儿童故事:骆宾王七岁作诗

儿童故事:骆宾王七岁作诗
骆宾王是唐朝初期的诗人,从小就才思敏捷。七岁时,有一天他
家来了客人。一家人忙着招待客人,骆宾王就独自一人跑到了池塘边
玩耍。池塘边有很多美丽的花草,草丛中不时有小虫子跳来跳去。柳
树枝条一直垂到水面,在微风的吹拂下把水面划出一道道波纹。池塘
里一群大白鹅正在嬉水。骆宾王捉了几只小虫子朝水里扔去,鹅群赶
紧向这边游来,就像一团团白絮在水面漂浮。红红的脚掌像小船桨一
样划水,清清的水面上扩展着扇形的涟漪。骆宾王最喜欢大白鹅了,
他捡起一根木棍,在地面上画起了白鹅游水图。这时候,家人因不见
了骆宾王,找到塘边来了。客人也跟了来,看到地上的画,还真有些
像呢。于是灵机一动,想考考这孩子,因为他早就听说这孩子聪明异
常。于是指着白鹅叫他作诗一首。骆宾王朝着水中想了一会儿,就高
声吟诵起来:

鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拔清波。
客人听了非常赞服,夸骆宾王是小神童。这首诗很快传播开来,
尤其是在儿童中像歌谣一样流传着。

骆宾王不但小时候聪慧异常,就是到了老年也仍才思敏捷。
骆宾王曾参与徐敬业讨伐武则天的斗争,兵败后,他逃到了杭州,
削发为僧。有一天,诗人宋之问月夜游灵隐寺,在长廊下吟诗道:
“鹫岭郁苕峣,龙宫隐寂寥。”不过竟一时想不起下面的句子。这时,
寺内一老僧正在打坐参禅,听得廊下有人吟诗,于是问道:“年轻人
不睡,为何还苦苦吟诗?”宋之问回答说:“我想在这里题首诗,不
过下两句想不出来了。”老僧笑着说:“何不接上‘楼观沧海日,门
对浙江潮’。”宋之问连声说好。第二天又去拜访老僧,老僧已不在
寺内,据说乘船出海了。这老僧便是隐姓埋名的骆宾王。

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小学语文公开课古诗讲解《咏鹅》

小学语文公开课古诗讲解《咏鹅》
咏 鹅 唐·骆宾王
鹅,鹅,鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波。
作者简介
骆宾王,汉族,生于义乌(今浙江 金华义乌),与王勃、杨炯、卢照邻合 称“初唐四杰”。骆宾王出身贫苦人 家,七岁就能作诗,据说《咏鹅》就 是此时所写。骆宾王最擅长写七言诗, 名作《帝京篇》为初唐少有的长诗。
咏鹅 唐·骆宾王
解 绘出鹅鸣叫时那种昂首向前的神态,接下来,使用一连串描写颜色的词,如“白”、
】 “绿”、“红”、“清”通过
对鹅的声音、外形和神态动作的描写,为我们生动地展现出了一幅白鹅戏水的画卷。
整首小诗既轻快活泼,又井然有序,是一首非常优美的儿童诗。
习题测试
一、火眼金睛。你知道哪一选项才是正确的?将序号填在( )里。
1.“曲项向天歌”中“曲”的意思是( )
A.弯
B.姓
2.“红掌拨清波”中“清”的意思是( )
A.清澈
B.清楚
3.这首诗中写颜色的词有( )
A.白
B.绿
C.红
D.清
习题测试
二、举一反三。你能照样子说词语吗?
1.歌→歌曲→唱歌→ 2.向→方向→向阳→ 3.清→清水→清风→ 4.拨→拨开→按动→
鹅,鹅,鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波。
1、项:脖子;曲项:弯曲着脖子。 2、拨:划动。
白鹅啊白鹅,弯曲 着脖子,向着天空在唱 歌。洁白的羽毛漂浮在 碧绿的池水上,红色的 鹅掌拨动着清澈的水波。


