六年级插上科学的翅膀飞优秀作文5篇

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插上科学的翅膀飞作文脑代六年级

插上科学的翅膀飞作文脑代六年级

插上科学的翅膀飞作文脑代六年级示例文章篇一:嘿,小伙伴们,你们有没有想过,如果咱们六年级的小脑袋瓜,能插上科学的翅膀,那会是怎样一番奇妙的旅程呢?想象一下,早晨醒来,不是匆匆忙忙地收拾书包,而是轻轻一跃,就坐在了由太阳能驱动的悬浮座椅上,它自动规划路线,带你穿越校园,比哈利波特的飞天扫帚还拉风!走进教室,黑板变成了智能触控屏,老师的手指一挥,星辰大海、远古生物,甚至是遥远星系的奥秘,都活灵活现地展现在我们眼前。

我们不再只是听故事,而是仿佛亲身遨游其中,探索未知。

这样的课堂,谁还会打瞌睡呢?午餐时间,食堂阿姨们穿上了“营养师机器人”的外衣,它们能根据每个人的体质和需求,量身定制美味又健康的午餐。

吃下这些充满科技感的饭菜,感觉整个人都精神焕发,下午的学习也更有动力了。

最让人兴奋的是,学校还建了一个“未来实验室”。

在这里,我们可以用3D打印机打印出自己设计的玩具,或是用编程控制机器人完成各种任务。

记得有一次,我和几个小伙伴合作,竟然用简单的代码让机器人跳起了流行的街舞,那场面,简直是科技与艺术的完美融合,引得全校师生都来围观。

放学后,作业也不再是枯燥无味的抄写和背诵。

我们通过VR眼镜,进入虚拟的历史课堂,与孔子对话,参与古罗马的角斗场,甚至还能亲手操作化学实验,安全又有趣。

这样的学习方式,让知识变得生动有趣,学习成了一种享受。

而这一切,都离不开科学的力量。

它像一双隐形的翅膀,带着我们飞越了传统教育的束缚,让我们在知识的海洋中自由翱翔。

所以,我想说,作为六年级的我们,虽然现在还不能真正发明出这些神奇的东西,但只要我们保持好奇心,勇于探索,努力学习科学知识,未来,这些梦想都将不再是梦。

让我们携手,用科学的翅膀,飞向更加辉煌灿烂的明天吧!示例文章篇二:嘿,小伙伴们,你们知道吗?最近我脑袋里的小宇宙可是爆炸了!为啥呢?因为我发现了一种神奇的方法,能让我的大脑像插上科学的翅膀一样,飞得更高、更远!其实,这事儿得从一次偶然的发现说起。

六年级下册第五单元作文插上科学的翅膀飞(六篇)

六年级下册第五单元作文插上科学的翅膀飞(六篇)

六年级下册第五单元作文插上科学的翅膀飞(六篇)六年级下册第五单元作文插上科学的翅膀飞篇1未来一日游一不小心,我穿越到了未来。

未来的环境比现在好多了,新鲜的空气里混合着一股淡淡的花香味儿,公路边的大树排列整齐,高耸入云。

不知不觉,我回到了未来的家。

刚打开门就传来甜美的声音:“主人,欢迎回家!”是谁在说话?我环顾四周,原来是我家那只小橘猫,它怎么会说话呢?我走近一看才发现小橘猫的头上有个翻译器,这个翻译器能将猫语与人类的语言进行互译。

