教育实践活动总结大会总结(1)
课堂教学实践活动的总结(3篇)

第1篇一、前言课堂教学实践活动是提高教师教育教学能力、促进学生全面发展的重要途径。
为了更好地推进素质教育,提升课堂教学质量,我校于近期开展了课堂教学实践活动。
本次活动旨在通过观摩、研讨、反思等方式,促进教师专业成长,提高课堂教学效率。
现将本次课堂教学实践活动总结如下。
二、活动背景1. 教育改革的需要:随着我国教育改革的不断深入,课堂教学改革成为提高教育教学质量的关键环节。
为适应新课程改革的要求,我校积极开展课堂教学实践活动。
2. 教师专业发展的需要:课堂教学实践活动有助于教师发现自身在教学过程中的不足,提高教学技能,促进教师专业成长。
3. 学生全面发展的需要:课堂教学实践活动关注学生的主体地位,有利于激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。
三、活动内容1. 观摩优秀课例:组织教师观摩全国、省、市级优秀课例,学习先进的教学理念和方法。
2. 同课异构:安排相同年级、相同学科的教师进行同课异构,展示各自的教学风格和特色。
3. 课堂教学研讨:围绕课堂教学中的热点、难点问题进行研讨,共同探讨解决策略。
4. 教学反思:要求教师针对自身课堂教学进行反思,撰写教学反思报告。
5. 教学比赛:组织教师参加校级、市级教学比赛,检验教学成果。
四、活动成果1. 教师教学能力得到提升:通过观摩优秀课例、同课异构等活动,教师们学习到了先进的教学理念和方法,提高了自身的教学技能。
2. 课堂教学质量得到提高:教师们在实践中不断反思、改进,课堂教学质量得到明显提升。
3. 学生综合素质得到提高:课堂教学实践活动关注学生的主体地位,激发了学生的学习兴趣,培养了学生的创新精神和实践能力。
4. 教学团队建设得到加强:教师们在活动中相互学习、交流,形成了良好的教学团队氛围。
五、活动反思1. 活动组织方面:在活动组织过程中,应更加注重活动的针对性和实效性,确保活动取得预期效果。
2. 活动内容方面:在活动内容上,应更加注重理论与实践相结合,使教师们在实践中不断提高教学能力。
五进教育实践活动总结

一、前言为深入贯彻落实全国教育大会精神,全面提高教育教学质量,我校积极响应上级号召,开展了“五进”教育实践活动。
本次活动以“进企业、进农村、进社区、进家庭、进网络”为载体,旨在拓宽教育教学领域,增强学生的社会责任感,培养学生的实践能力。
现将本次活动总结如下:二、活动背景与目标1. 活动背景随着社会经济的快速发展,教育改革不断深入,我国教育领域面临着前所未有的机遇和挑战。
为提高教育教学质量,培养学生的综合素质,我校决定开展“五进”教育实践活动。
2. 活动目标(1)让学生深入了解社会,增强社会责任感;(2)提高学生的实践能力,培养学生的创新精神;(3)拓宽教育教学领域,提高教育教学质量;(4)加强学校与企业、社区、家庭、网络的联系,形成良好的教育合力。
三、活动内容与实施1. 进企业(1)组织学生参观企业,了解企业生产、经营、管理等方面的情况;(2)邀请企业专家为学生举办讲座,传授专业知识;(3)开展企业实践活动,让学生亲身体验企业工作环境。
2. 进农村(1)组织学生参观农村,了解农村生活、生产、文化等方面的情况;(2)开展农村支教活动,为学生提供帮助;(3)组织学生参与农村基础设施建设,提高学生的实践能力。
3. 进社区(1)组织学生开展社区志愿服务活动,如清洁卫生、关爱老人等;(2)开展社区文化宣传活动,提高社区居民的文化素养;(3)组织学生参与社区治理,培养学生的社会责任感。
4. 进家庭(1)开展家庭教育讲座,提高家长的教育观念;(2)组织学生与家长互动,增进亲子关系;(3)开展家庭关爱活动,关注留守儿童、贫困家庭等特殊群体。
5. 进网络(1)组织学生开展网络安全教育活动,提高学生的网络安全意识;(2)开展网络文明宣传活动,倡导文明上网;(3)组织学生参与网络公益活动,传递正能量。
