昆虫激素
《昆虫的激素调节》 说课稿

《昆虫的激素调节》说课稿尊敬的各位评委老师:大家好!今天我说课的题目是《昆虫的激素调节》。
接下来,我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程以及教学反思这几个方面来展开我的说课。
一、教材分析《昆虫的激素调节》是生物学中动物生理部分的重要内容。
本节课主要介绍了昆虫体内的几种重要激素及其作用机制,对于学生理解动物生命活动的调节方式具有重要意义。
教材首先引入了昆虫在生长发育和行为表现中的一些典型现象,如昆虫的变态发育、趋光性等,引发学生的兴趣和思考。
然后详细阐述了昆虫的内激素,包括脑激素、保幼激素和蜕皮激素的产生部位、作用特点。
此外,还介绍了昆虫的外激素,如性外激素、聚集外激素等,强调了外激素在昆虫种内和种间交流中的重要作用。
通过对这部分内容的学习,学生不仅能够深入了解昆虫的生命活动规律,还能为后续学习其他动物的激素调节以及整个生态系统的知识奠定基础。
二、学情分析学生在之前的学习中,已经对细胞的结构和功能、动植物的基本生命活动等有了一定的了解,具备了一定的生物学基础知识和逻辑思维能力。
然而,对于激素调节这一较为抽象的概念,学生可能在理解和应用上存在一定的困难。
同时,高中学生正处于抽象思维能力快速发展的阶段,他们对新鲜事物充满好奇心,喜欢通过探究和实验来获取知识。
但在学习过程中,可能会出现对复杂概念的混淆和对知识体系的构建不够完善的情况。
三、教学目标1、知识目标(1)学生能够说出昆虫体内常见的内激素和外激素的种类、产生部位及作用。
(2)理解昆虫激素调节的机制和作用方式。
2、能力目标(1)通过对昆虫激素调节实例的分析,培养学生的逻辑思维和分析问题的能力。
(2)通过小组讨论和探究活动,提高学生的合作学习和实践操作能力。
3、情感目标(1)让学生感受生命的奇妙和多样性,激发学生对生物学的兴趣。
(2)培养学生尊重生命、热爱自然的情感。
四、教学重难点1、教学重点(1)昆虫内激素的种类、作用及其相互关系。
昆虫的生理结构和功能(二)

是前脑侧区神经分泌细胞产生的一种肽类激素。 主要功能是激活前胸腺,产生蜕皮激素。
PTTH的释放由昆虫自身的生活节律和光照周期、温度等多种
因素决定。
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8.2.2 蜕皮激素
Molting hormone, MH。又称蜕皮甾醇或蜕皮酮。 1954年,由Butenandt 和Karlson首次从50Kg家蚕蛹 中分离得到25mg蜕皮激素。 -蜕皮激素本身无活性,必须转化为-蜕皮激素才具 有活性。 昆虫自身不能合成蜕皮激素的前体物三萜烯化合物, 必须通过取食从植物中获得,再在前胸腺中合成-蜕 皮激素,释放后经血液循环进入脂肪体细胞或中肠细 胞转化为具有活性的-蜕皮激素。
咽下神经节:支配口器活动。
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昆虫的腹神经索
腹 神 经 索 : 包 括 神 经 节 (ganglion) 和 神 经 连 索
(connective)。
神经节由神经细胞体及其神经纤维集合而成。神 经细胞体位于神经节的内缘四周,而轴状突、侧支、 树状突和端丛等神经纤维则位于神经节中央,形成 紧密复杂的神经纤维网络—神经髓(neuropile)。
