2018届苏锡常镇四市二模语文(含答案附加)
2017-2018学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研（一）语文2018年3月
一、语言文字运用（15分）1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）陶器从最初的零星出现到大规模、大范围地生产，有特定的社会文化▲。陶器制作历史悠久，累积重重，要从▲、交互作用的社会文化现象中对其▲，仍任重道远。A．因缘错综复杂寻根究底B．因缘错综复杂追本溯源C．姻缘参差不齐追本溯源D．姻缘参差不齐寻根究底2．下列诗句中，没有．．
使用夸张手法的一项是（3分）
A．五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸B．力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝C．欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜D．金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱3．书院是中国古代民间教育机构，下列对联中不适合．．．
悬挂在书院的一项是（3分）
A．东林讲学以来必有名世南方豪杰之士于兹为群B．考古证今致用要关天下事先忧后乐存心须在秀才时C．千百年楚材导源于此近世纪湘学与日争光D．人至上圣贤书可耕可读德为绳祖宗恩可报可酬4．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）古典小说是先哲留给我们的精神财富，我们应当很好地去学习和应用。既然是古典小说，是一定历史阶段的产物，▲，▲，▲，▲，▲。如果善于学习，善者固然可以育人，其不善者经过批判分析，也可能发挥其反面教材的作用。①就不免带有历史性的局限②即使优秀的作品也难免有不纯之处③择善者而从之，其不善者而去之④有精华也会有糟粕⑤需要有分析、有批判地进行学习A．①④②⑤③B．①②③④⑤C．①④②③⑤D．⑤③④①②5．下列对北京2022年冬奥会会徽“冬梦”理解不．
恰当．．的一项是（3分）
A．以汉字“冬”为灵感来源，借用书法元素，彰显了中国传统文化底蕴。B．用汉字笔画的变形展现冰雪运动员的英姿，体现了冬奥会运动项目的特征。C．其中充满韵律感的线条，寓意要顽强拼搏、历经坎坷才能获得圆满成功。
D．赋予汉字“冬”以动感和力度，代表了奥林匹克运动的激情、青春与活力。
二、文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文，完成6~9题。
徐锴，会稽人。锴四岁而孤，母方教兄铉就学，未暇及锴。锴自能知书。稍长，文词与铉齐名。元中，议者以文人浮薄，多用经义法律取士，锴耻之，杜门不求仕进。铉与常梦锡同直．门下省，出锴文示之，梦锡赏爱不已，荐于烈祖，未及用，而烈祖殂。元宗嗣位，起家秘书郎，齐王景遂奏授记室。时殷崇义为学士，草军书，用事谬误，锴窃议之。崇义方得君，诬奏锴泄禁省语，贬乌江尉。岁余召还，授右拾遗、集贤殿直学士。论冯延鲁人望至浅，不当为巡抚使。重忤．权要，以秘书郎分司东都。然元宗爱其才，复召为虞部员外郎。后主立，迁屯田郎中、知制诰。拜右内史舍人，赐金紫，宿直光政殿，兼兵、吏部选事，与兄铉俱在近侍，号“二徐”。初，锴久次当迁中书舍人，游简言当国，每抑之。锴乃诣简言，简言从容曰：“以君才地，何止一中书舍人？然伯仲并居清要，亦物忌太盛，不若少迟之。”锴颇怏怏。简言徐出伎佐酒，所歌词皆锴所为，锴大喜，乃起谢曰：“丞相所言，乃锴意也。”