2017党校教师年终个人工作总结
本人年度工作总结党校教师
本人年度工作总结党校教师在过去的一年里，我作为一名党校教师，工作上经历了许多挑战和成长。
通过努力和团队的支持，我取得了一定的成绩。
以下是我个人的年度工作总结。
一、教学工作作为党校教师，教学是我最重要的工作职责之一。
在过去的一年里，我积极参与党校的各项教学活动，完成了大量的教学任务。
1. 教学质量提升我注重教学过程中的质量提升，不断完善教案，提高课堂教学效果。
我积极采用多种教学方法，如案例分析、小组讨论等方式，激发学员的学习兴趣和参与度。
同时，我也注意引导学员进行思考和理解，以提高他们的学习效果和能力。
2. 个性化辅导针对学员的不同需求和学习特点，我致力于提供个性化的辅导。
通过与学员的互动和交流，我帮助他们解决学习中的困惑，提供专业的指导和建议。
在学员的评价中，我得到了较高的评价和认可。
二、教学研究为了不断提高自己的教学水平，我还积极参与教学研究工作。
1. 教学经验总结和分享我认真总结了自己的教学经验，撰写了多篇教学心得和研究文章，并在学校的教研活动中进行分享。
我的研究成果受到了同事们的关注和肯定。
2. 学习教学新理念和方法我持续学习教学领域的新理念和方法，以提升自己的教学能力。
我参加了多个教学培训和研讨会，并将学到的经验运用到实际教学中。
三、学生管理作为党校教师，除了教学工作外，我也有学生管理的责任。
1. 学生成绩跟踪我认真跟踪学生的学习情况和成绩表现，定期与学生交流和沟通，帮助他们解决学习中的问题。
我积极与学生家长合作，共同关心学生的学习和成长。
2. 学生活动组织我积极组织学生参与各类活动，如学术竞赛、社会实践等，让学生有机会锻炼自己的能力和拓展自己的视野。
总结起来，过去一年里，我在党校教师的工作中不断努力，取得了一定的成绩。
同时，我也意识到自己在教学和学生管理方面还有许多需要提高的地方。
在新的一年，我将持续努力，不断提高自己的教学水平和能力，为学生的发展贡献更多的力量。
年度工作总结党校教师怎么写
年度工作总结党校教师怎么写一、总体述评在过去的一年里，我在党校教职岗位上尽心尽责、兢兢业业地完成了各项工作任务。
通过对本年度工作的总结与反思，我认为自己在教学、学科研究和教师发展方面都取得了一定的成绩。
同时，也存在一些亟待改进的问题和提升空间。
二、教学工作本年度，我主要担任党校的政治理论课程教学。
在教学方面，我注重理论与实践相结合，在讲授党的理论知识的同时，积极引导学生与实际问题相结合。
我提倡启发式教学法和案例教学法，通过典型案例的引导，帮助学生更好地理解和应用所学知识。
在教学方法上，我积极参加各类教师培训和学术交流活动，努力提升自己的教育教学能力。
通过反思与调整，我逐渐掌握了一些高效的教学策略，例如激发学生的学习兴趣、丰富教学手段、注重启发式提问等。
这些方法的运用，有效地提升了学生的学习效果和参与度。
然而，在教学方面，我还存在一些不足之处。
首先，有时候在课堂授课中，我没有完全掌握好时间的把握，导致课堂内容过于冗长，学生的注意力难以集中。
其次，在与学生进行互动时，我较少鼓励学生发表自己的观点，过度依赖讲授式的教学模式，没有充分发挥学生主体作用。
因此，在未来的工作中，我将更加注重与学生之间的互动和启发式教学方法的运用，创造更加积极、活跃的课堂氛围，提高学生主动学习的积极性和主体能动性。
三、学科研究作为一名教师，我深知学科研究对于提升教育教学质量的重要性。
今年，我主要以承担课题研究和发表学术论文为主要目标。
通过查阅大量文献资料和与同事的探讨，我深入研究了党的理论知识在教育中的应用，将理论与实践相结合，探索出一套适合我自己的教学方法。
