提高公务员素质的重要途径

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如何提升公务员综合素质和能力

如何提升公务员综合素质和能力

如何提升公务员综合素质和能力公务员是国家公务管理系统中的重要角色,他们具备一定的综合素质和能力,以有效履行政府的职责和服务公众。

然而,随着时代的发展和社会需求的不断提高,公务员也需要不断提升自己的综合素质和能力,以适应新的工作环境和任务要求。

本文将探讨如何提升公务员综合素质和能力的方法和途径。

一、广泛学习知识公务员需要具备广泛的知识储备,涉及法律、政治、经济、管理等多个领域。

因此,提升综合素质和能力的第一步就是广泛学习知识。

公务员可以通过阅读书籍、报纸、杂志等多种途径获取新知识,了解国内外的政治、经济、社会等动态,拓宽自己的视野和思维方式。

此外,公务员还可以参加各类培训班、研讨会等活动,通过专家的讲解和交流学习,深入了解相关领域的最新动态和发展趋势。

二、加强专业技能培训作为公务员,不同的职位有不同的专业技能要求。

因此,提升综合素质和能力的另一个重要方向就是加强专业技能培训。

公务员可以根据自己的职业需求选择相关的培训课程,学习专业知识和技能。

比如,财务人员可以参加财务管理培训,法务人员可以参加法律培训,领导干部可以参加领导力培训等。

通过系统的培训,公务员可以提升自己在专业领域的能力,更好地履行工作职责。

三、加强沟通与协调能力公务员的工作需要与各方面的人士进行沟通和协调,因此,加强沟通与协调能力是提升综合素质和能力的重要一环。

为了改善沟通与协调能力,公务员可以参加相关的培训课程,学习沟通技巧和协商技巧。

此外,公务员还可以积极参与团队工作,通过团队合作的方式,学习如何与他人合作、协调冲突、解决问题,提高自己的沟通与协调能力。

四、培养领导力与创新能力作为公务员,不仅需要具备良好的执行力和处理问题的能力,还需要有一定的领导力和创新能力。

公务员可以通过参与领导力培训、学习管理学知识等方式,培养自己的领导力。

此外,公务员还可以参与项目和改革等工作,挑战自己的思维方式,开拓创新思维,提高自己的创新能力。

五、积极参与社会实践公务员不能只关注自身的工作领域,还需要了解社会的发展和民生需求。

公务员素质培养与能力提升

公务员素质培养与能力提升

公务员素质培养与能力提升公务员是国家机关的管理和服务者,他们承担着维护社会秩序、推动国家发展的重要使命。

为了更好地适应现代社会的需求,公务员需要不断提升自身素质和能力。

在这篇文章中,我们将探讨公务员素质培养与能力提升的重要性,并提供一些实用的方法和建议。

一、公务员素质培养的重要性公务员素质培养是提高公务员整体素质的过程,对于推动良好的政府治理和提升公共服务水平至关重要。

以下是公务员素质培养的重要性:1. 为国家治理提供人才支持:公务员是国家治理的重要组成部分,他们需要具备娴熟的业务能力、坚守职业道德和严守纪律。

通过素质培养,公务员能够提升自身素质,更好地履行职责,为国家治理提供强有力的人才支持。

2. 增强公务员的综合素质:公务员需要具备广泛的知识储备和扎实的专业能力,同时还需要具备卓越的沟通能力、团队合作精神和解决问题的能力。

素质培养能够帮助公务员全面提升自身素质,使其具备更高层次的综合素质。

3. 提升工作效率和服务质量:公务员工作关系到国家和人民的福祉,因此高效和高质量的服务至关重要。

素质培养能够帮助公务员提高工作效率和服务质量,更好地满足公众需求,增强公务员队伍的凝聚力和向心力。

二、公务员能力提升的途径与方法公务员能力提升是指通过不断学习和实践,提高公务员的工作能力和职业素养。

以下是公务员能力提升的途径与方法:1. 继续教育与培训:公务员可以通过参加各种培训班、研讨会、讲座等形式的学习,不断提升自己的专业知识和技能。

此外,还可以参加各种培训项目,如领导力培训、团队管理培训等,提高管理能力和组织协作能力。

2. 自主学习与反思:公务员应该注重自主学习和反思,定期阅读与工作相关的书籍、期刊和网站,保持对新知识和新思想的敏感度。

同时,还要及时总结工作经验和教训,不断反思自己的行为和做事方式,提高工作方法和效率。

3. 培养良好的沟通与协作能力:良好的沟通与协作能力是公务员必备的能力之一。

公务员可以通过参加演讲比赛、模拟谈判等形式锻炼自己的沟通能力。

公务员素质提升如何提高公务员的服务意识和能力水平

公务员素质提升如何提高公务员的服务意识和能力水平

公务员素质提升如何提高公务员的服务意识和能力水平公务员素质提升:如何提高公务员的服务意识和能力水平公务员作为国家行政机关的重要组成部分,对于推动社会发展和提供公共服务具有重要作用。