归以告铉，铉叹息曰：“汝痴绝，乃为数阕歌换中书舍人乎？”锴凡四知贡举．．，号得人。后主裒所制文，命为之序，士以为荣。锴酷嗜读书，隆寒烈暑，未尝少辍。后主尝得周载《齐职仪》，江东初无此书，人无知者，以访锴，一一条对，无所遗忘。既久处集贤，朱黄．．不去手，非暮不出。少精小学．．，故所雠．书尤审谛。后主尝叹曰：“群臣劝其官，皆如徐锴在集贤，吾何忧哉？”李穆来使，见锴及铉，叹曰：“二陆之流也。”尝夜直，召对，论天下事，因及用人，才行孰先，后主曰：“多难当先才。”锴曰：“有人才如韩、彭而无行，陛下．．敢以兵十万付之乎？”后主称善。时国势日削，锴忧愤郁郁，得疾，谓家人曰：“吾今乃免为俘虏矣。”开宝七年七月卒，年五十五，赠礼部侍郎。谥曰文。锴卒逾年，江南见讨，比．国破，其遗文多散逸者。（节选自《南唐书》，有删节）6．对下列加点词的解释，不正确．．．
的一项是（3分）
A．铉与常梦锡同直．
门下省直：当值
B．重忤．
权要，以秘书郎分司东都忤：违逆
C．故所雠．
书尤审谛雠：校对D．比．
国破，其遗文多散逸者比：近来
7．下列对文中相关内容的解说，不正确．．．
的一项是（3分）
A．贡举是当时朝廷用经义法律取士代替科举考试的人才选拔方式。B．朱黄是指朱、黄两种颜色的笔墨，古人校点书籍时用它以示区别。C．小学是中国古代经学中研究文字训诂音韵等方面的学问。D．陛下原指站在台阶下的侍者，常借用陛下为对帝王的敬称。8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（9分）（1）然伯仲并居清要，亦物忌太盛，不若少迟之。（5分）（2）群臣劝其官，皆如徐锴在集贤，吾何忧哉？（4分）9．徐锴以才学自居，体现在哪些方面？请简要概括。（4分）
三、古诗词鉴赏(10分) 阅读下面一首宋词，完成10~11题。殢人娇①·后庭梅花开有感李清照玉瘦香浓，檀深雪散。今年恨、探梅又晚。江楼楚馆②，云闲水远。清昼永，凭栏翠帘低卷。坐上客来，尊前酒满。歌声共、水流云断。南枝可插，更须频剪。莫直待西楼、数声羌管③。［注］①殢(tì)人娇：词牌名。②江楼楚馆：泛指旅舍。③羌管：即羌笛，笛曲中有《梅花落》。10．“江楼楚馆，云闲水远。清昼永，凭栏翠帘低卷”在上阕中有什么作用？请概括说明。（4分）11．下阕表达了词人什么样的思想情感？请简要分析（6分）
四、名句名篇默写(8分) 12．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1）纷吾既有此内美兮，▲ 。（屈原《离骚》）（2）君子生非异也，▲ 。（荀子《劝学》）（3）大道之行也，▲ ，选贤与能，讲信修睦。（《礼记》）（4）人有不为也，▲ 。（《孟子·离娄下》）（5）土地平旷，屋舍俨然，▲ 。（陶渊明《桃花源记》）（6）▲ ，一览众山小。（杜甫《望岳》）（7）▲ ，四弦一声如裂帛。（白居易《琵琶行》）（8）▲ ，渺沧海之一粟。（苏轼《赤壁赋》）
五、现代文阅读(一)(20分) 阅读下面的作品，完成13~16题。老妇与猫
[英国]多丽丝·莱辛①她叫赫蒂，是与二十世纪同时诞生的。②她们全家很不舒服地挤在伦敦当局盖的一座便宜公寓里。第二次世界大战后的一个严冬，她丈夫得肺炎病逝。她丈夫死时不过中年，现在她的四个子女都已是中年人了，只有一个女儿给她寄圣诞卡。此外，她在他们眼里并不存在。因为他们都是些体面的人，有家有业。他们总算是提起她的时候，就说她有几分古怪。她的儿女们生怕她的吉卜赛血统会以比老往火车站跑还要糟糕的方式表现出来。③在她丈夫去世、儿女们陆续结婚离家以后，市政当局便让她搬到同一公寓里的一个小套间去住。