山东省临沂市教师招考真题.doc
临沂教师招考试题及答案
临沂教师招考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育学中“教育”一词最早由谁提出？A. 孔子B. 孟子C. 荀子D. 韩愈答案：D2. 教育心理学中，学习动机的分类不包括以下哪一项？A. 内在动机B. 外在动机C. 社会动机D. 认知动机答案：C3. 课程设计中，课程目标的确定应依据以下哪一项？A. 教师的个人偏好B. 学校的教育理念C. 学生的实际需求D. 教育行政部门的规定答案：C4. 教师职业道德规范中，以下哪一项不是教师应具备的基本素质？A. 爱岗敬业B. 尊重学生C. 追求物质利益D. 终身学习答案：C5. 在班级管理中，以下哪一项不属于有效的班级激励机制？A. 奖励制度B. 惩罚制度C. 竞争机制D. 忽视学生答案：D6. 教学设计中，以下哪一项不是教学目标的组成部分？A. 知识与技能B. 过程与方法C. 情感态度与价值观D. 教学资源答案：D7. 根据多元智能理论，以下哪一项不属于加德纳提出的智能类型？A. 语言智能B. 逻辑数学智能C. 自然观察智能D. 艺术创造智能答案：D8. 在教育评价中，形成性评价与总结性评价的主要区别在于？A. 评价的时间点B. 评价的目的C. 评价的方法D. 评价的主体答案：B9. 教育法律法规中，以下哪一项不属于教师的权利？A. 教育教学权B. 学术研究权C. 体罚学生权D. 参与学校管理权答案：C10. 教师专业发展中，以下哪一项不是教师自我反思的内容？A. 教学方法B. 学生反馈C. 教学效果D. 工资待遇答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 教学过程中，教师应关注学生的哪些方面？A. 学习兴趣B. 学习习惯C. 学习成绩D. 个性发展答案：A, B, C, D2. 教师在课堂教学中应如何促进学生的主动学习？A. 提供丰富的学习资源B. 鼓励学生提问和讨论C. 限制学生的自主探究D. 创设情境，激发学生兴趣答案：A, B, D3. 教师在班级管理中应如何处理学生之间的冲突？A. 公正地对待每个学生B. 引导学生自我反思C. 惩罚冲突双方D. 促进学生之间的沟通与理解答案：A, B, D4. 教师在教学设计中应考虑哪些因素？A. 教学内容B. 学生特点C. 教学环境D. 教学资源答案：A, B, C, D5. 教师职业道德规范中，教师应如何处理与家长的关系？A. 尊重家长B. 与家长保持适当的距离C. 积极沟通，共同促进学生发展D. 避免与家长发生任何冲突答案：A, C三、判断题（每题1分，共10分）1. 教师应根据学生的不同特点，采取差异化教学策略。
临沂市教师招聘考试试题
临沂市教师招聘考试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育的根本任务是（）。
A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质2. 教育与生产劳动相结合是（）。
A. 社会主义教育的根本任务B. 社会主义教育的基本原则C. 社会主义教育的发展方向D. 社会主义教育的基本要求3. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习4. 教师在教学过程中应遵循的原则是（）。
A. 因材施教B. 教学相长C. 循序渐进D. 启发式教学5. 教育评价的主要目的是（）。
A. 选拔人才B. 促进学生发展C. 检验教学效果D. 评价教师工作6. 现代教育技术的核心是（）。
A. 多媒体教学B. 网络教学C. 信息技术D. 教学设计7. 教师专业发展的主要途径是（）。
A. 参加培训B. 教学实践C. 教学研究D. 学术交流8. 学生是教育过程中的（）。
A. 主体B. 客体C. 参与者D. 观察者9. 课程内容的组织应遵循（）。
A. 逻辑性原则B. 科学性原则C. 实用性原则D. 系统性原则10. 教育公平的核心是（）。
A. 机会均等B. 资源分配C. 质量均衡D. 权利保障二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 教师应具备的基本素质包括（）。
A. 专业知识B. 教育技能C. 情感态度D. 道德品质12. 教育评价的类型包括（）。
A. 形成性评价B. 诊断性评价C. 总结性评价D. 过程性评价13. 现代教育的发展趋势包括（）。
A. 终身化B. 信息化C. 个性化D. 国际化14. 教育的社会责任包括（）。
