年级一班跳绳测验全部合格，可以用百分数（）来表示。
6、把%的百分号去掉，这个百分数就会扩大（）倍。
7、把下面各组数从小到大排列。
（1）%650%（2）、在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”。
()67%()313%260%()1010()100%1%()21、某厂男工320人，女工180人。
男工人数是女工人数的几分之几女工人数是男工人数的几分之几男工人数比女工人数多几分之几女工人数比男工人数少几分之几102、百分数和分数、小数的互化（二）1、把下面各数化成百分数：＝＝＝＝＝1＝20＝＝2、把下面百分数化成小数或整数：%＝%＝200%＝40%＝106%＝%＝%＝1000%＝3、谨慎选择：（1）%化成小数是（）0.09 C （2）里面有（）个1%A8B80 C800（3）下面各数中最大的数是（） ……% 4、在□中填写合适的百分数： 、把下面各组数从大到小排列。
（1）%750%（2）、在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”。
()45%()13%206%()99()100% 10%()51、今年共植树1050棵，其中的31是白杨树，52是槐树。
哪种树植得多多多少棵 8、一根电线长400米，已经用去了150米。
再用去多少米就一共用去这根电线的85103、百分数和分数、小数的互化（三）1、把下面的分数化成百分数：21＝41＝43＝51＝ 52＝53＝54＝81＝ 83＝85＝87＝101＝ 103＝107＝109＝201＝ 1043＝585＝2012013＝45021＝31≈32≈61≈65≈ 71≈72≈91≈111≈ 2、把下面百分数化成分数：28%＝160%＝%＝5%＝75%＝24%＝65%＝125%＝3、先求出商，再化成百分数：250÷150＝÷7＝40÷160＝124÷50＝3÷8＝8÷12≈4、在□填上“＞”、“＜”或“＝”。
六年级数学-六年级数学百分数和分数小数的互化练习题 最新
1、把下面各数化成百分数：0.27＝ 1.52＝ 0.5＝ 0.08＝3.28＝ 10.06＝ 32＝ 0.005＝2、把下面百分数化成小数或整数：52%＝ 1.23%＝ 248%＝ 70%＝0.4%＝ 15%＝ 100%＝ 2000%＝3、分别用分数、小数、百分数表示下面各图中的阴影部分：分 数（ ） 分 数（ ） 分 数（ ） 分 数（ ） 小 数（ ） 小 数（ ） 小 数（ ） 小 数（ ） 百分数（ ） 百分数（ ） 百分数（ ） 百分数（ ） 4、37%的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位。
5、六年级一班跳绳测验全部合格，可以用百分数（ ）来表示。
6、把5.6%的百分号去掉，这个百分数就会扩大（ ）倍。
7、把下面各组数从小到大排列。
（1）6.5% 650% 0.06 0.65 （2）2.75 27.5% 270% 2.576.5%＝ 2.75＝650%＝ 27.5%＝0.06＝ 270%＝ 0.65＝ 2.57＝8、在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”。
0.67( )67% 31.3( )313% 260%( )2.61010( )100% 1% ( )0.1 0.25( )25% 50%( ) 21 0.3( )0.3% 9、某厂男工320人，女工180人。
男工人数是女工人数的几倍？女工人数是男工人数的几分之几？男工人数比女工人数多几分之几？女工人数比男工人数少几分之几？1、把下面各数化成百分数：0.375＝ 3.08＝ 0.43＝ 3.5＝5.005＝ 1＝ 20＝ 0.4＝2、把下面百分数化成小数或整数：0.25%＝ 64.8%＝ 200%＝ 40%＝106%＝ 20.4%＝ 0.04%＝ 1000%＝3、谨慎选择：（1）0.9%化成小数是（ ）A 0.009B 0.09C 0.9（2）0.8里面有（ ）个1%A 8B 80C 800（3）下面各数中最大的数是（ ）A 0.517517……B 51.7%C 0.5174、在□中填写合适的百分数：5、把下面各组数从大到小排列。
《百分数及分数、小数的互化》练习试题
