七年级语文下册第一次月考达标考试题及答案
七年级语文下册第一次月考达标考试题及答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、指出下列词语中加点字的读音、字形全都正确的一组是（）A．酝酿．liàng 抖擞．sǒu 清脆．cuìB．黄晕．yùn 宛．转wán 散．步sǎnC．嫩．叶nèn 应和．hè安巢．cháoD．披蓑．shuāi 抚．摸fǔ薄．烟báo2、下列词语书写全部正确的一项是（）A．造访响清静默抖擞精神B．捷毛幽谷昏鸦幸甚至哉C．淅沥宽敞喉咙花枝招展D．萧瑟端庄郎润不知不觉3、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）A．野鸡多用两只腿跑动，即使能飞起来的也只能飞很短的距离。
当它逃不脱追者时，就把头钻进草堆里，自以为安然无恙．．．．了。
B．红树林深处，简直就是一个海上的世外桃源．．．．，一个神秘的植物天地。
C．生活中正因为有了这种精益求精、锲而不舍．．．．的精神，人才会变得更优秀。
D．每天早晨，他都要一个人跑到花园里，指手画脚．．．．地练动作，抑扬顿挫地背台词。
4、下列句子没有语病的一项是（）A．我省要全面加强海洋生态文明建设，提高海洋资源开发利用的效率和范围。
B．中学生要提升文学素养，养成爱读书，尤其是读经典名著，让书香浸润心灵。
C．我们不能否认做一个真正幸福的人应该关注自身的精神生活，培养高雅的兴趣爱好。
D．广受好评的电视节目《经典咏流传》不但提高了大众对经典诗词的鉴赏水平，而且唤起了人们对经典诗词的记忆。
5、对下列句子中修辞手法判断不恰当的一项是（）A．微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
（拟人）B．好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！（排比）C．为什么我的眼里常含泪水？/因为我对这土地爱得深沉…（设问）D．树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。
（比喻）6、给下列句子排序，最恰当的一项是（）①目前，梁河县正采取措施保护这株古茶树②使古茶树经济效益大幅提高③近日，梁河县大厂乡荷花村发现一株野生过渡型古茶树④近年来，梁河县对辖区内的古茶树建档挂牌，进行有效保护，并开展古茶树产品研发⑤经初步计算，该株古茶树径围这4．41米，直径140厘米，树龄约1500年，或为省内已发现的单株最大、树龄最久的野生过渡型古茶树A．④②①⑤③ B．③④①⑤② C．③⑤①④② D．④⑤②①③7、经典诗文默写。
（1）_______，以观沧海。
水何澹澹，____________。
（2）________，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，______。
（3）客路青山外，______。
潮平两岸阔，______。
（4）______，江春入旧年。
乡书何处达？_____。
（5）______，小桥流水人家，_______。
二、文言文阅读。
（15分）（甲）山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：何陋之有？——刘禹锡《陋室铭》（乙）子欲居九夷。
或曰：“陋，如之何？”子曰：“君子居之，何陋之有？”——选自《论语·子罕》（注）九夷：古代称东方的九种民族。
亦指其所居之地。
1．解释下列加点词。
(1)有仙则名．名：________________________(2)斯．是陋室斯：________________________(3)谈笑有鸿儒．．鸿儒：________________________(4)无案牍．．之劳形案牍：________________________2．翻译下列句子。
(1)苔痕上阶绿，草色入帘青。
(2)或曰：“陋，如之何？”3．（甲）（乙）两段文字中“何陋之有”的根本原因分别是“________________”和“________________”。
(用原文语句填空)4．两段文字都表现了美好的君子形象。
从中你能看出“君子”应具有怎样的情操？三、现代文阅读。
（30分）1、剩下半碗饭王韭①14岁那年，父亲给我找了个继母。
继母带来了一个男孩，比我大几个月，我叫他“喂”。
②家里陡然增加了两张嘴与“喂”的学费，父亲的脸开始阴沉起来。
每到吃饭时，“喂”总是低着头一粒粒地扒着碗里的饭，吃完了也不敢再去盛第二碗，因为父亲在旁边冷眼瞪着。
