7.八步小学2018年度开展民族团结进步创建活动总结
民族团结进步创建工作总结_民族团结工作个人总结
民族团结进步创建工作总结_民族团结工作个人总结
回顾过去一年的工作，我深有感触。
在民族团结进步创建工作中，我参与了各项工作，收获颇丰。
在此总结个人工作，希望能够在今后的工作中不断提升自己，为民族团结进步
建设做出更大的贡献。
一、工作成绩
在民族团结进步创建工作中，我主要负责了宣传教育工作。
我制定了宣传方案，组织
了宣传活动，宣传了民族团结进步的政策法规和好人好事。
通过开展多种形式的宣传活动，取得了良好的宣传效果，受到了领导和同事的一致好评。
我还积极参与了民族团结进步创
建的各项活动，为活动的顺利开展贡献了自己的力量。
二、工作不足
在工作中，我也存在一些不足之处。
首先是在组织活动方面，我对于活动的策划和执
行还有待提高，需要更加深入地了解活动的内容和要求，做到在活动中更加得心应手。
其
次是在宣传教育工作中，还需要进一步提升专业水平和宣传技巧，以更好地推动民族团结
进步创建工作。
三、改进措施
为了完善自己的工作，我将采取以下措施：一是加强学习，提升自身的专业水平，了
解相关政策法规和宣传教育技巧；二是加强沟通合作，与同事协作共进，共同推动民族团
结进步创建工作；三是加强实践锻炼，多参与各种活动，锻炼自己的组织能力和执行能
力。
四、未来展望
在未来的工作中，我将继续努力，争取在民族团结进步创建工作中取得更大的成绩。
我将以更加饱满的热情投入到工作中，不断充实自己的知识和经验，不断提升自己的能力
和素质，为民族团结进步建设贡献自己的力量。
小学开展民族团结进步创建活动总结模板
小学开展民族团结进步创建活动总结模板【活动总结模板】活动名称：小学民族团结进步创建活动活动日期：xxxx年xx月xx日活动地点：xxxx小学一、活动背景近年来，我国民族团结进步创建工作取得了显著的成果，但仍存在一些问题和挑战。
为了加强对小学生的爱国主义教育，增强他们的民族团结和进步意识，xxxx小学决定开展本次民族团结进步创建活动。
二、活动目标1. 培养小学生的民族团结和进步意识，提高他们的爱国情感和文化自信；2. 增强小学生的民族团结意识，促进不同民族之间的交流和融合；3. 培养小学生的社会责任感和团结协作能力。
三、活动准备1. 确定活动主题和内容。
2. 邀请专家学者参与活动，进行讲座和指导。
3. 制定活动宣传方案，包括海报、宣传单、校内宣讲等。
4. 筹备相关物资和场地，如会议室、横幅、鲜花等。
四、活动过程1. 开展主题教育活动，组织小学生参观纪念馆、爱国教育基地等。
2. 开展课堂专题讲座，邀请专家学者为小学生讲解相关内容，如《中华民族的发展与进步》、《不同民族的艺术表达》等。
3. 开展主题班会活动，组织小学生进行小组讨论、发表主题演讲等。
4. 进行公益活动，参与社区志愿服务，让小学生亲身感受团结进步的力量。
5. 举行庆祝活动，如文艺演出、民俗游园会等，展示不同民族的传统文化和艺术表演。
五、活动成果1. 提高小学生的民族团结和进步意识，增强了他们的文化自信和爱国情感。
2. 增进了不同民族之间的交流和融合，促进了校园的和谐氛围。
3. 培养了小学生的社会责任感和团队合作意识，提升了他们的综合素质。
4. 提高了学校的社会影响力和美誉度，树立了良好的形象。
六、活动反思与改进1. 活动策划需要更加注重小学生的参与性，提前征求他们的意见和建议。
2. 加强宣传工作，提高整个校园的参与度和关注度。
3. 优化活动流程，合理安排时间和资源，确保活动的顺利进行。
4. 继续加强专家学者的引导，提高活动的学术水平。
总之，本次小学民族团结进步创建活动在提高小学生的民族团结和进步意识方面取得了明显的成果，为学校的爱国主义教育工作做出了积极贡献。
小学民族团结活动总结（通用10篇）
