人教部编版一年级下册语文课文2第6课《树和喜鹊》同步练习(含答案解析)
人教部编版一年级下册语文课文2第6课《树和喜鹊》同步练习
一、填空题.
1.拼一拼，写一写。
zhāo hu kuài lèjūzhùgū dān
________ ________ ________ 孤________
2.用下面的字组词。
单________ ________ 居________ ________
招________ ________ 快________ ________
3.发挥想象，写一写。
例：树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
①________有了________，________也有了________。
②________有了________，________也有了________。
4.照样子，写句子。
例：树很快乐，喜鹊也很快乐。
________，________也________。
5.课文整体梳理。
这是一篇简短易懂的课文，讲述了树和喜鹊从孤单到________的过程。
让学生知道，只有保护________，多________，才能改善我们人类生存的环境。
二、现代文阅读.
1.阅读下文，回答问题。
每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。
天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
树很快乐，喜鹊也很快乐。
（1）用波浪线画出文段中“AABB”式的词语，再写两个这样的词语。
（2）仿照文段中划线的句子，补写下面的句子。
________很________，________也很________。
（3）树和喜鹊为什么都感到快乐？________（填序号）
①喜鹊叽叽喳喳地叫，很快乐。
②他们都有了朋友，不再孤单。
（4）你什么时候会感到很快乐？
2.阅读下文，回答问题。
大树和小草
天气晴朗。
蓝天中传来阵阵悠扬悦耳的鸽哨声。
一棵大树骄傲地挺立在大地上，它低头看着地上的小草，冷笑道：“小草，你也算大自然的生命？你也配来到这个大千世界上？你不感到自己太渺小
可怜吗？”
对于大树的骄傲，小草没有理睬。
忽然，天气骤变。
顿时乌云遮天，大雨如注，狂风大作！
只听“咔嚓”一声巨响，大树被折断，它直挺挺地躺倒在地上。
而小草经过风雨的洗礼，更绿更精神了。
（1）“天气骤变”的意思是天气突然变化。
短文原来天气________，忽然间________。
（2）小草虽然渺小，但是它能经受风雨，风雨过后，它________。
（3）读了短文，你想对大树说些什么？请你写一写。
三、语言表达.
1.看图说故事。
好朋友
答案解析部分
一、填空题
1.【答案】招呼；快乐；居住；单
2.【答案】孤单；单个；居住；邻居；招手；招呼；快乐；飞快
3.【答案】小草；朋友；小花；朋友；小羊；食物；小狗；食物
4.【答案】我很好；她；很好。
5.【答案】快乐；鸟类；种树
二、现代文阅读
1.【答案】（1）叽叽喳喳、安安静静；干干净净、平平安安
（2）秋天；美；冬天；美
（3）②
（4）我和小伙伴们在一起玩的时候感到很快乐。
2.【答案】（1）晴朗；乌云遮天，大雨如注，狂风大作
（2）更绿更精神了
（3）大树啊，你别瞧不起人，要善于发现自己的短处和别人的长处。
三、语言表达
1.【答案】略。
一年级语文下册《树和喜鹊》同步练习题(带答案)
一年级语文下册《树和喜鹊》同步练习题（带答案）一、读拼音，写词语。
běi jīnɡyīn wèi tài yáng yǐhòuxuéxiào qiūtiān kāi huìhuǒbàn二、用“√”画出加点字正确的读音。
1．与别人交流时，我们得．（déděi）注视对方，用心倾听。
2．只．（zhīzhǐ）有经过别人的允许，我们才能进门。
3．她在土里种．（zhǒng zhòng）了一颗种．（zhǒng zhòng）子。
三、比一比，组词语。
双（_______）王（_______）方（_______）国（_______）姓（_______）对（_______）土（_______）万（_______）回（_______）生（_______）四、我会找座位。
1．池塘里有（__________）小鸭。
2．水田里有（__________）牛。
3．院子里有（__________）井。
4．文具盒里有（__________）尺子。
五、我会连。
（把图和相应的音节连起来）六、填空。
（1）“再”字共有____画，音序是_____，音节是______，笔顺是____________。
（2）“哥”字的部首是_____部，“哥”字笔画顺序是：_____________。
（3）“跟”是_____结构的字，用音序查字法先查音序_____。
再查音节________。
（4）“万”子的第二画是_____，音序是_____，音节是______。
七、阅读下文，回答问题。
每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。
天一黑，他们又叽叽喳喳．．．．地睡觉了。
．．．．地一起飞回窝里，安安静静树很快乐，喜鹊也很快乐。
1．仿照文段中加点的“AABB”式的词语，再写出一个这样的词语。
______ 2．仿照文段中划线的句子，补写下面的句子。
部编版小学语文一年级下册课文2 6 树和喜鹊同步练习(I)卷
部编版小学语文一年级下册课文2 6 树和喜鹊同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础作业 (共4题；共25分)1. （10分）给下划线字选择正确的读音。
