浙江省宁波市18岁以下人口数量和比重情况3年数据专题报告2020版

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中考数学专题19 统计-三年(2019-2021)中考真题数学分项汇编(全国通用)(原卷版)

中考数学专题19 统计-三年(2019-2021)中考真题数学分项汇编(全国通用)(原卷版)

专题19 统计一、单选题1.(2021·山东聊城市·中考真题)为了保护环境加强环保教育,某中学组织学生参加义务收集废旧电池的活动,下面是随机抽取40名学生对收集废旧电池的数量进行的统计:请根据学生收集到的废旧电池数,判断下列说法正确的是()A.样本为40名学生B.众数是11节C.中位数是6节D.平均数是5.6节2.(2021·湖北随州市·中考真题)如图是小明某一天测得的7次体温情况的折线统计图,下列信息不正确的是()A.测得的最高体温为37.1℃B.前3次测得的体温在下降C.这组数据的众数是36.8 D.这组数据的中位数是36.63.(2021·湖南常德市·中考真题)舒青是一名观鸟爱好者,他想要用折线统计图来反映中华秋沙鸭每年秋季到当地避寒越冬的数量变化情况,以下是排乱的统计步骤:①从折线统计图中分析出中华秋沙鸭每年来当地避寒越冬的变化趋势;②从当地自然保护区管理部门收集中华秋沙鸭每年来当地避寒越冬的数量记录;③按统计表的数据绘制折线统计图;④整理中华秋沙鸭每年来当地避寒越冬的数量并制作统计表.正确统计步骤的顺序是()A.②→③→①→④B.③→④→①→②C.①→②→④→③D.②→④→③→①4.(2021·四川广安市·中考真题)下列说法正确的是()A.为了了解全国中学生的心理健康情况,选择全面调查B .在一组数据7,6,5,6,6,4,8中,众数和中位数都是6C .“若a 是实数,则0a >”是必然事件D .若甲组数据的方差20.02S =甲,乙组数据的方差20.12S =乙,则乙组数据比甲组数据稳定5.(2021·云南中考真题)2020年以来,我国部分地区出现了新冠疫情.一时间,疫情就是命令,防控就是责任,一方有难八方支援,某公司在疫情期间为疫区生产A 、B 、C 、D 四种型号的帐篷共20000顶,有关信息见如下统计图:下列判断正确的是( )A .单独生产B 型帐篷的天数是单独生产C 型帐篷天数的3倍 B .单独生产B 型帐篷的天数是单独生产A 型帐篷天数的1.5倍 C .单独生产A 型帐篷与单独生产D 型帐篷的天数相等 D .每天单独生产C 型帐篷的数量最多6.(2021·山东泰安市·中考真题)为了落实“作业、睡眠、手机、读物、体质”等五项管理要求,了解学生的睡眠状况,调查了一个班50名学生每天的睡眠时间,绘成睡眠时间频数分布直方图如图所示,则所调查学生睡眠时间的众数,中位数分别为( )A .7 h ;7 hB .8 h ;7.5 hC .7 h ;7.5 hD .8 h ;8 h7.(2021·广西玉林市·中考真题)甲、乙两人进行飞镖比赛,每人各投6次,他们的成绩如下表(单位:环):如果两人的比赛成绩的中位数相同,那么乙的第三次成绩x是()A.6环B.7环C.8环D.9环8.(2021·四川广元市·中考真题)一组数据:1,2,2,3,若添加一个数据3,则不发生变化的统计量是()A.平均数B.中位数C.众数D.方差9.(2021·江苏宿迁市·中考真题)已知一组数据:4,3,4,5,6,则这组数据的中位数是()A.3B.3.5C.4D.4.510.(2021·山西中考真题)每天登录“学习强国”App进行学习,在获得积分的同时,还可获得“点点通”附加奖励,李老师最近一周每日“点点通”收入明细如下表,则这组数据的中位数和众数分别是()A.27点,21点B.21点,27点C.21点,21点D.24点,21点11.(2021·山东菏泽市·中考真题)在2021年初中毕业生体育测试中,某校随机抽取了10名男生的引体向上成绩,将这组数据整理后制成如下统计表:关于这组数据的结论不正确的是()A.中位数是10.5B.平均数是10.3C.众数是10D.方差是0.8112.(2021·湖南长沙市·中考真题)“杂交水稻之父”袁隆平培育的超级杂交稻在全世界推广种植.某种植户为了考察所种植的杂交水稻苗的长势,从稻田中随机抽取9株水稻苗,测得苗高(单位:cm)分别是:22,23,24,23,24,25,26,23,25.则这组数据的众数和中位数分别是()A.24,25B.23,23C.23,24D.24,2413.(2021·湖北十堰市·中考真题)某校男子足球队的年龄分布如下表则这些队员年龄的众数和中位数分别是( ) A .8,15B .8,14C .15,14D .15,1514.(2021·四川眉山市·中考真题)全民反诈,刻不容缓!陈科同学参加学校举行的“防诈骗”主题演讲比赛,五位评委给出的分数分别为90,80,86,90,94,则这组数据的中位数和众数分别是( ) A .80,90B .90,90C .86,90D .90,9415.(2021·江苏苏州市·中考真题)为增强学生的环保意识,共建绿色文明校园.某学校组织“废纸宝宝旅行记”活动.经统计,七年级5个班级一周回收废纸情况如下表;则每个班级回收废纸的平均重量为( ) A .5kgB .4.8kgC .4.6kgD .4.5kg16.(2021·浙江台州市·中考真题)超市货架上有一批大小不一的鸡蛋,某顾客从中选购了部分大小均匀的鸡蛋,设货架上原有鸡蛋的质量(单位:g )平均数和方差分别为x ,s 2,该顾客选购的鸡蛋的质量平均数和方差x 1,21s ,则下列结论一定成立的是( ) A . x x <1B . x x >1C .s 2>21s D .s 221<s17.(2021·浙江嘉兴市·中考真题)5月1日至7日,我市每日最高气温如图所示,则下列说法错误的是( )A.中位数是33C︒B.众数是33C︒C.平均数是197C7︒D.4日至5日最高气温下降幅度较大18.(2021·四川成都市·中考真题)菲尔兹奖是数学领域的一项国际大奖,常被视为数学界的诺贝尔奖,每四年颁发一次,最近一届获奖者获奖时的年龄(单位:岁)分别为:30,40,34,36,则这组数据的中位数是()A.34B.35C.36D.4019.(2021·浙江宁波市·中考真题)甲、乙、丙、丁四名射击运动员进行射击测试,每人10次射击成绩的平均数x(单位:环)及方差2S(单位:环2)如下表所示:根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应选择()A.甲B.乙C.丙D.丁20.(2021·四川资阳市·中考真题)15名学生演讲赛的成绩各不相同,若某选手想知道自己能否进入前8名,则他不仅要知道自己的成绩,还应知道这15名学生成绩的()A.平均数B.众数C.方差D.中位数21.(2020·辽宁盘锦市·中考真题)在市运动会射击比赛选拔赛中,某校射击队甲、乙、丙、丁四名队员的10次射击成绩如图所示.他们的平均成绩均是9.0环,若选一名射击成绩稳定的队员参加比赛,最合适的人选是()A.甲B.乙C.丙D.丁22.(2020·山东烟台市·中考真题)如果将一组数据中的每个数都减去5,那么所得的一组新数据()A.众数改变,方差改变B.众数不变,平均数改变C.中位数改变,方差不变D.中位数不变,平均数不变23.(2020·四川成都市·中考真题)成都是国家历史文化名城,区域内的都江堰、武侯祠、杜甫草堂、金沙遗址、青羊宫都有深厚的文化底蕴.某班同学分小组到以上五个地方进行研学旅行,人数分别为:12,5,11,5,7(单位:人),这组数据的众数和中位数分别是()A.5人,7人B.5人,11人C.5人,12人D.7人,11人二、填空题目A B C D E F六省60岁及以上人口24.(2021·浙江丽水市·中考真题)根据第七次全国人口普查,华东,,,,,占比情况如图所示,这六省60岁及以上人口占比的中位数是__________.25.(2021·四川乐山市·中考真题)如图是根据甲、乙两人5次射击的成绩(环数)制作的折线统计图.你认为谁的成绩较为稳?________(填“甲”或“乙”)26.(2020·辽宁大连市·中考真题)某公司有10名员工,他们所在部门及相应每人所创年利润如下表所示.这个公司平均每人所创年利润是_____万元.27.(2020·辽宁铁岭市·中考真题)甲、乙两人参加“环保知识”竞赛,经过6轮比赛,他们的平均成绩都是97分.如果甲、乙两人比赛成绩的方差分别为226.67, 2.50==甲乙s s ,则这6次比赛成绩比较稳定的是__________.(填“甲”或“乙”)28.(2020·内蒙古赤峰市·中考真题)某校为了解七年级学生的身体素质情况,从七年级各班随机抽取了数相同的男生和女生,组成一个容量为60的样本,进行各项体育项目的测试.下表是通过整理样本数据,得到的关于每个个体测试成绩的部分统计表: 某校60名学生体育测试成绩频数分布表如果该校七年级共有300名学生,根据以上数据,估计该校七年级学生身体素质良好及以上的人数为__________人.29.(2020·湖北中考真题)某校即将举行30周年校庆,拟定了,,,A B C D 四种活动方案,为了解学生对方案的意见,学校随机抽取了部分学生进行问卷调查(每人只能赞成一种方案),将调查结果进行统计并绘制成如下两幅不完整的统计图.若该校有学生3000人,请根据以上统计结果估计该校学生赞成方案B 的人数为______.30.(2020·湖北孝感市·中考真题)在线上教学期间,某校落实市教育局要求,督促学生每天做眼保健操.为了解落实情况,学校随机抽取了部分学生进行调查,调查结果分为四类(A 类:总时长5≤分钟;B 类:5分钟<总时长10≤分钟;C 类:10分钟<总时长15≤分钟;D 类:总时长>15分钟),将调查所得数据整理并绘制成如下两幅不完整的统计图.该校共有1200名学生,请根据以上统计分析,估计该校每天做眼保健操总时长超过5分钟且不超过10分钟的学生约有______人.31.(2020·湖南株洲市·中考真题)王老师对本班40个学生所穿校服尺码的数据统计如下:则该班学生所穿校服尺码为“L”的人数有________个.32.(2020·江苏泰州市·中考真题)今年6月6日是第25个全国爱眼日,某校从八年级随机抽取50名学生进行了视力调查,并根据视力值绘制成统计图(如图),这50名学生视力的中位数所在范围是______.43.(2020·四川达州市·中考真题)2019年是中华人民共和国成立70周年,天安门广场举行了盛大的国庆阅兵式和群众游行活动.其中,群众游行队伍以“同心共筑中国梦”为主题,包含有“建国创业”“改革开放”“伟大复兴”三个部分,某同学要统计本班学生最喜欢哪个部分,制作扇形统计图.以下是打乱了的统计步骤:①绘制扇形统计图②收集三个部分本班学生喜欢的人数③计算扇形统计图中三个部分所占的百分比其中正确的统计顺序是____________.34.(2020·四川攀枝花市·中考真题)如图是某校参加各兴趣小组的学生人数分布扇形统计图,已知参加STEAM课程兴趣小组的人数为120人,则该校参加各兴趣小组的学生共有________人.35.(2020·湖南中考真题)4月23日是世界读书日,这天某校为了解学生课外阅读情况,随机收集了30名学生每周课外阅读的时间,统计如表:若该校共有1200名学生,试估计全校每周课外阅读时间在5小时以上的学生人数为_____.36.(2020·四川自贡市·中考真题)某中学新建食堂正式投入使用,为提高服务质量,食堂管理人员对学生进行了“最受欢迎菜品”的调查统计,以下是打乱了的调查统计顺序,请按正确顺序重新排序(只填番号)_________________.①.绘制扇形图;②.收集最受学生欢迎菜品的数据;③.利用扇形图分析出受欢迎的统计图;④.整理所收集的数据.37.(2019·湖南永州市·中考真题)下表是甲、乙两名同学近五次数学测试(满分均为100分)的成绩统计表:根据上表数据,成绩较好且比较稳定的同学是_____.38.(2019·内蒙古巴彦淖尔市·中考真题)甲、乙两班举行数学知识竞赛,参赛学生的竞赛得分统计结果如下表:某同学分析上表后得到如下结论:≥分为优秀);①甲、乙两班学生的平均成绩相同;②乙班优秀的人数少于甲班优秀的人数(竞赛得分85③甲班成绩的波动性比乙班小.上述结论中正确的是_____.(填写所有正确结论的序号)39.(2019·内蒙古包头市·)甲、乙两班举行数学知识竞赛,参赛学生的竞赛得分统计结果如下表:某同学分析上表后得到如下结论:①甲、乙两班学生的平均成绩相同;≥分为优秀);③甲班成绩的波动性比乙班小.②乙班优秀的人数少于甲班优秀的人数(竞赛得分85上述结论中正确的是_____.(填写所有正确结论的序号)40.(2019·四川遂宁市·中考真题)某校拟招聘一批优秀教师,其中某位教师笔试、试讲、面试三轮测试得分分别为92分、85分、90分,综合成绩笔试占40%,试讲占40%,面试占20%,则该名教师的综合成绩为_______分.