然而,在现实中,我们也经常会遇到公务员服务意识不强、能力水平不高的问题。

因此,为了提升公务员的素质,我们需要采取措施来加强他们的服务意识和能力水平。

一、加强职业道德和使命感的培养作为公务员,首先要树立正确的职业道德和使命感。

政府可以通过开展职业道德教育培训、举办公务员主题演讲比赛等活动,引导公务员坚守职业操守,提高服务意识。

此外,也可以通过组织公务员赴社区、企业等实地考察,让他们亲身感受公共服务的重要性,增强使命感。

二、建立科学的选拔机制和培训体系公务员的选拔和培养是提高服务意识和能力水平的基础。

政府可以通过设立公务员招考规定,确保选拔过程的公正性和透明度,避免人事关系和特权干扰。

同时,加强公务员的培训体系,注重实践能力和专业素质的培养,提升公务员的服务能力。

三、加强工作流程和信息系统的优化公务员在服务过程中,常常面临复杂的工作流程和繁琐的手续,这不仅降低了工作效率,也容易使公务员的服务意识下降。

因此,建立科学合理的工作流程和信息系统是提高服务意识和能力水平的关键。

政府可以使用信息技术优化公务员工作流程,提高工作效率,减少繁琐环节,使公务员更专注于提供高质量的公共服务。

四、加强队伍建设和激励机制的完善公务员队伍建设是提升服务意识和能力水平的保障。

政府可以注重选拔和提拔有工作激情和责任心的人才,加强对公务员的培训和考核,鼓励他们不断学习和提升。

同时,完善公务员激励机制,建立有效的晋升渠道和薪酬体系,增加公务员的工作动力,并公正公平地评价他们的服务质量。

五、加强与社会的互动和沟通为了更好地提供公共服务,公务员需要加强与社会的互动和沟通。

政府可以鼓励公务员参与社区志愿服务活动,开展公益宣传活动等,增强公务员对社会的了解和关注,促进与社会的良好互动。

基层公务员的培训与能力提升 提高综合素质的重要途径

基层公务员的培训与能力提升 提高综合素质的重要途径

基层公务员的培训与能力提升提高综合素质的重要途径近年来,基层公务员的培训与能力提升备受关注,这是因为基层公务员在社会管理和服务方面起着重要作用。

而提高综合素质则是基层公务员培训的重要目标之一。

本文将探讨基层公务员的培训方式以及提高综合素质的重要途径。

一、培训方式1. 内部培训内部培训是指基层公务员在工作单位内部进行的培训活动。

这种培训方式具有成本低、便于组织和管理的优势。

在内部培训中,基层公务员可以参加工作经验交流、学习内部政策文件和制度、接受组织的培训课程等。

此外,内部培训还可以通过导师制度,将有经验的公务员与新人进行对接,进行一对一的指导和培训。

2. 外部培训外部培训是指基层公务员通过参加外部机构组织的培训课程来提升自身能力。

这种培训方式有助于公务员拓宽视野、增长知识和扩展人脉。

外部培训可以包括参加研讨会、培训班、短期进修等形式,以提供丰富的学习资源。

公务员还可以通过参加跨部门的交流,了解其他单位的工作方式和经验,从而提高自身综合素质。

二、提高综合素质的重要途径1. 强化岗位能力基层公务员培训的关键是提高岗位能力。

公务员需要具备与自身岗位职责相匹配的专业知识和技能。

例如,在服务型岗位上工作的公务员可以通过接受服务态度培训、沟通技巧培训等提高服务意识和能力。

在管理岗位上工作的公务员可以参加相关的管理培训,提高组织和协调能力。

强化岗位能力是提高综合素质的基础。

2. 增强领导力基层公务员不仅需要具备良好的专业素养,还需要具备一定的领导力。

领导力包括情绪管理、团队管理、决策能力等方面。

公务员可以通过参加领导力培训,学习相关的管理知识和技能,提升自身的领导力水平。

领导力的提高有助于公务员更好地履行职责,推动基层工作的发展。

3. 培养综合素质基层公务员需要具备较高的综合素质,包括政策理解能力、沟通表达能力、团队合作能力等。

为了提高综合素质,公务员可以通过参与社区活动、担任党组织职务、参加公益事业等方式培养自己的综合素质。

公务员素质提高方案