（1）飞禽（qín qíng）________ 衰（suāi shuāi）________老崩塌（tā tà）________ 发誓（sìshì）________ 酿（liàng niàng）________酒咧（liělèi）________嘴（2）同学们正在认真地干________（gān gàn）活，把教室打扫得很干________（gān gàn）净。
（3）音乐（lè yuè）________课上，教室里传来同学们快乐（lè yuè）________的歌声。
2. （6分）写出不同的汉字，注意书写美观。
dài bùshìsǒnɡsāo miè________捕恐________发________________然________动________师3. （1分）给下面的词语，选择正确的读音。
（填序号）活跃________①huó yào ②huó yuè4. （8分）在括号里填上合适的量词一________松树一________春雨一________小路一________汽车一________垃圾一________小嘴一________眼睛一________老师二、培优作业 (共1题；共10分)5. （10分）语段阅读。
我也非常喜欢鲁滨逊这个人物。
我想象中的鲁滨逊是这个样子的：身着羊皮短衣短裤，腰间______一把小锯，一把斧子，肩上______着弹药袋子，背上______着一个筐子，______一支鸟枪，头顶______一把又丑又笨的羊皮伞……我希望自己能成为一个像鲁滨逊那样的人，一个探索者，一个发明家，一个善于创造性劳动的人。
最新部编版一年级语文下册《树和喜鹊》同步练习题及答案
最新部编版一年级语文下册《树和喜鹊》同步练习题及答案一、拼一拼，写一写。
shuǐguǒxiǎo niǎo chǐzi shūběnxīn zhōng lìzhèng wǔshízǎo shang二、照样子，写词语。
（1）例：碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的__________ 碧绿碧绿的__________（2）例：雪白雪白的棉花雪白雪白的__________ 雪白雪白的__________三、比一比，选字组词。
（填序号）①后②右以（______）身（______）（______）手①众②从（______）人（______）小（______）前①字②自（_______）学写（______）（______）己四、我会选择正确的词语写在括号里。
宣告宣布宣传宣读1．毛主席庄严地（________）：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。
”2．毛主席在群众—阵又一阵的掌声中（________）中央人民政府公告。
3．这庄严的（________），这雄伟的声音，使全场三十万人欢呼起来。
五、想一想，连一连。
一只儿歌弯弯的太阳一支图书宽宽的小路一首青蛙洁白的公路一册铅笔火红的棉花六、填空。
（1）“再”字共有____画，音序是_____，音节是______，笔顺是____________。
（2）“哥”字的部首是_____部，“哥”字笔画顺序是：_____________。
（3）“跟”是_____结构的字，用音序查字法先查音序_____。
再查音节________。
（4）“万”子的第二画是_____，音序是_____，音节是______。
七、课内阅读。
每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。
天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
1．这段话共有（_______）句。
2．这段话主要写了（_____________）的活动。
3．仿写词语。
安安静静 ___________________ _____________________参考答案1、水果小鸟尺子书本心中立正五十早上2、小草树叶云朵羽毛3、①①②①②②②①②4、宣布宣读宣告5、6、6 Z zai 一左右 G gen 横折钩 W wan7、1．22．喜鹊3．出出进进平平安安。
部编人教版一年级语文下册《树和喜鹊》同步练习及答案(新)
部编人教版一年级语文下册《树和喜鹊》同步练习及答案（新）一、读拼音写词语。
chánɡjiǔɡōng pínɡběi jīnɡměi tiān xiānɡxiàlìyònɡmínɡrén bǎo dāo hěn jiǔxīnɡyè二、写出带有下列偏旁的字。
三、比一比，组词语。
捉（_______）爬（_______）房（_______）条（_______）草（_______）足（_______）瓜（_______）方（_______）各（_______）早（_______）四、看图选一选。
三五四一七八十六九二（_____）（_____）（______）（______）（_______）（_____）（_____）（______）（______）（_______）五、看一看，连一连。
足目口耳站六、把括号里的词语放入句子中的合适位置。
1．他们一起飞回窝里，睡觉了。
（叽叽喳喳地）（安安静静地）_________________________________2．大家一起玩游戏，忘记了回家吃饭。
（高兴地）（开心得）____________________________________七、课内阅读。
每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。
天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
1．文中藏着两组反义词哦，找出来吧。
（______）-----（_____）（______）-----（______）2．从文中“叽叽喳喳”一词中，让你感受到了树林里很（）A．冷清B．热闹C．纯净D．脏乱3．把文中两个AABB式的词语的出来，记住它们。