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神经连索
细胞体 树状突 轴突
图3. 蝗虫的后胸神经节
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7.3 神经元的功能
神经细胞的特点就是能在轴突上形成跨膜电 位差(亦称膜电位membrane potential)。在
电位差发生变化时,产生神经脉冲,形成神经
电活动,传递刺激信号。
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7.4 杀虫剂对神经系统的影响
很多高效杀虫剂都是神经毒剂,不同类型的
ACh与受体的结合,冲动不能传导,使昆虫
死亡。
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对乙酰胆碱酯酶的影响
有机磷和氨基甲酸酯类杀虫剂都是乙酰胆碱酯酶(AChE) 的抑制剂,它们能象乙酰胆碱那样与AChE结合,但结合 以后不容易水解,使AChE分解乙酰胆碱的作用受阻,造 成突触部位乙酰胆碱大量积聚。昆虫中毒以后,表现出过 度兴奋,随之行动失调,麻痹而死亡。 还有一些药物如环戊二烯和六六六能增加突触前膜对囊 泡的释放,使昆虫产生过渡兴奋而死亡。
《昆虫的激素调节》教案

《昆虫的激素调节》教案提问导言问:甲状腺激素、生长激素分别是由哪分泌的,有何作用,分泌异常有何症状?一个蜜蜂能在发现蜜源后飞回蜂巢,带领蜂群去采蜜,而不会迷路,为什么呢?研究发现,这些生命活动是受昆虫激素调节的,本节课我们就来学习有关昆虫激素的知识:阅读课文,考虑下列问题:1、昆虫激素分为几类?2、内激素有几种、都是什么、由哪分泌的?答:1、分为外激素和内激素。
2、分三种,分别是脑激素、蜕皮激素、保幼激素,是由昆虫的内分泌器官分泌的。
蜕皮激素能调节昆虫的蜕皮,它是由前胸腺分泌的;保幼激素能使昆虫保持幼虫的形态,抑制成虫性状的出现,它是由咽侧体分泌的;脑激素是由昆虫脑中的神经分泌细胞分泌的。
(播放三个器官的分布位置)昆虫的发育一般为变态发育。
整个发育过程经过卵—幼虫—成虫几个阶段,有的昆虫在形成成虫前有一个蛹的阶段。
在整个发育过程中要受到脑激素、蜕皮激素和保幼激素的协同控制:如缺少保幼激素,昆虫会提前蜕皮变成成虫;如缺少蜕皮激素,昆虫就不会发育成成虫。
这三种激素是什么关系呢?板书:昆虫的激素调节复习变态发育的概念和类型实验:将蚕的幼虫脑子取出,用蜡封好,这些无脑的昆虫竟能生活较长一段时间,不爬动不取食,用手或针轻轻触动它,能够收缩活动。
但这种无脑昆虫一直不再变化,能生活几个月。
而正常对照的昆虫早已化蛹变蛾,产卵死掉了。
人们将其它蚕的脑子重新移植到无脑的蚕体内,隔了不久,就可以化蛹再变成蚕蛾,这个实验说明了什么?(脑激素可以控制蜕皮激素和保幼激素的分泌)应用:A、家蚕的幼虫能吐丝,待蜕皮变成蛹后就不再产丝了,为了提高丝产量,利用本节知识,我们该怎样做?(喷洒保幼激素)B、一些蝶类昆虫的幼虫对农作物危害大,而成虫危害小,如想减少它对农作物的危害,利用本节知识应怎样做?(喷洒蜕皮激素)下面阅读外激素的有关内容:问:1、外激素的概念。
2、书上提到了那种外激素。
3、性外激素的应用。
外激素是由昆虫体表的腺体分泌到体外的一类挥发性的化学物质。