公务员素质提高方案

公务员素质提高方案
公务员素质是指公务员所必须具备的职业能力和职业道德。

公务员是国家公共权力机构的执行者,是社会管理的重要支柱,具有重要的职责和使命。

公务员必须具备高尚的政治品德、扎实的业务素质、优秀的工作能力和良好的职业操守等,才能胜任各项工作,为国家和人民服务。

提高公务员素质,需要系统的规划和有效的执行方案。

本文就公务员素质提高方案进行探讨,包括素质提高的战略和方法,从而提高公务员的素质和能力,提高公共服务的质量和效率,推动国家治理的现代化。

一、素质提高的战略
1.贯彻人才优先战略。

构建公务员培养、选拔、考核和使用机制,强化人才选拔的科学性、公正性和透明度,促进优秀人才能力的充分发挥。

注重培训和激励优秀公务员,推进职业化发展。

探索多元化人才评价体系,增强公务员职业发展的吸引力和竞争力。

2.注重职业教育和培训。

优化公务员培训体系,提高教育培训质量,加强职业能力和素质的培养和提高,完善职业发展和知识更新的机制和措施,在各领域提高提高公务员职业技能,实现良好的绩效和效益。

坚持实践与理论相结合,提高公务员的实践水平、针对性和专业性。

3.构建完善的考核机制。

建立科学的评价体系,注重宏观考核和微观考核相结合,综合考核公务员的业绩、素质和操守,推动公。

公务员如何提升自己的综合素质

公务员如何提升自己的综合素质

公务员如何提升自己的综合素质公务员是国家行政机关中从事公务工作的人员,他们需要具备较高的综合素质才能胜任各类任务。

提升综合素质既有助于个人职业发展,也有助于提升公务员队伍整体素质。

本文将从学习能力、专业知识、领导能力、沟通能力和道德品质五个方面,探讨公务员如何提升自己的综合素质。

一、学习能力学习能力是提升综合素质的基础,只有不断学习才能不断进步。

公务员应不断学习新知识,提高自身的专业素养。

可以通过参加各类培训班、研讨会等方式,了解最新的政策法规和管理理论,与同行交流心得体会,不断扩充自己的知识面。

此外,公务员还应增强自主学习的能力,培养自己的信息搜索和整理能力,通过阅读专业书籍、学术期刊和互联网上的权威资料等途径,保持自身的学习动力和学习效果。

二、专业知识作为公务员,专业知识是必备的素质。

公务员应在自己的领域中深耕细作,不断提高自己的专业水平。

可以通过参与行政考试、取得相关证书,走上专业发展的道路。

同时,公务员还应积极了解其他相关领域的知识,增强自己的综合素质。

可以通过组织讲座、研讨会等方式,了解其他领域的最新动态,从而更好地适应工作的需要。

三、领导能力公务员往往要在工作中扮演领导者的角色,因此需要具备一定的领导能力。

领导能力包括决策能力、组织能力、协调能力和团队合作能力等。

公务员应注重培养自己的领导力,在实际工作中锻炼自己的管理能力。

可以通过参加领导力培训、学习先进的管理理论和方法,提高自己的领导水平。

此外,公务员还应注重培养与同事之间的良好关系,通过有效的沟通和合作,发挥团队的力量,提高工作的效能。

四、沟通能力沟通能力是公务员必备的素质之一。

公务员经常需要与各类人员进行交流,包括同事、上级、民众等。

因此,公务员应注重培养自己的沟通能力。

可以通过学习沟通技巧,提高自己的表达和倾听能力。

在工作中,公务员应注重倾听他人的意见和建议,同时也要能够清晰地表达自己的想法和要求。

通过良好的沟通,可以有效解决问题,提高工作效率。

公务员如何提升自己的专业素养和职业道德

公务员如何提升自己的专业素养和职业道德

公务员如何提升自己的专业素养和职业道德在现代社会中,公务员作为国家机关的重要组成部分,承担着重要的行政管理和公共服务职责。

为了更好地履行职责,公务员们需要不断提升自己的专业素养和职业道德。

本文将介绍几种方法和途径,帮助公务员们提升自己的专业素养和职业道德。

一、积极参与学习进修公务员作为政府机关的代表,需要具备深厚的专业知识和技能才能更好地履行职责。

