2018年上海海洋大学各院系硕士论文格式模板
上海海洋大学研究生国家助学金管理实施细则
上海海洋大学研究生国家助学金管理实施细则沪海洋财〔2014〕4号（2017年6月修订）第一条为完善研究生奖助政策体系，提高研究生待遇水平，确保研究生顺利完成学业，根据财政部、国家发展改革委、教育部《财政部关于完善研究生教育投入机制的意见》（财教〔2013〕19号）、财政部、教育部《研究生国家助学金管理暂行办法》（财教〔2013〕220号）精神以及《上海市地方高校研究生国家助学金管理办法》（沪财发〔2017〕6号），结合我校实际，特制定本细则。
第二条博士研究生国家助学金发放标准为每生每年15000元，硕士研究生国家助学金标准为每生每年6000元。
第三条国家助学金发放对象为录取类别是全日制、非定向就业的中国籍在校研究生。
第四条硕博连读生，根据当年所修课程的层次阶段确定身份纳入国家助学金助学体系。
在硕士阶段按照硕士研究生身份发放国家助学金；进入选修博士研究生阶段按照博士生身份发放国家助学金。
第五条研究生国家助学金用于补助研究生基本生活支出，评审和发放应严格执行国家与上海市及我校相关规定，杜绝弄虚作假。
第六条凡享受国家助学金的研究生，必须符合以下条件：1.遵守宪法、法律、法规和学校的规章制度；2.热爱祖国，拥护中国共产党的领导；3.取得学籍，定期完成报到注册手续；4.诚实守信，恪守学术道德，无违法违纪行为。
·1·第七条助学金发放国家助学金按月发放，博士研究生每生每月1250元，硕士研究生每生每月500元。
财务处根据研究生院提供的国家助学金发放汇总表，将助学金发放至研究生本人的本地银行卡中。
第八条有下列情形之一的，应停发国家助学金：（一）无故欠缴学费、住宿费的，助学金暂停发放；从缴清学费和住宿费之月起，重新发放；（二）学习期间未按规定程序请假而离校，时间超过一个月的研究生；离校期间停止发放国家助学金，返校后视情况决定是否继续发放；（三）已办理休学手续的研究生，自休学次月起，停止发放国家助学金，复学后次月起恢复发放；（四）已办理退学手续的研究生；自退学手续办理完成的次月起，停止发放国家助学金；（五）延期答辩的研究生自标准学制截止的次月起，停止发放国家助学金；（六）受留校察看及以上纪律处分的研究生，从处分决定正式生效的次月起，停止发放国家助学金。
上海海洋大学本科生学籍管理条例【模板】
**大学本科生学籍管理条例为维护学校正常教学秩序，保障学生学习权利，规范学籍管理行为，实现人才培养目标，根据教育部《普通高等学校学生管理规定》（教育部令第41号），结合学校实际，特制定本条例。
第一章入学与注册第一条按照国家招生规定被本校录取的新生，应持录取通知书和学校规定的有关证件，按规定期限到校办理入学手续。
因故不能按期报到者，应事先向学校学生处请假。
假期一般不得超过两周，未经请假或请假后逾期不报到者，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。
第二条学校在报到时对新生入学资格进行初步审查，审查合格的办理入学手续，予以注册学籍；审查发现新生的录取通知、考生信息等证明材料，与本人实际情况不符，或者有其他违反国家招生考试规定情形的，取消入学资格。
第三条符合以下两种情况的新生可以在开学二周内申请保留入学资格。
保留入学资格期间不具有学籍。
1.对身心状况不适宜在校学习的新生，经二级甲等以上医院诊断，需要在家休养的，由学校批准保留入学资格一年，并在收到通知之日起十个工作日内办理相关手续，回家或回原单位治疗，医疗费用自理，不享受在校生和休学生待遇。
十个工作日不办理相关手续，视为放弃入学资格。
保留入学资格者，在保留入学资格期间如有违法行为，取消其入学资格。
保留入学资格者必须在下学年开学前向招生办公室申请入学，经学校指定的医院复查达到国家规定的入学体检标准后，予以注册并取得学籍。
复查不合格的，取消入学资格；逾期不办理入学手续且未有因不可抗力延迟等正当理由的，视为放弃入学资格。
2.应征入伍新生，持所在地县（市、区）人民政府征兵办公室出具的入伍通知书复印件、《应征入伍普通高等学校录取新生保留入学资格申请表》原件办理保留入学资格手续。
保留入学资格至退役后2年内，可以在退役当年或者第2年新生入学期间，持相关证明和录取通知书，到校办理入学手续。
逾期未办理恢复入学资格手续者，入学资格不再保留。
入伍新生在新兵检疫复查期间因身体原因被退回且在新生报到期间的，可以持县级征兵办证明和录取通知书办理入学手续；因身体原因不宜继续在部队服役而中途退役，可以在退役当年,如错过当年入学期间，可以顺延1年办理入学。
2011年上海海洋大学爱恩学院推荐优秀本科毕业生免试攻读.
