2021教研组工作计划优秀范文

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2021年政史地教研组工作计划(15篇)

2021年政史地教研组工作计划(15篇)

2021年政史地教研组工作计划(15篇)政史地教研组工作计划1一、指导思想新学期以校领导提出“师德建设为核心,,提升教师形象,规范教学行为,提高教学质量”的理念为己任,结合区督导室综合督导我校工作为契机,关注学生个性特发展,积极引导学生德智体美各方面和谐发展,进一步丰富学校情趣教育课题内涵,注重在教学中以弘扬中华民族精神和热爱生命为主题的指导思想,着力将办学指导思想落实到课堂。

二、教研组具体工作1、以理论指导实践,全组认真学习《教学组织和策略》,开展积极的校本培训讲座,深化情趣教育教学,围绕学校主题,政治学科由陈建平、历史学科由马红、地理学科由张超老师主持(暂定)在组内主讲,在此基础上,选送优秀者在教工大会的平台上作展示。

2、积极组织、动员全校学生参加第6届上海市中学生时政大赛,拟订在本学期第二周的校会上开展有全校学生参加的预赛,从中选派优胜者代表学校参赛,争取在区级和市级比赛中均有获奖学生。

3、在落实备课、上课、作业、辅导、测试等教学五环节的基础上,组内开展“作业的有效性研究”活动,主要针对例题、习题、试题的设计、规范、批改与辅导等各项工作,通过这些活动,提高办学质量,提升学生的学习水平。

4、进一步完善学校开展的各项拓展课、研究课的校本教材的编辑和修订,为完善学校课堂巡视制度,注重提高教师常态下的教学质量,本学期要求完成拓展课课程的文件夹,第三周开始检验课件或PPT或教案,校领导或组内教师会安排有两次左右的随堂听课。

5、以学校组织开展“耕耘奖”教学活动为契机,发挥集体智慧的优势,加强备课组建设,强化教学资源共享和教学研讨,在以课例为载体的组内校本研修活动中,在备课、说课、评课、教学展示课、教学反思等环节上,认真参加写稿、投稿与交流。

6、在全球金融危机的环境下,面对可能出现的各种困难,教师要有意识,更有责任对学生进行正面的引导,课内结合国内外形势及党的政策,开展形式多样的发扬艰苦奋斗、集体主义、爱国奉献等教育活动,在学生中传承和培育中华民族精神,让“团结、协作、竞争”的校园文化成为学生积极向上的精神动力。

历史教研组工作计划范文五篇

历史教研组工作计划范文五篇

2021历史教研组工作计划范文五篇2021历史教研组工作计划1我校历史教研组是一个充满生机与活力,团结向上,奋发有为的团队,正式成立。

现根据我校历史教研组的实际情况,制定本学期的工作计划如下:一、历史教研组概况滁州二中历史教研组现有教师16人(其中高中部10人,初中部6人),承担全校初、高中共60个班级的历史教学任务。

15人具有本科学历,1人具有专科学历,学历合格率100%。

现有中学高级教师5人,中学一级教师4人,中学二级教师7人,40岁以下青年教师占2/3以上,是一支整体学历层次较高的、青年教师占主体老中青相结合的、精干的团结的、有战斗力的教师队伍。

近年来,我校历史教研组教师曾经有多人次在省市初高中历史优质课评比、历史教学论文评比、、课尖评比、骨干教师评比等比赛中获奖。

多人次受到校级以上表彰和奖励。

2021历史教研组工作计划2一、学科现状分析目前高中历史组共有七位老师,其中王俊华、袁文松、李卫民、陈伯林4位为中学高级教师,诸华军、范裴裴2位为中学一级教师,石磊为今年新招聘的老师。