因此,公务员们应积极参与学习进修,提高自己的专业水平。

可以参加相关培训班、研讨会等活动,学习最新的法律法规、管理知识和技能。

同时,也可以利用网络资源,参加在线学习课程,掌握最新的行政管理理论和实务。

二、加强职业道德修养职业道德是公务员的核心素养之一。

公务员们应牢固树立正确的职业道德观念,严守职业操守,坚守诚实守信的原则。

为了加强职业道德修养,公务员们可以多读相关的经典著作,如《政治道德与官场伦理》、《公仆精神》,深入研究职业道德的内涵和要求。

同时,还可以参加相关的培训课程和讲座,通过案例分析和互动交流等方式,提高自己的职业道德素养。

三、参与社会实践公务员们应积极参与社会实践活动,加强与社会的联系和了解。

可以参加一些社区服务活动,了解社会民生需求,同时也可以通过社会实践,提高自己与民众交流沟通的能力,增进人民群众的满意度。

在实践中,公务员们还能够更好地体验社会的复杂性和多样性,加深对社会问题的认识和理解,进而提升自己的专业素养和职业道德。

四、注重自我反思和学习公务员们应注重自我反思,及时总结自己的工作经验和不足之处。

在工作中,遇到问题应及时反思和寻求解决办法,不断改进和完善自己的工作方法和技巧。

同时,公务员应保持学习的态度,持续学习新知识,拓宽自己的视野,增强自己的专业素养。

通过学习和反思,公务员们能够不断提升自己的工作能力和职业水平。

五、加强团队合作和协作能力公务员工作往往需要与其他部门和单位紧密合作,因此,加强团队合作和协作能力非常重要。

公务员们应提高自己的沟通和协调能力,能够与他人有效地参与讨论和决策。

公务员如何提高行政能力素质

公务员如何提高行政能力素质

公务员如何提高行政能力素质在现代社会中,公务员的角色越来越重要,他们是政府系统的中坚力量,承担着重要的行政职责。

然而,要想成为出色的公务员,仅仅具备基本的知识和技能是不够的。

公务员还需要不断提高自己的行政能力素质,以适应快速变化的社会环境和复杂多变的工作任务。

本文将探讨公务员如何提高行政能力素质。

一、持续学习与进修公务员应该意识到学习是一个持续的过程,不仅包括专业知识的学习,还包括相关领域的最新动态和发展趋势。

他们应该积极参加各种培训课程、学习班和研讨会,不断提高自己的综合素质。

同时,公务员还可以利用在线学习平台和自学材料进行远程学习,不受地域和时间限制。

二、加强沟通与协调能力作为公务员,良好的沟通与协调能力是非常重要的。

他们需要与上级、同事以及社会各界进行有效的沟通和协调,解决问题和处理矛盾。

为了提高这方面的能力,公务员可以参加相关的培训课程,如演讲技巧、谈判技巧和冲突管理等,同时还可以通过参与团队活动和社会实践,锻炼自己的合作和协调能力。

三、积极参与实践与实践公务员应该积极参与实践活动,并将所学理论知识应用于实际工作中。

通过实践,他们能够更好地理解工作的实际情况,发现问题并提出解决方案。

同时,公务员还可以参加一些专业性的比赛和评选活动,锻炼自己的应变能力和创新能力。

四、注重自身素质的培养与提升除了行政能力素质以外,公务员还应该注重自身素质的培养与提升。

他们应该具备良好的道德品质,强化职业操守和道德修养。

此外,公务员还应该保持良好的身体状态,保持积极乐观的心态,提高抗压能力和应对复杂情况的能力。

五、广泛获取信息与知识公务员需要及时了解社会发展的最新动态和重大事件,掌握各种信息和知识。

他们可以通过阅读报纸、杂志和参与社交媒体等多种方式获取信息,丰富自己的知识储备。

同时,公务员还可以积极参与各种专业讲座、研讨会和学术会议,与专家学者进行交流和学习。

六、强化问题解决能力公务员常常面临各种复杂的问题和挑战,他们需要具备较强的问题解决能力。

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收稿日期:2006-10-15
作者简介:冯永明、李凤兰,天津市经委、国资委。