刚刚我听到的就是这个翻译器发出来的声音。

弄明白一切,我不禁感叹,未来可真牛,连猫都可以和人说话了!突然觉得肚子有点饿,我径直走向厨房。

刚进厨房,我就被惊呆了。

饭菜已经全部做好正在装盘。

装盘的居然是一个机器人。

小橘猫好像知道我的心思似的,它说:“主人,这是做饭机器人,它正在为你盛饭呢。

做饭机器人装有一套感应系统,这套感应系统能与您的脑电波相连,所以它能提前为您准备可口的饭菜。

”听了橘猫的解释,我惊讶极了,想不到未来人类的科技力量如此强大!用餐完毕,洗碗、擦桌子等家务活儿,自然也不需要主人动手了。

家务机器人会把这一切做得很棒。

站在门口,望着宽阔的街道,我心里快乐极了,真想找个人分享分享我的快乐呀!这时,我的前面出现了一扇门。

小橘猫迈着优雅的步子来到我身边:“主人,这是传送门。

通过这扇门您就能找朋友聊天了。

”和小橘猫说了声再见,再回头看了看这个未来的家,我走进了传送门。

我穿越回到了现在的家。

我躺在床上回忆着刚才在未来发生的所有事情。

的确,未来的生活很有趣,如果能亲手打造这样的生活岂不是更有趣?所以从现在开始我要努力学习,因为一切皆有可能!六年级下册第五单元作文插上科学的翅膀飞篇2穿越虫洞现在是4056年,地球上的资源已经枯竭,人类已无法继续在地球上生存下去了。

从太空往下看,地球早已没有了美丽的蓝色和绿色,取而代之的是黑色,死一样的黑色。

联合国的科学家们用大型智能扫描仪把宇宙扫描了一遍后发现了一个虫洞。

插上科学的翅膀飞六年级作文(精选56篇)

插上科学的翅膀飞六年级作文(精选56篇)

插上科学的翅膀飞六年级作文插上科学的翅膀飞六年级作文(精选56篇)我们都爱读科幻小说,爱看科幻影片,因为科幻作品展现的是新异神奇的未来世界,最符合我们爱新奇事物,喜欢幻想的特点。

下面是小编收集整理的插上科学的翅膀飞六年级作文,欢迎阅读参考!插上科学的翅膀飞六年级作文篇1我得到了一台时光机,据说可以到一起的世界,也可以到以后的世界。

我思考了一会,决定去以后的世界。

有两种原因。

一种是封建社会动不动就罚,太可恶了!一种是我对未来的生活有着憧憬,与许多问题,如:三十年后中国成为第一大经济体了吗?网络到几G了?生活有了更高的科技是什么样的……问题多得数都数不完。

既然想好了,我就打开高科技,准备开始启动。

五秒后,我到了2050年。

我走在街上,感觉它跟2020年有点儿不太一样。

楼房更高更多了。

有些高级餐厅让机器人发传单,车子的速度可以跟现在的高铁相提并论,天空中有几架双人飞机比快,天空上也有红路灯,公共汽车是无人驾驶……我对眼前的惊叹不已。

这时,我不知不觉地走进了一所高档小区。

里面有一个活动,抽奖,十元钱一次。

虽然我知道抽不到什么好东西,但我还要想抽,于是我把钱给了那一位叔叔。

这不抽不要紧,一抽就抽到了一套房子。

我走到了门口就是人脸识别,进门后有一个机器人问我需要什么,真的是好高级呀!我说:“一支巧克力冰淇淋就可以了。

”我坐在沙发上,想休息一下,可谁知沙发也是高科技!它可以调节宽高度,可以按摩,还可以听音乐!在晚上,楼梯的灯与卫生间的灯都是动声控的`,特别好用。

电视是半透明的,要看升上来,不看就降下去,还有一个3200万像素的摄像头,有着8G的高级芯片。

十分流畅。

冰箱门上有九英寸大屏,可以告诉你如何做菜,油烟机还有控制板智能窗户无噪音。

房间你只要说声晚安。

窗帘关起,灯关起,夜灯开启,监控开启……这样的2050年,你喜欢吗?插上科学的翅膀飞六年级作文篇2现在的科技日新月异,每天都在更上一层楼。

那如果在未来,我想现在用的普通笔也一定会得到科学技术的改造。

六年级下学期第五单元作文插上科学的翅膀飞(5篇)

六年级下学期第五单元作文插上科学的翅膀飞(5篇)