陈伯林(备课组长)教高三文科2个班,诸华军高三文科1个班。

高二年级,共6位老师,多数跨头教学,袁文松和王俊华各教一个文科班,诸华军(备课组长),高一年级老师为李卫民和范裴裴(备课组长)。

本组成员学历层次高,1位博士、2位硕士、4位本科,专业功底强,是一支有丰富教学经验的成熟教师队伍。

本组成员教学成果优异,所带小高考和高考成绩斐然,有多人次被评为江宁区教学先进个人、南京市教学先进个人。

所有成员均成功开设过南京市级教学公开课,或获得区、市教学竞赛一等奖。

这是一支整体素质高,战斗力很强的教研组团队。

二、工作思路与目标1、注重学习,深入钻研,团结合作,自我成长,努力建立一支专业素质强、教学实绩棒、教科研风气浓郁的团结、高效、奋进的高中历史教研组。

2、立足课堂改革,以“少教多学”为抓手,以备课组建设为重点,坚持历史学科核心素养,努力实现学科培养目标,提升教育教学业绩,为学校教学品质提升作出贡献。

2021年小学综合科教研组工作计划范文4篇

2021年小学综合科教研组工作计划范文4篇

2021年小学综合科教研组工作计划范文4篇小学综合科教研组工作计划范文1一、指导思想本学期,综合教研组将继续进一步认真学习新课程标准,认真解读、贯彻、落实学校办学理念教学工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,以学生发展为主,提倡让学生自主学习;以务实创新的工作作风加强综合科的教学研究。

二、总体目标和任务1、工作目标:建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效益最大化。

2、培养目标:注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。

注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。

3、充分发挥教研组的教研功能,提高学科教师的教研能力和业务水平,杜绝不合格课。

4、在学校、学部总体工作思路和工作计划的基础上,发挥各学科特点,有个性有特色地开展工作,争创亮点,达到效果最大化。

5、抓好团队精神文明建设,把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。

三、主要工作(一)教研方面具体体现在两手抓:一、严抓学科教研活动,通过教研活动提高课堂教学水平。

学校每学期都会举办评优课、汇报课、研究课、展示课活动,鼓励教师积极做课,通过共同听课评课,相互学习促进。

同时通过讲课活动,发现组内的弱课,重点抓弱课,努力提高弱课质量。

通过教研活动,也可发现组内的典型课例,本学期我们将会注意典型课例的积累,把好课特色课及时记录下来。

二、抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学。

养成良好的课堂教学习惯,以良好的状态随时迎检查。

通过教研活动提高课堂质量。

三、严抓备课质量和课堂教学质量四、具体工作安排三月份:1、教研组共同商讨拟订工作计划,保证各学科工作开展目标方向统一,增强教研组凝聚力。

2、加强教研组精神文明建设。

3、调整广播操的队伍,进退场的纪律,秩序,纠正广播操的错误动作,努力提高广播操的质量。

4、制定学科计划和学科活动设计方案,把成果预设做在前面,有目标有针对性地开展工作,为达到成果最大化这一目标打下基础。

2021年教研组工作计划范文8篇

2021年教研组工作计划范文8篇

Those who live yesterday lose the past, those who live tomorrow lose the future, and those who live today have the past and the future.勤学乐观天天向上(页眉可删)教研组工作计划范文8篇教研组工作计划篇1一、指导思想xxxx年新的学期开始了,在上学期中,为了更好地全面地推动组内各项工作,在学校总体教学工作思路和计划的指导下,在教务处的正确指导下,我们生物组在本学期将努力落实以下各项工作任务,更好地加强教研组、备课组建设。

二、主要工作(一)教研组建设方面:1、继续学习课改理论,积极实施课改实践。

①、以高一年级新教材为“切入点”,以高二年级为“深化点”,以高三年级为“强化点”,不断深入理论学习和教学实践。

②、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。

2、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“四关”。

①备课关。

要求青年教师备详案,提倡其他教师备详案。

要求教师的教案能体现课改理念。

对于教师的备课笔记做出标准格式要求,明确教学目标、重点难点、教学过程。

提倡每节课后记录教学反思,对于教学过程进行及时地修改、完善。

对教学中的经验及时整理、总结并记录,进一步提高自己的教学水平。

②上课关。

要认真上好每一节课,落实好每一节课的教学重点和难点。

重点突出、难点得以突破。

③作业关。

高一、高二两个学年要按时布置作业,在作业中应体现选择题和非选择题两部分。

作业要认真及时批改,对于作业中出现的较为集中的问题开展备课组内的分析讨论,做到及时发现问题,及时反馈纠错,进行有针对性的辅导。

根据学生特点及时调整教学方法、教学进度。

④考试关。

以确保给学生创设检测的环境,特别要做到章节过关,高一和高二要做好本学期的月考、期中和期末考试以及高二学年的部分学生竞赛,高二学年的学业水平考试的准备,高三年级的四次摸底考试准备工作,使每次考试都能准备充分,圆满完成。

