【人教版】四年级上册数学第五单元测试卷(一)附答案
3. 根据 368 ÷ 16＝23，可推出 369 ÷ 16＝（ 4. 括号里最大能填几？
27 ×（ ）< 220 25 ×（ ）< 140
. ），373 ÷ 23＝（
32 ×（ ）< 208 （
）。 ）× 65 < 640
5. 389 ÷ 16 的商是（ ）位数。
6. 在除法算式中，被除数乘 10，要使商不变，除数必须（
六、1. 280 ÷ 40＋1＝8（棵）
2. 178 ÷ 12＝14（天）……10（页）至少 15 天就可以看完。而从 8 月 15 日到 8 月
31 日共 17 天，15 < 17，所以能在开学前看完。
3. 855 ÷ 95＝9（时） 9：45＋9＝18：45
4.（1）500 ÷ 54＝9（个）……14（元）
6. C 7. B 8. B 9. A 10. B
三、1. × 2. × 3. × 4. × 5. √
四、< ＝ ＝ < ＝ <
五、2.（1）37……1 （2）130 （3）6 （4）29
3.（1）247 （2）23
4.
13
15
16 2 1 7 16
25 3 9 3 25
57
143
48
125
9
18
5.（1）392 ÷ 78＝5……2 （2）（1268－8）÷ 42＝30
643 ÷ 80≈
812 ÷ 90≈
423 ÷ 70≈
2. 用竖式计算。（8 分）
（1）593 ÷ 16＝
320 ÷ 40＝ 350 ÷ 70＝ 350 ÷ 49≈ 270 ÷ 28≈
（2）2990 ÷ 23＝
（） （） （） （） （）
630 ÷ 70＝ 560 ÷ 80＝ 160 ÷ 38≈ 320 ÷ 79≈
（2）1268 除以一个数商是 42，余数是 8，这个数是多少？
六、解决问题。（20 分） 1. 植树节时，老师带领我们去植树。（4 分）
我们要在 280 米的马路一旁 每隔 40 米栽一棵树，记住两 头都要栽哦！
到底要栽多少棵呢？
2. 她能在开学前看完吗？（5 分）
妮妮 9 月 1 日开学。
这本书共 178 页， 我每天看 12 页。
1. □03 ÷ 26，要使商是两位数，方框里最小能填（ ）；要使商是一位数，方框里最大
能填（ ）。
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
2. 四位数除以两位数，商是（ ）。
A. 三位数
B. 三位数或两位数 C. 两位数
3. 被除数扩大到原来的 2 倍，除数（ ），商不变。
A. 扩大到原来的 2 倍
B. 增加 2 倍 C. 增加 2
4. 40 ×（ ）< 170
A. 4
B. 5
C. 6
D. 7
5. 一个数除以 65，商是最小的两位数，余数是 8，这个数是（ ）。
A. 83
B. 6443
C. 530
D. 658
6. 下列算式中，商是两位数的是（ ）。
A. 2800 ÷ 400
B. 731 ÷ 79
C. 828 ÷ 36
7. 750 ÷ 15，如果被除数增加 1500，要使商不变，除数需增加（ ）。
）。
7. 甲数除以乙数，商是 12，甲数是 156，乙数是（ ）。
8. ÷ 16＝ …… ，余数最大是（ ）。
9. □01 ÷ 56 要使商的十位上没有数，方框里可能填的数是（ ）。
10. 一个数除以 16 得 6，那么这个数扩大到原来的 4 倍再除以 16，商是（ ）。
二、选择。（将正确答案的序号填在括号里）（10 分）
A. 1500
B. 2 倍
C. 15
1
8. 630 ÷ 21，除到十位，余下的数是 0，商是（ ）。
A. 3
B. 30
C. 无法确定
9. 60 ÷（ ）＝90 ÷ 45
A. 30
B. 45
C. 2
10. 85 × 32－（ ）＝2100
A. 2720
B. 620
C. 3340
三、判断。（对的打“√”，错的打“×”）（10 分）
（3）492 ÷ 82＝
（4）2262 ÷ 78＝
3. 递等式。（6 分） （1）1116 ÷ 93＋235
（2）（4800－4156）÷ 28
2
4. 把下面错误的竖式改正确。（6 分）
12
16 2 1 7 16
57 32
25
16
25 3 9 3 25
143 150
7
5. 文字题。（6 分） （1）392 除以 78 的商是多少？余数是多少？
（2） 如果全买作文书呢？
附加题。（10 分） 数字谜。
7
6
4
2
0 4
6
0
4
参考答案
一、1. 2 2 2 2 2. 20 3. 23……1 16……5