只有等我和父亲先后离开桌子后，继母才会趁我们不注意，迅速将我剩下的那半碗饭倒进“喂”的碗里。
③一天，我照例剩下半碗饭，但我却悄悄溜进厨房，舀了一勺盐倒进碗里，然后回到桌边，装作若无其事的样子放下碗筷。
等我走后，继母照例将那半碗饭给了“喂”。
这一幕被幸灾乐祸的我，躲在一旁看得清清楚楚。
不知有诈的“喂”，猛扒了一大口饭，没嚼几下，就表情痛苦地吐个不停。
“哈哈哈！”我终于忍不住笑出声来。
然而上了当的“喂”，却并不生气，只是默默起身倒了些开水在碗里，然后继续埋头吃了起来。
④高中时，我的数理化成绩非常差，排名落到班上的最后几名。
我开始颓废起来，索性连写文章的爱好也放弃了。
父亲很着急，却毫无办法。
⑤就在这时，一个报社的编辑写信给我，告诉我他接到了几个学生的来信，说很喜欢我不久前发表的某篇文章，鼓励我多写。
我迅速振作起来，成绩好了，人也开朗起来。
我再度趾高气扬，每天都与父亲高谈阔论，成心要气气数理化比我好的“喂”，不过“喂”并不在意。
⑥一个周日，“喂”在学校打篮球，我无意中走进他的房间里，发现他的书桌上散落着几个信封。
我拿起来一看，都是写给报社编辑的。
我再抽出信一看，上面说我最近发表的那篇文章让他深感共鸣，并向编辑打听我的通讯方式。
每一封信，笔迹不同，内容不同，落款也不同，是市里各个学校的名称和地址：一中、二中、三中、职中……我呆呆地看着，有点糊涂。
正好“喂”推门而入，我举着信问他：“谁写的？”他本能地说：“我的一些朋友。
”我忽然明白过来，那位编辑收到的信，一定全是他求朋友写的，然后自己骑着车，去各个学校附近的邮筒发信，难怪他的自行车最近总是爆胎。
⑦我发疯似地对他拳打脚踢：“骗子，骗子!原来我的文章没人喜欢。
”他情急地大叫：“不是的，我们班就有好多人喜欢。
就是他们说要写信给编辑，我才想到这个招的!”我停下手，泪眼朦胧：“真的？”“千真万确，否则我这个只攻数理化的人，哪里知道你文章的好坏？”⑧那天饭桌上，他依然慢慢地数着碗里的饭粒，而很久都不再剩饭的我却端着故意剩下的半碗饭平静地说：“哥，我吃不完，给你吧。
”瞬间，大家都愣住了，为我叫的那声“哥”。
继母首先反应过来，马上把我的剩饭接过去倒在他碗里。
他想笑却哽咽道：“妹妹的剩饭本来就应该是哥哥吃的。
”⑨他埋头欢快地吃起来。
虽然我泪眼模糊，但还是看清了他脸上的喜悦之色。
1．理清文章思路，在下面空白处补全情节。
继母趁我和父亲不注意，将我的剩饭倒进“喂”的碗里→______我无意间发现“喂”为了帮我树立学习信心，暗中抽同学们写的信给编辑→______。
2．文中的“喂”是个什么样的人？请结合文中实例加以说明。
3．如何理解第⑧段加横线句子的含义。
4．为什么“我”最后不再称他为“喂”了？这对你有什么启示？2、开在心里的橘子花徐光惠①周日的清晨，穿上运动装前往郊外的南山。
山风徐徐，吹拂着脸庞。
突然，隐隐闻到一股淡淡的清香，我四处张望，并没有看见有花啊。
我循着花香一路寻去，转过一座小山坡，顿觉眼前一亮，满眼缤纷，这里竟是一片翠绿的橘林。
②小小的橘子花缀满枝头，金黄的花蕊一团团，一簇簇，挤挤挨挨，肆意绽放，像调皮可爱的小精灵。
真香啊！它静静的开着，不张扬，不喧哗，自然开放在荒郊僻野。
一阵风吹过，几朵小花飘落于掌心，花瓣虽已渐渐枯落，却仍可嗅到淡淡余香，我的心里充盈着满满的感动。
③小时候，故乡很多人都会栽种橘树，父亲在老屋后也种了两棵。
用不着精心打理，经过阳光雨露的沭浴，橘树很快长得高大茂盛，绿意盎然。
每年清明几场春雨后，初夏的某天，似乎只一夜之问，你家的橘子花开了，他家的橘子花开了，全村的橘子花都开了，整个村子浸透在醉人的花香里。
我和小伙伴们常常跑到树下玩耍，摘几朵橘子花别在发间，披着满身的花香，欢天喜地满村子疯跑。
这时，父亲看着满树橘花，脸上露出笑容。
“看这花开得多好，今年橘子收成一定不错啊！”他仿佛已看见金黄的橘子缀满枝头。
④橘子成熟了，我们几兄妹帮着父母采摘橘子，分享着收获的喜悦。
橘子圆溜溜、黄橙橙的，酸甜可口。
父母每年都会送些给亲戚、乡邻，自家也留一些。
有一年，橘子遭了虫害，收成很少，母亲把橘子锁在柜子里，家里来了客人才拿出来招待，我们才能分到几瓣吃，让人觉得心里欠欠的。
⑤一次放学回家路上，我和同伴路过一片橘林，树上的橘子笑红了脸，像一个个晶莹的红灯笼，刺激着我的味蕾。
我咽了咽口水，瞄了一眼身边的同伴。
同伴环顾四周悄然无人，便给我使了个眼色，我们迅速摘下了两个橘子，飞也似地逃离橘林，心怦怦乱跳。
掰开橘子一阵狼吞虎咽，酸甜的滋味让我们开心不已。
我舍不得全部吃掉，便留下几瓣放书包里。
⑥晚上，我悄悄拿出剩下的几瓣橘子，不巧被进屋的父亲发现。