2011年上海海洋大学爱恩学院推荐优秀本科毕业生免试攻读硕士研究生工作办法为规范我院推免工作，根据学校有关文件精神，特制定本办法：一、工作原则坚持公正、公平、公开的原则，建立、健全推免工作规章制度，加强对推免工作的领导和管理，加强对特殊才能人才的选拔，实行有进有出的动态管理机制。
二、组织机构学院成立推免生遴选工作小组，由学院领导、和教师代表组成（组长：孙行佳，成员：陈国樑、胡应平、孙礼仕、吴蓉娟、王娜、袁盈芳）。
三、推免生名额分配的原则今年我校经济管理学院农业经济管理专业招收我院市场营销专业推免生1名，信息学院计算机技术（专业学位）专业招收我院信息管理与信息系统专业推免生2 名。
四、申请基本条件凡属于国家普通本科招生计划录取的、并符合以下条件的应届毕业生（不含专升本、第二学士学位学生）可申请推免生资格：1.德：(1)具有高尚的爱国主义情操和集体主义精神，社会主义信念坚定、社会责任感强，遵纪守法，积极向上，身心健康。
(2)诚实守信，学风端正，无任何考试作弊和剽窃他人学术成果记录。
(3)品行表现优良，无任何违法违纪受处分记录。
2.智：勤奋学习，刻苦钻研，成绩优秀；学术研究兴趣浓厚，有较强的创新意识，创新能力和专业能力倾向。
大学成绩优良，本科1-5学期已修课程平均学分绩点在专业排名前25%以内（含）大学英语CET—4级成绩达到425分（含）以上（710分制）。
3.体：体育达标，身体健康状况符合规定的体检标准。
4.能：具有较强的自学能力、实践能力和创新能力，具有较强的独立调查研究、综合分析问题和解决问题的能力。
5.市场营销专业推免至农业经济管理专业不属跨专业。
信息管理与信息系统专业推免信息学院计算机技术专业需通过信息学院《计算机学科综合基础》合格考试，合格90分，满分150分。
考试内容包含：数据库原理（40分）、数据结构（40分）、操作系统（40分）、计算机组成原理与系统结构（30分）。
五、综合成绩计算办法：符合推荐基本条件的学生按照下列方法计算成绩：1.推荐资格成绩=本科（1-5学期）平均成绩绩点×45％+获奖加分成绩绩点×25％，按推荐资格成绩确定各专业参加考核和面试的学生；接收综合成绩按招收学院相关规定执行；经济管理学院：接收综合成绩=本科2.5年（1-5学期）平均成绩绩点×45％+获奖加分成绩绩点×25％+考核及面试的成绩×30％；考核及面试的成绩=专业综合课考试成绩×25%+专业实践能力考试成绩×25%+外语口试×20%+综合面试×30%。
上海海洋大学研究生国家助学金管理实施细则
上海海洋大学研究生国家助学金管理实施细则沪海洋财〔2014〕4号（2017年6月修订）第一条为完善研究生奖助政策体系，提高研究生待遇水平，确保研究生顺利完成学业，根据财政部、国家发展改革委、教育部《财政部关于完善研究生教育投入机制的意见》（财教〔2013〕19号）、财政部、教育部《研究生国家助学金管理暂行办法》（财教〔2013〕220号）精神以及《上海市地方高校研究生国家助学金管理办法》（沪财发〔2017〕6号），结合我校实际，特制定本细则。
第二条博士研究生国家助学金发放标准为每生每年 15000元，硕士研究生国家助学金标准为每生每年6000元。
第三条国家助学金发放对象为录取类别是全日制、非定向就业的中国籍在校研究生。
第四条硕博连读生，根据当年所修课程的层次阶段确定身份纳入国家助学金助学体系。
在硕士阶段按照硕士研究生身份发放国家助学金；进入选修博士研究生阶段按照博士生身份发放国家助学金。
第五条研究生国家助学金用于补助研究生基本生活支出，评审和发放应严格执行国家与上海市及我校相关规定，杜绝弄虚作假。
第六条凡享受国家助学金的研究生，必须符合以下条件：1.遵守宪法、法律、法规和学校的规章制度；2.热爱祖国，拥护中国共产党的领导；3.取得学籍，定期完成报到注册手续；4.诚实守信，恪守学术道德，无违法违纪行为。
第七条助学金发放国家助学金按月发放，博士研究生每生每月1250元，硕士研究生每生每月500元。
财务处根据研究生院提供的国家助学金发放汇总表，将助学金发放至研究生本人的本地银行卡中。