她放弃了体面的职业，把对火车和旅行者的热爱也抛到脑后。她房间里总是堆满了鲜艳的旧衣裳，一件样子惹她喜欢而舍不得卖掉的连衣裙啦，一条条串珠形的花边啦，旧皮毛啦，饰带啦等等。④当有一天她看见一只小猫在一个肮脏的角落里发抖时，就把它抱回家中。它是只杂色猫，比起那些毛色柔和、体态优美的良种猫来，蒂贝可以说是等而下之了。但是它很有自立精神，当它吃腻了罐头猫食或赫蒂喂它的面包的时候，便自己去捉鸽子吃。她对着猫诉说：“你这个讨人嫌的老畜生，你这只老脏猫，谁也不要你，是吧，蒂贝，谁也不要你。你只不过是只没主的野猫，一只偷嘴的老猫，嗨，蒂贝，蒂贝，蒂贝。”⑤楼里面到处都是猫，市政当局终于派了个官员来，说要坚决执行有关饲养动物的规定，赫蒂也和别人一样得把猫杀掉。就这样，她离开了住了三十年，几乎占去她生命一半时间的那条街。她又一次在一间屋子里安下了家。她又开始做起买卖来，那个小房间很快就像她以前住的那间一样，摊满了五颜六色的不同质地的衣物和装饰衣服的金属小圆片。她的买卖不错。⑥选举在即，这条街上穷人无家可归的状况成了人们注意的中心，成了整个地区，甚至是整个城市的象征。街的一半是改建过的精美雅致的住宅，里面都是大把花钱的人，而另一半则是快要完蛋的房子，住着像赫蒂这样的人。分配住房的官员来作最后的安排。她和那所房子里的其余四个老太太应该搬到北郊市政当局办的一所养老院里去。“你不能把猫带去。”他机械地说道。⑦这时的蒂贝看上去像在雨水和泥泞中缠结成一团的旧毛线，由于在一场恶斗中撕裂了一条肌肉，它的一只眼睛永远半闭着。腹部一侧有一片地方一根毛也没有，上面有块厚厚的伤疤。她想好了主意，她和蒂贝一起蜷缩着，坐在离原来住的那所房子两个门远的一所空房子的门廊里过了几夜。⑧天气变得很冷，圣诞节来了又去了。她看见施工人员的卡车停在了楼外，两个人往下卸他们的工具。到了第二天，赫蒂和她的猫、她那堆满衣服的童车以及她的两条毯子早已无影无踪了。大约两英里以外，耸立着三幢大空房子。在一个寒冷阴暗的黄昏，她就在这个角落里安下了家。⑨在童车上堆着的大堆衣物下窝了一路的蒂贝跳下车来蹿出房间消失在荒草堆里，捕捉野物充当晚饭去了。它吃饱后高高兴兴地回来了，看来还挺愿意被赫蒂用硬邦邦的瘦骨嶙峋的老胳膊抱在怀里。她感到心里很乱，提不起精神来，不过她认为这是因为在春天到来之前她还面临着一段漫长的冬天的缘故。其实她是病了。⑩这时赫蒂已不再去想自己是个病人、生病的程度和生命的危险——不去想她
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• 9.(2) “笠是兜鍪蓑是甲”一句用了哪种修辞 手法？简要说明其表达效果。（3分）
比喻（1分）。说明插秧就是一场抢天时的战 斗（1分），突出了劳动的艰辛（1分）。
• 9.(3)第四联是田夫回答田妇召唤的话，但第 三联中又写田夫“只不答”，这该怎么理解？ （4分）
• （节选自顾炎武《日知录》）
若不出于自然而有意于繁简/则失之矣/当日《进< 新唐书>表》云/其事则增于前/其文则省于旧/ 《新唐书》所以不及古人者/其病正在此两句也
• 20．《新唐书》的编撰者中有两位北宋著名的 词人，请写出他们的姓名。（2分）
欧阳修、宋祁
蝶恋花 欧阳修 庭院深深深几许,杨柳堆烟,帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处,楼高不见章台路。 雨横风狂三月暮,门掩黄昏,无计留春住。泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。
• 23．简答题(10分) • (1)（1）请简述曹操赤壁败归时“笑”与
“哭”的情节。（4分）
