【2018最新】中小学“学雷锋”主题教育实践活动方案-范文模板 (2页)
中小学学雷锋主题教育实践活动方案
中小学学雷锋主题教育实践活动方案中小学学雷锋主题教育实践活动方案范文各中心学校、xx中小学：雷锋精神是中华民族的宝贵财富，是引领社会道德风尚的一面旗帜。
今年3月5日是毛泽东同志"向雷锋同志学习"题词发表53周年纪念日，为大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升中小学生的道德素质和文明程度，经研究，决定在全市中小学开展"学雷锋"主题教育实践活动，现将有关事项安排如下：一、指导思想深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，以培育和践行社会主义核心价值观为目的，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动，推动学雷锋活动常态化，进一步提高全体师生的文明素养，为学校聚合正能量、实现新跨越提供强大的精神动力和道德支撑。
二、活动安排（一）组织收看《同上一堂课：雷锋伴我成长》专题电视课堂节目。
为进一步在全省广大青少年学生中弘扬传承雷锋精神，将社会主义核心价值观宣传教育融入青少年学生的日常学习和生活中，省委宣传部、省文明办、省教育厅、省广电台联合推出了《同上一堂课：雷锋伴我成长》专题电视课堂节目。
该节目将于2016年3月4日下午15:00在湖北教育频道和湖北网络广播电视台同步播出，节目时长40分钟，请各中小学组织学生集体收看，并结合电视节目内容，安排学生以《雷锋伴我成长》为题写一篇观后感。
（二）开展学雷锋事迹活动。
各中小学要充分利用好校园网、校园广播、黑板报等宣传媒介大力宣传雷锋事迹，要运用童谣、诗歌、报告、影视等形式，组织开展"读雷锋日记"、"听雷锋故事"、"唱雷锋歌曲"、"观雷锋电影"等系列活动，全面学习雷锋事迹，使学生走近雷锋、了解雷锋、争做雷锋，弘扬雷锋精神。
（三）开展学雷锋实践活动。
在深入学习的基础上，不断创新活动形式，丰富活动内容，引导学生进一步端正学习态度，珍惜美好时光，勤奋学习；引导学生从关心身边的同学做起，在帮助他人的过程中快乐自己，从而塑造良好的品格，成为一个有道德的人，一个对国家和社会有用的人。
2018小学学习雷锋活动方案
本文为word格式，下载后可编辑修改，也可直接使用2018小学学习雷锋活动方案雷锋精神，是以雷锋的名字命名，以雷锋的精神为基本内涵，在实践中不断丰富和发展着的革命精神。
一起来看看风林网络小编为大家精心整理的“2018小学学习雷锋活动方案”，欢迎大家阅读，供大家参考。
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2018小学学习雷锋活动方案(1)三月份是传统的学雷锋活动月，为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，大力开展志愿服务活动，在青少年中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚，现将学校开展学雷锋活动有关事项通知如下：一、活动主题：弘扬雷锋精神，构建和谐校园。
二、活动时间：2018年3月三、活动内容及安排：1、认真地了解雷锋和雷锋精神。
组织一、二年级学生学习雷锋事迹，阅读雷锋故事，全面地了解雷锋，挖掘雷锋精神。
重点学会在学校里遇到师长主动问好，在家里对长辈有礼貌，争当“礼貌小雷锋”。
负责人为一、二年级各中队辅导员，时间为第三周班会。
2、讲雷锋故事，学雷锋精神。
组织三年级学生阅读并为老师同学讲最受感动的雷锋故事，从中受到教育。
并在生活中、学习中重点学习雷锋叔叔勤俭节约的精神，做到随时关灯、关水，不乱扯纸张，不乱丢笔，不乱放文具，不浪费物品等，节约能源，争当“节能小雷锋”。
负责人为三年级各中队辅导员，时间为第三周周五第二节课。
3、深入社区开展“弘扬雷锋精神，倡导城市文明”主题活动。
组织四甲和五年级队员到社区开展净化城市活动，清扫所在社区的街道，清除卫生死角，培养学生热心社会公益事业良好道德品质。
四甲中队清扫白沙古井，五甲中队进白沙井社。
2018年学雷锋方案
2018年胜利小学“争做新时期小雷锋”活动方案雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。