【导语】部编版六年级下册第五单元的习作是“插上科学的翅膀飞”。

在写作文时,结尾要将未来和现在联系起来,照应开头,突出对未来的向往之情。

以下是为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

1.六年级下学期第五单元作文插上科学的翅膀飞地球上最后一个人独自坐在房间里,这时,忽然响起了敲门声……林音打开门,却看见一个长得和自己一模一样的人站在门口,手里拖着一个小盒子:“林音博士,我是你的基因克隆人,我叫小林。

”林音点点头,长叹一口气,“进吧。

”窗外,黄沙肆虐的漫天飞舞,本该是湛蓝的天空,被蒙上了一层,灰蒙蒙的雾,到处是黄沙,一片不见半颗绿草的踪影,毒辣的太阳如同一把激光枪,所照到的沙土,转眼成了灰。

小林点了一下录取指纹,又对林音博士说:“林音博士,这个是世界上的最后生命希望,你是地球上最后一个人类,请保护好它。

”小林虽然是克隆人,却和真人长得一模一样。

圆圆的眼睛,露出哀求的神色,嘴拧成一条缝,林音打开盒子里面是一个超能玻璃匣,在最中心,有一粒圆润的绿种,这粒绿种犹如一个熟睡的小宝宝,但当它醒来可能会带去希望。

林音用惊喜的眼神打量了种子一番,手一直在颤抖,舍不得摸一下。

“好的,那让我们开始吧!”林音对小林坚定地说,随即走进了实验室,第一步要克隆这粒生命之种,林音和小林花了两个小时克隆出了一颗一模一样的种子,然后走进了巨型花园,花园是可变形的,可以变得比米粒还小,也可以比天还高,林音小心地把种子放入土壤中,找出水瓶,倒了一杯药水,小心的浇灌种子,“好了,让我们等着吧。

”林音说。

忽然这时,一阵巨大的龙卷,沙尘风暴袭来。

“糟了!龙卷沙尘风暴为了配合种子生长所需的紫外线,我把防御调低了!”林音急得大叫。

“线保护植物!”小林扑上前,用身体护住了植物。

“我也来!”林音也急忙上前。

“轰轰轰!”沙尘风暴,来势汹汹,卷起漫天沙尘,风刮的他们要飞了,又一阵杀过来,犹如海浪把他们往后推,“铛铛”房子也被掀翻了。

过了很久,林音和小林已经没了生气,然而在她们拼死护住的中心点,有一颗小小的绿芽慢慢抬了起了头,虽然身子瘦弱不堪,在风中颤抖着,却依然没有低头,显示着地球上生命的希望。

部编版六年级下册插上科学的翅膀飞作文五篇

部编版六年级下册插上科学的翅膀飞作文五篇

部编版六年级下册插上科学的翅膀飞作文五篇【导语】想象一下,如果你的大脑可以直接从书上拷贝知识,如果你具有一个背包飞行器,如果你用时光机穿越时空回到恐龙时期……你会做些什么?让我们写一个科幻故事,将头脑中天马行空的想象记录下来吧!以下是作者为大家精心整理的内容,欢迎大家浏览。

【篇一】部编版六年级下册插上科学的翅膀飞作文3457年的一个清晨,一队考古学家来到了一栋他们从没有见过的建筑前。

惊奇又疑问地走进去,通过搜索,很快他们在一个满是灰尘的箱子里找到了一本书(日记),他们从来没见过书,由于在3457年,纸质书早已退出了历史舞台,一切书籍都电子化、数字化。

领头的考古学家马修谨慎翼翼地把本子打开一看:“我们在202X年时,买下了房。

”“天呐!这是二十一世纪时期的建筑!”队员们兴奋地惊呼起来,好像发觉了新大陆,“这可是先人的房子,我们得好好研究研究!”众人往房子深处走去。

“开灯!”可房子没有一丝消息,女考古学家西米说:“这房子应当没有声控系统,让我找找是否有控制按钮!”她往右碰到了一个东西,瞬时房子亮了,“瞧!这是灯光的开关!”西米雀跃地载歌载舞,为自己的发觉而中意。