小学民族团结活动总结小学民族团结活动总结（通用10篇）小学民族团结活动总结篇1在民族团结教育月到来之际，我校全面贯彻区教育局、团区委的文件精神，结合我校教师、学生思想现状开展了一系列民族团结教育活动。
现总结如下：一、将丰富多彩的德育实践活动与民族团结教育结合起来。
1、民汉伙伴参加扶贫帮困献爱心“红领巾跳蚤市场义卖”活动每年一届的德育实践周已经成为第八小学学校德育工作的亮点。
多年来，学校德育工作形成了“以德育科研为先导，主题活动为载体，学科德育渗透，校本德育特色，校内外德育资源优势互补，构建学校、家庭、社会和谐育人环境”的德育模式。
让学生在丰富多彩的体验活动中成长、收获、受到教育，是第八小学德育工作的出发点和落脚点，本次德育实践周的活动主题为“勤实践、重感悟、促团结、共成长”。
5月9日下午，第八小学在步行街开展了“扶贫帮困献爱心，红领巾跳蚤市场义卖”活动，参加此次活动的是四、五年级各班的学生。
按照学校的要求，各班积极行动，慷慨解囊，开展爱心义卖，达到了奉献爱心和育人的双重目的。
下午5：30活动正式开始，活动现场气氛非常热闹，叫卖声、讨价声、还价声、欢笑声……声声入耳。
仅仅2个小时的时间，所有物品全部售罄，义卖活动共筹集资金4000余元，此次爱心义卖所得，一半留作班费，一半将作为学校的“爱心基金”，用来帮助贫困的学生，使他们也能在爱的阳光下茁壮成长！2、民汉伙伴积极参加区书信写作比赛为了在我市少年儿童中继续传播中华民族优秀书信写作的良好习惯，巩固我市成功创建全国闻名城市成果，提升城市的文明指数和市民素质，市邮政局、区文明办、区教育局、电信公司联合开展了克拉玛依第十届“爱祖国爱家乡”少儿书信写作比赛。
我校德育处、少先大队、语文教研组围绕“爱祖国爱家乡”这一主题，结合全国文明城市创建活动期间开展的主题队会、读书读报、体验教育、征文、绘画比赛、少先队“雏鹰争章”等各类教育实践活动，引导少先队员通过书信这一载体，感受传统书信文化的特殊魅力，以此相互学习，加深沟通，增进交流，分享“文明是城市之魂，美德是立身之本”和谐共处及生活中的文明行为，促进社会的和谐。
小学开展民族团结进步创建活动总结标准
小学开展民族团结进步创建活动总结标准民族团结进步是我国社会主义现代化建设的重要方向之一，也是我们国家的宝贵精神财富。
为了进一步弘扬民族团结进步的精神，我校开展了一系列的民族团结进步创建活动。
在活动中，我们按照以下标准进行总结。
一、活动的组织与策划（一）明确活动目的与意义。
活动的目的是宣传和弘扬民族团结进步的理念，增强学生的民族自尊心和自豪感，培养学生的民族团结意识和民族自信心。
（二）制定合理的活动方案。
在策划阶段，我们考虑了学校的实际情况和学生的年龄特点，制定了一系列能够吸引学生参与和互动的活动。
（三）科学安排活动时间和地点。
我们尽量在学生集中的时间段和地点进行活动，确保活动的参与度和效果。
二、活动的宣传与组织（一）积极宣传活动。
我们通过组织班级会议、发放宣传册、张贴宣传海报等方式，向全校师生广泛宣传活动的目的、意义和安排，引起学生和家长的兴趣和关注。
（二）成立活动筹备组。
由老师和学生组成筹备组，负责活动的具体组织和安排，明确各个环节的责任和任务。
（三）引导学生积极参与。
通过班级竞赛、个人演讲等形式，鼓励学生积极参与活动，发表自己的观点和体验，培养他们的创新能力和表达能力。
三、活动的内容与形式（一）举办主题讲座。
邀请专家学者来校授课，讲解民族团结进步的历史背景、重要作用和现实意义，使学生更加深入地了解民族团结进步的意义和内涵。
（二）开展文艺活动。
组织学生自编自导的小品、舞蹈等文艺节目，传达民族团结进步的思想，使学生通过艺术表演感受到民族团结的力量。
（三）开展主题班会。
通过班级会议、小组讨论等形式，引导学生思考民族团结进步的意义和作用，增强他们的民族自豪感和认同感。
