听风的声音作文(通用25篇)

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听,风的声音优秀作文

听,风的声音优秀作文

听,风的声音优秀作文听,风的声音优秀作文在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

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听,风的声音优秀作文1风,是四季的脚步;在风里,有万物的回响;静静地听一听风,那是大自然和我们自己心灵的声音。

春天,乘着轻柔的微风,踏着轻快的舞步,摇动着蔓绿色的裙摆,旅经每一个山野,降临大地。

风,沙沙地吹醒了河边还在睡梦中的柳树;风,哗哗地温暖了冰封的小湖;风,悄悄地攀上树干,飞上枝头,柔柔地在那儿旋转,跳跃,舞动着自己婀娜的身姿。

在风姑娘的不经意间,一抹新绿便染上了枝头。

春的脚步刚刚远去,夏天便迫不急待地喘着粗气迈着厚重的脚步扑面而来。

风,呼呼地吹走了太阳那炽烤大地的热浪;风,呜呜地卷集起乌云,裹携着倾盆大雨,哗啦啦地砸在房顶、树头和焦干的土地上。

风,气势如洪地爬上树干,骑上树梢,拔下一根毫毛,呼地吹口气,就焕化出浓的化不开的绿盈满枝头。

静夜里,在虫儿们的凑鸣曲里,风带着露珠静静地落在草尖上;在夜空中,他轻柔地托起萤虫,把缦妙的舞姿刻在人们的眼睛里;静美和清凉通过我们的眼,我们的呼息,我们的皮肤沁入我们的心田里。

只是用了一场雨便消了暑气,秋天就是用一种爽利的气度宣告他来了。

风,沙啦啦,一夜便吹红了树叶;风,吹熟了大片的高粱,在农民饱经风霜的脸上吹开了笑容,从农家的土灶上吹来了米饭的香味。

来的爽利,去的也干脆,冬天拽着秋的衣尾就来了。

风,吹来了漫天的大雪,铺盖起这世界,让土地得以休息,让小动物得体会梦的香甜。

风吹着哨,带给我们的是一片银色的静与净的梦。

风,有不同的声音;风有不同的色彩。

你摸不着他,你拘不住他。

但你若仔细地听,风的声音,那是自然和我们的心在回响!听,风的声音优秀作文2当积雪消融,万物复苏的时候;当百花齐放,虫鸟争鸣的时候;当万木凋零,大雁南飞的时候;当白雪皑皑,银装素裹的时候,你是否能听见那无处不在的风的声音呢?风是无处不在的!在春日里,扶摇直上的缕缕青烟开始左右飘散,最后化作一片浓雾,在最近的地面上留下些薄薄的浮灰,这青烟为何四处飘散?是风的.杰作!在烈日下,空中的白云缓缓地从头顶经过,你一定会感到困惑,想知道白云为何会动,它为何要飘向远方?是风的力量!在秋雨中,雨滴弯弯斜斜地四处乱窜,一不小心打到你的眼睫毛上,湿了脸颊,这雨滴为何杂乱斜织?是风在舞蹈!在冬天,是什么东西扑到你的脸上,让你的鼻翼通红,瑟瑟发抖?是风在追逐!风就是这样千变万化的,时时刻刻陪伴在我们身边!听,啦啦。