三、解答题41.(2021·北京中考真题)为了解甲、乙两座城市的邮政企业4月份收入的情况,从这两座城市的邮政企业中,各随机抽取了25家邮政企业,获得了它们4月份收入(单位:百万元)的数据,并对数据进行整理、描述和分析.下面给出了部分信息.a.甲城市邮政企业4月份收入的数据的频数分布直方图如下(数据分成5组:≤<≤<≤<≤<≤≤):x x x x x68,810,1012,1214,1416b.甲城市邮政企业4月份收入的数据在1012x≤<这一组的是:10.0,10.0,10.1,10.9,11.4,11.5,11.6,11.8c.甲、乙两座城市邮政企业4月份收入的数据的平均数、中位数如下:根据以上信息,回答下列问题:(1)写出表中m的值;(2)在甲城市抽取的邮政企业中,记4月份收入高于它们的平均收入的邮政企业的个数为1p.在乙城市抽取的邮政企业中,记4月份收入高于它们的平均收,p p的大小,并说明理由;(3)若乙城市共有200家邮政企业,估计乙入的邮政企业的个数为2p.比较12城市的邮政企业4月份的总收入(直接写出结果).42.(2021·江苏南京市·中考真题)某市在实施居民用水定额管理前,对居民生活用水情况进行了调查,通过简单随机抽样,获得了100个家庭去年的月均用水量数据,将这组数据按从小到大的顺序排列,其中部分数据如下表:(1)求这组数据的中位数.已知这组数据的平均数为9.2t,你对它与中位数的差异有什么看法?(2)为了鼓励节约用水,要确定一个用水量的标准,超出这个标准的部分按1.5倍价格收费,若要使75%的家庭水费支出不受影响,你觉得这个标准应该定为多少?43.(2021·山东临沂市·中考真题)实施乡村振兴计划以来,我市农村经济发展进入了快车道,为了解梁家岭村今年一季度经济发展状况,小玉同学的课题研究小组从该村300户家庭中随机抽取了20户,收集到他们一季度家庭人均收入的数据如下(单位:万元):0.69;0.73;0.74;0.80;0.81;0.98;0.93;0.81;0.89;0.69;0.74;0.99;0.98;0.78;0.80;0.89;0.83;0.89;0.94;0.89研究小组的同学对以上数据进行了整理分析,得到下表:(1)表格中:a=,b=,c=,d=;(2)试估计今年一季度梁家岭村家庭人均收入不低于0.8万元的户数;(3)该村梁飞家今年一季度人均收入为0.83万元,能否超过村里一半以上的家庭?请说明理由.44.(2021·安徽中考真题)为了解全市居民用户用电情况,某部门从居民用户中随机抽取100户进行月用电量(单位:kW•h)调查,按月用电量50~100,100~150,150~200,200~250,250~300,300~350进行分组,绘制频数分布直方图如下:(1)求频数分布直方图中x的值;(2)判断这100户居民用户月用电量数据的中位数在哪一组(直接写出结果);(3)设各组居民用户月平均用电量如表:根据上述信息,估计该市居民用户月用电量的平均数.45.(2021·重庆中考真题)2021年是中国共产党建党100周年,某校开展了全校教师学习党史活动并进行了党史知识竞赛,从七、八年级中各随机抽取了20名教师,统计这部分教师的竞赛成绩(竞赛成绩均为整数,满分为10分,9分及以上为优秀).相关数据统计、整理如下:抽取七年级教师的竞赛成绩(单位:分)6,7,7,8,8,8,8,8,8,8,8,9,9,9,9,10,10,10,10,10.八年级教师竞赛成绩扇形统计图七、八年级教师竞赛成绩统计表根据以上信息,解答下列问题:(1)填空:a=__________,b=_________;(2)估计该校七年级120名教师中竞赛成绩达到8分及以上的人数;(3)根据以上数据分析,从一个方面评价两个年级教师学习党史的竞赛成绩谁更优异.46.(2021·云南中考真题)垃圾的分类回收不仅能够减少环境污染,美化家园,甚至能够变废为宝,节约能源,为增强学生垃圾分类意识,推动垃圾分类进校园,某中学组织全校1565名学生参加了“垃圾分类知识竞赛”(满分为100分),该校数学兴趣小组为了解全校学生竞赛分数情况,采用简单随机抽样的方法(即每名学生的竞赛分数被抽到的可能性相等的抽样方法)抽取部分学生的竞赛分数进行调查分析.(1)以下三种抽样调查方案:方案一:从七年级、八年级、九年级中指定部分学生的竞赛分数作为样本;方案二:从七年级、八年级中随机抽取部分男生的竞赛分数以及在九年级中随机抽取部分女生的竞赛分数作为样本;方案三:从全校1565名学生的竞赛分数中随机抽取部分学生的竞赛分数作为样本,其中抽取的样最具有代表性和广泛性的一种抽样调查方案是_______(填写“方案一”、“方案二”或“方案三”);(2)该校数学兴趣小组根据简单随机抽样方法获得的样本,绘制出如下统计表(90分及以上为“优秀”,60分及以上为“及格”,学生竞赛分数记为x分)结合上述信息解答下列问题:①样本数据的中位数所在分数段为__________;②全校1565名学生,估计竞赛分数达到“优秀”的学生有________人.47.(2021·浙江温州市·中考真题)某校将学生体质健康测试成绩分为A,B,C,D四个等级,依次记为4分,3分,2分,1分.为了解学生整体体质健康状况,拟抽样进行统计分析.(1)以下是两位同学关于抽样方案的对话:小红:“我想随机柚取七年级男、女生各60人的成绩.”小明:“我想随机柚取七、八、九年级男生各40人的成绩.”根据右侧学校信息,请你简要评价小红、小明的抽样方案.如果你来抽取120名学生的测试成绩,请给出抽样方案.(2)现将随机抽取的测试成绩整理并绘制成如下统计图,请求出这组数据的平均数、中位数和众数.某校部分学生体质健康测试成绩统计图48.(2021·重庆中考真题)“惜餐为荣,殄物为耻”,为了解落实“光盘行动”的情况,某校数学兴趣小组的同学调研了七、八年级部分班级某一天的餐厨垃圾质量.从七、八年级中各随机抽取10个班的餐厨垃圾质量的数据(单位:kg ),进行整理和分析(餐厨垃圾质量用x 表示,共分为四个等级:A .1x <,B . 1 1.5x ≤<,C . 1.52x ≤<,D . 2x ≥),下面给出了部分信息.七年级10个班的餐厨垃圾质量:0.8,0.8,0.8,0.9,1.1,1.1,1.6,1.7,1.9,2.3. 八年级10个班的餐厨垃圾质量中B 等级包含的所有数据为:1.0,1.0,1.0,1.0,1.2. 七八年级抽取的班级餐厨垃圾质量统计表根据以上信息,解答下列问题:(1)直接写出上述表中a ,b ,m 的值;(2)该校八年级共30个班,估计八年级这一天餐厨垃圾质量符合A 等级的班级数;(3)根据以上数据,你认为该校七、八年级的“光盘行动”,哪个年级落实得更好?请说明理由(写出一条理由即可).49.(2021·四川泸州市·中考真题)某合作社为帮助农民增收致富,利用网络平台销售当地的一种农副产品.为了解该农副产品在一个季度内每天的销售额,从中随机抽取了20天的销售额(单位:万元)作为样本,数据如下:16,14,13,17,15,14,16,17,14,14,15,14,15,15,14,16,12,13,13,16(1)根据上述样本数据,补全条形统计图;(2)上述样本数据的众数是_____,中位数是_____;(3)根据样本数据,估计这种农副产品在该季度内平均每天的销售额.50.(2020·河南中考真题)为发展乡村经济,某村根据本地特色,创办了山药粉加工厂.该厂需购置一台分装机,计划从商家推荐试用的甲、乙两台不同品牌的分装机中选择.试用时,设定分装的标准质量为每袋500g,与之相差大于10g为不合格.为检验分装效果,工厂对这两台机器分装的成品进行了抽样和分析,过程如下:[收集数据]从甲、乙两台机器分装的成品中各随机抽取20袋,测得实际质量(单位:g)如下:甲:501 497 498 502 513 489 506 490 505 486 502 503 498 497 491 500 505 502 504 505乙:505 499 502 491 487 506 493 505 499 498 502 503 501 490 501 502 512 499 499 501[整理数据]整理以上数据,得到每袋质量()x g的频数分布表.[分析数据]根据以上数据,得到以下统计量.根据以上信息,回答下列问题:()1表格中的a=b=()2综合上表中的统计量,判断工厂应选购哪一台分装机,并说明理由.51.(2020·广西中考真题)阅读下列材料,完成解答:材料1:国家统计局2月28日发布了2019年国民经济和社会发展统计公报,该公报中的如图发布的是全国“2015﹣2019年快递业务量及其增长速度”统计图(如图1).材料2:6月28日,国家邮政局发布的数据显示:受新冠疫情影响,快递业务量快速增长,5月份快递业务量同比增长41%(如图2).某快递业务部门负责人据此估计,2020年全国快递业务量将比2019年增长50%.(1)2018年,全国快递业务量是亿件,比2017年增长了%;(2)2015﹣2019年,全国快递业务量增长速度的中位数是%;(3)统计公报发布后,有人认为,图1中表示2016﹣2019年增长速度的折线逐年下降,说明2016﹣2019年全国快递业务量增长速度逐年放缓,所以快递业务量也逐年减少.你赞同这种说法吗?为什么?(4)若2020年全国快递业务量比2019年增长50%,请列式计算2020年的快递业务量.52.(2020·辽宁盘锦市·中考真题)某校为了解学生课外阅读时间情况,随机抽取了m名学生,根据平均每A B C D四个组别,并绘制了如下不完整的频数分布表和扇形统计图.天课外阅读时间的长短,将他们分为,,,频数分布表请根据图表中的信息解答下列问题:(1)求m与n的值,并补全扇形统计图;(2)直接写出所抽取的m名学生平均每天课外阅读时间的中位数落在的组别;(3)该校现有1500名学生,请你估计该校有多少名学生平均每天课外阅读时间不少于1小时.53.(2020·内蒙古呼伦贝尔市·中考真题)某校为了了解初中学生每天的睡眠时间(单位为小时),随机调查了该校的部分初中学生,根据调查结果,绘制出如下统计图.请根据相关信息,解答下列问题:(1)本次接受调查的初中学生人数为___________人,扇形统计图中的m= ________,条形统计图中的n=_____;(2)所调查的初中学生每天睡眠时间的众数是_______,方差是______;(3)该校共有1600名初中学生,根据样本数据,估计该校初中学生每天睡眠时间不足8小时的人数.54.(2020·四川绵阳市·中考真题)为助力新冠肺炎疫情后经济的复苏,天天快餐公司积极投入到复工复产中.现有A、B两家农副产品加工厂到该公司推销鸡腿,两家鸡腿的价格相同,品质相近.该公司决定通过检查质量来确定选购哪家的鸡腿.检察人员从两家分别抽取100个鸡腿,然后再从中随机各抽取10个,记录它们的质量(单位:克)如表:(1)根据表中数据,求A加工厂的10个鸡腿质量的中位数、众数、平均数;(2)估计B加工厂这100个鸡腿中,质量为75克的鸡腿有多少个?(3)根据鸡腿质量的稳定性,该快餐公司应选购哪家加工厂的鸡腿?55.(2020·云南昆明市·中考真题)某鞋店在一周内销售某款女鞋,尺码(单位:cm)数据收集如下:24 23.5 21.5 23.5 24.5 23 22 23.5 23.5 23 22.5 23.5 23.5 22.5 24 24 22.5 25 23 23 23.5 23 22.5 23 23.5 23.5 23 24 22 22.5绘制如图不完整的频数分布表及频数分布直方图:(1)请补全频数分布表和频数分布直方图;(2)若店主要进货,她最应该关注的是尺码的众数,上面数据的众数为;(3)若店主下周对该款女鞋进货120双,尺码在23.5≤x<25.5范围的鞋应购进约多少双?56.(2020·四川眉山市·中考真题)中华文化源远流长,文学方面,《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》是我国古代长篇小说中的典型代表,被称为“四大古典名著”.某中学为了了解学生对四大古典名著的阅读情况,就“四大古典名著你读完了几部”的问题在全校学生中进行了抽样调查,根据调查结果绘制成如下尚不完整的统计图.请根据以上信息,解决下列问题:(1)本次调查所得数据的众数是________部,中位数是________部;(2)扇形统计图中“4部”所在扇形的圆心角为________度;(3)请将条形统计图补充完整;(4)没有读过四大古典名著的两名学生准备从中各自随机选择一部来阅读,请用列表或画树状图的方法求他们恰好选中同一名著的概率.57.(2020·湖北荆州市·中考真题)6月26日是“国际禁毒日”某中学组织七、八年级全体学生开展了“禁毒知。

