上海市大学生创新创业训练计划.doc
“市级机关青年低碳行动”工作方案
一、活动宗旨
为在市级机关青年中进一步倡导健康、环保、时尚的绿色低碳理念，倡导低碳办公方式、生活方式和消费模式，响应市发改委等17部门联合主办的“上海市市民低碳行动”行动方案有关要求，市级机关团工委拟联合公共机构节能联席会议办公室开展以“机关低碳，青年先行”为主题的市级机关青年低碳行动。
该活动旨在通过组织、发动市级机关团工委下属各单位团组织开展各类宣传行动、志愿活动、示范行动，发挥机关青年在引导低碳风尚、践行低碳行动方面的示范力和影响力，营造建设“低碳机关、节约型机关”的良好氛围。
二、活动主题
“机关低碳，青年先行”
三、启动时间
5月
四、参与对象
市级机关团员青年
五、活动内容
市级机关各单位团组织可结合各单位情况，结合自身特点，开展多种形式的主题活动。
市级机关团工委将重点依托“机关低碳LOGO设计、宣传画设计征集大赛”、“市级机关青年低碳行动
志愿者活动”、“我们身边的低碳行动摄影大赛”、“无车日自行车骑行活动”等专项行动引领、推动此次活动。
专项行动具体安排如下：
（一）低碳行动LOGO、宣传画设计大赛
市级机关各单位团组织切实动员系统团员青年发挥创造力，针对市级机关工作特点，征集市级机关青年低碳行动LOGO及主题宣传画。
6月初，市级机关团工委邀请公共机构节能联席会议办公室及大口团组织开展评比工作，评选出 LOGO设计一、二、三等奖，宣传画设计一、二、三等奖，在6月12日的“全国低碳日”由……举办的活动中进行公布评选结果，进行表彰。
评选出的优秀设计作品，将制作成宣传画，在各市级机关、公共机构所在办公楼宇巡展、张贴，进一步烘托市级机关青年低碳行动气氛。
（二）市级机关青年低碳行动志愿者活动
结合各单位团组织既有志愿者活动平台，开展低碳行动市级机关志愿者系列活动。
通过集中培训方式启动志愿者系列活动，培训后各单位以集中和分散相结合的形式开展低碳行动志愿活动。
各单位团组织可以办公楼宇所在地、附近社区、结对小学等为宣传场所，开展各种志愿宣传活动。
市级机关团工委组织一次系统内的大型宣传活动，或选择指定日期，号召各单位同时开展宣传活动。
（三）随手拍——低碳行动摄影大赛
在低碳行动开展期间，以“寻找我们身边的低碳行为”为主题，开展低碳行动摄影大赛。
号召各系统团员青年留心留意工作中或生活中身边的低碳行为（或不低碳行为），利用手机或相机及时予以捕捉，并通过本次“摄影大赛”的官方微博予以呈现。
摄影大赛活动主旨为激发机关青年自身做起，更加关注身边发生的、存在的低碳行为或不低碳行为的热情，号召大家从小事、身边事做起，带头做低碳行为的传播者、示范者、志愿者。
（四）机关青年自行车骑行活动
在9月12日全国无车日前后，由各单位组队，开展一次自行车骑行活动。
（具体方案在谈）
六、集中活动时间安排
活动启动：5月份征集低碳LOGO、标语、微博体标语、
宣传画
活动开展：5月召开启动会议，
联合行文形式下发倡议书和活动方案 6月12日“全国低碳日”表彰优秀宣传画 6月启动志愿者相关专题讲座
6月—7月低碳环保宣传活动
6月—8月随手拍摄影大赛
9月12日“世界无车日”自行车骑行活动活动结束：9月底结合第三季度例会表彰。
大学生创新创业训练计划书
大学生创新创业训练方案书创新创业训练方案书一、工程名称：大学生创新创业训练方案二、工程背景：随着社会的开展和经济的转型晋级，创新创业成为推动经济开展的重要力量。
为培养大学生的创新创业意识、才能和素质，我院决定开展大学生创新创业训练方案。
三、培养目的：1. 培养学生的创新思维才能，进步解决问题的才能；2. 培养学生的团队合作与沟通才能；3. 培养学生的创业意识和才能，培养学生将创新成果转化为创造就业时机的才能；4. 进步学生的综合素质，培养他们的创业精神和创业素养。
