暑假社会实践医院见习报告

成都中医药大学
暑期社会实践活动
━━医院见习报告
学院
班级:2010级专科3班
姓名:
学号:
见习医院:
见习时间:2011年7月25日至8月05日
一、见习目的
早临床,及时临床,即学即用。

让自己以日常医疗工作中的所见、所做来回顾课堂中的所闻、所学,理论联系实际,实际反馈理论。

二、见习时间
2011年7月25日至8月5日
三、见习医院
重庆市黔江中心医院
该医院集重庆市黔江中心医院、重庆市医疗救助中心黔江分中心、重庆市黔江区红十字医院、重庆市黔江区传染病医院“四块牌子”于一体。

拥有飞利浦1.5T核磁共振机(MRI)、GE四排螺旋CT、GE平板数字X光减影机(DSA)、数字胃肠X光机、岛津C臂X光机、GE四维高档彩超、基因扩增仪(PCR)等先进设备。

分设住院区、门诊部、急救分中心、传染病医院四个部分。

现开放床位463张,专业学科齐全,设臵内一科(含消化内科、内分泌科、血液科)、内二科(含心血管内科、肾内科)、内三科(普内科、肝病专科、呼吸内科)、骨科创伤外科、神经医学科(神经内科、神经外科、疼痛专科)、普外胸外科(含普外、心胸外科、肝胆、肛肠外科)、泌尿外科(含男性科)、烧伤整形科、医学美容科、妇产科、五官科、儿科、肿瘤专科、急诊科、口腔科、皮肤科、中医科、康复医学科、麻醉手术科、ICU室、感染科等临床科室和超声科检验科、放射科、
内窥镜科、功能科、药剂科等医技科室以及职能科室10个。

四、见习过程
见习第一周:
实践科室:神经医学科(含神经内科、神经外科、疼痛专科)
指导老师:
科室简介:医生数:5人,专家数:3人。

擅长: 颅脑、脊髓损伤,颅脑、脊髓肿瘤的治疗,对脑、脊髓血管疾病的诊治有较丰富的临床经验。

分为神经内科(开展脑血管疾病,颅内感染性疾病,肌肉性疾病,周围神经性疾病,癫痫,震颤麻痹及运动障碍,脊髓病变的诊治,同时开展神经精神疾病,心理障碍、心理咨询及心理治疗,智能检查等),神经外科(能完成颅脑、脊髓损伤的诊治、颅脑脊髓肿瘤,脑血管疾病,各种经系统先天性疾病的诊治;功能神经外科方面能开展癫痫、三叉神经痛、顽固性神经血管头痛的外科治疗等),疼痛专科(能完成头痛,颈痛,肩、臂、腰、臀、腿神经与软组织疼痛及各关节疼痛等诊治)。

见习所见所闻:
早会:每天早上8点整,值班护士、护士长和全体医生就准时医生办公室开早会,总结前一天的情况和当天的展望。

首先,值班护士宣读前一日新收病人的基本情况(包括床位、姓名、性别、年龄、所患疾病、怎样进入病房、进院之后的处理、当前病况等)。

然后,值
班医生补充。

最后,相互提意见。

查房:每天早会之后,我就随主任及另外三名医生一起去查房,询问每一个收治病人当前的情况。

首先,主管医生向主任汇报对该病人的医治情况。

而后询问病人“现在感觉怎么样?较之前是否有好转?吃了多少饭?在坚持吃药吗……”刺激一下病人的某一侧看是否有感觉等等。

最后做出下一步的治疗方案。

病历:每当闲暇的时候,我总喜欢翻翻医生们写的病历,这里边包含了病人患病经过和治疗。

再查阅相关资料,了解到其大致包括以下内容:一、入院病史收集,一般项目、主诉、现病史、既往史、系统回顾、个人史、婚姻、家族史;二、体格检查,生命体征、一般情况、皮肤及粘膜、淋巴结、头部及其器官、颈部、胸部、血管检查、腹部、肛门及直肠、外生殖器、脊柱及四肢、神经系统;三、实验室级器械检查;四、摘要;五、初步诊断;六、入院诊断;七、记录审阅者签名。

