全国20171、4、7、10月自学考试学前教育科学设计研究必考试题与答案解析
WORD格式整理版 专业学习 参考资料 全国2016年1、4、7、10月自学考试学前教育科学研究必考试题和答案 课程代码：00389 一、单项选择题(本大题共8小题，每小题1分，共8分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.研究者选取一个特殊个体或典型案例进行全面而深入的考察的研究是( C )1-25 A.成组研究 B.横向研究 C.个案研究 D.纵向研究 2.不属于．．．观察指标类型的是( D )4-110
A.定序指标 B.定类指标 C.定比指标 D.定量指标 3．对研究对象有计划地进行跟踪考察，分析和揭示其发展变化与趋势的个案研究是( B )9-270 A.个案跟踪研究 B.个案追踪研究 C.个案追因研究 D.个案临床研究 4.中国儿童发展量表的编制人中包括( A )6-184 A.张厚粲 B.裴娣娜 C.关天敏 D.瑞文 5.在实际的教育情景中进行的实验是( B ) 7-204 A.真试验 B.现场实验 C.前实验 D.准实验 6.为了确定研究对象各成分的数量而进行分析，主要解决“有多少”的问题的 ( A )10-290 A.定量分析 B.定性分析 C.因果分析 D.系统分析 7.等级相关的提出者是( C )10-308 A.皮尔逊 B.皮亚杰 C.斯皮尔曼 D.威尔斯曼 8.作者在研究过程中所收集到的用以支持或说明观点、主张等的科学资料，包括理论依据、各种形式的数字资料和事实材料，称为( B )11-319 A.论点 B.论据 WORD格式整理版 专业学习 参考资料 C.论证 D.论文 二、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 9.以设计和开发方便适用的教育产品为目的的研究是___开发研究____。1-21 10.根据研究活动对问题探讨的深度，可将课题分为描述性课题、预测性课题和_因果性课题_____。2-40 11.在研究活动中记录资料的主要方法有标记和批语、摘录、__撰写文献综述_。3-80 12.观察过程既是一个感知过程，也是一个____思考过程____。4-123 13.实验研究活动应有两套计划：一是总体性规划；二是__操作性计划____。7-211 14.教育经验总结法根据其对经验加工的深度不同，可分为描述性总结和___解释性总结___。8-238 15.根据同一个实验中自变量多少来分，教育实验有__单因素实验____和多因素实验两种。7-203 16.演绎法一般分为公理演绎法和___假设演绎法____两种。10-292 17.科研报告结果一般的表达形式有表格、图和____文字___。11-324 18.观察研究成果的主要表现形式是____观察报告_____。 4-126
三、改错题(本大题共10小题，每小题1分，共10分) 划出每小题的错误处,并在题下空处进行改正。 19.定量研究是着重运用描述性分析来试图理解某种现象或问题的性质或意义的研究。 改为“定性”1-22 20.期刊是各种形式的文献中品种最多、数量最大的一个门类，主要包括教科书、专著、资料性工具书和通俗读物等。 改为“书籍”3-71 21.有结构观察法的优点是灵活、简便易行、适应性强，但不同观察者所获得的结果不容易比较。 改为“无结构”4-104 22.20世纪50年代以后，学前教育科学研究的方法是以经验为主。 改为“综合化和系统化”1-28 23.准实验是指对任何无关变量都不进行控制的实验。 改为“前实验”7-201 24.对教育经验的分析和概括不需要有科学的教育理论作为基础和指导。 改为“需要”8-242 25.集中量数是描述个别研究对象的有关数据与总体水平的差异的量数。 改为“差异量数”10-305 WORD格式整理版 专业学习 参考资料 26.内在效度高的实验可以在总体中直接推广应用，也可以在相近的总体中推广。 改为“外在效度”7-232 7.研究者运用标准化的测量工具进行的测验是自编测验。 改为“标准化”6-168 28.学前教育科研中的假设是不能够被检验的。 改为“能够 ”3-67 四、名词解释题(本大题共7小题，每小题2分，共14分) 29.自然观察4-101 答： 自然观察法是指在自然状态下所进行的观察，即对要观察的事物的存在的条件不加控制或改变。 30.学前教育文献3-69 答： 学前教育文献则是指记载了有关学前教育知识和信息、对学前教育科学研究有价值的各种文献，它是对人类从事教育活动，尤其是学前教育科学研究的客观记录。 