101、百分数和分数、小数的互化（一）1、把下面各数化成百分数：0.27＝ 1.52＝ 0.5＝ 0.08＝3.28＝ 10.06＝ 32＝ 0.005＝2、把下面百分数化成小数或整数：52%＝ 1.23%＝ 248%＝ 70%＝0.4%＝ 15%＝ 100%＝ 2000%＝3、分别用分数、小数、百分数表示下面各图中的阴影部分：分 数（ ） 分 数（ ） 分 数（ ） 分 数（ ）小 数（ ） 小 数（ ） 小 数（ ） 小 数（ ）百分数（ ） 百分数（ ） 百分数（ ） 百分数（ ）4、37%的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位。
5、六年级一班跳绳测验全部合格，可以用百分数（ ）来表示。
6、把5.6%的百分号去掉，这个百分数就会扩大（ ）倍。
7、把下面各组数从小到大排列。
（1）6.5% 650% 0.06 0.65 （2）2.75 27.5% 270% 2.576.5%＝ 2.75＝650%＝ 27.5%＝0.06＝ 270%＝0.65＝ 2.57＝8、在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”。
0.67( )67% 31.3( )313% 260%( )2.61010( )100% 1% ( )0.1 0.25( )25% 50%( ) 21 0.3( )0.3% 9、某厂男工320人，女工180人。
男工人数是女工人数的几分之几？女工人数是男工人数的几分之几？男工人数比女工人数多几分之几？女工人数比男工人数少几分之几？102、百分数和分数、小数的互化（二）1、把下面各数化成百分数：0.375＝ 3.08＝ 0.43＝ 3.5＝5.005＝ 1＝ 20＝ 0.4＝2、把下面百分数化成小数或整数：0.25%＝ 64.8%＝ 200%＝ 40%＝106%＝ 20.4%＝ 0.04%＝ 1000%＝3、谨慎选择：（1）0.9%化成小数是（ ）A 0.009B 0.09C 0.9（2）0.8里面有（ ）个1%A 8B 80C 800（3）下面各数中最大的数是（ ）A 0.517517……B 51.7%C 0.5174、在□中填写合适的百分数：5（1）7.5% 750% 0.07 0.75 （2）5.75 57.5% 570% 5.577.5%＝ 5.75＝750%＝ 57.5%＝0.07＝ 570%＝0.75＝ 5.57＝6、在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”。
人教版六年级数学上册第6单元 百分率与百分数、分数、小数的互化 同步练习附答案
人教版六年级数学上册核心考点专项评价百分率与百分数、分数、小数的互化一、认真审题，填一填。
(每小题4分，共24分)1. ( )16＝0.375＝12( )＝( )÷56＝( )%2．把0.83，56，83.3%，0.8•3•按照从大到小的顺序排列：()。
3．3 t 的60%是( )t ；( ) kg 的48%是60 kg 。
4．男生有50人，女生有40人，男生人数相当于女生人数的( )%。
5．甲数和乙数的比是4∶5，甲数是乙数的( )%，乙数是甲数的()%。
6．选择合适的百分数填空。
(40%，0.1%，98%，100%)(1)国庆期间，小客车上高速实行免费通行，免费率达到( )。
(2)聪聪的《百科全书》快看完了，他已经看了( )。
(3)土豆的脂肪含量特别低，大约占( )。
(4)工程队修一条路，完成了还不到一半，完成了总长度的( )。
二、火眼金睛，辨对错。
(每小题2分，共10分)1．因为12＝50%，所以12 kg 也就是50%kg 。
( )2．在35的后面添上百分号，这个数就扩大了100倍。
( )3．百分数的分子可以小于100，也可以大于100。
( )4．李师傅加工的零件的合格率是101%。
( )5．一部手机，现价比原价降低了20%，说明现价是原价的80%。
( )三、按要求完成下列各题。
(共18分)1．把下面的百分数化成小数或整数。
(每小题1分，共6分)65%＝ 180%＝ 0.9%＝200%＝ 5%＝ 80%＝2．把下面的百分数化成分数或整数。
(每小题1分，共6分)12.5%＝ 25%＝ 62.5%＝400%＝ 45%＝ 75%＝3．把下面各数化成百分数。