除此之外,其中还夹有住院证、知情同意书、病危通知单、各类检查报告单等等。

接收病人:每当有新病人在护士站报到的时候,护士会带领病人去病房并做简单的处理,然后轮到的医生就会第一时间到病房去诊断(问诊、触诊、叩诊)并作出治疗方案。

换药:我所见的是给以为6岁得儿童换药,头部外伤。

老师告诉我:必须准备两把镊子,一只用于接触患者,另一只接触手术盘;另西医换药忌外敷其他药;头部用专门的头罩固定,其他部位用纱布。

影像辅助检测:这些天接触的较多为CT、B超、磁共振,对其检查过程和结果有了感性的认识。

这些天,没少带病人一起照CT。

腰穿:病人侧卧、先找到髂脊对应的第三四腰椎间→画印→消毒→麻醉(1到2分钟见效)→穿刺(无菌操作)→消毒→包扎→侧卧3-4个小时(不可睡枕头)。

见习第二周:
实践科室:心血管内科
指导老师:副主任医师、主治医师
科室简介:医生数:6人,专家数:5人。

擅长: 心内科急危重症的救治、冠状动脉造影术、冠状动脉内支架植入术、永久性心脏起搏器植入术。

见习所见所闻:
化验:常规和生化。

去的不久就亲自跑了趟检验科。

心电图:病人躺着,浑身插了很多我现在还不能说全的很多东西,检测心脏功能。

血管的硬化程度检测:与测心电图的在一间操作房,检测血管的生理情况
护理级别:按照患者的病情分为特级、一级、二级、三级。

在我接触的所有病人中,绝大多数为一级(病情紧急、需要密切关注)、二级(病情稳定)。

会诊:当病情比较复杂,由两个以上专科的有一定资历的医生共同诊断。

CCU:重症监护室,护士24小时守候,能及时精心照料病人。

小结:除了以上内容外,还了解了静注、滴注,输血前注射两支
地米松防输血反应,临时用药、长期用药,外科病房一般查3大常规即尿、粪、血(HIV、梅毒RPR、丙肝病毒HCV、生化即肝和肾功能、乙肝两对半),内科体检项目(血压、呼吸、心率、心律、心脏、心界等)及正常范围,医院的废弃药品和污染药品的处理等等。

五、感受和体会
伴随着秋天的到来,难得的暑期社会实践活动也接近尾声。

回顾这段难忘的时光,我有太多的感触恰似春天里的小草不停地从心底冒出来。

接下来,我将从病人的心理、医生的礼仪、未来两年的觊觎三个方面浅谈我个人的感受和体会。

第一、病人的心理:
病人来到了医院,就是需要治病的,都希望能从医生哪里找回自己的健康,于是,对医生自然就产生了心理上的依赖,只要医生说“没事儿啦”或者“住两天院就好了”这类话,心里那块石头顿时就着地了(不然的话,他们总是焦虑重重,甚至恐惧)。

之后,就按照医嘱安心养病了。

然而,并不是所有的病人都能遵照医生的医嘱去不折不扣的执行。

我个人觉得大概有这么三个原因:①自己来医院是迫于家庭的压力,而非自己主动的,并且固执地以为自己并没有什么事儿;②对自己的病已彻底失去了信心,认为继续治也没有什么好处;③自己的经济条件不能承受高昂的医疗费。

