哈姆雷特_英语版ppt
观点，把这个只是单纯为父复仇的故事，改写成一部深刻
反映时代面貌、具有强烈反封建意识的悲剧。
Main characters
the protagonist(主角). About thirty years old at the start of the play, Hamlet is the son of Queen Gertrude and the late King Hamlet, and the nephew （侄子）of the present king, Claudius. Hamlet is melancholy （忧郁的）, bitter, and cynical（愤世嫉俗的）, full of hatred for his uncle’s scheming（诡计多端的） and disgust for his mother’s sexuality. A reflective and thoughtful young man who has studied at the University of Wittenberg, Hamlet is often indecisive（犹豫不决的） and hesitant, but at other times prone to rash and impulsive acts.
play’s antagonist. The villain （戏剧中的反派角色）of the play, Claudius is a calculating, ambitious politician, driven by his sexual appetites and his lust for（贪求） power, but he occasionally shows signs of guilt and human feeling—his love for Gertrude, for instance, seems sincere.
霍拉旭： 哈姆雷特大学里的密友。他没有直接
卷入王室之间的阴谋，所以他成了哈姆雷特的 传声筒，莎翁用他来烘托剧情。他也是唯一一 个活到全剧结束的主要角色。虽然他曾扬言要 自杀。 罗森格兰兹和吉尔登斯吞： 都是哈姆雷特大学中 的老同学。他们被克劳迪斯招来照看哈姆雷特。 虽然两人在剧中的作用不大，但王子很快就猜 疑两人是间谍。当国王下密令要处死远在英国 的哈姆雷特时，他把国书偷换了。于是两人在 幕后莫名其妙地死去。
鬼魂
The Ghost - The specter（幽灵） of Hamlet’s recently deceased father. The ghost, who claims to have been murdered by Claudius, calls upon Hamlet to avenge him. However, it is not entirely certain whether the ghost is what it appears to be, or whether it is something else. Hamlet speculates that the ghost might be a devil sent to deceive him and tempt him into murder, and the question of what the ghost is or where it comes from is never definitively resolved. Polonius’s son. For his father and his sister’s death with swords killed Hamlet. He also died in the poison of the sword, though Hamlet didn’t realize sword is poisoned . Fortinbras - Norway prince. In drama only short cut-scenes theatre. But he is important because the last lines by him say, seem to symbolize a brighter future, elaborated （详细阐述）the drama theme .
背景介绍
• 莎士比亚生活在欧洲历史上封建制度日趋没落、资本主义 兴起的交替时代。为了资本主义的发展，在思想领域新兴 的资产阶级文艺对封建文化展开了激烈的斗争，这就是欧 洲历史上著名的“文艺复兴”时期，莎士比亚就是这一时 代最杰出的戏剧家和诗人。 • 本剧取材于12世纪的一部丹麦史，作者enmark, the title character, and
克劳迪斯 Claudius - The King of Denmark, Hamlet’s uncle, and the
乔特鲁德 Gertrude - Danish queen, the prince’s own
哈姆雷特：丹麦王子。为父王 的鬼魂所困扰，要对杀父凶手 复仇。经历了痛苦的挣扎之后 他达成了目的，整个王宫也陷 入了死亡的恐怖之中。他最后 也中了致命的毒剑死去。
奥菲莉娅：波洛涅斯的女儿。她与哈姆 雷特双双陷入爱河，但种种阻力警告王 子，政治地位使他们无望结合。作为哈 姆雷特疯狂复仇计划的一部分，她被他 无情抛弃，加上父亲的死让她陷入精神 错乱，最终失足落水溺毙。
• Hamlet
The relationship between the characters son
The Ghost Gertrude Fortinbras
lover
Ophelia
daughter
Claudius
Polonius
father
Laertes
Three to avenge his father‘s trail(三条替父报仇的线索)
克劳迪斯：丹麦现任国王。他 是哈姆雷特的叔父，在哥哥死 后继任了王位。老国王的鬼魂 告诉哈姆雷特，他正是谋杀自 己的凶手。他罪有应得，最后 死在侄子复仇的毒剑下。
乔特鲁德：丹麦王后，王子的亲生母亲。老王死
后她改嫁克劳迪斯，在莎士比亚的时代这种关 系被视为乱伦，所以引起了哈姆雷特的仇恨。 她替哈姆雷特误喝下了克劳迪斯预设的毒酒， 当场身亡。
The Tragedy of Hamlet, Prince of Denmark
William Shakespeare
•
Brief introduction
One of Shakespeare’s greatest tragedies, Shakespeare’s masterpiece. “Hamlet” was written in the early 17th century, the theme from the Danish historian Sake Suo’s “Danish History”, the play to the background of the medieval （中世纪的）palace in Denmark by Hamlet to avenge his father’s story, is really describe England in the late Renaissance and the true face of European society, the performance of the author’s profound（深远的） reflection on the Renaissance and the fate and future of deep concern. Shakespeare in the subject matter of this ancient meaning and value of life, good and evil, reason and justice and other philosophical questions, so that works as one with a philosophical tragedy.