第八条有下列情形之一的，应停发国家助学金：（一）无故欠缴学费、住宿费的，助学金暂停发放；从缴清学费和住宿费之月起，重新发放；（二）学习期间未按规定程序请假而离校，时间超过一个月的研究生；离校期间停止发放国家助学金，返校后视情况决定是否继续发放；（三）已办理休学手续的研究生，自休学次月起，停止发放国家助学金，复学后次月起恢复发放；（四）已办理退学手续的研究生；自退学手续办理完成的次月起，停止发放国家助学金；（五）延期答辩的研究生自标准学制截止的次月起，停止发放国家助学金；（六）受留校察看及以上纪律处分的研究生，从处分决定正式生效的次月起，停止发放国家助学金。
上海海洋大学联合培养统招研究生工作细则
上海海洋大学联合培养统招研究生工作细则为了充分发挥教育和科研部门的优势，实现资源共享，共同培养研究生，上海海洋大学（以下简称上水大）每年从全国统考招收的研究生中分配一定的名额，由上水大聘任的联合培养单位（以下简称联培单位）的研究生指导教师负责指导。
一、培养方式联合培养研究生采取分段培养的方式。
1、培养工作实行导师（组）负责制。
采取导师负责和集体培养相结合的指导方式，组成指导小组。
导师组成员由导师聘任，一般应由本专业和相关专业具有指导硕士生经验的副教授（副研究员或相当职务）以上职务的教师担任。
导师（组）负责指导研究生制订和调整个人培养计划，指导业务学习、科学研究和学位论文等。
2、攻读博士学位的学制一般为3~4年，攻读硕士学位的学制一般为2.5年或3 年，经济、管理、工学专业一般为2.5年，理、农学专业一般为3年，以各专业培养方案为准。
可根据实际情况允许研究生提前或延期毕业，但在校最长学习年限（含休学）硕士研究生不超过5年、博士研究生不超过6年，且只能延期一次。
博士研究生在学期间应至少完成本专业培养方案规定的各类课程的最低学分和文献综述、学术活动两大必修环节，并通过学位论文开题报告、中期汇报、中期考核、博士研究生外语学位课程考试、学位论文答辩等培养环节后方可毕业；符合毕业条件并取得授予博士学位所要求的科研成果等条件者可申请学位，经校学位评定委员会批准，可获博士学位。
硕士研究生在学期间应至少完成培养方案规定的各类课程的最低学分和实践、文献综述、学术活动等三大必修环节，并通过学位论文开题报告、中期考核、硕士研究生外语学位课程考试、学位论文答辩等培养环节后方可毕业；符合毕业条件并取得授予硕士学位所要求的科研成果等条件者可申请学位，经校学位评定委员会批准，可获硕士学位。
3、联合培养研究生前1.5学期在上水大进行课程学习（包括公共学位课、专业学位课及部分选修课），此期间的学习由研究生所在学院负责管理。
第二学期6月底前进入联培单位进行论文研究工作，由联培单位进行按照上水大有关规定进行管理。
上海海洋大学生命学院专业介绍
⽣命学院 【⽔产养殖专业】本科，学制四年，授予农学学⼠学位。
培养⽬标：培养具备⽔产动、植物增养殖以及⽔产动物营养与饲料、病害防治、育种等⽅⾯的能⼒；能够在⽔产养殖⽣产、教育、科研和管理等部门从事科学研究、教学、⽔产养殖开发、管理等⼯作的科技⼈才。
要求学习⽣物⽣态学、⽔域环境学、⽔产经济动植物增养殖技术、营养与饲料、病害防治、渔业经济和管理等⽅⾯基本理论与技术。
主要课程：动物学及实验、⽣理学及实验、⽣态学及实验、⽔⽣⽣物学及实验、⽔产动物增养殖学及实验、⽔产动物营养与饲料学、⽔产动物疾病医学及实验、⽣物饵料培养学及实验、⽔环境化学及实验、鱼类学及实验、⽔产饲料检验及实验、⽔⽣⽣物调查实习、海域⽣物饵料和⽣物调查实习、设施⽔产养殖调查和设计实习、⽣产实习、毕业论⽂等。
就业去向：在渔业局、海洋局、技术推⼴站等政府机关和事业机关从事渔政管理、资源监察、技术推⼴等⼯作；在国内外⽔产养殖、饲料加⼯企业从事⽣产管理、技术研发、⽔产贸易等⼯作；在科研院所从事科研、教学、技术服务⼯作；⾃主创办⽔产养殖、技术服务企业等。
【⽣物科学】本科，学制四年，授予理学学⼠学位。
培养⽬标：培养具备坚实的⽣物科学基本理论、基本知识和较强的实验技能；能在⽣物学尤其是⽔⽣⽣物学的基础理论研究、资源调查、开发利⽤、环境保护、⽔⽣环境⽣态⾼新技术产业等领域从事科研、教学及管理⼯作的专门⼈才，并为相关⽣物科学领域输送研究⽣后备⼒量。
