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创意城市活动策划书3篇
创意城市活动策划书3篇篇一《创意城市活动策划书》一、活动主题“创意点亮城市，活力绽放生活”二、活动背景随着城市的发展，人们对于文化和创意的需求日益增长。
为了激发城市的创意活力，提升城市的文化氛围，特举办此次创意城市活动。
三、活动目的1. 展示城市的创意成果，推动创意产业发展。
2. 吸引更多人关注创意，提升市民的文化素养。
3. 打造城市的创意品牌，增强城市的吸引力和竞争力。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点城市的主要广场、街道、文化场馆等六、活动主体全体市民及创意爱好者七、活动内容1. 创意展览在城市的文化场馆举办创意展览，展示本地的创意作品，包括艺术作品、设计作品、科技成果等，让市民近距离感受创意的魅力。
2. 创意市集在城市的主要广场举办创意市集，邀请本地的创意商家和手工艺人展示和销售他们的创意产品，如手工艺品、特色小吃、文化纪念品等，为市民提供一个购买创意产品的平台。
3. 创意工作坊在城市的街道设置多个创意工作坊，邀请专业的创意人士为市民提供创意培训和指导，如绘画、手工制作、摄影等，让市民亲身体验创意的乐趣。
4. 创意表演在城市的主要广场举办创意表演，邀请本地的艺术家和表演团队进行表演，如音乐、舞蹈、戏剧等，为市民带来一场视觉和听觉的盛宴。
5. 创意比赛举办创意比赛，设置多个奖项，鼓励市民和创意爱好者积极参与，展示他们的创意才华，如创意设计比赛、创意写作比赛、创意表演比赛等。
八、活动宣传1. 线上宣传利用社交媒体、网站、公众号等平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多人关注和参与活动。
2. 线下宣传在城市的主要街道、广场、社区等场所张贴宣传海报和发放传单，提高活动的知晓度。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 展览布置费用：[X]元3. 创意市集摊位费用：[X]元4. 创意工作坊材料费用：[X]元5. 创意表演费用：[X]元6. 宣传费用：[X]元7. 奖品费用：[X]元8. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动效果评估1. 参与人数评估通过门票销售、签到记录等方式统计参与活动的人数，评估活动的吸引力和影响力。
活动策划书创意点子3篇
活动策划书创意点子3篇篇一活动策划书创意点子一、活动主题“创意无限，欢乐无限”二、活动背景为了丰富人们的生活，提高人们的创意和思维能力，我们计划举办一场以创意为主题的活动。
本次活动将提供一个平台，让人们展示自己的创意和才华，同时也能让人们在活动中获得乐趣和收获。
三、活动目的1. 提供一个展示创意和才华的平台。
2. 促进人们之间的交流和合作。
3. 提高人们的创意和思维能力。
4. 为参与者带来乐趣和收获。
四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、活动对象所有对创意感兴趣的人六、活动内容1. 创意展览在活动现场设置展览区域，展示参与者的创意作品，如手工艺品、绘画作品、科技创新等。
2. 创意比赛设置多个创意比赛项目，如创意设计、科技创新、手工制作等，邀请专业评委评选出优秀作品，并颁发奖项。
3. 创意讲座邀请知名创意人士或专家进行创意讲座，分享创意经验和技巧。
4. 创意工作坊设置多个创意工作坊，如手工制作、绘画、科技创新等，由专业导师指导参与者亲身体验创意过程。
5. 创意市集在活动现场设置创意市集，售卖参与者的创意产品和手工艺品。
七、活动宣传1. 社交媒体宣传利用社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多的人关注和参与。
2. 线下宣传在社区、学校、企业等场所张贴活动海报，发放传单，提高活动知名度。
