四年级语文上册病句修改专项练习
四年级语文上册病句修改专项练习1. 在原句上修改病句。
①我们坚持课外阅读，可以增长知识和写作水平。
②老师给我们讲了许多鲁迅的故事。
2. 按要求完成句子练习。
（1）蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。
（用划线的词语造句）（2）我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（换一种说法）（3）照样子，把句子补充完整。
例：她高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。
”①小弟弟______：“我的玩具熊不见了。
”②我______：“爷爷，您为什么把桃树的枝条剪掉了呢？”（4）在回家的中处，我推测蜜蜂可能一定找不到家了。
（用修改符号修改病句）3. 用修改符号修改下列病句。
（1）在一盏煤油灯旁，座着一个小女孩。
（2）它决得自己又变成了一棵树。
（3）过去的往事经常出现在我的梦中。
（4）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
（5）《稻草人》这篇童话的作者是叶圣陶先生写的。
（6）文具柜台前摆着各种文具，有铅笔、钢笔、篮球和墨水等。
4. 按要求写句子①你难道不被眼前的美景吸引吗？（改为陈述句）②奔腾咆哮的江水让人震撼。
（改为反问句）③《春潮》一文对我很感兴趣。
（修改病句）④浪花拍岸。
（改为拟人句）5. 句子乐园（1）睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。
（改为“把”字句）（2）这是一次全新的经历。
（改为反问句）（3）直到今天，那双渴望读书的大眼睛还在注视着人们。
（缩句）（4）可是，这个大眼睛的小姑娘十分坚强，不管刮风下雨，她总是按时到校。
（用加点的词语造句。
）（5）修改病句①他愉快而告诉我，他去世后要捐赠所有的器官。
②她的碧眼仍然闪耀着骄傲的光芒。
6. 下列句子没有歧义的一句是（）A .我们怀着激动的心情，见到了本次比赛的冠军得主。
B .我正在教室里上课。
C .我要借小杰两本书。
D .小明、小刚是两个学校的学生。
7. 改写句子。
①渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
（缩写句子）②索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗？（改为陈述句）③桑娜对丈夫说：“咱们的邻居西蒙死了，我也不知道是什么时候死的。
”（改为间接接引语陈述句）④他拖着沉重的脚步迅速地向前走。
（修改病句）8. 按要求改写句子。
（1）老师笑着对我说：“我教你毛笔字的写法。
”（改成第三人称转述句）（2）我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
（缩句）（3）战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。
（修改病句）9. 按要求写句子。
（1）鲜花盛开了。
（把句子写具体）______的鲜花______。
（2）弟弟把蒲公英的绒毛吹走了。
（改为“被”字句）（3）难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？（用划线的词语造句）（4）学校所有全部同学参加了“庆祝我校成立十周年”歌咏比赛。
（修改病句）10. 下面语段中有六处语病，把它们找出来并加以改正。
过去，我对语文学科不怎么感趣味。
自从读了冰心奶奶的“再寄小读者”以后，我认识到语文是一门基础学科，就下了苦功。
如今，阅读能力和写作水平都有了进步。
我还要陆续努力，精一求精。
第一处：______；第二处：______；第三处：______；第四处：______；第五处：______；第六处：______。
11. 修改下列病句。
（1）除夕的夜晚，明月如盘，群星闪烁。
（2）这部彩电是爸爸妈妈辛辛苦苦攒来的。
（3）解放军叔叔的品质是我们学习的榜样。
（4）今天，我们全校师生观看了历史博物馆。
（5）不管谁无故缺席，就会受到批评。
12. 按要求改写句子。
①在主人的牵引下，绕场一周，骄傲地接受着人们的欢呼和赞叹。
（修改病句）②火把节是我们彝家人的象征。