4. 8 5 6 9 5. 两 6. 乘 10
7. 13 8. 15 9. 1～ 5 10. 24
二、1. B A 2. B 3. A 4. A 5. D
27 × 4 24 × 7
18 × 7 126＋0
29 × 4 28 × 5Biblioteka 75 ÷ 25 45 ÷ 15
160 ÷ 40 16 ÷ 4 47 × 6 46 × 7
五、计算。（34 分）
1. 直接写出得数。（8 分）
270 ÷ 30＝
480 ÷ 80＝
80 ÷ 20＝
160 ÷ 40＝
142 ÷ 20≈
1. 被除数、除数同时扩大到原来的 4 倍，商也扩大到原来的 4 倍。 2. 被除数的末尾有 0，商的末尾也有 0。 3. 三位数除以两位数，商一定是两位数。 4. 2392 ÷ 52，估计商是三位数。 5. 从 1638 中连续减去 42，减 39 次结果才等于 0。
四、在○里填上“ > ”“ < ”或“＝”。（6 分）
妮妮
3
3. 明明和爸爸、妈妈去华山旅游。（5 分）
上午 9：00 出发，途中 停车 45 分钟。
火车的平均速度是 95 千米/时。
什么时候能到呀？
华山 855km 火车站
4. 马老师带了 500 元钱，准备为班里同学买一些奖品。（6 分） 作文书
54 元/个
23 元/本
（1） 如果全买书包，最多可以买多少个？还剩多少钱？
四年级（上）数学第五单元测试卷（一）
人教课标版
题号
一
二
三
四
五
六 附加题 总分
得分
一、填空。（20 分）
1. 计算 60 ÷ 30 时，可以想 30 ×（ ）＝60，所以 60 ÷ 30＝（ ）。也可以想 6 ÷ 3＝
（ ），所以 60 ÷ 30＝（ ）。
2. 196 ÷ 21 可以把 21 看做（ ）试商。
（2）500 ÷ 23＝21（个）……17（元）
附加题：
48906 ÷ 66＝741
5
新课标人版四年级数学(上册)(全册)单元自测试卷附答案总复习精彩版
新课标人教版四年级数学上册全册单元自测试卷附答案第一单元一、填空题。
（共25分，每空１分。
）1．10个一千万是（），一百亿里面有（）个十亿。
2．最小的自然数是（），自然数的个数是（）的。
3．在数位顺序表中，千万位在右起第（）位，它左边的一位是（）。
右边的一位是（）。
4．在8和5之间添上（）个0，这个数才能成为八百万零五。
5.一个十位数的最高数位是（）位，最大的十位数是（）。
最小的十位数（），他们相差（）。
6. 由9个亿、8个千万和6个万组成的数是（），把它改写成用“万”作单位的数是（），把它四舍五入到亿位是（）。
7．30060005000读作（），它是一个（）位数，6在（）位上，表示6个（），3在（）位上，表示（）个（）。
8．≈82万, 方框里面最大填（）。
9．一个九位数从右边起，第一位、第五位、第九位数字都是9，其余数位是0，这个数是（），省略万位后面的尾数是（）。
二、我来选一选。
（选择正确答案的序号填在括号里）（5分，每题1分。
）10. 最小的自然数是（）。
① 0 ② 1 ③没有11. 下面一个零也不读的数是（）。
① 700030 ②703000 ③ 70030012.下面说法正确的是（）。
A、个位、十位、百位、千位……是计数单位。
B 、493600省略万后面的尾数约是49。
C 、604000是由6个十万和4个千组成的。
13. 7040600读作（）。
A、七百零四零六百B、七百零四万零六百C、七百零四万六百14. 一个十位数，最高位上是7,万位上是3,其余各位上都是0，这个数是（）。
A、700030000B、7000030000C、700003000五、读一读，写一写。
（18分,每空２分。
）15．2002年我国固定电话用户大约有216000000户。
读作: 省略亿位后面的尾数,用“亿”作单位是:16．去年全国有中学生62580000人。
读作: 用“万”作单位是: 17．中国人口总数是十二亿九千五百三十三万人。
人教版四年级数学第五单元测试卷及答案(共8套)
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】第五单元检测一、填空题。
1.三角形有()条边,()个角。
2.直角三角形的内角和是(),如果将两个完全相同的直角三角形拼成一个大的直角三角形,这个大的直角三角形的内角和是()。
3.用一根长48厘米的铁丝围成一个等边三角形,这个等边三角形的边长是()厘米。
4.一个三角形中至少有()个锐角,最多有()个钝角。
5.一个直角三角形,有一个锐角是35°,另一个锐角是()。