在研究课题方面，我创新性地选取了一个与教育教学质量关联紧密的话题，通过量化和定性分析的方法，深入研究了我所在学校的教学质量现状和存在的问题，并提出了针对性的改进措施。
这项课题的研究成果已经在本地区的学术研讨会上发表，并得到了同行专家的认可和肯定。
然而，我也意识到学科研究工作还存在一定的不足。
述职党校教师工作总结
时光荏苒，转眼间，我在党校教师这个岗位上已经工作了一段时间。
在此，我谨以此篇工作总结，回顾过去，展望未来，对自己在党校教师工作中的所得所失进行梳理和总结。
一、工作回顾1.政治理论学习作为党校教师，我始终把政治理论学习放在首位，认真学习党的基本理论、基本路线、基本方略，努力提高自己的政治素养。
通过深入学习，我对党的路线方针政策有了更加深刻的理解，为更好地开展教学工作奠定了基础。
2.教学工作在教学工作中，我认真备课、授课，努力提高教学质量。
一是根据学员需求，制定科学合理的教学计划，确保教学内容与时俱进；二是注重教学方法，采用案例教学、互动式教学等手段，激发学员学习兴趣；三是关注学员个体差异，因材施教，提高学员综合素质。
3.科研工作在科研工作中，我积极参加学术交流活动，撰写论文，努力提升自己的学术水平。
一是关注国内外党校教育发展动态，研究党校教育改革与创新；二是结合自身教学实践，开展课题研究，为党校教学工作提供理论支撑。
4.服务社会作为党校教师，我始终牢记服务社会、服务人民的宗旨，积极参加社会实践活动，为地方经济社会发展贡献力量。
一是参与基层宣讲，宣传党的路线方针政策；二是开展培训，提高基层党员干部素质；三是协助有关部门开展调研，为政策制定提供参考。
二、工作反思1.政治理论学习不够深入虽然我重视政治理论学习，但与实际需求相比，还存在一定差距。
今后，我要进一步加强政治理论学习，提高自己的政治素养。
2.教学水平有待提高在教学工作中，我认识到自己的教学水平还有待提高。
今后，我要不断学习，丰富教学手段，提高教学质量。
3.科研能力有待加强在科研工作中，我深感自己的科研能力还有待加强。
今后，我要积极参加学术交流活动，加强与同行的交流与合作，提高自己的科研水平。
三、展望未来在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的综合素质，为党校教育事业贡献自己的力量。
一是加强政治理论学习，提高政治素养；二是提高教学水平，培养优秀学员；三是加强科研工作，为党校教育改革与发展提供理论支撑；四是积极参与社会实践活动，服务社会、服务人民。
党校教师个人年终总结
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------党校教师个人年终总结刻苦学习、加强自身业务素质，对教育学心理学及自己本专业的知识、从未放松自学，以使自己能熟练，有效地完成校领导布置的各项工作。
下面是小编给大家整理的党校教师个人年终总结的内容，希望能给你带来帮助!党校教师个人年终总结1一、在思想上、政治上，高标准、严要求，不断进取，不停地提高自己的政治思想修养和素质。
我党校资料室管理员以来，有着较高的思想觉悟，为人正直、诚恳，工作作风严谨，恪守职业道德，热爱学生。
不断充实和完善自己。
时时处处以较高的标准要求自己，有大局意识。
在工作中，热爱党的教育事业，严于律己，宽以待人，乐于奉献。
甘于吃苦，勇于奉献。
能妥善处理好各种关系，始终以积极的姿态和忘我的热情对待工作。
受到同事和学生的广泛敬佩和爱戴。
作为一个教师，我酷爱党的教育事业，有强烈的事业心和责任感。
在思想上，我以党的教育方针作为指南，以培养21世纪有用人才作为工作目标，尽心尽力地刻苦工作。