3. 合作伙伴宣传与相关机构和企业合作，通过他们的渠道宣传活动，扩大活动影响力。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 活动材料和设备费用：[X]元4. 嘉宾和评委费用：[X]元5. 工作人员费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动注意事项1. 活动现场设置医疗急救点，确保参与者的安全。
3. 活动现场要保持整洁卫生，不乱扔垃圾。
4. 参与者要遵守活动规则，不得损坏活动设施和展品。
十、活动效果评估1. 通过参与者的反馈和意见，了解活动的效果和不足之处，以便今后改进。
创意策划书模板（4篇）
创意策划书模板(4篇)一.活动前言为了充分发挥同学们的想象力，以及对旧物利用的能力，苏科化生材料学院团委学生会宣传部特举办一期以“爱由心生”为主题的创意T恤设计大赛。
希望同学们通过手绘T恤的方式来充分发挥自己的想象力和变废为宝的能力。
二.活动目的1、可以使同学们充分发挥自己的想象力，走出思想的禁锢。
2、可以锻炼同学们的动手能力。
三. 活动内容本次活动是以班级为单位、由班长组织在已定的大主题下自拟小标题（最好不要局限于爱情、亲情等方面，力求新颖），在废旧的白色T恤上围绕自拟的小标题、通过手绘图案（T恤、颜料由宣传部提供）和裁剪等方式完成一件独特新颖的创意T恤，自行拍摄一些照片制成一个PPT记录制作过程，最后由一人简要阐述此次创作的设计说明及灵感来源，时间控制在3~5分钟。
5个班级展示结束后，进入中场游戏。
中场游戏：1.数7游戏游戏规则：首先人要多一点，5人以上。
任意一人开始数数，1、2、3……那样数下去，逢到7的倍数（7、14、21……）和含有7的数（17、27……）必须以敲桌子代替。
如果有谁逢7却数出来了，就输，有谁没逢7就敲桌子的，也输。
2.夹乒乓球游戏每组两两搭档，一人一只乒乓球拍。
在篓子里夹出一个乒乓球，跑到指定的篓子，将乒乓球放进篓子里，跑回起点，当中设置障碍，计时一分钟。
几对同时进行，最后篓子里乒乓球多的获胜。
3.踩气球共五组，每组两人，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。
四. 活动流程1、活动开始由主持人致并介绍参与此次活动的嘉宾，并向观众说明竞赛规则。
2、参赛作品通过抽签的方式来决定出场顺序，由主持人报号依次出场。
参赛作品需有模特穿着展示。
在展出过程中，由班级自选人员来解说设计理念、灵感来源及其与主题的联系。
3、5个班级展示结束后，进入中场游戏。
4、所有表演结束后，由评委给予公正的成绩并以此评出本次活动的获奖名次。
并对作品进行展出。
活动策划书创意点子3篇
活动策划书创意点子3篇篇一《活动策划书创意点子》一、活动主题“创意无限，精彩无限”二、活动目的本次活动旨在激发参与者的创造力和想象力，提供一个展示创意才华的平台，同时增进参与者之间的交流与合作。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[明确参与活动的人员范围]六、活动内容1. 创意市集设置创意市集区域，展示和销售各种创意产品，如手工艺品、设计作品、创意家居用品等。
参与者可以在这里展示自己的创意作品，也可以购买他人的创意产品。
2. 创意工作坊邀请专业的创意人士或团队，举办各种创意工作坊，如手工制作、绘画、摄影、设计等。
参与者可以在工作坊中学习和实践创意技能，发挥自己的创造力。
3. 创意比赛举办创意比赛，设置多个奖项，如最佳创意奖、最具人气奖、最具商业价值奖等。
参与者可以提交自己的创意作品，由专业评委评选出各个奖项的获奖者。
4. 创意表演安排创意表演环节，如音乐、舞蹈、戏剧等。
表演者可以展示自己的创意才华，为观众带来一场精彩的视听盛宴。
5. 创意讲座邀请创意领域的专家或学者，举办创意讲座，分享创意经验和创意理念。
参与者可以在讲座中学习和了解创意的最新发展动态。
七、活动宣传1. 社交媒体宣传利用社交媒体平台，如、微博、抖音等，发布活动信息和宣传海报，吸引更多的人关注和参与活动。
2. 线下宣传在活动现场、商场、学校、社区等地方张贴宣传海报，发放传单，提高活动的知名度和影响力。