雷欧提斯 Laertes -
福丁布拉斯
波洛涅斯 Polonius - Claudius presence of a minister. He is a notoriously(众所周知地) stubborn, obstruct Hamlet
and Ophelia the love between. Hamlet always pretended idiotic to tease him. He hid in a tapestry(挂毯,绣帷 ), eavesdropping(偷听) Hamlet and the queen conversation, prince was a sword stabbing to death.
奥菲莉亚 Ophelia - Polonius’s daughter, a beautiful young
woman with whom Hamlet has been in love. Ophelia is a sweet and innocent young girl, who obeys her father and her brother, Laertes. Dependent on men to tell her how to behave, she gives in to Polonius’s schemes（阴谋） to spy on （侦查）Hamlet. Even in her lapse into madness and death, she remains maidenly, singing songs about flowers and finally drowning in the river amid the flower garlands （花环）she had gathered.
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2.6《哈姆莱特》课件ppt（38张PPT）
仇
两重矛盾冲突产生强烈的碰撞，并紧紧围绕“比剑”（明）和 “毒计”（暗）展开，悲剧由此产生！
新知讲解
1、哈姆莱特借戏演戏，“戏中戏”的目的是什么？ 目的是试探叔父克劳狄斯杀父娶母、篡权夺位之罪行。
新知讲解
2、哈姆莱特对奥菲利亚说的话有什么特点？ 为什么？
哈姆莱特故意坐在奥菲利娅身边装出一幅因痴情而精神失 常的样子，胡言乱语。目的是让人们尤其是国王认识到哈姆 莱特是因为恋爱失意而疯了，从而放松对王子复仇的警惕。
相关常识
四大悲剧： 《哈姆雷特》《奥赛罗》 《李尔王》《麦克白》
四大喜剧： 《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》 《皆大欢喜》《无事生非》
写作背景
莎士比亚生活在欧洲历史上封建制度日趋没落、资本主义 兴起的交替时代。哈姆莱特是丹麦古代的王子，莎士比亚故意 以超越时代的误差将哈姆莱特搬到伊丽莎白统治末年的英国现 实中来。此时的英国，社会矛盾激化，宫廷生活挥霍浪费，社 会动乱不堪，王室与资产阶级的矛盾越来越尖锐。莎士比亚借 哈姆莱特之口，无情地揭露了当时社会的黑暗与不平，充分表 现了他的人文主义思想。
新知讲解
莎士比亚是世界公认的语言大师，他的语言丰富、生动而 富于形象性、哲理性。《哈姆雷特》充分展示了莎士比亚的语 言特点。
从课文中找出你喜欢的句子赏析。 小组内交流。全班展示。
新知讲解
小组一展示：朗读内容并分析 个性化的语言
哈姆莱特：生存还是毁灭，这是一个值得思考的问题；默然忍受命运的暴虐 的毒箭，或是挺身反抗人世的无涯的苦难，通过斗争把它们扫清， 这两种行为，哪一种更高贵？
语文统编版 高一年级 必修下
《哈姆莱特》
新知导入
生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题。 To be, or not to be， that is the question.