四、培养内容：1. 创新思维训练：通过开展创新思维训练课程，引导学生掌握创新方法和技巧，培养他们的创新思维才能和创新意识。
2. 创意培养：组织创意培养训练，通过开展创意产生、鉴别、提炼和评价等环节，培养学生的创意才能和创新才能。
3. 创新工程训练：通过对创新工程的培训和指导，培养学生的实际操作才能和创新工程管理才能。
4. 创业理论：组织学生参与创业理论活动，让学生亲身体验创业过程，培养他们的创业意识和才能。
五、培养方式：1. 课堂教学：开设创新创业相关课程，引导学生掌握创新创业的根本知识和技能。
2. 理论活动：组织创新创业理论活动，包括主题讲座、创新创业大赛等。
3. 双创基地：创立双创基地，提供创新创业资和支持，提供指导和辅导。
六、方案施行方法：1. 制定详细的培养方案和时间安排；2. 邀请创新创业领域的专家和学者进展讲座和培训；3. 组织学生参与创新创业大赛，提供理论时机；4. 建立创新创业理论基地，提供理论场所和资。
七、预期成果：1. 培养大量具备创新创业才能和素质的大学生；2. 培养一批优秀的创新创业工程；3. 培养一批创新创业骨干人才；4. 促进学生的就业创业，推动经济开展。
八、经费预算：本方案的经费主要用于组织活动、购置设备和资料等方面，预计总计30000元。
九、施行时间方案：本方案的施行时间为一年，详细时间安排如下：1. 第一阶段：创新思维训练，持续3个月；2. 第二阶段：创意培养，持续2个月；3. 第三阶段：创新工程训练，持续3个月；4. 第四阶段：创业理论，持续4个月。
大学生创新创业训练计划
大学生创新创业训练计划大学生创新创业训练计划一、背景：随着经济的发展和市场竞争的加剧，越来越多的大学生开始重视创新创业教育。
为了培养大学生的创新创业能力，提高他们的实际操作能力和团队合作精神，我们制定了以下的大学生创新创业训练计划。
二、目标：1. 培养学生的创新思维和创新意识，在实践中提高其创新能力；2. 提供实践机会，让学生学以致用，培养实际操作能力；3. 培养学生的团队合作能力，提高沟通协调能力；4. 培养学生的市场意识和商业技能，了解创业过程。
三、内容与安排：1. 创新创业培训课程：开设创新创业培训课程，涵盖创业思维、市场调研、商业模式设计、融资、团队管理等方面的知识。
每周上课3小时，共计12周。
讲师由相关领域的专家和成功创业者担任，课程内容紧密结合实际案例和经验分享。
2. 创业项目孵化：学生自愿组队，根据自身兴趣和专长选择创业方向。
学校提供场地和必要的资源支持，学生可以在校内进行实际项目的策划和开展，有机会申请相关的创业资金和政府扶持政策。
学校将组织专业指导团队进行指导和监督，定期检查项目进展，并提供必要的培训和资源。
3. 实践活动与竞赛：组织各种实践活动和竞赛，提供学生展示才华和创新成果的平台。
比如创意设计展、创业讲座、创业招聘会等。
学生可以通过这些活动，结交业界人士和投资者，了解市场需求，获得实践经验和创业机会。
4. 创新创业导师制度：邀请一批成功创业者和行业专家作为学生的创新创业导师，提供指导和支持。
导师将与学生进行定期交流，帮助他们解决问题、拓展思路，并分享自己的经验。
导师还可以帮助学生联系创业资源，提供相关的商业机会。
5. 创新创业实践报告：要求每个学生在培训结束后提交一个创新创业实践报告，总结自己的经验和收获。
报告内容包括项目成果、团队管理、市场调研、商业模式设计等方面，重点分析项目的优点和不足，并提出未来发展的建议。
四、评估与奖励：1. 评估方式：根据学生的实际表现进行评估，包括课堂表现、项目成果、创新能力等方面。
XX大学大学生创新创业训练计划项目管理办法