要求学习⽣物科学⽅⾯的基本理论、基本知识，接受应⽤基础研究和技术开发⽅⾯的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及⼀定的教学、科研、开发及管理能⼒。
主要课程：动物学及实验、植物与植物⽣理学及实验、⽣物化学及实验、细胞⽣物学及实验、遗传学及实验、微⽣物学及实验、分⼦⽣物学、⽣态学、野外实习、科学研究训练。
就业去向：在学校、科研机构、博物馆等单位从事科学研究、教学、管理等⼯作；在企业从事技术研发、服务、贸易、污染⽣物治理等⼯作。
现聘专业技术职务个人工作业绩信息简表
主持教改项目：
1.2008年度市教委重点课程项目（机械设计），市教委，200810，5万/5万，在研，本人排名第1
积极参与本专业的学科建设,承担实验室的建设工作，组织和指导机械设计与机械设计基础课程的实验教学工作。积极参加校院会议活动，做好社会工作。
科研工作情况
注明：序号、项目名称、项目来源、立项时间、合同经费/到账经费、完成及鉴定情况、本人排名
主持项目：
参与项目：
1.沉水植物小型收割机械技术研究，上海市，200605，4.5万/4.5万，已完成，本人排名第4
获奖情况
注明：序号、项目名称、奖项名称、奖项级别、授奖时间、本人排名
1.计算机辅助设计课程改革的实践与探索，上海海洋大学教学成果一等奖，校级，200902，本人排名第2。
2.《工程流体力学》教材，上海海洋大学教学成果一等奖，校级，200902，本人排名第4。
3.《工程流体力学》教材，上海市优秀教材三等奖，200712，上海市，本人排名第4。
知识产权或成果鉴定情况
注明：序号、知识产权名、知识产权类别（发明专利、实用新型专利、软件著作权等）、申请时间、授权时间、本人排名
21.机械制造基础课程设计、2008(2)、32学时/32学时
22.机械设计、2009(1)、56学时/56学时
23.机械设计基础、2009(1)、56学时/56学时
24.机械设计课程设计、2009(1)、48学时/48学时
25.机械设计基础课程设计、2009(1)、32学时/32学时
研究生教学工作：
拟新开课名称机构学与机械基础
拟双语课名称
指导毕业论文人数/年6人/年
其他教学工作
上海海洋大学人才引进和录用若干规定(试行)
上海海洋大学人才引进和录用若干规定（试行）为进一步加强海内外优秀人才的引进工作，优化引进录用程序，切实为建设高水平特色大学提供坚实的人才保障，特制定本规定。
一、基本原则按照“盘活存量、用好增量、优化总量”的要求，坚持标准、突出重点、按需引进、统筹实施，优先保证紧缺专业及重点学科、重要平台及新兴学科、交叉学科的人才需求。
二、对象政治素质好，热爱教育事业，教学及科研能力强，有利于我校学科发展、人才培养、科学研究、社会服务等各项事业发展的专任教师。
具有良好的学科背景，有海外知名高校、实验室留学或博士后经历者优先。
原则上录用的副教授年龄40岁以下，优秀博士后、博士年龄35岁以下。
三、提供条件1．高层次人才引进按“一事一议”方式，根据中共上海海洋大学委员会《关于加强高水平团队建设的实施意见（试行稿）》（沪海洋委〔2014〕5号）执行。
2．学术骨干、博士后或博士，学校提供博士科研启动费理工科5万元，文科2万元；符合条件的，可申请《上海海洋大学科技发展专项基金》，自然科学类每项8-10万元，人文社科类每项2-5万元；符合条件的，可申请上海市教委《高校青年教师培养资助计划》每项不超过5万元。
申请人申请上述项目，应紧密围绕本学科专业发展规划或团队研究方向，有实际可行的研究计划和明确的目标任务。
另设有校骨干教师教学激励计划、教学成果奖励办法及科技成果奖励办法，对认真完成本职工作、做出成绩者另有专项奖励。
3．从“985”、“211”高校或中科院科研院所引进的具有高级专业技术职务者，经学术评议，可按相应的职务聘任。
4．住房待遇按照引进当年学校住房补贴办法执行。
5．符合申报国家或上海市人才计划的，学校积极推荐申报。
四、引进程序1．岗位发布。
每年10月底左右发布年度人才招聘岗位及要求，经校学术委员会审议，学校审批后公布。
《上海海洋大学人才引进与录用资格评分表》根据不同学科设置不同分值，并根据年度情况进行调整。
2．招聘宣传。
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关键词：快论文；专业排版；质量可靠；价格优惠；值得信赖