A. 培养人才B. 传承文化C. 促进社会进步D. 维护社会稳定15. 教师在教学中应注重培养学生的（）。
A. 创新能力B. 合作精神C. 批判性思维D. 社会责任感三、判断题（每题1分，共10分）16. 教育的目的是培养全面发展的人。
（）17. 教师的权威完全建立在专业知识上。
临沂教师招聘考试试题
临沂教师招聘考试试题一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 教育学认为，教育的首要任务是（）A. 传授知识B. 培养能力C. 塑造个性D. 促进发展2. 教师职业道德的核心是（）A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习3. 根据《中华人民共和国教育法》，教育应当坚持（）A. 社会主义方向B. 爱国主义方向C. 集体主义方向D. 个人主义方向4. 在教学过程中，教师应当注重（）A. 知识的传授B. 技能的训练C. 情感的培养D. 价值观的引导5. 学生发展的核心素养包括（）A. 知识与技能B. 过程与方法C. 情感、态度与价值观D. 以上都是6. 教学设计的主要依据是（）A. 教学目标B. 学生特点C. 教学内容D. 教学环境7. 教师在课堂上应当（）A. 严格管理B. 灵活引导C. 随意发挥D. 机械重复8. 教育评价的主要目的是（）A. 选拔人才B. 激励学生C. 反馈信息D. 监督教师9. 现代教育技术在教学中的应用，主要体现在（）A. 教学资源的丰富B. 教学手段的创新C. 教学环境的优化D. 教学管理的科学10. 教师专业发展的重要途径是（）A. 参加培训B. 教学实践C. 学术研究D. 经验交流二、多项选择题（每题2分，共10分）1. 教师在教学中应当具备的素质包括（）A. 扎实的专业知识B. 良好的教学技能C. 丰富的情感态度D. 高尚的职业道德2. 教育公平的内涵包括（）A. 机会公平B. 过程公平C. 结果公平D. 资源公平3. 学生学习动机的激发策略包括（）A. 设置合理的学习目标B. 提供有效的学习反馈C. 创造积极的学习氛围D. 强化学习的社会意义4. 教育评价的类型包括（）A. 形成性评价B. 诊断性评价C. 总结性评价D. 过程性评价5. 教师在班级管理中应当（）A. 制定合理的规章制度B. 营造和谐的班级氛围C. 强化学生的自我管理D. 促进学生的全面发展三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述教师在课堂教学中如何有效地进行学生学习动机的激发。
临沂教招试题及答案
临沂教招试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是临沂地区的著名景点？A. 蒙山B. 沂水C. 泰山D. 沂蒙山答案：C2. 临沂地区位于中国的哪个省份？A. 山东省B. 江苏省C. 河南省D. 河北省答案：A3. 临沂的气候类型属于？A. 亚热带季风气候B. 温带季风气候C. 热带雨林气候D. 温带大陆性气候答案：B4. 临沂被誉为什么？A. 钢铁之城B. 石油之城C. 纺织之城D. 水果之城5. 临沂的市花是什么？A. 牡丹B. 菊花C. 月季D. 玫瑰答案：C6. 临沂的市树是？A. 松树B. 柳树C. 梧桐树D. 银杏答案：D7. 临沂的市歌是？A. 《沂蒙山小调》B. 《沂蒙颂》C. 《沂蒙情》D. 《沂蒙颂歌》答案：A8. 临沂的市鸟是？A. 喜鹊B. 燕子C. 麻雀D. 鸽子答案：A9. 临沂的市标是什么？B. 沂河C. 蒙山D. 沂水答案：B10. 临沂的市徽上的主要元素是？A. 沂河B. 沂蒙山C. 沂蒙山小调D. 沂水答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 临沂地区的主要农产品包括哪些？A. 苹果B. 玉米C. 茶叶D. 棉花答案：A、B、D2. 临沂地区的著名历史人物有？A. 诸葛亮B. 孔子C. 王羲之D. 孟子答案：A3. 临沂地区的非物质文化遗产包括？A. 沂蒙山小调B. 沂蒙剪纸D. 沂蒙刺绣答案：A、B、C、D4. 临沂地区的著名旅游景点包括？A. 沂蒙山B. 沂水C. 蒙山D. 沂蒙山小调答案：A、B、C5. 临沂地区的特色美食有？A. 煎饼卷大葱B. 沂蒙豆腐C. 沂蒙烧饼D. 沂蒙炖鸡答案：A、B、C、D三、判断题（每题2分，共10分）1. 临沂地区是中国著名的历史文化名城。
（对）2. 临沂地区没有世界文化遗产。
（错）3. 临沂地区的方言属于北方方言。
（对）4. 临沂地区的气候属于亚热带季风气候。
（错）5. 临沂地区的市花是月季。
临沂市教师招聘笔试真题2023