陕西省渭南富平县常住人口数量和户籍人口数量3年数据专题报告2020版

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陕西省渭南富平县常住人口数量和户籍人口数量3年数据专题报告2020版序言本报告对渭南富平县常住人口数量和户籍人口数量做出全面梳理,从常住人口数量,户籍人口数量等重要指标切入,并对现状及发展态势做出总结,以期帮助需求者找准潜在机会,为投资决策保驾护航。

渭南富平县常住人口数量和户籍人口数量数据专题报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需注明出处。

本报告借助客观的理论数据为基础,数据来源于权威机构如中国国家统计局等,力求准确、客观、严谨,透过数据分析,从而帮助需求者加深对渭南富平县常住人口数量和户籍人口数量的理解,洞悉渭南富平县常住人口数量和户籍人口数量发展趋势,为制胜战役的关键决策提供强有力的支持。

目录第一节渭南富平县常住人口数量和户籍人口数量现状 (1)第二节渭南富平县常住人口数量指标分析 (3)一、渭南富平县常住人口数量现状统计 (3)二、全省常住人口数量现状统计 (3)三、渭南富平县常住人口数量占全省常住人口数量比重统计 (3)四、渭南富平县常住人口数量(2017-2019)统计分析 (4)五、渭南富平县常住人口数量(2018-2019)变动分析 (4)六、全省常住人口数量(2017-2019)统计分析 (5)七、全省常住人口数量(2018-2019)变动分析 (5)八、渭南富平县常住人口数量同全省常住人口数量(2018-2019)变动对比分析 (6)第三节渭南富平县户籍人口数量指标分析 (7)一、渭南富平县户籍人口数量现状统计 (7)二、全省户籍人口数量现状统计分析 (7)三、渭南富平县户籍人口数量占全省户籍人口数量比重统计分析 (7)四、渭南富平县户籍人口数量(2017-2019)统计分析 (8)五、渭南富平县户籍人口数量(2018-2019)变动分析 (8)六、全省户籍人口数量(2017-2019)统计分析 (9)七、全省户籍人口数量(2018-2019)变动分析 (9)八、渭南富平县户籍人口数量同全省户籍人口数量(2018-2019)变动对比分析 (10)图表目录表1:渭南富平县常住人口数量和户籍人口数量现状统计表 (1)表2:渭南富平县常住人口数量现状统计表 (3)表3:全省常住人口数量现状统计表 (3)表4:渭南富平县常住人口数量占全省常住人口数量比重统计表 (3)表5:渭南富平县常住人口数量(2017-2019)统计表 (4)表6:渭南富平县常住人口数量(2018-2019)变动统计表(比上年增长%) (4)表7:全省常住人口数量(2017-2019)统计表 (5)表8:全省常住人口数量(2018-2019)变动统计表(比上年增长%) (5)表9:渭南富平县常住人口数量同全省常住人口数量(2018-2019)变动对比统计表 (6)表10:渭南富平县户籍人口数量现状统计表 (7)表11:全省户籍人口数量现状统计表 (7)表12:渭南富平县户籍人口数量占全省户籍人口数量比重统计表 (7)表13:渭南富平县户籍人口数量(2017-2019)统计表 (8)表14:渭南富平县户籍人口数量(2018-2019)变动统计表(比上年增长%) (8)表15:全省户籍人口数量(2017-2019)统计表 (9)表16:全省户籍人口数量(2018-2019)变动统计表(比上年增长%) (9)表17:渭南富平县户籍人口数量同全省户籍人口数量(2018-2019)变动对比统计表(比上年增长%)10表17:渭南富平县户籍人口数量同全省户籍人口数量(2018-2019)变动对比统计表(比上年增长%) (10)第一节渭南富平县常住人口数量和户籍人口数量现状渭南富平县常住人口数量和户籍人口数量现状详细情况见下表(2019年):表1:渭南富平县常住人口数量和户籍人口数量现状统计表注:1. 本报告以国家各级统计部门数据为基准,并借助专业统计分析方法得出;2. 报告中数据根据人口变动抽样调查结果评估推算得出。

浙江省宁波市2021_2022学年高一地理下学期期中试题鸭

浙江省宁波市2021_2022学年高一地理下学期期中试题鸭

浙江省宁波市2021-2022学年高一地理下学期期中试题(选考)考生须知:1.本卷满分100分,考试时间90分钟;2.答题前,在答题卷指定区域粘贴条形码,并填写班级、姓名、考场号、座位号等信息;;3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效;4.考试结束后,只需上交答题卷。

第一卷选择题部分一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)为应对人口问题,我国继“全面二孩”政策后,2021年又推行“三孩”政策。

下表(表1)为我国2015~2020年人口出生率、人口死亡率及人口自然增长率数据统计表。

完成1~2题。

表1年份2015 2016 2017 2018 2019 2020 出生率(‰)11.99 13.57 12.64 10.86 10.41 8.52 死亡率(‰)7.07 7.04 7.06 7.08 7.09 7.074.93 6.535.58 3.78 3.32 1.45 自然增长率(‰)1.2016年来,我国人口自然增长率越来越低的主要原因是A.死亡率逐年上升B.人口总量增加C.生育意愿降低D.生活条件改善2.我国不断调整的生育政策主要是为应对A.人口负增长B.人口老龄化C.男女性别比失衡D.新冠下经济萧条人口分布是指人口在一定时间内的空间存在形式、分布状况。

影响人口分布的因素有自然环境和社会经济条件。

自然环境对人口分布的影响,要通过纬度、地势、地形、水源、土壤和气候反映出来;社会经济条件主要通过经济发展水平、政策、交通和历史等因素反映出来。

读中国人口分布图(图1),回答3~4题。

图13.导致青藏地区人口稀少的主要自然因素是A.气候B.水源C.经济发展水平D.交通4.四川与西藏大致位于同纬度,环境人口容量四川远大于西藏,其主要差别是A.自然资源B.开放程度C.消费水平D.文化观念2020年,有28万余人将户口迁入浙江,其中来自安徽、江西的分别高达17%、11.3%。

宁波市镇海区土地利用总体规划(2006~2020年)

宁波市镇海区土地利用总体规划(2006~2020年)

宁波市镇海区土地利用总体规划(2006~2020年)文本前言镇海区位于浙江省东北部,属宁波市。

辖区土地总面积374.13平方公里,其中陆域面积237.15平方公里,海域面积136.98平方公里,海岸线长21.8公里。

镇海区下辖招宝山、蛟川、骆驼、庄市四个街道和澥浦、九龙湖两个镇。

2005年末,户籍总人口22.49万人,人口密度每平方公里936.72人。

镇海区政府以1996年土地利用现状变更调查成果为基础数据,自1997年7月开始编制上一轮《镇海区土地利用总体规划(1997~2010年)》,并于1999年9月经浙江省人民政府批准实施。

规划自实施以来,在全区土地管理工作中发挥了十分重要的作用,为全区城市化和工业化的推进提供了有力的土地保障,促进了全区社会经济的全面健康发展,同时,也为实现耕地保护目标和保护生态环境做出了极大的贡献。

随着工业化、城市化的提速,用地现实需求与计划供应的矛盾进一步加大,耕地保护形势日趋严峻。

若要又好又快地实现产业结构升级与经济增长方式转变,迫切需要调整土地利用结构和布局,转变土地利用方式和创新土地资源配置机制。

为了更好地践行科学发展观这一重大使命,使保护耕地更加严格规范、保障发展更加持续有力、节约集约更加扎实有效,依据《中华人民共和国土地管理法》等法律法规,以及国家、省政府有关土地利用的方针政策,以《浙江省土地利用总体规划(2006~2020年)》、《宁波市土地利用总体规划(2006~2020年)》为指引,特编制新一轮《宁波市镇海区土地利用总体规划(2006~2020年)》。

前言 (i)i第一章总则 (1)第二章规划目标和调控指标 (6)第三章土地利用结构调整与布局优化 (8)第四章耕地和基本农田保护规划 (12)第五章建设用地布局与管制 (14)第六章生态用地规划 (18)第七章旅游用地规划 (20)第八章土地综合整治规划 (22)第九章中心城区用地规划 (25)第十章土地用途分区与用途管制 (33)第十一章乡镇土地利用控制 (36)第十二章土地利用重大工程 (44)第十三章规划实施与管理措施 (49)第十四章附则 (53)附表1 镇海区规划主要控制指标表 (54)附表2 镇海区土地利用结构调整表 (55)附表3 镇海区耕地保有量规划平衡表 (56)附表4 镇海区规划主要控制指标分解落实表 (57)附表5 镇海区城镇人口、用地规划表 (58)附表6 镇海区农村居民点人口、用地规划表 (59)附表7 镇海区建设用地控制指标表 (60)附表8 镇海区土地复垦、开发规划表 (61)附表9 镇海区重点建设项目用地规划表 (63)附表10 镇海区生态建设和环境保护重点区域规划表 (70)附表11 镇海区土地用途分区面积统计表 (71)附表12 镇海区建设用地空间管制情况统计表 (72)附表13 镇海区近期重点建设项目用地规划表 (73)第一章总则第1条规划目的以科学发展观统领全局,深入实施“重塑新优势、实现新跨越”总战略,稳步树立以供给引导需求的节约集约用地观,正确处理土地资源利用和保护的关系,统筹协调区域之间、城乡之间和近远期发展之间的用地需求,积极探索规划实施的制度创新,促进土地合理利用和高效配置,加快推进镇海经济社会又好又快发展。