四、活动成果与反思1. 成果(1)学生的社会责任感得到增强,实践能力得到提高;(2)教育教学质量得到提升,学校与企业、社区、家庭、网络的联系更加紧密;(3)学生的综合素质得到全面发展,为今后的人生道路奠定了坚实基础。
教育实践活动总结大会上的讲话8篇

教育实践活动总结大会上的讲话8篇篇1尊敬的领导、各位嘉宾、亲爱的老师们、同学们:大家上午好!在这充满激情与活力的时刻,我们齐聚一堂,共同回顾与总结教育实践活动中的点点滴滴。
首先,请允许我代表组织委员会,向一直以来关心、支持教育实践活动的各位领导、各位嘉宾表示衷心的感谢!向全体参与活动的师生致以崇高的敬意!本次教育实践活动为期三个月,涵盖了多个领域与层面,旨在提升教育质量,促进学生全面发展。
活动中,我们紧紧围绕“德育为先、智育为本、体育为基、美育为魂”的教育理念,开展了一系列丰富多彩的活动。
在德育方面,我们通过举办主题班会、座谈会等形式,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时,我们还组织了“我为学校添光彩”志愿服务队,让学生在实践中感受奉献的快乐,培养社会责任感。
智育方面,我们注重学生知识体系的构建与拓展。
通过开展学科竞赛、学术讲座等活动,激发学生的求知欲,培养学生的创新思维。
此外,我们还引进了先进的教学设备和技术,如智能教室、虚拟实验室等,为学生提供更加广阔的学习空间。
在体育方面,我们坚持“健康第一”的原则,开展了丰富多彩的体育活动。
无论是校园足球赛、篮球赛,还是羽毛球比赛,都让学生们在运动中感受快乐,在竞争中培养合作精神。
美育方面,我们通过艺术节、音乐会等形式,让学生感受美的魅力。
同时,我们还组织学生参观美术馆、博物馆等艺术场所,拓宽学生的审美视野。
三个月的活动下来,我们取得了丰硕的成果。
学生的综合素质得到了全面提升,学校的整体风貌也焕然一新。
然而,我们也意识到在活动中存在的一些不足和需要改进的地方。
比如,部分活动的组织还不够细致,个别学生的参与积极性有待提高等。
面对未来,我们将继续深化教育实践活动,力求在以下几个方面取得新的突破:一是进一步丰富活动内容,二是创新活动形式,三是加强活动宣传,四是完善活动机制。
希望通过这些努力,能够使我校的教育实践活动再上新台阶。
最后,我要再次感谢各位领导和嘉宾的大力支持与指导。
教育实践活动总结样本

教育实践活动总结样本随着教育理念的不断更新和教育方法的创新,教育实践活动已经成为教育教学的重要组成部分。
教育实践活动以学生为中心,注重培养学生的实践能力和创新精神,提高他们的综合素质和解决问题的能力。
在本次教育实践活动中,我以一名教师的身份参与其中,并从中获得了很多收获和启示。
首先,本次教育实践活动的主题是“生命教育”。
通过学习和探究生命的起源、演化和生态系统等知识,学生们对生命的重要性有了更深刻的理解。
在活动中,我组织了一系列丰富多样的实践活动,如观察昆虫、植物的生长过程、参观动物园等。
通过这些活动,学生们不仅学会了如何观察、记录和分析生命现象,还培养了他们的观察力、想象力和创造力。
同时,学生们还通过团队合作和讨论的方式,深入探讨了一些与生命相关的伦理和社会问题,如动物保护、环境保护等。
通过这些活动,学生们在实践中感受到了生命的无限魅力,激发了他们的热爱生命、关爱生命的意识。
其次,本次教育实践活动注重培养学生的实践能力和创新精神。
在活动过程中,我给予学生们足够的自主权,让他们自主选择实践的内容和形式,并通过实践来探索和发现新的知识。
我鼓励学生们提出问题、解决问题,并鼓励他们进行创新和实践。
例如,学生们通过观察昆虫的生活习性,设计制作了一个小型昆虫观察箱,用于观察和研究昆虫的生态习性。
通过这个实践项目,学生们不仅培养了自己的实践能力,还锻炼了他们的动手能力和创新精神。
此外,本次教育实践活动还注重培养学生的综合素质和解决问题的能力。
在活动过程中,我采用了问题导向的教学方法,引导学生们提出问题、分析问题、解决问题。