（改为反问句）③悦耳的歌声唱出了人们对幸福生活的赞美。
（缩句）④人们把斗牛场团团围住。
（改为“被”字句）13. 按要求写句子。
（1）漓江的水真______啊，______。
（把句子补充完整）（2）我一定要做一个受小朋友欢迎的辅导员工作。
（改病句）（3）他穿着一件颜色跟绿叶差不多的绿上衣。
（缩句）（4）天山这时并不是春天。
有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（用恰当的关联词连成一句话）（5）像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（改陈述句）14. 用修改符号修改病句。
①接受了普法教育，法律意识明显增强了。
②稻子熟透了，田野里像铺上了绿油油的地毯。
15. 修改病句。
（1）随地丢垃圾是一种不文明的人。
（2）经常阅读课外书，可以增长知识和写作水平。
16. 按要求写句子。
①我们望着喷泉水声，似乎欢乐的歌伴着婀娜的舞。
（修改病句）②这位老爷爷，为学校种了许多绚丽多彩的花。
（缩句）③时而循着历史的长河飞向遥远的古代；时而飞翔在当今的科学天地。
时而书声琅琅；时而书写沙沙。
（用划线的词仿写句子）17. 修改病句①我正做完作业，妈妈就来叫我了。
②会场上响起了热烈的、雷鸣般的、经久不息的掌声。
③小明送我一盒五颜六色的彩色笔。
④昆明是一个四季如春的季节。
18. 修改下面的病句，将改好的句子写在下面横线上。
①我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了。
②讲话不礼貌的人是不文明的行为。
19. 按要求完成句子练习。
①“非典”是一种传染性很强的疾病。
我们有信心、有能力战胜它。
（用关联词合并句子）②渔人在船舷上悠然地吸着烟。
（改变词序，使意思不变）③我们要尽量节约开支和浪费。
（修改病句）④一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。
”（改为转述句）20. 修改病句。
傍晚时份，我和姐姐来到一坐大山脚下。
我们开始向上攀登。
攀到山腰，看见许多花，它们真是无比鲜艳，艳丽极了。
“啊，真美！”我们情不自禁地喊道。
21. 下列句子没有语病的一项是（）A .《草原》一文的作者是老舍写的。
B .中国是世界上人口最多的国家。
C .多读课外书，可以使我们增长知识和写作水平。
D .全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。
22. 用修改符号进行修改，1个错别字，4处语法错误，1处标点错误。
我们讨论并阅读了“海伦・凯勒传”，感触很多。
谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？作为身体建全的人，我们有什么理由不珍惜人生呢？23. 修改病句。
①上课了同学们全神贯注地认真地听老师讲。
②罗丹带着茨威格游览他的工作室。
③茨威格怕惊扰雕塑家工作，悄悄的站在一边。
24. 修改病句。
①他愉快而高兴地告诉我，他去世后要捐赠所有完好的器官。
②遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛角膜。
25. 按要求写句子。
（1）人们纪念海力布。
（扩句）（2）海力布利用宝石从鸟儿那里听到了一个可怕的消息。
（缩句）（3）嘴里含着那颗宝石。
能听懂各种动物说的话。
（用关联词合成一句话）（4）海力布对大家说：“相信我的话吧，赶快搬走！”（改为转述句）（5）听了海力布的故事，非常感动。
（修改病句）26. 用修改符号修改下面的病句。
（1）我的家乡再广东，是一座海滨小城。
（2）姐姐的容貌和声音都很好看。
（3）黄老师穿上了漂亮的衣服和崭新的帽子。
（4）多读有益的书，可以丰富和提高我们的知识。
27. 按要求完成句子练习。
（1）马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，向我们飞过来。
（改为比喻句）（2）不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
（用划线词造句）（3）他这样做虽然过分了点，但还是不无道理的。
（改为肯定句）（4）我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重。