他沉着脸问：“小惠，哪来的橘子？”“我，我，别人给的……”我支支吾吾地，低下头不敢看父亲的脸。
“是不是在村头树上摘的？听说下午有人偷摘橘子了。
”我的脸唰地红了：“爸，我，我错了！”⑦“你记住了，别人家的东西，咱千万不能拿，做人一定要堂堂正正。
”我点点头，为自己的行为感到羞愧。
父亲的声音不大，却重重地敲打在我的心上，让我牢记一生，时刻提醒自己要做一个堂堂正正的人。
④橘子花开了一年又一年，父亲已过世多年，不知道那老屋后的橘子花开了吗？——于我，它们一定开了，开在我的心里，芬芳着我生命的每一天。
——摘自《中国电视报》2018年04月19日（有删改）1．文章以“开在心里的橘子花”为标题，有何作用？2．从记叙顺序角度看，删掉第①②段将影响文章的表达效果，请说明理由。
3．结合语境，品味第②段画线句中加点词语的表达效果。
金黄的花蕊一团团，一簇簇，挤挤挨挨，肆意绽放，像调皮可爱的小精灵。
4．怎样理解第⑧段画线句“于我，它们一定开了，开在我的心里，芬芳着我生命的每一天”的含义？5．下列对文章相关内容的理解和分析不恰当的一项是( )A．选文语言形象生动，情真意切，有浓郁的抒情意味。
B．第③段中“他仿佛已看见金黄的橘子缀满枝头”一句使用了比喻修辞手法，形象写出了父亲对橘子丰收的憧憬。
C．阅读第③④段，可以感受到作者故乡民风的淳朴和家庭的温馨和睦。
D．第⑤段中“树上的橘子笑红了脸，像一个个晶莹的红灯笼”是景物描写，生动写出了橘子熟的特点，表现了作者看到满树红橘子的喜悦心情。
四、写作题（40分）按要求作文有人说，生活是一次次的相遇，是一场场的别离。
其实在成长的路上，总有些东西一直陪伴着你，支撑着你，给你启迪，给你鼓励；也许是一句贴心的话语，一个理解的眼神；也许是一束温暖的阳光，一棵无名的小草……请以“__________一直都在”为题，写一篇文章。
四川省成都市青羊实验中学2023—2024学年七年级下学期第一次月考语文试题
青羊区实验中学七下三月月考试卷解析版本2023～2024学年度下期第一次月考试卷七年级语文（考试时间：120分钟满分：150分）A卷（共100分）第Ⅰ卷（选择题，共24分）一、基础知识（每小题3分，共12分）1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ D ）A.亘古（gèng）呜咽（yè）气冲斗牛（dǒu）九曲连环（qū）B.惊惶（huāng）薪金（xīn）慷慨淋漓（kǎi）鞠躬尽萃（cuì）C.污秽（guì）嗥鸣（háo）迥乎不同（jiǒng）妇儒皆知（rú）D.默契（qì）踱步（duó）鲜为人知（xiǎn）沥尽心血（lì）【解析】本题考查字音字形。
A. gèn）；B.惊惶（huáng），C.污秽（huì）故选D。
2.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ C ）A.蜂涌上来的敌人占领了山头，把他们压到山脚。
飞机掷下的汽油弹把他们的身上烧着了火。
B.你一泄万丈，浩浩荡荡，向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。
我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下发扬滋长！C.我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金。
D.在那田垅里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上留着我的手印。
选择C，蜂拥、一泻万丈、田垄3.下列词语书写完全正确的一项是（ B ）A.解放前，征收苛捐杂税是国民党反动派剥削人民的重要手段。
B.他最近总是失眠，睡觉时要很久才能酣然入梦。
C..李白、杜甫之于唐代诗歌，各有其永垂不朽的历史地位。
D.未来永远不可捉摸,为了未来的存在而努力生存,是通过未来之门唯一的途径。
选择B，酣然入梦指畅快地入睡，与很久才能入睡矛盾。
4. 下列语句中没有语病的一项是（）A. 白发苍苍的许渊冲老先生对着镜头，回忆起了他当年在西南联大求学。
七年级语文下册第一次月考试卷含参考答案