通过这种方法,学生们学会了主动探究知识、独立思考和解决问题的能力。
同时,我还组织了一些与生命教育相关的比赛和展示活动,如“科技与生命”展示赛等。
通过这些活动,学生们锻炼了他们的表达能力和交流能力,增强了他们的自信心和团队意识。
总的来说,本次教育实践活动不仅丰富了学生们的知识,同时也培养了他们的实践能力和创新精神,提高了他们的综合素质和解决问题的能力。
教育实践活动总结会讲话7篇

教育实践活动总结会讲话7篇第1篇示例:各位老师、家长、同学们,大家好!今天,我们在这里举行教育实践活动总结会,旨在回顾我们所开展的教育实践活动,总结经验、教训,为今后的教育工作提供参考。
我谨代表全体组织者向大家致以诚挚的问候和衷心的感谢!教育实践活动是教育教学工作中不可或缺的重要环节,通过开展各种形式的实践活动,可以提升学生的综合素质,增强团队意识和合作精神,培养学生良好的品德和行为习惯。
本次教育实践活动我们选取了“志愿服务”为主题,通过参与社区志愿活动、环保宣传等形式,引导学生树立正确的价值观念,培养他们奉献社会、关爱周围的意识。
在这次活动中,我们看到了学生们的热情和积极性,他们踊跃报名参与各种志愿服务活动,全身心投入到活动中,用实际行动践行着志愿服务的精神。
通过这次活动,学生们不仅增长了见识,开阔了视野,还提高了自身的综合素质,培养了团队合作意识,增强了责任感和使命感。
在活动中也出现了一些问题和反思,比如有的学生参与意愿不够强烈,缺乏团队合作精神;有的学生对志愿服务的意义理解不深,不能真正做到发自内心地关爱他人。
在今后的工作中,我们将继续深入开展类似活动,加强学生的思想教育,引导他们正确树立志愿服务的观念,培养他们的社会责任感和参与意识。
我们也要感谢老师们和家长们的大力支持和配合,没有你们的支持和努力,我们也无法顺利开展这次活动。
同时也需要反思自己的工作不足,提高自身的素质和管理水平,为学生提供更好的教育教学环境,帮助他们健康成长。
教育实践活动虽然是短暂的一次活动,但其影响力是深远的,我们要不断总结经验,不断完善工作,为学生提供更好的教育教学环境,为青少年的成长助力。
相信通过我们的共同努力,学生们将会在未来的道路上绽放出更加耀眼的光芒!再次感谢大家的参与和支持!希望我们在未来的工作中一如既往地团结协作,共同努力,为学生的成长添砖加瓦。
谢谢大家!愿大家一切顺利,谢谢!第2篇示例:各位老师、家长和同学们:大家好!很高兴大家能参加今天的教育实践活动总结会,我作为主持人,感到非常荣幸和欣慰。
教育实践活动总结样本(3篇)

教育实践活动总结样本在____教育实践活动总结大会上的讲话(____年____月)同志们:今天公司召开____教育实践活动总结大会,主要任务是学习____、省市委、市国资委党委____教育实践活动总结会精神,对公司教育实践活动进行总结,进一步巩固扩大活动成果,安排和部署切实加强____作风建设、全面推进从严治党工作措施。
市国资委督导组同志将作重要讲话,请大家认真学习领会,回去抓好____。
下面,我讲两点意见。
一、____教育实践活动基础扎实,成效显著根据市委、市国资委党委统一部署和总体安排,在市国资委督导组的精心指导和帮助下,从今年____月份起,公司严格____、省市委、国资委党委的文件指示精神,顶住矿井关停工作带来的维稳压力,克服点多、面广、线长的困难,严格要求,强化措施,大胆创新,结合实际,扎实有效地开展各项工作。
教育实践活动紧紧围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以“为民务实清廉”为主要内容,加强领导,精心____,聚焦“四风”,务求实效,切实解决基层群众反映强烈的“四风”问题,服务群众最后一公里的“五险一金”的问题,努力破解影响和制约公司转型发展、产业结构调整的难点问题,收到了较好的效果,教育实践活动做到基础扎实,紧扣活动1的内容和要求,达到了市委督导组、市国资委督导组的要求,整体实现了规定动作做到位,自选动作做精彩,主要表现在以下六个方面:(一)活动总体安排部署,把握时间节点,突出一个“细”。