聆听风的声音,感受着自由作文

聆听风的声音,感受着自由作文

聆听风的声音,感受着自由作文风,这个看不见摸不着的家伙,总是在不经意间撩动我们的心弦。

有时候,它轻柔得像妈妈的手,轻轻拂过脸庞,带来丝丝凉意;有时候,它又狂野得像脱缰的野马,呼啸着,奔腾着,让人忍不住想跟着它一起奔跑。

我还记得那个特别的午后,阳光正好,微风不燥。

我独自一人来到了郊外的一片草地,准备好好享受一下这难得的宁静时光。

刚踏上草地,我就感觉到脚下的草儿在微风的吹拂下轻轻摇曳,仿佛在向我打招呼。

我找了个舒服的地方坐下,闭上眼睛,静静地聆听风的声音。

起初,风的声音很细微,像是有人在耳边轻轻地吹气,痒痒的。

我仔细分辨着,听到了风穿过草丛的“沙沙”声,那声音就像一群小精灵在草丛里嬉戏打闹。

它们跑过这边,又跑向那边,所到之处,草儿们都欢快地舞动起来。

随着风渐渐变大,声音也变得丰富起来。

风掠过不远处的树林,树枝相互碰撞,发出“哗哗”的声响,像是在演奏一场盛大的音乐会。

树叶也纷纷脱离树枝的束缚,在空中翩翩起舞,然后轻轻地落在地上。

我仿佛能听到每一片树叶落地时的叹息,它们或许在感叹这短暂而又自由的旅程。

风继续吹着,带来了远处小溪的潺潺流水声。

溪水在风的抚摸下,泛起层层涟漪,水波相互撞击,发出清脆的“叮咚”声。

我不禁想起小时候,和小伙伴们一起在溪边玩耍的情景。

我们总是喜欢把小脚丫伸进凉凉的溪水里,任凭溪水冲刷着,感受着那份清凉和自在。

正当我沉浸在回忆中时,一阵狂风猛地吹来,打乱了我的思绪。

这风来得突然,去得也快,就像一个调皮的孩子,捉弄完人后笑着跑开了。

但它留下的痕迹却让我忍不住笑出声来。

我的头发被吹得乱七八糟,衣服也被吹得鼓鼓的,整个人看起来有些狼狈,却又无比轻松。

我张开双臂,想要拥抱这风,感受它的力量。

风从我的指缝间穿过,带走了我心中的烦恼和疲惫。

那一刻,我觉得自己仿佛与风融为一体,能够随心所欲地飘荡在这片天地之间。

不知过了多久,风渐渐小了,周围又恢复了平静。

我缓缓睁开眼睛,看着眼前这片被风洗礼过的草地和树林,心中充满了感动。

听风声作文优秀6篇

听风声作文优秀6篇

听风声作文优秀6篇听风的作文篇一风,有时它是看见的有时它是感受到的,而风你们听见过吗?在山谷里秋风脱掉了树林华丽的夏装,可是它似乎还不甘心,还一遍又一遍地扫过树林。

本来打算在地上睡个好觉的树叶又被它刮起来了,在空中乱飞。

快落下时树叶想:总能休息一会儿了。

可是调皮的风又吹来,又把它们吹得更高了。

折腾完树叶,秋风又到光秃秃的树梢来了,风吹着细树枝,发出像口哨一样声音:“嘘,嘘”秋天的夜晚,人们总能听到调皮的风在高兴地吹着它的口哨,旁边还总有风吹树叶的伴奏。

在天空中天上的鹰展翅飞翔,而空中的风似乎总在跟它们作对,风强烈地吹着它们平展开的双翅,而它们则像飞机一样根本不扇动翅膀,外层坚硬的羽毛硬撞上强劲的风,“飕飕”的声音不绝于耳,有时它们张开翅膀向下落,翅膀切割着空气切割着风,发出一种“唰,唰,”的声音。

风刮过皎洁的月亮,月亮的光仿佛被冷风给吹弱了一些,而那锋利的月牙,则把靠近它的风切成了两半。

风的声音有时就在一瞬间,有时会持续很长的时间,而都要仔细听才听得见。

它又来了,风的声音……听风的作文篇二经过一个寒冷的冬天,脚下的一丛枯草已变成翠绿的草地,耳边又响起了那久违的春的声音。

沙沙沙,听,那是春雨的声音。

雨水落在地上,立刻变成了一个个陨石坑似的'小洞,敲打着冻僵的泥土,打湿了刚冒出头来的小草,淋湿了行人的衣裤。

雨水落在伞上,“噼噼啪啪”,欢喜不已的小朋友们个个转动起伞把,大街小巷回荡着嘻嘻哈哈的欢笑声。

叮叮叮,听,那是冰雪融化的声音。

房檐上的积雪慢慢减少,台阶下的水坑逐渐增加,不时溅起一两朵晶莹的水花。

轰轰轰,听,那是春雷的声音,仿佛有个神仙在天上打鼓似的,叫醒了小草、唤醒了小花、震碎了冰河上的冰层,让泉水哗啦哗啦向前奔跑。

哗哗哗,听,那是树的声音。

满树的叶子犹如一把把小扇子,急速扇动起来,给人们送来阵阵清凉,人们的脸上笑靥如花。

哈哈哈,听,那是孩子们嬉戏的声音。

绿茵茵的草地上留下一个个奔跑的足迹,辽阔的天空中飞翔着几只五颜六色的风筝,处处洋溢着孩子们的欢声笑语。

倾听风的声音作文(9篇)

倾听风的声音作文(9篇)

倾听风的声音作文倾听风的声音作文(9篇)在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的倾听风的声音作文,希望能够帮助到大家。