浙江省人口健康脆弱性评估及影响因素分析

浙江省人口健康脆弱性评估及影响因素分析

童磊, 郑珂, 苏飞, 等. 浙江省人口健康脆弱性评估及影响因素分析[J]. 地理科学,2020,40(8):1293-1299.[Tong Lei, Zheng Ke, Su Fei et al. Analysis of population health vulnerability assessment and influencing factors in Zhejiang Province. Scientia Geographica Sinica,2020,40(8):1293-1299.] doi: 10.13249/ki.sgs.2020.08.008浙江省人口健康脆弱性评估及影响因素分析童磊1,郑珂1,苏飞1,汤青1,曹轶蓉2,郑艳艳1(1. 浙江工商大学旅游与城乡规划学院,浙江 杭州 310018;2. 浙江工商大学杭州商学院,浙江 桐庐 311599)摘要:运用集对分析法从敏感性和应对性2个方面对浙江省11个地市的人口健康脆弱性进行评估。

研究表明:① 从敏感性和应对性2个维度对城市人口健康脆弱性进行评估的方法具有一定可靠性,但在突发大型流行性病毒感染疫情的情境下仍需进一步完善;② 各地市脆弱性指数排名与敏感性指数保持较高一致性,而与应对性指数则表现出异质性和随机性,认为降低敏感性是降低城市人口健康脆弱性指数的关键;③ 城市人口健康脆弱性评价还应该增加城市对大型突发公共卫生事件的敏感性和应对能力的考量,相应的评估方法和模型仍有待进一步研究。

关键词:人口健康;脆弱性评估;集对分析;障碍因素中图分类号:C913.6 文献标识码:A 文章编号:1000-0690(2020)08-1293-072020年初爆发的新型冠状病毒肺炎,暴露了城市人口健康的脆弱性。

降低城市人口健康脆弱性,提高人口健康韧性既是健康城市建设的重要内涵,也是增强城市突发公共卫生事件应对能力的重要支撑。

1986年,世界卫生组织(World Health Organization, WHO )发起了健康城市运动,得到世界诸多城市的积极响应,并成为全球性运动[1]。

2020年度全国主要城市通勤监测报告

2020年度全国主要城市通勤监测报告


, 在理论上能够实现的最小通勤距离,是城市职住空间布局匹配的测


度。 职住分离度越小,说明城市职住空间供给的平衡性越好。
指标计算样本:中心城区范围内的居住人口与就业人口
以250米栅格统计的中心城区人口的居住和就业空间分布。

职住空间

分布


在现有居住和就业空间分布的基础上,按通勤距离最短原

则重新匹配每个居民的职住对应关系,获得理论最小平均
会带来幸福的通勤体验。以距离小于5公里的通勤人口比重作为衡量城

市职住平衡和通勤幸福的指标。5公里通勤比重越高,说明城市能够就

近职住、绿色出行,拥有幸福通勤体验的人口比重越高。

指标计算样本:中心城区通勤人口(居住、就业至少一端位于中心城区)
通勤距离分组:2.5千米(可步行)、2.5-5千米(可骑
Ⅰ型大城市 Ⅱ型大城市
太原市、大连市、长春市、哈尔滨市、合肥市、
10
厦门市、济南市、长沙市、昆明市、乌鲁木齐市
石家庄市、呼和浩特市、宁波市、福州市、南昌市、

11
南宁市、海口市、贵阳市、兰州市、西宁市、银川市

Ⅰ型小城市
1
拉萨市




乌鲁木齐
哈尔滨 长春
沈阳
呼和浩特 北京
大连
天津
银川
太原石家庄
西宁兰州
覆盖90%中心城区通勤人口的居住或就业分布的空间椭圆

通勤范围 提供椭圆型心、长轴半径、短轴半径、长轴方向角。

椭圆




通勤椭圆的长轴半径,是体现城市需要交通服务支撑的空

新教材湘教版高中地理必修第二册全册各章节课时练习题含答案解析

湘教版高中地理必修第二册练习题第一章人口与地理环境 (1)1、人口分布 (1)2、人口迁移 (8)3、人口容量 (14)第二章城镇和乡村 (22)1、城乡空间结构 (22)2、地域文化与城乡景观 (30)3、城镇化进程及其影响 (36)第三章产业区位选择 (43)1、农业区位因素与农业布局 (43)2、工业区位因素与工业布局 (49)3、服务业的区位选择 (56)第四章区域发展战略 (62)1、交通运输与区域发展 (62)2、我国区域发展战略 (70)3、海洋权益与我国海洋发展战略 (78)第五章人地关系与可持续发展 (85)1、人类面临的主要环境问题 (85)2、协调人地关系实现可持续发展 (91)第一章人口与地理环境1、人口分布下图是人类大陆图(在地图上隐去陆地和海洋,仅画出人类密集的地区)。

据此回答1~2题。

1.人口密度较大的大洲是( )①美洲②亚洲③欧洲④大洋洲A.①④ B.②③ C.③④ D.②④2.人口稀少的地区是( )①终年高温多雨的地区②终年干燥的地区③一年旱雨季分明的地区④一年四季分明的地区A.①② B.②③ C.③④ D.①④1.B 2.A[第1题,由图可以看出,和其他地区相比,亚洲和欧洲的人口密度比较大。

第2题,在南美洲、非洲等热带雨林气候区,气候湿热,森林茂密,人口稀少。

在非洲撒哈拉沙漠、亚洲内陆荒漠区以及北美西部高山区,气候干旱,人口稀少。

]人口分布与自然条件、社会经济条件等有着密切关系。

据此完成3~4题。

3.亚马孙河流域是世界人口分布的稀疏地区,其主要影响因素是( ) A.地形复杂B.气候湿热C.资源匮乏D.地处内陆4.巴西高原东南部是南美洲人口相对密集地区,其主要影响因素是( )①气候适宜②文化单一③地势平坦④水力资源丰富A.①②B.②④C.③④D.①③3.B 4.D[第3题,亚马孙河流域虽然地势平坦开阔,资源丰富,但由于地处热带雨林气候区,湿热的环境不利于人类生存,因此人口稀疏。