一是工作安排细。
____月____日国资委召开____群众教育活动动员会后,公司党委高度重视,在随后召开的中心组学习会上统一认识,确定了____群众教育活动作为今年的一项重大的政治任务。
____月____日,公司召开动员会,会后,公司迅速成立活动领导小组,明确责任人,把握好时间节点,按照国资委党委要求按时召开专题会议,制订相应阶段性的工作措施。
____月____日上午,市委群众路线教育实践活动第十九督导组组长胡长汉、韩茂国等领导、国资委督导组组长纪大臣、胡宇红等同志来我公司检查督导群教活动开展情况。
教育教研实践活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展,教育改革和教学研究已成为提高教育教学质量的重要手段。
为了加强我校教师队伍建设,提高教师的教育教学水平,我校于2021年9月至11月开展了教育教研实践活动。
本次实践活动旨在通过理论与实践相结合的方式,使教师们在教学实践中发现问题、分析问题、解决问题,从而提升教育教学能力。
二、活动目标1. 提高教师教育教学理论水平,使教师具备较强的教育教学研究能力。
2. 促进教师之间交流与合作,形成良好的教研氛围。
3. 提升教师的教育教学实践能力,提高课堂教学效果。
4. 推动学校教育教学改革,促进学校整体发展。
三、活动内容1. 教育教学理论学习:组织教师学习教育教学理论,包括课程改革、教学方法、评价方式等。
2. 教学观摩与研讨:组织教师观摩优秀教师的课堂教学,开展教学研讨活动,交流教学经验。
3. 教学设计比赛:鼓励教师参与教学设计比赛,提高教学设计能力。
4. 教学案例分析:组织教师进行教学案例分析,提高教师分析问题、解决问题的能力。
5. 教学反思与改进:要求教师进行教学反思,总结教学经验,提出改进措施。
四、活动实施1. 制定活动方案:明确活动目标、内容、时间、地点等,确保活动有序进行。
2. 组织教师参加活动:通过召开动员大会、发布活动通知等方式,鼓励教师积极参与活动。
3. 开展教学观摩与研讨:邀请优秀教师进行课堂教学展示,组织教师进行研讨,交流教学经验。
4. 举办教学设计比赛:组织教师参与教学设计比赛,评选出优秀作品。
5. 开展教学案例分析:组织教师进行教学案例分析,提高教师分析问题、解决问题的能力。
6. 组织教师进行教学反思与改进:要求教师认真总结教学经验,提出改进措施。
五、活动成果1. 教师教育教学理论水平得到提高:通过学习教育教学理论,教师们对教育教学有了更深入的认识,为提高教育教学质量奠定了基础。
2. 教学实践能力得到提升:通过教学观摩、研讨、设计比赛等活动,教师们的教学实践能力得到明显提高。
教育实践活动总结(8篇)
教育实践活动总结今年____月是家庭道德教育宣传实践月,教育局妇委会按照县妇联《____开展家庭道德教育宣传实践月活动____》要求,以《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以宣传为国教子、以德育人为主题,以推进双合格活动为重点,深入开展了内容丰富的家庭道德教育实践活动,取得了较好的社会效果,为促进青少年健康成长,构建和谐____做出了新的贡献。
现将活动开展情况小结如下:一、领导重视、迅速落实开展家庭道德教育宣传实践月活动,是全国妇联____加强和改进未成年人思想道德建设的一项重要举措。
教育局把开展家庭道德教育宣传实践活动作为____月份的重点工作来抓,成立了由一把手任组长的领导小组,安排专人负责,精心组织,迅速落实工作任务,使家庭道德教育宣传实践活动在全县教育系统全面展开。
二、主题引路,广泛宣传。
教育局和各学校紧紧围绕为国教子、以德育人这一主题,运用多种宣传手段,开展了家庭道德教育宣传活动。
教育局和各学校利用广播、电视、板报、宣传栏、宣传标语、条幅等集中宣传家庭道德建设对促进未成年人健康成长的重要意义,营造有利于儿童思想道德建设的舆论环境。
