我是怎样培养青年骨干教师的

我是怎样培养青年骨干教师的为了将我们宁山小学的教育教学质量更上一层楼,全面实施素质教育,让学生德、智、体、美、劳等全面发展，培养出高素质的教师队伍至关重要。我除了做好本职工作以外，也着重与对青年教师的培养。

宁山小学的赵华中、李文君、赵先凤等青年教师，他们刚参加工作，有激情，有爱心，但他们在业务上不够精通，没有一定的实践经验，教学上摸不清头绪，掌握不住教学规律，管理学生不能够因人而异。学生不能适应他们的教学方法，学习成绩受到一定的影响，教学效果较差。于是，我主动热情地找他们共同学习，共同探究，寻求科学的创新的教学方法，帮助他们如何钻研教材，如何结合学生知识现状、年龄特点进行备课，指导他们如何把握教材的重难点，如何调动学生学习的积极性和主动性，提高学生学习兴趣。指出他们的优点和不足之处，提出改进方法。并且带他们听优秀教师的课，吸取教学经验，取长补短。现在这几位教师已经是学校的骨干教师，他们深受学生和家长的称赞。