四、活动的评估与总结（一）建立活动评估机制。
我们根据活动的目标和计划，制定了一套评估指标体系，通过问卷调查、观察记录等方式，对活动的参与度、效果等进行评估。
（二）及时总结经验与不足。
活动结束后，我们及时对活动进行总结，总结经验和不足，为今后的类似活动提供经验借鉴。
度民族团结进步创建活动总结
度民族团结进步创建活动总结民族团结进步创建活动总结近年来，我国在推动民族团结进步方面做出了积极的探索和尝试。
为了进一步加强各民族之间的交流与合作，我校于今年举办了一次以“共和国联结我们”的主题活动。
通过此次活动，我深刻感受到了民族团结的重要性，并了解到了各民族之间的文化差异和互补性，对我以后的学习和生活有着深远的影响。
首先，活动的策划及组织工作做得非常出色。
学校提前邀请了各民族学生代表进行会议，讨论确定活动的目标、主题、内容等。
会议期间，同学们积极发言，提出了很多富有创意的意见和建议。
在活动策划过程中，学校充分尊重每个民族的意见，充分发挥了民主决策的优势，确保了活动的顺利进行。
其次，活动的各项环节设计合理，令人印象深刻。
活动包括开幕式、文艺表演、展览展示、民族体育比赛等多个环节，每个环节都紧密结合了主题，充分展示了各民族的特色和风情。
在开幕式上，各民族学生身着传统服装，有序入场，载歌载舞，令人震撼。
在文艺表演环节，各民族的歌舞、戏曲等表演精彩纷呈，展示了各民族独特的艺术魅力。
在展览展示环节，各民族的手工艺品、民族服饰、特色美食等吸引了众多师生的关注。
在民族体育比赛环节，各民族学生积极参与，展现了健康向上的精神风貌。
这些活动不仅加强了各民族之间的交流，也让师生们更加了解到了我国的多元文化。
再次，活动对提高学生的民族团结情感起到了积极的推动作用。
通过参与活动，我深刻认识到民族团结对国家和社会的重要性，也意识到自己是祖国大家庭中的一员，应为祖国的繁荣进步而努力。
在与其他民族学生的交流中，我学到了很多新知识和技能，也结交了很多新朋友。
我认识到虽然我们来自不同的民族，但我们有着共同的理想和愿望，只有团结合作，才能实现我们的梦想。
最后，活动也暴露出一些不足之处，需要进一步改进。
在活动筹备过程中，由于时间紧迫，有时一些细节的考虑不够充分。
例如，活动期间的交流环节安排不够充分，学生之间的交流机会较少，这一点希望能在以后的活动中改进。
民族团结进步创建工作总结范文(通用11篇)
民族团结进步创建工作总结范文(通用11篇)鉴于近年来我国民族团结进步创建工作的成绩与经验，结合本单位的实际情况，我们对民族团结进步创建工作进行了总结，希望通过总结与分享，为进一步推动民族团结进步事业贡献经验和思路。
一、认识到民族团结进步创建工作的重要性和紧迫性。
民族团结进步是我国社会主义事业成功进行的关键之一，而民族团结进步创建工作则是维护和促进我国各族人民团结进步的重要保障。
只有加强这一工作，才能为社会主义现代化建设提供坚实的基础和动力。
二、加强领导和组织保障。
民族团结进步创建工作是一项复杂而系统的工作，需要各级党委政府的高度重视和支持。
我们注重加强组织保障，落实工作责任，完善工作机制，建立健全负责的领导小组，明确各成员的职责，确保民族团结进步创建工作的顺利进行。
三、深入开展调研和宣传教育。
我们组织相关人员对各民族的文化、习俗、风俗进行深入研究和了解，找出问题所在，并通过教育宣传活动，加深各族人民对多民族国家的认同感，增强团结意识。
同时，还注重利用新闻媒体和互联网等渠道，宣传正面典型和成功案例，推动形成有利于民族团结进步的舆论环境。
四、加强基层组织建设。
基层是民族团结进步的关键环节，要推动基层组织发挥作用，加强党组织的建设，加强党员干部的培训和教育，提高其保持和维护民族团结进步的能力。
同时，要注重推动各民族代表的参与，加强基层政权组织的建设，增强基层自治的能力，为各民族人民发展提供良好的环境。