倾听风的声音作文1春天有暖风,夏天有凉风,秋天有清风,冬天有寒风。

风,随时可见。

但每个季节的风都是不同的,当然,每个人心中感受到的风自然也是各不相同的。

有一个故事中,哥哥去世后妹妹把风当做哥哥,给自己力量;还有一个故事,一个人,他因为没有朋友,所以把风当作他的朋友。

风给许多人带来希望,但也给许多人带来毁灭,如:龙卷风,沙尘暴。

风给别人带来很多东西,那给我们带来什么呢?也许你会说“清爽、清凉”,又或许你会说什么也没有。

但是如果你仔细倾听风声,你会听到专属于你自己的一段美妙的乐曲。

请你仔细倾听风的声音,风犹如小提琴优美的琴声,它的旋律在风中舞动着;请你仔细倾听风的声音,风犹如电吉他摇滚的琴声,她的y阜在风中摇摆着。

风中有着专属于你自己的旋律,有专属于你自己的乐曲,有专属于你自己的音符。

倾听风的声音,制作你的乐谱!倾听风的声音作文2似乎没有什么感觉,它就来了,轻吻着我的皮肤。

树叶摆动着绿色的裙裾,白云慢悠悠地飘向远方。

是的,风来了。

当风拂过你的耳畔时会发出只有你才可以听见的“呼呼”声,像是有人悄悄对你说话,弄得耳朵里痒痒的。

当你一个人在山谷里待着时,风就“呜呜”地向你打招呼,好像有一个人在山谷里扯着嗓子叫,而那时,似乎整个世界都充满了这声音。

秋天的风是一位急躁的贵妇人,匆匆地给大地换上了绚丽的秋装。

秋风走路的声音是属于金黄色的歌谣,是树叶摩擦的沙沙作响,是脚踏在落叶上的嚓嚓声,既安静又祥和。

风把田野刮成了彩绸的颜色,把稻子刮成了金子的颜色。

荞麦的红梗上挂着洁白的小花,像是雪被风吹落了,落在了上面。

湖水本来似一面明镜,微风拂过,水面上荡起一道道波纹,映在水中的蓝天白云也跟着起了涟漪,一会儿扩大,一会儿缩小,一会儿聚拢,一会儿散开。

风的声音作文精选

风的声音作文精选

风的声音作文(15篇)风,它的声音很轻很轻,但是,我们不管走到哪,都能听见它的声音。

那么,你听见了吗?它已经开始嘲笑你了。

在一个夜晚,一个风雨交加的夜晚,你就会听见风的声音。

“咔咔咔,咔咔咔〞,窗户被风吹得大叫,“咚咚咚,咚咚咚〞,被风儿带来的雨珠敲打着窗户,那声音,像是一曲曲鬼怪共唱的“黑暗之歌〞。

这时,风告诉我,它现在唱的,是恐惧。

在一个白天,一个天气晴朗的白天,你就会听见风的声音。

“哗哗哗,哗哗哗〞,树叶在风里唱着歌,“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡〞,正在树花间采蜜的蜜蜂不满地抱怨着,那声音,像是一曲曲天仙唱的歌,一首“光明之歌〞。

这时,风又告诉我,它这个时候唱的歌,是快乐。

在一个黄昏,一个满天金黄的时间,你同样会听见风的声音。

“铃铃铃,铃铃铃〞,风铃小声、清脆的声音唱着,“铃、叮、铃、叮〞,成串的贝壳和海螺像是在为风铃伴奏。

那美妙的声音,是风的声音。

这时,风悄悄地告诉我,它唱的是……风,也有声音,你听见了吗?如果,你告诉我没有,那,风,可瞧不起你了吧!因为,在你身旁,可能一切的美妙声音都是它在唱歌。

在大自然中,有许多美妙的声音,形形色色,千奇百怪,其中,我最喜欢的就是风的声音。

春姐姐来了,一阵温柔的风吹过,“沙沙沙……〞吹得小草探出了小脑袋,好奇的向四处张望;“刷刷刷……〞吹得大树抽出了嫩绿的新枝……夏姑姑来了,一阵凉爽的风吹过,“哗啦啦……〞吹得大树更加碧绿了,“沙沙沙……〞吹得小草更高了,也更绿了……“刷刷刷……〞吹得麦子唱欢歌……秋阿姨来了,一阵金风吹过,“刷刷刷……〞吹黄了麦子,吹红了苹果,吹得到处飘香味;“哈哈哈……〞吹来了农民伯伯们丰收的欢笑;“沙沙沙……〞吹得金黄的树叶儿像一只只蝴蝶翩翩起舞……冬爷爷来了,一阵北风吼叫着穿过大地,“呼……〞吹来了满天飞舞的雪花儿,小雪花儿可淘气了,“沙沙沙〞飞到东,“沙沙沙〞飞到西,大地不一会儿就变成了一片银色的世界;“哈哈哈……〞吹来了花花绿绿的孩儿们,白色的地毯上很快便开满了五颜六色的大花朵,“大花朵〞移却着,欢笑着,雪人站起来了,雪仗打起来了,风儿又把响亮的欢笑声送到了家家户户……有人说,风会唱歌就像“呼,呼,呼,哗,哗,哗〞,它有时会演奏“生命交响曲〞,它有时会演奏“欢乐交响曲〞,我觉得风是一个最形象的歌手。