激素对病虫害的作用与机理

对未来研究的建议与展望
加强激素作用机理的基础研究:深入探究激素对 病虫害的作用机理,包括激素的合成、信号转导 途径、对生长发育和繁殖的影响等,为防治实践 提供更有针对性的理论依据。
关注激素对非靶标生物的影响:在研究激素对病 虫害的作用时,应关注其对非靶标生物(如天敌 、传粉昆虫等)的影响,以实现环保和可持续的 病虫害防治。
激素在自然环境中的残留和扩散可能 对生态系统造成潜在风险。
未来研究方向与展望
研发新型激素
激素与其他防治方法的结合
针对现有激素的局限性和不足,研发新型 、高效、低毒、环保的激素是未来的研究 方向之一。
将激素防治与其他病虫害防治方法(如化 学防治、生物防治等)相结合,以提高防 治效果和降低抗药性的产生。
激素对病虫害的作用 与机理
汇报人:可编辑
2024-01-07
REPORTING
• 激素的种类与功能 • 激素对病虫害的作用 • 激素对病虫害的作用机理 • 激素在病虫害防治中的应用 • 结论
目录
WENKU
PART 01
激素的种类与功能
REPORTING
激素的种类
信息激素
信息激素是昆虫分泌的化学物质,用于在群体中传递 信息,如性信息素和聚集信息素。
激素对病虫害基因表达的影响
基因表达调控
01
激素可以调控病虫害的基因表达,通过调节基因的表达水平来
改变病虫害的生理和行为特征。
抗性基因表达
02
激素能够影响病虫害抗性基因的表达,从而影响抗药性和耐受
性等方面的表现。
适应性进化
03
激素可以影响病虫害的适应性进化,通过调节基因表达来应对
环境变化和压力。
激素对病虫害抗药性的影响
《昆虫的激素调节》 说课稿

《昆虫的激素调节》说课稿尊敬的各位评委老师:大家好!今天我说课的题目是《昆虫的激素调节》。
下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程以及教学反思这几个方面来展开我的说课。
一、教材分析《昆虫的激素调节》是生物学中的一个重要内容,它位于高中生物必修 3《稳态与环境》的第二章《动物和人体生命活动的调节》中的第三节。
这部分内容是在前两节神经调节的基础上,进一步探讨动物生命活动的调节方式,使学生对动物生命活动的调节有一个更全面的认识。
教材首先介绍了昆虫激素的概念和种类,包括内激素和外激素。
然后详细阐述了内激素中的保幼激素、蜕皮激素和脑激素的生理作用,以及它们之间的相互关系。
对于外激素,教材重点讲解了性外激素、聚集外激素、告警外激素和追踪外激素的作用和应用。
通过对昆虫激素调节的学习,学生不仅能够深入理解生命活动的调节机制,还能体会到生物学知识在生产生活中的实际应用。
二、学情分析本节课的授课对象是高中学生,他们在之前的学习中已经掌握了细胞的结构和功能、新陈代谢等生物学基础知识,也对神经调节有了一定的了解。
但是,对于激素调节,尤其是昆虫激素调节,学生可能会感到比较陌生。
不过,高中生已经具备了一定的观察能力、分析能力和逻辑思维能力,只要教师能够引导得当,他们能够通过自主学习和合作探究来理解和掌握这部分知识。
三、教学目标1、知识目标(1)学生能够说出昆虫激素的概念和种类。
(2)理解保幼激素、蜕皮激素和脑激素的生理作用以及它们之间的相互关系。
(3)掌握外激素的种类和作用,并了解其在农业生产和生活中的应用。
2、能力目标(1)通过对昆虫激素调节实例的分析,培养学生的逻辑思维能力和分析问题的能力。