31.常模6-169 答： 所谓常模就是某一总体在某个方面已经达到的平均成绩（或总体的平均发展水平）。 32.真实验7-202 答： 真实验是指严格按照实验法的科学性要求，随机地选择和分配被试，系统地操纵自变量，全面地控制无关变量的实验。 33.描述记录法4-113 答 描述记录法就是运用文字对观察到的事件或研究对象的行为表现作客观、全面的描述式的记载的记录方法。 34.问卷调查法5-140 答： 问卷调查法就是运用问卷来收集研究资料的一种调查研究方法。 35.研究资料的整理10-282 答： 研究资料的整理就是研究者根据研究的目的对研究活动中收集到的各种原始资料进行符合科学要求的处理，使之系统化和条理化的研究活动。 五、简答题(本大题共6小题，每小题5分，共30分) WORD格式整理版 专业学习 参考资料 36.简述学前教育科研方法的研究对象及主要的研究内容。绪论-1 答： 作为一门学科，学前教育科研方法就是专门探讨学前教育科学研究活动的规律，阐明学前教育科学研究活动在方式方法和程序上的规范。 37.简述研究假设的基本要求。3-67 答： （1）假设应该有一定的理论的或事实的依据 （2）假设应说明两个或两个以上变量之间的期望关系 （3）假设应是可以检验的 （4）假设在陈述上应尽可能简洁明了 38.简述学前教育调查研究的一般过程。5-135 答： （1）确定调查的目的与内容 （2）选择调查手段，编制或选用调查工具 （3）选取调查对象 （4）制订调查计划 （5）收集和整理调查资料，撰写调查报告。
39.简述无关变量的控制方法。7-229 答： （1）随机选择和分配被试。 （2）设置控制组。 （3）采用“双盲法”的方法。 （4）使无关变量保持恒定。 （5）提高实验设计的科学性。 （6）控制资料统计过程。 40.简述文字资料的整理工作程序及主要内容。10-285 答： （1）审查补充 （2）分类归纳 （3）摘要 （4）编整加注 41.简述教育科研成果评价的意义。11-325 答： WORD格式整理版 专业学习 参考资料 （1）评价有利于进一步认识科研成果的价值，从而促进成果的交流、应用和推广 （2）评价能提高学前教育科研活动的科学化水平，促进教育科研的发展 （3）评价能强化参与研究活动的有关人员的科研意识，提高科研队伍的素质 （4）评价能为科研管理和教育决策的科学化提供依据 六、计算题(本大题共2小题，每小题6分，共12分) 42.对幼儿园某大班15名幼儿的体重进行测量，测量结果为：15，18，17，16，16，15，17，21，20，17，17，23，21，17，18（单位：kg）。求这15名幼儿的众数和平均数（保留两位小数）。10-304、10-302 解： （1）众数即一组数据中出现次数最多的数值，因此这组数据中的众数是17 （2）平均数
=错误！未找到引用源。17.87 答：15名幼儿的众数是17和平均数为17.87
43.要在200名教师的学校系统中访问60名教师。在这个系统中，有100名小学教师（男20人、女80人）；有50名初中教师（男20人、女30人）；有50名高中教师（男30人、女20人）。请问在6类教师中各抽取多少名？3-88 解：
（1）根据基于事先对总体的了解，我们应该采取的取样方式为分层随机抽样。 （2）如果我们要从总体中200名选出60所幼儿园做样本，此时比率是错误！未找到引
用源。=0.3 小学教师（其中男20人、女80人） 男教师20× 0.3=6（人） 女教师80× 0.3=24（人） 初中教师（男20人、女30人） 男教师20× 0.3=6（人） 女教师30× 0.3=9（人） 高中教师（男30人、女20人） 男教师30× 0.3=9（人） 女教师20× 0.3=6（人） WORD格式整理版 专业学习 参考资料 答：在6类教师中抽样应是在小学教师中男6人，女24人；初中教师男6人，女9人；高中教师男9人，女6人。 七、论述题(本大题共2小题，每小题8分，共16分) 44.就下面关于“家长对幼儿参加兴趣班的看法”的问卷，说明它运用了什么样的编制形式，
并指出其不足之处。5-147