XX大学大学生创新创业训练计划项目管理办法第一章总则第一条目的根据上海市人民政府办公厅《上海市深化高等学校创新创业教育改革实施方案》（沪府办﹝2016﹞2号）和《XX大学进一步深化创新创业教育改革实施方案》(沪海大教﹝2015﹞253号)文件精神，为配合该计划项目申报、审批、立项、过程管理、经费使用、验收等工作，制定本管理办法。
第二条宗旨实施大学生创新创业训练计划，旨在通过支持部分优秀学生开展科研、实验发明等创新活动，探索并建立以问题和课题为核心的教学模式，倡导以本科学生为主体的创新性实验改革和科学研究，调动学生的主动性、积极性和创造性，激发学生的创新思维、创业意识和创新创业能力，逐渐掌握思考问题、解决问题的方法，提高其创新创业实践能力。
第三条实施原则1.兴趣驱动。
参与计划的学生要对科学研究或创造发明有浓厚兴趣。
2.自主实践。
参与计划的学生要自主设计并提出实验或科研项目，自主实施和完成创新活动。
3.重在过程。
注重创新性实验和科研活动的实施过程，强调项目实施过程中学生在创新思维和创新能力方面的收获。
第二章组织机构与分工第四条成立“XX大学大学生创新创业训练计划项目领导小组”（以下简称领导小组），制定切实可行的管理办法和配套政策，提供支撑条件。
领导小组成员单位包括教务、科研、实验室管理、财务、学生、团委等职能部门。
领导小组组长由学校主管教学工作的副校长担任，副组长由学校主管学生工作的副校长担任。
领导小组下设“XX大学大学生创新创业训练计划项目办公室”（以下简称办公室），办公室主任由教务处负责实践教学工作的副处长担任，办公室的日常工作由教务处实践教学科担任。
办公室负责项目的具体组织工作，包括管理文件的制定，项目的申报、评审、验收及日常管理的组织等。
学生处、团委负责营造创新文化氛围，搭建学生交流平台等。
实验室管理处负责实验场地、实验仪器设备的配备和管理。
财务处负责项目经费的筹措和管理。
科研处协助推荐各学科评审专家等。
上海市教育委员会关于开展2017年上海大学生创新创业训练计划示范
上海市教育委员会关于开展2017年上海大学生创新创业训练
计划示范校建设的通知
【法规类别】高等教育
【发文字号】沪教委高[2017]10号
【发布部门】上海市教育委员会
【发布日期】2017.02.10
【实施日期】2017.02.10
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
上海市教育委员会关于开展2017年上海大学生创新创业训练计划示范校建设的通知
（沪教委高〔2017〕10号）
各有关本科高等学校：
为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号）的精神，推动高校深化创新创业教育改革，提高人才培养质量，根据《上海市教育委员会关于公布2016年度上海大学生创新创业训练计划示范校建设名单的通知》（沪教委高〔2016〕29号）的要求，2017年继续开
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大学生创新创业训练计划(共享)
大学生创新创业训练计划(共享)大学生创新创业训练计划的主要目的是为大学生提供一个实践机会，让他们在真实的商业环境中学习、实践和成长。
这个计划包括教育、培训和实践三个部分，鼓励学生从创意到实现的全过程中学习与实践，锻炼创新创业思维，提升创业能力。
教育部分主要包括企业家精神、商业模式等方面的知识普及和专业教育，给学生提供必要的理论和技能支持。
这部分的教育内容应当根据不同专业和领域的实际需求而具体设计，旨在提高学生的创新创业素养。
