优秀教师业绩材料

县级优秀教师业绩材料

下窝头镇青甸完全小学

孙晓晶

2015.9.8

优秀教师业绩材料

孙晓晶,女,1984年6月出生。小学高级教师,2003年9月毕业于蓟县师范学校。2009年1月取得计算机科学与技术专业本科学历。2011年被聘为小学高级教师。

从事教学工作以来,我注重提高思想觉悟,教育教学水平,爱岗敬业,关心、热爱每一位学生。我深深热爱教育事业,以高度的事业心和责任感,全身心地投入到教育教学中,并在教育中取得了锻炼提高。

十几年来在工作中都是持着脚踏实地,坚持求真务实的态度。积极探索教学模式,努力改进教学方法。为下窝头镇的教育事业贡献一生是我义不容辞的义务和职责。主要体现在以下几方面:

一、思想方面:

我坚决贯彻党的教育方针,参加工作12年来,一直担任班主任工作,我爱岗敬业,教书育人,模范地遵守了教师职业道德和岗位规范,自觉遵守了社会公德、严于律己。

我有高尚的师德,纯正的品质,对党无限忠诚,献身教育事业,积极学习政治理论,在各方面都能从严从高要求自己,言行堪为学生表率。十多年来,我始终奋斗在

教育教学第一线,在工作中讲究团结协作,服从组织安排,敢挑能挑重担,积极完成学校交给的任务,成绩显著。

二、教学方面

第一、树立终身学习的意识

从教以来,我一直坚持学习教育教学知识,观摩优质课,阅读课外书籍,用自己广博的知识来引导学生拓宽他们的视野,以先进的理论指导教学实践。

第二、把握教学各环节

1 、认真备课。

上好一堂课的关键要备好一堂课。因此,每天我都花费大量的时间在备课上。我始终按照所教学科的特点,学习课标,深钻教材,坚持上好每一堂课。备课时围绕本课时的教学目的、要求,制定合理的教学重点,难点。根据学生的实际,抓重点,备教材,把复杂的内容进行变换,让学生容易接受。为了让课堂教学不沉闷,我还经常准备大量的教具,让学生直观形象的学习。这样,我授课时也胸有成竹了。学生学习的积极性很高,教学效果十分理想。由此可见,认真备课对教学十分重要。

2 、认真组织课堂教学。

一堂课的四十分钟,就是一个教师教学效果的展开过程。在课堂上,我善于创设学习情境,努力激发学生的学习兴趣,关注学困生的思维活动及学习情况,及时解决他们学习中的困难。有序的开展教学活动,努力使各层次学生都有不同程度的发展。作业布置做到合理,有代表性和启发性,注重学生创新能力的培养,能及时地批改作业,字迹工整,并做好成绩登记。努力抓好培优补差工作,我认识到要提高教学质量,培优补差工作至关重要,只要把优生培养好了,优秀率才能提高。也只有把学困生的转化工作做好了,才能提高合格率。因

此,我经常坚持做到有计划,有效果,有记录,有辅导,有鼓励,努力提高优秀

率、合格率。加强学生成绩管理,使用好成绩册,对学生的作业情况,提问效果,课前活动及表现作出公正,准确的评价,登记。并调动学生的学习积极性,鼓励学生不断进步。

3 、做好课后辅导工作。

我借助于小组学习,每一位小组长带领四位学生。学生在不断学习中,会出现

好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气,因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。从平时的课堂反应,课后交流,周记记录中掌握各个学生的心理状况,抓住他们的特点和个性,有的放矢地与其进行交流,及时给予关怀和关爱。善于发现学生的优点,并给予表扬;积极发现后进生的闪光点,及时给予鼓励,树立他们的自信心。只要坚持对这些同学的辅导,他们的基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。

三、班主任方面

工作以来,我每年都担任班主任工作。从刚开始面对班级管理的束手无措,到

现在积累了一定的管理经验。

1、充分了解学生情况,如学生的学习情况,家庭情况,学习习惯及能力状况等,都了如指掌。

2、定好每学期的工作目标,建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,使全

体同学都能树立明确的学习目标,形成一个团结、向上、文明的班集体。

3、在充分了解学生的基础上,做到关心、热爱学生,平等对待每一个学生。经常和孩子们谈心,帮学生树立正确的世界观。

4、紧跟班级,及时处理班务,在班上发现问题及时处理。

在我的不懈努力下,所带班级的成绩历年在会考中名列前茅,所带班级被评为县级“三好班集体”,我也被评为县级“优秀班主任”。

三、教学业绩

成绩只说明过去,我并不满足于自己取得的成绩,既然我选择了教师这个光荣而神圣的职业,就要一辈子无怨无悔做一个一心一意为学生的合格的人民教师。路漫漫兮其修远,吾将上下而求索。我不仅这样说,还这样做,我要在教育一线上再接再厉,努力工作,争取再上一个新台阶,我要让教师这个光环更加光彩夺目!