临沂市教师招聘笔试真题2023（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.在情境教学中，教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实问题情境（）。
A.相类似B.没有必然联系C.有一定联系D.有所不同【答案】：A2.教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为（）。
A.谈话法B.讨论法C.讲授法D.练习法【答案】：A3.我国古代思想家墨子认为,人的发展有如白布放进染缸,“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变,其色亦变”。
墨子的这种观点属于（）。
A.遗传决定论B.教育主导论C.主体能动论D.环境决定论【答案】：D4.以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的位置来作出判断和1/ 12报告评价结果的评价是（）。
A.正式评价B.常模参照评价C.配置性评价D.标准参照评价【答案】：B5.学习课文时分段、总结段意属于（）。
A.复述策略B.精细加工策略C.理解一控制策略D.组织策略【答案】：B6.指导学生的日常交往属于（）。
A.学习管理B.生活管理C.生活指导D.学习指导【答案】：C7.某老师未经学生允许私自将学生的作文编入自己编著的优秀作文集，对该老师的做法叙述正确的是（）。
A.该老师的做法没有侵害学生的著作权，因为作文不算“作品”，不受《中华人民兵共和国著作权法》的保护B.该老师的做法侵害了学生的人身权利C.该老师的做法侵害了学生的财产权D.该老师的做法侵害了学生的著作权【答案】：D8.“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机！”如今，“低头2/ 12族”随处可见，走路，吃饭，乘公交，坐地铁……只要有空闲时间，他们总是对着手机屏幕刷微博，打游戏，看视频。
“古人低头思故乡，今人低头忘亲情”的现象启示我们：A.应加强思想道德修养，努力培养健全人格B.要告别传统生活方式，敢于走进社会交往新天地C.要内外有别，养成良好的行为习惯D.现代科技的发展，导致了亲情淡漠【答案】：A9.行政领导者为较好完成行政任务必须采取的一种领导方式是（）。
临沂教师招骋考试试题
临沂教师招骋考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育学认为，教育的首要任务是培养学生的（）。
A. 知识技能B. 道德品质C. 创新能力D. 审美情趣2. 根据《中华人民共和国教育法》，教育必须贯彻（）的方针。
A. 教育与生产劳动相结合B. 教育与社会实践相结合C. 教育与经济发展相结合D. 教育与文化传承相结合3. 在教学过程中，教师应该注重（）。
A. 知识的传授B. 能力的培养C. 情感的交流D. 价值观的塑造4. 学生在学习过程中，主要通过（）来获取知识。
A. 教师讲授B. 自主探究C. 同伴合作D. 社会实践5. 教师在课堂教学中，应该采取（）的教学方法。
A. 讲授法B. 讨论法C. 案例分析法D. 项目式学习法6. 教育评价的主要目的是（）。
A. 选拔人才B. 激励学生C. 诊断问题D. 促进发展7. 现代教育技术在教学中的应用，主要体现在（）。
A. 教学资源的数字化B. 教学过程的网络化C. 教学方式的多样化D. 教学评价的客观化8. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习9. 教育公平主要体现在（）。
A. 教育资源的均衡分配B. 教育机会的平等享有C. 教育过程的公正对待D. 教育结果的合理差异10. 教师在处理学生问题时，应该遵循的原则是（）。
A. 公正无私B. 因材施教C. 耐心细致D. 严慈相济二、填空题（每空1分，共10分）1. 教育的根本任务是______学生，______学生，______学生。
2. 教师在教学中应该坚持______原则，尊重学生的______，激发学生的学习兴趣。
3. 教育评价应该以______为导向，注重评价的______性和______性。
4. 教师在教学中应该运用______，促进学生的______发展。
5. 教育公平的核心是保障每个学生都能享有______的教育资源和______的教育机会。
三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述教师在课堂教学中如何有效地促进学生的主动学习。