他们还在一个书架上发觉几本真正的书,马修谨慎地把它们抽出来,轻轻地拍拍灰,纸张一页页翻过,扬起了淡淡的灰尘。

有的书页有所残缺,但翻上去却有种别样的质感。

考古队员们都围了上来,瞪大眼睛窃窃私语:“本来这就是先人们的纸质书,太奇妙了!太宝贵了!谨慎谨慎,别碰坏了!”西米又在椅子上发觉了一套衣服,那衣服布料十分轻薄,触感柔柔,和现在满大街的防护服一点都不一样,队员们啧啧称奇。

他们还在一张桌上看见了几个茶杯,茶杯上刻着各样的花纹,桌后的墙上挂着一幅画,画已经被时间腐蚀了很多,只留下依稀的痕迹,但依然能辨认出画上的山川风物,别有一番美感。

不知为何,队员们都陷入了沉默,一种似有若无的敬慕在众人心头缭绕不绝。

这次的考古之行收获太多,队员们怀着激动又紧张的心情,抓紧时间投入了这些文物的发掘与保护工作中。

我的科幻故事插上科学翅膀飞六年级优秀作文

我的科幻故事插上科学翅膀飞六年级优秀作文

我的科幻故事插上科学翅膀飞六年级优秀作文我的科幻故事插上科学翅膀飞六年级优秀作文范文一:想象一下,如果有一天,我们能像鸟儿一样自由飞翔在蔚蓝的天空中,那该多好啊!我有一个科幻故事,它让我的想象力插上了科学的翅膀,飞向了未来。

故事发生在一个遥远的未来,人类已经掌握了超光速飞行技术。

科学家们通过一种名为“时空穿梭器”的设备,让普通人也能体验到那种飞翔的感觉。

这种飞行器不仅速度快得惊人,而且还能自动调整飞行路径,避开地面上的各种障碍物。

有一次,我在公园里看到一位老爷爷正在使用时空穿梭器。

他看起来非常兴奋,仿佛回到了童年时光。

我好奇地走过去,问他是怎么做到的。

老爷爷笑着说:“这很简单,只要你愿意,你也可以体验飞翔的乐趣。

”我回到家后,立刻联系了我的好朋友小明。

我们一起制定了一个计划,准备一起尝试这种神奇的飞行体验。

我们穿上特制的飞行服,戴上头盔和护目镜,然后启动了时空穿梭器。

一开始,我们还有些紧张和害怕,但很快就适应了。

随着飞行器加速升空,周围的景色开始变得模糊起来。

我感觉自己像是一只小鸟一样,在空中自由翱翔。

风轻轻地拂过我的脸颊,我感到前所未有的快乐和自由。

这次经历让我深刻体会到了科学的力量。

它不仅让我们能够探索未知的世界,还能够带给我们无尽的乐趣和惊喜。

我相信在未来,我们的科技将会更加先进,带来更多的奇迹和惊喜。

我的科幻故事插上科学翅膀飞六年级优秀作文范文二:记得在我小时候,总梦想着能够拥有一双翅膀,像小鸟那样在天空中自由翱翔。

直到有一天,这个梦想竟然变成了现实!我的科幻故事就是关于如何实现这个梦想的故事。

在一个阳光明媚的周末,我和爸爸一起参加了一个科普活动——参观一家新兴的航空科技公司。

那里展出了一款新型的无人机,它不仅外观酷炫,而且功能也超级强大。

最让我惊叹的是,这款无人机竟然可以实时传输高清视频信号,就像是一个小型的直播卫星一样。

我迫不及待地拿出手机,对着无人机拍了一张照片。

没想到,这张照片竟然被上传到了网上,瞬间引起了轰动!网友们纷纷留言说:“好厉害啊,这是未来的科技!”我看着屏幕上的评论,心里充满了自豪和激动。

插上科学的翅膀飞六年级作文5篇

插上科学的翅膀飞六年级作文5篇

插上科学的翅膀飞六年级作文5篇插上科学的翅膀飞六年级作文1未来是什么样子的我认为未来应该是这样的:未来的科学之发达,不得不令人啧啧赞叹,而未来的食品都是物美价廉,健康质好的,出行的交通工具更是令人拍案叫绝。