(每小题1分，共6分)0.008＝ 1.05＝ 5＝75＝ 13≈ 47≈ 四、细心的你，算一算。
(共24分)1．直接写出得数。
(每小题1分，共8分)1－75%＝ 20%×20%＝ 1÷8＝1÷4%＝ 100%＋100%＝ 30×5%＝(1－30%)×(1＋30%)＝ (1－20%)×(1－20%)＝2．怎样简便就怎样算。
百分数和分数小数的互化练习题
百分数和分数、小数的互化练习题1、把下面各数化成百分数：0.27＝ 1.52＝ 0.5＝ 0.08＝ 3.28＝ 32＝ 0.005＝ 2、把下面百分数化成小数或整数：1.23%＝ 248%＝ 70%＝0.4%＝ 15%＝ 100%＝ 2000%＝ 3、把下面的分数化成百分数：21＝ 52＝ 87＝ 201＝ 1043＝ 72≈ 4、把下面百分数化成分数：160%＝ 0.8%＝ 5%＝75%＝ 24%＝ 65%＝ 5、37%的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位。
6、六年级一班跳绳测验全部合格，可以用百分数（ ）来表示。
7、把5.6%的百分号去掉，这个百分数就会扩大（ ）倍。
8、在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”。
0.67( )67% 31.3( )313% 260%( )2.61010( )100% 1% ( )0.1 0.25( )25% 50%( ) 210.3( )0.3%9、某厂男工320人，女工200人。
男工人数是女工人数的几倍？女工人数是男工人数的几分之几？男工人数比女工人数多几分之几？女工人数比男工人数少几分之几？百分数、小数互化一、填空：1、 把下列分数先化成百分数，再化成小数。
41=（ ）=（ ） 43=（ ）=（ ） 51=（ ）=（ ） 52=（ ）=（ ） 53=（ ）=（ ） 54=（ ）=（ ） 81=（ ）=（ ） 83=（ ）=（ ） 85=（ ）=（ ） 87=（ ）=（ ） 161=（ ）=（ ） 252=（ ）=（ ）2、 把下列百分数先化成分数，再化成小数。
25%)()()(==45%)()()(==80%)()()(==75%)()()(== 120%)()()(== 112.5%)()()(== 237.5%)()()(== 3把下列各数按从大到小排列：43、7.5%、0.745、0.7( ) 4、把一个数去掉百分号，就比原来增加49.5，这个数原来是（ ）。
六年级数学百分数和分数小数的互化练习题94234
101、百分数和分数、小数的互化（一）1、 把下面各数化成百分数： 0.27 = 1.52 = 0.5 = 0.08 3.28 = 10.06 = 32 = 0.0052、 把下面百分数化成小数或整数：52%F 1.23% = 248% = 70% 0.4% =15%=100%=2000%3、 分别用分数、小数、百分数表示下面各图中的阴影部分：&在括号里填上“〉” 、“V” —u. a »或 =。
0.67( )67%31.3( )313% 260%( )2.610( )100%10 1% ( )0.1 0.25( )25% 50%()1 0.3( )0.3%29、某厂男工320人，女工180人。
男工人数是女工人数的几倍？女工人数是男工人 数的几分之几？男工人数比女工人数多几分之几？女工人数比男工人数少几分之 几？数（ ） 数（ ） 百分数（）） 小数（ ） 百分数（））,它有 小数（ 百分数（） 4、 37%勺计数单位是（ 5、 六年级一班跳绳测验全部合格，可以用百分数（ 6、 把5.6%的百分号去掉，这个百分数就会扩大（ 7、 把下面各组数从小到大排列。
（1） 6.5% 650% 0.06 0.65 6.5% = 650%=） ）个这样的单位。
）来表示。