2021年春季学期综合教研组工作计划例文

2021年春季学期综合教研组工作计划例文

2021年春季学期综合教研组工作计划例文一、工作背景随着教育改革的深入推进,我校在提升教学质量、促进教师专业发展方面取得了显著成果。

为进一步提高教育教学质量,加强教研组建设,我校决定在2021年春季学期开展综合教研组工作计划。

本计划旨在深化课程改革,推动教育教学创新,提高教师教育教学水平,为学生的全面发展奠定坚实基础。

二、工作目标1.加强教研组建设,提高教研活动质量和效果。

2.深化课程改革,推动教育教学创新。

3.提升教师教育教学水平,促进教师专业发展。

4.提高教育教学质量,为学生的全面发展奠定坚实基础。

三、工作措施1.加强教研组建设(1)完善教研组组织架构,明确各级教研组职责。

(2)加强教研组长培训,提升教研组长组织协调能力。

(3)建立健全教研活动制度,确保教研活动常态化、制度化。

2.深化课程改革(1)贯彻落实新课程理念,推动课程体系重构。

(2)加强课程资源开发,丰富课程内容。

3.推动教育教学创新(1)鼓励教师开展教育教学改革实践,培养创新型教师。

(2)加强教育教学研究,推动教育教学方法创新。

(3)开展教育教学成果展示活动,激发教师创新热情。

4.提升教师教育教学水平(1)加强教师培训,提高教师教育教学能力。

(2)开展教育教学竞赛,激发教师竞技热情。

(3)加强教师教育教学研究,促进教师专业发展。

5.提高教育教学质量(1)加强教育教学管理,确保教育教学秩序。

(2)深化课堂教学改革,提高课堂教学质量。

(3)加强教学质量监测,及时发现问题,采取措施整改。

四、工作步骤1.启动阶段(第1-2周)(1)制定教研组工作计划,明确工作目标和任务。

(2)召开教研组长会议,部署工作任务。

(3)开展教研活动,推动工作落实。

2.实施阶段(第3-6周)(1)开展课程改革试点,推动教育教学创新。

(2)加强教师培训,提升教师教育教学水平。

(3)加强教学质量监测,及时发现问题,采取措施整改。

(2)开展教育教学成果展示活动,激发教师创新热情。

2021小学数学教研组教学工作计划精选

2021小学数学教研组教学工作计划精选

2021小学数学教研组教学工作计划精选在新的一年里,我们小学数学教研组将继续深入学习国家教育改革的精神,紧紧围绕学校教学工作部署,以提高教育教学质量为核心,积极探索数学教学的新方法、新途径。