五、加强民族团结进步事业的法制建设。
法律是促进民族团结进步的重要手段和保障。
我们注重加强对相关法律法规的学习和宣传，加强法律意识的培养，推动形成全社会共同遵守的法治意识。
同时，要加大对法律法规的落实力度，依法保护各民族的合法权益，维护民族团结进步的正常秩序。
六、加强社会公益事业的推进。
社会公益事业是促进民族团结进步的重要举措之一。
我们注重加强对各民族的教育、医疗、就业等基本生活需求的保障，推动相关公益事业的发展，提高各民族人民的福祉水平。
民族团结创立活动总结及小结
民族团结创立活动总结及小结一、活动背景近年来，社会上出现了一些由于民族、宗教、地域等多种因素引发的矛盾和冲突，给社会和谐稳定带来了一定的影响。
为了加强各民族之间的交流和合作，促进民族团结，我校于近期举办了“民族团结创立活动”。
二、活动内容1. 主题演讲：本次活动以“民族团结”为主题，邀请了多位专家学者进行主题演讲，分析当前民族团结面临的挑战和机遇，提出了一些具有建设性的意见和建议。
2. 民族文化展示：在活动现场设置了多个展示区，通过图片、文物、手工艺品等形式展示各民族的传统文化和风情，引导参与者了解、尊重和包容不同民族的文化习俗。
3. 互动交流：活动现场设置了互动交流环节，参与者可以通过互动游戏、问答环节等方式增进对不同民族的了解，促进参与者之间的交流和合作。
4. 艺术表演：活动现场还安排了各民族特色的文艺表演，演出了民族舞蹈、歌曲等节目，展现了各民族的艺术魅力，拉近了各民族之间的距离。
三、活动效果1. 提升了参与者的民族意识和文化自信。
通过活动，参与者对各民族的传统文化有了更深入的了解，增强了对自己民族文化的自豪感和认同感。
2. 加强了各民族之间的交流和交往。
活动现场参与者通过互动交流和互动游戏等方式，增进了对其他民族的了解，促进了各民族之间的友谊和合作。
3. 提高了社会对民族团结的关注。
通过本次活动的开展，引起了社会各界对民族团结的关注，促进了民族团结的建设和发展。
四、活动不足1. 活动宣传不足：在活动前期，宣传不够到位，导致参与者人数不是很多，影响了活动的效果。
2. 活动内容单一：活动内容主要以展示和表演为主，缺少一些更具有建设性的交流和讨论环节，影响了参与者的深度参与。
五、改进措施1. 提前制定详细的宣传方案，加强对活动的宣传推广，吸引更多的参与者。
2. 在活动内容上增加一些更具有深度的互动讨论和交流环节，引导参与者更深入地了解和思考民族团结的重要性。
民族团结进步创建工作总结范文(精选6)
民族团结进步创建工作总结范文(精选6)民族团结进步创建工作总结一、工作概述民族团结进步创建工作是党和政府长期以来始终重视的重要工作之一。
本次创建工作以提升民族团结意识、促进民族交流交融、加强民族团结教育为主要目标，通过一系列措施和活动，取得了一定的成效。
本总结对本次民族团结进步创建工作进行全面总结，总结经验，查漏补缺，为今后的工作提供借鉴。
二、工作成绩1.组织开展了一系列的民族团结进步宣传教育活动。
通过多种形式的宣传活动，广泛传播了民族团结进步的理念和经验，提高了群众的团结意识和凝聚力。
2.建设了一批民族团结进步示范点。
通过评选和表彰一些在民族团结进步方面做出杰出贡献的单位和个人，激励广大群众进一步推动民族团结进步事业的发展。
3.加强了民族团结的法制建设和维权工作。
通过加强宪法、法律的宣传教育，提高了全民族对法律的认识和遵从程度，推动了民族团结的法治建设。
4.深化了民族交流交融工作。
积极推动各民族之间的文化交流、经济合作和人员流动，促进了民族之间的相互了解和团结进步。
5.加强了民族团结的基础工作。
通过加强民族团结工作队伍建设、民族宗教工作和民族语言文字的保护传承，为民族团结的进一步发展提供了坚实的基础。
三、存在的问题1.宣传教育力度不够。