败归途中，三次大笑（1分），笑瑜、亮无能， 不设伏兵（1分），却先后引出赵云、张飞、 关羽截杀（1分）；败归南郡，却为郭嘉已死 致使赤壁惨败而痛哭（1分）。
• 23．简答题(10分) • （2）试比较分析《家》中觉新三兄弟对家
司马迁“增益”《战国策》中记荆轲刺秦事的 文字写成《荆轲传》。 （5分，“司马迁”“增益”“《战国 策》”“荆轲刺秦事”“《荆轲传》”每点1分）
• 25．材料认为《战国策》二十一卷本和三 十二卷本哪种更可靠？为什么？（4分）
二十一卷本（2分）。 国策》的成书时间。（2分） （从另外的角度说明，言之成理亦可。）
• 11．概括丰子恺“回到我们生活中来了”的具 体表现。（4分）
苏锡常镇二模语文
考试目的
评估学生的语文基础知识
考试内容涵盖了语文学科的各个方面， 包括阅读、写作、文言文阅读、现代 文阅读等，旨在评估学生的语文基础 知识掌握情况。
提高学生的应试能力
为高校招生提供参考
苏锡常镇二模语文考试的分数和排名 可以为高校招生提供重要参考，帮助 学生获得更好的录取机会。
检查修改
完成初稿后，要进行仔细的检查和修 改，纠正错别字、语法错误和逻辑问 题，提高文章的质量。
04
备考建议
基础知识复习建议
总结词：巩固基础
详细描述：对于语文考试来说，基础知识是非常重要的。考生应该注重对字、词 、句、篇的复习，包括对拼音、字形、词语、成语、病句等方面的掌握。可以通 过做题、阅读、背诵等方式来加强基础知识的巩固。
基础知识部分注重考查学生的实际运用能力，如语境中词语的辨析、成语的正确使用等。
基础知识部分
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
01
对语文素养要求高
02
基础知识部分对考生的语文素养 要求较高，需要考生具备扎实的 基础知识和较好的语言运用能力 。
阅读理解部分
文本选择多样
阅读文本包括散文、小说、论述文等 多种文体，文本选择多样，具有文学 性和思想性。
通过模拟高考的考试形式和难度，帮 助学生熟悉高考的考试流程和题型， 提高学生的应试能力。
考试内容概述
阅读理解
考试中通常会有一篇文言文和一篇 现代文阅读，要求学生对文章进行
深入理解，并回答相关问题。
写作
学生需要完成一篇命题作文或给 定主题的写作任务，要求语言流 畅、思路清晰、表达准确。
文言文阅读
学生需要阅读一段文言文，并 回答与该段文言文相关的问题 。
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2018～2019学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研(二)语文2019年5月一、语言文字运用(12分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)和同行相比，郭开先生的精神也是的。
多年来，他不囿陈见，著述严谨，哪怕是一个脚注，一个标点，他都细加推敲，，在业内赢得了良好的声誉。
A.质疑当仁不让无微不至B.置疑不遑多让无微不至C.置疑当仁不让一丝不苟D.质疑不遑多让一丝不苟D2.下列楹联与所吟咏的名胜古迹对应正确的一项是(3分)①此地似曾游，想当年列坐流觞未尝无我仙缘难逆料，问异日重来修禊能否逢君②一楼萃三楚精神，云鹤俱空横笛在二水汇百川支流，古今无尽大江流③杰阁重开，依然万里群峰小斯楼更上，犹觉千秋此地高④我辈复登临，目极湖山千里而外奇文共欣赏，人在水天一色之中A.①醉翁亭②岳阳楼③鹳雀楼④蓬莱阁B.①兰亭②黄鹤楼③鹳雀楼④滕王阁C.①醉翁亭②黄鹤楼③天一阁④滕王阁D.①兰亭②岳阳楼③天一阁④蓬莱阁B3.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)月光洒满庭院，，，，。