数据的统计图表易错题填空题30题-2020-2021学年七年级数学下册同步易错题精讲精练浙教版解析版

专题22 数据的统计图表易错题之填空题(30题)Part1 与数据的收集和整理有关的易错题1.(2020·浙江杭州市·七年级期末)为了解某校初中学生的身体健康状况,以下选取的调查对象中:①120位男学生;②每个年级都随机抽选20位男学生和20位女学生;③120位八年级学生.你认为较合适的是____(填序号).【答案】②【解析】分析:样本的选择具有随机性、代表性、合理性,由此解答即可.详解:由题意可得,为了解某初中校学生的身体健康状况,需要从每个年级都各选20位男学生和20位女学生,这样选取的样本具有代表性.故答案为②.点睛:本题主要考查了样本的选择,抽取的样本得当,就能很好地反映总体的情况,否则抽样调查的结果会偏离总体情况.2.(2020·浙江杭州市·七年级期末)为了解某校2000名师生对“新型冠状病毒”的了解情况,从中随机抽取了100名师生进行问卷调查,这项调查中的样本是__________.【答案】从中抽取的100名师生对“新型冠状病毒”的了解情况【分析】根据样本的定义:从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本确定出样本,然后即可得出答案.【详解】解:根据样本的定义,这项调查中的样本是:从中抽取的100名师生对“新型冠状病毒”的了解情况,故答案为:从中抽取的100名师生对“新型冠状病毒”的了解情况.【点睛】本题考查了总体、个体、样本,是概念题,需要注意,不论总体还是样本都要指明“考察的对象”,这也是此类题目最容易出错的地方.3.一家电脑生产厂家在某城市三个经销本厂产品的大商场调查,产品的销量占这三个大商场同类产品销量的40%,由此在广告中宣传,他们的产品在国内同类产品的销售量占40%.请你根据所学的统计知识,判断该宣传中的数据是否可靠:_______,理由是_____________.【答案】不可靠抽样不具有广泛性【分析】样本具有代表性是指抽取的样本必须是随机的,即各个方面,各个层次的对象都要有所体现,根据抽样应具有全面性,代表性进行解答.【详解】解: 由于选择的样本在一个城市,太片面,所以不具有代表性,数据不可靠.【点睛】本题考查了调查的对象的选择,要读懂题意,分清调查的内容所对应的调查对象是什么是解题的关键,注意所选取的对象要具有代表性.4.刘强同学为了调查全市初中生人数,他对自己所在城区人口和城区初中生人数作了调查:城区人口约3万,初中生人数约1200.全市人口实际约300万,为此他推断全市初中生人数为12万.但市教育局提供的全市初中生人数约8万,与估计数据有很大偏差.请你根据所学的统计知识,找出其中错误的原因______________.【答案】错误的原因可能是样本在总体中所占比例太小;或样本不具代表性、广泛性、随机性;只要答对其中一项即可【解析】由于全市初中生既有农村的、又有城市的,故在选取样本时要既有农村人口,又有城市人口,而刘强同学只对自己所在城区人口和城区初中生人数作了调查,所以此样本不具有代表性.故答案为所取样本不具有代表性.5.(2020·浙江宁波市·七年级期末)在某校对若干名青少年进行最喜爱的运动项目的抽样调查中,得到如下统计图.如果最喜爱足球的人数比最喜爱骑自行车的人数多30人,那么参加这次调查的总人数是________人.【答案】270【分析】利用扇形统计图求出最喜爱足球的人数所在的扇形的圆心角的度数比骑自行车的人数所在的扇形的圆心角的度数多的百分比,再根据最喜爱足球的人数比最喜爱骑自行车的人数多30人,列式计算可求出总人数.【详解】解:∵最喜爱足球的人数比最喜爱骑自行车的人数多30人,∴参加这次调查的总人数为:1208030100270360°-°¸´=°%故答案为:270.【点睛】本题考查了由样本所占百分比估计总体的数量,找到相对应的量是解题的关键.6.(2020·广西贵港市·七年级期末)要调查下面的问题:①调查某种灯泡的使用寿命;②调查你们班学生早餐是否有喝牛奶的习惯;③调查全国中学生的节水意识;④调查某学校七年级学生的视力情况,其中适合采用普查的是______ (填写相应的序号)【答案】②④【分析】根据“抽样调查和全面调查(即普查)的特点”进行分析判断即可.【详解】(1)“调查某种灯泡的使用寿命”适合用“抽样调查”;(2)“调查你们班学生早餐是否有喝牛奶的习惯”适合用“全面调查”,即普查;(3)“调查全国中学生的节水意识”适合用“抽样调查”;(4)“调查某学校七年级学生的视力情况”适合用“全面调查”即普查.综上所述,适合用“普查”的是②④.故答案为:②④.【点睛】熟悉“抽样调查和全面调查的特点及它们各自的适用范围”是解答本题的关键.Part2 与条形统计图和折线统计图有关的易错题7.(2020·浙江杭州市·七年级期末)某地区2017年月平均气温统计图如图所示,根据统计图回答问题:(1)平均气温最高的月份是_____月份.(2)平均气温上升最快的是_____月之间,平均气温下降最快的是_____月之间.【答案】八四﹣五十﹣十一【分析】折线统计图的特点是:用折线的上升或下降表示数量的增减变化,折线统计图既可以反映数量的多少,更能反映数量的增减变化趋势.【详解】(1) 该地区2012年月平均气温,从(1 )月开始逐渐上升,( 8)月的月平均气温最高.(2) (4)月与(5)月之间的平均气温上升得最快,(10)月与(11)月之间的平均气温下降得最快.【点睛】此题考查的目的是掌握折线统计图的特点及作用.学生只要掌握了解题方法该题并不难解答,学生对于这类题目平时可以多加练习,以后再碰到该类题目时才能够得心应手.8.(2020·宁波市七年级期中)在“校园读书节”期间,学生会组织了一次图书义卖活动,提供了四种类别的图书,下图是本次义卖情况统计图,则这次活动共卖出的文学类图书本数占所有卖出本数的百分比是______.【答案】45%【详解】90÷(36+90+50+24)=45%,故答案为45%.9.(2020·浙江嘉兴市·七年级期末)公益活动中,小明根据本班同学的捐款情况绘制成如图所示的不完整统计图,期中捐10元的人数占全班总人数的40%,则本次捐款20元的人数为_________人.【答案】4【分析】先根据捐10元的有16人,占全班总人数的40%求出全班的总人数,再用总人数减去捐款10元、30元和100元的人数即可得出答案.【详解】解:∵捐10元的有16人,占全班总人数的40%,∴全班的总人数为16÷40%=40(人),则捐款20元的人数为40−(16+8+12)=4(人),故答案为:4.【点睛】本题主要考查条形统计图,解题的关键是根据捐款10元的人数及其所占百分比求出被调查的总人数及各部分人数之和等于总人数.10.(2020·浙江七年级开学考试)2005年至2010年我国农村居民纯收入的统计图如图,请根据条形统计图判断________(哪两年间)我国农村居民纯收入增加最多.【答案】2009~2010【分析】根据条形统计图进行判断即可.【详解】解:3587-3255=332,4140-3587=553,4761-4140=621,5153-4761=392,5919-5153=766,∵766>621>553>392>332,∴2009~2010收入增长最快,故答案为:2009~2010.【点睛】本题考查条形统计图,解题的关键是理解题意,灵活运用条形统计图的特点解决问题,属于中考常考题型.11.某市对九年级学生进行“综合素质”评价,评价结果分为A,B,C,D,E五个等级.现随机抽取了500名学生的评价结果作为样本进行分析,绘制了如图所示的统计图.已知图中从左到右的五个长方形的高之比为2:3:3:1:1,据此估算该市80000名九年级学生中“综合素质”评价结果为“A”的学生约为_____人.【答案】16000【分析】用毕业生总人数乘以“综合素质”等级为A的学生所占的比即可求得结果.【详解】∵A,B,C,D,E五个等级在统计图中的高之比为2:3:3:1:1,∴该市80000名九年级学生中“综合素质”评价结果为“A”的学生约为80000×223311++++=16000,故答案为16000.【点睛】本题考查了条形统计图的应用,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.12.(2020·山东青岛市·七年级期末)甲,乙两家汽车销售公司根据近几年的销售量分别制作了如图所示的统计图,从2014~2018年,这两家公司中销售量增长较快的是_____公司(填“甲”或“乙”).【答案】甲【分析】根据甲,乙两公司折线统计图中2014年、2018年的销售量,计算即可得到增长量;根据两个统计图中甲,乙两公司销售增长量即可确定答案.【详解】解:从折线统计图中可以看出:甲公司2014年的销售量约为100辆,2018年约为600辆,则从2014~2018年甲公司增长了500辆;乙公司2014年的销售量为100辆,2018年的销售量为400辆,则从2014~2018年,乙公司中销售量增长了300辆.所以这两家公司中销售量增长较快的是甲公司,故答案为甲.【点睛】本题考查了折线统计图的相关知识,由统计图得到关键信息是解题的关键;Part3 与扇形统计图有关的易错题13.(2020·浙江杭州市·七年级其他模拟)某班有60人,其中参加读书活动的人数为15人,参加科技活动的人数占全班人数的16,参加艺术活动的比参加科技活动的多5人,如图则参加体育活动的人所占的扇形的圆心角为____________.【答案】120°【分析】分别求出参加科技活动和参加艺术活动的人数,即可得到参加体育活动的人数,根据参加体育活动的人数占比即可求解其圆心角度数.