平时十分重视同事间的团结协作，与广大教职工建立了良好的同事关系，尊敬校领导，尊敬老教师，爱护学生，关心年轻教师，既有效的配合了他人的工作，又得到了大家1/ 13的鼎立支持。
二、在工作中，扎实刻苦；开拓创新，提高自己的业务素质，增强工作能力；认真学习，努力进取。
在管理员岗位上、态度端正积极、作风踏实，严格要求刻苦自励。
刻苦学习、加强自身业务素质，对教育学心理学及自己本专业的知识、从未放松自学，以使自己能熟练，有效地完成校领导布置的各项工作。
党校教师一定要扎实学习和研究，克服急功近利、实用主义、将理论当成谋生手段的倾向。
要看到，理论创新首先不是殚精竭虑地构筑一个思想体系，而应从问题出发，研究各个学科面临的一个个具体问题，在前人的基础上有所前进，在多年的教学工作中，我深知“逆水行舟，不进则退”的道理，在瞬息万变的信息时代，教学要想始终踏准时代节拍，教师自己就要能紧跟社会前进的步伐。
党校教师个人工作总结5篇
党校教师个人工作总结5篇党校教师个人工作总结1随着教育改革的广泛和深入以及教师专业化水平的逐渐提高，我知道了作为一名教师身上所肩负的使命，那就是要不断学习、提高素质，迎接时代的挑战。
为此，特制定本学期个人总结和计划。
一、指导思想全面贯彻党的教育方针，以教育科研为龙头，以课程改革为基本依托，以课堂教学为突破口，以管理评价改革为保障，进一步提高服务意识、质量意识、科研意识，致力于推进全镇小学教学改革，推进我镇素质教育的突破性进展，促进全镇教育教学质量的提高。
二、工作目标1、好培训——着眼校本，突出骨干，整体提高。
2、推进课改——_支撑，加强实践，提高质量。
3、推动科研——完善制度，营造氛围，推出成果。
4、夯实常规——狠抓落实，严格管理，规范教学。
三、实施策略(一)、加强学习，提高自身素养。
1、加强理论学习。
认真贯彻党的教育方针，学习各级教育行政部门的有关文件，学习教育教学理论，学习各地先进经验。
利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专著，认真加强学习、研究，及时掌握所负责学科教学发展的动态和趋势，时刻站在学科教研领域的前沿阵地。
2、练好五项基本功。
一练“三笔一话”基本功，二练驾驭大纲(课程标准)和教材的基本功，三练指导教学设计的基本功，四练指导课堂教学的基本功，五练掌握、运用现代教育信息技术的基本功。
(二)、加强培训，提高师资队伍水平。
加强骨干培训，开展“名师工程”。
以人为本，分类培训镇、校“名师”和“学科带头人”。
继续围绕“六个一”来培训镇级骨干教师，即：①上一节校级以上示范课或汇报课;②写一篇围绕“三个体现”和具有自身特色的教学设计;③写一篇不少于3000字的论文或课题、专题总结;④写一篇不少于500字的评课意见;⑤写一篇不少于4000字的校级专题讲座稿;⑥写一本不少于5000字的读书笔记(或摘抄不少于50张的读书卡片)。
2、指导各校加强教师基本功训练。
制订好基本功训练计划，督促教师落实自练方案，认真指导中青年教师练好“三字”(粉笔、毛笔、钢笔)，过好“三关”(教材关、教法关、现代教育技术辅助课堂教学关)，学会“三课”(说课技能、讲课技能、评课技能)、会用“三机”(投影仪、录音机、计算机)。
党校教师个人年终总结范文（精选5篇）
党校教师个人年终总结党校教师个人年终总结范文（精选5篇）时间真是转瞬即逝，一年的工作又到了年终，回顾过去一年，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，是时候静下心来好好写写年终总结了。