公务员作为代表国家从事社会公共事务管理、行使国家权力和履行国家公务的主体,在治国理政中处于核心地位,担负着重要职责。

公务员的能力素质决定着党和国家的管理能力,决定着党的执政水平和国家的管理水平。

而公务员的能力素质又是在学习培训和实践锻炼中养成并逐步提高的。

培训是提高公务员能力素质的重要途径,是加强公务员队伍建设的一项重要的战略性、基础性和先导性的工作。

十届全国人大常委会第十五次会议审议通过的《中华人民共和国公务员法》对公务员培训作出了明确规定。

我们必须深刻认识培训对提高公务员能力素质的重要意义,认真分析公务员培训存在的问题,研究探索加强公务员培训的思路与对策。

通过深入广泛、大规模地开展公务员培训,切实提高公务员治国理政的水平和能力,培养造就一支高素质的公务员队伍。

一、充分认识搞好公务员培训的重要性和必要性(一)搞好公务员培训是加强党的执政能力建设的需要。

党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》提出了“围绕增强执政意识,提高执政能力,创新培训方法,提高培训质量,大规模培训干部”的要求。

我们贯彻落实党的十六届四中全会精神,重要的一点就是通过
大规模的公务员培训,不断增强公务员的能力素质,提高党的执政水平和国家的管理水平。

(二)搞好公务员培训是适应国际形势发展的需要。

进入
21世纪,随着经济全球化趋势不断加深,科技进步日新月异,
世界各国经济相互融合、相互依存的程度大大增强,但围绕着综合国力的竞争也日趋激烈,贸易摩擦也在不断加剧升级。

面对复杂多变的国际形势,作为公务员必须通过学习培训,清醒地认识、把握世界经济发展变化趋势,提高应对国际局势和处理国际事务的能力。

(三)搞好公务员培训是加快提升公务员能力素质的需要。

党的十六大提出了全面建设小康社会的奋斗目标,新的形式,新的任务,新的要求,迫切需要提高公务员的理论素
养、知识水平和业务能力。

目前一些地区和部门公务员的能力素质还有诸多不适应的地方,不同程度地存在着“知识恐慌”、“本领危机”的问题。

要有效地解决公务员能力素质问题,就必须搞好公务员的培训,不断加大培训的力度,全面提升各级公务员的能力,为全面建设小康社会提供人才保障。

二、公务员培训需要关注的几个问题。

(一)对公务员培训的重要意义认识还不够充分,学习培训的主动性还不够高。

某些单位的领导对公务员培训的重要性缺乏足够的认识,重视程度不够。

尤其是当工作与学习培训出现矛盾的时候,培训就成为“软任务”,完不成也无所谓。

搞培训的同志都深切地感到培训抽人难,尤其是抽调在重要部门、关键岗位的骨干就更难。

有些公务员自觉主动地学习和接受培训的意识还不强,还没有解决好“要我学”和“我要学”的问题。

(二)公务员培训的针对性不够强,培训的方法模式比较陈旧。

目前对公务员的培训往往比较重分层、分级,对分类培训则重视不够,而且不同级别、类别的公务员在培训内容上大致相同,大家形象地叫它“上下一般粗”。

在培训的方法模式上,主要沿用灌输式的教学方法,对受训公务员的特点和
培训:提高公务员能力素质的重要途径
冯永明
李凤兰
(天津市经委、
天津市国资委,300040)9
实际需求考虑不多。