，，。
她脚下的绿茵和近旁的花草也披了月光，柔软无声地在她脚下延展。
①泛着皎洁的月光②承载着银色的光华③在那里荡漾④喷水池里的微波⑤远处枝叶扶疏的桂树⑥轻逸而静寂⑦烘出淡灰的影A.④②⑥⑤⑦①③B.⑤②⑦⑥⑦①③C.⑤①⑦④②③⑥D.④①③⑦⑤②⑥B4.下列诗句中，与右图漫画的情境最吻合的一项是(3分)A.桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归。
B.送到江头惆怅尽，归时重上去时船。
C.田翁烂醉身如舞，两个儿童策上船。
D.蓑笠双童傍酒船，湖山相引到房前。
C二文言文阅读(20分)阅读下面的文言文，完成5~8题。
盛溪绿生志胡胤嘉吾乡吕水山先生，通博异才，微及艺事，率尔造极。
书法精劲，画无尘埃气。
余尝得其所写《双柑图》，枝叶扶映，生气可摘。
性好奖成人材，凡有片长，引接不倦。
我家乡的吕水山先生，通达渊博，才能特出，稍一接触艺术之事，就能达到最高境界。
2017--2018苏锡常镇四市高三一模语文试题及答案
2017--2018苏锡常镇四市高三一模语文试题及答案2017-2018学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研（一）语文 2018年3月注意：本试卷共6页，20小题，满分160分。
考试时间150分钟。
请按照题号将答案填涂或书写在答题卡相对应的答题区域内，将答案直接书写在本试卷上无效。
一、语言文字运用（15分）1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）陶器从最初的零星出现到大规模、大范围地生产，有特定的社会文化▲。
陶器制作历史悠久，累积重重，要从▲、交互作用的社会文化现象中对其▲，仍任重道远。
A．因缘错综复杂寻根究底B．因缘错综复杂追本溯源C．姻缘参差不齐追本溯源D．姻缘参差不齐寻根究底2．下列诗句中，没有使用夸张手法的一项是（3分）A．五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸B．力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝C．欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜D．金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱3．书院是中国古代民间教育机构，下列对联中不适合悬挂在书院的一项是（3分）A．东林讲学以来必有名世南方豪杰之士于兹为群B．考古证今致用要关天下事先忧后乐存心须在秀才时C．千百年楚材导源于此近世纪湘学与日争光D．人至上圣贤书可耕可读德为绳祖宗恩可报可酬5．下列对北京2022年冬奥会会徽“冬梦”理解不恰当的一项是（3分）A．以汉字“冬”为灵感来源，借用书法元素，彰显了中国传统文化底蕴。
B．用汉字笔画的变形展现冰雪运动员的英姿，体现了冬奥会运动项目的特征。
C．其中充满韵律感的线条，寓意要顽强拼搏、历经坎坷才能获得圆满成功。
D．赋予汉字“冬”以动感和力度，代表了奥林匹克运动的激情、青春与活力。
二、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文，完成6~9题。
徐锴，会稽人。
锴四岁而孤，母方教兄铉就学，未暇及锴。
锴自能知书。
稍长，文词与铉齐名。