上学啦!不过,我好像睡过头了,我家离学校可很远呢!怎么办这些你都不用担心,人们已经熟练地掌握了打开“虫洞”(这不是虫子吃过的洞哦,而是空间隧道)的方法,“嗖”地一下就可以到达你要去的地方了。

哈,这下可好了,妈妈再也不用担心我睡过头啦!忙了一天,家务谁做呢这可不用麻烦你,一切都交给机器人吧,它们一定会帮你做的妥妥的。

“妈妈,我饿了!”“桌子上不是有几颗果子吗吃吧!”这可不是一般的水果哟!它混合了九九八十一种矿物质,维生素蛋白质等等。

它的种子也是很便宜的。

不但如此,只要你把它放进土里,在拍拍手,一棵硕果累累的果树就出现啦!一日三餐从此改为一日一果!好羡慕鸟儿能在空中飞哦。

如果你还不愿意用“虫洞”出行,让欣赏美丽的街景,想在空中自由飞翔的话,试试这个吧!多功能超轻合金翅闪亮登场!只有两百克,可以滑翔,空中悬停,还可以自由控速,无需按键,只要你心里想就行了,最高时速无上限,感觉棒棒的!如果你还不满意,还可以改成羽毛制的,绝对亲肤无刺激,相比合金翅,更轻更舒适!怎么样,未来世界酷吧插上科学的翅膀飞六年级作文2未来是什么在未来科技可以发展到怎样的程度就让我向你们讲述我想象中的未来是怎样的吧!在未来,人们衣食住行将会发生巨大变化。

在吃的方面,人们异常重视,通过各种方式生产了许多品种各异的植被。

并且发明了一种养料可以加速植被生长,并使植被产量提高许多,因为产量的增加以及人口的减少,使人们只需少量的土地便可以满足人们自己的需求。

从衣的方面来说,人们发明了一种化学物质,这种物质会随着温度变化而变化。

温度越低,物质本身就会不断放热,温度越高,物质本身就会不断的吸热。

根据这个性质,人们用这种化学物质合成的纤维制成不同样式的衣服。

插上科学的翅膀飞六年级想象作文15篇

插上科学的翅膀飞六年级想象作文15篇

插上科学的翅膀飞六年级想象作文15篇科学在生活中无处不在,它有着奇特的魅力,更有一种神奇的力量,总是让我们充满好奇!下面是小编为大家整理的插上科学的翅膀飞六年级想象作文15篇,以供大家参考借鉴!▼▼更多关于“插上科学的翅膀飞作文”内容推荐点击进入▼▼插上科学的翅膀飞作文篇1科学是推动人类进步的潮流,使人类不断跨越新的时代。

科学听起来很神秘,好像与我们很遥远,但实际上,科学与我们的生活、学习、工作等各个方面都密切相关,我们处处享受着科学给我们带来的方便。

例如,《我们爱科学》中提到的天气预报情况,我们之所以可以提前知道今后几天的天气状况,那是天空的卫星帮的忙:卫星通过随时分析大气层中相关数据的变化,可以确定未来一段时间一个地方是阴还是晴,是下雨还是多云。