第二、医生的礼仪:
在这两周的时间里,见到医生们最多的表情是微笑。

古希腊希波克拉底曾说过:“医生有两种手段能治病:一是用药,二是语言。

”医生的表情、语言、姿态在医患关系中起着关键的作用。

医生在听取患者描述病情时应采取关注的表情和关注的眼神,这些举止都传递一种信息:我理解你的痛苦,我很重视你,我乐于帮助你。

另一方面,病情严重者往往通过医生的表情、言语、举止、态度来揣测自己病情是否严重,所以医生的言谈举止既要得体也要有分寸。

当我真正成为一名医生的时候,我也会像我所接触的优秀医生那样,一切为病人,认真地对待每一位病人为他们驱除身体和心理的病魔。

当然,医生的礼仪也不只是在和病人的相处中,还有和同事的里。

对我记忆最深刻的是,每当需要多个科室会诊的时候,发出邀请的科室都是很礼貌的,从邀请函中可以明显感受的出来。

当被邀请的科室受邀之后反应也是很迅速的,按照需要会即刻派出一名或多名医生参加会诊。

除此之外,医院的各部分分工也很细,每个环节也都很重要,所以也需要一种默契。

第三、未来两年的觊觎
医生,这是一个我梦寐以求的职业,这些天我被这个行业里的工作状态深深打动。

同时,再一次证明我的选择是无悔的,是完全正确的。

看着医生们娴熟的工作身影,我真的有点懵了,因为关于以后临床上需要运用的知识我不知道的还太多太多,需要学习的也还太多太多。

因此,在下个学年,我必须将以前学的解剖、生理、
病理和生化再系统的整理总结出来,全用电子版的,方便以后随时
查阅复习。

另外,一定要吃透下学期的影像学和诊断学,这两门在
临床应用中太普遍了。

至于大三,我要用百倍的努力像在医院见到
的那些学长们一样刻苦实习,虚心请教,博得更多的动手机会。


知道,明天的道路绝不会平坦,那就索性“让暴风雨来得更猛烈些吧”!
“艰辛知人生,实践长才干”、“纸上得来终觉浅,绝知此事要
躬行”。

社会实践使我找到了理论与实践的最佳结合点。

通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实
践环节中得到补偿。

七月,来到医院,撒播希望,同时拥抱丰收,
为自己的医学人生留下了光辉灿烂的一笔。

最后,谨此衷心感谢中心医院及各位指导老师,能给我这个锻
炼自己的机会和平台。

让我了解了医院的日常医疗服务流程、医生
的工作制度,并且对将来从事的工作有了一定的感性认识,同时也
知道了自己在医学理论基础、与病人沟通等方面的不足,这些使我
开学后的理论学习更有积极性和针对性。

六、医院评语
签章(签名):。

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医院见习报告范文10篇

医院见习报告范文10篇

医院见习报告范文10篇医院见习报告范文(一):一、实习目的一开始,我们进入了xx医院,进行为期9个月的临床护理实践。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培养与锻炼,同时也是我们就业前的最佳锻炼阶段。

在那里我要感激xx医院给我供给了这样好的实习环境和各种优越的实习条件,也感激所有的带教教师对我的关心照顾和辛勤指导,让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自我的机会。

二、实习过程在医院实习的这段时间里,根据护理部的精心安排,我们分别手术室、外科等几个科室轮流进行实习。

我实习的第一站是手术室,在那里我们的实习时间仅有两周,但由于是我实习的第一个科室,对此充满了好奇与期待。

第一次走进手术室的时候,脑子里是一片空白,一切看来都那么的新鲜。

刚去的时候护士长给我们分别安排了带教教师,带教教师先带领我们熟悉了那里的环境,之后为我们讲解手术室的工作性质。

刚开始的几天感觉仍是陌生和不解,因为是学生的身份,所以感觉就是站也不对,坐也不是。

好在带教教师对我很好,什么事情都为我们讲解,有些事情也让我们去动手,慢慢的我们也熟悉了那里的程序。

在这两周里,我们很认真的学习关于手术室方面的知识,了解手术室的工作性质,熟悉每台手术所需要准备的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。