6.在许多建筑中,经常可以见到三角形,是因为三角形具有()。
7.至少用()个完全相同的直角三角形可以拼成一个长方形;至少用()个同样的等边三角形可以拼成一个梯形。
8.已知∠1、∠2、∠3是三角形中的三个内角,其中∠1=70°,∠2=35°,那么∠3=()。
二、判断题。
(正确的画“ ”,错误的画“✕”)1.有两个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。
()2.两个直角三角形一定可以拼成一个长方形。
()3.等腰三角形一定是锐角三角形。
()4.一个三角形中不可能有两个钝角,但可能有两个直角。
()5.等腰三角形可能是直角三角形也可能是钝角三角形。
()6.直角三角形只有一条高。
()三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.红领巾是一个()三角形,还是一个()三角形。
A.锐角B.直角C.钝角D.等腰2.两个完全一样的()三角形,一定能拼成一个正方形。
A.锐角B.直角C.钝角D.等腰直角3.一个三角形的两条边分别是7厘米、15厘米,第三条边的长度可能是()厘米。
A.8B.20C.25D.504.下面能围成三角形的一组线段是()(单位:厘米)。
A.6、7、8B.3、5、8C.4、6、11D.2、4、6四、仔细想,认真画。
1.画出下面每个三角形的底边上的高。
2.在下面的方格图中画一个三角形,使它既是钝角三角形又是等腰三角形。
五、分一分。
六、解决问题。
1.一个等腰三角形的底边长9厘米,腰比底边少2厘米,这个三角形的周长是多少厘米?2.在一个直角三角形中,其中一个锐角的度数是另一个锐角的2倍。
人教版四年级数学上册第五单元达标检测卷
第五单元达标检测卷一、填空。
(每空1分，共21分)1．在同一平面内，与已知直线平行的直线有()条；与已知直线垂直的直线有()条。
2．右图中，()与()互相垂直，()与()互相平行。
3．平行四边形的对角()，相邻的两个角的和是()°。
4．一个等腰梯形上、下底的和是36厘米，一条腰长13厘米，这个等腰梯形的周长是()厘米。
5．用两根长6厘米和两根长4厘米的小棒可以摆成()个形状不同的平行四边形，这些平行四边形的()都相等。
6．从平行四边形的一个顶点出发作一条高，可以把平行四边形分成一个直角三角形和一个()形。
7．右图中，平行四边形CD边上的高是()cm，AD边上的高是()cm。
8．两条平行线之间的距离是6厘米，在这两条平行线之间作一条垂直线段，这条垂直线段的长度是()厘米。
9．一个直角梯形，如果它的一个角是105°，那么除两个直角外的另一个角是()角，是()°。
10．两个完全一样的梯形一定可以拼成一个()形；两个完全一样的直角梯形可以拼成一个()形或()形，也可以拼成一个()形。
二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”。
每题2分，共16分)1．在同一平面内的两条直线，不是互相平行就是互相垂直。
() 2．梯形的上底和下底都和高互相垂直。
() 3．平行四边形具有稳定性，不容易变形。
() 4．如果a平行于b，b平行于c，则a平行于c。
() 5．梯形的高一定比腰短。
() 6．邻边相等的平行四边形一定是正方形。
() 7．任何一个四边形不是平行四边形，就是梯形。
() 8．在梯形上剪一刀，结果可能把它分成一个平行四边形和一个三角形。
()三、选择。
(将正确答案的序号填在括号里。
每题2分，共12分) 1．一张长方形纸对折两次后展开，折痕()。
A．互相平行B．互相垂直C．可能互相平行也可能互相垂直D．不能确定2．在同一平面内，两条互相平行的直线，若其中一条与直线a互相垂直，则另一条直线与直线a()。
人教版 四年级数学上册章节复习 第五单元《平行四边形和梯形》练习(含答案)
章节复习讲义（人教版）人教版数学四年级上册章节复习第五单元《平行四边形和梯形》知识互联知识导航知识点一：平行与垂直在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。
a与b互相平行,记作a∥b,读作a平行于b。
两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直。
这两条直线的交点叫做垂足,其中一条直线叫做另一条直线的垂线。
a与b互相垂直,记作a⊥b,读作a垂直于b。