各学校利用召开家长会之机,对家庭道德教育宣传实践月活动进行广泛宣传,大力宣传中央、省关于加强和改进未成年人思想道德建设的文件和有关会议精神;宣传家庭道德建设对促进未成年人健康成长的重要意义;宣传先进的家庭教育理念和科学的教育方法;宣传双合格活动的典型人物和典型事例,使广大家长提高了认识,为全县未成年人的健康成长营造了良好社会环境和家庭环境。
教育局还在〈〈教育简讯》开辟了家庭教育专栏,刊载父母如何对孩子进行家庭教育的专论。
通过教育局和各学校多层面、多形式对家庭道德教育的宣传,使广大家长从思想深处认识到了家庭道德教育对社会、家庭、孩子成长的重要意义。
三、形式多样,内容丰富在教育局的督促和指导下,各学校组织青少年学生继续开展道德实践体验活动。
教育实践活动总结大会上的讲话7篇
教育实践活动总结大会上的讲话7篇第1篇示例:尊敬的各位领导、老师和同学们:大家好!很高兴能在这里和大家共同参与教育实践活动总结大会。
本次活动是我们教育工作的一次重要总结和反思的机会,也是展示和分享教育成果的时刻。
在座的各位都是教育事业中的践行者和奋斗者,你们辛勤工作、不懈努力,为学生们的成长和发展贡献了自己的力量,我向大家致以最诚挚的敬意和感谢!教育实践活动一直是推动学校教育事业发展的重要方式之一。
通过各类实践活动,我们可以让学生在实践中学习,让他们了解社会,培养他们的实践能力和创新精神。
本次大会是对教育实践活动的一次全面总结和评估,也是为了更好地指导下一步的工作和规划。
在过去的一段时间里,我们积极组织开展了各类教育实践活动,取得了一系列显著的成绩和成果。
我们开展了社会实践活动,让学生走出校园,了解社会,拓展视野;我们组织了科技创新活动,激发学生的创造力和实践能力;我们还进行了文艺表演和社团活动,培养学生的艺术修养和团队合作精神。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活,也激发了他们对未来的憧憬和追求。
我们也要清醒地认识到,教育实践活动中还存在不少问题和挑战。
有的活动缺乏有效的组织和指导,导致效果不佳;有的活动内容单一,缺乏针对性和实践性;有的活动缺乏长期规划和持续跟踪,不能实现预期目标。
这些问题需要我们认真总结经验教训,找出原因,及时调整措施,确保下一步的工作更加顺利和有效。
在今后的工作中,我希望我们能够进一步加强教育实践活动的规划和组织,做到有计划、有步骤、有重点地实施活动;加强活动的指导和评估,确保活动的质量和效果;加强师生的互动和交流,形成良好的教育氛围和团队合作精神。
只有这样,我们才能更好地发挥教育实践活动的作用,促进学生全面发展,实现学校教育事业的长远发展目标。
我希望大家能够牢记教育使命,坚守教育初心,始终把学生的发展和成长放在首位,让每一个孩子都能得到充分的关爱和培养,实现自己的梦想和目标。
教育实践的活动总结
教育实践的活动总结一、背景与目标教育实践活动是连接理论与实践的桥梁,旨在让学生将所学知识应用于实际情境中,提升其实践能力和综合素质。
本次教育实践活动旨在通过实际操作和体验,使学生能够更深入地理解课堂知识,培养其创新精神和团队协作能力,同时增强其社会责任感。
二、活动内容1.实地考察与调研:组织学生前往当地学校、企业或社区进行实地考察,了解实际情况,发现问题,并提出解决方案。
2.社区服务:参与社区的环境整治、敬老院慰问、义务教育辅导等公益活动,为社会贡献一份力量。
3.创新项目设计:鼓励学生结合所学知识,发挥创意,设计具有实际应用价值的项目,并进行展示和交流。
4.团队合作与分享:在实践活动中,强调团队合作的重要性,鼓励学生在团队中互相学习、互相帮助,共同完成任务。
同时,组织分享会,让学生交流心得和体会,促进彼此的成长。
三、成果与收获1.实践能力提升:通过实地考察和社区服务等活动,学生将所学知识应用于实际情境中,提升了其实践能力和解决问题的能力。
2.团队合作精神增强:在团队合作中,学生学会了倾听他人的意见、尊重他人的想法,提高了团队协作能力和沟通技巧。