元中，议者以文人浮薄，多用经义法律取士，锴耻之，杜门不求仕进。
铉与常梦锡同直门下省，出锴文示之，梦锡赏爱不已，荐于烈祖，未及用，而烈祖殂。
江苏省苏州市区学校2018年中考语文二模试题答案
苏州市景范中学2017-2018学年第二学期初三年级语文学科二模考试答案答案1.（1）璨溢绚盈（2）a.古朴灵秀 b. 融入2.伪—违；钢—纲；陷—馅；太—汰3.①山岛竦峙；②欲渡黄河冰塞川③造化钟神秀《望岳》④酒酣胸胆尚开张；苏轼⑤弓如霹雳弦惊⑥诲人不倦⑦乱花渐欲迷人眼⑧大庇天下寒士俱欢颜4.(1)【答】师父误解而被逐回花果山①虽在花果山但心中一直挂念师父的安危(身回水帘洞，心逐取经僧)；②师父有难(被黄袍老怪捉去)，八戒采用激将法向师兄求救(义激孙悟空)。
(2)C5.C6.人景相融的宁静画面：断桥边夕阳西下，树影倒映水中，鸟雀在枝头相互依偎，诗人独自欣赏美景。
7.正因为能“清游”“静处”，享受清幽美景，诗人才能放下身边的俗事，觉得心无挂碍。
表现了诗人宅心事外，与世相忘的闲适之心。
8.①虚写。
“夜深同徙倚，秋风斜月钓舟归”是诗人想象的情景，这样写呈现了清幽闲逸的意境。
②以景结情。
描绘“夜深同徙倚，秋风斜月钓舟归”的画面，寄托了诗人的闲适之情，使全诗韵味悠长。
③情景交融（借景抒情）。
闲适之情与“夜深同徙倚，秋风斜月钓舟归”之景交融，使情感表达含蓄深长。
9.D10.（1）年轻时就胸怀大志，各位哥哥对此很是称奇。
（2）男子汉立志，处境愈困窘，意志愈更坚定；年纪虽老，而志气更加豪壮。
11.C12.两人共同的精神品质：都有远大志向，都有为国献身的精神。
（译文：马援字文渊，扶风茂陵人。
十二岁时丧父，年轻时就胸怀大志，各位哥哥对此很是称奇。
（马援）曾经对宾客说：“男子汉立志，处境愈困窘，意志愈更坚定；年纪虽老，而志气更加豪壮。
”光武帝刘秀即位，马援仍然留在西川，隗嚣非常敬重他，任用马援为绥德将军，参与筹划大计。
建武四年冬天，隗嚣让马援送书信到洛阳。
光武帝非常欣赏他的勇气。
九年，任命马援为太中大夫。
十一年夏季，任用马援为陇西太守。
马援致力于广施恩惠和树立威信，对待下属宽容，任用下级官吏时，让他们有职有权，自己只处理大事、要事罢了。
2023届江苏省苏锡常镇四市高三二模(5月教学情况调研二)语文试题(含答案)
2023届江苏省苏锡常镇四市高三二模（5月教学情况调研二）语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、非连续性文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：脱离了具体画面的孤立的笔墨，其价值等于零。
我国传统绘画大都用笔、墨绘在纸或绢上，笔与墨是表现手法中的主体，因之评画必然涉及笔墨。
逐渐，舍本求末，人们往往孤立地评论笔墨。
喧宾夺主，笔墨反成了作品优劣的标准。
构成画面，其道多矣。
点、线、块、面都是造型手段，黑、白、五彩，渲染无穷气氛。
为求表达视觉美感及独特情思，作者可用任何手段：不择手段，即择一切手段。
果真贴切地表达了作者的内心感受，成为杰作，其画面所使用的任何手段，或曰线、面，或曰笔、墨，等等，便都具有点石成金的作用与价值。
价值源于手法运用中之整体效益。
威尼斯画家弗洛内兹指着泥泞的人行道说：我可以用这泥土色调表现一个金发少女。
他道出了画面色彩运用之相对性，色彩效果诞生于色与色之间的相互作用。
因之，就绘画中的色彩而言，孤立的颜色，赤橙黄绿，无所谓优劣。
往往一块孤立的色看来是脏的，但在特定的画面中它却起了无以替代的效果。
孤立的色无所谓优劣，则品评孤立的笔墨同样是没有意义的。