倾听风的声音作文(共三篇)

倾听风的声音作文(共三篇)

倾听风的声音作文(共三篇)倾听风的声音作文(共三篇)作文1:倾听风的声音作文风是多么的自由啊!每天都在世界的每个角落游着。

但是,如果你仔细去聆听风的声音,你会觉得它也有美的地方。

在一个云雾迷蒙的清晨,我走出家门。

忽然,一阵风吹过,我听见了“沙沙沙”的声音,仿佛“它们”在举办者音乐会。

但是我再仔细聆听风的声音,又仿佛听到了风里面居住的小精灵的笑声,让我感觉犹如走进了仙境,又犹如走进了童话世界。

在一个风和日丽的中午,我走出家门。

一阵风悄悄的拂过,好像不想让人知道它来了。

我看见地上的小草、花丛的野花都跟随着音乐欢快的跳起了舞,然而,只有一位令我陶醉、美丽迷人,那就是――桃花。

她的花瓣随着风划出了优美的花纹,乍一看,仿佛仙女要下凡了一样美丽。

在一个繁星点点的夜晚里,我走出家门。

一阵风猛烈的吹来,它好像生气了,把花坛里、草丛里的落叶全都吹上了天空,再让它们慢慢的落下来。

好像天空中五彩缤纷、色彩明丽的花蝴蝶在翩翩起舞,犹如进入了蝴蝶的家园一样。

看,风是多么的奇妙有趣,如果你仔细聆听风的声音,或许你会发现风的“秘密”哦!作文2:倾听风的声音作文曾经,一个小小的人儿,期待着那柔柔的风声。

不过,渐渐觉得风,柔和得出奇。

听听风的声音,轻轻的,吹向了那小小的我。

剩下最后一滴雨水,终于跑向了那无尽的天边。

走出去,发现了树叶似乎更绿了一些,花儿向着蔚蓝的天空微笑。

踏上一步,发现泥土好松软,猛然记起,刚才它们沐浴了一番呀。

往上望去,那高高的山顶,只是一颗小小的黑点,仿佛触手可及。

童年,似乎一切都那么简单,那么美好……听听风的声音,缓缓的,吹向了那天真的我。

每天,都像一只蚂蚁一样,忙忙碌碌地上学。

上课了,静静地听着老师讲课,悄悄地望着外面平凡的世界。

心里总在想:有一天我会不平凡的!下课了,就和同学们一起聊天,一起玩耍。

回到家里,就把书包丢下,像只兔子一样拔腿就跑了。

晚上,就乖乖地花几十分钟把所有作业做完,并且全对。

而每一次试卷发下来,总是觉得,清华北大就这么难考?听听风的声音,凛冽的,吹向那千疮百孔的门边。

听风的声音作文(通用42篇)

听风的声音作文(通用42篇)

听风的声音作文听风的声音作文(通用42篇)在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的听风的声音作文,欢迎大家分享。

听风的声音作文篇1有人说,风会唱歌就像“呼,呼,呼,哗,哗,哗”,它有时会演奏“生命交响曲”,它有时会演奏“欢乐交响曲”,我觉得风是一个最形象的歌手。

风悄悄走到柳树姑娘身边,柳树姑娘不禁用舞蹈来欢迎风,风在柳树姑娘的身边绕圈子,嫩绿的柳叶们也荡起了秋千,一些柳叶像淘气的小娃娃,推着前面的柳枝,前面的柳枝没刹住车,就摔了一圈,风姑娘笑了笑,用手轻轻地抚摸着柳叶,就好像一个母亲在安慰着摔倒的孩子,鼓励它勇敢的站起来,那样的温柔,那样的亲切。

风来到小溪边,照了照镜子,发出“叮叮咚咚”的声音。

小溪不再那样平静,小鱼从溪里飞跃了出来,欢快的游着,风姑娘也不禁演奏齐了“小溪交响曲”,小鱼穿过风姑娘的手,再落进溪里再次发出了扑通的声音,风姑娘开心的在小溪旁跳了好几下,才舍得离开。