Abstract
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Kuai65 based on the technology of artificial intelligence.It avoid the wrong operations which happenned when people manual typesetting or the mistakes due to visual fatigue. Compared with traditional way of artificial typesetting, has more reliable quality and faster speed with lower price.To achieve the concept of humanized desigh and help students improve the efficiency and quality of thesis writing ,we did reserch on the habits of people’s operation habit, and then made this system powerful,easy to operate,also with simple interface to full fill the requirement of the indivisual graduations.
据统计，毕业论文排版涉及的几十项格式设置中，80%的操作都属于不常用操作，因此绝大多数同学以前没用过，以后用到的概率也很低，但为了达到排版的规范，却需要花费大量的时间去解读论文撰写规范和学习这些不常用的word操作。面对复杂的格式规范，大多数同学熬夜反复调整修改却还是存在各种各样的问题。
基于人工智能的快论文排版系统，剔除了人们手动排版时不可避免的误操作，和由于视觉疲劳导致的错漏等，较之传统的人工排版方式，质量更可靠，价格更优惠，速度更快捷。快论文平台秉持人性化的设计理念，在充分研究分析人们的操作习惯的基础上，针对应届毕业的大学生，充分考虑其个性需求，设计并开发完成了一个界面简洁、功能强大、操作便捷的毕业论文排版和编辑系统，帮助大学生提高毕业论文写作效率和提升毕业论文质量。
2.2
一篇普通的本科毕业论文大约一万字，一篇硕士毕业论文三至五万字，通篇排版完，会涉及到十几种字体。一方面，传统的人工手动排版论文，由于受人力的局限，存在视觉疲劳、误操作等不可避免的人为误差。譬如，在第一章设置好正文字体后，在设置三级、四级标题或图文标题时，不小心又把后续的正文字体设成了标题字体；后面发现错误，修改设置的时候，又可能带入新的误操作，原本简单的操作，却需要反复修改，平添了不少工作量。另一方面，由于大多数毕业生都是第一次长篇大论地撰写论文，第一次阅读论文的撰写规范，对规范的理解往往不到位，不准确，操作起来容易走入自以为是的误区。快论文平台的模板是由有多年经验的专业的论文编辑工作者严格按照各校的论文撰写规范所制作，系统设置字体、间距、样式等，一旦设定就肯定正确，不存在误操作，非常规范。
虽然这几款国外的排版工具为论文排版、公式编辑等带来了极大的便利，但由于语言、文字兼容等方面的原因，对于国内普通的用户来说想要熟练使用，仍然存在一定的困难，对于已经有一定相关基础而想要进一步提升的用户来说也并非易事。
以LaTex为例，LaTeX自从八十年代初问世以来，也在不断的发展。最初的正式版本为2.09，在经过几年的发展之后，许多新的功能，机制被引入到LaTeX中。在享受这些新功能带来的便利的同时，它所伴随的副作用也开始显现,这就是不兼容性。标准的LaTeX 2.09引入了“新字体选择框架”(NFSS)的LaTeX、SLiTEX，AMS-LaTeX等等，相互之间并不兼容.这给使用者和维护者都带来很大的麻烦。
快论文
指导教师：
***教授
二O一七年六月四日
上海海洋大学学位论文原创性声明