你知道什么逻辑顺序的年终总结才是的优秀的吗？下面是小编为大家整理的党校教师个人年终总结范文（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
党校教师个人年终总结1时光飞逝，20XX年即将结束，回望这一年来，在学校各位领导的带领与支持下，在各位同事的帮助与关怀下，我在思想、学习和工作等方面取得了新的进步。
现将一年来的工作简要回顾总结如下：首先，在思想方面。
作为党校一名教师，政治坚定，思想进步是首先必须具备的条件，因此，我特别注重这方面的修养，时刻不忘自己是一名共产党员，努力做到思想上进，坚定理想信念，让自己在大是大非面前能够站稳立场。
其次，在学习方面。
积极参加学校组织的各项政治学习和业务学习，认真做好学习笔记，不断加强自身的理论素养；同时，认真参加学校举办的各项主题活动，如“学哲学、用哲学”知识竞赛、十八大的各项征文活动等，不断充实自身的知识储备；加强学习，积极搜集各种学习资料，并虚心向有经验的教师请教，努力承担好自身的课题，不断提高理论功底和授课能力，争取早日登台授。
此外，今年下半年我还积极承担了党校的工作计划、工作总结以及一些相关文字材料的撰写工作，通过从中不断的学习写作方法，积累写作经验，使我的文字功底有了一定的提高。
一年来，尽管有了一定的进步和提升，但我也意识到自身还存在着不足，还需要在今后的工作中加以改进。
为此，我将再接再厉，不断地完善自我，20XX年以崭新的姿态迎接新的工作，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平。
党校教师个人年终总结220XX年即将过去，回顾一年来的思想、工作和学习情况，在学校各级领导和同事们的关心下，顺利完成了一年的工作任务。
为总结经验，找出不足，便于今后更好的工作。
现将年度工作总结如下：一、加强学习，提高自身素质党校姓“党”，又是马克思主义理论的宣传阵地，作为党校老师更应该高度重视政治理论学习，积极参加校党委中心组的学习和党支部组织的集中学习。
个人年度工作总结党校教师
个人年度工作总结党校教师一、工作概述经过一年的辛勤工作，我作为党校教师，充分发挥自身专业优势，努力工作，取得了一定的成绩。
在这一年中，我全面了解了党校的规章制度和教学要求，积极参与教学活动，认真备课，创新教学方式，努力提升教学质量。
下面，我将从以下几个方面对我的一年工作进行总结。
二、教学工作总结作为一名党校教师，教学工作是我工作的重点和核心。
在这一年中，我切实履行了教学任务，认真备课，注重教学方法的创新，提高教学效果。
我选择了一些有代表性的教学案例进行分析，进行了理论与实践相结合的教学，通过实际案例的分析，充分调动学员的学习积极性，使学员更好地理解和掌握党的理论知识，进一步明确了党的基本原则和任务，提高了学员的党性修养。
同时，我注重培养学员的实践能力，通过小组讨论、课堂演讲等活动，鼓励学员参与主动思考和表达，锻炼学员的沟通和表达能力。
在教学过程中，我还注重与学员的互动，关心他们的学习情况，及时解答他们的问题。
我定期组织学员进行课后作业和考试，帮助学员及时巩固和检验所学知识。
同时，我与学员保持良好的沟通，通过班委会会议、面谈等方式，了解学员的学习状况和困难，及时改进教学方法，提高教学效果。
通过这一年的努力，我的教学工作得到了学员们的好评和认可。
三、教研工作总结在这一年中，我积极参与教研活动，与同事们一起开展教研讨论，相互交流教学心得和经验。
我参加了多次教研活动，听取了其他优秀教师的教学经验分享，并从中汲取教学改进的思路。
我还积极参加各类教学培训，不断提高自身的专业水平和教学能力。