我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，将组织开展“新时代的小雷锋”主题教育活动：一、指导思想：弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导广大少先队员在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，为构建“和谐社会，和谐校园”发挥积极作用。
二、活动目标：1.以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2.引导广大少先大队学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育少先队工作开展。
3.加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题：争做新时代的小雷锋四、参加人员：全体学生五、活动时间：2018年3月六、具体活动安排：1. 3月5日—— 3月9日“走近雷锋学习周”。
（1）大队部做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
（2）有效利用午间读书时间，引导学生认识雷锋。
并在周五下午（3月9日）学雷锋主题教育活动时间，集中学习雷锋故事、雷锋名言，寻找身边的雷锋，诵读雷锋的诗歌。
（3）学唱雷锋歌曲。
（4）结合3·8国际妇女节，各中队的每个队员要争做一名感恩小雷锋，动手精心设计送给妈妈的礼物，让妈妈微笑，（制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活。
）3. 3月12日—— 3月16日。
“学习雷锋行动周”。
（1）塑造身边的学习典型，每个中队评出2名“学雷锋小标兵”。
（2）本周是安全教育周。
各班利用晨会、班会加强安全教育，组织学生学习安全知识。
（3）认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。
小学生学雷锋活动方案
小学生学雷锋活动方案学雷锋活动是培养孩子爱心、奉献精神和社会责任感的重要途径。
以下是一个小学生学雷锋活动方案的示例：1. 主题：学雷锋，传递爱心2. 活动时间：一个月3. 活动目标：- 培养孩子的爱心、奉献精神和社会责任感- 提高孩子的团队合作能力- 增强孩子对社会问题的关注和理解4. 活动内容：(1) 第一周：了解雷锋的事迹和精神- 组织观看相关的视频或纪录片，介绍雷锋的生平和事迹；- 通过讲故事、分享等形式，让孩子了解雷锋的爱心和奉献精神；- 开展专题班会，让孩子讨论和分享自己关于雷锋的感悟和想法。
(2) 第二周：开展爱心行动- 组织爱心义卖活动，将所得款项捐赠给需要帮助的群体；- 组织清洁环境活动，提倡节约资源和保护环境的意识；- 前往附近的敬老院或孤儿院，开展慰问和互动活动。
(3) 第三周：关爱身边的人- 组织关爱父母活动，让孩子制作感谢卡或礼物，表达爱意和感激；- 组织关爱同学活动，鼓励孩子互助互爱，帮助需要帮助的同学；- 组织关爱环保活动，倡导节约用水、节约用电等环保行动。
(4) 第四周：总结与反思- 组织班级集会，让孩子分享自己参与学雷锋活动的体会和收获；- 组织学生写学雷锋心得体会的作文，发表优秀作品。
5. 活动评估与奖励机制：- 对于积极参与活动并表现出色的学生，给予表彰和奖励；- 综合考虑学生在活动中的主动性、创造性、协作能力等方面进行评估。
注意事项：- 活动以班级为单位展开，老师应给予组织和指导；- 活动需要有老师或家长参与，引导孩子认识到活动的重要性和意义；- 活动可以以班级为单位开展，也可以与其他班级合作开展更大规模的活动。
2018小学生学雷锋志愿活动方案
2018小学生学雷锋志愿活动方案雷锋精神是中华民族非常宝贵的精神财富，为了弘扬中华民族传统美德。
通过在校园内开展“学雷锋”活动是很有教育意义。
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2018小学生学雷锋志愿活动方案(1)一、指导思想：为了纪念1963年3月5日毛泽东题词“向雷锋同志学习”xx周年，我们听从党的号召向雷锋同志学习——“学雷锋，学感恩，争当优秀小公民”。
为了进一步加强小学生的思想道德建设，学习助人为乐的雷锋精神，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质，弘扬中华传统美德，结合我校实际情况，特制定我校学雷锋活动方案。
二、活动时间：3月1日——3月31日三、活动内容及时间:1、学雷锋氛围(1)课间播放歌曲;(2)利用升旗仪式举行学雷锋精神思想教育，3月7日——“学雷锋、学感恩、争做雷锋式好少年”;3月14日——“在学雷锋活动中，我是这样做的”;3月21日——“雷锋精神无处不在—我身边的活雷锋”。