《哈姆雷特》ppt课件
20岁后到伦敦，先在剧院当马夫、杂役，后入剧团，做过演员、导演、编剧，并成为剧院股东；1588年前后开始写作，先是改编前人的剧本，不久即开始独立创作。当时的剧坛为牛津、剑桥背景的“大学才子”们所把持，一个成名的剧作家曾以轻蔑的语气写文章嘲笑莎士比亚这样一个“粗俗的平民”、“暴发户式的乌鸦”竟敢同“高尚的天才”一比高低！但莎士比亚后来却赢得了包括大学生团体在内的广大观众的拥护和爱戴。
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朱生豪（1912～1944） 原名朱文森，著名的莎士比亚戏剧翻译家、诗人。1912年2月2日生于浙江嘉兴的一个破落的商人家庭，幼失父母，孤儿三人，由早孀的姑母照顾。1929年经校方推荐保送入杭州之江大学，享受奖学金,主修中国文学，同时攻读英语。具有很高的文学素养、英语水平和翻译能力。
1933年到上海世界书局任英文编辑， 参与编撰《英汉求解，作文，文法，辨义四用辞典》。感于当时中国没有完整的莎士比亚戏剧全集译本，决意用业余时间翻译一部明白晓畅、忠实原文意趣的散文体莎士比亚全集。1935年与世界书局正式签订翻译《莎士比亚戏剧全集》的合同。1936年第一部译作《暴风雨》脱稿，8月8日写成《译者题记》。到1937年7月先后译出《仲夏夜之梦》，《威尼斯商人》，《温莎的风流娘儿们》，《第十二夜》等喜剧。
1942年5月1日与宋清如结婚，6月与妻子去常熟岳母家居住，至年底补译出《暴风雨》等9部喜剧。朱生豪宁愿贫穷至死，不愿为敌伪效劳，仅靠微薄稿费维持极困难的生活。因要照顾幼弟，至年底，再返嘉兴定居。他闭门不出，工具书仅有两本字典，继续全心投入翻译工作中，译出莎剧的几部重要悲剧《罗密欧与朱丽叶》《李尔王》《哈姆莱特》等。同年秋，健康日衰，但仍握笔不缀，在1943年一年译出莎氏悲剧8种，杂剧10种，成绩惊人！
贝特丽丝 培尼狄克先生，您怎么还在那儿讲话呀？没有人听着您哩。 培尼狄克 嗳哟，我的傲慢的小姐！您还活着吗？ 贝特丽丝 世上有培尼狄克先生那样的人，傲慢是不会死去的；顶有礼 貌的人，只要一看见您，也就会傲慢起来。 培尼狄克 那么礼貌也是个反复无常的小人了。可是除了您以外，无论 哪个女人都爱我，这一点是毫无疑问的；我希望我的心肠不 是那么硬，因为说句老实话，我实在一个也不爱她们。 贝特丽丝 那真是女人们好大的运气，要不然她们准要给一个讨厌的求 婚者麻烦死了。我感谢上帝和我自己冷酷的心，我在这一点 上倒跟您心情相合；与其叫我听一个男人发誓说他爱我，我 宁愿听我的狗向着一只乌鸦叫。 培尼狄克 上帝保佑您小姐永远怀着这样的心情吧！这样某一位先生就 可以逃过他命中注定的抓破脸皮的恶运了。 贝特丽丝 像您这样一副尊容，就是抓破了也不会变得比原来更难看的。 培尼狄克 好，您真是一位好鹦鹉教师。 贝特丽丝 像我一样会说话的鸟儿，比起像尊驾一样的畜生来，总要好 得多啦。 培尼狄克 我希望我的马儿能够跑得像您说起话来一样快，也像您的舌 头一样不知道疲倦。请您尽管说下去吧，我可要恕不奉陪啦。 贝特丽丝 您在说不过人家的时候，总是像一匹不听话的马儿一样，望 岔路里溜了过去；我知道您的老脾气。
莎士比亚《哈姆雷特(节选)》课件PPT(41页)可编辑全文
Macbeth
Hamlet
King Lear
Othello
PART.6
拓展延伸
By William Shakespeare
我们在学习、生活中，有时会遇到一些心 里难以抉择的问题，请模仿哈姆莱特“生存还 是毁灭”这段独白，从积极的角度，写一段对 自己进行心理疏导和劝慰的话。
谢谢观看
THANK YOU FOR WATCHING.