屋漏痕因缓慢前进中不断遇到阻力，其线之轨迹显得苍劲坚挺，用这种线表现老梅干枝、孤松矮屋之类别有风格，但它替代不了米家云山湿漉漉的点或倪云林细瘦俏巧的轻盈之线。
对这些早有定评的手法大概大家都承认是好笔墨，但笔墨只是奴才，它绝对奴役于作者思想情绪的表达。
情思在发展，作为奴才的笔墨的手法永远跟着变换形态，无从考虑将呈现何种体态面貌。
也许将被咒骂失去了笔墨，其实失去的只是笔墨的旧时形式，真正该反思的应是作品的整体形态及其内涵是否反映了新的时代风貌。
岂止笔墨，各种绘画材料媒体都在演变。
但也未必变了就一定新，新就一定好。
旧的媒体也往往具备不可被替代的优点，如粗陶、宣纸及笔与墨仍永葆青春，但其青春只长驻于它们为之服役的作品的演进中。
2024江苏省苏锡常镇高三二模语文试题及答案
2024届江苏省苏锡常镇高三二模语文试题及答案2023～2024学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研(二)语文注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡庋檫干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上指定位置，在其他位置作答一律无效。
3.本卷满分为150分，考试时间为150分钟。
考试结束后，请交回答题卡。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1～5题。
20XX年12月7日，举世瞩目的联合国气候化峰会在丹麦首都哥本哈根召开，经过近2周的激烈争吵，客方最终未能对下一步温室气体减排达成共识。
以下是记者对本次会议中方科技顾问丁仲礼院士的采访。
记者：这次哥本哈根的峰会给人的感觉一直是激烈的争吵，到底在吵什么?丁：就是今后不同的国家还能排放多少二氧化碳。
记者：这个排放多少，对于我们意咪着什么?丁：简单讲，就是一个国家以后还能使用多少能源。
对普通国民来说，它意咪着生活能否继续改善，福利能否进一步增加，甚至有没有工作。
记者：基于IPCC(联合国政府间气候变化专门委员会)报告对于气候升温的预测，哥本哈根会议提出，相对于1750年工业化前的水平，全球平均气温升高2摄氏度是人类社会可以容忍的最高升温。
对此，您怎么看?丁：许多人都把它理解为一个科学结论，其实这个2摄氏度只是英国某研究机构通过计算机模拟出来的。
随着这个结论的迅速流行，它慢慢变成了一个价值判断。
记者：如果计算机模拟的结果是可信的话，那不算一个依据吗?丁：你怎么知道它可信?它并非科学实验的结果，它只是计算机的模拟。
记者：丁院士，我们当然知道科学界有反对和怀疑的声音，但是IPCC作为各国科学家共同参与的一个组织，它拿出的报告，不应该得到主流科学界的认同吗?丁：科学家有主流?科学是槔据人多人少来定的吗?科学是真理的判断。
苏锡常镇高三二模语文答案
2015～2016学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研（二）语文Ⅰ参考答案一、语言文字运用（15分）1．D（解析：兴风作浪，比喻煽动情绪，挑起事端或进行破坏活动。
无事生非，没有原因地制造麻烦。
爆发与暴发只有一个相近的解释即突然发作或突然发生，在作这种解释时，爆发常指情绪、力量、事变，暴发主要指山洪。
沟通，使两方能通连；勾通：贬义，暗中串通、勾结。
）2．B（是初春之景）3．C（“阑珊”：将尽、衰落之意。
“灯火阑珊”意为灯火稀疏，亦指人烟稀少、冷清之地，与店家经营之意相悖。