(2)通过小组合作探究,提高学生的合作能力和交流能力。
3、情感目标(1)让学生体会到生物学知识与生活实际的紧密联系,激发学生学习生物学的兴趣。
(2)培养学生关爱生命、关注环境的意识。
四、教学重难点1、教学重点(1)昆虫内激素的种类和生理作用。
昆虫蜕皮激素生物合成途径

昆虫蜕皮激素生物合成途径昆虫蜕皮激素是一类重要的内分泌物质,它在昆虫的生长发育过程中起着至关重要的作用。
昆虫蜕皮激素的合成途径是一个复杂而精细的过程,涉及到多个酶的参与和多个生化反应的进行。
本文将从昆虫蜕皮激素的合成途径、酶的作用机制以及相关的调控因子等方面进行阐述。
昆虫蜕皮激素的合成途径主要包括三个关键步骤:前体物质的合成、蜕皮激素的合成和后续的代谢调节。
首先,昆虫通过食物摄取和内源合成等途径,合成蜕皮激素的前体物质。
这些前体物质包括胆固醇、甾醇等,它们是蜕皮激素的合成的基础。
在合成蜕皮激素的过程中,昆虫通过一系列的酶催化反应,将前体物质转化为最终的蜕皮激素。
这些酶包括蜕皮激素合成酶、脱氢酶等。
最后,在蜕皮激素合成完成后,昆虫体内的调控因子会对其进行后续的代谢调节,以维持蜕皮激素的平衡和稳定。
在昆虫蜕皮激素的合成过程中,酶起着至关重要的作用。
蜕皮激素合成酶是昆虫体内合成蜕皮激素的关键酶类。
它能够催化前体物质转化为蜕皮激素,并在此过程中发挥调控作用。
脱氢酶是另一个重要的酶类,它能够催化蜕皮激素的后续代谢反应,调节蜕皮激素的水平。
这些酶的活性和表达水平会受到内外环境的影响,从而调控昆虫蜕皮激素的合成和代谢。
昆虫蜕皮激素的合成和代谢还受到多个调控因子的影响。
其中,内源性激素和外界环境因素是两个重要的调控因子。
内源性激素包括卵巢激素、脑垂体激素和甲状腺激素等,它们能够直接或间接地调控昆虫蜕皮激素的合成和代谢。
外界环境因素包括温度、光照和营养等,它们通过改变酶的活性和表达水平,进而影响昆虫蜕皮激素的合成和代谢。
这些调控因子的作用可以使昆虫在不同的环境中调整蜕皮激素的水平,以适应外界的变化。
昆虫蜕皮激素的生物合成途径是一个复杂而精细的过程,涉及到多个酶的参与和多个生化反应的进行。
通过前体物质的合成、蜕皮激素的合成和后续的代谢调节,昆虫能够合成和调控蜕皮激素的水平,以适应不同的生长发育和环境条件。
对于了解昆虫生长发育和适应性进化等方面具有重要意义。
外激素名词解释昆虫学

外激素名词解释昆虫学
外激素,又称昆虫信息素,是由昆虫的特殊腺体分泌到体外的化学物质。
这些化学物质能够引起同种其他个体行为反应、发育和生殖等的变化。
外激素有多种类型,包括踪迹信息素、报警信息素、聚集信息素和性信息素等。
踪迹信息素是社会性昆虫分泌的化合物,能使种内其他个体跟随这种气味追踪食物或返回本巢。
报警信息素是社会性或群栖性昆虫在受到外来侵犯时释放的物质,能诱导防御行为。
聚集信息素能引诱同种其他个体定向至释放源,如鞘翅目、棉铃象甲利用聚集信息素吸引同种个体聚集取食。
性信息素是由昆虫的特殊分泌器官分泌于体外,扩散于空气中的微量化学物质,能引起同种异性个体求偶行为和相应的生理反应。
总之,外激素在昆虫的生活和生态平衡中起着重要的作用。
昆虫的内分泌腺和激素

昆虫的内分泌腺和激素摘要昆虫激素(insect hormone)是指由内分泌器官分泌的,通过血液运送到作用部位,调节和控制昆虫的生理、发育和行为活动的,具有高度活性的微量化学物质。