同时，我定期进行教学反思，总结自身的教学经验和教育教学体会，不断完善自己的教学方法和策略。
四、管理工作总结作为党校教师，管理工作同样需要我进行积极的参与。
我主动参加了学校组织的各类学习和培训活动，了解和掌握相关管理制度和政策。
在笔记整理、资料归档、会议纪要撰写等方面，我认真负责，按时完成工作任务，保障了工作的顺利开展。
我还与同事们相互协作，进行工作交流，积极参与教务会议，共同探讨学校的发展和提出建议。
党校教师年终考核工作总结
党校教师年终考核工作总结
总结：
在过去一年的党校教师年终考核工作中，本人兢兢业业、认真负责地完成了各项任务。
经过辛勤努力和团队协作，取得了一定的成绩。
首先，在教学方面，本人积极参与教学活动，完成了全部课程的教学任务。
针对学生不同的学习需求，采用了多种教学方法，确保了教学质量和效果。
通过开展讨论、组织小组活动等方式，激发了学生的学习兴趣，提高了教学效果。
其次，在教研方面，本人积极参与了党校的教研活动。
与同事们共同探讨课程教学方法和内容改进的途径，达到了思想碰撞和经验交流的效果。
同时，本人积极参加各类教育培训，提高了自身的教学水平和专业能力。
此外，本人还积极参与了党校的各项管理工作。
在班级管理方面，本人认真履行了班主任职责，积极组织学生开展各类活动，促进了学生的全面发展。
同时，本人也积极参与了学校的各项会议和活动，为学校的发展做出了一定的贡献。
最后，本人坚持自我学习和提升，不断充实自己的专业知识和教育教学能力。
通过反思和总结，不断改进自己的教学方法和管理手段，提高了自身的综合素质和教育教学水平。
综上所述，本人在党校教师年终考核工作中认真履行职责，积极参与各项工作，取得了一定的成果。
感谢领导和同事们的支
持和帮助，期待在新的一年里继续努力，不断提高自己的教育教学水平，为党校的发展贡献更大的力量。
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2017党校教师年终个人工作总结年终总结的内容包括一年来的情况概述、成绩和经验教训、今后努力的方向。
党校教师年终个人工作总结要怎么写?下面是中国给大家整理的相关范文，一起来参考下吧。
××年，在各方面的领导和帮助下，个人总结如下：一、承担了学校较多的重要活动，主要表现在：1.给力××周年校庆，有效率有质量地完成相关校庆项目组布置的任务。
(1)参加校史《回眸××年》一书的编写工作。
本人开始并不在这个项目小组，后因承担写作的同志原因，便邀请我进组，虽然进组时间晚，但通过抢时间，连续奋战18天，按时完成了校史中重要部分——“主体班教学改革”的写作任务。
在评优指标小于编书人数时，向组领导表示愿主动放弃评优。
(2)参加校庆电视专题片《××》项目组工作。
主要是协助首席教授做电视片辅助性的工作，包括寻找参考资料、撰写工作总结等;协调《××》电视片拍摄工作的相关事宜，给力《××》，圆满完成拍摄任务。
(3)参加《党校××》项目组。
提供和撰写记录党校××年来发展历程中教学改革的稿件两篇。
2.担任××培训项目“××团”团长工作(培训结束团长资格自动取消)。
赴××参观××是我校今年重要的培训项目之一。
本人义务担任“××团”团长。
期间，充分依靠本团团员的智慧，细致周到考虑问题，就有关问题多次与组织处有关人员和旅行社有关人员进行广泛沟通并得到解决;在活动期间，全团人员精神饱满，凝聚力强，团结友爱，并顺利进入××参观，还降低了培训成本。
上述活动无疑会花去很多时间和精力，但本人能从大局出发，尽责完成;同时也从中得到很多向他人学习的机会。
二、严格履行教师工作职责，尽责尽力完成教学科研工作。