临沂市教师招考考试试题
临沂市教师招考考试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育的根本任务是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
（）A. 正确B. 错误2. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习3. 根据《中华人民共和国教育法》，教育应当坚持（）的方针。
A. 教育与生产劳动相结合B. 教育与社会实践相结合C. 教育与社会服务相结合D. 教育与经济发展相结合4. 教师在教育教学过程中应遵循的原则是（）。
A. 因材施教B. 循序渐进C. 启发式教学D. 以上都是5. 教师在处理学生问题时，应坚持（）。
A. 公平公正B. 严厉批评C. 放任自流D. 以上都不是6. 教师应如何对待学生的个性差异？（）A. 忽视B. 尊重C. 压制D. 无视7. 教师在课堂上应如何激发学生的学习兴趣？（）A. 只关注成绩好的学生B. 只讲授理论知识C. 结合实际，创设情境D. 只使用传统教学方法8. 教师在班级管理中应如何对待学生的错误？（）A. 严厉惩罚B. 忽视C. 引导学生自我反思D. 放任自流9. 教师应如何与家长沟通？（）A. 只向家长报告学生的问题B. 只向家长报告学生的优点C. 客观全面地反映学生情况D. 不与家长沟通10. 教师在教育教学中应如何对待自己的专业发展？（）A. 停滞不前B. 消极对待C. 积极进取D. 无所谓二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 教师在教学中应注重培养学生的哪些能力？（）A. 创新能力B. 批判性思维C. 团队合作能力D. 以上都是12. 教师在班级管理中应遵循哪些原则？（）A. 民主性B. 科学性C. 人文性D. 以上都是13. 教师在教育教学中应如何处理与学生的关系？（）A. 权威型B. 朋友型C. 引导型D. 以上都是14. 教师在教育教学中应如何对待学生的不同需求？（）A. 一刀切B. 因材施教C. 忽视D. 个性化指导15. 教师在教育教学中应如何对待自己的情感？（）A. 冷漠B. 热情C. 客观D. 以上都是三、简答题（每题5分，共10分）16. 简述教师在教育教学中应如何培养学生的创新能力。
临沂招聘教师考试试题
临沂招聘教师考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育的根本目的是（）A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高个人收入2. 教育心理学认为，学习动机的激发主要依靠（）A. 外部奖励B. 内部兴趣C. 教师的期望D. 社会的压力3. 根据《中华人民共和国教育法》，学校应当（）A. 以营利为目的B. 以提高升学率为主要目标C. 以培养学生全面发展为目标D. 以满足家长需求为主要任务4. 在教学过程中，教师应当（）A. 完全按照教材进行教学B. 根据学生实际情况灵活调整教学内容C. 只关注学生的考试成绩D. 忽视学生的个体差异5. 以下哪项不属于教师职业道德规范？（）A. 忠诚于人民的教育事业B. 关爱学生，尊重学生人格C. 追求个人名利D. 遵守国家法律法规6. 教师在课堂上应当（）A. 只讲授知识，不进行思想教育B. 根据学生的兴趣选择教学内容C. 鼓励学生提出问题，进行探究学习D. 只关注优秀学生，忽视其他学生7. 教育评价的主要目的是（）A. 选拔优秀学生B. 促进学生全面发展C. 为教师提供奖金D. 满足家长的期望8. 教师在教学中应当注重（）A. 知识的传授B. 技能的训练C. 情感态度的培养D. 所有选项9. 以下哪项不是现代教育技术的应用？（）A. 多媒体教学B. 网络教学C. 传统黑板教学D. 远程教育10. 教师在班级管理中应当（）A. 严格管理，不讲人情B. 民主管理，尊重学生意见C. 放任自流，不进行管理D. 只关注成绩好的学生二、填空题（每题2分，共20分）1. 教师在教学中应当注重培养学生的______能力和______能力。
2. 教育的目的是培养德、智、体、美、劳全面发展的______。
3. 教师应当根据学生的______和______，选择合适的教学方法。
4. 教育评价应当以______为主导，促进学生的______发展。
5. 教师在班级管理中应当坚持______原则，尊重学生的______权利。
临沂市教师招考考试试题