虽然我们组织了一系列的宣传活动，但还存在宣传范围狭窄、宣传手段单一、宣传效果不够明显等问题。
2.基层组织工作不够扎实。
一些基层组织存在组织力量不足、工作推进不力等问题，影响了民族团结进步创建工作的开展。
3.民族交流交融还有待加强。
虽然我们加强了民族交流交融工作，但由于各地区之间的差异和限制，民族交流交融的程度还有待提高。
4.民族语言文字保护传承工作有待加强。
虽然我们加强了民族语言文字的保护传承工作，但由于各地区的经济条件和人才储备有限，导致一些少数民族语言文字的保护传承工作进展缓慢。
四、优化措施1.加大宣传教育力度。
通过多种形式多层次地宣传民族团结进步的理念和经验，提高广大群众的团结意识和凝聚力。
民族团结进步创建工作总结_民族团结工作个人总结
民族团结进步创建工作总结_民族团结工作个人总结在民族团结进步创建工作期间，我深刻认识到民族团结对于我国的发展具有极其重要的意义。
通过积极参与、认真思考和及时反馈，我真切地感受到了民族团结所带来的力量。
一、积极参与，真切感受到民族团结的力量除此之外，我也积极参加了各项文艺活动，通过歌舞、散文等多种形式表达对民族团结的热爱和祝福。
在这些活动中，我也结交了来自各个民族的朋友，借此增进了对不同民族的了解和理解，同时也为促进民族团结做出了应有的贡献。
二、认真思考，分析民族团结的现状和出路在参与各项民族团结活动的同时，我也认真思考了现阶段民族团结的现状和出路。
我认为，当前我国在多个方面仍然存在民族团结的问题。
例如，一些地区和机构存在着对少数民族不公的现象；一些人仍然存在着针对部分民族的歧视和偏见；同时，不同民族间在信仰、文化等方面仍存在着一定的差异。
这些问题都会对民族团结工作带来一定的挑战。
然而，我也看到了许多积极的因素。
例如，我国一直注重推动地区发展和民族区域自治，通过这些政策来推进民族团结。
同时，各大机构也在积极开展民族团结建设工作，推动了不同民族之间的交流和了解。
这些因素都为推进民族团结工作提供了重要的支持。
基于对于当前民族团结的认识，我认为推进民族团结需要遵循以下几个原则：一是坚持平等互利的原则，即不应存在对某个民族的偏袒，也不应存在某个民族对另一个民族的歧视和排斥；二是坚持协商合作的原则，即各大机构和民族之间应加强交流，协商共建，推动共同进步；三是坚持宣传教育的原则，即应通过宣传和教育来提高对于民族团结的认识和意识，同时也为民族团结创造厚实的舆论氛围和社会基础。
三、及时反馈，参与民族团结建设过程在参与民族团结建设过程中，我也认真反馈，并积极参与建设。
例如，我在参加一些建设活动时，及时将我所了解的情况汇报给组织和相关人士，为民族团结建设提供了重要的信息和参考依据。
同时，我也会积极思考和提出建设建议。
民族团结进步创建工作总结范文八篇
民族团结进步创建工作总结范文八篇范文一：民族团结进步是每个国家都非常重视的问题，我国作为一个多民族国家更是将民族团结进步放在了特别重要的位置。
为了有效推动民族团结进步的工作，我们采取了一系列的措施，取得了明显的成效。
首先，我们加强了宣传工作。
通过各种形式的宣传，向广大民众介绍不同民族的风俗习惯、文化传统以及各民族间的相互理解、包容和融合。
同时，我们还借助媒体平台，展示各民族的优秀文化艺术作品，让大家更好地了解、接触和欣赏。
这样一来，不同民族之间的距离感逐渐减少，民族团结意识也得到了进一步的加强。
其次，我们加大了经济扶持力度。
为了促进各个少数民族地区的发展，我们在经济上给予他们更多的扶持和帮助。
这包括加大对各个少数民族地区的投资力度，引进有利于当地经济发展的产业项目，并给予适当的税收减免和贷款优惠等。
通过这样的举措，我们促进了各少数民族地区的经济快速发展，增强了民族团结的基础。
第三，我们加强了教育引导。