知识点二：平行与垂直的画法过直线上(外)一点画已知直线的垂线的方法：1. 把三角尺的一条直角边与已知直线重合；2. 沿直线移动三角尺,使三角尺的顶点(或边)与已知直线重合；3. 过已知点沿三角尺的另一条直角边画一条直线；4. 在垂足处标出垂直符号。
5.点到直线的距离与平行线间的距离（1）点到直线的距离从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短,它的长度叫做这点到直线的距离。
（2）平行线间的距离两条平行线之间的垂直线段有无数条,长度都相等。
6.运用平行和垂直画长方形先画出一条线段,然后过这条线段的两个端点画与这条线段垂直的线段,最后连接这两条垂直线段的另外的端点。
知识点三：平行四边形与梯形1. 平行四边形的认识（1）两组对边分别平行的四边形,叫做平行四边形。
（2）从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高,垂足所在的边叫做平行四边形的底。
（3）平行四边形的两组对边分别平行并且相等。
两组对角分别相等。
（4）平行四边形有无数条高；对边之间的高长度相等；对边之间的高互相平行。
（5）平行四边形有不稳定性,容易变形。
2. 梯形的认识（1）只有一组对边平行的四边形叫做梯形。
（2）两腰相等的梯形叫做等腰梯形。
（3）有一个角是直角的梯形叫做直角梯形。
（4）梯形只有一类高,为无数条。
（5）正方形是特殊的长方形；长方形和正方形是特殊的平行四边形。
（6）等腰梯形和直角梯形是特殊的梯形。
夯实基础一、精挑细选（共5题；每题2分,共10分）1．（云南通海·四年级期末）下面两条直线互相平行的是（）。
新人教版四年级上册《第5章_平行四边形和梯形》小学数学-有答案-单元测试卷
新人教版四年级上册《第5章平行四边形和梯形》单元测试卷一、填空题．1. 在同一平面内________的两条直线叫做平行线；如果两条直线相交成________，就说这两条直线互相垂直。
2. 正方形的对边互相________，邻边互相________．3. ________和________都是特殊的平行四边形。
4. 如图中有________个平行四边形，________个梯形。
5. 下面的每个图形中各有几组平行的线段。
二、判断题．（正确的画“√”，错误的画“✕”）梯形只有一条高。
________（判断对错）不相交的两条直线叫平行线。
________（判断对错）有一组对边平行的四边形叫做梯形。
________．（判断对错）如果两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行。
________．（判断对错）伸缩门利用了平行四边形容易变形的性质。
________．（判断对错）平行四边形有2种不同的高。
________．（判断对错）三、选择题．（在括号里填上正确答案的序号）两条直线相交形成的4个角可能都是（）A.锐角B.钝角C.直角D.平角平行四边形、梯形的高都是（）A.线段B.射线C.直线D.曲线有一个角是直角的平行四边形一定是（）A.直角梯形B.长方形C.正方形D.等腰梯形如图中，AB与CD相交成直角，正确的表述是（）A.AB是垂线B.CD是垂线C.AB和CD都是垂线D.CD是AB的垂线把一个平行四边形框架拉成一个长方形后，它的周长（）A.不变B.变小C.变大D.不能确定下面的图形中，两个（）能拼成一个长方形。
A. B. C. D.四、解答题（共1小题，满分0分）英语字母的笔画中有些是垂直的，有些是平行的。
将下面10个字母填入合适的位置。
X、T、W、E、F、H、K、L、N、Z五、画一画．过如图A点画已知直线的垂线。
画出下面各图形的高。
如图是一个正方形的两条边，请你把另外两条边画出来。
请你在如图的梯形中画一条线段，将梯形分成一个平行四边形和一个三角形。
【三套试卷】东莞市小学四年级数学上册第五单元教材检测题(带答案)
第五单元过关测试卷(包含答案)第5单元自测卷(时间:40分钟满分:100分)一、填一填。
(每空1分,共21分)1.直线a和直线b互相平行,记作( ),直线a和直线b互相垂直记作( )。
2.在同一平面内的两条直线,它们的位置关系是( )或( )。
3.课桌的两组对边互相( ),邻边互相( )。
4.从直线外一点到这条直线所画的线段中,与这条直线( )的线段最短。
5.一个梯形的上底和下底相等时它变成了( );如果平行四边形的四个角都变成直角,那么这个平行四边形就变成( )。
6.如图,平行四边形ABCD中,AB边上的高是( )厘米,AD边上的高是( )厘米。
7.平行四边形有( )条高,过平行四边形的一个顶点,可以画( )条高。