蜕皮素,是昆虫和甲壳类动物所共有的一种物质,能够促进昆虫蜕皮,影响虫卵发育、胚胎形成和滞育。
保幼激素是一种能够使幼虫保持幼龄状态的激素,具有颉抗蜕皮激素的作用。
关键词:内分泌昆虫激素蜕皮素保幼激素1.昆虫的内分泌器官昆虫产生激素的内分泌器官包括两类:一类是神经内分泌细胞,主要特征是分泌细胞存在于神经组织之中;另一类是腺体内分泌器官,这一类内分泌器官完全呈现出腺体构造,但无输出的导管。
具体划分,可将内分泌器官分4类:神经分泌细胞;心侧体、咽侧体和前胸腺——内分泌细胞聚集形图1. 昆虫的内分泌器官成的无管腺内分泌腺,将激素直接运送到有关组织和细胞;咽喉下神经节;另外,某些种类的卵巢也有分泌激素的能力。
下面将对着4类分泌器官具体分析。
1.1神经分泌细胞在神经细胞中,有一类体积较大,并有分泌功能的细胞,称为神经分泌细胞(neurosecretorycell,NSC),存在于脑、咽下神经节和其他胸、腹部神经节中,但主要为脑神经分泌细胞。
脑神经分泌细胞一般位于前脑两叶近中沟的脑间部内及脑间部的背面,可分为中央群神经分泌细胞(中枢神经分泌细胞)和侧群神经分泌细胞(侧神经分泌细胞)。
脑神经分泌细胞由3部分组成,它们分别是细胞体、轴突、膨大的轴突末梢。
其中细胞体是神经分泌颗粒合成地点,神经分泌颗图2.脑神经分泌细胞的功能粒包含促前胸腺激素和黑化激素;轴突的主要功能是转运神经分泌颗粒,传递脉冲;膨大的轴突末梢能够贮存和释放神经分泌颗粒。
神经分泌细胞含有丰富的粗面内质网、高尔基体和大量神经分泌囊泡,在细胞体合成激素,以囊泡的形式运输,并在一定时期输入血淋巴。
神经分泌细胞也能产生动作电位,但冲动发生时间长,约2-20msec,与一般神经元相比,长2-20倍,而且冲动的振幅小,传播的速率低。
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第九章 昆虫的激素
本章重点及复习思考题
1.控制昆虫生长发育和变态的主要激素有哪几种? 它们分别是由那些内分泌器官分泌的?
2.内激素是如何控制昆虫的生长发育和变态的?
3.名词解释:激素、信息素、性信息素,集结信 息素、踪迹信息素、告警信息素。 4.何谓昆虫生长调节剂?何谓仿生农药?它们有 何发展前景?
第一节 昆虫的内激素
1.1 昆虫的内分泌器官
脑神经分泌细胞 脑
额神经节
中枢神经 分泌细胞
—— 昆 虫 的 内 分 泌 系 统
心侧体 咽侧体
前胸腺 咽下神经节 后胸神经节 第1腹神经节 心侧体 脑下神经节 咽下神经节 咽侧体 末端腹神经节 侧神经 分泌细胞
生殖腺
前胸腺
第一节 昆虫的内激素
1.1 昆虫的内分泌器官
心侧体 咽侧体 脑神经分泌细胞 贮存PTTH
PTTH刺激
低浓度JH 化蛹
前胸腺
高浓度JH 幼虫脱皮 蜕皮激素
蛹(滞育) 低温刺激 PTTH
幼虫
卵
成虫
第一节 昆虫的内激素
1.3 变态激素在害虫防治中的应用
脑激素、保幼激素和蜕皮激素又合称昆虫变态激素。目
前已模拟合成多种保幼激素和蜕皮激素(昆虫生长调节 剂),并用于害虫防治或益虫利用。这类物质能干扰虫体 内的激素平衡,破坏其正常生长发育、变态和生殖,且对 高等动物毒性小,不污染环境,被称为第3代杀虫剂。
昆虫的激素
昆虫的生长发育、脱皮、变态、滞育、生殖、多型现象 等生理过程以及行为反应等,都离不开激素的参与。