对于无菌操作技术,如戴无菌手套、穿脱手术衣以及正确的洗手方法等,都能够熟练准确的操作。

可是由于时间的短暂,对于有些手术器械的名称及用途仍不是很了解,真是有些遗憾。

由于是首次实习实践,所以医院对我们很是严格,并没有让我们进行临床操作。

第二个科室是神经外科,虽然已经实习了一个科室,但由于性质完全不一样,所以仍是陌生的。

对病房的陌生。

这是我们第一次进入病房实习,在病房实习和手术室完全不一样,在那里接触最多的是病人及其家属,所以对我们的要求也不一样,在病房实习要处处细心,回答患者的问题要求更是甚严,真可谓是如履薄冰。

在病房实习,由于是学生,所以开始只能转转病房,在累也不能当者护士长及科室的教师的面休息,感觉真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住处倒床就是睡。

医院的实习报告范文8篇

医院的实习报告范文8篇

医院的实习报告范文8篇医院的实习报告篇1见习,是一种体验和磨练,是让自己感受医院环境,了解医院事务流程,以及巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医学梦想的前期准备。

作为一名即将迈入大四的医学生,为了谦虚谨慎,不骄不躁的作风,抛却象牙塔的光环,虚心向社会学习,增强为人名服务的能力,保持真情奉献社会的情怀;为了甩脱书呆子气,确保理论联系实际,加强对自身的锻炼;为了更多的学习麻醉专业知识,了解麻醉师的职责,一名合格义务工作者的职责;为了尽快的给自己定位,储备知识,让自己能更好的准备实习,融入医疗环境,了解自己以后从事工作的方方面面;也为了指导自己现阶段的学习,暑假期间,我到泸医附院麻醉科见习。

在近两周的见习时间里,我从老师那里学到了不少知识。

出一双温暖的手,病人就能感受来自你手心的力量,也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心,使疾病不攻自破。

其次,要擅于与病人沟通。

其中,微笑是一把出奇制胜的尚方宝剑。

在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种轻松与温馨舒适的感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫地选择住在这里。

因此,我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人每天都能感受温暖,无论是寒冬还是炎炎酷暑,微笑总是一道美不胜收的风景。

“微笑服务”既有利于自身的愉悦,又能减轻病人的的恐惧与病痛,这等一箭双雕的好事何乐而不为呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯灭的自信。

假如病人看到的你是一张自信而稳重的脸庞,他们的恐惧和担心也就减少了一半。

因此,自信心是一颗无形的定心丸,无论是医生本身,抑或是病人,都是必不可少的东西。

只做到以上这些都还远远不够,对于任何一个医生而言,对待工作的态度也是很重要的。

唐代“医圣”孙思邈说过“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救寒灵之苦!”在生命所系的医学领域,每个医生都必须有颗强大的心脏。

面对危急问题的不慌不忙,面对赞誉的不骄不燥,面对疑难杂症的谨慎小心......一句话:胆大心细。

医学生社会实践报告10篇

医学生社会实践报告10篇

医学生社会实践报告10篇医学生社会实践报告篇1见习时间:20__.02.07~20__.02.20见习地点:____省____市第二医院见习人:______作为医学生的第一个寒假学校便布置了社会实践,由于我学的是临床医学专业,为了充实自己的医疗知识,我便以学生志愿者的身份来到了____省____市第二医院妇产科见习。