风姑娘来到沙滩,摆了摆它的衣袖,把沙粒儿们都吹了起来,还不过一会儿,沙粒儿就乘着降落伞,慢慢地降了下来,发出了“滴、滴、滴”的声音,让人不自觉得舞了起来,是那样的美妙。

“嘘,请静静地,享受听风。

”听风的声音作文篇2老师让我们去倾听风的声音。

“风能有什么声音呢?”我在心中想着,“无非是‘呼——呼——’的吹几下,发出一点儿可有可无的声响,但这又有什么好关注的呢?”我关上门窗,打开电风扇,调到弱档。

一阵轻微的“呼——”的声音悄悄蔓延开来,因风扇颤抖而发出的“嗡嗡”声,则又给风扇抹上了些许的神秘色彩。

像走进森林一般,这风声像千万只蟋蟀振动翅膀的声音,又像千万只蝴蝶扇动双翼的声响。

我的周围似乎遍布了小昆虫、小动物一般。

我把风扇调到中档,顿时,声音变得更清晰了。

这时,我来到了一个充斥着活力的海滩上,一阵阵雄壮的海涛声,冲走了心中的不快和烦恼,海浪拍岸发出的“啪”的声响,又是那么的令人心旷神怡。

听,那是风的声音作文记叙文初中

听,那是风的声音作文记叙文初中

听,那是风的声音作文记叙文初中《听,那是风的声音》(一)小朋友们,你们有没有听过风的声音呀?我跟你们说哦,风的声音可神奇啦!有一天,我在公园里玩耍。

太阳暖洋洋地照着,小草在微风中轻轻地摇晃。

突然,一阵风吹来,“呼呼呼”,那声音就像有人在大口大口地吹气。

我抬头看,树枝也被风吹得左摇右摆,树叶“沙沙沙”地响着,好像在说:“风来啦,风来啦!”还有一次,我在晚上睡觉的时候,窗户没关好。

一阵风吹进来,“呜呜呜”,那声音像是一个调皮的小怪兽在叫。

我赶紧把窗户关上,这才安静地睡了觉。

风的声音有时候大,有时候小,有时候欢快,有时候悲伤。

小朋友们,你们也仔细听听,看看能不能听到风在跟你们说话。

(二)小朋友们,今天我要和你们讲讲风的声音。

记得有一次,我和爸爸妈妈一起去放风筝。

风“呼呼”地吹着,把风筝吹得高高的。

我听到风在我耳边说:“快跑,快跑,让风筝飞得更高!”我就使劲地跑,风筝真的越飞越高啦。

还有一回,下雨前,风“呼呼”地刮着。

窗户被吹得“哐当哐当”响,好像在说:“要下雨啦,要下雨啦!”不一会儿,雨就“哗哗”地下了起来。

风的声音真有趣,你们说是不是呀?《听,那是风的声音》(一)小朋友们,我告诉你们哦,风是会说话的,只要你认真听,就能听到它的声音。

有一天,我在田野里玩。

金黄色的稻子像一片大海,风一吹来,“哗啦哗啦”,稻子们都在欢快地跳舞。

风好像在说:“快来和我一起玩呀!”还有一次,我在海边。

大海波涛汹涌,风“呼呼”地吹着,海浪拍打着岸边,发出“啪啪”的声音。

风大声地喊着:“看,大海多漂亮!”风的声音无处不在,只要我们用心去听,就能听到它的故事。

(二)小朋友们,你们知道吗?风的声音可好听啦!比如说,春天的时候,风轻轻柔柔地吹过花园。

花朵们在风中轻轻摆动,风发出“簌簌”的声音,好像在和花朵们说悄悄话:“你们真美呀!”再比如,秋天到了,风“呼呼”地吹过树林。

树叶从树上飘落下来,发出“沙沙”的声音。

风好像在说:“小树叶,别害怕,飞到地上睡一觉。

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听风的声音作文听风的声音作文(通用25篇)在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的听风的声音作文,希望能够帮助到大家。