为此,我们制定了2021年小学数学教研组教学工作计划,内容如下:一、明确教学目标,提升学生数学素养2.增强学生对数学学科的兴趣和信心,提高学生解决问题的能力。

3.促进学生全面发展,使学生在数学学习中获得成就感。

二、深化课程改革,优化教学过程1.认真研究新课程标准,全面把握教材内容,注重课程整合。

2.创新教学方法,倡导启发式、探究式、合作式教学,让学生在实践中学习,在探究中发现。

3.注重培养学生的运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力和数据分析能力。

4.适当增加数学实践活动,让学生在实际操作中体验数学乐趣。

三、加强师资队伍建设,提高教研水平1.组织教师参加各类培训,提高教师的教育教学能力和业务水平。

2.开展教研活动,鼓励教师积极参与课题研究,分享教学经验。

四、关注学生个体差异,实施分层教学1.了解学生的基础知识、学习习惯和兴趣特点,制定有针对性的教学计划。

2.设置合理的教学目标,让每个学生都能在课堂上得到有效的锻炼。

3.关注学生的成长进步,及时调整教学策略,提高教学效果。

五、丰富课外活动,拓展学生数学视野1.组织数学竞赛、数学节等活动,激发学生的学习兴趣。

2.开展数学实践活动,让学生在实际操作中提高数学能力。

3.加强与家庭、社会的沟通与合作,拓宽学生的学习渠道。

六、强化教学质量监控,提高教学效果1.加强课堂教学评价,关注学生的学习过程和教师的教学方法。

2.定期进行教学质量检查,及时发现和解决问题。

我们将以2021年为契机,紧紧围绕学校教学工作部署,积极探索小学数学教学的新方法、新途径,为提高我校小学数学教学质量而努力奋斗。

让我们携手共进,共创美好未来!一、注重培养学生的数学应用能力,让学生在实际生活中运用数学知识解决问题。

2021年教研组工作计划3篇

2021年教研组工作计划3篇教研组工作计划篇1一、指导思想:根据学校工作要点和教导处工作计划,我组以积极配合学校开展校本教研为第一责任,以提高教师的专业水平和学校的教育教学质量为根本目的,准确地把握学校工作重点,把注意力放在推进课程改革,紧紧围绕“三五五”教学模式进行课改,加强课堂教学,结合新的课程标准,以现代教育理论为指导,更新教育观念,改进教学方法,培养学生的审美观和自主健身意识,努力打造一个学习合作分享型的团队。

二、组内情况说明:本教研组是一个律动、美工、美术、体育、烹饪、美发、裁剪、刻瓷、书法、信息技术、安全民族、沟通与交往、思品、科学等综合的教研组,组内教师以青年教师为主,艺术特色项目正逐渐发展。

三、目标1、贯彻“以学生发展为本”的教育理念,加强素质教育,促进学生身心全面、协调发展。

以课内教育为基础,全面推进二期课改,提高必修课质量。

并开展拓展型课程和研究型课程的学习研究。

拓展型课程要突出学生个性的健康发展,并提供适合学生有个性的全面发展的教育服务,激发学生兴趣,开发学生潜能,发展多元智能。

加强基本功的训练,不断提高教师思想素质和科学文化素养,更新教育观念,提升专业化能力和水平,了解学生学习状况,深入钻研课程标准和教材,优化教学方法,讲究教学策略,以素质教育的要求有针对性地组织课堂教学。

2、在校本培训的基础上,抓好组内学习新技术的氛围,并通过开课、说课等活动提高本组教师的基本功,积极参加__市特教优质课比赛,切实提高教学能力。

3、贯彻落实教学常规,把认真备课和认真上课作为常规的关键,本学期要求规范备课的科学性。

加强集体备课。

在组内全面听课、评课的'活动中,教学相长。

4、积极开展多种形式的教学比赛及教学活动,推进全体学生参与群众性体育,促进学生德智体美综合素质的全面发展。

5、配合团队、工会全面开展多种形式的教学活动,活跃学校文体气氛。

加强安全防范意识。

使学校的文体工作在紧张、活泼、有序中取得更好的效果。

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2021教研组工作计划优秀范文 2021教研组工作计划1 新学期开始,送走了炎热酷暑,迎来了秋高气爽、硕果累累的秋天,我们带着信心十足的心情,重组建的体育教研组双开始了丰富的教研活动,为让体育教研工作蓬勃发展,开阔师生视野,培养学生表现力和创造力,更为能顺利通过省教育督导室对我校进行评估验收,做为音体美教研组更不拖后腿,特制定了以下教研工作计划。 一、指导思想 为了培养学生自我锻炼身体,有良好的身体素质和体育情趣,陶冶学生的情操,这些教育是每人所接触的最基础教育,万丈高楼平地起,基础教育没有深入,高等教育则无法真正的被学生了解,深入。在中学音体美教研工作势在必行。它不仅可以指导教学向深层次发展,还可以为音体美教学提供条件,创造条件,开展多项活动,组织学生集体进步,以马克思列宁主义,毛泽东思想为坚定信念为培养教育奉献青春。 二、基本情况分析 我校有教学班18个,共有1000余人,校园学生较多,环境优雅,是县、市农村示范学校,还是省定点教科研实验基地,一切活动本着发展特长,办特色学校出发,作为音体美教研组要向化的目标奋斗,为办一流学校贡献砖瓦,今年的教研组成员是新组建的,对这项任务有点难度,但在上一年中,音体美教研组认真进行已经为我们打下了基础,再说今年的成员都有是精兵强将,都有是动文动武全一套,他们的积极性高,这一切,都有为了让学生更好地接受九年义务教育,更好的锻炼自己,在新学期里,体育教研组投入更多的时间支搞好教研,互相支持,互相配合,为通过验收做努力。 三、主要任务及目标 音体美教研组力争在本学期里以崭新的姿态来迎接新的考验,努力开展各项教研活动,把教师、学生的积极性充分地调动起来,拧成一股绳,共同投入到教研活动中去将完成以下任务: 1、组织教师上好每节课,按时检查教学常规,严把备课,上课质量关,积极总结好的教学方法。 2、指导学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的主动性,积极性,教职工他们强身之道。 3、发现特长生,培养精华,开发潜力,提高竞技水平。 四、方法措施 1、做好班主任和代课教师之间配合工作,顺利开展各项体育活动。 2、做好常规工作,坚持常规月检以保证教学高标准,保质保量地正常运行,严把备课,上课质量关。 3、成立兴趣小组并及时开展有趣体育活动。 4、组织达标运动会和竞技运动会。 5、及时了解每位学生各科成绩。 五、活动安排 九月 1、检验队列队形,广播体操规范工作。 2、互相交流音体美课的教学内容方法。 3、常规检查。 十月 1、常规检查。 2、七年级广播体操比赛。 3、七年级拔河比赛。 4、开设音体美兴趣小组。 十一月 1、体育检验。 2、常规检查。 3、梁镇中学----新世纪运动会。 十二月 1、达标运动会。 2、组织期末成绩检测。 3、本学年总结。