有关家长对幼儿参加兴趣班看法的调查问卷 请您务必在30分钟内答完所有问题！ 填答人性别： 学历： 工作单位： 收入： （1）您是否赞成幼儿参加兴趣班？是____________否____________ （2）您的孩子目前是不是没有参加兴趣班？有____________无____________ （3）您最希望幼儿参加的兴趣班或者幼儿已经参加的兴趣班是 A.拼音 B.数学 C.英语 D.美术 E.舞蹈 F.围棋 （4）您的孩子睡眠质量如何？ A.很好 B.好 C.一般 D.不太好 E.非常不好 谢谢合作！ 答： 一、该问卷采用先封闭后开放的编制形式。 二、不足之处： 1、缺乏前言和指导语的表述，没有对调查目的交待明确 2、语气不够谦逊“务必在30分钟内答完所有问题！”语气要改善。 3、没有妥善处理与社会规范一致或冲突的问题，避免填答者出现“社会认可效应”。例如“您是否赞成幼儿参加兴趣班” 4、设计问题不够中立客观，带有暗示性语气。“您的孩子目前是不是没有参加兴趣班？” 5、每个问题不只涉及一个方面的具体内容，而是将两个以上的肉容囊括到一个问题之中，使被调查者不能作出确定的回答。“您最希望幼儿参加的兴趣班或者幼儿已经参加的兴趣班是”。
45.用表格记录法观察记录幼儿在幼儿园游戏活动中的社会性发展水平。4-115、120 答： 观察评定指标 等级 1、发起游戏 A B C D 2、主动参与 A B C D 3、沟通交流 A B C D 4、合作 A B C D
2017年10月自考《学前教育史》考试真题
2017年10月自考《学前教育史》考试真题编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2017年10月自考《学前教育史》考试真题）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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2017年10月自考《学前教育史》考试真题以下为大家带来的是2017年10月《学前教育史》考试真题，各位小伙伴们可以自行参考练习。
一、单项选择题：本大题共20小题,每小题1分,共20分.在每小题列出的奋选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出.1、“试儿”是中国古代较为通行的慈幼礼仪。
以下哪个词的意思不是“试儿”?（)A.试晬B。
试周C。
洗儿D。
抓周2、下列哪篇文章是司马光对《礼记?内则》的进一步诠释?A。
《涑水家仪》B。
《贾子新书》C。
《育婴家秘》D。
《广嗣纪要》3、下列不属于“习礼”的内容是（).A.澄心肃虑,审其仪节，度其容止B。
整容定气，清朗其声音，均审其节调C.从容而不失之迂缓D.修谨而不失之拘局4、中国最早的公立学前教育机构的名称是().A。
京师第一蒙养院B。
湖南蒙养院C。
杭州女子学堂D。
武昌蒙养院5、民间时期上海崇德女子中学附属幼稚园属于哪种类型的幼稚园？（)A.教会式幼稚园B.小学式幼稚园C。
日本式幼稚园D。
普通式幼稚园6、洛杉矶托儿所将儿童教育分为哪三大类？A.兴趣教育、生活教育和卫生教育B.幼稚教育、生活教育和游戏教育C。
幼稚教育、生活教育和卫生教育D。
幼稚教育、兴趣教育和卫生教育7、陶行知强调“教学做合一”的中心是()。
A.“教"为中心B.“做"为中心C。
10月全国学前教育科学研究与论文写作自考试题及答案解析
全国2019年10月高等教育自学考试学前教育科学研究与论文写作试题课程代码：00881第一部分选择题（共30分）一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.科学研究重要特点在于( )A.继承B.借鉴C.批判D.创新2.学前教育科学研究大都是( )A.实验室实验B.现场实验C.标准化实验D.同质性实验3.跨文化研究是指( )A.将同一课题应用在不同文化背景下的研究B.将同一课题应用在相同文化背景下的研究C.将不同课题应用在不同文化背景下的研究D.将不同课题应用在相同文化背景下的研究4.方法论是关于科学( )A.特殊研究方法的理论B.一般研究方法的理论C.具体研究方法的理论D.所有研究方法的理论5.华生对儿童惧怕问题的研究设计，让小孩在摸白鼠时会听到铜棒尖锐的声音。
这是违背了( )A.活动性原则B.系统性原则C.客观性原则D.教育性原则6.学前教育研究首先要解决的问题是( )A.怎么研究B.研究什么C.谁来研究D.研究结果是什么7.观察、实验、调查访谈、测验等方法所属于的研究方法是( )A.收集资料类B.定性分析类C.定量分析类D.描述资料类8.研究的一致性程序被称为( )A.区分度B.难度C.效度D.信度9.在实验研究中要尽量排除的是( )1A.无关变量B.相关变量C.有关变量D.实验变量10.下列表述不妥当．．．的是( )A.样本要有代表性B.被试年龄要准确C.抽样要有随机性D.样本要有特殊性11.