临沂市教师招考考试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育学是一门研究教育现象和教育问题的学科，其研究对象是（）A. 教育现象B. 教育问题C. 教育现象和教育问题D. 教育规律2. 教育的首要任务是（）A. 传授知识B. 培养能力C. 塑造人格D. 传授技能3. 根据《中华人民共和国教育法》，学校及其他教育机构应当遵循的教育原则是（）A. 公平性B. 公正性C. 公开性D. 公信力4. 教师职业道德的核心是（）A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习5. 在教学过程中，教师应遵循的主要教学原则是（）A. 启发式教学B. 讲授式教学C. 讨论式教学D. 互动式教学6. 根据《中华人民共和国教师法》，教师享有的权利包括（）A. 学术自由B. 教学自主C. 参与学校管理D. 以上都是7. 教育评价的主要目的是（）A. 选拔人才B. 促进学生发展C. 考核教师D. 以上都是8. 现代教育技术的应用，可以（）A. 提高教学效率B. 丰富教学内容C. 改善教学环境D. 以上都是9. 教师在教学中应注重培养学生的（）A. 创新能力B. 批判性思维C. 团队合作精神D. 以上都是10. 教育心理学研究的核心内容是（）A. 学习过程B. 教学过程C. 教育过程D. 学生发展二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 教师在教学中应采取的教学方法包括（）A. 讲授法B. 讨论法C. 案例分析法D. 角色扮演法2. 教育评价的类型包括（）A. 形成性评价B. 总结性评价C. 诊断性评价D. 过程性评价3. 教师专业发展的主要途径包括（）A. 参加培训B. 教学实践C. 学术交流D. 教学反思4. 教育心理学的研究内容涉及（）A. 学习理论B. 教学理论C. 学生发展D. 教育环境5. 教师职业道德规范包括（）A. 忠诚于党的教育事业B. 关爱学生C. 严谨治学D. 公正执教三、判断题（每题1分，共10分）1. 教育的目的是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
教师招考试题及答案临沂
教师招考试题及答案临沂一、单项选择题（每题2分，共10题）1. 教育的根本任务是（）。
A. 传授知识B. 发展智力C. 培养人才D. 促进人的全面发展答案：D2. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案：B3. 教育心理学研究的核心内容是（）。
A. 学习过程B. 教学过程C. 评价过程D. 管理过程答案：A4. 教育评价的主要目的是（）。
A. 选拔人才B. 促进学生发展C. 改进教学方法D. 提高教学质量答案：B5. 教师在教学过程中应遵循的原则是（）。
A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案：A6. 班级管理的基本模式是（）。
A. 民主式B. 权威式C. 放任式D. 混合式答案：A7. 学生学习动机的激发主要依靠（）。
A. 外部奖励B. 内部兴趣C. 社会压力D. 家庭期望答案：B8. 教师专业发展的核心是（）。
A. 教学技能B. 专业知识C. 专业态度D. 专业精神答案：D9. 课程内容的组织应遵循（）。
A. 逻辑性原则B. 实用性原则C. 灵活性原则D. 系统性原则答案：D10. 教育公平的实现需要（）。
A. 教育资源的均衡分配B. 教育机会的均等C. 教育过程的公正D. 教育结果的平等答案：A二、多项选择题（每题3分，共5题）1. 教师应具备的基本素质包括（）。
A. 专业知识B. 教育技能C. 良好的沟通能力D. 创新精神答案：ABCD2. 影响学生学习的主要因素有（）。
A. 学习动机B. 学习环境C. 学习策略D. 学习态度答案：ABCD3. 教育评价的功能包括（）。
A. 诊断功能B. 反馈功能C. 激励功能D. 导向功能答案：ABCD4. 班级管理的基本原则有（）。
A. 公平性原则B. 参与性原则C. 灵活性原则D. 系统性原则答案：ABCD5. 教师专业发展的主要途径包括（）。
A. 终身学习B. 教学反思C. 教育研究D. 专业培训答案：ABCD三、简答题（每题5分，共2题）1. 简述教师在教学过程中应如何激发学生的学习兴趣。
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临沂教师招考2016年真题
一、选择题（每题1分）
1、提出“教育即生活，学校即社会、”“从做中学”等口号的著名实用主义教育家是（）
A.梅伊曼
B.杜威
C.裴斯泰洛齐
