面向对象程序设计java-第14章

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Java面向对象程序设计实验

Java面向对象程序设计实验
(3)编写图形界面的Java Application,完成与第(2)项任务相同的功能。
(4)编写图形界面的Java Applet,接收用户输入的一个整数型和一个浮点型数,单击按钮求两数之和。
(5)编程实现如下的功能,接收用户输入的一个0~8000之间的年份,输出这一年是否为闰年。
3.实验步骤
(1)键入,运行如下的Java Application程序并回答问题
{
Label prompt;
TextField input;
Label output;
ApplctFrame ()
{
super("Application Graphics Frame");
setLayout(new FlowLayout());
prompt=new Label("Enter a character please:");
4. ; expected表示本行缺少分号
5.} expected表示缺少} interface expected表示}多余
二、运行时错误
1.Can’t find class HelloWorldApp
系统找不到名为HelloWorldApp的类文件,一般地,该错误意味着类名拼写和原文件名不一样,系统创建filename.java文件时使用的是类名,并且区分大小写
2.实验任务
从网络下载或从CD-ROM直接安装Java开发工具J2SE,编写简单的Java Application和Java Applet程序,编译并运行这两个程序。
3.实验步骤
参见并自学:MyEclipse中新建和打开项目的操作S1 java:/v_show/id_XMjAyNTM0MzI0.html

java语言程序设计基础篇(第八版)课件_完整版

java语言程序设计基础篇(第八版)课件_完整版

Java语言程序设计基础篇(第八版)课件_完整版第一章 Java语言概述Java是一种跨平台的编程语言,可在各种操作系统上运行。

它是一种面向对象的语言,具有高度的可移植性和可扩展性。

本章将介绍Java语言的特点、发展史和应用领域。

同时,还会介绍编写Java程序的开发环境和运行环境。

1.1 Java语言特点Java语言具有以下特点:•简单易学、易于使用•面向对象的设计思想•可移植性强•安全性高•高性能1.2 Java语言的发展史Java最早由Sun Microsystems于1995年发布。

自发布以来,Java已经逐渐成为全球范围内最流行的编程语言之一。

Java的发展历程经历了以下几个版本:•JDK 1.0(1996年)•JDK 1.1(1997年)•J2SE 1.2(1998年)•J2SE 1.3(2000年)•J2SE 1.4(2002年)•J2SE 5.0(2004年)•Java SE 6(2006年)•Java SE 7(2011年)•Java SE 8(2014年)1.3 Java语言的应用领域Java语言的应用范围很广,它可以用于开发各种应用程序,如:•企业级应用软件•移动应用程序•互联网应用程序•游戏开发•操作系统1.4 Java语言的开发环境Java语言的标准开发环境包括以下几个部分:•JDK(Java Development Kit,Java开发工具包)•Eclipse、NetBeans等集成开发环境1.5 Java语言的运行环境Java程序在运行时需要Java虚拟机(JVM)的支持,JVM可以在各种操作系统上运行。

因此,Java程序的可移植性非常强。

同时,JVM还提供了一些优化,可以使Java程序运行得更快。

第二章 Java编程基础2.1 程序结构Java程序的基本结构包括以下几个部分:•包声明•导入语句•类声明2.2 变量和常量Java中的变量有以下几种类型:•整型•浮点型•字符型•布尔型Java中的常量有以下几种类型:•整型常量•浮点型常量•字符型常量•布尔型常量2.3 运算符Java中的运算符包括以下几种类型:•算术运算符•关系运算符•逻辑运算符•位运算符•赋值运算符2.4 流程控制语句Java中的流程控制语句有以下几种类型:•if语句•switch语句•for语句•while语句•do…while语句第三章 Java面向对象编程基础3.1 面向对象编程概述面向对象编程是一种编程范式,它通过封装、继承和多态,使程序结构更清晰、更易于维护。

面向对象程序设计(Java)实验指导书

面向对象程序设计(Java)实验指导书
实验指导书
10 信息管理与信息系统 专业
雷金娥编 2012 年 9 月
目录
实验一 Java Application 程序的编辑、编译和运行 ..................................... 2 实验二 Java 程序设计基础.................................................................................. 4 实验三 类的封装 ................................................................................................... 5 实验四 类的继承 ..................................................................................................... 6 实验五 类的多态 ..................................................................................................... 8 实验六 接口与实现接口的类 ............................................................................. 12 实验七 图形用户界面设计 ................................................................................. 14 实验八 线程设计 ................................................................................................. 16 实验九 输入/输出流与文件操作......................................................................... 18 实验十 数据库应用设计 ..................................................................................... 20