0.060.65(2) 2.75 2.75 27.5% 270% 2.5727.5% 270% 2.57百分数（）102、百分数和分数、小数的互化（二）1、把下面各数化成百分数： 0.375 = 3.08 = 0.43 = 3.5 = 5.005 =1=20=0.4= 2、把下面百分数化成小数或整数：0.25%= 64.8% = 200% =40% =106%= 20.4% = 0.04%=1000%=3、 谨慎选择：（1） 0.9%化成小数是（ ）A 0.009B 0.09C 0.9 （2） 0.8里面有（ ）个1%A 8B 80C 800（3） 下面各数中最大的数是（ ）A 0.517517 ……B 51.7%C 0.5174、 在□中填写合适的百分数：0.511.55(1) 7.5% 750%0.07 0.75(2) 5.75 57.5% 570% 5.577.5% = 5.75 = 750% =57.5%= 0.07= 570% = 0.75 = 5.57=6、在括号里填上“〉” 、“V”或“=少棵?0.45( )45% 1.3( )13% 206%( )2.06 10% ( )0.10.05( )5%20%()29 （）100%91 -0.03（ ）0.03%5& 一根电线长400米，已经用去了 150 米。
《百分数和分数、小数的互化》专项练习题
1、把下面各数化成百分数：0.27＝ 1.52＝ 0.5＝ 0.08＝3.28＝ 10.06＝ 32＝ 0.005＝2、把下面百分数化成小数或整数：52%＝ 1.23%＝ 248%＝ 70%＝0.4%＝ 15%＝ 100%＝ 2000%＝3、分别用分数、小数、百分数表示下面各图中的阴影部分：分 数（ ） 分 数（ ） 分 数（ ） 分 数（ ）小 数（ ） 小 数（ ） 小 数（ ） 小 数（ ）百分数（ ） 百分数（ ） 百分数（ ） 百分数（ ）4、37%的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位。
5、六年级一班跳绳测验全部合格，可以用百分数（ ）来表示。
6、把5.6%的百分号去掉，这个百分数就会扩大（ ）倍。
7、把下面各组数从小到大排列。
（1）6.5% 650% 0.06 0.65 （2）2.75 27.5% 270% 2.576.5%＝ 2.75＝650%＝ 27.5%＝0.06＝ 270%＝0.65＝ 2.57＝8、在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”。
0.67( )67% 31.3( )313% 260%( )2.61010( )100% 1% ( )0.1 0.25( )25% 50%( ) 21 0.3( )0.3% 9、某厂男工320人，女工180人。
男工人数是女工人数的几分之几？女工人数是男工人数的几分之几？男工人数比女工人数多几分之几？女工人数比男工人数少几分之几？1、把下面各数化成百分数：0.375＝ 3.08＝ 0.43＝ 3.5＝5.005＝ 1＝ 20＝ 0.4＝2、把下面百分数化成小数或整数：0.25%＝ 64.8%＝ 200%＝ 40%＝106%＝ 20.4%＝ 0.04%＝ 1000%＝3、谨慎选择：（1）0.9%化成小数是（ ）A 0.009B 0.09C 0.9（2）0.8里面有（ ）个1%A 8B 80C 800（3）下面各数中最大的数是（ ）A 0.517517……B 51.7%C 0.5174、在□中填写合适的百分数：5、把下面各组数从大到小排列。
数学六年级上册百分数和分数小数的互化一课一练(含答案)
6.2百分数和分数、小数的互化一、填空题。
1.把小数化成百分数，只要把小数点向（ ）移动两位，同时在后面（ ）。
2.把百分数化成小数，只要把（ ）去掉，同时把小数点向（ ）移动两位。
3.把分数化成百分数，通常先把分数化成（ ）除不尽时，通常保留（ ）位小数了，再把小数化成（ ）。
4.把百分数化成分数，先把百分数改写成（ ），能约分的要约成（ ）分数。
二、把下面的小数化成百分数。
0.24 0.36 0.54 0.67 1.32三、把下面的分数化成小数。
54 201 85 83 10047四、把下面各数化成百分数。
1.873 0.314 3.7 0.01341 85 109 923 20039五、把下面的百分数化成分数。
45% 0.8% 250% 4% 17%六、把下面的百分数化成小数或整数。
42% 19.4% 150% 0.5% 9%七、把下面各数按要求填在括号里。
0.34 31 33.1% 103（ ）<（ ）<（ ）<（ ） 八、填表格。
九、求下面各题的商，并把所得的商化成百分数。
1. 4÷52. 4.2÷63. 20÷84. 10.8÷95. 92.4÷76. 5÷16十、在○里填上”＞”、”＜”或”＝”。