对于我这个只有学医半年的新生来说,只能在医院的医生和护士指导下开始工作,来到医院我对一切都感到新奇和畏惧。

看着镜中的我穿着干净的白大褂,戴着洁净的帽子和口罩,心中那份坚定油然而生!时至今日,见习结束了,如今的我满载而归。

刚进入医院,由于对医学知识的匮乏,我总有一种茫然的感觉,对于医院的工作比较陌生也对于自己在新环境中应做的工作没有一个成型的概念。

庆幸的是有老师为我们讲解医院的诊疗结构,介绍工作,带教老师丰富的经验让我们可以尽快的适应医院见习工作。

学会适应,学会在新坏境中成长工作是我见习阶段的第一个收获。

护士的工作是非常非常繁重与杂乱的,看起来很简单的护理工作就让我手忙脚乱。

仅有的自信也荡然无存,于是我虚心的向老师学习,紧紧的跟着老师,护理老师耐心的给我讲解护理知识。

慢慢的,我穿梭于各个病房,熟悉她们的护理术语和日常工作。

我协助护士接待患者,做好测血压、测体重、测胎高、听胎心等工作。

我觉得护理工作不仅需要熟练的技巧,还需要优秀的职业素质。

因为有了临床实践,我才更全面而深刻的了解到护理工作,更具体而详尽的了解这项工作。

我进入临床见习的第二个收获就是正确认识了护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

我觉得医疗工作不仅需要熟练的技巧,还需要优秀的职业素质。

在见习期间对我影响最大的就是妇产科病房内医患间亲如一家的温馨氛围。

医护人员将人文关怀落实在行动上,使患者在良好的精神状态下积极的配合治疗。

在医护人员的言谈举止间,医生的一个微笑、一声问候、一句话语、甚至一个小小的礼物,都可能会让患者得到心灵的巨大安慰,医生虽然忙碌,只要真正将患者的精神和心理需要放在首位,让患者的观点和人文意识有效结合起来,诊疗起来也是很顺手很自然的事情。

实习报告范文医院(5篇)

实习报告范文医院(5篇)

实习报告范文医院(5篇)实习报告范文医院(精选篇1)今年八月份我千里迢迢的从老家来到了浙医一院进行一个月的护理见习。

深入到护士的日常工作中,亲身体会了做护士的酸甜苦辣,这才发现做护士并没想像的那么容易。

见习中,感受最深刻的是,临床是理论基础知识的巩固基地。

临床的实地见闻,实地操练,让我们不得不重视在校学习的那些枯燥又顽固的知识,以前学习的时候总觉得学的知识又用不上。

例如:我干嘛要读这些药理病理?背了对我有什么用?知识是统揽了,但学过后总的感觉是,一直只为考试而学习。

在学校里,没有人问我这些药吃了会有什么不良反应,没有人问我这种病有什么临床表现,我也没有真正见到过这些临床表现,到底是怎样的呢?是不是就是书本上的一样呢?等等……在这一个月的临床见习中,不仅培养了动手能力,而且更加加深了对这个职业的认识,在我以前的印象中,护士就是耐心和细心的代名词。

只需要执行医生的医嘱,“照方抓药”就行了,这一次我通过护理见习,第一次深入到护士的日常工作中,亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜,才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。

护士的工作就是一个字“累”,护士的工作是很琐碎的,每天早上从铺床开始,更换引流袋,会阴护理,给氧、雾化、口腔护理等,之后会有挂盐水或是皮试,下午从测量生命体征开始,口腔护理、挂盐水、化药、推药、发药、有时也有接送病人,各种注射术等,病人若有不适首先会想到护士,病人如有问题找的还是护士,病人要换药、换液又得叫护士医院水池堵了,还是找护士……病房里永远有护士忙碌的身影。

见习使我开拓了眼界,增加了见识。

巩固了护理操作,生命体征测定、我学会了打针、换药、抽血、测血糖、配青霉素皮试针、碘皮试、注射术、推药等等。

有许多看似简单的护理操作,真正做起来才知道并非如此。

在医院的里,新鲜事物接踵而至,时时给我带来兴奋的冲击。

在规章制度允许的前提下给我们很多实践的机会,让们我有机会使用这些仪器和设备,实践护理操作。

医学生假期社会实践报告范文5篇

医学生假期社会实践报告范文5篇

医学生假期社会实践报告范文5篇医学生社会实践报告1我在大一时的时候,我翻了一本书,《我是谁》,一本通俗的哲学小说,然后很长一段时间,我一直想弄清楚自己是谁;后来我手里又有了王小波的两本书,我就开始想知道自己要做什么。