第5章 面向对象的程序设计

第5章 面向对象的程序设计

5.2.6 修饰符2-1
包中类B 本类D 包中子 类E 所有子类C 所有类A
public protected
类、变量、方法 A B+C 变量、方法
default 类、变量、方法 B private D 变量、方法 private protected 变量、方法 C
14
5.2.6 修饰符2-2
用来说明类、方法或变量的类型。
5.5.1 接口的定义
说明:
[修饰符] interface 接口名称{
[public] [static] [final] 变量名=初值; // 静态常量 (1)通常接口的名字以able或ible结尾;
[public] [abstract] [native]返回值 方法名([参数 (2)可以使用 extends 来继承接口的常量和抽象方法,
12
5.2.5 构造方法
• • • • 构造函数名称与类名称相同 构造函数没有返回类型 其任务是在创建对象时初始化其内部状态 若无定义系统默认有一个无参构造方法
class Fruit { boolean seedLess; boolean seasonal; float price; Fruit(boolean seed, boolean season, float p) { seedLess = seed; seasonal = season; price = p; } } 13
所以类在实现时,必须显示的使用public修饰符,否
则被警告缩小了接口中定义的方法的访问控制范围。
27
实例:接口的定义和实现
class InterfaceTest interface A { { public static void main(String args[ ]) double g=9.8; { void show( ); B b=new B( ); b.show( ); } } class B implements A } { public void show( ) {System.out.println(“g=“+g);} }

面向对象编程java课程设计

面向对象编程java课程设计

面向对象编程java课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握面向对象编程的基本概念,如类、对象、继承、封装和多态;2. 使学生了解Java语言中面向对象编程的基本语法和结构;3. 帮助学生理解面向对象编程在实际软件开发中的应用场景和优势。

技能目标:1. 培养学生运用Java语言编写面向对象程序的能力;2. 使学生能够运用继承、封装和多态等面向对象编程技术进行程序设计;3. 培养学生分析问题、设计并实现面向对象解决方案的能力。

情感态度价值观目标:1. 激发学生对编程的兴趣,提高他们学习Java语言的积极性;2. 培养学生良好的编程习惯,强调代码规范和程序结构的重要性;3. 培养学生的团队协作能力,让他们在编程实践中学会分工与协作。

分析课程性质、学生特点和教学要求,本课程将目标分解为以下具体学习成果:1. 学生能够独立编写简单的面向对象Java程序;2. 学生能够利用面向对象编程技术解决实际问题;3. 学生能够在团队项目中发挥自己的优势,与团队成员共同完成项目任务;4. 学生能够理解面向对象编程在实际应用中的价值,提高编程兴趣和自信心。

二、教学内容1. 面向对象编程基本概念:介绍类、对象、属性、方法等基本概念,以及面向对象编程的特点和优势。

教材章节:第一章 面向对象编程概述2. Java类与对象:讲解如何定义类、创建对象,以及对象的初始化和引用。

教材章节:第二章 Java类与对象3. 继承与多态:阐述继承的概念、实现方法,以及多态的原理和应用。

教材章节:第三章 继承与多态4. 封装:介绍封装的概念,讲解如何通过访问权限控制、构造方法等实现封装。

教材章节:第四章 封装5. Java集合框架:介绍Java集合框架的基本概念,如List、Set、Map等,以及集合的使用场景。

教材章节:第五章 Java集合框架6. 异常处理:讲解异常处理的基本概念、分类,以及如何使用try-catch语句进行异常处理。

《JAVA面向对象程序设计》练习题-参考答案

《JAVA面向对象程序设计》练习题-参考答案

《JAV A语言程序设计》练习题 1一、单选择题1、编译Java Application 源程序文件将产生相应的字节码文件,这些字节码文件的扩展名为( )。

A. .javaB. .classC. .htmlD. .exe2、设x = 1 , y = 2 , z = 3 ,则表达式y+=z--/++x 的值是( )。

A. 3B. 3. 5C. 4D. 53、不允许作为类及类成员的访问控制符的是( )。

A. publicB. privateC. staticD. protected4、为AB 类的一个无形式参数无返回值的方法method 书写方法头,使得使用类名AB 作为前缀就可以调用它,该方法头的形式为( )。

A. static void method( )B. public void method( )C. final void method( )D. abstract void method( )5、给定java 代码如下,编译运行后,输出结果是( )(选择一项)。

public class test {static int i;public int aMethod() {i++;return i;}public static void main (String args[]) {Test test=new Test() ;test.aMethod () ;System.out.println (test.aMethod()) ;} }a) 0 b) 1 c) 2 d) 3二、填空题1、开发与运行Java程序需要经过的三个主要步骤为编辑源程序、编译生成字节码和解释运行字节码。