又如,如果我们重重地摔了一跤,我们想知道自己的骨骼伤了没有,我们只要到医院拍个X射线片,就一目了然了。

而这个X射线是德国物理学家纶琴发现的。

这方面的例子比比皆是、数不胜数。

科学很神奇,但并不是高不可攀。

正如伟大的科学家爱因斯坦说的:“兴趣是最好的老师。

”我们要想攀登上科学的高峰,最重要的是要对科学有浓厚的兴趣,是要有勇于探索的精神,要善于观察、观察、再观察,思考、思考、再思考。

瓦特发明蒸汽机,牛顿发现万有引力,爱迪生发明电灯……他们无不是反复观察实验,深入埋头思考,期间经历过无数次失败,最终达到自己理想的高峰。

我们是祖国的未来,俗话说:少年强则国家强。

我们只有从小就对科学产生浓厚的兴趣,善于观察思考,遇事多问几个为什么,有一种执着探索的精神,才能为将来攻克科学难题、进行发明创造打好基础,才能让科学的种子茁壮成长,我们的国家才能更加繁荣富强,我们才能实现民族的伟大复兴!科学是人类腾飞的翅膀。

攀登科学高峰是我们每个青少年梦寐以求的人生目标。

让我们努力探索科学吧,这样我们的生活就会越来越美好,世界就会越来越奇妙!插上科学的翅膀飞作文篇2早晨,一缕缕阳光洒入我的房间,我睁开迷迷糊糊的双眼,从床上爬起来回头一看钟表已经七点了。

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六年级插上科学的翅膀飞优秀作文5篇
六年级插上科学的翅膀飞优秀作文1
“这里是未来日报,欢迎收看今天的报道……”我躺在沙发上,看着今天有关于“地球2号”的报道。