相传这首咏鹅的诗是骆宾王在七岁时写的,开头连用三个“鹅”字,点出题目,
拨 理
形象地模仿出了鹅的叫声,同时也表现了小诗人看见鹅时的惊喜。第二句生动地描

“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。”原文、赏析

“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。”原文、赏析

鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

出自唐代骆宾王的《咏鹅》原文鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

骆宾王(约619—约687年)字观光,汉族,婺州义乌人(今浙江义乌)。

唐初诗人,与王勃、杨炯、卢照邻合称“初唐四杰”。

又与富嘉谟并称“富骆”。

高宗永徽中为道王李元庆府属,历武功、长安主簿,仪凤三年,入为侍御史,因事下狱,次年遇赦,调露二年除临海丞,不得志,辞官。

有集。

骆宾王于武则天光宅元年,为起兵扬州反武则天的徐敬业作《代李敬业传檄天下文》,敬业败,亡命不知所之,或云被杀,或云为僧。

创作背景:小时候的骆宾王,住在义乌县城北的一个小村子里。

村外有一口池塘叫骆家塘。

有一天,家中来了一位客人。

客人问了他几个问题。

骆宾王皆对答如流,使客人惊讶不已。

骆宾王跟着客人走到骆家塘时,一群白鹅正在池塘里浮游,便指着鹅儿要他以鹅作诗,骆宾王略略思索便创作了此诗。

赏析《咏鹅》相传是骆宾王在七岁时写的一首诗,这是一首咏物诗。

这首千古流传的诗歌,没有什么深刻的思想内涵和哲理,而是以清新欢快的语言,抓住事物(鹅)的突出特征来进行描写。

写得自然、真切、传神。

开头的“鹅、鹅、鹅”不只是模拟鹅的叫声,而且把思维的那种跃动表现出来,融为一体。

小诗人用三个“鹅”字道出鹅由远至近的欢叫声,让人渐渐看清它“曲项”的外形和“向天歌”的得意神态,再写鹅在水中嬉戏时有声有色的情景。

表现小诗人细微入神的观察力。

小作者通过白描的手法,简单的略加勾勒,鹅的鲜明形象就脱颖而出。

“曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

”一幅可爱的动态的形象。

《咏鹅》骆宾王古诗解析

《咏鹅》骆宾王古诗解析

《咏鹅》骆宾王古诗解析咏鹅【唐】骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

简介《咏鹅》是初唐诗人骆宾王于七岁时写的一首五言古诗。

这首诗开篇先声夺人,“鹅!鹅!鹅!”写出鹅的声响美,又通过“曲项”与“向天”、“白毛”与“绿水”、“红掌”与“清波”的对比写出鹅的线条美与色彩美,同时,“歌”、“浮”、“拨”等字又写出鹅的动态美,听觉与视觉、静态与动态、音声与色彩完美结合,将鹅的形神活现而出。