2、在Java 的基本数据类型中,char 型采用Unicode 编码方案,每个Unicode 码占用 2 字节内存空间,这样,无论是中文字符还是英文字符,都是占用 2 字节内存空间。

3、设x = 2 ,则表达式( x + + ) /3 的值是0 。

Java面向对象程序设计智慧树知到答案章节测试2023年陕西交通职业技术学院

Java面向对象程序设计智慧树知到答案章节测试2023年陕西交通职业技术学院

第一章测试1.下列选项中,可以正确配置classpath的命令是()A:set classpath =C:Files.0_15 B:classpath set : C:Files.0_15 C:classpath set=C:Files.0_15 D:set classpath : C:Files.0_15 答案:A2.在JDK安装目录下,用于存放可执行程序的文件夹是()A:binB:dbC:jreD:lib答案:A3.下面关于Java程序的描述中,错误的是()A:不同操作系统上的Java虚拟机是相同的B:Java程序运行时,必须经过编译和运行两个步骤。

C:.class格式的文件是用来运行的D:.java格式的源文件是用来编译的答案:A4.下列选项中,哪些选项用于构成JDK开发环境()。

A:Java运行工具B:Java编译工具C:Java文档生成工具D:Java打包工具答案:ABCD5.下列关于使用Javac命令编译后生成文件的说法中,正确的是()A:编译后生成文件的后缀名为.classB:编译后生成的文件可以在Java虚拟机中运行C:编译后生成的文件为二进制文件D:编译后生成文件的后缀名为.java答案:ABC6.下列目录中,哪些属于JDK安装后的子目录()A:jre目录B:lib目录C:include目录D:demo目录答案:ABC7.lib是library的缩写,用于存放Java类库或库文件。

( )A:对B:错答案:A8.如果classpath环境变量没有进行设置,Java虚拟机会自动将其设置为“.”,也就是当前目录。

( )A:错B:对答案:B9.在任意命令行窗口中执行javac命令,如果都能正常地显示帮助信息,说明系统path环境变量配置成功。

( )A:对B:错答案:A10.Eclipse只是一个框架和一组服务,所有功能都是将插件组件加入到Eclipse框架中来实现的。

( )A:对B:错答案:A第二章测试1.下列关于注释作用的描述中,错误的是()A:可以对程序进行说明B:会参与编译C:帮助整理编程思路D:可以帮助调试程序答案:B2.下面关于整数类型的描述中,错误的是()A:int是java中的整数类型,它在内存中占4个字节。

郎波《Java语言程序设计(第4版)》教学进度表-48学时

郎波《Java语言程序设计(第4版)》教学进度表-48学时
习题5:
6
12
2
第5章Java高级特征:
集合类;
枚举类型;
包装类与自动装箱和拆箱;
注解Annotation;
var局部变量类型推断
实训4:
练习4-3
习题5:
7
13
2
第6章异常处理:
异常的概念;
异常处理方法;
自定义异常类
实训5:
练习5-1
练习5-2
习题6:1-5
14
2
第7章输入/输出:
输入/输出流的概念;
《Java语言程序设计(第4版)》教学进度表(48学时)
课次
学时
计划教学内容
教学内容
实验
习题
1
2
第一章绪论:
面向对象程序设计概述;
Java发展历史与技术体系;
Java的特征
习题1:
1-2
2
2
第一章绪论:
Java语法机制;
Java运行系统;
Java应用;
Java程序示例
实训1:
练习1-1,
练习1-2
习题1:
19
2
第9章Applet编程:
Applet基本概念;
Applet的编写;
Applet中的图形化用户界面GUI
习题9:
1-7
20
2
第10章线程:
线程的概念;
线程的两种构造方法;
线程调度
实训8:
练习8-1
习题10:
1-4,8
21
2
第10章线程:
线程控制;
线程同步
习题10:
6,7
22
2
第10章线程:
线程间的交互;
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端口号
– 网络通信时同一机器上的不同进程的标识。 网络通信时同一机器上的不同进程的标识。如:80、21、23和25等, 、 、 和 等 其中1—1024为系统保留的端口号。 为系统保留的端口号。 其中 为系统保留的端口号 (1)使用 )使用URL进行网络编程 进行网络编程 (2)使用 )使用Socket通信 通信 (3)使用 )使用UDP通信 通信