8.两个完全一样的梯形可以拼成一个( )形,两个完全一样的直角梯形可以拼成一个( )形或( )形。
9.电动伸缩门利用了平行四边形的( )性。
10.如图中有( )组互相平行的线,有( )组互相垂直的线,有( )个平行四边形,( )个梯形。
二、判断题。
(对的画“√”,错的画“×”)(10分)1.两条直线不平行就相交。
( )2.梯形上底和下底之间的距离处处相等。
( )3.直线a和直线b相交成直角,则直线a是垂线,直线b也是垂线。
( )4.如果两个梯形的高相等,那么它们就可以拼成一个平行四边形。
( )5.正方形是特殊的长方形,长方形是特殊的平行四边形。
( )三、选择题。
(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1.下面两条直线互相平行的是( )。
2.在同一平面内,与已知直线平行且相距3厘米的直线有( )条。
A.1B.2C.33.下面说法错误的是( )。
A.平行四边形任意一条边都可以作它的底B.在梯形中不平行的一组对边叫梯形的腰C.过直线外一点画已知直线的垂线只能画2条4.钟面上时针和分针互相垂直的时间是( )。
A.6:00B.9:30C.3:005.梯形中最多有( )个直角。
A.0B.1C.2四、动手操作。
人教版四年级数学上册《第一至八单元》单元测试卷(附答案)
人教版四年级数学上册《第一至八单元》单元测试卷（附答案）第1单元测试卷(时间:60分钟；满分:100分)一、填一填(22分)1.一个多位数从右边起,第六位是( ),第( )位是千万位。
2.10个一百万是( )万;一百亿里有( )个一亿。
3.与79999相邻的两个自然数是( )和( )。
4.由3个亿、3个万和3个十组成的数是( )。
5.3509700是( )位数,最高位是( )位,5表示( )。
6.一个五位数加1就得到一个六位数,这个五位数是( )。
7.比较大小。
8.把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
890010000=( )万785000≈( )万500000000=( )亿9958200000≈( )亿9.把600606,660600,600066,666000,606060按从小到大的顺序排列是( )。
10.80的末尾添上( )个0是8万,添上( )个0是8亿。
二、我是聪明的小法官(对的打“ ”,错的打“✕”)(10分)1.一(个)、十、百、千、万、…、亿都是计数单位。
( )2.最小的自然数是1。
( )3.四万八千中有48个千。
( )4.两个计数单位之间的进率都是十。
( )5.我们班有40人,捐款400多元,它们都是准确数。
( )三、选一选(12分)1.4个亿、4个千、6个百和6个一组成的数是( )。
A.4000004606B.4000046006C.4000046062.最接近321万的数是( )。
A.3213001B.3213210C.32100013.87□5031≈880万,□里应该填( )。
A.9B.3C.0D.14.965730000四舍五入到亿位约是( )。
A.1亿B.10亿C.9亿D.97亿5.下面各数中,一个“零”也不读的数是( )。
A.9090000B.9009000C.90000096.在计算过程中,如果发现刚输入的数据不正确,用( )键清除错误不影响前面正确的数据。
【人教版】四年级数学上册第1~3单元测试卷附答案
1.下血各组中的两条直线，4柑平行的是〔〕，□•相匝直的是〔〕0
A B C D
2.右图所标出的线段中.〔〕最短。
A.aB.bC・q D.d
3.卜面两个角相比，〔〕大。
A.第一个角B.第二个角C.•样D•无法确定
省略万后面的尾数是约是〔〕万。
〔5〕2022年某市的粮食总产量可到达千克，把
省略亿位后面的尾数约是〔〕亿。
二．判断以下说法是否正确。〔15分〕
〔1〕亿位右边的数位是十亿位，左边的数位是千万位。〔〕
〔2〕最高位是十亿位的数是10位数。〔〕
〔3〕最小的自然数是1。〔〕
〔4〕38540000004亿。〔〕
、我砂〔毎空1分*共25分〕
L测執魚的丈小要用〔〕“角的哎晶单位是〔h用符号老示为
〔b
2.通过两点陀阿〔〕*直线。与己知丸线平行的丸线有〔［条。
3.一条铺平的红频巾上右〔｝个税角.一副三角尺上的角有〔〕\
〔几〔恂 几
處线段
5.1周仰的度数airrjfi度数的〔
6.12圏中TH［条射线。
兀黑板上下两条边互相〔h上面的边和庄边的边互相〔〕.