这句话使用的修辞手法是______，再仿写一句话______。
（5）战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。
（修改病句）28. 按要求写句子。
①一位泥瓦匠从疯狗的嘴里救出了满身血污的孩子。
（改为“把”字句）②春天刚种的小树，不可能这么快就死了。
（改为反间句）③抗震救灾的解放军叔叔在汶川继续奋战了十天十夜。
（修改病句）④疯狗把梅斯泰尔咬伤了。
（改为“被”字句）29. 下列句子中没有语病的一项是（）A .通过这次活动，我们开阔了眼界，增长了知识。
B .为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守纪律。
C .老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我眼前。
D .我们开会通过并讨论了他的建议。
30. 按要求完成句子。
①雪花从空中落下来。
（改成拟人句）②登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。
（改为反问句）③课室真安静。
（改为夸张句）④我们取得好成绩。
我们不能骄傲自满。
（用关联词语连成一句话）⑤如果我们身上有缺点，就应当坚决改进。
（原句上修改病句）。
部编版小学四年级上册语文修改病句专项练习题及答案
部编版小学四年级上册语文修改病句专项练习题及答案部编版小学四年级上册语文修改病句专项练题及答案（60道）篇一1、语文对于我很感兴趣，所以上语文课时我听得很认真。
主次颠倒。
“语文对于我很感兴趣”改为“我对语文很感兴趣”。
2、看了舞蹈《千手观音》，我不约而同地鼓起掌来。
词语搭配不当，一个人不能用“不约而同”。
把“我”改为“我们”。
3、XXX的书包里放着字典、直尺、钢笔等文具。
词语搭配不当，“字典”不是文具而是书籍。
去掉“字典、”或全句改为：XXX的书包里放着字典，还有直尺、钢笔等文具。
4、学完《九色鹿》，明白了做人的道理。
缺少主语。
最前面加“我”。
5、雾气被树木淹没了。
主次颠倒。
改为：树木被雾气淹没了。
6、秋天的北京是个美丽的季节。
词语搭配不当，地名不可能是季节。
改为：北京的秋天是个美丽的季节。
7、博物馆里陈列着两千多年前新出土的文物。
前后矛盾。
改为：博物馆里陈列着新出土的两千多年前的文物。
8、XXX虚心地改正并承认了自己的错误。
应先承认才到改正。
改为：XXX虚心地承认并改正了自己的错误。
9、《珍珠鸟》的作者是XXX写的。
前后搭配不当。
去掉“写的”。
10、由于奶奶的年龄大了，所以仍坚持做家务。
关联词语用得不妥。
“由于”改为“虽然”，“所以”改为“但是”。
11、微风轻轻地刮来。
用词不当，微风不可能用“刮”。
“刮”改为“吹”。
12、XXX花了整整一小时左右才做完语文和数学作业。
前后冲突。
“整整”不应和“左右”同时利用。
去掉“整整”或“左右”。
13、老师的关心使我们感到暖和。
用词不当。
“暖和”改为“温暖”。
14、星期天，XXX打算准备到外婆家去玩。
意思重复。
去掉“打算”或“准备”。
15、XXX喜欢踢足球和乒乓球。
用词不当，乒乓球不能用“踢”。
“和”后加上“打”。
16、不但XXX研究认真，而且他的成绩优异。
关联词语用得不妥。
“不但”改为“由于”，“而且”改为“所以”。
17、据说十几个船员病倒了，XXX的心情十分繁重。
人教版四年级上学期语文病句修改专项综合练习题
人教版四年级上学期语文病句修改专项综合练习题班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 修改病句。
1、同学们的眼睛都集中在舞台上。
_______________________________2、这篇习作的内容真实，感情具体。
_______________________________3、这栋房子的主人是王奶奶住过的。
_______________________________4、大约过了两个星期左右的时间，小蝌蚪长出了尾巴。
__________________________________________5、尽管爷爷生病了，所以我必须赶回去看他。
__________________________________________6、这节课由同学们当小老师，后果很不错。
__________________________________________2. 修改病句。
1．小明端正了学习态度，学习成绩增强了。