_________ __________参考答案1、长久公平北京每天乡下利用名人宝岛很久星夜2、过这样林讲说他住3、捉虫爬山房子一条花草手足西瓜方向各个早晨4、一三五二四十七九六八5、6、他们叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
【优质文档】一年级下册语文同步练习-6树和喜鹊｜人教部编版(有答案)
《树和喜鹊》分层练习
◆基础题
一、选择加点字正确的读音画“√”。
只．有（zhǐ zhī）种．树（zhǒng zhòng）
邻．居（lín g lín）音乐．（lè yuè）
二、读拼音，写词语。
n jū zhāo hū kuài lè来源学_科_网Z_X_X_K] gū dān lí
◆能力题
三、照样子，写词语。
好多好多：
安安静静：
四、造句。
孤单——
邻居——
快乐——
◆提升题
五、读一读，做一做。
[来源:学科网]
绿色娃娃
一棵棵果树，一个个绿色娃娃。
他们举起一把把绿色扫帚，不停地扫呀扫。
蓝天蓝了，白云白了，溪水清了，大地美了，空气新鲜了。
勤快的绿色娃娃笑了。
[来源:学科网]
1.“绿色娃娃”指的是：
2.照样子，写词语。
[来源:学*科*网]
一棵棵一把把
3.“绿色娃娃”为什么笑了？用“”画出来。
答案和解析[来源:学.科.网Z.X.X.K]
基础题
一、略
二、孤单邻居招呼快乐
能力题
三、学习学习安静安静帮助帮助
快快乐乐漂漂亮亮轻轻松松
四、略
提升题
五、1.果树
2.一只只一条条一个个
3.蓝天蓝了，白云白了，溪水清了，大地美了，空气新鲜了。
部编人教版一年级语文下册《树和喜鹊》同步练习及答案
部编人教版一年级语文下册《树和喜鹊》同步练习及答案一、读拼音，写词语。
dǎkāi pǎo bùzúqiúlíng shēngcāo chǎng shēn tǐpāi shǒu báhé二、仿写词语。
1．捉不到 _____不_____ ______不______ ______不_____ 2．静悄悄（ABB式） ___________ ____________ ___________ 3．叽叽喳喳（AABB式） ___________ ____________ ___________三、选字填空。
[办为] 因（______）（______）法 [坐座]（______）下（______）位[元园] 花（______）一（______） [住往] 向（______）停（______）四、看图，选择合适的字填在文中横线上。
（填序号）秋天的儿歌八月秋天到，天转凉，风变爽，蟋蟀把歌_______。
九月秋收_______，鱼虾_______，瓜果_______，田野翻金浪。
十月寒霜_______，枫叶_______，菊花_______，大雁排成行。
①忙②肥③唱④香⑤降⑥红⑦黄五、读一读，连一连。
xiǎo jīchuí liǔtáo huāyóu yǒngpíng guǒxuě rén六、根据课文内容，想象情境，回答问题。
在种了好多树的树林里，每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳地互相打招呼，他们见面会说：“___________________”天一黑，他们要飞回各自的窝里，又会说：“________________”七、阅读下文，回答问题。
大树和小草天气晴朗。
蓝天中传来阵阵悠扬悦耳的鸽哨声。
一棵大树骄傲地挺立在大地上，它低头看着地上的小草，冷笑道：“小草，你也算大自然的生命？你也配来到这个大千世界上？你不感到自己太渺小可怜吗？”对于大树的骄傲，小草没有理睬。
新部编版一年级语文下册《树和喜鹊》同步练习及答案(完整)
新部编版一年级语文下册《树和喜鹊》同步练习及答案（完整）一、拼一拼，写一写。
shūběn nǐhǎo míng tiānmāma zìjǐgōng chǎng二、我会给字加偏旁，变新字。
例：木—（林）青—（____）也—（____）兆—（____）目—（____）口—（____）免—（____）三、比一比，再组词。
天（________）四（________）开（________）是（________）无（________）西（________）升（________）足（________）四、选词填空。
（填序号）①发生②发明(1)爱迪生（_________）了电灯。
(2)昨天，我们班上（_________）了一件怪事。
①常常②长长(3)小红（_________）去我家玩。
(4)柳树的枝条（_________）的。
五、照样子，连一连，我会把猪宝宝送回家。
六、照样子，写句子。
1．树很．孤单，喜鹊也很．．孤单。
______很_______，_______也很________。
2．小鸭子正．在水里捉鱼。
____________正_______________________。
3．去了学校见到小伙伴，多么．．开心哪！______________，多么____________________哪！七、课内阅读我会做。
后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。
树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
1．选文中形容树数量多的词语是什么？_____________________________2．每棵树上都有( ）。
A．鸟窝B．鸟蛋3．对选文第一自然段理解正确的是( ）A．这里有好多树、鸟窝和喜鹊。
B．这里有好多喜鹊。
参考答案1、书本你好明天妈妈自己工厂2、请池跳相和晚3、天空四季开心是非无边东西升学足球4、②①①②5、6、爸爸忙妈妈忙小鸟在树枝上唱歌今天天气晴朗美好7、1．好多好多2．A3．A。
部编人教版一年级语文下册《树和喜鹊》同步练习及答案(精选)