什么,你还不知道“地球2号”是什么吗?就让我来告诉你吧。

大约在几百年前,人类伟大技术之一的“克隆”问世了。

根据资料,克隆羊“多莉”也因此诞生了。

各国科学家在几百年后的今天,克隆出了另一个地球,名叫地球2号。

而且地球2号不同于地球,它的体积更大,资源更多,且生物群系更加丰富。

而且他从地球那样,会自转和绕着太阳公转,当初克隆2号的原因就是因为地球资源即将枯竭,想想都可怕。

要不是我的鼻祖那一代过度浪费,那现在也不会有这样的结果。

而我就是地球2号的先行试验者。

我居住在地球2号上,当任务完成且体无异常时,只即可返回主地球做下一步打算,顺便还能拿到1万星币的试验工资。

何乐而不为呢?
关于地球二号我就介绍到这里。

等到实验结束时,我们二号见!
六年级插上科学的翅膀飞优秀作文2
2100年9月1日,雨。

今天是开学日,我已迫不及待要与同学们继续开启新的学习旅程了。

穿上衣架递来的疏水外
套,跑出家门,匆匆走过出门前草坪,汇入人群,沿人行道走。

学校就在不远处。

来到学校,坐玻璃电梯来到四楼我的教室。

同学们已经来了不少,正围在长桌前愉快的讨论假期生活。

这时老师也进来了,我赶快找了个没人的位置坐下,用手环敲了敲面前的桌子。

开始上课了。

老师有趣的互动与四周的立体投影,让知识变得生动无比。

自学校改进以来,只有上午分门别类地上课,而下午的上课则不需要电子课本,只是分析和讨论最近的新闻事件。

不论老师还是学生,每人都可以持不同看法。

学生也会了解到关于此事的科学知识。

虽不成系统,但我认为这也是个认识世界、学会思考的好方法,
放学啦!我带着一筐新的知识与快乐的心情返回家去。

妈妈正在电视上网购,一边摸着电视上衣服的料子,一面与商家讨价还价。

厨房里家用助手正做着饭菜。

今天晚上干点啥呢?这时手环响了,原来朋友叫我吃完饭去打球。

本来想今天天气太闷,但盛情难却呀。

于是我在吃完饭后拿上球袋,与朋友找了处空旷明亮的地方,从包里拿出一个圆滚滚的球,把它丢在地上,边界与球网随即出现。

开始打球吧。

九点,我打球回来,洗漱完毕,期待着明天的来临。

六年级插上科学的翅膀飞优秀作文3
2090年,伟大的波斯教授制作出了一种酷炫的跑鞋,现在在部分年轻人身上试用。

外观看似很普通,功能可是超多的。

安琪就是很幸运的一位青年了,她在评价中写道这跑鞋的很多优点,通过评价,我们一起来看看这种鞋子的魅力吧。

首先,鞋子是非常舒适的,因为有会“呼吸”的’鞋垫,走多久都不会累脚。

现在大家都怕上班上学迟到,可红灯、塞车都让我们无可奈何,拥有这双鞋就不用担心了,穿上就可以飞离地面二到四米,可飞过街道。

最好的是,鞋里安装了智能微型空调,通过缴带来的压力散热散冷,将外界气体变作温度相反的气体储存在鞋中,而且这是太阳能的。

只要穿上它,就会按你的脚型设置凹凸,边走路边按摩也成了一种享受。

鞋子最酷的特点是计步器,没错,也是太阳能的,当你一天的步数达到五千米以上时,变色条呈红色,没有达到则呈绿色。

不过这些都不是最吸引青年的,安琪就很喜欢随温度变色这一特点,遇冷颜色变深,遇热颜色变浅,这一独特的优势使它在众多跑鞋中脱颖而出,深受广大青年的热爱。

安琪给出了很高的评价,表示自己和其它试用青年对它的痴迷热度很高,她希望每个人都有一双这么酷炫的跑鞋。

六年级插上科学的翅膀飞优秀作文4
公元2040年1月25日,由于温室效应南极冰川即将融
化,预测所有冰川融化后,许多地方会因为我地势低被淹没。

为了阻止发生这样的灾难。

我和一些队员们一起前往南极,防止冰川融化。

我们实地考察了一下,这里的冰川会在年底完全融化,时间非常紧迫,我们决定提前开始行动。

我们的计划是建造一个恒温系统,上面是一层全透明太阳能板,随着太阳的移动变化形状,会在极昼时储满能量,以应对极夜时期。

这层太阳能板依靠磁场和喷气悬浮,像空调一样为南极随时恒温,是南极恢复原来的样子。

它有两个主机,一个在天上和太阳能板一样悬浮,一个在水中检测水温,由它们来控制恒温系统。

还能实时把南极的温度发送至世界环境保护组织。

施工十分困难,因为一开始太阳能板没有能量。

需要我们用喷气平衡板载着我们和太阳能板上升至足够高度一块儿一块儿的给他们充能,再放在天上,如果充能不够,太阳能板就会掉下来。

我们在六月十完成了板子,安装就差水中主机了。

冰川还在不断融化。

潜入水中的队员很可能被融化的冰川砸到。

给你钱用是要快,因为他吃苦的南京水底还有危险的海洋生物等困难,不过我们在齐心协力下圆满完成了任务,成功阻止到冰川的融化!
六年级插上科学的翅膀飞优秀作文5
最近发明创造越来越多了,仿佛就是进入了一个创造世
界。

而有一位有名的博士针对学生上学可能出现的不良原因,而研发出来了名叫书包飞行器的这样一个东西。

当我拿到它时,却乍一看并没有什么区别,可当我还看时,才发现书包后面有一个精致的飞行器,还巧妙的附和在了书包后面。

两边还都有几条可以控制飞行的摇杆,而且可以自动根据身材进行调整。

第一天拿书包飞行器上学时,却有些胆怯了,万一操作不当掉下来了该怎么办?但书包飞行器的这个功能就彻底解决了这个问题。

因为他有一个十分精确的雷达探测器,在书包内部,不影响负荷又十分有用。

既能用它来自动驾驶,又可在危险情况下做出十分,安全的措施。

没想到我飞在天空中时欣赏地面上的美景是如此的惬意,还完美避开了交通堵塞等因素。

这样的书包飞行器谁不喜欢呢?既给了我们的新一天学习生活一个好心情又能够让我们更快速的到达学校去学习。

等到我学业有成时,一定也要研发出如此有用的产品来,让我们的生活更加方便与便利。

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