___________________________________________2．这篇文章的词汇和句子都很通顺。
___________________________________________3．经过这段时间的学习，我们的错别字大大降低了。
___________________________________________4．大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保证。
___________________________________________5．我们带着锅、碗、瓢、盆、蔬菜等炊具到郊外去野炊。
___________________________________________3. 病句诊所。
(1)一辆辆崭新的桑塔那轿车奔驰在宽敞的公路上。
__________________________________________(2)汽车在高速公路上飞快地疾驶。
四年级语文上册修改病句练习及参考答案
四年级语文上册修改病句练习及参考答案一、练习一原句1.春天的时候，小鸟叽 (忽) 叽 (略) 叽叫，花瓣纷纷飘落。
2.小草终 (茗) 茗 (名) 茗地伸展着娇弱的身躯。
3.小溪水清澈见底 (脚底) ，却满眼都是垃圾。
修改后1.春天的时候，小鸟叽叽叽叫，花瓣纷纷飘落。
2.小草终是茂盛地伸展着娇弱的身躯。
3.小溪水清澈见底，却满眼都是垃圾。
二、练习二原句1.阿姨的狗既极聪明，办事又机灵。
2.昨天下午，小朋友 (明) 明 (铃) 明正愁眉苦脸地走来，似乎有心事。
3.弟弟不愿意 (遭) 遭 (参) 遇到这样的事，赶紧跑回家报告。
修改后1.阿姨的狗既聪明又机灵。
2.昨天下午，小朋友明正愁眉苦脸地走来，似乎有心事。
3.弟弟不愿意遭遇到这样的事，赶紧跑回家报告。
三、参考答案练习一1.春天的时候，小鸟叽叽叽叫，花瓣纷纷飘落。
2.小草终是茂盛地伸展着娇弱的身躯。
3.小溪水清澈见底，却满眼都是垃圾。
练习二1.阿姨的狗既聪明又机灵。
2.昨天下午，小朋友明正愁眉苦脸地走来，似乎有心事。
3.弟弟不愿意遭遇到这样的事，赶紧跑回家报告。
四、总结通过以上练习，我们可以发现病句修改对于语文学习的重要性。
只有不断练习，才能提高自己的语文表达能力。
希望大家能加强对病句的识别和修改，提升自己的语文水平。
五、练习感悟病句修改不仅是一种练习，更是一种思维训练。
在理解句子结构的基础上，还需要灵活运用语言规则来修正句子中存在的错误，这对于语文素养的提升有着积极的作用。
通过每天的练习，我们可以发现自己的不足之处，提高自己的语文能力。
以上为四年级语文上册修改病句练习及参考答案，希望对大家有所帮助。
继续努力，语文成绩一定会有所提高！。
四年级语文上册修改病句专项练习
新人教版小学四年级语文上册修改病句专项练习1、外面下这么大的雨,我估计徒弟大概不会来了;2、我班的项峨陆续三年获市跳绳比赛的冠军;3、学校昨天开展了“卫生知识人人知”;4、爱迪生经过努力,发现了电灯;5、“六一”那天,我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈6、董霞非常爱看故事大王、三国演义和语文报这些书;7、严红穿了一件红上衣和一顶白帽子,挺精神的;8、开学初,程诚制定了学习计划和决心;9、花园里盛开着五颜六色的红花;10、公园里,各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放;11、学校花园里五颜六色的花;12、仙人掌开始是碧绿碧绿的,渐渐地,慢慢地变黄了;13、桂花是我国的十大名花;14、一进公园,我就看到了美丽的鲜花,淡淡的花香;15、眼前的一切使继敏回忆出许多过去的往事;16、乒乓球赛对赖浩很感兴趣;17、我们已经养成了遵守纪律;18、学了一路花香,使史义超明白了做人不能骄傲自大;19、近阶段,全班同学普遍的语文成绩提高了;20、全班同学都到齐了,只有茅小锁同学没有来;21、微风轻轻地刮来;22、谢君花了整整一小时左右才做完语文和数学作业;23、老师的关心使我们感到暖和;24、星期天,屠荣打算准备到外婆家去玩;25、李浩喜欢踢足球和乒乓球;26、不但尤明学习认真,而且他的成绩优异;27、听说十几个船员病倒了,哥伦布的心情十分繁重;28、经过研究,人们发现苹果、橘子