译文“鹅!鹅!鹅!”面向蓝天,一群鹅儿伸着弯曲的脖子在歌唱。

雪白的羽毛漂浮在碧绿的水面上,红色的脚掌划着清波,就像船浆一样。

赏析小时候的骆宾王,住在义乌县城北的一个小村子里。

村外有一口池塘叫骆家塘。

每到春天,塘边柳丝飘拂,池水清澈见底,水上鹅儿成群,景色格外迷人。

有一天,家中来了一位客人。

客人见他面容清秀,聪敏伶俐,就问他几个问题。

骆宾王皆对答如流,使客人惊讶不已。

骆宾王跟着客人走到骆家塘时,一群白鹅正在池塘里浮游,客人有意试试骆宾王,便指着鹅儿要他以鹅作诗,骆宾王略略思索便创作了此诗,那一年他只有7岁。

诗的第一句连用三个“鹅’字,这种反复咏唱方法的使用,表达了诗人对鹅的热爱,增强了感情上的效果。

第二句写鹅鸣叫的神态,给人以声声入耳之感。

鹅的声音高亢嘹亮,一个“曲”字,把鹅伸长脖子,而且仰头弯曲着嘎嘎嘎地朝天长鸣的形象写得十分生动。

这句先写所见,再写所听,极有层次。

以上是写鹅在陆地上行进中的情形,下面两句则写鹅群到水中悠然自得游泳的情形。

小诗人用一组对偶句,着重从色彩方面来铺叙鹅群戏水的情况。

鹅儿的毛是白的,而江水却是绿的,“白”“绿”对照,鲜明耀眼,这是当句对;同样,鹅掌是红的,而水波是青的,“红”“青”映衬,十分艳丽,这也是当句对。

而两句中又“白”“红”相对,“绿”“青”相对,这是上下对。

这样,回环往复,都是对仗,其妙无穷。

在这组对偶句中,动词的使用也恰到好处。

“浮”字说明鹅儿在水中悠然自得,一动不动。

骆宾王《咏鹅》古诗赏析

骆宾王《咏鹅》古诗赏析

骆宾王《咏鹅》古诗赏析更多骆宾王的诗:篇一1、《过张平子墓》西鄂该通理,南阳擅德音。

玉卮浮藻丽,铜浑积思深。

忽怀今日昔,非复昔时今。

日落丰碑暗,风来古木吟。

惟叹穷泉下,终郁羡鱼心。

2、《在狱咏蝉(并序)》余禁所禁垣西,是法厅事也,有古槐数株焉。

虽生意可知,同殷仲文之古树;而听讼斯在,即周召伯之甘棠,每至夕照低阴,秋蝉疏引,发声幽息,有切尝闻,岂人心异于曩时,将虫响悲于前听?嗟乎,声以动容,德以象贤。

故洁其身也,禀君子达人之高行;蜕其皮也,有仙都羽化之灵姿。

候时而来,顺阴阳之数;应节为变,审藏用之机。

有目斯开,不以道昏而昧其视;有翼自薄,不以俗厚而易其真。

吟乔树之微风,韵姿天纵;饮高秋之坠露,清畏人知。

仆失路艰虞,遭时徽纆。

不哀伤而自怨,未摇落而先衰。

闻蟪蛄之流声,悟平反之已奏;见螳螂之抱影,怯危机之未安。

感而缀诗,贻诸知己。

庶情沿物应,哀弱羽之飘零;道寄人知,悯余声之寂寞。

非谓文墨,取代幽忧云尔。

西陆蝉声唱,南冠客思深。

不堪玄鬓影,来对白头吟。

露重飞难进,风多响易沉。