大学就这么想着过去,现在看来想的并不怎么好,可说的是我发现自己很喜欢暑假里光着脊梁顶着烈日在地里干活的感觉,一身的汗水,黝黑的皮肤,就像蜕变……记得爱尔兰人说过一句话总结父辈的话,“我的父亲一辈子都在弄他那块地,那头牛,最后也就变成了那块地,一头牛”,我知道他并没有什么瞧不起土地和牛,他只是厌倦了一种熟悉的生活。

实践前的我和他是一头的,现在也是。

我喜欢去做些改变,虽然自己是个很死板的人,不善言谈,但是脾气很好,吃饭还行。

我很喜欢中医,她不仅是种技能,更是一种文化,博大精深,精巧聪慧。

我不在乎别人说中医是什么,我忠实于自己的信仰。

一直很期待实践,学以致用,很想知道自己学得如何。

实践面试时,老师问我如何实践,我说多看书,结果被笑话;他还告诉我实践最重要的是与患者的接触,至今让我受益匪浅。

我实践的第一个医院是___中医院,位于___东港区,在老城区的周围,基础建设是一流的,据说门诊量及效益在同级别医院里名列前茅。

我喜欢这个地方,至今还记得坐在秋千上和同学聊天的乐趣。

医院离海边的浴场也不远,休班时间可以和同学去海边捉鱼摸虾,自己眼力不好,战绩不佳……临床实验室首先接触的科室是血液肿瘤科,主任和还我是校友呢。

白天我和老师们一起查房,在老师的言语和动作中揣摩诊断和治疗的逻辑,遇到有疑问的地方,老师总可以给出满意的解释;然后帮着处理医嘱,开化验单,开缺药;下午科里是不忙的,我有充足的时间总结上午的疑惑,或者是翻看病历。

有时老师还放手让我写写病程,当然要先打草稿,老师批阅后才可誊抄到病历上,真是难得的机会。

科里住的多是些肿瘤患者,看到患者被病魔折磨的很痛苦,心里很感无奈。

肿瘤疾病是世界性的难题,随着中国老龄化的加剧、工作压力的增加、饮食结构的'不合理以及烟酒等不良嗜好,恶性肿瘤现已成为我国城乡致死率的疾病。

医院心得体会报告4篇

医院心得体会报告4篇

医院心得体会报告4篇医院心得体会报告1为了不让自己虚度时光,为了锻炼自己,也为了能够应对未来的工作,在这次暑假期间,我去了我们县人民医院。

在学校了老师经常告诫我们,我们的知识永远的留在脑子里不去运用,这是可耻的浪费,这是对自己多年学习的否定,想要学的`好用的好去实践去实习,才是正途,我遵从老师的指导,也为了我自己心中的抱负来到了医院实习。

来到医院的第一天被医院的忙碌吓到了,排队的人如同长龙,站在那里医生护士忙的脚不粘地,我来到医院报到后,很快的被分配了工作。

由于我是没有经验的学生,第一天医院并没有给我安排多么难的工作,只是让我做一些简单的卫生打扫,消毒之类的事情,说实话一开始被安排这些工作,内心老大不愿意的,我好歹也是一个有知识大学生,最终我还是接受了,经过几天的打扫,也让我原本躁动的心开始平静下来,没有了一开始的紧张和忐忑,我学的是护理专业,这天护士长找到我,开始让我接触病人,让我观察病人的情况,有什么变化及时向护士长和医生汇报,每天记录病人的病情变化,有时还和病人聊天,是我一周的生活,看着那一位位躺在病床上的病人,那充满希望的眼神,还有对生命的渴望,深深的触动了我,受到了病痛的折磨,没有让他们失去对生的希望,每次当亲朋好友来访时,总是一副风轻云淡的样子,我是能理解的,不想家里人担心。

我是一名护士,我学习护士的职责就是帮助病人消除病痛,让病人能够战胜疾病,从而拥有健康的生命。

让我感到了我肩上的担子是多们的重,我们担负着病人的希望,肩负着他们家人的期盼,为此我会尽量的让病人开心,减少他们的忧愁,让他们挂上笑容。

随着实习的时间越久,我开始为病人做一些简单的治疗,比如打针,说实话我从没有为谁打过针,除了在学校对可怜的小白鼠下过辣手之外就没有在练习过了,一想到那次为小老鼠打针我就有些害怕,有些不知所措。