部编人教版一年级语文下册《树和喜鹊》同步练习及答案（精选）一、读拼音，写词语。
tónɡxuélìzhènɡzìjǐmāmashuǐɡuǒwǒmen ɡōnɡchǎnɡduōshǎo二、用“√”画出加点字正确的读音。
1．与别人交流时，我们得．（déděi）注视对方，用心倾听。
2．只．（zhīzhǐ）有经过别人的允许，我们才能进门。
3．她在土里种．（zhǒng zhòng）了一颗种．（zhǒng zhòng）子。
三、比一比，再组词。
刀（______）去（______）木（______）把（______）和（______）力（______）云（______）本（______）巴（______）禾（______）四、读句子，选词填空。
欢快轻轻慢慢悄悄1．风儿________地吹着大地。
2．小草________地从土里钻出来。
3．燕子________地飞舞着。
4．太阳________地爬上了山坡。
五、想一想，连一连。
直非一口大树是哭一棵星星笑弯一颗水井对近一首鲜花远错一朵古诗六、照样子，写句子。
例：树很快乐，喜鹊也很快乐。
____________，_______也 ______________。
____________，_______也 ______________。
例：树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
________有了________，________也有了________。
________有了________，________也有了____________。
七、课内阅读我会做。
后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。
树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
1．选文中形容树数量多的词语是什么？_____________________________2．每棵树上都有( ）。
A．鸟窝B．鸟蛋3．对选文第一自然段理解正确的是( ）A．这里有好多树、鸟窝和喜鹊。
新部编版一年级语文下册《树和喜鹊》同步练习及答案(新)
新部编版一年级语文下册《树和喜鹊》同步练习及答案（新）一、我会拼，我会写。
（写得正确、整洁）gōng zòu shàng qùbái tiān nǐhǎo lìzhèngshuǐguǒshàng yīxīn zhōng yìzhīshūběn二、给下面的句子加标点，再读一读。
1．树很快乐（______）喜鹊也很快乐（______）2．我只是画了自己的小手哇（______）3．你为什么又迟到了呢（______）三、我会比一比，再组词。
叫（______）太（______）金（______）和（______）吃（______）大（______）全（______）种（______）四、选择恰当的词语填空。
吗呢吧1．小华没在教室，这是怎么回事（______）?2．天要下雨了，我们赶快回家（______）!3．请问，小明在家（____）？到处处处4．水管破了，弄的（______）都是水。
5．他真是个好孩子，（______）为别人着想。
五、根据课文连一连。
六、连词成句。
（填序号）（1）①小鸭子②一块儿③小公鸡④和⑤出去玩_________________________________________（2）①喜鹊②有了③都④和⑤树⑥邻居_________________________________________七、读课文片段，并回答问题。
从前，这里只有一棵树，树上只有一个乌窝，鸟窝里只有一只喜鹊。
树很孤单，喜鹊也很孤单。
1．想一想，为什么树很孤单，喜鹊也很孤单呢？____________________________2．你有什么办法让树不孤单，喜鹊也不孤单？____________________________参考答案1、工作上去白天你好立正水果上衣心中一只书本2、，。
！？3、叫声太阳金子和平吃饭大小全部种子4、呢吧吗到处处处5、6、③④①②⑤（或①④③②⑤）⑤④①③②⑥（或①④⑤③②⑥）7、1．因为只有一棵树，只有一只喜鹊。
人教统编版(部编版)一年级下册语文课文2《树和喜鹊》同步练习B卷
人教统编版（部编版）一年级下册语文课文2《树和喜鹊》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累运用 (共6题；共31分)1. （4分）我会认，我会选。
yǔ sǎn________shàn zi________shù yè________A、树叶B、扇子C、雨伞2. （6分）看拼音，写词语。
líng tīng xiān xián míng rén zhuàn jì________________________jiào huìzhēng xún rì xīn yuèyì________________________3. （5分）比一比，再组词。
靡________ 搏________ 魁________磨________ 博________ 魄________4. （6分）辨字组词。
墨________ 默________ 碎________ 醉________染________ 梁________ 拨________ 拔________5. （6分）拼一拼，写一写。
zhāo hu jiǎng huàyīn yuèhéshuǐjūzhù________________________________________6. （4分）(2018·深圳模拟) 判断正误（1）《母爱浓浓伴我行》采用的是“流水账”式的结构，抒发了内心对母亲的感激之情。
（2）事实证明，胆量的大小的确与胆囊的有无有关。
（3）雪花的基本形状是六角形，外形相似的两枚雪花就一定一模一样。
（4）《最好的礼物》中的“礼物”是人的器官。