3. 合作媒体宣传与相关的媒体合作，如电视台、报纸、杂志等，进行活动报道和宣传，扩大活动的传播范围。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 活动布置费用：[X]元3. 创意市集摊位费用：[X]元4. 创意工作坊材料费用：[X]元5. 创意比赛奖品费用：[X]元6. 创意表演费用：[X]元7. 创意讲座费用：[X]元8. 宣传费用：[X]元9. 其他费用：[X]元九、活动效果评估1. 参与人数评估通过门票销售、签到记录等方式，统计参与活动的人数，评估活动的吸引力和影响力。
创意活动策划书（精选15篇）
创意活动策划书创意活动策划书（精选15篇）时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，是时候开始制定策划书了。
那么如何把策划书做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的创意活动策划书，欢迎阅读与收藏。
创意活动策划书篇1一、活动名称交职院xx年会展班圣诞活动方案二、活动主题本活动以“激情青春，欢乐圣诞”为主题，旨在通过一系列活动的举办，展现年轻的活力，打造会展班级同学的活力形象，促进同学间的友谊发展，度过一个难忘的大学圣诞夜。
三、时间和地点公元xx年12月25日18:30在综合楼3-08教室举行。
四、责任单位主办-会展31001班班委。
协办-2-1-6宿舍活动工作室。
赞助-中国移动。
五、主要活动内容1、晚会开幕式：开幕式由会展班xxx同学主持：①班主任徐老师致开幕词及对学生的勉励。
②班长总结一学期来班务情况。
③主持人简述此次活动内容及细节。
④派发茶水及果点及宣布活动正式开始。
2、才艺大比拼各同学可以大展拳脚，可以k歌，朗诵，舞蹈，魔术，特技。
3、官方活动①、抢凳子道具：凳子(若干)参加人员安排：8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算，即8人摆7张)，然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队)，当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。
赢的人给予奖励。
②、心心相印,我来比你来猜道具：游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)参加人员:两人一组,可多组参加游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关、(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。
团建创意活动策划书(精选5篇)
团建创意活动策划书(精选5篇)团建创意活动策划书【篇1】1、活动目的：通过一系列的团队素质活动，增强学员对团队与他人的信任感，培养团队协作精神，以及压力的释放的方法，以此让学员有更积极乐观的心态来面对生活与工作。
2、活动概况：(1)活动主题快乐工作，心中有梦;团结奋进，开拓创新;(2)活动地点江苏常州东方侏罗纪公园(游玩期间会组织几个团队建设的小游戏增强团队意识)(3)活动时间10月份(4)活动对象工程技术中心全员(注：可带家属，门票费用与餐费自理。
)另：工程技术中心副主任级以下员工参选优秀员工，当选优秀员工者可另享有温泉一次。
游戏一：破冰、分组扑克分组目的：分组材料：一副扑克牌活动程序：1、指导者给每一位成员发一张扑克，这张扑克的花色只有他本人知道，不可以让他人看到;2、按照座位顺序依次上台用肢体语言来表达出你的花色，其他学员也不可以提问，整个活动过程所有人都不能说话;3、其他成员要认真的观察，用肢体语言表达完自己的花色后，站在认为跟自己是同一花色的成员后面，站成一排;4、最后所有人都介绍完之后，看有没有人站错队伍的，如果有要为他应属的团队做出一个贡献，形式与内容由该小组集体决定。
5、确定好小组后，每个小组给自己组取个名字。
分享：1、站错队的人，为什么会站错——自己对别人的理解不够还是别人表达的不够清楚。
2、如果是表达不够清楚的——沟通的准确性。
游戏二：团队建设活动：同舟共济活动目的：本游戏主要为培养成员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任与理解。
形式：6人为一组时间：30分钟材料与场地：每组报纸20张，胶带一卷，空地操作程序：1、每组利用报纸与胶带制作一个可以容纳全体成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