我们在学校里学习了很多护理的相关知识,对于各种各样的知识我可以信手拈来,但是到了真正用到的是有却发现并没有想象中的,那么容易,我第一次施针时,我按照在学校教过的知识,想把病人的血管找出来,可惜病人太胖,血管根本就找不到,我甚至还扎错了好几次,扎得病人脸色都变了,反而还安慰我,没事,我内心的充满了歉意,不停的向他道歉。

医院的社会实践报告15篇

医院的社会实践报告15篇医院的社会实践报告1一、工作感想:随着考试的临近,本学期我学院志愿者为博爱医院残疾儿童献爱心的活动已经告一段落。

回顾一个多月的工作,我们始终怀着高度的责任心和工作热情,出色地完成了工作任务。

我们曾经有过欢笑,也有过痛苦;有过付出,当然也有收获。

起码,我们为社会奉献了自己的一份力量,自己也得到了锻炼。

二、工作背景:博爱医院是一家专门治疗和护理残疾人的医院,而我们的服务对象就是来着一间名为康复实验学校的现隶属于博爱医院的学校的小学生。

这里总共有30多个学生,接受的是国家正规的义务教育,其中有18个是住宿生,也就是我们的主要服务对象。

他们年龄大部分都是介于7-12岁之间,大多都患有脑瘫疾病。

我们本次活动是与广州技术师范学院青年志愿者协会合作举行的,工作内容就是在某些时间段内到该医院为小孩们做一对一的服务,主要就是辅导做作业、培聊天等。

另外,医院有好几个类似于康复实验学校的机构,而在一周的不同时间段内为之服务的义工组织多达20多个(大多都是来各高校)。

为了便于管理和合理安排工作时间,院方成立了一个“广州助残义工服务队”,还设立了相关的一些部门,主要就是由各服务组织的代表组成。

在每个学期的开始阶段,该服务队就会组织一次事前培训,由下属的各服务组织派两名代表参加,这样无疑就为我们的服务的工作质量提供了有效的保证。

三、工作过程:为了方便工作的开展,5月8日上午,我们专程到康复实验学校做了失地考察,尽可能的了解有关的情况,收集到第一手材料。

5月9日,我们马上投入筹备工作,在全学院内招募志愿者(主要是03、04级的学生)。

随着工作的展开,问题也随之而来。

首先是人数问题,显然我们之前低估了同学们的积极性了,就在一夜间,报名的人数一下就达到120人,远远超出我们预期的人数(30-40人)。

在相当有限的工作时间内,怎样吧这么多充满激情却又有着不同空余时间的志愿者合理的安排下来呢?真令人伤脑筋,我们总不能无故剔除一部分人啊,那样既会打击到大家的积极性,同样也不符合我们的工作宗旨。

医学生社会实践报告15篇

医学生社会实践报告15篇医学生社会实践报告1时间过的真快啊,眨眼间一学期又过去了,刚一放假我就考虑该怎么完成学校布置的寒假作业,那就是在医院见习十天以上,寒假一回家我就想着玩玩放松放松,在家上网碰到同学于是就问她去医院见习没。

她说见习只是一种形式而已,可以不去见习,直接让亲戚在单位里盖章就行了,但是自从进了大学我就感受到社会的压力,竞争的残酷和优胜劣汰的制度,身边的人都是那么的有实力,都那么的深藏不露,所以自己更应该努力学习,而不是持敷衍的态度,是为了以后能有个好的工作,于是就开始计划该怎么去安排时间见习。

由于妈妈就是__市妇幼保健院的一名医生,所以就不用自己去外面找单位见习,去见习的前一天为了更好的了解这个医院,我就在妈妈的陪同下把保健院的周边环境熟悉了一下,并与带着我见习的姐姐们见了面,那时的我眼神里充满了好奇,躺在被窝里迫不及待的等待见习的到来。