两组以上被试的实验结果，如果是不连续数值的差异显著性检验宜用( )A.t检验B.Z检验C.2 检验D.F检验12．研究论文的摘要一般在（）A.100字以内B.200字左右C.400字左右D.500字左右13．研究的价值除了以结果的可靠性为条件，还须依赖于（）A.假设的正确性B.方法的科学性C.实验的成功率D.内容的思想性14．下面哪一项是学前教育研究搜集材料的基本途径，是其他研究方法的基础（）A.观察研究 B.实验研究C.调查研究D.行动研究15．下列表述有问题．．．的是观察（）A.要有明确的目的B.要有正确的指导思想C.要在自然状态下进行D.要客观与主观相结合16．早在1774年裴斯泰洛齐首先运用了什么方法，写成研究著作；接着达尔文也用此法写成了《一个婴儿的传略》（）A.系列记录法B.日记描述法C.轶事记录法D.持续记录法17．电话采访和网上聊天都属于（）A.结构性访谈B.间接访谈C.个体访谈D.正式访谈18．实验研究能够揭示变量之间的（）A.函数关系B.差异系数C.相关系数D.因果关系19．最常用的一种实验设计模式是（）A.单组单因素一个层次B.单组单因素两个层次C.等组单因素一个层次D.等组单因素两个层次20．误差最大，被有些人称为“非实验设计”的是（）2A.假实验B.前实验C.准实验D.真实验21．编制问卷的第一步是（）A.选定问题排列方式B.确定问题类型C.建立理论建构D.寻找参考问卷22．问卷中的问题的排列不宜．．（）A.由浅入深B.先易后难C.先简后繁D.先开放后封闭23．能用于研究历史，也能用于研究现状，还能用来预见未来的一种古老而又富有生命力的科学研究方法是（）A.观察研究B.文献研究C.经验研究D.实验研究24．资料剪辑、摘录或观点综述、简介、述评等属于（）A.第一手文献B.第二手文献C.第三手文献D.综合性文献25．我国古代第一篇教育文献《学记》就是我国两千多年前古代教育（）A.调查的综合性报告B.实验的全面性记述C.观察的总结性述评D.经验的系统性总结26．学前教育行动研究的主要功能和目标都是（）A.理论创新B.发展理论C.改进工作D.推广应用27．勒温认为行动研究的循环圈模式是（）A.行动—反思—考察—计划B.计划—行动—考察—反思C.反思—行动—考察—计划D.计划—反思—行动—考察28．推论统计这种统计分析方法带有（）A.预测性质B.描述性质C.解读性质D.测量性质29．人们日常所讲的平均数或均数是（）A.中位数B.加权平均数C.调和平均数D.算术平均数30．最常用的相对差异量（用CV来表示）是（）A.差异量数B.差异系数C.地位量数D.集中量数第二部分非选择题（共70分）3二、填空题（本大题共8小题，每空1分，共15分）请在每小题的空格中填上正确答案。
2017年10月自考真题《学前教育原理》非选择题部分
2017年10月自考真题《学前教育原理》非选择题部分二、名词解释题：本大题共4小题，每小题4分。
共16分。
31、自然后果法32、幼儿园区域活动33、思物34、遗传素质三、简答题：本大题共4小题。
每小题5分，共20分。
35、简述儿童发展的规律。
36、制定幼儿园教育目标的意义。
37、家园衔接中幼儿园需要做的工作。
38、简述幼儿园教师的职责。
四、论述题：本大题共2小题。
每小题1 I}分。
共20分。
39、你怎样理解学前教育目标？应如何去实现这些目标40、评述福禄贝尔的学前教育思想。
五、材料分析题：本大题共14分41.材料学前教育社会效益的著名研究严冷、冯晓霞在《学前教育作为人力资本投入的启示》一文中指出：芝加哥亲子中心研究：使用半实验设计的方式从教育补救服务、儿童福利花费、司法费用和儿童终身收入水平四方面考察了学前教育对贫困儿童的影响。
其成本收益分析表明：学前教育的收益远远超过投入。
在考察通胀因素的情况下，对亲子中心每投入一美元，15-18年后所获得的收益是7.14美元，其中幼儿园及其家庭获得的收益是3.29美元，社会获得的收益是3.85美元，并且收益全部来源于政府行政、司法开支的减少。
高瞻佩里幼儿园研究：使用真实实验设计的方式从学生成就、经济状况、犯罪率、家庭关系和健康状况五个维度考察了学前教育对贫困儿童的长期效果。
该研究发现，优质的学前教育对贫困儿童早期的认知和社会发展有重要意义，对他们成年后的学业成就、经济状况、犯罪率减少、家庭关系和健康状况均有积极影响，让幼儿终身受益。
其成本收益分析显示：在考虑通胀因素的情况下，对贫困幼儿1美元的学前教育投入，在他们40岁时可获得17.07美元的回报，其中幼儿及其家庭获得的收益是4.17美元，社会获得的收益是12.9美元。
并且社会收益的88%来源于犯罪率的降低。