【详解】解:参加科技活动的人数为:160106´=(人),参加艺术活动的人数为:10515+=(人),∴参加体育活动的人数为:6015101520---=,∴参加体育活动的人所占的扇形的圆心角为20 36012060°´=°,故答案为:120°.【点睛】本题考查扇形统计图的圆心角度数,求出参加体育活动的人数占比是解题的关键.14.(2020·浙江杭州市·七年级其他模拟)某学校在“你最喜爱的课外活动项目”调查中,随机调查了若干名学生(每名学生只选一个活动项目),并根据调查结果绘制了如图所示的扇形统计图.已知选最喜爱“体操”的学生是9人,则最喜爱“3D打印”学生数为____.【答案】24.【分析】先根据最喜爱体操的学生所占百分比及其对应的人数求出总人数,然后用总人数乘以最喜爱“3D打印”的学生所占百分比即得答案.【详解】解:∵选最爱体操的学生所占百分比为1﹣(10%+35%+40%)=15%,其对应人数为9人,∴被调查的总人数为9÷15%=60(人),∴最喜爱“3D打印”学生数为60×40%=24(人).本题考查了扇形统计图的相关知识,属于基本题型,读懂统计图提供的信息、掌握求解的方法是关键.15.(2020·浙江杭州市·七年级期末)下图是根据某中学为地震灾区玉树捐款的情况而制作的统计图,已知该校在校学生3000人,请根据统计图计算,该校共捐款________元.【答案】37770【分析】根据条形统计图可知该中学初一、初二、初三人均捐款为15元、13元、10元;根据扇形统计图中各年级学生所占全校人数百分比,可以求出每个年级的具体人数,每个年级的人均捐款与对应年级人数的乘积之和即为总捐款数.【详解】由扇形统计图可知,该中学初一、初二、初三人均捐款为15元、13元、10元,所以共捐款15×3000×32%+13×3000×33%+10×3000×35%=37770元.故答案为:37770元.【点睛】本题考查统计图的相关知识,能够读懂扇形统计图和条形统计图的含义是解题的关键.16.(2020·浙江杭州市·七年级期末)某中学组织八年级学生进行“绿色出行,低碳生活”知识竞赛,为了了解本次竞A B C D E五个等级,并绘制如图所示的扇形统计图(不完整)统计成绩,则C等级所赛的成绩,把学生成绩分成,,,,在扇形的圆心角是_______º.【答案】72°【分析】根据扇形统计图计算出C等级所在的扇形的圆心角,即可解答【详解】C等级所在的扇形的圆心角=(1−25%−35%−8%−12%)⋅360°=72°,此题考查扇形统计图,难度不大17.(2020·余姚市七年级月考)如图,这是小新在询问了父母后绘制的去年全家的开支情况扇形统计图,如果他家去年总开支为6万元,那么用于教育的支出为_____万元.【答案】2【解析】试题解析:从扇形统计图可以看出用于教育的支出所占的圆心角为120,o他家用于教育的支出的费用12062360=´=(万元).故答案为:2.18.(2020·浙江湖州市·七年级月考)在一次捐款活动中,某班50名同学都拿出自己的零花钱,有捐5元、10元、20元的,还有捐50元和100元的,如图所示的统计图反映了不同捐款数的人数比例,那么根据图中信息,该班同学平均每人捐款_____元.【答案】33【分析】根据统计图中的数据可以求得捐款10元的人数,从而可以求得该班同学平均每人捐款钱数.【详解】由统计图可得,捐款100元的学生有:50×12%=6(人),捐款10元的学生有:50﹣4﹣19﹣11﹣6=10(人),该班同学平均每人捐款:5410102019501110063350´+´+´+´+´=(元),故答案为:33.【点睛】此题考察求平均数,需先确定各捐钱数的人数再确定平均值即可.Part4与频率与频数有关的易错题19.(2020·浙江七年级期末)已知一组数据有40个,把它分成六组,第一组到第四组的频数分别是5,10,6,7,第五组的频率是0.2,故第六组的频数是_______.【答案】4【分析】首先根据频率的计算公式求得第五组的频数,然后利用总数减去其它组的频数即可求解.【详解】第五组的频数是40×0.2=8,则第六组的频数是40-5-10-6-7-8=4.故答案是:4.【点睛】本题是对频率、频数灵活运用的综合考查.注意:每个小组的频数等于数据总数减去其余小组的频数,即各小组频数之和等于数据总和.20.(2020·浙江七年级期末)把40个数据分成6组,第一到第四组的频数分别为9,5,8,6,第五组的频率是0.1,则第六组的频数是________.【答案】8.【分析】先求出第5组的频数,然后根据6个组的频数和等于数据总数即可求得第6组的频数.【详解】∵有40个数据,共分成6组,第5组的频率是0.1,∴第5组的频数为40×0.1=4;又∵第1∼4组的频数分别为9,5,8,6,∴第6组的频数为40−(9+5+8+6+4)=8.故答案为8.【点睛】此题考查频数与频率,解题关键在于先求出第5组的频数21.(2020·浙江杭州市·七年级其他模拟)已知某组数据的频率为0.35,样本容量为500,则这组数据的频数为__________.【答案】175【分析】根据频率=频数总数,求解即可.【详解】解:频数=500×0.35=175.故答案为175.【点睛】本题考查了频率的计算公式,解题的关键是掌握公式:频率=频数总数.22.(2020·庆阳市七年级月考)“Lost time is never found again”(岁月既往,一去不回),在这句谚语的所有英文字母中,字母“e”出现的频率是________.【答案】0.12【分析】找出字母“e”出现的次数,及总的字母数,再由频率=频数÷总数,即可得出答案.【详解】由题意得,总共有25个,字母“e”出现的次数为:3次,故字母“i”出现的频率是325=0.12.故答案为:0.12.【点睛】此题考查了频数和频率的知识,掌握频率=频数÷总数是解答本题的关键,注意在数字母频数的时候要细心.23.(2020·浙江杭州市·七年级其他模拟)为了支援地震灾区同学,某校开展捐书活动,九(1)班40名同学积极参与,现将捐书数量绘制成频数分布直方图如图所示,则捐书数量在5.5~6.5组别的频率是____________.【答案】0.2【分析】=频数频率总数,从直方图可知在5.5~6.5组别的频数是8,总数是40可求出解.【详解】解:∵在5.5~6.5组别的频数是8,总数是40,∴8=0.2 40.【点睛】本题考查了频数分布直方图,解题关键是从直方图上找出该组的频数.24.(2020·浙江杭州市·七年级其他模拟)已知某组数据的频数为49,频率为0.7,则样本容量为_______【答案】70【分析】根据=频数频率总数即可求解.【详解】解:样本容量为49=70 0.7,故答案为:70.【点睛】本题考查频数与频率,掌握=频数频率总数是解题的关键.Part5 与频数直方图有关的易错题25.(2020·浙江杭州市期末)如图是七年级某班全体50位同学身高情况的频数分布直方图,则身高在155-160厘米的人数的频数是_____,频率为_____.【答案】12 0.24【分析】由频数分布直方图得到身高在155-160厘米的人数为12,然后根据频率公式计算即可.【详解】解:身高在155-160厘米的人数为12,∴频数是12,频率为12÷50=0.24,故答案为:12,0.24.【点睛】本题考查了频数分布直方图:频数分布直方图可以清楚地看出落在各组的频数,各组的频数和等于总数.26.(2020·浙江杭州市·七年级其他模拟)某校开展捐书活动,七(1)班同学积极参与,现将捐书数量绘制成频数分布直方图(如图所示),如果捐书数量在3.5-4.5组别的人数占总人数的30100,捐书总人数有________人,那么捐书数量在4.5-5.5组别的人数是________.【答案】40 16人【分析】根据捐书数量在3.5﹣4.5组别的频数是12、频率是0.3,由频率=频数÷总数求得总人数,根据频数之和等于总数可得答案.【详解】解:∵捐书的总人数为12÷30100=40(人),∴捐书数量在4.5-5.5组别的人数是40-(4+12+8)=16(人),故答案为:40,16人.【点睛】本题主要考查频数(率)分布直方图,掌握频率=频数÷总数是解题的关键.27.(2020·浙江七年级月考)为了解某校九年级学生的体能情况,随机抽查了其中20名学生,测试了学生1分钟仰卧起坐的次数,并绘成如图所示的频数分布直方图,根据图示计算,仰卧起坐次数在25~30次的频率是_______.【答案】0.35【分析】根据频率=频数÷总数进行计算即可.【详解】解:读图可知:仰卧起坐次数在25~30次的频数是7,故频率是7÷20=0.35,故答案为:0.35.【点睛】本题考查读频数分布直方图的能力和频率的计算,利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.28.(2020·浙江七年级期末)哲轩调查了本班同学体重情况,画出了频数分布直方图,如图,那么全班总人数为____人.【答案】45【分析】根据频数直方图分析可得总数.【详解】解:由频数直方图可以看出:全班总人数为8+10+14+8+5=45人,故答案为:45.【点睛】本题考查了频数直方图,读图时要全面细致,同时,解题方法要灵活多样,切忌死记硬背,要充分运用数形结合思想来解决由统计图形式给出的数学实际问题.29.(2020·云南昆明市·七年级期末)某中学九年级甲、乙两个班参加了一次数学考试,考试人数每班都为40人,每个班的考试成绩分为A、B、C、D、E五个等级,绘制的统计图如下:根据以上统计图提供的信息,则D等级这一组人数较多的班是________【答案】甲班。