2021教研组工作计划2 本学期计算机教研组开展的各项活动,要在学校教务处的统一领导下,立足课堂教学,积极开展教研活动。本着求真务实的工作作风,充分调动专业教师的教学积极性,不断提高课堂教学效率,以培养学生的创新意识和实践动手能力为重点,深化课堂教学改革,提高计算机专业教育教学质量,提高学生技能水平,现制定出本学期计算机教研组工作计划。 一、教研组建设 明确教研组内各教师的本学期的努力方向和需要承担的教学任务,明确每月一次的教研活动,活动有主题、有内容、有记录、有主持,强调组内教师的合作意识、奉献意识、责任意识、大局意识,形成一个和谐、团结、协作的团队。配合教务处做好教师业务考核,狠抓教学常规,加大教学检查力度;通过与组内外教师相互听课,交流,探讨,学习,积极撰写论文,课题等,学习新的计算机操作知识和新的技能,在教研组内形成良好的学习氛围,围绕中职计算机专业发展的情况,做好教学方法的研究和创新。 二、提高教师专业水平,促进教师专业成长 树立正确的学习观,不断更新自身的计算机知识,积极引导教师参加市级以上的各种活动和比赛,积极组织教师参加教师基本功、论文、精品课程等评比,鼓励教师发表专业论文,为以后的职称评比做好准备;组内互相帮助,有目的有计划培养学科带头人,从而进一步提高教师的教研水平;辅导学生参加市级以上的计算机竞赛。开展有针对性的听课活动,做好说课、讲课、听课、评课等教学细节,促进年轻教师专业成长。 三、课内比教学,抓好优质课 继续配合学校做好校内公开课比赛,组织教师多讲,多听,多说示范课,不激发教师教学热情,提高课堂教学实效;认真组织教师进行观课、议课,围绕课堂观察所收集的信息进行讨论,发表意见,针对教学中所出现的优点和不足进行讨论,共同促进相互学习和提高。 四、开展兴趣小组,做好技能培训 做好学生计算机学测前的辅导工作,力争高;配合实训处,组织开展校内计算机专业技能竞赛,开展计算机专业兴趣小组培训,参中全市中职技能竞赛活动的准备工作,扎实培训,力争取得好的成绩。