结合以上材料，分析经济发展是如何决定学前教育的？学前教育又是怎样发挥服务社会经济的功能的？。
学历类《自考》自考专业(学前教育)《学前教育研究方法》考试试题及答案解析
学历类《自考》自考专业(学前教育)《学前教育研究方法》考试试题及答案解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1、在选择科研课题的基本原则中，指出了课题研究方向和目标的是( )。
A、价值性原则B、可行性原则C、创新性原则D、科学性原则正确答案：A答案解析：暂无解析2、在“玩具对促进幼儿智力发展的影响“的实验研究中，“幼儿家庭教养”属于( )。
A、自变量B、因变量C、无关变量D、刺激变量正确答案：C答案解析：暂无解析3、按自变量的多少划分，学前教育实验可分为( )。
A、探索性实验和验证性实验B、准实验和真实验C、单因索实验和多因素实验D、现场实验和实验室实验正确答案：C答案解析：暂无解析4、学前教育领域的研究者选择研究问题的动机不包括( )。
A、契约研究B、量化研究C、学习目标研究D、专业成长研究正确答案：B答案解析：暂无解析5、观察者没能记录与观察提纲中某个类目相符的行为，这种误差称为( )。
A、观察者遗漏C、观察者倾向D、观察者个人偏见正确答案：A答案解析：暂无解析6、结构性访谈又称( )。
A、直接访谈B、间接访谈C、一般访谈D、标准化访谈正确答案：D答案解析：暂无解析7、常见的定量观察记录方式不包括( )。
A、事件取样记录表B、时间取样记录表C、图式记录D、项目清单正确答案：C答案解析：暂无解析8、时间序列设计又称为( )。
A、单一被试设计B、真实实验设计C、前实验设计D、定时重复观测设计正确答案：D答案解析：暂无解析9、影响测验信度的因素有( )。
A、测验的长度B、测验的通过率C、测验的难度D、测验的效标正确答案：A答案解析：暂无解析10、下列属于随机抽样设计的是( )。
A、全面抽样设计B、极端个案抽样设计C、机械抽样设计D、深度抽样设计正确答案：C答案解析：暂无解析11、研究设计类型选择不包括( )。
A、横向设计C、纵向设计D、交叉设计正确答案：B答案解析：暂无解析12、下列属于描述性研究方法的是( )。
全国2016年1、4、7、10月自学考试学前教育科学研究必考试题和答案
全国2016年1、4、7、10月自学考试学前教育科学研究必考试题和答案课程代码：00389一、单项选择题(本大题共8小题，每小题1分，共8分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.研究者选取一个特殊个体或典型案例进行全面而深入的考察的研究是( C )1-25A.成组研究B.横向研究C.个案研究D.纵向研究2.不属于观察指标类型的是( D )4-110A.定序指标B.定类指标C.定比指标D.定量指标3．对研究对象有计划地进行跟踪考察，分析和揭示其发展变化与趋势的个案研究是( B )9-270A.个案跟踪研究B.个案追踪研究C.个案追因研究D.个案临床研究4.中国儿童发展量表的编制人中包括( A )6-184A.张厚粲B.裴娣娜C.关天敏D.瑞文5.在实际的教育情景中进行的实验是( B ) 7-204A.真试验B.现场实验C.前实验D.准实验6.为了确定研究对象各成分的数量而进行分析，主要解决“有多少”的问题的( A )10-290A.定量分析B.定性分析C.因果分析D.系统分析7.等级相关的提出者是( C )10-308A.皮尔逊B.皮亚杰C.斯皮尔曼D.威尔斯曼8.作者在研究过程中所收集到的用以支持或说明观点、主张等的科学资料，包括理论依据、各种形式的数字资料和事实材料，称为( B )11-319A.论点B.论据C.论证D.论文二、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
9.以设计和开发方便适用的教育产品为目的的研究是___开发研究____。
1-2110.根据研究活动对问题探讨的深度，可将课题分为描述性课题、预测性课题和_因果性课题_____。
2-4011.在研究活动中记录资料的主要方法有标记和批语、摘录、__撰写文献综述_。
3-8012.观察过程既是一个感知过程，也是一个____思考过程____。
自学考试《学前教育科学研究与文章写作》试题和答案
学前教育科学研究与文章材料写作真题课程代码：00881第一局部选择题一、单项选择题 (本大题共10小题，每题1分，10分)在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡〞的相应代码涂黑。