、西红柿等水果都含有一种名叫维生素C物质;29、船队在宽阔的大西洋上乘风破浪,勇往直前;30、昨天下午下了一整天大雪;31、语文对于我很感兴趣,所以上语文课时我听得很认真;32、看了舞蹈千手观音,我不约而同地鼓起掌来;33、毕蔚的书包里放着字典、直尺、钢笔等文具;34、学完九色鹿,明白了做人的道理;35、雾气被树木淹没了;36、秋天的北京是个美丽的季节;37、博物馆里陈列着两千多年前新出土的文物;38、岳欣虚心地改正并承认了自己的错误;39、珍珠鸟的作者是冯骥才写的;40、因为奶奶的年龄大了,所以仍坚持做家务;参考答案1、外面下这么大的雨,我估计徒弟大概不会来了;用词意思重复,去掉“估计”或“大概”;2、我班的项峨陆续三年获市跳绳比赛的冠军;用词不当,“陆续”改为“连续”;3、学校昨天开展了“卫生知识人人知”;句子意思不完整,最后被上“活动”;4、爱迪生经过努力,发现了电灯;用词不当,“发现”改为“发明”;5、“六一”那天,我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈词语搭配不当,舞蹈不是唱的,在“和”后面加上“跳着”; 6、董霞非常爱看故事大王、三国演义和语文报这些书; 表达不全面,在“书”后加“报”或把“这些书”移动到“和”的前面;7、严红穿了一件红上衣和一顶白帽子,挺精神的;改为：严红穿了一件红上衣,戴着一顶白帽子,挺精神的;8、开学初,程诚制定了学习计划和决心;去掉“和决心”;9、花园里盛开着五颜六色的红花;意思重复,去掉“红”字;10、公园里,各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放; 意思重复,去掉“各种各样”或“种类繁多”;11、学校花园里五颜六色的花;缺少动词,在“里”后面加上“盛开着”;12、仙人掌开始是碧绿碧绿的,渐渐地,慢慢地变黄了; 意思重复,去掉“渐渐地”或“慢慢地”;13、桂花是我国的十大名花;意思表达错误,在“名茶”后面加上“之一”;14、一进公园,我就看到了美丽的鲜花,淡淡的花香; 花香是看不到的,只能闻,在“淡淡”前面加上“闻到了”;15、眼前的一切使继敏回忆出许多过去的往事;意思重复;去掉“过去的”或“往”;16、乒乓球赛对赖浩很感兴趣;主次颠倒了;改为：赖浩对乒乓球赛很感兴趣;17、我们已经养成了遵守纪律;意思表达不完整,在最后加上“的良好习惯”;18、学了一路花香,使史义超明白了做人不能骄傲自大;成分残缺;去掉“使”;19、近阶段,全班同学普遍的语文成绩提高了;意思重复;去掉“普遍”;20、全班同学都到齐了,只有茅小锁同学没有来;前后意思矛盾;“都”改为“几乎”或“差不多”;21、微风轻轻地刮来;用词不当,微风不可能用“刮”;“刮”改为“吹”;22、谢君花了整整一小时左右才做完语文和数学作业;前后矛盾;“整整”不应和“左右”同时使用;去掉“整整”或“左右”;23、老师的关心使我们感到暖和;用词不当;“暖和”改为“温暖”;24、星期天,屠荣打算准备到外婆家去玩;意思重复;去掉“打算”或“准备”;25、李浩喜欢踢足球和乒乓球;用词不当,乒乓球不能用“踢”;“和”后加上“打”;26、不但尤明学习认真,而且他的成绩优异;关联词语用得不当;“不但”改为“因为”,“而且”改为“所以”;27、听说十几个船员病倒了,哥伦布的心情十分繁重;用词不当,“繁重”一般用来形容工作;“繁重”改“沉重”;28、经过研究,人们发现苹果、橘子、西红柿等水果都含有一种名叫维生素C物质;西红柿不是水果而是蔬菜;去掉“、西红柿”;29、船队在宽阔的大西洋上乘风破浪,勇往直前;用词不当,“宽阔”不足以形容大西洋的大;“宽阔”改为“辽阔”或“一望无际”;30、昨天下午下了一整天大雪;前后矛盾;去掉“下午”或将“一整天”改为“一场”;31、语文对于我很感兴趣,所以上语文课时我听得很认真;主次颠倒;“语文对于我很感兴趣”改为“我对语文很感兴趣”;32、看了舞蹈千手观音,我不约而同地鼓起掌来;词语搭配不当,一个人不能用“不约而同”;把“我”改为“我们”;33、毕蔚的书包里放着字典、直尺、钢笔等文具;词语搭配不当,“字典”不是文具而是书籍;去掉“字典、”或全句改为：毕蔚的书包里放着字典,还有直尺、钢笔等文具;34、学完九色鹿,明白了做人的道理;缺少主语;最前面加“我”;35、雾气被树木淹没了;主次颠倒;改为：树木被雾气淹没了;36、秋天的北京是个美丽的季节;词语搭配不当,地名不可能是季节;改为：北京的秋天是个美丽的季节;37、博物馆里陈列着两千多年前新出土的文物;前后矛盾;改为：博物馆里陈列着新出土的两千多年前的文物;38、岳欣虚心地改正并承认了自己的错误;应先承认才到改正;改为：岳欣虚心地承认并改正了自己的错误;39、珍珠鸟的作者是冯骥才写的;前后搭配不当;去掉“写的”;40、因为奶奶的年龄大了,所以仍坚持做家务;关联词语用得不当;“因为”改为“虽然”,“所以”改为“但是”;。