听风的声音作文篇1风的声音是轻柔的,是柔美的,那犹如风铃般的悦耳声,如同清泉,“叮当,叮当”,直沁心脾。

坐在翠绿的草坪上,看着一本好书,享受着大自然的洗礼。

“叮当,叮当”门前的风铃响了,是谁?那清脆的声音,柔美的声音沁入人心。

此刻,世上似乎再无糟燥的杂音。

风声哗啦哗啦,清脆无比,穿过溪谷的清泉,仰起一丝水花“叮咚”水面上只留下了朵朵涟漪。

像一朵朵瞬息万变的花儿,诉说着风的声音。

风儿时常回畔在我的耳边,她是轻柔的,她是柔美的,清脆的。

投入风的怀抱,幸许能感受到风的媚力。

大风天里,我愿站在风中,感受她的去向,聆听风的声音。

闭上眼,张开双手,悄悄的倾听风的声音。

一阵风悄声无息的吹过我的丝发,清凉的感觉直冲心头。

风声犹如一丝丝扫带,轻柔,淡雅。

一丝丝风吹过脸旁,凉凉的,是一种洗礼。

风儿吹过小草,付去雨水的气味;吹过花儿洗去它一身的尘土,她吹过大房屋,带走了夏天的燥热!她为劳动人民带来一丝凉爽;她为停止的风车带来又一丝的希望!她是那么的普通,那么的渺小,默默为人类付出……风,停了。

花了散发着清香,随着风儿的移动,飘向远方。

听风的声音作文篇2风沙沙地吹过,带走了乌云,迎来的是久违的夕阳;风呜呜地刮过,卷走了落叶,带来的是银白的雪花。

风沙沙地来,又呜呜地去,你听,那风的声音——林间沙沙作响,是谁在淘气?绿色的叶子抖动着,略带银白的叶脉闪动着,像泛着光的鱼鳞。

叶子互相摩挲着,树枝摇晃着,发出嚓嚓的风之交响曲。

“哗沙沙,哗沙沙”,原来是风儿在与小树嬉戏玩耍。

大铁门咿咿呀呀地唱着,像一位有板儿有眼儿的京剧演员。

大门挣脱了铁栓子,俩扇门晃晃悠悠地摇着。

这扇门“吱呀吱呀”向前去了,那一扇又“叽叽歪歪”往后退了。

不巧,俩扇门撞在了一起,“咣——”发出巨大的声响。

哎呀,又是风儿趴在门上“荡猴架”呀!天上的白云悠悠地飘,地上的小花慢慢地摇。

风儿像一个天真淘气的孩子,发出欢快的声音,“沙啦沙啦”,又是风儿在玩耍。

风儿从田野走过,留下阵阵金浪;风儿从海边走过,留下浪浪潮水;风儿从天边走过,留下抹抹夕阳。

风儿蹦着,跳着,欢呼着,走过四季,穿越森林,跨过江河,最后在海边的螺壳里,留下了呜呜的回声——他向海水回应着,以后还要来这里。

风儿沙哑着嗓子,呜呜地叫着,在远山间回荡。

你听,那是风的声音……听风的声音作文篇3坐在庭院的木椅上,细细地开始聆听风的声音。

“沙沙沙……”温柔风儿抚摸着世界万物。

清风在绿叶间籁籁流动,花香在屋檐下悄悄飘荡。

一切都是惬意的,宁静的。

此时,我静静地享受风中那淡淡的幽香和湿润的爽意。

风中的散发微微扬起,令人浩气长舒,世界万物都感染到了这种清新。

树荫下的人们闭目养神着,这时风儿化作一曲无字的优美歌谣,让人们安然地睡着了。

“嗖嗖嗖……”淘气的风儿时不时与大自然的朋友们闹着玩。

湖水本已平静地入睡,可顽皮的风儿却硬拉着他起来。

他俩自由自在地玩耍着,本是水平如镜的湖水现已泛起涟漪,他又打起了精神!萧瑟的风儿吹落了枫叶。

在他深沉苍劲的歌声中,我感到了他旺盛的生命力和理想的诗意和青春的激情。

“呼呼呼……”激烈的风声猛地响起,狂风大作。

本已稀少的树叶,经这么一吹,更寥寥无几了。

枯枝烂叶被大风卷地而起。

狂风像牛吼似的呼呼叫着!“呼——呼——”大树在风中摇曳,一条条树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。