(可以先给学员看下效果图，让他们做船的时候有个参照，另外一定要求船的宽度必须保证所有成员的脚在上面，如果脚碰到地面就算溺水，属于扣分行为)2、全程进行记时比赛，从做“船”至到达目的地，如果“船”在中途破了，全组许停下来将“船”修好，再继续前进，但记时不断，最后船必须保持完整。
创意策划书(15篇)
创意策划书(15篇)创意策划书1活动背景：地球是人类共同的家园，保护环境是正当青年的我们义不容辞的责任，更是环境保护与资源可持续发展的重要力量。
为此。
由勤工俭学部策划举办，以“保护环境，节约能源”为背景的“环保创意设计竞赛”将为同学们搭建一个与环保意识付之于行动的桥梁。
活动目的及意义：增强同学们的环保意识，培养室友之间的默契、团队协作能力、创新意识和动手能力，以及加强新生对艺术生活化的`认识，丰富同学们的课余生活，建立“环保校园”。
活动时间：____X活动地点：____X活动内容：以个人或小组为单位，制定环保方创意实践方案，将生活中、学习上废弃的易拉罐、矿泉水瓶，可乐瓶或没用的废弃文具、办公用品、玩具，甚至是电子元件、废螺丝、废铁条等等一切所谓的“垃圾”。
经过同学们的大胆创新和灵巧双手，变成新的可利用的物品或艺术品等。
通过实践展示及检验创意计划的可行性和实施成效。
活动后期展览作品地点：新教大厅，展览三天活动安排：1.准备①宣传;我们主要以广播宣传和海报宣传，再给每班发放宣传单的形式进行并且通知每班的班委开一次宣传会议，让他们回班级后再另行宣传。
②报名:活动报名时间，我部人员将在中午2:00—3:00在食堂前设立报名处。
2.活动举行①在宣传周之后接下来的两周，即月日至月是给选手准备作品的时间。
②参赛选手在月日前制定好环保方创意实践方案。
③选拔的两大主要标准：环保方案创新性（选手通过对于生活中的一些具体问题结合环保理念提出创新实践方案，使环保以一种更时尚创新的方式得以推广）环保方案实用性（考察选手环保实践方案的流程设计、论证达成实际效益的可能性，体现设计和实践并重的原则）④选手自备制作视频或者PPT，在现场展示解说环保作品。
⑤进行作品投票。
3.后期工作总结这次活动的影响，并对老师和有关部门的支持和帮助表示感谢。
调查同学们对这次活动的意见和看法。
有不足之处将与改正，好的方面继续推广。
参加人员：全校同学工作分配：前期宣传由本部宣传组负责，中期及后期由组织组负责。
创意团日活动的策划书(通用10篇)
创意团日活动的策划书（通用10篇）创意团日活动的策划书篇1一、活动目的高校就像一个小社会，我们每个人都应乐观的投入到集体中来。
此次活动是由黄山学院信息工程学院给敬老院老人带来丰富多彩的节目，且适合老一辈的心理所需，让老人从心理上得到欢乐，让我们年轻的一代为老人们增加无限的欢乐，让老人感到同样的暖和，让我们的爱意使其流露出暖和的笑脸。
本次活动具有很强的公益性，同时对培育高校生的社会责任感也有很重要的现实意义。
还能全方位调动班内同学志愿服务的乐观性，并让更多同学乐观参加到爱心活动当中。
这使我们这个团队更具有分散力、向心力——这有利于建设好本支部的班级管理。
同时，我们坚信，通过我们的不断努力，11计本2班在今后的路将越来越宽广，我们的班级建设将更加完善。
二、活动主题敬老献爱心；三、活动时间20xx年x月x日四、活动地点屯溪老年公寓；五、活动策划1、同学们于指定时间在校门口集合，由负责人进行点名登记。
根据原来方案分成两列队伍，相关小队负责人仔细组织好大家的队伍的排列挨次。
2、在12路公交车站牌有序候车，上车后保持良好的同学形象。
3、到达敬老院后主动关怀老人，仔细的做好相关的服务工作。
详细为：（1）主动找老人谈天，嘘寒问暖。
（2）做好卫生服务工作如拔草、扫地等。
（3）帮年老的老人洗头、剪指甲等自己力所能及的小事。
（4）乐观的组织伴随老人们来观看我们细心预备的节目。
（5）临走时可以陪老人吃饭让他们感觉到我们的热忱。
4、在做好了各项卫生服务工作后，开头我们的节目表演。
独唱、大合唱、小品、相声等众多节目。
5、回校时留意平安，按原队形、原路返回并认真清点人数。
6.到校后仔细的做好活动后的总结和自己的体会。
六、活动前期工作预备1、走访相关单位机构，和相关工作人员协商有关活动的支配。