未涂、错涂或多涂均无分。
1．工程对所测量的心理特性的区分程度或鉴别能力称为【 A 】2-53A．区分度 B．难度C．效度 D．信度2．众数又称为【 C 】12-304A．差异数 B．集中数 C．范数 D．中点数3．课题选择的程序是【 B 】2-30/31A．初探-初选-具体化-撰写选题汇报-修改确定B．初选-初探-具体化-撰写选题汇报-修改确定C．初选-初探-撰写选题汇报-具体化-修改确定D．初选-初探-具体化-修改确定-撰写选题汇报4．当前行动研究最主要的议题是【 D 】11-260A．以解决问题为目标 B．以改良实践为目标C．力求挖掘每个人的潜能 D．教师作为研究者5．依据实验场地的不同，可把实验分为实验室实验和【 B 】1-10A．办公室实验 B．现场实验C．实验室外实验 D．教室实验6．访谈者就受访者前面所说的某一个观点、概念、语词、事件、行为进一步进行探询，将其挑选出来继续向对方发问的行为是访谈者的【 D 】6-177A．提问 B．发问C．反问 D．追问7．交待“怎样进行随机抽样〞的文章材料局部是【 A 】4-100A．研究方法 B．文献综述C．商量 D．研究目的8．学前教育科学研究的综合化表现在学前教育科学跨学科的研究和【 C 】4-12A．现代化 B．数学化C．定性研究与定量研究相结合 D．跨文化9．“课题选择要具备主客观条件，以保证课题顺利进行，高质量地完成研究任务〞讲的是课题选择应遵循【 C 】2-29A．进取性原则 B．需要性原则C．可行性原则 D．制造性原则10．每一次访谈的时间不宜过长，一般为【 B 】6-181A．一小时以内 B．一、两个小时C．两、三个小时 D．三个小时以上第二局部非选择题二、填空题 (本大题共20空，每空1分，共20分)请在答题卡上作答。
2017年04月自考00401学前比较教育试题及答案
2017年4月高等教育自学考试全国统一命题考试学前比较教育试卷(课程代码00401)一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分。
共30分)1．比较教育学的创始人，被称为“比较教育之父”的是（D）A．萨德勒B．康德尔C．汉斯 D. 朱利安2．通过交谈、答卷等形式获得原始资料，并对所得资料进行分析、讨论，从而获得关于研究对象的认识的研究方法是（A）A．调查法B．文献法C．比较法D．分析法3．《我们从对别国教育制度的研究中究竟能学到什么有价值的东西?》的作者是（B）A．库森B．萨德勒C．康德尔D．贝雷德4．标志着日本学前教育走上制度化发展道路的是（B）A．《法制令》B．《幼儿园保育及设备规程》C．《幼儿园令》D．《教育基本法》5．日本旨在提高5岁幼儿的人园率，明确要求10000人以上的市、镇、村人幼儿园(所)率达到60％的是（A）A．第一个幼儿园教育振兴计划B．第二个幼儿园教育振兴计划C. 第三个幼儿园教育振兴计划D．第四个幼儿园教育振兴计划6．日本正规型幼儿园与正规的保育所结合形成的儿童园是（A）A．幼儿园合作型认定儿童园B．幼儿园型认定儿童园C．保育所型认定儿童园D．地方酌情裁定型认定儿童园7．根据2006年的数据统计，学前教育几乎全部是公办的是（A）A．东欧B．西欧C．美国D．日本8．创办世界上第一所工人阶级子女学前教育机构的是（B）A．福禄培尔B．欧文C．费舍尔D．麦克米伦9．将保育学校、幼儿学校和初级小学纳入英国初等教育体系的是（B）A. 《费舍尔法案》B．《巴特勒法案》C．《哈多报告》D．《初等教育法》10．由英国地方教育局设立，主要招收2-5岁儿童，工作人员受过教师和保姆的双重训练的独立学前教育机构是（D）A．日间托儿所B．保育班C．游戏小组D．保育学校11．将“调教移民儿童”纳入学前教师职前培养课程体系的国家是（A）A．法国B．德国C．美国 D. 俄罗斯12．2008年9月，英国颁布了《早期专业教师认证标准指南》，下列不属于早期专业教师标准的是（B）A．专业知识和理解B．专业技能特长C．与儿童的关系D．团队精神和协作13．日本最高等级的幼儿园教师资格证书是（C）A．一种资格证书B．二种资格证书C．专修资格证书D．特别资格证书14．学前教师职前培养机构有综合性大学、教育大学、短期大学生及文部大臣指定的教师培训机构的国家是（B）A．美国B．日本C．俄罗斯D．英国15．计划以工党10年的改革为基础，将学校置于一整套改革举措的中心，为英国的儿童事业与基础教育勾勒出框架的是（C）A．“幼儿凭证计划”的实施B．《教育白皮书》C．《儿童计划：构建更加美好的未来》D．《儿童的未来》16. 