3.创新思维激发:创新项目设计活动激发了学生的创新思维和创造力,培养了他们发现问题、解决问题的能力。
4.社会责任感增强:通过参与社区服务等公益活动,学生深刻体会到自己作为社会一份子的责任和义务,增强了其社会责任感。
四、总结与展望本次教育实践活动取得了圆满成功,达到了预期的目标。
通过实地考察、社区服务、创新项目设计和团队合作等活动,学生不仅提升了实践能力、团队合作精神和创新思维,还增强了社会责任感。
这些经历将对他们未来的学习和生活产生积极的影响。
展望未来,我们将继续深化教育实践活动的内涵和形式,探索更加符合学生需求和社会发展需要的教育实践模式。
同时,我们也希望更多的学生能够积极参与到教育实践活动中来,通过实际操作和体验,不断提升自己的综合素质和能力水平。
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Xxxxxxxx公司关于党的群众路线教育实践活动总结报告中共xxxx党工委:自3月份党的群众路线教育实践活动开展以来,xxx党支部根据各级党组织和产业园党工委的统一部署,积极组织全体党员干部参加到教育实践活动中。
在县委教育实践活动领导小组和产业园党工委的精心指导下,结合xxx工作实际,采取有力措施,分层分类推进,高质量的完成了教育实践活动各项任务,取得了明显成效。
现将xxx本次活动情况总结如下:一、领导重视,及时做好工作部署(一)积极动员部署,统一思想认识。
在产业园党工委做出教育实践活动部署之后,xxx党支部立即行动,及时传达中央、省、市县委有关教育实践活动会议精神,组织学习各级领导讲话精神,提升党员干部对教育实践活动的认识程度,切实做到思想统一、工作到位。
安排专人制定了活动实施意见、动员大会讲话。
根据党工委的要求,xxx支部于4月14日召开了动员会议。
为了保证公司内的全部党员都能够参与到学习中来,根据上级要求,xxx党支部对公司内的党员情况进行了逐一的排查,对于流动党员确定其关系所在地,并落实学习地点。
(二)成立组织机构,加强组织领导。
公司于4月18日成立了以支书记张明勇同志为组长,各部门主要负责人为成员的领导小组,负责对整个活动的组织领导、组织实施、组织落实,活动办公室设在人力资源部。
二、联系实际,组织学习,加强宣传,保证学习效果(一)在“学习教育、听取意见”环节1、认真组织集中学习。
为加大学习力度,xxx支部制定了学习计划,全体党员干部从活动开始发放学习记录,按照规定分课时进行记录。
根据企业实际情况,利用工作之余的时间每月组织两次集中学习,观看专题影片或者组织学习相关文件。
同时,xxx支部在全体党员干部中认真开展了‚为民三问‛大讨论活动。
全体党员认真思考,并以文字形式记录下来。
2、充分听取意见建议。
Xxx积极响应上级党组织的要求,认真征求职工群众的意见和建议。
通过发放征求意见表和召开职工代表大会的形式,针对xxx班子及成员‚四风‛方面存在的问题,工作中存在的问题提出意见和建议,以便于及时发现及时解决。
(二)在“查摆问题、开展批评”环节Xxx支部班子围绕为职工群众、为企业服务的宗旨,以建设清廉领导班子,全心全意为职工群众服务,争取企业效益最大化为目标,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。
同时,着力解决关系职工群众切身利益的问题,着力解决联系服务职工群众、服务企业不到位的问题,使党员干部的思想进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,企业领导班子建设进一步夯实。
1、‚组织生活会‛准备工作。
Xxx支部认真学习党章和中央,省、市、县委规定的文件资料,重点学习了习近平总书记的新观点、新论断、新要求,进一步提高了开展批评和自我批评、开好专题组织生活会的思想自觉和行动自觉。
在抓好查摆问题、谈心谈话、撰写对照检查材料工作中,xxx班子及班子成员能够严格按照《关于做好查摆问题、谈心谈话和撰写、审阅对照检查材料工作的通知》等文件要求。