四年级上册语文病句修改专项水平练习题
四年级上册语文病句修改专项水平练习题班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 用学过的修改符号，在原文上修改下面一段话。
西阳西下，晚霞应红了天边。
我们科学兴趣小组的同学，高高兴兴愉快地返回学校，同学们的书包里都装满了各式各样的矿石标本。
通过这次活动，我们因为增长了知识，所以锻炼了意志。
2. 修改病句。
1、我们和着节拍跳起了欢乐愉快的舞蹈。
________________________________________2、如果不是小刚提醒我，我就不会迟到。
________________________________________3、那群小羊吃草在草地上。
_________________________4、我想起了过去那件难忘的往事。
_________________________3. 修改病句。
（1）上海的春天真是个迷人的地方。
_________________________________（2）《独坐敬亭山》这首诗的作者是李白写的。
________________________________________（3）天安门城楼上插满了五颜六色的红旗。
_____________________________________①随地吐痰的人是一种不文明的习惯。
__________________________________②我们都说昨天晚上是最愉快的一天。
____________________________________③我们要做像花生一样有用的人，不能做只讲体面，而对别人没有好处。
_______________________________________________________5. 我是个出色的医生，小宁总对日记中的一段不满意，我能给下列句子治治病。
今天，我和妈妈一起兴致勃勃、兴高采烈地去买菜。
我和妈妈买了脆脆的萝卜、嫩嫩的黄瓜等许多新鲜的蔬菜。
四年级上学期语文病句修改专项综合练习题
四年级上学期语文病句修改专项综合练习题班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 修改病句。
①随地吐痰的人是一种不文明的习惯。
__________________________________②我们都说昨天晚上是最愉快的一天。
____________________________________③我们要做像花生一样有用的人，不能做只讲体面，而对别人没有好处。
_______________________________________________________2. 修改下面的病句。
(1)我在花园里观看了五颜六色的红花。
_______________________________________(2)十年以后，三个人都成了坚强有力的青年。
_______________________________________3. 修改病句。
1．当我递上一杯茶，妈妈的脸上洋溢着愉快的心情。
_____________________________________2．我敢肯定，明天大概会下雪。
____________________________3．大家必须讲究卫生的好习惯。
_____________________________4．博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。
________________________________________4. 用词不当，修改病句。
1、故事读完后，大家热闹地鼓掌。
_____________________________2、我们的生活水平在不断改善。
_____________________________3、我们要注意发挥优点，改正缺点。
________________________________4、秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。
________________________________5、他很早就养成了早起锻炼的好习气。
部编四年级上册语文病句修改专项精选练习