YUYANTEDIAN
（1）语言丰富而富于形象性。
课文中哈姆莱特时而高雅、时而粗俗、时而晦涩难懂的语言，恰 到好处地表现了他的心理活动和他复杂深沉的个性特征。尤其是他这 段感情灼热、忧郁彷徨的长篇独白，更在揭示他内心矛盾的同时，展 示了莎士比亚语言的丰富性和生动性。
语言特点
YUYANTEDIAN
（2）以对比性语言，突出人物形象。
文学上的戏剧概念是指为戏剧表演所创作的脚本，即剧 本。戏剧的表演形式多种多样，常见的包括话剧、歌剧、舞 剧、音乐剧、木偶戏、皮影戏等。戏剧是由演员扮演角色在 舞台上当众表演故事的一种综合艺术。
Macbeth
Hamlet
King Lear
Othello
PART.2
基础知识
By William Shakespeare
快乐王子
父王在世之际，哈姆莱特地位至尊，人们对他总是笑脸相迎， 所以他性格达观，心情舒畅。
Macbeth
Hamlet
King Lear
Othello
PART.5
语言特点
By William Shakespeare
莎士比亚是世界公认的语言大师， 结合全剧可以看出莎士比亚的台词 语言有什么特点？
语言特点
作者简介
哈姆雷特内心独白完美版PPT
New words
• 1.To be or not to be :生存还是消灭 • 2.that flesh is heir to :人类注定要承受的苦难。 • 3.consummation：(事件，生命的)完成，终结。 • 4. perchance ：偶然；可能 • 5. rub ：这里是obstacle阻挠，麻烦的意思 • 6. When we have shuffled off this mortal coil :
哈姆雷特
〔第3场 第1幕〕
生存还是消灭？这是个问题。 究竟哪样更高贵，去忍受那狂暴的命运无情的摧 残 还是挺身去对抗那无边的烦恼 把它扫一个干净。 去死，去睡就结束了， 如果睡眠能结束我们心灵的创伤， 和肉体所承受的千百种痛苦， 那真是生存求之不得的天大的好事。 去死，去睡， 去睡，也许会做梦！
When we have shuffled off this mortal coil, Must give us pause. There's the respect That makes calamity of so long life. For who would bear the whips and scorns of time, The oppressor's wrong, the proud man's contumely, The pangs of despised love, the law's delay, The insolence of office, and the spurns
No more; and by a sleep to say we end The heartache, and the thousand natural shocks That flesh is heir to. 'Tis a consummation Devoutly to be wish'd. To die - to sleep. To sleep - perchance to dream: ay, there's the rub! For in that sleep of death what dreams may come
《哈姆莱特》PPT课件
第五幕
奥菲利娅忧伤而死，其兄雷欧提斯与哈姆莱特比剑。 哈姆莱特在王后误服毒酒而死、雷欧提斯当众揭露
国王害人阴谋死后，将国王杀死，自己也因中毒剑
而亡。
剧中人物关系
剧中人物关系
哈姆莱特 克劳狄斯 是叔侄，又是仇人。
哈姆莱特 乔特鲁德 是母子，又有着母嫁仇敌的隔阂。
哈姆莱特 哈姆莱特 克劳狄斯
奥菲利娅 雷欧提斯 乔特鲁德
术效果？
拖延原因一（真相未知）：哈姆莱特没有亲眼目睹克劳狄斯杀了父亲，只有疑似父亲的鬼魂告 诉他新国王是凶手，其他人包括他母亲、准岳父、父亲生前的大臣、自己的好朋友都没对老国 王的死有什么怀疑。 拖延原因二（性格缺陷）：哈姆莱特是个忧郁的王子，但面对突如其来的一切，他不得不拿起 剑，不得不改变他的人生轨迹，但这有不是他所追求的，现实与他的生活理想不适应。
剧情梗概
•全文故事情节梗概：教材第25页书下注解① 1.丹麦王子回国奔丧，母亲改嫁叔父为王。 2.父亲亡魂告知死因，装疯卖傻迷惑敌方。 3.波臣误会因爱发疯，王子彷徨恋人心伤。 4.排演戏剧确认凶手，误伤波臣苦劝亲娘。 5.叔父阴谋远赴英国，大难不死返回家乡。 6.叔父挑唆雷兄复仇，恋人疯傻溺水身亡。 7.毒计比剑毒杀王子，母饮毒酒双双中剑。 8.大仇得报杀死叔父，军礼规格王子安葬。
例：哈姆莱特对“人”抱有美好的看法，他说：“人类是一件多么了不得的杰作！多么高贵的理 性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在形象上多么像一个天使！在智慧上 多么像一个天神！人是宇宙的精华！万物的灵长！
2.反对禁欲主义和来世思想，肯定现世生活，歌颂爱情和个性解放。 例：1.反对来世思想：哈姆莱特说：“我们常常可以在自己的心里找出补救的办法，但我们却把它归 之为天命。” 2.哈姆莱特反对中世纪的禁欲观点，他说：“人天生就有情欲，他的威力是不能镇压的。”