2021教研组工作计划3 一个新的学期又开始了,今年是综合组又加进了新的学科,使我组的老师数量又增加了。按照学校大力发展小学科的计划,为了使能我校音体美、信息技术,英语教学,劳技工作在新学期里能够按部就班地开展,是综合组快速的完善,就需要制定一个完整而周密的计划。现计划如下: 一、指导思想: 以继续推进“教学四项规范达标”工作的指示,提高全组老师的教学素质,培养适应21世纪教育的优秀教师围绕“课改、提质、创新、发展”的教育命题,展开教研组研训,认真搞好教研组的.各项活动。为此本学期本教研组工作重点是认真学习音体美、信息技术,英语学科的新课程标准,并在具体的教学中认真贯彻,激发和培养学生学习音体美、英语,劳技,校本的兴趣,培养具有创造性和创新力的学生。 二、教研工作目标: 1、建立新的常规管理机制,加强调查研究,指导本教研组教师工作,使本组教师均能顺利通过区教师四项常规达标。 2、抓实抓好特长平时辅导,把“小组合作教学”落实到课堂中去。 3、认真贯彻音体美、信息技术,英语新课程标准,转变教育观念,改革课堂教学建设高素质教师队伍,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。 4、积极参加创建市艺术教育示范校。 三、教研工作重点: 为了更好地配合学校推进“教学四项规范达标”创建市艺术教育示范校,本学期在本组学科方面的教学研究工作做如下安排: 1、根据教材的特点,要求教师在教学过程中注重理论联系实际,与其它学科的结合,取长补短,提高教学质量和教学效果。 2、根据学生的生理和心理特点,结合创新、发展的需要,激发学生对音体美英语的兴趣。培养他们积极创造习惯。 3、运用现代化的教学手段,提高知识技能的传授效益。 4、探索合理的课堂教学结构,创造多样的教学方法,营造轻松愉快的课堂气氛。 四、工作措施: 1、各学科围绕“课堂教学语言评价”这一主题,推荐本组一位老师在本学期进行一次教学研讨。 2、鼓励教师进行业务进修提高,多阅读教学书刊,定期组织教师进行读书交流会,并撰写教学论文。 3、集体学习讨论课堂教学该如何评价,并贯彻到教学中。

2021教研组工作计划4 一、指导思想 本学期,我园教研工作以县幼教工作计划和园务工作计划为指导,以加强幼儿园教研工作的管理,加强园本培训与研究,深化特色教育教学为核心,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。 二、工作重点 1、通过各类业务活动,进行全园培训,提高教师的专业素质,促教师专业化成长。 2、加强教育教学常规管理,优化课堂教学质量。 3、坚持以幼儿发展为本,促进幼儿健康、和谐发展。 4、充分利用自身资源,发挥示范幼儿园的辐射作用,开展传、帮、带、教学研讨等活动,促进幼儿园的发展。 5、做好幼小衔接,为入小学做准备。 三、具体措施 (一)加强学习,提高教师专业素质。 1、为教师创设外出观摩学习机会,有计划地组织教师到优秀的幼儿园参观学习,传达新信息,扩大新经验,提高教师对目前幼儿教育的进一步认识。 2、提供理论学习的机会,定期开展园本培训活动,通过同伴互助、交流切磋使教师在学习活动中共同进步、共同发展。 (二)加强教育教学常规管理,提高教育教学质量。 1、细抓教育常规管理,严格按幼儿园作息时间和各项安排开展活动,每个活动要抓细抓实,确保各项教育教学工作规范有序地进行。幼儿园随机督查每个班级的落实情况,并作好检查记录。 2、园领导加强随堂听课,及时了解教师制定计划、组织教学活动、游戏活动、开展体育锻炼等情况,对教师组织的活动进行具体的、直接的指导,提高教师的教育能力。 3、创设体现班级特色的主题环境。在主题环境的设置和提供上,我们应本着以幼儿为主体的宗旨,鼓励幼儿大胆参与到环境创设中,要重视环境随教学内容的变化而随时调整,让环境体现幼儿的学习过程,使环境始终起到引导幼儿发展的作用。 (三)坚持以幼儿发展为本,促进幼儿健康、和谐发展。 1、积极开展游戏活动,促进幼儿社会化个性的发展。 游戏是幼儿园的`基本活动之一,其中角色游戏是促进幼儿社会化、个性发展的有效途径。所以,各班要按计划开展好角色游戏,做好指导工作。为幼儿提供丰富的材料,以半成品为主,充分利用活动室、走廊、操场等合理设置游戏场地,指导幼儿开展生动的游戏,增进幼儿间的相互交往与合作,促进幼儿的全面发展。 2、注重积极体验,培养幼儿健全人格。 本学期接踵而至的节日里蕴含着丰富的教育资源。教师要积极利用三八妇女节、植树节、五一劳动、六一节等节日开展主题教育活动,善于利用周边人文资源对幼儿进行爱妈妈、爱老师、爱他人、爱祖国

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