InetAddress类 类
方法名
String getHostAddress() String getHostName() static InetAddress getLocalHost() String getByName() getAddress() getAllByName() getByAddress() hastCode() toString()
上节回顾
• • • • Java I/O基本概念 流的基础知识 字节流与字符流 利用流实现基本的I/O操作
网络编程
学习目的与要求: 学习目的与要求:
• • • 深刻理解网络编程模型。 深刻理解网络编程模型。 深刻理解相关网络概念。 深刻理解相关网络概念。 熟练使用Socket进行编程 熟练使用 进行编程
通过给定的协议、主机和文件名建立 通过给定的协议、主机和文件名建立URL对象 对象
通过给定协议、主机、端口号和文件名建立 通过给定协议、主机、端口号和文件名建立URL对象 对象 获得端口号 获得协议 获得主机名 获得文件名 获得连接 获得默认的端口号 获得用户信息 不必显式指定寻找的资源类型,就可以取回资源并返回相应的形式。 例如 例如GIF或 不必显式指定寻找的资源类型,就可以取回资源并返回相应的形式。(例如 或 JPEG图形资源会返回一个 图形资源会返回一个Image对象 对象) 图形资源会返回一个 对象 打开一个输入流,返回类型是 打开一个输入流,返回类型是InputStream,这个输入流的起点是 ,这个输入流的起点是URL实体对象的内 实体对象的内 容所代表的资源位置处,终点则是使用了该URL实体对象及方法 实体对象及方法openStream()的程序。 的程序。 容所代表的资源位置处,终点则是使用了该 实体对象及方法 的程序 在输入流建好了之后,我们就可以从输入流中读取数据了, 在输入流建好了之后,我们就可以从输入流中读取数据了,而这些信息数据的实际来 源,则是最为输入流起点的网上资源文件


IP地址 地址
• IP地址 地址

– –
Internet上的计算机都有一个地址,这个地址就是一个数,称为IP 上的计算机都有一个地址,这个地址就是一个数,称为 上的计算机都有一个地址 地址, 地址,它惟一地标识了网络上的每台计算机
目前Internet中IP地址使用的都是 中 地址使用的都是 地址使用的都是IPv4协议,但随着时间的推移 协议, 目前 协议 但随着时间的推移IPv6协议将 协议将 会取代IPv4协议成为 地址的主要方案 协议成为IP地址的主要方案 会取代 协议成为 上都是通过IP地址来访问主机 地址不容易记忆, 在Internet上都是通过 地址来访问主机,但IP地址不容易记忆,我们通常 上都是通过 地址来访问主机, 地址不容易记忆 利用域名来访问Internet上的主机 利用域基本格式: 的基本格式 protocol://hostname:port/resourcename#anchor, , URL中各组成项的主要含义如表 中各组成项的主要含义如表12.2所示 中各组成项的主要含义如表 所示
符号 含义 协议,包括 协议,包括http、ftp、gopher、news、telnet等 、 、 、 、 等 主机名,指定 服务器能访问的WWW上的计算机名称, 上的计算机名称, 主机名,指定DNS服务器能访问的 服务器能访问的 上的计算机名称 如 端口号,可选,表示所连的端口, 端口号,可选,表示所连的端口,只在要覆盖协议的缺省 端口时才有用,如果忽略端口号, 端口时才有用,如果忽略端口号,将连接到协议缺省的端 例如http协议的缺省端口为 协议的缺省端口为80 口,例如 协议的缺省端口为 资源名, 资源名,是主机上能访问的目录或文件 标记,可选, 标记,可选,它指定在资源文件中的有特定标记的位置
网络编程基础
C/S模式和 模式和B/S模式 模式和 模式
客户/服务器模型
TCP/IP协议 协议
– 所谓通信协议, 所谓通信协议,就是客户端计算机与服务器端计算机在网络上通信 的方法。计算机网络形式多样,内容繁杂。 的方法。计算机网络形式多样,内容繁杂。网络上的计算机要互相 通信, 通信,必须遵循一定的协议 目前使用最广泛的网络协议是Internet上所使用的 上所使用的TCP/IP协议。 协议。 目前使用最广泛的网络协议是 上所使用的 协议 TCP协议即传输控制协议,是一种面向连接的保证可靠传输的协议; 协议即传输控制协议, 协议即传输控制协议 是一种面向连接的保证可靠传输的协议; IP协议即网际协议,是一种面向无连接的协议。通过 协议即网际协议, 协议传输, 协议即网际协议 是一种面向无连接的协议。通过TCP协议传输, 协议传输 得到的是一个顺序的无差错的数据流 UDP是User Datagram Protocol的简称,是一种无连接的协议,每 的简称, 是 的简称 是一种无连接的协议, 个数据报都是一个独立的信息,包括完整的源地址或目的地址, 个数据报都是一个独立的信息,包括完整的源地址或目的地址,它 在网络上以任何可能的路径传往目的地,因此能否到达目的地, 在网络上以任何可能的路径传往目的地,因此能否到达目的地,到 达目的地的时间以及内容的正确性都是不能被保证的
protocol hostname
port resourcename anchor
表12.2 URL含义