无人信高洁,谁为表予心。

3、《易水送别》此地别燕丹,壮士发冲冠。

昔时人已没,今日水犹寒。

4、《相和歌辞·王昭君》敛容辞豹尾,缄怨度龙鳞。

金钿明汉月,玉箸染胡尘。

妆镜菱花暗,愁眉柳叶嚬。

惟有清笳曲,时闻芳树春。

5、《相和歌辞·棹歌行》写月图黄罢,凌波拾翠通。

镜花摇芰日,衣麝入荷风。

叶密舟难荡,莲疏浦易空。

凤媒羞自托,鸳翼恨难穷。

秋帐灯花翠,倡楼粉色红。

相思无别曲,并在棹歌中。

6、《夏日游德州赠高四》日观邻全赵,星临俯旧吴。

鬲津开巨浸,稽阜镇名都。

紫云浮剑匣,青山孕宝符。

封疆恢霸道,问鼎竞雄图。

神光包四大,皇威震八区。

风烟通地轴,星象正天枢。

天枢限南北,地轴殊乡国。

辟门通舜宾,比屋封尧德。

言谢垂钩隐,来参负鼎职。

天子不见知,群公讵相识。

未展从东骏,空戢图南翼。

时命欲何言,抚膺长叹息。

叹息将如何,游人意气多。

白雪梁山曲,寒风易水歌。

咏鹅中描写景物的词语有哪些

咏鹅中描写景物的词语有哪些

咏鹅中描写景物的词语有哪些《咏鹅》中描写颜色的词语:白毛,绿水,红掌,清波。

《咏鹅》唐代骆宾王原文:鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

译文:“鹅!鹅!鹅!”面向蓝天,一群鹅儿伸着弯曲的脖子在歌唱。

雪白的羽毛漂浮在碧绿的水面上,红色的脚掌划着清波,就像船桨一样。

扩展资料:《咏鹅》创作背景:小时候的骆宾王,住在义乌县城北的一个小村子里。

村外有一口池塘叫骆家塘。

每到春天,塘边柳丝飘拂,池水清澈见底,水上鹅儿成群,景色格外迷人。

有一天,家中来了一位客人。

客人见他面容清秀,聪敏伶俐,就问他几个问题。

骆宾王皆对答如流,使客人惊讶不已。

骆宾王跟着客人走到骆家塘时,一群白鹅正在池塘里浮游,客人有意试试骆宾王,便指着鹅儿要他以鹅作诗,骆宾王略略思索便创作了此诗。

《咏鹅》作者简介:骆宾王,婺州义乌人,唐代文学家。

与王勃、杨炯、卢照邻一起,被人们称为“初唐四杰”。

七岁时因作《咏鹅》诗而有”神童“之誉,曾经担任临海县丞,后随徐敬业起兵反对武则天,兵败后下落不明,或说是被乱军所杀,或说是遁入了空门。

其诗气势充沛,挥洒自如,富有一种清新俊逸的气息,诗善歌行体,有《骆临海集》。

参考资料来源:百度百科-咏鹅《咏鹅》是初唐诗人骆宾王于七岁时写的一首五言古诗。

这首诗开篇先声夺人,“鹅!鹅!鹅!”写出鹅的声响美,又通过“曲项”与“向天”、“白毛”与“绿水”、“红掌”与“清波”的对比写出鹅的线条美与色彩美,同时,“歌”、“浮”、“拨”等字又写出鹅的动态美,听觉与视觉、静态与动态、音声与色彩完美结合,将鹅的形神活现而出。