1.教学工作方面：全年完成教学工作量××个课时。
全年完成主体班教学工作量××个课时。
开设16个专题课程(含党性分析2次，警示教育一次)，其中开设新专题4项：即《自我认知与心智发展理论》、《大力弘扬党的优良作风》、《理想信念与社会主义核心价值体系》、《学习型组织的理论与实践运用》，教学过程中注重创新讲授的理论内容，积极开展互动式教学。
教学效果学员评价较好。
承担理论辅导员1期，市厅班研讨助理1期。
在第一届××党校优质课比赛中，参赛作品《××××》获第四名。
全年完成研究生班教学工作量××个课时。
开设新课程《党性修养与党性锻炼》、《中共党史及重大历史事件和人物》，担任××级党史党建专业研究生班班主任。
指导研究生毕业论文7篇。
2.科研工作方面：全年完成科研工作量××小时。
主要是参加××课题研究并结题一项，省级刊物发表论文一篇等。
另外，成功申报××课题1项，校级课题1项;待出版专著一部。
分别到××市和××县就有关课题调研两次。
三、不断提升学习能力，积极参加学校组织的各项活动。
作为党校教师，读书学习、更新处理分析信息是一项家常便饭的事。
除了自己努力自学外，还积极参加学校组织的各类读书活动，并在校园网上发表读书体会一篇(《××××》);参加学校组织的培训者培训班(1月)、党支部(委员)工作培训(7月)，中央党校学习××届×中全会精神培训班(11月)、教学改革与创新(××)培训班(11月)、科研管理、咨询培训班(12月)等培训，这些培训，促进自己从思想上不断更新观念，汲取新知识，提高工作能力。
四、不足之处及原因分析回顾这一年，仍然存在着一些问题，表现在：一是在个别场合讲错话，俗称“乱放炮”。
主要是“宅”得太久了，常生活在一种“自我的、理想状态中”，思想还跟不上形势的发展，不知外面的世界已是斗换星移，繁花似锦。
二是别人已经过了河，我还在摸着石头过河。
表现在科研上还没有令人满意的作品，深度的研究还不够;教学上也还有不少短板，理论功底还不够足。
三是处理问题有点“轴”，原则性讲得多了一点，灵活性表现得少了一点，伤了你的我的他的和气。
今后，要更加努力地学习，更多地阅读社会，做一个不愧于新时代的人。
××年即将过去，回顾一年来的思想、工作和学习情况，在学校各级领导和同事的关心下，顺利完成了一年的工作任务。
为总结经验，找出不足，便于今后更好的工作，现将年度工作总结如下：一、思想方面：加强学习，提高党性修养。
党校姓“党”，又是马克思主义理论的宣传阵地，作为党校教师更应该高度重视政治理论学习。
本人在思想上、政治上，高标准、严要求，不断地提高自己的政治思想修养和素质。
今年主要学习十八大精神、系列讲话、十八届×中全会精神。
随着社会的发展，学员素质整体水平的提高，对教师的要求越来越高，越来越严，教师要终身学习，自觉进行知识与观念的更新，增强自身修养与适应能力，不断提升自己的综合文化素养。
除此以外，坚持每天看新闻联播、浏览人民网、党建网、看《学习时报》、《求是》杂志等。
二、教学方面：踏实认真，上好每一堂课。
上好课的前提是备好课。
认真钻研与所授专题相关的基本思想、基本概念、了解相关问题的重难点，掌握知识的逻辑，知道应补充哪些材料，怎样才能教好。
如上好十八大专题的课，必须全面掌握十八大的内容，还要掌握十七大的相关内容，里面涉及经济、政治、文化、社会、生态、党建的相关知识，还要结合社会上出现的一些热点问题进行讲授。
在课堂教学中，关注学员，注意信息的反馈与交流。
这样才能教学相长、学学相长。
本人今年主要进行了47学时专题讲座(包括道德大讲堂)。
积极参与听课、评课、虚心向同行学习教学方法，今年听外请专家、领导讲课12节。