由于培训的针对性不强,方法模式落后,影响了培训的效果。

(三)公务员培训制度和培训的激励机制还有待进一步完善。

在一些部门和单位中晋升领导职务的公务员,任职前或任职后未按规定参加培训,公务员的培训与使用还存在脱节现象。

保证公务员培训时间、正常的经费投入、培训的奖惩等有关制度规定以及公务员选拔、培养、使用相结合的激励机制都还有待进一步完善。

(四)公务员培训机构和师资力量还比较薄弱。

按照公务员法的规定公务员培训分为初任培训、任职培训、专门业务培训和更新知识、提高工作能力的培训。

这四种培训折射出公务员培训的特点是:培训量大、内容多、要求高。

而目前承担公务员培训任务的机构还比较单一。

从师资队伍情况看,要较好地完成公务员培训任务,达到要求,无论教师数量还是他们的知识水平、业务能力都亟待提高。

三、加强公务员培训的对策与建议
(一)加快制定公务员培训的法规和相关制度规定,推进公务员培训的经常化、制度化。

首先,要加快制定与公务员法相配套的公务员培训的实施细则。

公务员法的出台为我们制定公务员培训的法规、制度提供了依据。

各地区、各部门要结合实际,进一步细化公务员培训的目标要求、培训时间、经费保障和培训机构的资质条件等具体内容,做到依法培训。

引导公务员注重自身能力素质的提升,激发公务员自觉学习、积极参训的内在动力,树立终身学习培训的理念,形成自觉求学、竞争参训的良好局面。

其次,要建立健全公务员培训的激励机制。

建立以能力素质和工作业绩为导向的选拔任用机制,对在工作中做出突出成绩的优秀公务员,要优先送去培养深造。

对按照规定应接受培训而无正当理由不参加培训或培训不合格的,不能任职,职务不能晋升,考核不能评定为优秀。

要逐步建立公务员持证上岗的制度规定。

最后,要加强对公务员培训的登记管理工作。

建立公务员学习培训档案,把公务员参训情况和学习成绩记入档案。

把公务员培训与公务员考核、任职和职务晋升紧密挂钩。

改变“培训与不培训一个样”,“学得好与不好一个样”的不正常现象。

把培训与使用的各项规定落到实处。

(二)增强公务员培训的针对性,不断更新培训内容,创新培训方法。

按照理论联系实际、学用一致、按需施教、讲究实效的原则,对于不同层次、不同类型的公务员,要进行不同内容和不同要求的分类培训,这是解决以往公务员培训针对性不强的关键。

一是要根据各级各类公务员的特点,设计和确定不同的培训内容、培训重点。

为适应公务员的培训需求,积极推行个性化、差别化培训,改变过去那种“上下一般粗”、“大锅饭”式的培训状况。

二是大胆探索并积极采用科学的培训方法、先进的教学手段和灵活多样的培训方式。

公务员在职培训应尽量多搞短期、规模适度、内容针对性强的培训。

三是根据不同的培训对象将业余自学、启发教学、小组研讨、情景模拟、案例分析、对策研究等方式方法运用到公务员培训中来,充分发挥学员在培训过程中的自觉性和主动性,增强公务员培训的活力,提高培训的质量。

(三)以提升公务员能力素质为核心,加大培训力度。

一是以国家人事部《国家公务员通用能力标准框架(试行)》中提出的公务员应具备的九种通用能力标准为依据,制定培训规划。

结合本地区、本部门公务员的实际状况,针对公务员履职能力的薄弱环节,有计划、有目的地组织培训,切实提升公务员履职的能力素质。

二是按照公务员法的要求,不断规范初任培训,突出任职培训,深化专门业务培训,强化更新知识、提高工作能力的培训。

对各类公务员培训应注意把握两个重点:要把公务员职业道德培训放在更加突出的位置,深入开展社会主义荣辱观的教育;在夯实本职业务基础的条件下,不断追求更高的标准,注重培养公务员的复合能力。

三是积极推进公务员跨地区、跨行业、跨部门之间的交流与挂职锻炼,特别是要鼓励支持公务员到基层和条件艰苦的地区、单位去经受锻炼和考验。

培养公务员知难而进、艰苦创业的意识,提高他们应对各种风险、驾驭复杂局面的能力。

(四)整合培训资源,提高师资水平。

一是以党校、行政学院为主体,建立一批公务员培训基地。

根据公务员培训的层次性、多样性等特点,承担公务员培训的机构不可能是单一的。

要积极开展公务员培训施教机构的资质认可工作。

高等院校,各类成人教育学院,信誉好、质量高的培训机构都可以作为公务员培训备选资源,经过资质认可,承担公务员培训的任务,形成公务员培训网络,更好地发挥它们的优势特色。

二是对承担公务员培训的机构实施质量评估制度。

对公务员培训机构完成培训任务的情况、培训的质量以及培训效果,每年要进行一次全面评估。

评估结果作为评价考核培训机构的重要依据。

完成培训任务好、质量水平高的培训机构,将给予重点扶持。

对完不成培训任务或培训质量水平不高的培训机构将不再承担公务员培训任务。

实行优胜劣汰。

三是建立一支专兼结合的公务员培训师资队伍,不断提高他们的教学能力和水平。

根据目前公务员培训师资队伍的情况,应有计划、有目的地从党政机关、学校和企业聘请具备条件的兼职教师,建立一支专兼结合的公务员培训师资队伍。

尽快适应新形势、新任务对公务员培训提出的新要求。

鼓励和帮助他们学习掌握现代化教学、培训的理念和方法,更好地承担起公务员培训的职责任务。

10。

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