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《哈姆雷特 英文版 》
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目录
01 General Preface
02 总序
03 Dramatis Persons
05
EXPL ANATORY NOTES
04
S TA G E DIRECTIONS
06 Is this book for you...
目录
SCENE II A ROOM OF S...
03
SCENE III A ROOM IN ...
04
SCENE IV THE PLATFOR ...
06
Notes
05
SCENE V A MORE REMOT...
ACT II
SCENE II A ROOM IN T...
SCENE I A ROOM IN PO...
07 William Shakespeare
09 ACT II
08 ACT I 010 ACT III
目录
011 ACT IV
013 ON HAMLET
012 ACT V
莎士比亚最有名的四大悲剧之一《哈姆雷特》，创作于1601年，时值欧洲文艺复兴运动进入晚期和英国伊丽 莎白女王去世（1603年）前两年，因而，《哈姆雷特》不仅体现了文艺复兴的思想意识，而且反映了英国社会转 型时期的种种矛盾冲突。《哈姆雷特》的悲剧性包含了四个主要层次：第一个层次涉及谋杀君王，篡夺王位，进 而谋害王子的政治悲剧成分。第二层次涉及代表着文明进步的正面人物同丑恶与罪恶展开斗争的社会悲剧成分。 第三层次涉及因盲目而卷入政治冲突而导致毁灭的家庭悲剧成分。第四层次涉及爱情被摧残、被利用的爱情悲剧 成分。
Notes
《哈姆雷特 英文版 》
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目录
01 General Preface
02 总序
03 Dramatis Persons
05
EXPL ANATORY NOTES
04
S TA G E DIRECTIONS
06 Is this book for you...
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SCENE II A ROOM OF S...
03
SCENE III A ROOM IN ...
04
SCENE IV THE PLATFOR ...
06
Notes
05
SCENE V A MORE REMOT...
ACT II
SCENE II A ROOM IN T...
SCENE I A ROOM IN PO...
07 William Shakespeare
09 ACT II
08 ACT I 010 ACT III
目录
011 ACT IV
013 ON HAMLET
012 ACT V
莎士比亚最有名的四大悲剧之一《哈姆雷特》，创作于1601年，时值欧洲文艺复兴运动进入晚期和英国伊丽 莎白女王去世（1603年）前两年，因而，《哈姆雷特》不仅体现了文艺复兴的思想意识，而且反映了英国社会转 型时期的种种矛盾冲突。《哈姆雷特》的悲剧性包含了四个主要层次：第一个层次涉及谋杀君王，篡夺王位，进 而谋害王子的政治悲剧成分。第二层次涉及代表着文明进步的正面人物同丑恶与罪恶展开斗争的社会悲剧成分。 第三层次涉及因盲目而卷入政治冲突而导致毁灭的家庭悲剧成分。第四层次涉及爱情被摧残、被利用的爱情悲剧 成分。
Notes
哈姆雷特英文ppt展示PPT28页
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
哈姆雷特英文ppt展示
16、人民应该为法律而战斗，就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ，并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ，而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令，就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律，其真实含 义是财 富。— —爱献 生
《哈姆雷特》省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件
文章主旨 ：
人文主义思想家旳经典人 物。展示了当初波澜壮阔旳历 史经过矛盾冲突塑造了一种内 向深沉、有着痛苦与彷徨复杂 情感旳图画，深刻地反应了先 进旳人文主义理想与英国黑暗 现实锋利复杂旳矛盾。
艺术特色：