激素(hormone)分为内激素和外激素两大类,是由机体 内的特定腺体分泌的微量物质。内激素的分泌器官(腺体) 无导管与体外相通,因此只能分泌于体内,并经血液运送 至靶器官,引起并调节内部生理活动。外激素又称信息激 素,其分泌器官(腺体)有导管与体外相通,分泌并散布 于大气中,经空气传播,引起其它个体(同种或异种)的 行为反应。
—— 神经分泌细胞的结构
侧支
轴突传运
细胞体内合成
轴突末梢贮存和释放
神经细胞中的一类 体积较大和有分泌 功能的细胞,存在 于脑、咽下神经节 和其它胸、腹部神 经节中,但主要是 脑神经分泌细胞。 神经分泌细胞大多 是单极神经元,具 有神经细胞和腺体 细胞的双重特征。 其主要结构特征是 轴突末梢特膨大。
第一节 昆虫的内激素
第二节 昆虫的信息素
2.3 昆虫信息素的种类
性信息素(sex pheromone) 由某一性别(多为雌性) 个体释放,引诱异性前来交尾。如家蚕雌蛾腹部的特殊 腺体分泌的蚕蛾醇,能引诱雄蛾前来交配。 性抑制信息素(inhibitory pheromone) 能抑制后代 的卵巢发育。如蜜蜂蜂后的上颚腺长链不饱和有机物 (性抑制外激素Ⅰ和Ⅱ),能抑制工蜂的卵巢发育。 标迹信息素(trail pheromone) 标记踪迹。如蚂蚁、 白蚁、蜜蜂等。 告警信息素(alarm pheromone) 遇敌袭击时,告知同 类其它个体警惕或逃生。如蚂蚁、蚜虫等。 集结信息素(aggregation pheromone) 招引其它个体 前来集结。如小蠹虫等很多甲虫和飞蝗等。
A
O
H
JHⅠ:R1=R=C2H5 JHⅡ:R1=R2=C2H5 JHⅢ:R1=C2H5 JH 0 :R1=R2=CH3
B
C
昆虫蜕皮激素和保幼激素的化学结构
A.α-蜕皮激素;B.β-蜕皮激素;C.保幼激素
第一节 昆虫的内激素
1.2 昆虫的重要内激素及其作用
脑激素
调控 活化
—— 脑 激 素 的 活 化 作 用
第九章 昆虫的激素
第三节 昆虫激素的应用
昆虫变态激素类似物(生长调节剂)的应用:
保幼激素类似物——灭幼脲等。 蜕皮激素类似物——抑太保等。
昆虫性信息素的应用:
作为害虫预测预报的工具 直接防治
大量诱捕法 迷向法 与其他防治措施组合(昆虫病毒、原生动物、不育剂)
其他信息素的应用:
白蚁的踪迹信息素与杀虫剂的混合使用
昆虫生长调节剂的作用机制是多方面的。保幼激素类似 物能抑制组织对蜕皮激素的感受性,阻止变态的发生,或
阻碍几丁质的合成,使昆虫不能顺利脱皮而死亡;蜕皮激 素类似物则主要促使昆虫不正常早熟(提前脱皮、化蛹、 羽化等)。
第九章 昆虫的激素
第二节 昆虫的信息素
信息激素(message)又叫外激素(pheromone) ,是 由虫体内的特殊腺体分泌到体外,引起同种(种内信息 素)间或是异种(种间信息素)其它个体行为反应的化 学通信物质,具有刺激和抑制两方面的作用。 信息素作为通讯工具或化学语言,主要由信息素的释 放、传递和接受3部分组成。信息素的释放通常由外分泌 腺体和能使化合物分子传递到周围介质中去的特化器一 起组成。传递介质则主要根据昆虫的生活方式不同,可 以是空气或水,也可以是相关的其它物体,接受部分为 嗅觉器官和味觉器官。
第二节 昆虫的信息素
2.2 昆虫信息素的化学组成及作用原理