2、讲雷锋故事(1)各班开展主题班会——“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”，通过认识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，来感悟雷锋精神，走进雷锋伟大的精神世界。
(2)利用班会课、黑板报，“红领巾小广播”宣扬雷锋事迹，了解雷锋精神的实质和时代内涵。
3、学雷锋行动(1)将爱心献给学校，进行美化校园活动。
时间：三月份每周三第六节课①一、二年级捡取校园杂物②三年级清理室外操场杂物。
③四、五、六年级上街清扫街道。
④3月9日星期三上午第三、四节课，学校大队部组织学校文艺队及优秀少先队员共30人前往敬老院进行慰问活动。
(2)开展学雷锋手抄报比赛。
①活动主题——“学习雷锋好榜样”、“学雷锋，树新风”等。
②活动要求：每班上交8份优秀作品;低年级同学可以由家长协助，主题要鲜明，不能出现错别字;评出一、二、三等奖若干名，优秀作品学校组织展出。
2018年小学学雷锋活动方案范文
2018年小学学雷锋活动方案范文一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的xx届四中全会精神，坚持与时俱进的要求，推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入开展，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，为共建和谐社会做出积极贡献。
二、目的意义本次活动以“弘扬雷锋精神、共筑和谐江城”为主题，动员和组织全市青少年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋志愿服务活动，在全市范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，对于认真贯彻落实党的xx届四中全会精神和“xxxx”重要思想，切实加强青少年思想道德建设，带领广大青少年共建和谐社会具有重要意义。
三、活动主题弘扬雷锋精神、共筑和谐江城四、活动内容(一)开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”活动1、开展“学雷锋月”活动。
在全市开展义务劳动、便民服务和访贫问苦活动。
注重发挥青年志愿者和各级群团组织的作用，真正贴近群众，将学雷锋活动落到实处;2、在广大青少年中积极开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”主题团、队活动，缅怀雷锋同志的先进事迹，激励青少年积极参与志愿服务，争做新时代的雷锋传人;3、与新闻媒体联合举办以“寻雷锋足迹、扬志愿精神”为主题的座谈和专栏活动。
(二)各级团组织、青联组织和少先队组织要结合实际开展各具特色的活动1、青工系统团组织继续深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动。
要通过青年文明号创建活动，开展江城青年优质文明服务竞赛和青年创新创效活动，把广大青工系统青年参与志愿服务的积极性引导到立足本职岗位、拼搏奉献和企业振兴行动上来。
2、青农系统团组织要抓好“雷锋社区行”和“雷锋进村社”活动。
在城镇，组织志愿者深入社区开展社区服务、治安维护、法律法规宣传等活动;在农村，利用备耕时机，组织农业科技志愿者为农民开展送科技服务、农业科技知识培训、讲座等活动。
3、学校系统团组织要抓好大中学生敬老、助残和城市环保等活动。
大中专院校要重点开展“青春辉映夕阳红”、志愿者“阳光助学”行动;各中学团委要重点动员和组织中学生志愿者广泛参与植绿护绿活动，开展清除白色垃圾、回收废旧电池，促进垃圾分类及城市美化、净化等环境治理志愿服务活动。
学校学雷锋活动方案2018年.doc
学校学雷锋活动方案2018年开展雷锋活动，培养了学生关爱他人、服务社会、团结同学、刻苦钻研的优良品质，对他们树立正确的人生观、价值观、为他们的健康成长起着重要作用。
下面是由的小编为大家整理的“学校学雷锋活动方案2018年”，仅供查阅。
学校学雷锋活动方案2018年（一）为加快推进公共文化设施志愿服务站点建设，壮大志愿服务队伍，丰富活动内容、提升活动内涵，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神和志愿服务理念，宣城制定了公共文化设施开展学雷锋志愿服务活动方案，方案明确了10项主要内容。