结合剧本分析《哈姆莱特》 旳构造特征以及莎士比亚 剧作旳语言特色和常用艺 术手法？
1、（1）、《哈姆莱特》突出 地体现了莎剧多情节、多线索 旳构造特征。该剧有三条复仇 情节旳线索交错在一起，以哈 姆莱特为父复仇为根本，以雷 欧提斯和福丁布拉斯（挪威王 子）为副线，三条线相互联络， 又彼此烘托。
而虽然选择拿起武器挺身对抗，也可能 要付出生命旳代价。这是哈姆莱特历数 资产阶级社会种种不平等和非正义现象， 体现“活”也并不轻易，但因为惧怕不 可知旳死后世界，人们并不情愿结束自 己旳生命，顾虑使人们变成懦夫。这是 哈姆莱特在经历了一场灵魂旳对决后转 而思索决心和行动旳关系，告诫自己过 于“审慎”就会使“赤热”旳决心蒙上 “灰色”，复仇旳大业也会“逆流而 退”。
“生存还是死亡，这是一种问题”体现了作者怎 样旳思索？
这段独白可分为两个层次，第一层次 是哈姆莱特对生死问题旳思索，第二 层次是他对思想和行动之间关系旳思 索。这之前，他已决定复仇，但他毕 竟置身于种种矛盾旋涡中，难以立即 付诸行动，这段独白正是他思想转变 期剧烈旳矛盾斗争旳产物。面对邪恶， 是坚强还是软弱，是拼死作战还是悲 观忍受，在哈姆莱特看来，这是生死 选择，或挺身对抗或自杀了之。
五、经典台词
1、脆弱啊，你旳名字就是女人！
2、人但是一种行走旳影子。
3、人是一件多么了不得旳杰作!多么高贵旳 理性!多么伟大旳力量!多么优美旳仪表!多么 文雅旳举动!在行为上多么像一种天使!在智 慧上多么像一种天神!宇宙旳精髓!万物旳灵 长! 4、生存还是死亡，这是一种问题。
《哈姆莱特》PPT课件
哈姆雷特
莎士比亚
课程目标
1.了解莎士比亚及其本文背景 2.重点情节分析，掌握戏剧知识 3.理解文章深刻含义
目录
壹 贰 叁 肆
背景介绍 文章梳理 知识点梳理 归纳总结
1
背景介绍
威廉·莎士比亚
威廉·莎士比亚，英国文艺复兴时期剧作家、诗人 。被 誉为“人类文学奥林匹斯山上的宙斯” 。1564年4月23日， 诞生于英国沃里克郡斯特拉福镇。1571年—1579年，进入 斯特拉福文法学校读书。1587年，开始演员生涯，并开始 尝试写剧本。1591年，创作的戏剧《亨利六世中篇》《亨 利六世下篇》首演。1592年，创作的戏剧《理查三世》首 演。1595年，创作的戏剧《罗密欧与朱丽叶》《仲夏夜之 梦》首演。1596年，创作的戏剧《威尼斯商人》首演。 1601年，创作的戏剧《哈姆雷特》首演，引起文坛关注。 1603年，创作的戏剧《奥赛罗》首演。1605年，创作的戏 剧《李尔王》首演。1606年，创作的戏剧《麦克白》首演。
知识点
哈姆莱特的人性为什么这么复杂? 因为他身遭变故，理想破灭，他奉命复仇，然而任务是如
此艰巨，对手是如此强大，他主观上反对暴力却又脱离群众， 造成他在积极行动之中常常产生力不从心和难免失败的感觉， 因而他的内心充满矛盾。通过这段独白，我们看到了他对人生 的思索，他的烦恼和失望、苦闷和彷徨以及他对周围现实的深 刻揭露和批评。在这里，哈姆莱特不是一个理想的说教者，不 是一个时代精神的传声筒，他是反应时代共性的典型的“这一 个”，他有着丰富复杂、矛盾统一的性情内涵。
4
归纳总结
知识点
哈姆莱特的人性为什么这么复杂? 因为他身遭变故，理想破灭，他奉命复仇，然而任务是如
此艰巨，对手是如此强大，他主观上反对暴力却又脱离群众， 造成他在积极行动之中常常产生力不从心和难免失败的感觉， 因而他的内心充满矛盾。通过这段独白，我们看到了他对人生 的思索，他的烦恼和失望、苦闷和彷徨以及他对周围现实的深 刻揭露和批评。在这里，哈姆莱特不是一个理想的说教者，不 是一个时代精神的传声筒，他是反应时代共性的典型的“这一 个”，他有着丰富复杂、矛盾统一的性情内涵。
莎士比亚
课程目标
1.了解莎士比亚及其本文背景 2.重点情节分析，掌握戏剧知识 3.理解文章深刻含义
目录
壹 贰 叁 肆
背景介绍 文章梳理 知识点梳理 归纳总结
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背景介绍
威廉·莎士比亚
威廉·莎士比亚，英国文艺复兴时期剧作家、诗人 。被 誉为“人类文学奥林匹斯山上的宙斯” 。1564年4月23日， 诞生于英国沃里克郡斯特拉福镇。1571年—1579年，进入 斯特拉福文法学校读书。1587年，开始演员生涯，并开始 尝试写剧本。1591年，创作的戏剧《亨利六世中篇》《亨 利六世下篇》首演。1592年，创作的戏剧《理查三世》首 演。1595年，创作的戏剧《罗密欧与朱丽叶》《仲夏夜之 梦》首演。1596年，创作的戏剧《威尼斯商人》首演。 1601年，创作的戏剧《哈姆雷特》首演，引起文坛关注。 1603年，创作的戏剧《奥赛罗》首演。1605年，创作的戏 剧《李尔王》首演。1606年，创作的戏剧《麦克白》首演。
知识点