通过对学校和教学内容的改革，我们将民族团结进步的教育贯穿始终，让学生们从小就培养出对不同民族的尊重和理解，并注重传承和弘扬各民族的优秀文化。
此外，我们还推出了一系列的公益项目，为辍学和困难学生提供资助和支持，并通过文化交流活动，增进不同民族学生之间的沟通和友谊。
最后，我们加强了制度保障。
我们通过完善法律法规，确保各民族享有平等的权利和机会，同时加强对民族关系的管理和调节。
在争议和矛盾出现时，我们积极引导各方进行对话和和解，确保问题得到妥善解决，不断巩固和拓展民族团结的良好局面。
总的来说，我们通过加强宣传、经济扶持、教育引导和制度保障等方面的工作，有效推动了民族团结进步的创建。
然而，我们也要清醒地看到，民族团结进步是一个持久的任务，需要我们长期坚持，不断完善和发展。
我们将继续努力，确保我国的民族团结进步事业不断取得新的成果。
范文二：近年来，我国在民族团结进步创建方面取得了明显的成绩。
通过一系列的工作措施，我们有效地加强了各民族之间的交流与合作，实现了民族团结的大步前进。
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八步小学2018年度
开展民族团结进步创建活动总结为广泛、深入开展民族团结进步活动，不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，根据《中共毕节市委毕节市人民政府关于建设民族团结进步繁荣发展示范区的实施意见》、《毕节市2018年民族团结进步创建活动实施方案》（毕市民宗发〔2018〕9号）及《织金县2018年民族团结进步创建活动实施方案》要求，八步小学结合学校实际，在2018年3月至11月底利用九个月的时间认真扎实地开展了“民族团结进步创建”系列教育活动，进一步提升了广大师生思想道德和政治理论素养，激发了各民族师生学习民族历史、了解民族文化、弘扬民族精神的激情，提高了民族团结意识，增强了民族自豪感。
现将开展活动情况总结如下：
一、成立领导小组，制订实施方案，落实工作任务。
八步小学成立了以校长萧家祥同志为组长，李家勇、罗忠能同志为副组长，李龙林、孙东林、陈国亚等同志为成员的领导小组，领导小组下设办公室，开展了民族团结进步创建系列教育活动。
形成了校长亲自抓，分管领导主要抓，德育主任、大队辅导员、各班班主任直接抓，全体老师共同抓的良好格局，以保障民族团结教育活动落到实处，收到实效。
为了深入地开展民族团结进步创建系列教育活动，学校及时制定开展活动的实施方案，明确指导思想、目标要求、活动内容安排、工作步骤、工作要求，为扎实有效地开展民族团结教育活动奠定了坚实的基础。
二、切实做好增强民族团结教育工作的责任感和紧迫感。
加强民族团结教育，事关实现全面小康社会的奋斗目标，事关建设中国特色社会主义事业的全局，事关国家的统一和长治久安。
新中国成立以来的实践证明，国家的繁荣富强、社会的和谐发展必然要求切实维护民族团结。
我校就近些年来全国严重暴力犯罪事件案例，在全体教职员工中开展专题讨论活动。
使全体教职员工更深刻的认识到案例中事件的危害性，使我们认识事件中政治上的反动性，宗教上的欺骗性以及分裂祖国的罪恶行径，牢固树立中华民族是一个大家庭的思想，进一步增强“稳定压倒一切”的意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识，人人争做民族团结的维护者和促进者。
三、开展师资培训，确保民族团结教育的科学性和实效性。
根据上级文件精神，我校把民族团结教育师资队伍培训列入学校师资培训计划，纳入教师继续教育培训系列。
今年秋季开学后，我校全体教师学习了《民族团结教育通俗读本》，有关爱国主义和民族团结教育的学习材料以及上级文件等；师生共同观看了《我的梦，中国梦》爱国教育光碟。
通过培训学习，增强全体教职员工开展民族团结教育的责任意识和使命意识。
