英语三年级下陕旅版Unit8 The ruler is long课件
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陕旅版三年级英语下册课件Unit 8 The Ruler Is Long part B课件1
2.Look at the animal. It is small. It has a long tail. The cat likes it very much. ----mouse
Let’s chant
big big big eyes, small small small eyes, big big big mouth, small small small mouth. long long long arms, short short short arms, long long long hair, short short short hair.
Look at the rabbit.
It is small .
What is it?
It’s a ruler.
Look at the ruler. It is long .
Look at the ruler. It is short .
Look at monቤተ መጻሕፍቲ ባይዱey’s tail.
It is long
.
Look at rabbit’s tail. It is short .
Talk about yourself(说说你自己)
Look at my _________.
(pencil/ ruler/hair/arm/leg…)
It is _______. (long/short)
Yao Ming is long?
Yao Ming is tall .
Look at_______. He/she is ______.
Look at ______.
He/she is _______.
Let’s guess
陕旅版小学三年级英语下册U8 The ruler is long Part A 教学课件
导入新知 新课学习 习题演练 总结 探究活动
Find the differences.
1. _C____ A. tall B. short C. grass 2. _B_____A. long B. tree C. short 3. _B_____A. big B. ruler C. small 4. _C____ A. car B. bike C. big 5. _A____ A. apple B. pen C. pencil
Write the words.
_t_a_ll___ __s_h_o_rt_ __g_ra_s_s_ _t_re_e___
导入新知 新课学习 习题演练 总结 探究活动
Write the words.
__l_on_g_
_b_i_g___
__s_m_a_ll___
导入新知 新课学习 习题演练 总结 探究活动
NO.4 总结
导入新知 新课学习 习题演练 总结 探究活动
I can say:
The ruler is long. The pencil is short. The tree is tall. The grass is short.
long big small tall short grass tree
导入新知 新课学习 习题演练 总结 探究活动
Let’s say
The tree is tall. The grass is short.
导入新知 新课学习 习题演练 总结 探究活动
Let’s say
short 短的；个子矮的。 Short既有短的的意思，也有个子矮的意思，所以它的反义词 是long和tall。
导入新知 新课学习 习题演练 总结 探活动Let’s learn
陕旅版英语三年级下unit 8 The ruler is long PPT
long
长的
shor t
短的
（对应词）
bi g
大的
small
（对应词） 小的
ta ll
高的
shor t
（对应词）
矮的
g ra ss
草
tr ee
树
（对应词）
What can you see? 你能看见什么？
I can see a car and a train 我能看见一辆小汽车和一列火车
What can you see? 你能看见什么？
6、he has eleven blackboards.
7、You brother has thirteen green chair.
8、I have a bike.
My bike is blue.
9、You have a bike. Your bike is yellow
10、They have two legs and two 11、We have sixteen pencils. have a car.
eyes
big
but .
But its eyes are big .
连词成句 like you
candies do ?
do you like candies ?
its
are
eyes
big
but .
But its eyes are big .
Unit 8
The ruler is long
Part B 第五课时
I can see a bird and an elephant
我能看见一只鸟和一头大象
What can you see? 你能看见什么？
陕旅版英语三年级下册Unit 8 The Ruler Is Long 第一课时课件
【注意】short既可以意为“矮的”，也可以意为“短的”。作“矮的” 讲时，反义词为tall；作“短的”讲时，反义词为long。
My sister is short. 我姐姐很矮。
grass
（名词）草
The grass is green. 草是绿色的。
tree （名词）树
【复数形式】trees
There is a school near the tree. 树旁边有一个学校。
Test Sum-up Homework
Warm-up/Revision
Touch game
— Touch your nose! — Do you have a long nose?
— Touch your ear!
— Do you have a big ear?
Presentation
see （动词）看见
重点句型
What can you see? 你能看见什么？
My room is big. 我的房间很大。
small
（形容词）小的
【单词巧记】s + mall（商场） = small（小的）
The mouse is small. 那只老鼠很小。
tall
（形容词）高的
【反义词】short矮的
His father is tall. 他的爸爸很高。
short （形容词）短的；矮的
Draw an elephant
Look and think What can you see?Let’s learnlongbig
small
tall
short
grass
tree
词语连线
big long small tall short tree grass
My sister is short. 我姐姐很矮。
grass
（名词）草
The grass is green. 草是绿色的。
tree （名词）树
【复数形式】trees
There is a school near the tree. 树旁边有一个学校。
Test Sum-up Homework
Warm-up/Revision
Touch game
— Touch your nose! — Do you have a long nose?