召开班委会议，商议详细事宜；2、召开班级全体同学会议，下达各项任务指标，说明相关活动事项；3、支配各项工作的负责人；4、支配相关的节目，详细活动流程。
最新大学生创意活动策划
最新大学生创意活动策划策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划并展现给读者的文本下面是小编整理的大学生创意活动策划书优秀篇供各位阅读希望内容对您有帮助更多精彩内容发布尽在敬请关注一、活动前言举办大学生创意大赛的目的是为了更好的营造我校创业氛围培养学生们的创业意识提高学生就业创业的综合素质培养学生的创造性、创新性意识、完善学生的知识结构、培养学生的团队精神二、参赛对象全校在校学生均可报名参加三、承办单位电子信息工程学院团学联四、参赛时间2月26日4月2日具体时间见本文日程安排五、大赛组织形式(一).大赛分为创新组和创业组创新组入选作品优胜者由学院支助完成作品创业组要求以论文形式写出创业点子(二).竞赛鼓励以创业计划小组(团队)形式参赛参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组以小组形式参赛每个参赛团队3～5人(三).两组大赛参赛团队均应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创新创业计划书六、参赛作品要求(一).创新组和创业组均需具备创新性、实效性和可操作性(二).参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意(三).创业项目的投资预算要合理、可转化性强(四).计划书内容包括：项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等(五).两组大赛初赛均只需上交书面计划书决赛时创新组需做出实际产品七、大赛宣传宣传形式：海报、班会、网站等八、竞赛流程(一)报名阶段：1.3月19日前参赛队伍或选手到电子信息工程学院宣传部(后简称宣传部联系电话见附录)报名团队内成员自行组成允许团队成员跨院系适当交叉每队可有一名指导老师跨院系组成的团队请负责人于宣传部报名2.3月26日前各团队需上交以下资料：(1)创新创业项目申报书纸质版和电子版各一份(2)创新创业计划书纸质版一份以供大赛组委会各专家进行查阅评审申报时各参赛团队注意参赛作品类别上的合理性计划书结构上的科学分布(二)评选阶段：1.初审阶段：3月27日～3月29日初赛评审主要采取函审方式进行评委以参赛选手在征稿期限内上交的书面作品为评审对象按组委会和评委会制定的评分标准对作品量化评分每件符合报名要求的作品均由若干名评委分别评分各评委所给的分数之和即为该作品的最后得分作品按分数高低依次排名经组委会审核筛选出较好的作品淘汰较差的作品评出若干支参赛团队进入复赛并指出需要完善和改进的地方反馈给申报者继续完善和提高初赛评审结果将予以公布并请进入复赛的团队积极准备大赛内容2.复审阶段：3月31日～4月2日复赛评审采取函审和陈述会审相结合的方式进行即专家分组进行函审与陈述会审结束后在评审委员会上介绍情况由评审委员会讨论按照评分标准评定最后得分(评分方式由评委会决定)作品按照分数高低依次排名经组委会审核评出若干支参赛团队进入决赛评审结果将予以公布陈述会审具体情况如下：(1)团队创意创业展示以PPT为展示手段可包括VCR展示通过团队代表解说活动情景表演等丰富多样、形式新颖的手法展现团队的创意创业项目每队15分钟之内(2)公开答辩参赛团队按照大屏幕进行选题题目与创业中可能遇到的各种问题有关主要采取公开答辩的形式展现创业团队和创业项目的优势以达到向评委及嘉宾介绍创业计划并争取创业支持的过程回答问题不得超过10分钟(3)观众支持场内观众代表公正合理的推介阐述每人阐述1分钟内总时长限时8分钟九、竞赛评委会构成竞赛组委员会邀请相关领导、专业教师等方面的人员组成评委会负责竞赛的评分工作十、竞赛奖励(一).本次大赛创新组和创业组均设一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名由学校颁发证书其中一等奖奖金1000元二等奖奖金500元三等奖奖金200元(二)创新奖由学院支助完成实物参加全国大学生挑战杯创业奖一二等由学院推荐参加大学生基金(三).