部编四年级上册语文病句修改专项精选练习班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 当当小老师，用修改符号修改小马虎写的文章。
（1个错误标点，2个错别字，3个病句。
）太阳下山后，傍晚时分。
我和姐姐来到一坐大山脚下。
我们开始向上攀登。
爬着爬着，我们看见周围开着一朵朵白花，真是五颜六色。
攀到山腰，红花渐渐多起来了，它们红得那么鲜艳，灿烂、漂亮，艳丽极了。
你看，这一簇还在争奇斗艳，那一簇已经真相盛开了。
2. 下面这段话中，把有语病的句子抄下来，并用修改符号修改。
夏天的夜晚，景色十分谜人。
带我到人民公园散步。
我们一边走着，一边谈着。
晚风习习，湖面宁静得像一面大镜子。
镜中倒映着岸边的亭子和垂柳，圆月洒下银色的光芒。
人民公园多么漂亮、多么美观啊！____________________________________________________________3. 修改下面的病句。
(用修改符号在原句上修改)(1)妈妈带我去参加蝴蝶展览。
(2)我们要做到讲究卫生的习惯。
(3)人民的生活水平比过去增加了。
4. 修改下列病句。
1.他经常一贯保持艰苦朴素的作风。
______________________________2.中队长笑嘻嘻的脸上露出了严肃的神情。
_________________________________________3.小强和小明边走边谈，他告诉他作业已经做完了。
_________________________________________5. 改病句。
⑴读课外书和音乐能陶冶人的情操。
_______________________________________⑵经过老师们的耐心教育，渐渐成长起来了。
_______________________________________⑶电视对我不感兴趣，只有知识对我感兴趣。
_______________________________________⑷我们班的同学全部都爱看《冒险小虎队》，只有小宇不喜欢。
四年级语文上册修改病句专项练习(附答案)
四年级语文上册修改病句专项练习（附答案）四年级语文上册修改病句专项练习(附答案)新人教版小学四年级语文上册修改病句专项练习1、外面下这么大的雨，我估计徒弟大概不会来了。
2、我班的项峨陆续三年获市跳绳比赛的冠军。
3、学校昨天开展了“卫生知识人人知”。
4、爱迪生经过努力，发现了电灯。
5、“六一”那天，我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈6、董霞非常爱看《故事大王》、《三国演义》和《语文报》这些书。
7、严红穿了一件红上衣和一顶白帽子，挺精神的。
8、开学初，程诚制定了学习计划和决心。
9、花园里盛开着五颜六色的红花。
10、公园里，各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放。
11、学校花园里五颜六色的花。
12、仙人掌开始是碧绿碧绿的，渐渐地，慢慢地变黄了。
13、桂花是我国的十大名花。
14、一进公园，我就看到了美丽的鲜花，淡淡的花香。
15、眼前的一切使继敏回忆出许多过去的往事。
16、乒乓球赛对赖浩很感兴趣。
17、我们已经养成了遵守纪律。
18、学了《一路花香》，使史义超明白了做人不能骄傲自大。
19、近阶段，全班同学普遍的语文成绩提高了。
20、全班同学都到齐了，只有茅小锁同学没有来。
21、微风轻轻地刮来。
22、谢君花了整整一小时左右才做完语文和数学作业。
23、老师的关心使我们感到暖和。
24、星期天，屠荣打算准备到外婆家去玩。
25、李浩喜欢踢足球和乒乓球。
26、不但尤明学习认真，而且他的成绩优异。
27、听说十几个船员病倒了，哥伦布的心情十分繁重。
28、经过研究，人们发现苹果、橘子、西红柿等水果都含有一种名叫维生素C 物质。
29、船队在宽阔的大西洋上乘风破浪，勇往直前。
30、昨天下午下了一整天大雪。
31、语文对于我很感兴趣，所以上语文课时我听得很认真。
32、看了舞蹈《千手观音》，我不约而同地鼓起掌来。