32700〔〕124300 62147〔〕54312
43159〔〕43178 374200〔〕374189
五．数的改写及求近似数。〔18分〕
360000=〔〕万
23000000=〔〕万
500000000=〔〕亿
35124=〔〕万
934231=〔〕万
789004002=〔〕亿
六．解决问题。〔第1，2小题每题6分，第3小题7分，共19分〕
人教版四年级数学上册第一单元测试卷
一．填空。〔每空1分，共20分〕
四年级上册数学人教版复习《单元测试》 练习试题 测试卷(含答案)(1)
人教四年级上单元测试第一单元班级________ 姓名________一、选择题1．下面三个数中，一个零也不读出来的是（）A．700008000 B．700080 C．70080002．省略万后面的尾数，近似数是50万的数是（）A．49600 B．506200 C．4973003．个位、十位、百位、千位、万位等都是（）。
A．数位B．位数C．计数单位4．一个数的百万位和百位上都是5，其余各位上都是0，这个数是（）。
A．5000500 B．5005000 C．55000005．下面算盘（）上表示的数是603900．A．B．C．二、填空题6．714285是由（_____）个十万、（_____）个万、（_____）个千、（_____）个百、（_____）个十和（_____）个一组成的。
7．据统计，2015年春晚微信摇一摇互动总次数超过11000000000次，11000000000的最位是（______）位，这个数读作（________________）。
8．在数位顺序表中，从右起第三位是（___）位，第五位是（___）位，第九位是（___）位。
9．一个数的最高位是百万位，它是（______）位数；一个八位数的最高位是（______）位。
10．万、十万、百万、千万、亿都是（______），它们每相邻两个间的进率都是（______）。
11．357085是（________）位数，最高位是（________）位。
＂3”在（________）位上，表示（________）；“7”在（________）位上，表示（________）。
12．表示物体个数的1、2、3、4……都是（_______）。
一个物体都没有用（______）表示。
13．计算器的“ON/C”键起（_____________）的作用，“AC＂键起（_______）的作用。
14．由1个亿、45个万和3160个一组成的数写作（______），读作（___________），省略万位后面的尾数约是（___________）。
新人教版四年级上册《第5章_平行四边形和梯形》小学数学-有答案-单元测试卷
新人教版四年级上册《第5章平行四边形和梯形》单元测试卷一、填一填．（每空1分，共26分）1. 在同一平面内的两条直线叫做平行线。
________．（判断对错）2. 两组对边________的四边形叫做平行四边形。
3. 常见的四边形有________．4. 只有一组对边平行的四边形是________．5. 两条直线相交成________度时，这两条直线互相垂直。
6. 下面每组的两条直线是什么关系？7. 从平行四边形一条边上的一点到它对边的垂直线段，是平行四边形的________，这条边是平行四边形的________．8. 一个长方形，它有________组互相平行的线段，有________组互相垂直的线段。
9. 一个等腰梯形的上底是4厘米，下底是6厘米，一条腰是5厘米，围成这个等腰梯形需要________厘米长的铁丝。
10. 看一看，填一填。
（1）________和________互相平行________和________互相垂直。
（2）________和________互相平行________和________互相垂直________和________互相垂直。
二、判断题（对的在括号里画“√”错的画“×”（每小题2分，共10分）正方形中，相邻的两条边都互相垂直。
________（判断对错）平行四边形容易变形，正方形不容易变形。
________．（判断对错）两条直线互相平行，这两条直线相等。
________．（判断对错）一个平行四边形和一个三角形就能拼成一个梯形。
________．（判断对错）任意一个四边形的四个内角的和都是360∘．________（判断对错）三、选择题（将正确答案的序号填在括号里）（每小题3分，共15分）从直线外一点到这条直线的距离，是指这一点到这条直线的（）的长。
A.线段B.射线C.直线D.垂直线段在两条平行线之间作了四条垂线，这四条垂线的长度（）A.都相等B.不相等C.有的相等有的不相等把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长比原长方形的周长（）A.长B.短C.一样长D.无法比较下面四边形中（）不是对称图形。