）4．Ａ（从逻辑关系看，④后应为①，③应在开头，因为“寻常所认出的”与前文“很容易认出”是对应的逻辑关系）5．D物竞天择适者生存仍然是“弱肉强食”论。
二、文言文阅读（19）6．C，权：暂代官职，执掌。
7．C，“颉颃”非轻慢，是抗衡的意思，可依据上下文推断出。
8.⑴凭着诗赋闻名的才能高超之人，大都善于写应制体诗，孙君认为这种诗不好。
（高才，1分；句式“高才生以诗赋有闻者”，1分；类，1分；工，1分；“弗之善”，1分）⑵当时无锡城经过战乱破坏，屋舍没了，亲戚朋友几乎全没了，孙君就在城角租房居住。
（兵燹，1分；亲故，1分；僦，1分；句式“僦屋城隅”1分。
）9.年青（少年）时心高气傲（对应制诗不以为然），率性而为（厌举子业，入学也不以乡试为重，好狎侮人，人们疏远他，慨然出游，脩脯入手辄尽）（率性而为也可用倔强任性替代）；中年后甘于平庸、不复抱负。
（前后各2分）参考译文：孙君小传孙君名叫慧良，自号纳琴，世代居住在无锡县，无锡县分出了金匮县后，孙君就成了金匮县人。
他的父亲孙尔纯生了三个儿子，孙君是其中最小的一个。
孙君年少的时候聪慧过人，读书一目十行，对汉、魏以后诗的源流无不探讨有得。
那时吴江人赵艮甫迁居到无锡，凭着诗歌在当时颇有声名。
孙君私下仰慕他，仿效他作诗，几乎和赵艮甫不相上下，赵艮甫也视孙君为忘年之交的朋友。
一生凭着诗歌辞赋获得声名的才能高超之人，大都善于写应制诗，孙君认为这种诗不好。
2018常州一模(二)语文含答案
2018届高三年级第一次模拟考试(二)语文(时间：150分钟满分：160分)一、语言文字运用(15分)1. 在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)()每个人的心里都有一方____________的土地。
得意时想到它，失意时想到它。
逢年逢节，____________，随时随地地想到它。
海天茫茫，风尘碌碌，洛阳秋风，巴山夜雨，都会________地惦念它。
辽阔的空间，悠邈的时间，都不会使这种感情褪色。
A. 朝思暮想触景生情身不由己B. 魂牵梦萦触景生情情不自禁C. 朝思暮想感同身受情不自禁D. 魂牵梦萦感同身受身不由己2. 下列各句中，没有．．语病的一项是(3分)()A. 百年校庆活动中各届校友的捐赠近800万元，募得的款项将全部用于家庭贫困学生的助学基金和奖励学业成绩优秀学生的费用。
B. 随着生活水平的提高，人们有了更高的节日休闲需求，给越来越忙碌的生活增加公共的间歇符号，让人在集体氛围的熏陶中实现个体的放松。
C. 中国文化史上，正襟危坐的书多，像《世说新语》这样好玩的书屈指可数，刘义庆寥寥数语，就把魏晋文人的形态活脱脱展现了出来。
D. 赛前，几乎没有人怀疑浙港联队不会丢掉这块金牌，就像记者所说，孙杨、徐嘉余、李朱濠，把队员的名单一列，就能把对手吓一跳。
3. 下列语句中，没有．．使用借代手法的一项是(3分)()A. 每天他们至少有一次机会与庄严、纯洁的瓦尔登湖相遇，就算只有一瞥，也已经可以洗净现代繁华大街上的污浊和引擎上的油腻了。
B. 我在这里能干什么？守仓库或做家具？当文化盲流变着法子讨饭？即使能活得好，我就那么在乎法国的面包和雷诺牌汽车？C. 读点鲁迅，我们可以少些肤浅和小家子气，少些庸俗和丑陋；读点鲁迅，我们才能逐步正视人生，直面社会，热爱自己的国家和人民。
D. 两个失去亲人的人，两颗被空前强烈的战争风暴抛到异乡的沙子……什么东西在前面等着他们呢？4. 在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)()________因为，即便有许多人终身未出家门，或未远出家门，但在他们内心深处，仍然有无家可归的感觉，他们也在漫无尽头的路上。