地面上的沙土骤然卷起来了,一时间飞沙走石,呛得人睁不开眼睛,纸片像无头的苍蝇到处乱撞,一只塑料袋像断了线的风筝,飘着飘着,一会儿就不见了。

各种树木发疯似的扭摆起来,枝叶中狂风穿过,又发出了呼呼地叫声。

听,风的声音,你会有许多新奇的体验,会有那般飘飘欲仙的境界。

细细聆听,你会发现大自然才是最美的画卷。

听风的声音作文篇4风,它的声音很轻很轻,但是,我们不管走到哪,都能听见它的声音。

那么,你听见了吗?它已经开始嘲笑你了。

在一个夜晚,一个风雨交加的夜晚,你就会听见风的声音。

“咔咔咔,咔咔咔”,窗户被风吹得大叫,“咚咚咚,咚咚咚”,被风儿带来的雨珠敲打着窗户,那声音,像是一曲曲鬼怪共唱的“黑暗之歌”。

这时,风告诉我,它现在唱的,是恐惧。

在一个白天,一个天气晴朗的白天,你就会听见风的声音。

“哗哗哗,哗哗哗”,树叶在风里唱着歌,“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,正在树花间采蜜的蜜蜂不满地抱怨着,那声音,像是一曲曲天仙唱的歌,一首“光明之歌”。

这时,风又告诉我,它这个时候唱的歌,是快乐。

在一个黄昏,一个满天金黄的时间,你同样会听见风的声音。

“铃铃铃,铃铃铃”,风铃小声、清脆的声音唱着,“铃、叮、铃、叮”,成串的贝壳和海螺像是在为风铃伴奏。

那美妙的声音,是风的声音。

这时,风悄悄地告诉我,它唱的是……风,也有声音,你听见了吗?如果,你告诉我没有,那,风,可瞧不起你了吧!因为,在你身旁,可能一切的美妙声音都是它在唱歌。

听风的声音作文篇5风是个“实力唱将”,在不同的舞台上,她所展示的声音是各不相同的。

在春天的舞台上,风是个单纯的选手。

“呼——呼——”她轻柔、甜美的嗓音萦绕于我们的耳畔,令人久久不能忘怀。

正是这独特的嗓音,征服了大地,使小草好奇地探出绿油油的脑袋,使小花散发出迷人的芳香,使柳树重新抽出了枝条,长出了嫩叶,它们随风舞动,为风儿迷人的嗓声打着节奏。

在夏天的舞台上,当帷幕刚刚拉开时候,风便哼起了低沉的歌曲,这种声音,是平日听不到的,一旦听到,你便会迷上它。

正是风这种低沉的嗓音,吸引来了乌云和雷雨,“哗啦啦”,“哗啦啦”,这是它们在为风儿伴奏呢,正是这一场大合唱,为炎炎夏日带来了清凉。

在秋天的舞台上,风的演唱风格又一次改变,她吸引着所有人的目光,她的嗓音让人魂牵梦萦,她唱着唯美的歌曲,来到了田野,来到了果园。

苹果露出红彤彤的小脸蛋,梨树结出了金黄的大鸭梨,就连那树叶也不甘示弱,它们在风的轻拂下翩翩起舞,为风的歌儿伴舞,农民伯伯笑眯眯地看着这些,眼里尽是喜悦:“又是一个丰收年啊!”在寒冬的舞台上,风儿展示着她那尖锐的嗓音,在天空中飚着“女高音”,使人们“唯恐过之而不及”。

只有雪花忠实地跟在她后面,不离不弃,就仿佛是一位热情的“粉丝”,风儿却不理不睬。

风儿的嗓音是多变的,时而甜美,时而低沉,时而唯美,时而尖锐,每一种嗓音都具有它独特的魅力。

听风的声音作文篇6我总爱躺在草坪上,山坡上,听那风的声音。

听风吹入树林,飘入山谷,也灌进我的耳朵。

他总是猛地从我身边跑过,拍打着我的身体,一股力量顿时周流全身。

那种感觉无论是热的还是冷的,都有一种呼呼的声音,有时像音乐,有时像妈妈的低吟,有时像愤怒的吼叫,在我耳边回响。

每天早晨,拉开窗帘,让美丽的阳光洒进来。

打开窗户,让一缕清风飘进我的房间——明亮、清凉。

中午,我蹦着走进风的怀抱,暖暖的风拥抱了我的全身,将我紧紧裹住,好舒服!下午,爸爸驾车带我们来到山上,山风吹进我的口、眼、耳、鼻,沁人心脾!到山顶上,冷风吹过,让我直想大喊:“会当凌绝顶,一览众山小。

”风总是有意无意地从我身边经过,而我也总是有意无意地长舒一口气。

风吹着,我拿出的各种小东西;风吹着,我的小玩具发出阵阵响声;风吹着,我的音乐就开始了。

听见了吗?那风的音乐一刻不停地灌进我的耳朵,冲撞我的耳膜。

这风、这云、这野花,真的让人沉醉。

风有音乐,多么动听,多么美好!听风的声音作文篇7听,那是风的声音,轻轻地,又清晰有力的,近了,更近了……听,那风的声音。

像晚风中的窃窃私语,缥缈的像远方呼唤的精灵,它用一只装不满的大口袋,带来了花儿晚安的问候;带来了蝉儿的摇篮曲;带来了树林的低吟;还带来了妈妈动听的故事……就这样,像一曲悠悠的古筝,抚平人纷乱的心绪。