— Touch your ear!
— Do you have a big ear?
Presentation
see （动词）看见
重点句型
What can you see? 你能看见什么？
My room is big. 我的房间很大。
small
（形容词）小的
【单词巧记】s + mall（商场） = small（小的）
The mouse is small. 那只老鼠很小。
tall
（形容词）高的
【反义词】short矮的
His father is tall. 他的爸爸很高。
short （形容词）短的；矮的
Draw an elephant
Look and think What can you see?Let’s learnlongbig
small
tall
short
grass
tree
词语连线
big long small tall short tree grass
陕旅版英语三年级下册第八单元《The ruler is long》Unit 8 第三课时PPT课件
1. 你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？ 4. 哎呀. 通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！ 四、提醒类
1. 说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！ 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。 3. 我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗? 4. 某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！ 5. 让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造! 三、表扬类
its （代词）它的
【用法】its是形容词性物主代词，后面接名词。
Its eyes are small. 它的眼睛很小。
Let’s learn more
Read and answer 1. What does the elephant look like?
2. What does the elephant like?
此页为防盗标记页（下载后可删）教师精彩课堂用语（听说读问写）（收藏打印版，此页右键可以删除）
1、谢谢大家听得这么专心。 2、大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。 3、你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。 4、我从你们的姿态上感觉到，你们听明白了。 5、我不知道我这样说是否合适。 6、不知我说清了没有，说明白了没有。 7、我的解释不知是否令你们满意，课后让我们大家再去找有关的书来读读。 8、你们的眼神告诉我，你们还是没有明白，想不想让我再讲一遍？ 9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。 10、从听课的情况反映出，我们是一个素质良好的集体。 1、谢谢你，你说的很正确，很清楚。 2、虽然你说的不完全正确，但我还是要感谢你的勇气。 3、你很有创见，这非常可贵。请再响亮地说一遍。 4、××说得还不完全，请哪一位再补充。 5、老师知道你心里已经明白，但是嘴上说不出，我把你的意思转述出来，然后再请你学说一遍。 6、说，是用嘴来写，无论是一句话，还是一段话，首先要说清楚，想好了再说，把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。 7、对！说得很好，我很高兴你有这样的认识，很高兴你能说得这么好！ 8、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲。 9、说话，是把自己心里的想法表达出来，与别人交流。说时要想想，别人听得明白吗？ 10、说话，是与别人交流，所以要注意仪态，身要正，不扭动，眼要正视对方。对！就是这样！人在小时候容易纠正不良习惯，经常 注意哦。
1. 说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！ 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。 3. 我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗? 4. 某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！ 5. 让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造! 三、表扬类
its （代词）它的
【用法】its是形容词性物主代词，后面接名词。
Its eyes are small. 它的眼睛很小。
Let’s learn more
Read and answer 1. What does the elephant look like?
2. What does the elephant like?
此页为防盗标记页（下载后可删）教师精彩课堂用语（听说读问写）（收藏打印版，此页右键可以删除）
1、谢谢大家听得这么专心。 2、大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。 3、你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。 4、我从你们的姿态上感觉到，你们听明白了。 5、我不知道我这样说是否合适。 6、不知我说清了没有，说明白了没有。 7、我的解释不知是否令你们满意，课后让我们大家再去找有关的书来读读。 8、你们的眼神告诉我，你们还是没有明白，想不想让我再讲一遍？ 9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。 10、从听课的情况反映出，我们是一个素质良好的集体。 1、谢谢你，你说的很正确，很清楚。 2、虽然你说的不完全正确，但我还是要感谢你的勇气。 3、你很有创见，这非常可贵。请再响亮地说一遍。 4、××说得还不完全，请哪一位再补充。 5、老师知道你心里已经明白，但是嘴上说不出，我把你的意思转述出来，然后再请你学说一遍。 6、说，是用嘴来写，无论是一句话，还是一段话，首先要说清楚，想好了再说，把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。 7、对！说得很好，我很高兴你有这样的认识，很高兴你能说得这么好！ 8、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲。 9、说话，是把自己心里的想法表达出来，与别人交流。说时要想想，别人听得明白吗？ 10、说话，是与别人交流，所以要注意仪态，身要正，不扭动，眼要正视对方。对！就是这样！人在小时候容易纠正不良习惯，经常 注意哦。