一是在查摆问题方面。
班子成员能够认真填写‚四风问题清单‛,在班子四风问题上,共查找出8条四风问题;在个人四风问题清单上,每个班子成员对自己至少提出了6条四风问题,整个班子共30条问题。
二是认真做好了谈心谈话工作。
7月11日至30日,xxx 班子成员之间、班子成员与部门负责人、各部门内部进行了相关谈心谈话。
特别在班子成员之间开展谈心谈话,每位班子成员都能够敞开心结,抛开面子、抓住要害,能够把问题谈开、谈通、谈透,互相说出了心里话,站在帮助同志、维护团结的基础上,对拟在组织生活会上提出的批评意见坦诚接受并相互提醒,直接点出对方的不足,班子成员之间共计提出了24条批评意见。
三是在撰写班子对照检查材料及个人对照检查材料方面。
全体班子成员在撰写对照检查材料时能够严格按照要求,做到‚三个摆进去‛,找准找实了‚四风‛问题的具体体现,达到了‚见人见物见思想‛,每位同志的材料大多修改了二十遍以上,为高质量、高标准的开好专题组织生活会作了充分准备。
2、专题组织生活会召开情况。
8月30日召开的xxx党支部专题组织生活会,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照‚照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛的总要求,以为民务实清廉为主题,以‚反对‘四风’、服务群众‛为重点,坚持严肃认真、实事求是、民主团结,以整风精神开展批评和自我批评,认真解决‚四风‛问题,牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,切实改进工作作风,提高群众工作本领,会议严格按照中央和省、市、县委要求进行,省市联合督导组副组长、泰山学院党委组织部副部长张伟同志、县直第四督导组张安东同志全程到会进行指导,整个会议主题鲜明、安排紧凑、气氛端正、剖析深刻,达到了预期目的。
3、xxx班子对照检查情况。
在专题组织生活会上,张明勇同志首先代表支部作了对照检查,认真查摆出了存在的问题和不足,主要有:政治意识不坚定、党内生活不规范、不严谨、纪律执行不严,不能发挥党的监督检查作用、作风漂浮,落实不力、服务职工意识差、缺乏敢闯敢干意识、勤俭节约意识差、讲排场,铺张浪费八个问题。
Xxx班子成员深刻查摆了在‚四风‛方面存在的突出问题。
主要表现在:漠视职工权益、工作作风简单粗暴、敷衍塞责,应付了事、贪图安逸,吃请请吃、不能担当,不敢碰硬、做表面文章,不重实效、不推不动,做事漂浮、私心重,没有大局观、重部署,轻落实、畏首畏尾,疲沓应付、服务群众意识差、不切实际,工作不细、贪图安逸,不能吃苦、大局意识差、缺乏节俭意识等等。
针对存在的问题和产生问题的原因,xxx支部班子明确了四个方面的整改方向。
一是坚定理想信念,加强党性修养;二是树立宗旨意识,切实转变作风;三是强化纪律观念,筑牢防腐拒变能力;四是努力拼搏实干,巩固作风建设成果。
4、xxx班子成员个人对照检查情况。
Xxx支部班子对照检查结束后,班子成员逐一作了对照检查,认真查摆出了自己在‚四风‛方面存在的问题。
主要表现在:责任心不强,工作积极性不高、服务意识欠缺、对同事在管理上有老好人思想,考核不到位、主动服务意识较差、业务能力不到位,不注重业务知识的学习、学习缺乏主动性,思想意识有待提高生活贪图安逸,艰苦奋斗精神有待提高、铺张浪费,不能合理利用资源等等。
5、班子成员开展互评情况。
在组织生活会上,班子成员在深刻剖析班子存在不足的同时,以整风的精神开展了深刻的批评与自我批评,开诚布公、直面问题,真正起到了增进团结、相互帮助、相互提醒、‚红红脸、出出汗‛的预期效果。
比如,有的提出,一些同志开拓创新意识差、老好人思想、不关心体谅职工、纪律不严,疏于管理、群众意识淡化、纪律松懈、浮于表面,不能创新、讲排场,浪费思想严重、疲沓应付、做事不认真等等。
对提出的批评意见,每位班子成员都作出明确表态。