依据加德纳和费尔德曼的多元智力理论设计的美国学前教育课程模式是（A）A．光谱方案 B. 直接指导模式C．零点计划课程D．银行街模式17．俄罗斯对3-7岁儿童提供教育、兼具全日制和寄宿制为一体的学前教育机构是（C）A．家长管理中,13 B．托儿所幼儿园C．社会服务性学前班D．家庭学校18．前苏联将教学原理应用于学前教育领域，并加以具体化，确认幼儿园教学过程的组织形式是必修作业的是（C）A．维果斯基B．阿尔金C．乌索娃D．克鲁普斯卡娅19．1770年，法国奥柏林为了照顾和教育4-7岁的学前儿童，创立了（A）A．编织学校B．母育学校C．日间看护中心D．幼儿班20．“幼儿园”的名称起源于（B）A．法国 B. 德国C．英国D．美国21．1938年，澳大利亚联邦政府第一次介入幼儿教育领域，并成立了（C）A．莉莲儿童中心B．澳大利亚幼儿协会C．高丽夫人儿童中心D．昆士兰托儿所和幼儿园协会22．2012年3月韩国推出的一个项目旨在使每一个3-5岁幼儿获得平等的保育、教育机会，这个项目是（C）A．“动手做”项目B．儿童福祉法》C．Nuri项目D．幼儿园教育课程令23．新西兰加强家园共育，提升教育合力开展了（B）A．家长合作教育计划B．家长支持和发展计划C．家园合作与发展计划D．新西兰学前教育十年战略计划24．南非一种新型的幼教机构，该组织的教育工作者一般收到非营利性教育组织或者政府部门的培训，这种机构是（D）A．游戏小组B．社区保育中心C．母亲日托D．家庭拓展机构25．蒙台梭利教育方法的核心是（C）A．“导师” B．“自由”C．“有准备的环境” D．“工作材料”26．美国一个专门针对儿童智力开发而设计的一档具有教育性的电视节目是（B）A．《银行街》B．《芝麻街》 C. 《天使计划》D．《开端计划》27．瑞吉欧幼教体系的理论背景是建构主义和（C）A．实用主义B．行为主义C．进步主义D．人本主义28．根据海伊斯科普课程理论，幼儿通过收集信息并建构关于他们世界的想法属于（C）A. 主动学习的关键经验B．语言、读写和交流的关键经验C．数学的关键经验D．创再行艺术的关键经验29．为提高学前教育质量，各国的重要举措体现在（B）A．学前教育课程改革B．提高学前教育师资的素质C．加大学前教育的投入D．政府承担更多责任30．下列关于促进学前教育一体化的说法不正确的是（B）A．建构一体化学前儿童服务体系正成为各国政府的关注焦点B．学前教育一体化是实施2-6岁幼儿的全面教育C．德国的家庭助手方案和家庭互助方案是典型家庭社区合作教育的方案D．学前教育一体化包括幼儿园、家庭、社区三位一体化二、名词解释题(本大题共4小题，每小题4分，共16分)31．普洛登报告：英国官方首次在1967年的《普洛登报告书》中肯定了家长在幼儿教育中的积极作用。
学前教育原理,真题 201704
2017年4月高等教育自学考试全国统一命题考试学前教育原理试卷（课程代码00398）一、单项选择题（本大题共30小题。
每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出。
1.被后世誉为“儿童的发现者”的教育家是（）A.夸美纽斯B.柏拉图C.皮亚杰D.卢梭【解析】D 卢梭被后世誉为“儿童的发现者”，他的儿童观和教育观影响了后世的一大批教育家。
2.提倡贫民化幼儿教育、创办第一所乡村幼儿园和第一所劳工幼儿团并用艺友制培训幼儿教师的教育家是（）A.蔡元培B.陶行知C.陈鹤琴D.张学门【解析】B 在陶行知的大力推动之下，20世纪20年代我国掀起了平民化幼儿教育思潮。
1927年陶行知创办了我国第一所乡村幼稚园，南京燕子矶幼稚园，1934年，于上海沪西女工区创办了第一个劳工幼儿团。
3.世界上第一本学前教育专著是（）A.《大教学论》B.《世界图解》C.《母育学校》D.《爱弥儿》【解析】C 《母育学校》是世界上第一本学前教育专著；《世界图解》是西方教育史上第一本图文并茂的儿童百科全书。
4.提倡中国化的活教育的教育家是（）A.蔡元培B.陶行知C.陈鹤琴D.张学门【解析】C “中国幼儿教育之父”陈鹤琴提倡中国化的学前教育，反对死教育，提倡活教育。
5.把教育看作是人类社会实践活动和自身生产的需要的是（）A.神话起源说B.生物起源说C.心理起源说D.劳动起源说【解析】D 教育的劳动起源说是马克思主义教育的科学起源说，当然其也有不完善的地方。
从人类社会的生活的起源考察，原始人类不仅有生产劳动，也有社会生活。
教育是人类社会一切社会实践活动的需要，同时也是人类自身生产的需要。
6.学前教育作用于政治的主要途径是（）A.普及教育B.培养人才C.制造舆论D.教育立法【解析】B 通过培养人才来实现对政治的影响，是学前教育作用于政治的主要途径。