关于延迟退休的问题调查以宁波市区为例思想政治理论课实践教学调研报告

关于延迟退休的问题调查——以宁波市区为例摘要:延迟退休在我国养老保险面临巨大支付压力的背景下成为关注热点,人口老龄化对养老保险制度财务可持续性的挑战是我国延迟退休年龄政策的主要动因。

从降低养老保险支付压力、应对人口红利期即将结束和增强经济竞争力等各种现实情况考虑,实施延迟退休具有必要性。

但该政策的实施也将造成就业压力增加,社会不公平加剧等一系列问题。

本报告针对延迟退休问题,开展调查研究,在此基础上提出有关建议与对策。

关键词:延迟退休问题调查建议到2013年11月,2013年11月12日中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出:研究制定渐进式延迟退休年龄政策。

明确了顶层设计中,延迟退休政策渐进渐行。

已经决定要提高退休的年龄来综合考虑中国人口结构变化的情况、就业的情况而逐步提高退休年龄或延迟退休的制度。

一、调查背景1. 中国人口结构老龄化,人口红利逐步消减据统计,2012年我国老龄人数(65岁及以上)已达到了亿,占总人口数的%,老年抚养比达到了%。

国际上通常把65岁以上人口占总人口比重达到7%作为国家和地区进入老龄化的标准。

根据国际化标准,2000年我国已步入老龄化社会。

据有关专家预计,到2050年,我国老龄人口将达到总人口数的三分之一。

由于中国人口的老龄化,劳动力的不足,致使中国的人口红利正在逐步地消失,使中国的国际市场竞争力逐渐削弱。

2012年,中国劳动力人口首次出现下降,下降了个百分点。

这预示着中国人口红利面临消失“拐点”。

2. 养老金缺口扩大,财务可持续性遭遇挑战我国的基本养老保险制度是“统账结合”的部分积累制,其中社会统筹部分为现收现付制,个人账户部分为基金积累制,人口年龄结构老化使得在人口结构年轻时形成的现收现付的养老金支付捉襟见肘,个人账户资金被用来支付社会统筹养老金,整体上我国养老保险制度仍然是实质上的现收现付。