大家表示,提出的意见能够切中要害、客观中肯,通过批评与自我批评,达到了进一步交流了思想、统一了认识,坚定了齐心协力、共促xxx健康发展的信心。
6、会议的主要收获。
一是思想认识进一步提高。
通过认真学习、对照检查和上级点、群众提,班子成员能够深刻认识到自身存在的‚四风‛问题。
二是问题意识进一步强化。
开展群众路线教育实践活动的举行和召开组织生活会,让班子成员在能够认真审视班子和自身存在的不足,反思自己距离群众的期待存在的差距,敢于揭短亮丑、勇于自查自纠,更重要的是,形成了班子成员之间互相提醒、互相鼓励的沟通机制,班子对发现问题、解决问题不再遮遮掩掩,问题意识得到了全面强化。
三是表率作用进一步增强。
在这次教育实践活动和专题组织生活会中,班子成员更加清醒地认识到自己作为领导干部表率作用的重要性,始终坚持要求别人做到的自己要首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,在遵守党的政治纪律、中央八项规定等方面真正扮演好了排头兵的角色,率先垂范、以身作则,教育和引导广大干部职工自觉遵守党的政治纪律和中央八项规定,杜绝和避免‚四风‛问题的发生。
(三)在“整改落实、建章立制”环节Xxx支部班子能够严格按照中央和省、市、县委的部署要求,认真巩固和扩大专题组织生活会的成果,着力抓好整改落实、建章立制环节的工作,切实把教育实践活动的成效体现到提高能力、改进作风、推动工作上。
1、加大整改落实力度。
教育实践活动将逐步进入整改落实、建章立制的环节,任务将更加艰巨繁重。
Xxx支部要继续按照县委和产业园党工委的要求,对此次组织生活会查摆出来的问题,不论是班子还是个人,都要立行立改,抓好整改落实。
要落实各个层面的整改责任,对制定的整改措施,以‚钉钉子‛的精神,抓好兑现和落实,确保责任到人、要求明确、整改到位。
作为班子成员,要带好头、作示范,将整改落实与分管工作紧密衔接,着力解决重点问题,确保见到明显效果。
2、针对作风方面存在的突出问题,统筹做好制度规定的‚废改立‛工作。
以改革创新的精神,将整改措施用制度固定下来,用严格有效的制度,根治作风之弊,防止‚四风‛问题反弹,以刚性的制度规定和严格的制度执行,确保改进作风规范化、常态化、长效化。
3、建立健全规章制度。
为全面贯彻上级关于改进工作作风、密切联系群众、反对铺张浪费有关规定要求。
经xxx支部研究,进一步明确管理制度,重申了公司的《出差管理规定》,强调如实报销,杜绝谎报、多报、顶票等现象。
制定了《xxx职工行为准则》明确了全体xxx人员考勤制度、请销假制度、值班工作制度。
三、积累宝贵经验,作风建设永远在路上教育实践活动开展以来,xxx党支部牢牢把握活动的出发点,突出活动的着力点,以实际行动践行群众路线,使全体党员干部受到了一次深刻的思想教育,积累的宝贵经验,取得了预期成效。
但在充分肯定成绩的同时,也存在以下差距和不足。
主要是:个别党员干部对群众路线的认识、理解和把握还有待进一步提高;整改落实还需要继续深化,有的专项整治、制度建设还只是初见成效,需要继续用力;有的同志对学习实践群众路线的长期性认识不足,认为活动已经结束,松气泄劲的心理仍然存在。
对这些问题,xxx党支部将加大力度,认真研究解决。
下一步xxx全体党员干部将保持思想不松劲、工作不停顿、标准不降低、力度不减弱,善始善终,善做善成,做到群众路线教育实践活动收尾不收场。
(一)继续深化学习,坚定理想信念,树立责任及岗位意识。
结合学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习领会习近平总书记的系列重要讲话精神,把党的群众路线教育实践作为一项长期政治任务,常抓不懈。
通过学习,进一步坚定理想信念,始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,始终做到政治上清醒、立场上坚定,在大是大非面前头脑清醒,不折不扣地把党的路线方针政策和中央、省、市、县委的重大决策部署落到实处。