（一）夯实公共文化设施学雷锋志愿服务工作基础1.建立健全公共文化设施志愿服务组织。
各县（市、区）文广新局，市文化馆、图书馆、博物馆（纪念馆）、爱国主义教育基地和青少年活动中心等单位要设立文化志愿服务组织，积极广泛动员学者专家、艺术家等社会人士参加文化志愿服务，积极引导有能力、有意愿的人士加入文化志愿者队伍。
已建成学雷锋志愿服务组织的单位，要进一步完善志愿者招募注册和志愿项目供需对接，建立健全文化志愿服务供需机制，及时发布文化志愿服务项目，开展志愿服务活动。
同时。
鼓励全市非公办博物馆（纪念馆）、美术馆等单位设立文化志愿服务组织，形成有自己独特风格的志愿服务内容。
2.规范公共文化设施学雷锋志愿服务管理。
各地要抓紧研究制定能进能出的文化设施志愿服务动态管理办法，尽早实行文化志愿者评星定级，使文化志愿服务队伍保持持久活力和动力。
进一步加强各类文化志愿服务组织的培训管理、服务记录、激励保障等工作机制，完善志愿服务组织内部管理制度，提升文化志愿者综合素养，引领形成浓厚的社会文化志愿服务氛围。
（二）依托公共文化设施开展文化志愿服务活动1.文化馆志愿服务活动。
组织文化志愿者积极参与元旦春节、“文化惠民、送戏下乡”等系列群众文化活动、赛事、讲座、展览展示、文艺技能培训。
组织文化志愿者参与到文艺演出中来，将志愿服务与种文化结合，积极引导群众参与到文艺创作中，策划排演群众喜闻乐见的戏曲戏剧等文艺节目，结对子到基层，种文化到乡村，丰富群众精神文化生活，提高群众的生活质量和幸福指数。
中小学学雷锋活动方案（3篇）
中小学学雷锋活动方案一、指导思想深入贯彻落实____精神，紧紧围绕“立德树人”的教育根本任务，积极开展社会主义核心价值观教育，贴近实际、贴近生活、贴近师生，广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式人物的宣传教育，突出学雷锋志愿服务活动，引领广大师生成为新时期雷锋精神和社会主义核心价值体系的传播者、践行者。
二、活动时间三月份三、活动主题学雷锋，做全面发展的一代新人四、活动内容1、广泛开展学雷锋宣传教育活动。
充分利用校报校刊、校园广播、校园网站、电子屏幕、黑板报、墙报、宣传栏等，广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和当前学雷锋活动重要意义的宣传教育，营造浓郁的学雷锋活动氛围，让学生真心实意接纳雷锋、认同雷锋，觉得雷锋事迹可信、可敬、可学。
同时大力发现、宣传、表彰学生身边学雷锋先进事迹，在校园掀起学先进、赶先进、当先进的热潮。
2、广泛开展学雷锋志愿服务活动。
以关心关爱为主题，以积德行善为动力，建立健全学校学雷锋志愿服务队伍体系。
开展爱心志愿服务活动。
组织学生到社区、村组、敬老院、福利院、特殊学校，通过清洁卫生、献爱心送温暖、结对帮扶等形式，开展敬老扶幼、帮困扶弱、助残助学道德实践活动。
开展关爱自然志愿服务活动。
组织学生走出校门进行环境调查体验，环保知识宣传，倡导资源节约、环境友好、低碳环保的生活方式。
开展绿化美化志愿服务。
组织学生参加义务植树、认养绿地，培育崇尚自然、善待环境的理念。
开展城乡环境清洁活动。
组织学生深入社区、街道、村组开展清扫城市卫生死角、清除白色垃圾、清除非法张贴物，倡导垃圾分类，以实际行动净化美丽家园。
组织学生开展文明风尚志愿服务活动，教育和引导学生文明用语、文明排队、文明乘车、文明进餐、文明就寝。
3、广泛开展学雷锋校园文化建设。
把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容，通过开展学雷锋活动促进和带动优良教风、学风和校风建设。
在学生中开展“九个一”为主要内容的学雷锋活动，即读一本关于雷锋的书籍、看一部关于雷锋的影视剧、唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、写一篇学雷锋的体会、办一期学雷锋专栏、开一次学雷锋班团队会、做一件好事、参加一次志愿服务活动，引导青少年学生了解雷锋先进事迹，崇尚雷锋高尚品德，感悟雷锋时代精神。
小学生学雷锋活动方案（6篇）
小学生学雷锋活动方案一、指导思想开展学习雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，坚持从我做起，从身边的小事做起，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
二、具体安排(一)、营造学雷锋氛围1、课间音乐播放学雷锋歌曲2、周一(____月____日)升旗仪式进行学雷锋动员。