哈姆莱特的人性为什么这么复杂? 因为他身遭变故，理想破灭，他奉命复仇，然而任务是如
此艰巨，对手是如此强大，他主观上反对暴力却又脱离群众， 造成他在积极行动之中常常产生力不从心和难免失败的感觉， 因而他的内心充满矛盾。通过这段独白，我们看到了他对人生 的思索，他的烦恼和失望、苦闷和彷徨以及他对周围现实的深 刻揭露和批评。在这里，哈姆莱特不是一个理想的说教者，不 是一个时代精神的传声筒，他是反应时代共性的典型的“这一 个”，他有着丰富复杂、矛盾统一的性情内涵。
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归纳总结
知识点
哈姆莱特的人性为什么这么复杂? 因为他身遭变故，理想破灭，他奉命复仇，然而任务是如
此艰巨，对手是如此强大，他主观上反对暴力却又脱离群众， 造成他在积极行动之中常常产生力不从心和难免失败的感觉， 因而他的内心充满矛盾。通过这段独白，我们看到了他对人生 的思索，他的烦恼和失望、苦闷和彷徨以及他对周围现实的深 刻揭露和批评。在这里，哈姆莱特不是一个理想的说教者，不 是一个时代精神的传声筒，他是反应时代共性的典型的“这一 个”，他有着丰富复杂、矛盾统一的性情内涵。
哈姆雷特内心独白正式版PPT文档
Shakespeare
Shakespeare water in his day.
Born in: Straford-upon-Avon
四大悲剧：Hamlet ，Othello ，King Lear， Mac Beth 四大喜剧：As you like it ，A Midsummer Night‘s Dream ，
To be, or not to be - that is the question:
To be, or not to be - that is the question: Whether 'tis nobler in the mind to suffer
The slings and arrows of outrageous fortune Or to take arms against a sea of troubles, And by opposing end them.
When we have shuffled off this mortal coil, Must give us pause. There's the respect That makes calamity of so long life. For who would bear the whips and scorns of time, The oppressor's wrong, the proud man's contumely, The pangs of despised love, the law's delay, The insolence of office, and the spurns
consummation：(事件，生命的)完成，终结。 'Tis a consummation
Shakespeare water in his day.
Born in: Straford-upon-Avon
四大悲剧：Hamlet ，Othello ，King Lear， Mac Beth 四大喜剧：As you like it ，A Midsummer Night‘s Dream ，
To be, or not to be - that is the question:
To be, or not to be - that is the question: Whether 'tis nobler in the mind to suffer
The slings and arrows of outrageous fortune Or to take arms against a sea of troubles, And by opposing end them.
When we have shuffled off this mortal coil, Must give us pause. There's the respect That makes calamity of so long life. For who would bear the whips and scorns of time, The oppressor's wrong, the proud man's contumely, The pangs of despised love, the law's delay, The insolence of office, and the spurns
consummation：(事件，生命的)完成，终结。 'Tis a consummation