7.我国学前教育充分吸收外国的教育理论如皮亚杰的建构理论、维果斯基的最近发展区、瑞吉欧的课程理论等，体现了学前教育对文化的（）A.传承功能B.交流功能C.选择功能D.创新功能【解析】B 改革开放以来，国际学术交流日益频繁，我国学前教育也处于这种交流中，同时进行着本土化。
2024年自考-自考专业(学前教育)-学前教育科学研究考试历年真题常考点试题带答案版
2024年自考-自考专业(学前教育)-学前教育科学研究考试历年真题常考点试题带答案（图片大小可任意调节）第1卷一.单选题(共25题)1.用来表示研究所依据的理论以及从研究结果中建立起来的理论是否真实反映了所研究现象的效度是A.描述型效度B.解释型效度C.理论型效度D.评价型效度2.研究者选取研究对象的方法和程序叫 ___。
A.随机抽样B.抽查C.抽样D.选择3.大样本是指按随机原则选取的被试数量在（）以上的样本。
A.15B.30C.40D.504.从总体中抽取的、对总体具有一定代表性的部分个体叫 ___A.样本B.随机样本C.大样本D.小样本A.零次文献B.一次文献C.二次文献D.三次文献6.教育科学研究成果评价的基础是（）A.同行专家评价B.行政部门评价C.研究者自评D.研究团体评价7.用来表示研究所依据的理论以及从研究结果中建立起来的理论是否真实反映了所研究现象的效度是（）A.描述型效度B.解释型效度C.理论型效度D.评价型效度8.教育科学研究应具备的三个基本要素是（）A.现象与客观事实；科学理论；结论B.现象与客观事实；科学理论；方法和技术C.现象与客观事实；假设；结论D.假设；推导；结论9.学前教育科研方法是 ___ 的一个有机组成部分。
A.学前教育B.教育科学C.科学D.学前教育科学10.将散见于其他书籍中的有关内容搜集编排以反映遗失典籍的梗概被称为（）A.辑佚B.考证C.校勘D.训诂11.抽样偏差小，则样本对总体的代表性 ___。
A.不好B.好12.从研究类型上分，对数据进行统计分析属于()。
C.基础研究D.应用研究13.首次提出“实验教育学”名称的学者是（）A.拉伊B.梅依曼C.桑代克D.高尔顿14.在调查报告的正文部分，把教育调查的基本情况按种类分成并列的几个部分来写，这种写法属于（）A.点估计B.区间估计C.相关估计D.差异估计15.学前教育科学研究中应用最广泛的一种调査研究方法是()。
2017年4月全国高等教育自考《学前教育心理学》真题及标准答案
2017年4月全国高等教育自考《学前教育心理学》真题(总分100, 考试时间120分钟)一、单项选择题：(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的.请将其选出并将"答题卡"的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1. 蒙台梭利认为，幼儿精神的某种能力在某个时期里对某种环境能敏感地反应和发展，并称之为（）。
A 关键期B 准备期C 发展期D 敏感期答案:D2. 下位学习包括两种学习模式，一种是派生下位学习，另一种是（）。
A 相关下位学习B 变式下位学习C 同化下位学习D 推理下位学习答案:A3. 我们如果口渴了就找水喝，出汗了就需要毛巾，这类决策的知识表征方式是（）。
A 概念B 表象C 图式D 产生式答案:D4. 幼儿可以说出笔是用来写字的，这是（）。
A 陈述性知识B 程序性知识C 信息类知识D 数据类知识答案:A5. 在知识系统化的过程中，首先要确定-个（）。
A 具体目标B 网络系统C 变式D 核心经验答案:D6. 感觉与统合障碍称为（）。
A 感觉统合下降B 感觉统合误差C 感觉统合失调D 感觉统合失误答案:C7. 按照内部和外部动作将技能分为动作技能与（）。
A 知觉技能B 运动技能C 操作技能D 智力技能答案:D8. 幼儿在社会实践活动中获得社会性经验并改变其行为的过程就是（）。
A 幼儿社会性B 幼儿社会性学习C 幼儿社会化D 幼儿社会学习答案:B9. 学前教育心理学研究的核心是幼儿学习心理和幼儿（）。
A 教学心理B 游戏心理C 认知心理D 发展心理答案:A10. 幼儿园情绪智力教育模式包括赏识教育模式和（）。
A 情境教学模式B 活动教学模式C 暗示教学模式D 角色扮演教学模式答案:A11. 儿童的发展是一种服从自然规律按照成熟类型进行的过程，它并不依赖于教学。
这是下列哪位心理学家的观点?（）。
A 皮亚杰B 维果茨基C 桑代克D 考夫卡答案:A12. 学前教育研究中最基本、最常用的研究方法是（）。