培训部分需要在上述理论知识的基础上，为学生提供更为深入的创新创业基础培训，包括市场调研、竞争分析、商业计划书编写、团队建设等等课程。
这些课程将通过实验教学、案例研究、团队辅导等多种形式，为学生提供实践性的创新创业能力锻炼。
实践部分是本计划的重点和核心部分，通过学生自主组队、选题和创业化实践来对所学所悟进行检验和巩固。
这个实践环节将在校内、校外、社区等场所进行。
学生们将用他们的创新创业理念和技能，在实践中实践并调整自己的想法，锤炼自己的实践技能和团队协作能力。
为了让这个计划发挥更大的作用，学校应当加强社会各界的合作，借助政府、企业、投资机构等外部资源，并设立创新创业孵化基地、创新实验室等，为学生提供更为丰富的资源与支持。
这些资源的引入可以加快大学生的创新创业速度，让他们更快地拥有更多的实践经验。
此外，本计划的成功还需要校方、学生和社会的鼎力支持。
校方应当提供充足的资金、场地和教学资源，帮助学生充分发挥他们的潜力和创造力；学生则应当主动参与创新创业训练计划，充分利用这个机会锻炼自己的创新创业能力；社会各界也应当为本计划提供更多的支持与资源，帮助大学生更快地实现自己的梦想。
总之，大学生创新创业训练计划是为了培养创新创业人才，提高学生的实践能力而设计的。
这个计划不仅能够加速大学生的职业成功道路，还能够为社会纳税贡献创造就业机会。
因此，承担起这个责任，帮助大学生实现创业梦想，是一个有趣而又值得敬佩的事情。
东华大学国家级和上海市大学生创新创业训练计划项目
东华大学教务处通知教函2015年7号签发:吴良国家级和上海市大学生创新创业训练计划项目验收通知各学院：根据《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》(教高函〔2012〕5号)的要求，现对已经完成的项目组织结题验收。
具体通知如下：一、结题范围1．结题项目为2014年度国家级与2013年度上海市大学生创新创业训练计划项目；2．以往历年延期的项目;3．创业训练、创业实践项目由就业指导中心、团委安排验收。
二、结题具体要求1．各项目负责人于5月15日以前向所在学院提交项目合同书所规定的结题验收材料：（1）验收鉴定表（鉴定表必须由小组成员全体签字，经指导教师签署意见及学院领导小组审定）；（2）项目总结（结题）报告；（3）东华大学“大学生创新性实验项目实施情况记录簿”；（4）支撑材料，包括文献资料综述、研究或设计方案论证材料、原始记录、论文（或设计报告、或研究报告）、实物、软件、专利等；（5）相关材料电子光盘；含：①项目组人员集体照片及工作照各一张；②立项申请书、中期检查表、验收鉴定表、项目总结报告等；③所发表论文的word 版；④相关专利及获奖证书的照片等。
2．各学院于5月22日前组织专家答辩。
学院答辩组由3～5位专家组成，各学院教学院长为验收答辩组组长，请各学院确定答辩时间、地点安排及答辩专家名单后，在答辩前一周公布上述信息，并报教务处备案。
3．结题答辩时，将项目总结报告制成PPT格式，项目组成员一般应全体出席，共同汇报和答辩、阐述自身的想法，回答专家组的提问、听取专家组的评审意见。
专家组应在全面评价项目完成情况和成果水平的基础上，对项目做出验收鉴定意见。
4．创业训练项目由就业办组织专家验收、创业实践项目由团委组织专家验收；验收材料由团委、就业办汇总交教务处备案。
5．各学院于6月4日前将创新训练验收项目汇总表及相关验收材料报教务处审核备案。
学院需提交给学校存档的资料包括：（1）各项目提交的项目结题验收材料（2）电子光盘及其他需要存档的材料。
大学生创新创业训练计划书
大学生创新创业训练计划书目录：一、项目背景二、项目目标三、项目内容四、项目计划五、项目预期成果六、项目实施方式七、项目评估方法八、项目可持续性一、项目背景作为大学生创新创业训练计划的申请者，首先需要了解项目背景。