(二)、了解雷锋召开学习雷锋为主题的班队会，了解雷锋的事迹。
(三)、学雷锋见行动1、将爱心献给社会，进行实践活动。
时间：周二下午第三、四节课对象：五年级全体学生地点：____居民小区2、将爱心献给妈妈以三八妇女节为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给他人主动帮助学习生活中有困难的同学，伸出援助之手，奉献自己的爱心，从而在学生当中形成互帮互助的良好风气。
4、将爱心献给自己(1)像雷锋一样珍惜时间(2)像雷锋一样勤奋学习(3)像雷锋一样勤俭节约学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三月底学校对各班学雷锋情况进行总结。
小学生学雷锋活动方案（二）一、指导思想：雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校____年开展学雷锋志愿服务活动方案。
二、活动目标：1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题：学雷锋精神，做文明学生；承优良传统，献爱心感恩。
四、活动时间：三月份：学雷锋活动月；五、活动安排：(一)、营造学雷锋氛围1、课间音乐播放学雷锋歌曲2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
中小学学雷锋主题教育实践活动方案
中小学学雷锋主题教育实践活动方案
一、方案目的
学雷锋，传承雷锋精神，弘扬中华民族优秀传统美德。
通过开
展中小学学雷锋主题教育实践活动，引导学生树立正确的价值观，
强化爱国主义、集体主义和社会主义道德观念，培养学生的社会责
任感和奉献精神，促进学生全面发展。
二、活动内容
1. 学雷锋纪实课堂活动
通过讲解雷锋的事迹，观看雷锋纪录片，学生们对雷锋的事迹
进行深入了解，进一步感受其爱国、助人、奉献、诚实等优良品质，孩子们需要做的是从他的事迹中汲取力量，认真学习雷锋的思想与
实践精神，倡导正义、高尚的行为准则。
2. 学雷锋志愿服务活动
通过组织学生参加社区、学校周边的志愿服务活动，如扫街、
送温暖等活动，学生们将亲身参与公益活动，不断锤炼自己的志愿
精神，同时也通过行动体现雷锋精神，感染身边的人。
3. 新时代雷锋形象画展
组织学生参加新时代雷锋形象画展，以画画的方式表达自己对
新时代雷锋形象的理解与赞美，同时也可以通过艺术的方式表达自
己的情感，激发学生的学习兴趣，增强传统文化的认知。
4. 学雷锋主题读书活动。
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各中心学校、xx中小学：
雷锋精神是中华民族的宝贵财富，是引领社会道德风尚的一面旗帜。
今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表53周年纪念日，为大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升中小学生的道德素质和文明程度，经研究，决定在全市中小学开展“学雷锋”主题教育实践活动，现将有关事项安排如下：
一、指导思想
深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，以培育和践行社会主义核心价值观为目的，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动，推动学雷锋活动常态化，进一步提高全体师生的文明素养，为学校聚合正能量、实现新跨越提供强大的精神动力和道德支撑。
二、活动安排
（一）组织收看《同上一堂课：雷锋伴我成长》专题电视课堂节目。
为进一步在全省广大青少年学生中弘扬传承雷锋精神，将社会主义核心价值观宣传教育融入青少年学生的日常学习和生活中，省委宣传部、省文明办、省教育厅、省广电台联合推出了《同上一堂课：雷锋伴我成长》专题电视课堂节目。
该节目将于201X年3月4日下午15:00在湖北教育频道和湖北网络广播电视台同步播出，节目时长40分钟，请各中小学组织学生集体收看，并结合电视节目内容，安排学生以《雷锋伴我成长》为题写一篇观后感。
（二）开展学雷锋事迹活动。
各中小学要充分利用好校园网、校园广播、黑板报等宣传媒介大力宣传雷锋事迹，要运用童谣、诗歌、报告、影视等形式，组织开展“读雷锋日记”、“听雷锋故事”、“唱雷锋歌曲”、“观雷锋电影”等系列活动，全面学习雷锋事迹，使学生走近雷锋、了解雷锋、争做雷锋，弘扬雷锋精神。