1.32○66.7%2.87.5%○873. 100%○1.014.411○125%5.1.2○12.5%6.1019○0.09 7.1011○109% 8.0.051○5%十一．选择正确答案，将序号填在括号里。
1.把2.15化成百分数是（ ）。
A.2.15%B.215%C.21.5%D.0.215%2.把32化成百分数约是（ ）。
A.0.667%B.6.67%C.66.7%D.667% 3.0.1%化成小数是（ ）。
A.0.01B.0.1C.10D.0.001 4.1.5等于（ ）个百分之一。
A. 150B.1500C.15D.1.5十二、把下面各题中的分数改写成百分数。
2022年六年级下册数学同步练习 百分数和分数、小数的互化 (含答案)
六年级下册数学一课一练百分数和分数、小数的互化一、单选题1.把百分数化成小数，去掉百分号，小数点向_______移动_______位．（）A. 左一B. 左两C. 右一D. 右两2.把，，3.14%，，π，这五个数最大的是（）A. 3.14B.C. 3.14%D. π3.下列说法正确的是（）。
A. 自然数都是整数。
B. 小数的末尾加上0，小数变小。
比75%小。
4.把32.5%的百分号去掉，结果（）。
A. 扩大到原数的100倍B. 缩小到原数的C. 不变二、判断题5.两位小数化成百分数，只要把小数点去掉，在后面添上百分号就可以了．6.把％化成小数。
％＝7.在3的后面填上%，这个数就缩小100倍.的和150m的20%同样长。
三、填空题9.把下面的百分数化成小数.（1）71.5％＝________（2）0.235％＝________（3）75％＝________（4）130％＝________（5）2.6％＝________10.把下面的百分数改写成小数或整数．％=________ ％=________ ％=________化成用1%作单位的数是________。
12. 0.6=________(分数，先填分子，后填分母)＝________∶________＝________＝________％13.分数化成百分数的方法：可以把分数化成________的分数，然后再写成________形式。
还可以把分数化成________，再化成________。
四、解答题14.把下面百分数按照从大到小的顺序排列。
％％％％15.把相等的两个数连起来。
五、应用题16.某小学开展课外活动，参加科技活动的学生人数占学生总人数的12.5%，参加文艺活动的学生人数占学生总人数的，参加体育活动的学生人数占学生总人数的30%，还有的学生参加其他活动。
参加哪项活动的学生人数最多？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解：把百分数化成小数，去掉百分号，小数点向左移动两位。
6.1：_百分数、分数和小数互化
（75 ） （ 3 ） 23 （ ） （1） 23％ = （2） 75％ = 100 = （ 4 ） 100 12.5）（125 （ ） （1 ） （3） 12.5％ = 100 = 1000 =（8 ）
想一想：把分数改写成百分数要注意什么？ 把百分数改写成分数呢？ 把分数改写成百分数可以先把分数改写成小 数，再改写成百分数。把百分数改写成分数 可以先改写成分母是100的分数，再约分。
空气中氧气约占1/5。
地球上现存的动物中昆虫约占4/5。
我国领土面积约占世界陆地（南极洲除外） 面积的1/14。
你能用百分数表示出其中的分数吗？
有蛀牙的学生占 全校学生的几分 之几？
春蕾小学的一项调查表明： 有蛀牙的学生人数占全校学生人数的20％， 没有蛀牙的学生人数占80％。
一项调查表明：
5 4 苹果重量的 ，是梨的重量的 8 5
1、苹果的重量是梨的（ ）%
2、梨的重量是苹果的（
3、梨比苹果轻（ 4、苹果比梨重（ ）% ）%
）%
14.3%(
﹤
)1430 ) 1
2( 3
﹥) 66% ﹥) 3.75%
12.5% ( 25.4% (
﹤
5
3( 8
﹤)2.54
800% (
﹥5
)4
按由小到大的顺序排列下列各数。
小数点向右移动两位,添上%
小数
先化 成分 母是 10、 100等 的分 数， 再约 分。 去掉%,小数点向左移动两位. 用 分 子 除 以 分 母
百分数
分数
判断正误，并把错题改正过来。
4. 6%= 460 ( X )
0.5％= 0.0 5 ( X ) 1= 100 ％ （ V ）