URL构造方法和常用方法 构造方法和常用方法
方法名 方法功能
建立指向url资源的 建立指向 资源的URL对象 资源的 对象 通过URL基地址和相对于该基地址的资源名建立 基地址和相对于该基地址的资源名建立URL对象 通过 基地址和相对于该基地址的资源名建立 对象
方法功能
获取InetAddress所含的 地址 所含的IP地址 获取 所含的 获取InetAddress所含的域名 所含的域名 获取 获取本地机的地址
通过域名获取IP地址或通过 地址获取域名 通过域名获取 地址或通过IP地址获取域名 地址或通过 返回IP地址的字节形式 返回 地址的字节形式 返回指定主机名的IP地址 返回指定主机名的 地址 返回指定字节数组的IP地址形式 返回指定字节数组的 地址形式 返回InetAddress对象的哈希码 对象的哈希码 返回 返回地址转换成的字符串
使用URL方式进行网络连接 方式进行网络连接 使用
• 在JAVA中, .URL类和 中 类和 .URLConection类使编程者方便地利用 类使编程者方便地利用 URL在Internet上进行网络通信。URL类和 在 上进行网络通信。 类和 上进行网络通信 URLConnection类提供给我们一种简便的方法编写 类提供给我们一种简便的方法编写 网络程序,实现一些较高级的协议访问Internet 网络程序,实现一些较高级的协议访问 URL类封装了使用统一资源定位器访问 类封装了使用统一资源定位器访问WWW上的 类封装了使用统一资源定位器访问 上的 资源的方法。 资源的方法。这个类可以生成一个寻址或指向某个 资源的对象。 类对象指向WWW资源 资源(Web页、 资源的对象。URL类对象指向 类对象指向 资源 页 文本文件、图形文件、声频片段等) 文本文件、图形文件、声频片段等
while((strInfo=br.readLine())!=null) System.out.println(strInfo); br.close(); isr.close(); } catch(Exception e) { System.out.println(e); } } }


URL和IP地址 和 地址
– URL
• • • • • URL即统一资源定位器,是Internet的关键部分,它表示 即统一资源定位器, 的关键部分, 即统一资源定位器 的关键部分 Internet上某一资源的地址 上某一资源的地址 它提供了人和机器的导航,其功能是指向计算机里的资源, 它提供了人和机器的导航,其功能是指向计算机里的资源,即定 可以分成三个部分: 位。URL可以分成三个部分:通信协议、计算机地址和文件 可以分成三个部分 通信协议、 URL常见的通信协议有三种:http,ftp和file 常见的通信协议有三种: , 和 常见的通信协议有三种 URL是最为直观的一种网络定位方法。 是最为直观的一种网络定位方法。 是最为直观的一种网络定位方法 使用URL符合人们的语言习惯,容易记忆,所以应用十分广泛。 符合人们的语言习惯, 使用 符合人们的语言习惯 容易记忆,所以应用十分广泛。 而且在目前使用最为广泛的TCP/IP中对于 中对于URL中主机名的解析也 而且在目前使用最为广泛的 中对于 中主机名的解析也 是协议的一个标准, 是协议的一个标准,即所谓的域名解析服务 使用URL进行网络编程,不需要对协议本身有太多的了解,功能 进行网络编程, 使用 进行网络编程 不需要对协议本身有太多的了解, 也比较弱, 也比较弱,相对而言是比较简单的
表12.1 InetAddress类常用方法
InetAddress类应用 类应用
//获得计算机名称和 地址演示程序 获得计算机名称和IP地址演示程序 获得计算机名称和 import .*; public class INetDemo { public static void main(String[] args) { new INetDemo().say(); } public void say() { try { InetAddress i = InetAddress.getLocalHost(); System.out.println(i); System.out.println("主机名称 主机名称 为:"+i.getHostName()); System.out.println("IP地址 地址 为:"+i.getHostAddress()); } catch(Exception e){e.printStackTrace();} } }
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