今年是忙碌的一年，上半年课题的申报与结题。
下半年，××月××日接到市委宣传部、××校长的通知，在5天以内要完成××市《××××》道德大讲堂讲稿及课件的制作，并在××街道办事处首次开讲的任务。
为了很好的完成宣传部的任务，在炎热夏天，牺牲休假时间投入到紧张的工作，写讲稿，制作课件。
做好了又发到宣传部，让部长审阅，根据部长的建议进行修改。
为了制作课件，亲自跑宣传部多趟。
最后终于可以进课堂。
在宣讲的过程中，为了使课讲得生动，注重结合各机关单位及乡镇的实际情况搜集材料，总共跑了17个党政机关及乡镇进行宣讲。
除次之外，还积极完成州委组织部布置的《××市城市品牌战略》特色课全程录制。
本人在教学教研工作中不断严格要求自己，每次开班上的课达到3堂以上。
在三年的党校教学中，本人深刻的意识到这一点。
只有不断学习、进取、完善自我，才能在课堂教学中熟练驾驭，才能在教学中渗透符合时代信息的活水，才能常教常新。
除此之外，为了提高自己的管理能力，向有经验的教师学习，踊跃当班主任，本期任新提拔干部班(时长一个月)及中青班(时长两个月)的班主任，学习如何管理班级，如何与学员相处。
只要有可能，就积极参加班上组织的各项活动。
三、科研方面：刻苦专研，完成好每一个课题研究。
科研是党校强校之本。
本人充分认识到加强党校科研工作的重要性和紧迫性，做到：把科研调研工作放到头等位置，不断深入学习，提高理论水平;认真调研，掌握基层的第一手材料，提升科研水平和能力。
今年本人成功申报立项的省级课题3个，完成××市政府、××民族局的委托项目省级课题2个，州级课题1个，共6个课题的研究，其中5个已经结题。
今年本人负责××市政府、民族局委托的省级、州级调研课题有3个：一是《××区优惠政策比较研究》;二是《××市民族民间工艺品产业化调研报告》;三是《××市民族文化保护调研报告》。
课题研究成果字数达到10万字左右。
研究成果得到了××市政府、××市民族局的好评，有的对策建议得到领导的重要批示。
课题研究是科研的核心，但是难度很大。
因为它包括：申报、研究(撰写论文)、结题三个环节。
在“申报”过程中，选题很重要，要有敏锐洞察趋势的能力;研究包括调研及撰写论文的过程。
非常繁杂，必须去调研，收集第一手材料。
撰写论文要有创新，写得论文符合学术论文的范式。
结题的过程，难度很大，因为要把研究成果进行高度的概括，突出创新，突出建树。
本人今年作了一些尝试，向省委党校以外的科研单位投递课题申报书。
比如向社科院、社会主义学院等科研单位申报，结果都成功了。
今年本人总共申报省里三个课题，一是《××××研究》，这是××省社会主义学院招标课题。
二是《××××对比研究》;这是××省社科院规划课题。
三是××省委党校、行政学院的课题。
其中有两个结题了。
还完成××市政府、××市民族局委托项目省级课题2个，州级课题2个。
这样就弥补了××市委党校参与政府课题研究，为科研成果的转化又向前迈进了一大步。
此外，还积极参加党校系统理论研讨会论文的撰写，撰写了《××区域发展与政策因素研究----以××市为例》及《××××》均获得了较好的评价。
××年××月××日参加了××××发展论坛，并在大会上作了《××优惠政策比较研究》的主题发言。
发言的效果良好，与会主持人××省民族学院××院长的评价是：××市委党校××的发言为××的发展提供了新思维、新思想、新视角。
四、科室方面：积极思考，努力做好科室工作。
本期主管现代教育技术室工作，顺利的完成了干部培训班远程宣传的专题，本科室积极配合学校的各项工作，在每次主体班开班都积极、快速打上各种班级的横标或会议主题，在学校的电脑、网络出现故障时，本科室业务员做到随叫随到。