妇幼保健院有很多科室,有妇产科、乳腺科、早期干预科、产后保健科等等,因为我学的是康复治疗技术,所以针对的主要是与康复有关的,我所学的专业是以它以身心功能障碍者为对象,以多种功能康复的疗法为手段,以恢复伤患者和残疾人的日常生活自理、学习、工作和社会生活的能力为目标,帮助他们改善身体素质、提高生活质量、重返社会,而__市妇幼保健院的科室与我所学的专业密切相关。

一、早期干预科见习见习的前三天我一直都是在早期干预室,先开始不懂为什么才一个月大的小孩就开始进行运动系统的训练,于是就带着疑问请教护士姐姐才明白,人类具有许多潜质和能力可以通过早期教育的训练来挖掘,例如增强感观刺激{视、听触运动,精细动作……如果不进行早期教育这些能力在早期丢失后,一生中就难以重新建立。

于是就仔细观察护士姐姐们是怎样给小宝宝进行训练并铭记于心,步骤是这样的。

首先,她们会拿个用绳子串在一起的铃铛放在距孩子耳朵约10—15cm处摇出声音以助宝宝的听力;第二就是在离小孩眼前稍远处用手拿着颜色鲜亮的方块纸并缓慢的移动用来观察孩子的追视如何,并对宝宝看物体的能力进行提高。

医疗社会实践报告10篇

医疗社会实践报告10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学生医院实习实践报告5篇

大学生医院实习实践报告5篇大学生医院实习实践报告篇1为期两周的护理见习告一段落,在这两周的见习生活中,我们受益颇多。

在此期间,我们遵守见习生的规则,积极工作,认真学习,听从上级指示。

首先,我先简单介绍一下我们的工作情况。

7月9日上午,我们决定选同济医院为见习地点,后来到达中西医结合科,因为是我们自己的专业,所以燕护士长很快就点头答应,让我们星期一7:30穿上白大褂前来报到。

7月11号上午,我们到同济医院中西医结合科报到,通过护士长的讲解,我了解了护士分不同的班:责护,是负责输液和换药的。

八三班,是中午连班,但下午三点下班。

晚班,下午三点上班,晚上8:00下班。

护士长将咱们分为三组,分别跟随不同的护理老师;随后,为我们领取一次性口罩手套胸牌,并告知相关事项,介绍医院工作流程。

此后,我们跟随带教老师到病房整理床铺,然后参加8am交班,随医生查房;查房完毕,再看护士给病人打针,换药,及其他各项检查。

其余空闲时间,就在医生办公室翻看病历,听医生讨论病情,看实习医生抄写遗嘱等。

11号下午,有新病人入院,我们选择跟踪一个新的住院病人,最终选择6号床的病人。

整个下午,就在办公室看病历,偶尔去逛一下病房。

余下几天里,每天早上7:30到达医院,基本上都重复着第一天的事,下午走一些别的事情。

在这个过程中,我跟随带教老师,细心听取讲解与指导,了解了许多医疗设备的基本操作,观摩并实践了许多种医疗操作,比如生命体征测定(血压呼吸脉搏体温血糖)心电监护。

雾化吸入静脉滴注肌肉注射器械消毒等等。

有许多专业仪器我都是第一次见到。

有许多看似简单的护理操作,真正做起来才知道并非如此。

我还学会了医院垃圾桶的分类。

不仅如此,在陪同比病人去做检查时,见识了ct彩超胸穿抽胸水艾灸清创等检查和治疗方法;在随同护士打针的过程中,还见识了留置针过滤器等。

此间种种,都扩大了我们的知识面。

十天的工作并不是一成不变的,7月14号,我们到门诊参加了冬病夏治,在各位师哥师姐的带领下,学会了几个针灸穴位,并给病人贴膏药。

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