诗的第一句连用三个“鹅'字,这种反复咏唱方法的使用,表达了诗人对鹅的热爱,增强了感情上的效果。

第二句写鹅鸣叫的神态,给人以声声入耳之感。

鹅的声音高亢嘹亮,一个“曲”字,把鹅伸长脖子,而且仰头弯曲着嘎嘎嘎地朝天长鸣的形象写得十分生动。

这句先写所见,再写所听,极有层次。

《咏鹅》是初唐诗人骆宾王于七岁时写的一首五言古诗。

骆宾王《咏鹅》原诗内容,注释及鉴赏

骆宾王《咏鹅》原诗内容,注释及鉴赏

骆宾王《咏鹅》原诗内容,注释及鉴赏咏鹅作者:骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

注释⑴咏:用诗、词来叙述或描写某一事物。

咏鹅:用诗词来赞美鹅。

⑵项:颈的后部。

这里代指脖子。

⑶掌:诗中指鹅的脚掌。

拨:划。

赏析《咏鹅》相传是骆宾王在七岁时写的一首诗,这是一首咏物诗。

这首千古流传的诗歌,没有什么深刻的思想内涵和哲理,而是以清新欢快的语言,抓住事物(鹅)的突出特征来进行描写。

写得自然、真切、传神。

开头的“鹅、鹅、鹅”不只是模拟鹅的叫声,而且把思维的那种跃动表现出来,融为一体。

小诗人用三个“鹅”字道出鹅由远至近的欢叫声,让人渐渐看清它“曲项”的外形和“向天歌”的得意神态,再写鹅在水中嬉戏时有声有色的情景。

表现小诗人细微入神的观察力。

小作者通过白描的手法,简单的略加勾勒,鹅的鲜明形象就脱颖而出。

“曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

”一幅可爱的动态的形象。

诗中,小作者从自己的角度、自己的心态,去理解和观察鹅,用了拟人的手法,如把鹅的叫声说成是“歌”等。

同时也把色彩的对比,也就是事物的特征表现传达的丰富和全面。

“白毛”、“绿水”、“红掌”、“清波”,相映首句连用三个“鹅”字,表达了诗人对鹅十分喜爱之情。

这三个“鹅”字,可以理解为孩子听到鹅叫了三声,也可以理解为孩子看到鹅在水中嬉戏,十分欣喜,高兴地连呼三声“鹅、鹅、鹅”。

次句“曲项向天歌”,描写鹅鸣叫的神态。

“曲项”二字形容鹅向天高歌之态,十分确切。

鹅的高歌与鸡鸣不同,鸡是引颈长鸣,鹅是曲项高歌。

三、四句写鹅游水嬉戏的情景:“白毛浮绿水,红掌拨清波。

”“浮”“拨”两个动词生动地表现了鹅游水嬉戏的姿态。

“白毛”“红掌”“绿水”等几个色彩鲜艳的词组给人以鲜明的视觉形象。

鹅白毛红掌,浮在清水绿波之上,两下互相映衬,构成一幅美丽的“白鹅嬉水图”,表现出儿童时代的骆宾王善于观察事物的能力。

无论从什么角度和方面看,在艺术上,这首诗都是堪称一绝的。

骆宾王七岁作诗的故事骆宾王骆宾王七岁咏鹅的故事。

《咏鹅》骆宾王

咏鹅骆宾王〔唐代〕鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

译文“鹅,鹅,鹅!”面向蓝天,一群鹅儿伸着弯曲的脖子在歌唱。

白色的身体漂浮在碧绿水面,红红的脚掌拨动着清清水波。

注释曲项:弯着脖子。

歌:长鸣。

拨:划动。

创作背景小时候的骆宾王,住在义乌县城北的一个小村子里。

村外有一口池塘叫骆家塘。

有一天,家中来了一位客人。

客人问了他几个问题。

骆宾王皆对答如流,使客人惊讶不已。

骆宾王跟着客人走到骆家塘时,一群白鹅正在池塘里浮游,便指着鹅儿要他以鹅作诗,骆宾王略略思索便创作了此诗。

鉴赏这首诗以一个七岁小孩的眼光看鹅游水嬉戏的神态,写的极为生动活泼。

第一句三个“鹅”字,是诗人对鹅的亲切呼唤,也可以理解为模仿鹅的叫声。

第二句“曲项向天歌”。

曲,弯曲。

项,就是脖子。

曲项,弯着脖子。

歌,唱歌。

这两句让人想象出,一个7岁的儿童在对鹅作诗,他指着鹅说:鹅,鹅,鹅,弯曲着长长的脖子,朝着天空唱歌。

一下子抓住鹅脖子长的特征,写出它欢叫时洋洋自得的神态。

第二句写鹅鸣叫的神态,给人以声声入耳之感。

鹅的声音高亢嘹亮,一个“曲”字,把鹅伸长脖子,而且仰头弯曲着嘎嘎嘎地朝天长鸣的形象写得十分生动。