D.涂尔干
2、“建国君民，教育为先”说明了（）
A教育与经济关系B教育与政治关系C教育与文化关系D教育与人口关系
3、将大班上课、小班研究、个别教学三种教学形式结合起来的教学组织形式是（）
A小队教学B特朗普制C分组教学D班级授课制
4、以下不属于隐性课程的是（）
A课程表中的学科B学校的建筑C教师间的交往D班级管理方式
5、提出道德认知发展阶段论的代表人物是（）
A杜威B马卡连柯C班杜拉D科尔伯特
6、教育的目的规定了教育的社会性质、人才培养的方向、课程的选择等等，这说明教育目的具有（）功能
A调节与控制B激励与评价C定向与选择D个人与社会
11、学生赵某上课玩手机，被班主任以代为保管的名义没收，赵某想要回，对此他可以采取的法律途径是（）
A复议和诉讼B复议和仲裁C申诉和仲裁D申诉和诉讼
12、精力旺盛、直率热情，思维敏捷但准确性差，心境变化剧烈，属于其中的（
）
A多血质B胆汁质C粘液质D抑郁质
13、眼观六路，耳听八方说明人的（）
A注意能够分配B注意范围很大C注意不稳定D注意分配是有条件的14、短时记忆的信息容量可用（）作为单位来测量，他是指人们最熟悉的认知单元。
A像素B比特C组块D字节
15、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，属于情感体验中的（）
A美感B道德感C理智感D热爱感
16、足智多谋，随机应变是思维品质的（）
A广阔性B敏捷性C灵活性D深刻性
17、俗话说人逢喜事精神爽，这种情绪状态属于（）
A激情B应激C心境D热情
18、游览过八达岭长城的人，头脑中重现长城的形象是（）
A后像B表象C想象D联想
19、与盲目性。
独断性相反的意志品质是（）
A自觉性B坚韧性C果断性D自制力
20、学校进行全面发展教育、实现培养目标的基本途径是（）
A上课B教学C智育D考试
21、以下属于形式性评价的是（）
A入学摸底测验B课堂小测验C查阅入学前成绩D期末考试
22、以下不属于观察的基本特点是（）
A主动性B理解性C持久性D随意性
23、科学心理的创始人是（）
A冯特B弗洛伊德C华生D马斯洛
24、以下不是引起无意注意的因素是（）
A刺激物的强度B人对事物的兴趣C加强对S的任务的理解D刺激物的新异性25、《学记》中提出的道而弗牵，道尔夫弗抑，开尔弗达的教育思想，反应了教学要符合（）原则。
A直观性B理论联系实际C启发性D循序渐进
26、以下对教学认识不正确的是（）
A教学是交往B教学是探究C教学是求异D教学是传输
27、教学中的，掴苗助长，违反了人的身心发展的（）
A阶段性和顺序性B整体性C稳定性和可变性D不均衡性和差异性
28、教师能够以自己的人格力量影响学生，这体现了教师劳动的（）
A间接性B创造性C示范性D广延性
29、教师最基本的形象是（）
A道德形象B文化形象C人格形象D学习形象
30、教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是（）
A师生关系B师校关系C师长关系D同事关系
二、填空题（每空1分，共10分）
1、问题解决的思维过程包括（）（）提出假设和验证假设。
2、教师专业发展的途径包括自我反思、集体互助、（）。
3、自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验和（）。
4、陆钦斯的水罐实验说明（）影响问题解决。
5、个体追求自认为重要的有价值的工作，并使之达到完美的动机是
（）,其核心是追求高标准的倾向。
6、弗洛伊德认为人格结构包括（）、自我和超我三个部分。
7、学校课程的表现形式包括课程计划、（）、教材。
8、教育的基本要素是（）、（）和教育影响。
三、名词解释（每小题3分，共15分）
1、学制：
2、学科课程:
3、创造思维
4、个性心理
5、教育评价四、简答题（每小题5分）
1、简述一节好课的标准。
2、简述基础教育改革背景下教师角色的转变。
3、简述《中华人民共和国教师法》中规定的教师权利。
4、简述马斯洛的需要层次理论。
5、简述中小学教师职业道德规范的内容。
（2008年版）
五、论述题
联系实际，阐述教师在教学中如何利用记忆规律组织复习o
六、案例分析题（10分）
案例：
几个学生正在趴在树下兴致勃勃地观察着什么，一个教师看到他们满身是灰的样子，生气地走过去问：你们在干什么？听蚂蚁唱歌呢。
学生头也不抬，随口而答。
胡说，蚂蚊怎会唱歌？老师的声音提高了八度。
严厉的斥责让学生猛地从, 槐安国里清醒过来。
于是一个个小脑袋登拉下来，等候老师发落。
只有一个倔强的小家伙还不服气，小声嘟嗔说，您乂不蹲下来，怎么知道蚂蚁不会唱歌？
请运用教育观和学生观的相关理论分析该教师的行为。