听,那风的声音。

“噼里啪啦!噼里啪啦!这是风儿去院子里放鞭炮了;“嘀嘀嘀嘀!滴嘀嘀嘀!”这是风儿在马路上飞车;“咚咚咚咚!嗒嗒嗒嗒!”这又是风儿去参加婚礼了!风就是这么爱收集,收集了数不清的声音,然而又把它们一一送到人们的耳边。

风就是这么爱奔跑,当你飞奔时,就可以听见它“呼呼”地喘气声。

风是个爱说话的小丫头,你随时随地都能听见它的声音,像河水清脆的吟唱。

风是个淘气的男孩。

它只是睁大眼睛,小兔子似的竖起耳朵,听小朋友的悄悄话。

我喜欢风,喜欢它送来的每一份“礼物”,喜欢它伏在耳边给我讲的故事,喜欢把自己的声音也毫无保留地送给它。

坐在教室里,风儿便悄悄掀起淡蓝色的窗帘,然后兴奋的迎面扑来,送来柳树摇摆的“哗哗”声和鸟儿愉悦的合唱。

风,就像一位神奇的魔术师,把世间万物的声音都送到我们耳边,送到我们心田,播下一颗惬意的种子。

我的朋友,请你闭上眼,倾听风的声音……听风的声音作文篇8老师让我们去倾听风的声音。

“风能有什么声音呢?”我在心中想着,“无非是‘呼——呼——’的吹几下,发出一点儿可有可无的声响,但这又有什么好关注的呢?”我关上门窗,打开电风扇,调到弱档。

一阵轻微的“呼——”的声音悄悄蔓延开来,因风扇颤抖而发出的“嗡嗡”声,则又给风扇抹上了些许的神秘色彩。

像走进森林一般,这风声像千万只蟋蟀振动翅膀的声音,又像千万只蝴蝶扇动双翼的声响。

我的周围似乎遍布了小昆虫、小动物一般。

我把风扇调到中档,顿时,声音变得更清晰了。

这时,我来到了一个充斥着活力的海滩上,一阵阵雄壮的海涛声,冲走了心中的不快和烦恼,海浪拍岸发出的“啪”的声响,又是那么的令人心旷神怡。

“呜——呜——”的声音萦绕着我,我仿佛又看到一位农民,刚从农田里回来,大口大口的喘着气脸上却又漾着笑容,看来,他们一定是得了个好收成。

我又调到了高档。

巨大的风声立刻闯进了我的耳朵。

我的眼前立刻出现了飞流的瀑布,一道道相继窜下,让我立刻清醒了头脑。

看来,风的声音也不一般啊。

听风的声音作文篇9体育课!太好了,又可以出去玩了,这一周我们还没有上一节体育课呢!这次可真是好啊!伴随这阵阵微风,我们迈着整整齐齐的脚步来到了操场上。

体育老师这次是要让我们练习跳远,因为不久以后就要举行“三跳运动会”了,当然还有我们每个同学都最最喜欢的拔河比赛了!我们男生女生分别向不同的方向跳去,每个人跳远的姿势都有自己的特点,不知道怎么的,有一个同学看我跳远和跑步总会哈哈大笑,她说我的样子很好笑,我想,这种丑可以不能够在同学们面前出了。

于是我尽量控制自己的摇晃幅度,可是成绩就很差了,倒数第二,运动细胞不怎么好的我,这下也许真的出丑了吧!接下来,老师又让我们跑步,我和好朋友远远的被甩在了“大部队”后面,眼看着后面的男生就要跟上来了,于是就再鼓起劲,继续拼命的奔跑,幸好有好朋友一直拉着我,不然我看我就要被狠狠的骂了。

我们气喘吁吁的跑啊,跑啊,一圈、两圈……跑一会儿便停下来休息一会儿,等男生快要来的时候,我们就又开始跑,就这么跑跑停停,这个跑步运动终于被我们给克服了,这下总可以好好的休息一下了吧!微风吹拂这我们的脸颊,看着同学们,每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容,嘴角微微扬起,头发被风吹起,也许这就是我们所谓的六年级吧!每一次都会去认真的倾听风的声音,吹拂着树叶,吹拂着绿草,吹拂着……倾听风的声音,突然消失,那些自然美好的东西,才是我们真正要去感受的。

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