这句先写所见,再写所听,极有层次。

以上是写鹅在陆地上行进中的情形,下面两句则写鹅群到水中悠然自得游泳的情形。

小诗人用一组对偶句,着重从色彩方面来铺叙鹅群戏水的情况。

鹅儿的毛是白的,而江水却是绿的,“白”“绿”对照,鲜明耀眼,这是当句对;同样,鹅掌是红的,而水波是青的,“红”“青”映衬,十分艳丽,这也是当句对。

而两句中又“白”“红”相对,“绿”“青”相对,这是上下对。

这样,回环往复,都是对仗,其妙无穷。

在这组对偶句中,动词的使用也恰到好处。

“浮”字说明鹅儿在水中悠然自得,一动不动。

“拨”字则说明鹅儿在水中用力划水,以致掀起了水波。

这样,动静相生,写出了一种变化美。

骆宾王骆宾王(约619—约687年)字观光,汉族,婺州义乌人(今浙江义乌)。

[古诗咏鹅骆宾王]骆宾王咏鹅

[古诗咏鹅骆宾王]骆宾王咏鹅骆宾王咏鹅篇1:骆宾王《咏鹅》原文及翻译《咏鹅》是唐代诗人骆宾王七岁时的作品。

全诗共四句,分别写鹅的样子、游水时美丽的外形和轻盈的动作,表达了作者对鹅的喜爱之情。

《咏鹅》原文鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

《咏鹅》翻译鹅呀,弯曲着脖子对天高歌。

一身雪白的羽毛浮在绿水之上,用红色的脚掌拨动着清澈的水波。

《咏鹅》注释咏:用诗、词来叙述或描写某一事物。

咏鹅:用诗词来赞美鹅。

项:颈的后部。

这里指鹅的脖子。

掌:诗中指鹅的脚掌。

拨:划动,拨开。

《咏鹅》赏析鉴赏一:骆宾王是唐朝著名文学家,“初唐四杰”之一,他小时候就很喜欢学习,7岁时就能写诗作文。

正因为这个原因,家中的一些客人来了之后,都爱试试他的才艺。

有一次,家中远道而来的一位客人,对这个乳臭未干的小儿能作诗,不太相信,就问他:“听说你会作诗,是真的么?”小宾王一听,有些生气:“这还有假,你请出题吧。

”客人心想:这娃娃口气不小,大概是真有些学识,何不出一题考考他呢?于是就说:“那我就出个题目,看你能不能做出来?”小宾王毫不胆怯的回答道:“可以,什么题目?”客人四下一看,见池中几只白鹅在戏水玩耍,说:“就已这鹅为题吧!”小宾王对客人挑剔的口气,有些不满,正想露一手,于是点点头,思索片刻,便高声吟诵出了《咏鹅一诗》:鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。

鉴赏二:《咏鹅》相传是骆宾王在七岁时写的一首诗,这是一首咏物诗。

这首千古流传的诗歌,没有什么深刻的思想内涵和哲理,而是以清新欢快的语言,抓住事物(鹅)的突出特征来进行描写。

写得自然、真切、传神。

开头的“鹅、鹅、鹅”不只是模拟鹅的叫声,而且把思维的那种跃动表现出来,融为一体。

小诗人用三个“鹅”字道出鹅由远至近的欢叫声,让人渐渐看清它“曲项”的外形和“向天歌”的得意神态,再写鹅在水中嬉戏时有声有色的情景。

表现小诗人细微入神的观察力。

小作者通过白描的手法,简单的略加勾勒,鹅的鲜明形象就脱颖而出。

找出描写鹅动作的词语

找出描写鹅动作的词语 《咏鹅》中表示动作的词语有:“浮”、“拨”。“浮”、“拨”两个动词生动地表现了鹅游水嬉戏的姿态。

原文:唐·骆宾王《咏鹅》 鹅鹅鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波。 白话释义:鹅鹅鹅,面向蓝天,一群鹅儿伸着弯曲的脖子在歌唱。洁白的羽毛,漂浮在碧绿水面。红红的脚掌,拨动着清清水波。

扩展资料 文章赏析: 这首诗以一个七岁小孩的眼光看鹅游水嬉戏的神态,写的极为生动活泼。 第一句三个“鹅”字,是诗人对鹅的亲切呼唤,也可以理解为模仿鹅的叫声。第二句“曲项向天歌”。曲,弯曲。项,就是脖子。

曲项,弯着脖子。歌,唱歌。这两句让人想象出,一个7岁的儿童在对鹅作诗,他指着鹅说:鹅,鹅,鹅,弯曲着长长的脖子,朝着天空唱歌。一下子抓住鹅脖子长的特征,写出它欢叫时洋洋自得的神态。