通过观看爱国教育光碟，全体师生深受感动，进一步树立了热爱祖国、一心为民的坚定信念；不畏艰难，求真务实的工作作风；与时俱进，不断开拓的创新精神。
四、设置民族团结教育课程，利用教材，引导学生了解民族历史文化。
学校发挥了课堂教学主渠道的作用，确保教学时间和教学质量。
形成“促进民族团结、维护国家统一、反对民族分裂”必要性的基本认识。
教学中，教师认真备课，精心准备教学内容，指导学生收集相关资料，并结合时势开展教育教学活动。
我国是一个多民族的国家，每个民族的历史，文化，宗教，风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠，要让学生了解我国56个民族的历史文化，让各民族的历史文化的光彩唤醒学生的民族自豪感。
我校针对学生的年龄特点选择合适的教材，利用班会、队会、国旗下的讲话，积极开展民族团结教育工作，主要做法是：
1、低年级学生以《民族常识》教材为主，通过教师引导学生阅读教材，让学生从《民族常识》读本中认识各民族和他们的生活风俗以及各民族独特的文化，知道各民族的历史文化是我国历史宝库中的一块耀眼的瑰宝，它吸引着世界各方人士对我国民族文化的喜爱。
2、高年级学生以《民族团结教育》教材为主，通过教材的阅读，让学生从《民族团结教育》读本中了解中华民族是一个优秀的民族，了解我国国情，从小就在心灵中塑造我们各民族大统一的国家意识和民族团结精神。
五、开展主题系列活动，提高学生民族团结意识
了解民族，学习民族的历史文化，其目的是通过学生在了解学习，增强民族自豪感，提高民族团结意识。
丰富多彩的少先队活动为开展民族团结教育拓展了天地，主要开展的活动有：
1、各班利用班会课，开展“少数民族人物事迹”演讲活动。
2、开展“祖国在我心中”征文活动，歌咏比赛。
3、开展“知我中华，爱我中华”的黑板报评比活动。
4、开展“我的梦想”的主题班会。
5、开展“民族团结教育知识竞赛”活动。
6、开展“情系灾区、奉献爱心”捐款活动。
7、开展党员教师与少数民族贫困群众“结对子”帮扶活动。
学校充分利用电子显示屏、红领巾广播站、宣传橱窗、主题班会、少先队活动、升旗仪式、专题讲座、黑板报、学习园地等载体和窗口，丰富民族团结教育的形式。
组织开展了“56个民族是一家”国旗下讲话、“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”主题班会，开设民族知识专题讲座2场，各班级以“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”为主题出好二期黑板报，组织学生观看“贵州今昔”专题片。
学校还组织开展了民族团结知识竞赛、以“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”为主题开展绘画、书法及手少报评比等活动，在音乐课上开设民族舞蹈技艺学习。
在班级少数民族同学之间开展手拉手互帮互助，尊重各民族的风俗习惯。
学校的民族团结教育活动做到了“三个到位”：一是思想认识到位，在统一思想认识的基础上认真安排，精心组织。
二是学习宣传到位，做到普及面广、了解的人多。
三是活动落实到位，使师生参与面不断扩大，各项活动丰富多彩。
民族团结，祖国统一是促进各民族共同繁荣，是关系国家前途命运的重大问题。
我校将在以后的工作中，不断总结工作经验，认真组织开展民族团结教育活动，让56个民族的灿烂文化在孩子们的心灵
中播下“中华民族是一家”的种子。
在今后的教育活动中，全体师生将在校长的领导下，继续加强爱国主义和民族团结教育活动，不断提高思想道德修养，维稳、教学并重，为努力构建和谐校园不懈努力!
六、存在的问题和困难
由于没有统一的教材，给民族团结进步创建教育活动带来了一定的困难。
八步街道八步小学
2018年11月15日。