昆虫信息素是带有挥发油性质的化学物质,具有香味或 臭味。一般都是多种成分的混合物,有的是顺式或反式异 构体组成的混合物,有些是乙酸酯和醇或乙酸酯和醛的混 合物,有的是不同双键位置的异构体,有的结构很简单, 有的则较为复杂。多数是长链的不饱和醇、乙酸酯或醛类, 如蛾类的性外激素。但也有不少是萜类化合物,如标迹外 激素和集结外激素。
1.2 昆虫的重要内激素及其作用
内激素包括神经激素和腺体激素两类。目前,研究比 较多的昆虫内激素有脑激素、蜕皮激素和保幼激素等, 并已明确了它们调控昆虫变态的机制。
脑激素(BH,brain hormone)又称活化激素和促前
胸腺激素(PTTH),是一类神经激素,主要作用是活化 前胸腺和咽侧体的分泌活动。
信息素在结构上的微小变化,就会丧失部分甚至全部引 诱活性,或者相反。因为立体构型不同,有的改变可增加 活性,有的则可降低活性,有的化学成分相同,但因构型 的比例不2.2 昆虫信息素的化学组成及作用原理
信息素特别是性信息素的释放有严格的条件限制,主要取 决于成虫性成熟状态、时间和环境条件。许多昆虫从羽化 后的整个生命周期都可以产生和释放信息素,有些昆虫则 必须达到一定的虫龄,才能达到性成熟,并且在自然死亡 前的某个时期就停止了信息素的产生。 各种昆虫均按自身固有的生物钟释放性信息素。如4~5天 蛾龄的雄性红带卷叶蛾在上午9时的反应最强烈;球果蝇雌 性信息素的释放在黑暗后5~6小时开始,9小时后最盛。 光、温、气可直接影响性信息素的释放。此外,不同的光 周期和温度的变化还可通过改变体内生物钟的作用而间接 控制性行为。
蜕皮激素(MH,molting hormone)也称前胸腺激素,
主要作用是激发昆虫的脱皮活动。
保幼激素(JH,juvenile hormone)又叫咽侧体激素,
主要起保持幼虫状态、抑制蜕皮和变态的作用。
第一节 昆虫的内激素
1.2 昆虫的重要内激素及其作用
OH OH OH OH H O OH OH OH OH OH OH OH HO R1 R2 R COOCH3
前胸腺
咽侧体 分泌活动
蜕皮激素
保幼激素
第一节 昆虫的内激素
1.2 昆虫的重要内激素及其作用
激素对变态的调节 脑激素、保幼激素、蜕皮 激素的综合作用可以调节控 制昆虫的生长发育和变态。 在BH的活化作用下: 当JH>MH时: 幼虫蜕皮 幼虫 当JH<MH时: 幼虫脱皮 化蛹 当JH=0,MH单独作用时: 蛹羽化 成虫
第二节 昆虫的信息素
2.1 昆虫的外分泌腺体
昆虫释放信息激素的腺体部位,因种类不同而异,但多 位于头部、胸部、腹部、翅以及后足等特定部位。例如, 鳞翅目雌虫一般位于腹末生殖孔附近,腺体起源于节间褶 膜,通常处于第8、9腹节之间,但各种昆虫的腺体形态结 构则不完全相同。蝶类通常由雄虫释放性信息素,一种斑 蝶雄性的后腹部生有1对臭腺,与外翻的毛状鳞(气味刷) 连在一起,在求爱过程中气味刷展开呈扇形,散布性外激 素。鞘翅目昆虫的性信息激素,有的在粪便中,有的在后 肠或腹部末端。半翅目昆虫多在后胸腹板。同翅目多在后 足胫节上。膜翅目多在腹部前侧边缘,而蜜蜂却由上颚腺 分泌。
第一节 昆虫的内激素
内激素能活化染色体,调节昆虫体内核酸和蛋白质的 合成,影响有关遗传物质的活动,决定遗传基本形状的 出现程序。随着人们对激素的结构、作用机理认识的进 一步深入,尤其是人工合成类似物的应用,激素将对害 虫防治和益虫利用发挥更重要的作用。
1.1 昆虫的内分泌器官
脑神经分泌细胞和脑激素 前胸腺和蜕皮激素 咽侧体和保幼激素 心侧体及其激素