为鼓励学生参加大赛的积极性组委会把创意、创新、创造均包括在竞赛主要内容之内对一些没有形成商业计划的好的创意、创新成果等作品将设最佳创意奖、最佳团队奖等在大赛决赛颁奖环节予以颁奖(四).大赛获奖队伍可以推荐参加省级举办的各类创业大赛有机会获得15万元的创业基金支持十一、大赛注意事项(一)初赛作品长度不宜超过6000字参赛作品用A4纸张打印(二)提交报名表后请在规定时间内将比赛作品交至宣传部注意先报名后参赛(未报名者将拒收其作品)(三)各团队请在规定时间内上交作品及报名表报名表请填写清晰联系方式应有效、常用(四)如参赛团队出现违规(如抄袭等)行为将被视为故意作弊将取消其继续参加比赛和评奖的资格(五)比赛阶段团队成员如有变动请及时告知并与比赛开始前提交新的报名表(六)大赛具体时间若有改动另行通知。
diy创意制作策划书3篇
diy创意制作策划书3篇篇一DIY 创意制作策划书一、活动主题“创意无限，亲手打造个性生活”二、活动背景随着人们生活水平的提高，对于个性化、创意化的产品和体验的需求也日益增加。
DIY 创意制作活动不仅能够满足人们的这一需求，还能够培养人们的动手能力、创造力和团队合作精神。
本次活动旨在为广大 DIY 爱好者提供一个交流和展示的平台，让大家在创意制作中体验乐趣，收获成就感。
三、活动目的1. 提供一个交流和展示 DIY 创意作品的平台。
2. 培养参与者的动手能力、创造力和团队合作精神。
3. 推广 DIY 文化，让更多人了解和喜爱 DIY 创意制作。
四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、活动对象DIY 创意制作爱好者六、活动内容1. DIY 创意作品展示邀请一些专业的 DIY 达人或团队，展示他们的创意作品，并分享制作过程和经验。
同时，也可以设置一个展示区域，供参与者展示自己的作品。
2. DIY 创意制作工作坊设置多个 DIY 创意制作工作坊，提供各种材料和工具，让参与者可以根据自己的兴趣和创意，选择自己喜欢的项目进行制作。
工作坊的主题包括但不限于手工饰品制作、手绘 T 恤、木艺制作、烘焙等。
3. DIY 创意比赛设置一个 DIY 创意比赛，邀请参与者提交自己的创意作品，由专业评委评选出一、二、三等奖和优秀奖，并颁发奖品和证书。
4. DIY 创意交流设置一个交流环节，让参与者可以互相交流自己的创意和经验，分享制作过程中的乐趣和心得。
同时，也可以邀请一些专家或爱好者进行主题演讲，介绍 DIY 创意制作的相关知识和技巧。
七、活动宣传1. 社交媒体宣传利用、微博、抖音等社交媒体平台，发布活动海报、视频和介绍，吸引更多的人关注和参与。
2. 线下宣传在学校、社区、商场等地方张贴活动海报，发放传单，提高活动的知名度和影响力。
3. 合作伙伴宣传与一些相关的机构和品牌合作，通过他们的渠道进行宣传和推广，扩大活动的影响力和覆盖面。
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创意活动策划书
创意活动策划书一
一、活动背景
1、本科教育教学水平评估将要到来。
2、学校提倡建设和谐校园，文明山经。
二、活动目的
1、迎接评估，丰富校园文化。
2、构建和谐校园，提升学校形象。
3、为了同学们的身体健康，以便更好地学习。
三、环境优势
1、该运动不受天气影响，也没有场地限制。
2、学校有较多空教室可作为比赛场地。
3、所用经费较少，为学校节约资源。
四、资源需要
1、人力会计学院学生都可自愿参加，20个评分人员包括10个记分者，10个服务生，10个评审人员。
2、物力10个镖盘，2个备用镖盘，5个教室。
五、活动流程
〈一〉布置活动现场严格按照使用说明书测量距离，且室内张贴使用说明书以示公平。
〈二〉淘汰赛
1、以宿舍为单位报名，即6个人为1小组，把小组及其人员均编号如第几组第几号选手，每人三次投镖机会，每号选手取最高分为此选手得分，每组取6人的总分为该组得分。
2、将报名的组分为、、、……10个大组如组第１组第１号选手，一个大组一个镖盘，一个教室设两个镖盘，即两大组一个教室。
3、每大组配一名记分人员、一名服务生负责摘捡飞镖，监督记分人员，为记分人员报分，每个教室中设两个评审人员负责汇总该教室两个大组的分值情况。
4、最终每大组选出得分最好的前3个小组进入决赛。