大学生创新创业训练计划旨在培养学生的创新精神和实践能力，帮助他们将学到的知识应用到实际项目中，提升综合素质。
二、项目目标本项目的目标是为参与者提供一个实践锻炼的平台，让他们在实际操作中学习创新创业的方法和技巧，培养解决问题的能力和团队合作精神，为将来的创业道路打下坚实的基础。
三、项目内容项目的内容包括但不限于创业项目策划、市场调研、商业模式设计、项目执行和投资拓展等方面的培训和指导，通过一系列实践活动和项目实践，让学生深入了解创新创业的相关知识和技能。
四、项目计划项目将根据参与者的实际情况和兴趣制定个性化的计划，包括学习计划、实践计划、评估计划等，确保每位参与者都能在项目中得到有效的指导和培训。
五、项目预期成果通过项目的实施，希望能培养出一批有创新意识、有实践能力、有团队精神的优秀大学生，他们将成为未来创业领域的重要力量。
六、项目实施方式项目将采取线上线下相结合的方式进行实施，通过专家指导、团队合作和个人努力，帮助参与者完成项目任务，达到预期效果。
七、项目评估方法为了确保项目的有效实施和参与者的学习效果，将采取定期评估和反馈的方式对项目进行监督和改进，确保项目的质量和效果。
八、项目可持续性项目的可持续性是项目的重要组成部分，通过建立项目资源共享平台、团队合作机制和校企合作关系等方式，确保项目的长期可持续发展。
上海市大学生科技创业基金创业计划书-最新学习文档
上海市大学生科技创业基金创业计划书申请人：联系地址：联系电话：电子邮件：提交日期：说明本创业计划书样本供创业申请者参考。
创业项目的申请者请根据自身项目的实际情况尽可能详细地陈述各方面的情况。
孵化项目的申请者根据本样本的几个方面简要叙述创业计划外，请侧重于陈述以下几个方面的内容：l 项目研究的总目标和创新点，主要研究内容及所需要解决的技术难点l 项目的完成形式和考核指标；l 项目的年度计划及年度目标；l 主要参与者简介；l 经费预算和科技成果权益分配申请孵化基金额度，各参与人及基金在科技孵化成果中所占的权益比例；l 用款计划。
摘要请简要叙述以下内容：1. 项目基本情况（项目名称、启动时间、主要产品/服务、目前进展。
）2. 主要管理者（姓名、性别、学历、毕业院校、毕业时间，主要经历。
）3. 研究与开发（已有的技术成果及技术水平，研发队伍技术水平、竞争力及对外合作情况，已经投入的经费及今后投入计划）4. 行业及市场（行业历史与前景，市场规模及发展趋势，行业竞争对手及本项目竞争优势。
）5. 营销策略（在价格、促销、建立销售网络等各方面拟采取的措施。
）6．产品生产（生产方式，生产工艺，质量控制）7. 财务计划（资金需求量、使用计划，拟出让股份，未来三年的财务预测和投资者回报。
）一项目概况项目名称：启动时间：准备注册资本：项目进展：（说明自项目启动以来至目前的进展情况）主要股东：（列表说明目前股东的名称、出资额、出资形式、单位和联系电话。
）组织机构：（用图来表示）主要业务：（准备经营的主要业务。
）盈利模式：（详细说明本项目的商业盈利模式。
）未来3年的发展战略和经营目标：（行业地位、销售收入、市场占有率、产品品牌等。
）二管理层2.1 成立公司的董事会：(董事成员，姓名，职务，工作单位和联系电话)2.2 高管层简介：董事长、总经理、主要技术负责人、主要营销负责人、主要财务负责人（姓名，性别，年龄，学历，专业，职称，毕业院校，联系电话，主要经历和业绩，主要说明在本行业内的管理经验和成功案例。
历年项目上海市大学生创新创业训练计划项目