33、毕蔚的书包里放着字典、直尺、钢笔等文具。
34、学完《九色鹿》，明白了做人的道理。
35、雾气被树木淹没了。
36、秋天的北京是个美丽的季节。
部编人教版小学四年级上册语文修改病句专项练习题及答案(60道)
部编人教版小学四年级上册语文修改病句专项练习题及答案(60道)没有格式错误，删除明显有问题的段落。
改写：1、我对语文很感兴趣，所以上语文课时我听得很认真。
2、看了舞蹈《千手观音》，我们不约而同地鼓起掌来。
3、___的书包里放着直尺、钢笔等文具。
4、我学完《九色鹿》，明白了做人的道理。
5、树木被雾气淹没了。
6、北京的秋天是个美丽的季节。
7、博物馆里陈列着新出土的两千多年前的文物。
8、___虚心地承认并改正了自己的错误。
9、《珍珠鸟》的作者是___。
10、虽然奶奶的年龄大了，但是仍坚持做家务。
11、微风轻轻地吹来。
12、___左右一小时才做完语文和数学作业。
13、老师的关心使我们感到温暖。
14、星期天，___到外婆家去玩。
15、___喜欢踢足球和打乒乓球。
16、因为___研究认真，所以他的成绩优异。
17、听说十几个船员病倒了，___的心情十分沉重。
18、经过研究，人们发现___、橘子等水果都含有一种名叫维生素C物质。
19、船队在宽阔的大西洋上乘风破浪，勇往直前。
2、昨天晚上我去了一家新开的餐厅，菜品非常好吃。
病句类型：意思表达不完整。
加上“我觉得”或“我认为”来表达个人观点。
改写后：昨天晚上我去了一家新开的餐厅，我觉得菜品非常好吃。
3、这个周末我打算去逛街，买些新衣服。
病句类型：用词不当。
将“打算”改为“计划”。
改写后：这个周末我计划去逛街，买些新衣服。
4、我想研究一门新技能，比如学画画或者学弹吉他。
病句类型：用词不当。
将“比如”改为“例如”。
改写后：我想研究一门新技能，例如学画画或者学弹吉他。
5、我昨天晚上看了一部电影，里面有很多动作场面。
病句类型：用词不当。
将“很多”改为“大量”或“许多”。
改写后：我昨天晚上看了一部电影，里面有大量动作场面。
6、这个小镇的景色非常优美，每年都吸引着很多游客来旅游。
病句类型：用词不当。
将“优美”改为“美丽”或“迷人”。
改写后：这个小镇的景色非常美丽，每年都吸引着很多游客来旅游。
2024年部编四年级上册语文病句修改考前专项练习
2024年部编四年级上册语文病句修改考前专项练习班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 修改病句。
1．晚会上，我们听到了悦耳的歌曲和优美的舞蹈。
____________________________________________2．老师严肃的脸上露出慈祥的笑容。
_________________________________2. 修改下面的病句。
(用修改符号在原句上修改)(1)妈妈带我去参加蝴蝶展览。
(2)我们要做到讲究卫生的习惯。
(3)人民的生活水平比过去增加了。
3. 修改病句。
(1)因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。
_______________________________________________(2)我们必须做到边读书边思考的好习惯。
_____________________________________(3)在教室里专心听教师讲课。
_____________________________(4)我们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等体育运动。
______________________________________________________(5)中国是世界四大闻名古国。
___________________________4. 修改病句。
1、运河之间的绿色的一条条低地上花牛在低头吃草。
_________________________________________2、牛群吃草时非常专注好像仿佛在思考着什么。
_________________________________________3、装满奶桶的船只在舒缓平稳。
______________________________5. 用修改符号修改病句。
(1)从这件普通的小事中，说明了一个深刻的道理。
(2)秋天的北京是一年中最美的季节。
(3)我们从小要建立远大的理想。