第二句写鹅鸣叫的神态,给人以声声入耳之感。鹅的声音高亢嘹亮,一个“曲”字,把鹅伸长脖子,而且仰头弯曲着嘎嘎嘎地朝天长鸣的形象写得十分生动。这句先写所见,再写所听,极有层次。

以上是写鹅在陆地上行进中的情形,下面两句则写鹅群到水中悠然自得游泳的情形。小诗人用一组对偶句,着重从色彩方面来铺叙鹅群戏水的情况。

鹅儿的毛是白的,而江水却是绿的,“白”“绿”对照,鲜明耀眼,这是当句对;同样,鹅掌是红的,而水波是青的,“红”“青”映衬,十分艳丽,这也是当句对。而两句中又“白”“红”相对,“绿”“青”相对,这是上下对。这样,回环往复,都是对仗,其妙无穷。 在这组对偶句中,动词的使用也恰到好处。“浮”字说明鹅儿在水中悠然自得,一动不动。“拨”字则说明鹅儿在水中用力划水,以致掀起了水波。这样,动静相生,写出了一种变化美。

写作背景: 小时候的骆宾王,住在义乌县城北的一个小村子里。村外有一口池塘叫骆家塘。每到春天,塘边柳丝飘拂,池水清澈见底,水上鹅儿成群,景色格外迷人。有一天,家中来了一位客人。客人见他面容清秀,聪敏伶俐,就问他几个问题。

骆宾王

生 卒:638—?年字称a a代表名句字观光“初唐四杰”之一 換,鹅,鹅, 曲项向天歌。

胳宾王I洋洋兔D岁638年骆宾王出生在义乌(今浙江义乌)的一个小村子,父亲 在青州博昌(今山东博兴)做 县令,最后死在了任上。

骆宾 王的家境由此变得贫困。

但是,骆宾王从小聪明好 学,7岁就能作诗,被人称为 “神童” 〇644年骆宾王家门□有一方清澈见底的岁池塘,几只大白鹅天天在水上玩耍。

一天,家里来了几位客人,他们见小 骆宾王聪明可爱,就考了他几个问 题,没想到骆宾王对答如流。

客人在惊讶的同时,又指着池塘里的大白鹅,让他作诗。

只见胳宾王 歪歪小脑袋,稍微思考了一下,就念 出了那首我们耳熟能详的《咏鹅》。

王勃、杨炯、卢照邻、骆I 宾王被称为“初唐四杰”。

咏鹅龄,鶴,鹅, 曲项向天歌。

白毛浮绿水, 红掌拨清波。

©0曲项:弯着脖子C 拨:划动。

三口重重叠,莫把品字猜。

(猜一字)E EL678年年轻时,骆宾王做过几年小官,后 来被贬到边疆从军,这段时间他写过不 少边塞诗。

41岁时,骆宾王被调回长安 做了侍御史。

当时,唐高宗李治得了风眩症, 皇后武则天就乘机插手朝政,想自己掌 权。

骆宾王觉得女人不能夺权,就经常 上书讽刺武则天,结果被人诬陷入狱0 在狱中,他写了一首《在狱咏蝉》,诉 说自己的冤屈,最终得到了赦免〇后来,徐敬业兵败,骆宾王也失 踪了。

有人说骆宾王死于战乱之中,在狱咏蝉西陆样声唱,南冠客思深。

不堪玄糞影,来对白头呤。

露重飞难进,风多响易沉。

无人信高洁,谁为表予心?南冠:指身为囚徒的自己。

白头吟:乐府曲名,象征清 廉正直却遭姐陷。

骆宾王本来就反对女人当皇帝, 就投靠了徐敬业,还为他写了篇有名的 《为徐敬业讨武瞾檄》,声讨武则天。

武瞾,是武则天给自己起的名字。

可武 则天读完这篇文章后,并没有生气,反而感叹道:“骆宾王这么有才,却没得 到重用,这是当朝宰相的失误啊!”。

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