历年项目上海市大学生创新创业训练计划项目全文共5篇示例，供读者参考历年项目上海市大学生创新创业训练计划项目篇1一、餐馆名称：二、餐馆风味：以湘东地区的农家风味为主三、餐馆预计面积：~m2四、目标城市：广州五、选址要求：1、在周边1里内起码要有一个中型居民小区，周围一定量的流动人口，应该是白领来往或是租房目标区；2、如果条件不能满足第1点，则位置需要交通比较方便，来往有一定量私家车和有消费能力的人员能醒目的看到餐馆的位置；3、租金不能超过60元/m2，40元/m2为，是1楼有一个10m2左右进出铺面，主要营业面积在二楼；4、餐馆本身需要能停车7~10辆家用轿车的能力，或是附近不超过m有停车场。
选址总体评价，由于新手投入资金不宜过大，因此餐馆位置不能为现今已经很繁华处，但希望往来比较多的人员，并且具有消费能力，希望通过餐馆的风味特色能吸引到老客户，要求能在三个月后能做到盈利1万元/月。
六、餐馆布局要求：大厅内部要求能摆放4人小台或小圆桌12~15张，10人大台4张，16m2包厢（4x4m规格）4~5个。
（但具体要看店铺的布局）七、餐馆开张预算：1、租金：两按一租，以m2计算，每m2预计50元，此应一次支付4.5万元；如果面积有出入，无论如何不能超过5万2、装修设计费用：元3、装修费用：a、门面外部装潢能突出特色、显眼、但不夸张费用为x元；b、内部大厅装修风格以突出农家风味为主，装修一般，但要求装修完不能有异味，费用为x元；c、厨房面积为40m2，装修强调排污、通风，费用为x元；d、厕所两个，男厕为1.5m2，女厕为1m2，要求通风，其他无特别需求，装修x元。
自己买材料，总共预计8万元4、办证费用：要求有消防、环保、卫生许可和营业执照等，费用预计6万元5、购买用具费用：a、3台5p的空调，包厢4台小1p空调，共元（也可能使用中中央空调）；b、十把吊扇或壁扇，共元，c、两个冰箱，两个冰柜，一个消毒柜，其计1万元；d、厨房用具，共4.5万元；e、桌凳，共元；f、其他（请见清单），共计20xx元，g、自动洗衣机1台，元6、其他不可预计费用，20xx元八、餐馆装修风格说明：1、门面装修要求显眼，突出特色，不夸张，简练，能体现其消费水平2、大厅说明：a、桌凳使用原木色的大小八仙桌和长条板凳，或是使用外观上比较结实的大小圆桌，大小圆桌上覆上比较好的米黄色桌布；b、墙面和厅中原有柱子的1m2左右以下以深色瓷砖，厅中为了装修目的自立柱子均以深色为主，天华板不进行完全装修，使用射灯，射灯以上的天华板喷为黑色，大厅灯光要求柔和，但桌面上的灯光要求明亮。
上海大学生创新创业训练计划
上海市大学生创新创业训练方案立项申请书〔2021版〕
工程编号：
工程名称：
工程类别□创新训练工程□创业训练工程□创业实践工程
工程申请人：
所在院系：计算机科学与技术学院联系：
申请日期：
2021 年月日
填表说明
1、由于2021年申报书均网上填报，此申请书仅供填写时参考。
2、申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。
3、课题组成成员由3-5名同学和1-2位指导教师组成，其中，一名同学
作为工程负责人。
4、工程完成时间1年，结题时间必须是在工程负责人毕业之前。
5、立项申请书要求按顺序逐项填写，要实事求是，表达明确、严谨，空
缺项填“无〞。
表格可续页，经费预算条目可添加行，申请者及参与人缺乏5名可将多余表格删除。
6、工程编号由创新教学管理委员会填写。
7、格式要求：表格中的字体小四号楷体，1.5倍行距；需签字局部由相
关人员以黑色钢笔或水笔签名。
均用A4纸打印，于左侧装订成册。
一、立论依据〔工程的研究意义、国内外研究现状分析，附主要的参考
文献〕
二、工程方案
三、工程根底
四、预期工程成果
五、经费预算
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