现收现付制下,缴费率等于工资替代率与赡养率的乘积。

浙江省城乡统筹发展水平综合评价报告

浙江省城乡统筹发展水平综合评价报告统筹城乡发展是贯彻落实科学发展观的必然要求,是全面建设小康社会、加快社会主义新农村建设的重大举措,也是新时期新阶段有效解决“三农”问题的根本途径。

浙江省统筹城乡发展工作起步较早,总体水平较高,先后经历了3个阶段:第一阶段为自发统筹阶段(2002年以前)。

主要是各地从实际出发,因地制宜,自发性地推进城乡统筹工作。

第二阶段为决策准备阶段(2002~2004年)。

按照党的十六大及十六届三中全会提出的统筹城乡经济社会发展的重大战略部署,省委省政府审时度势,认真总结成功经验,按照中央“五个统筹”的要求,在全国率先制订出台了《浙江省统筹城乡发展、推进城乡一体化纲要》(以下简称《纲要》),明确了统筹城乡发展的战略目标和工作任务。

第三阶段为全面实施阶段(2005年开始)。

根据《纲要》精神,全省各地纷纷编制了统筹城乡发展的规划,制订了实施意见,出台了相关政策措施,有组织、有步骤地全面实施统筹城乡发展。

为了有效落实《纲要》精神,客观反映我省各地城乡统筹发展水平,加快统筹城乡发展进程,省发改委会同省统计局研究制定了《浙江省城乡统筹发展水平综合评价指标体系及方法》,并把《纲要》出台的2004年作为评价的基期年,把《纲要》全面实施的2005年作为评价的起始年,对全省城乡统筹发展水平,分四大类采用20项指标进行了综合评价。

一、浙江省城乡统筹发展水平进入基本统筹阶段2005年度浙江省城乡统筹发展水平综合评价得分为分,比2004年度分增加了分(见附表1、图1)。

按照初步统筹阶段(45分以下)、基本统筹阶段(45~65分)、整体协调阶段(65~85分)、全面融合阶段(85分以上)4个阶段的划分,2005年我省城乡统筹发展水平总体上处于基本统筹阶段。

(一)四大领域发展水平整体提升,发展进程基本平衡从统筹城乡经济发展、统筹城乡社会事业和基础设施、统筹城乡人民生活和社会保障、统筹城乡生态环境四大领域的评价结果看,2005年目标实现度分别为%、%、%和%(见图2),分别比2004年提高了个、个、个和个百分点,发展水平总体提高,进程基本平衡,特别是统筹生态环境领域发展进程明显加快。

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浙江省宁波市18岁以下人口数量和比重情况3年数据专题报告2020版 引言 本报告借助数据对宁波市18岁以下人口数量和比重情况进行深度剖析,从总人口数量,户籍18岁以下人口数量,户籍18岁以下人口比重等方面进行阐述,以全面、客观的角度展示宁波市18岁以下人口数量和比重情况真实现状及发展脉络,为需求者制定战略、为投资者投资提供参考。

宁波市18岁以下人口数量和比重情况专题报告的数据来源于权威部门如中国国家统计局等,数据以事实为基准,公正,客观、严谨。宁波市18岁以下人口数量和比重情况数据专题报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需注明出处。

宁波市18岁以下人口数量和比重情况数据专题报告旨在全面梳理宁波市18岁以下人口数量和比重情况的真实现状、发展脉络及趋势,相信能够为从业者、投资者和研究者提供有意义的启发和借鉴。 目录 第一节 宁波市18岁以下人口数量和比重情况现状 ...................................1 第二节 宁波市总人口数量指标分析 ................................................3 一、宁波市总人口数量现状统计 .................................................3 二、全省总人口数量现状统计 ...................................................3 三、宁波市总人口数量占全省总人口数量比重统计 .................................3 四、宁波市总人口数量(2017-2019)统计分析 ....................................4 五、宁波市总人口数量(2018-2019)变动分析 ....................................4 六、全省总人口数量(2017-2019)统计分析 ......................................5 七、全省总人口数量(2018-2019)变动分析 ......................................5 八、宁波市总人口数量同全省总人口数量(2018-2019)变动对比分析 ................6 第三节 宁波市户籍18岁以下人口数量指标分析 .....................................7 一、宁波市户籍18岁以下人口数量现状统计 ......................................7 二、全省户籍18岁以下人口数量现状统计分析 ....................................7 三、宁波市户籍18岁以下人口数量占全省户籍18岁以下人口数量比重统计分析 .......7 四、宁波市户籍18岁以下人口数量(2017-2019)统计分析 .........................8 五、宁波市户籍18岁以下人口数量(2018-2019)变动分析 .........................8 六、全省户籍18岁以下人口数量(2017-2019)统计分析 ...........................9 七、全省户籍18岁以下人口数量(2018-2019)变动分析 ...........................9 八、宁波市户籍18岁以下人口数量同全省户籍18岁以下人口数量(2018-2019)变动对比分析 ........................................................................10 第四节 宁波市户籍18岁以下人口比重指标分析 ....................................11 一、宁波市户籍18岁以下人口比重现状统计 .....................................11 二、全省户籍18岁以下人口比重现状统计分析 ...................................11 三、宁波市户籍18岁以下人口比重占全省户籍18岁以下人口同类比重统计分析 ......11 四、宁波市户籍18岁以下人口比重(2017-2019)统计分析 ........................12 五、宁波市户籍18岁以下人口比重(2018-2019)变动分析 ........................12 六、全省户籍18岁以下人口比重(2017-2019)统计分析 ..........................13 七、全省户籍18岁以下人口比重(2018-2019)变动分析 ..........................13 八、宁波市户籍18岁以下人口比重同全省户籍18岁以下人口比重(2018-2019)变动对比分析 ........................................................................14 图表目录 表 1:宁波市18岁以下人口数量和比重情况现状统计表 ...............................1 表 2:宁波市总人口数量现状统计表 ................................................3 表 3:全省总人口数量现状统计表 ..................................................3 表 4:宁波市总人口数量占全省总人口数量比重统计表 ................................3 表 5:宁波市总人口数量(2017-2019)统计表 .......................................4 表 6:宁波市总人口数量(2018-2019)变动统计表(比上年增长%) ....................4 表 7:全省总人口数量(2017-2019)统计表 .........................................5 表 8:全省总人口数量(2018-2019)变动统计表(比上年增长%) ......................5 表 9:宁波市总人口数量同全省总人口数量(2018-2019)变动对比统计表 ...............6 表 10:宁波市户籍18岁以下人口数量现状统计表 ....................................7 表 11:全省户籍18岁以下人口数量现状统计表 ......................................7 表 12:宁波市户籍18岁以下人口数量占全省户籍18岁以下人口数量比重统计表 .........7 表 13:宁波市户籍18岁以下人口数量(2017-2019)统计表 ...........................8 表 14:宁波市户籍18岁以下人口数量(2018-2019)变动统计表(比上年增长%) ........8 表 15:全省户籍18岁以下人口数量(2017-2019)统计表 .............................9 表 16:全省户籍18岁以下人口数量(2018-2019)变动统计表(比上年增长%) ..........9 表17: 宁波市户籍18岁以下人口数量同全省户籍18岁以下人口数量(2018-2019)变动对比统计表(比上年增长%) 10表17: 宁波市户籍18岁以下人口数量同全省户籍18岁以下人口数量(2018-2019)变动对比统计表(比上年增长%) ........................10 表 18:宁波市户籍18岁以下人口比重现状统计表 ...................................11 表 19:全省户籍18岁以下人口比重现状统计分析表 .................................11 表 20:宁波市户籍18岁以下人口比重占全省户籍18岁以下人口同类比重统计表 ........11 表 21:宁波市户籍18岁以下人口比重(2017-2019)统计表 ..........................12 表 22:宁波市户籍18岁以下人口比重(2018-2019)变动分析表(比上年增长%) .......12 表 23:全省户籍18岁以下人口比重(2017-2019)统计表 ............................13 表 24:全省户籍18岁以下人口比重(2018-2019)变动分析表(比上年增长%) .........13 表 25:宁波市户籍18岁以下人口比重同全省户籍18岁以下人口比重(2018-2019)变动对比统计表(比上年增长%) .....................................................14 第一节 宁波市18岁以下人口数量和比重情况现状 宁波市18岁以下人口数量和比重情况现状详细情况见下表(2019年): 表 1:宁波市18岁以下人口数量和比重情况现状统计表 指标 单位 数值 总人口数量 人 6084707.00 户籍18岁以下人口数量 人 924218.00 户籍18岁以下人口比重 % 15.19 注: 1. 本报告以国家各级统计部门数据为基准,并借助专业统计分析方法得出; 2. 比重(总人口数量=100)。

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