本人郑重声明：我恪守学术道德，崇尚严谨学风。所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经明确注明和引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品及成果的内容。论文为本人亲自撰写，我对所写的内容负责，并完全意识到本声明的法律结果由本人承担。
1.4
毕业论文排版涉及几十项格式设置操作，对于不熟悉规范的大学生来说是一件非常艰巨的任务。快论文排版系统在对排版涉及的格式做充分研究分析的基础上，通过人工智能技术把一些复杂的格式编辑整合简化为一键操作，达到快速完成论文排版的目的。
第
2.1
一键排版是快论文平台最显著的功能。用户只需专注内容的撰写，不用关心格式问题。在内容撰写完成后，点击工具栏的一键排版按钮，平台会按照选定学校模板的要求，自动完成字体、字号、段落、行间距、页眉、页脚、页码、图、表、公式、参考文献等的标准格式设置，瞬间完成通常需要用户花费数天时间，也未必能完全正确的排版工作，大大减轻了论文撰写的压力，同时也节省了反复修改格式导致的打印费，极大程度上降低了传统论文排版方式不可避免的高成本，低效率的缺点。
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表2-1各种排版方式的比较
排版方式
学生自己排版
找专业人士排版
快论文排版
图1-1 LaTex LaTex Editor界面
在国内，除了某些高校的个别专业博士论文要求采用Tex作为学术论文排版工具外，大多数的高校仍然使用Word作为论文排版的主要工具。Word看起来简单，但是对于非专业人员来说，想要排出简洁优美的论文版式仍然很难。
1.3Байду номын сангаас
本系统是为了方便各高校的学生排版毕业论文而开发的系统，所以设计原则要符合论文的整体原则。在划分模块的过程中，将绝大多数文字类功能与内容放在一起作为向导模块，它不仅符合一般人排版论文的习惯，而且可以引导初次使用本系统的用户进行操作，根据向导一步一步的提示转变来带领用户全面的完成论文模板的使用。当论文的文字都录入到系统之后，图片处理模块和表格处理模块就开始发生作用，用户可以在这些工作都完成之后借助预览模块来预览已经编辑好的论文，并且根据实际的需要进行修改，当用户对预览效果满意之后，可以通过PDF模块的下载功能，将生成好的PDF格式论文免费下载到本地。用户预览排版结果，满意后再选择支付，充分体现了我们人性化的设计原则。
学校代码：
10264
研究生学号：
20135091612
上海海洋大学
硕士学位论文
题 目：
基于人工智能的论文排版系统研究
英文题目：
Research on Kuai65 Typesetting System Based on Artificial Intelligence
专 业：
计算机
研究方向：
计算机
姓 名：
保密□ ，在 年解密后适用本版权书。
本学位论文属于
不保密□
学位论文作者签名： 指导教师签名：
日期： 年 月 日 日期： 年 月 日
基于人工智能的论文排版系统研究
摘要
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1.2
当今有两大类论文编辑工具比较常用，一类是类似于Microsoft word的所见即所得的文本类编辑器；另一类是类似于LaTex的标记性文本编辑器。在国外，论文的格式也有着近乎苛刻的要求，每个学校都有自己的论文格式。也有相关的排版工具被广泛使用。
LaTeX由美国计算机学家莱斯利·兰伯特（Leslie Lamport）在20世纪80年代初期开发，利用这种格式，即使使用者没有排版和程序设计的知识也可以充分发挥由TeX所提供的强大功能，能在几天，甚至几小时内生成很多具有书籍质量的印刷品。GNU texmac是集编辑、排版、结构化处理于一体的文档综合处理平台。最初由法国数学工作者Joris van der Hoeven设计开发，它拥有便捷的文本编辑界面和TeX一样美观的最终排版效果，几乎是真正的所见即所得，编辑时可见排版后的文本，对用户极为友好。
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