七年级语文下册第一次月考试卷含参考答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下面词语字形和加点字注音完全正确的一项是（）A．洵．职（xùn）滑稽．（jī）烧灼．（zhuó）哄．堂大笑（hǒnɡ）B．慷慨．（kǎi）干涸．（hé）狭隘．（ài）刨．根问底（páo）C．热忱．（chén）附和．（hé）恍．惚（huǎnɡ）粘．轻怕重（niān）D．鄙薄．（báo）琢．磨（zhuó）抽噎．（yè）参差．．不奇（cēn cī）2、下列词语中加点的字，每对读音相同的一项是( )A．怆．然/苍．白伫．立/贮．藏掠．过/仙露琼．浆B．洗濯．/灼．灼矜．持/忍俊．不禁鼻涕．/剃．头C．孱．头/潺．潺忏．悔/歼．灭祸不单行．/字里行．间D．绽．开/沉淀．挣扎．/盘虬．卧龙执着．/著．我旧时裳3、下面加点词语使用正确的一项是（）A．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和．．．．表示赞成。
B．在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁．．．．，留下了辛酸的眼泪。
C．老师语重心长．．．．地给我讲了沉迷网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
D．晚会结束前，她献上了一曲《烛光里的妈妈》，唱得栩栩如生．．．．。
4、下列句子没有语病的一项是( )A．只要经过不懈的努力，才会收获精彩的人生。
B．济南交警董相勇捐肝救妻，谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。
C．考场上沉着、镇静，是能否正常发挥水平的关键。
D．一本好书可以给你带来许多教益，甚至可以影响你的一生。
5、下列句子没有使用修辞手法的一项是( )A．母亲得意地说了一遍又一遍，高兴得两颊红红的,跟喝过酒似的。
B．马上一面欣赏土坎边的粉蓝色的报春花，在轻和微风里不住地点头，总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的。
C．光明啊，我景仰你，我景仰你，我要向你拜手，我要向你稽首。
部编版语文七年级下册第一次月考检测卷5套(含答案)
部编版语文七年级下册第一次月考检测卷测试范围：第一、二单元时间：150分钟满分：150分(其中卷面书写占5分)一、语文积累与综合运用(35分)1．默写古诗文中的名句名篇。
(10分)(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。
①雄兔脚扑朔，________________。
(《木兰诗》)②________________，有仙则名。
(刘禹锡《陋室铭》)③荡胸生曾云，________________。
(杜甫《望岳》)④飞来山上千寻塔，______________________。
(王安石《登飞来峰》)⑤______________________，化作春泥更护花。
[龚自珍《己亥杂诗(其五)》]⑥赵师秀《约客》中“有约不来过夜半”这句虽是点题，却是平平带过，带出了“______________________”这一绝妙诗句。
(2)默写陆游《游山西村》的后四句。
______________________ ____________________________________________ ______________________2．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。
(9分)总觉得故乡飘在岁月里，游在宇宙间，她像箭一样，你稍有shū忽，她便由古代跑到了现代。
总会有一段缺失的文明，总会有一两个老人，拼命搂住fù属的苍桑。
他们古板、不冷静，但正是因为他们的固执，才保住了那些古老的建筑，如今，那些势不两立的角色，依然坚定地立于人世间，故乡知冷暖，故乡的那些古老，岂能随便遗失？(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。
(3分)shū()忽fù()属角．色()(2)文中有一个错别字的词是“________”，这个词的正确写法是“________”。
(2分)(3)“势”在《现代汉语词典》中主要有下面三个义项。
文中“势不两立”的“势”的意思应该为()(2分)A．势力B．一切事物力量表现出来的趋向C．姿态(4)文中画线句子主要运用了________和________的修辞手法。
七年级语文下册第一次月考考试题附参考答案
七年级语文下册第一次月考考试题附参考答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列加点字的读音全部正确的一项是（）A．贮．蓄（zhù）称．职（chèn）狡黠．（xiá）陛．下(bì)B．匿．笑（nì）迸．溅（bèng）伶．仃（lín）炫．耀(xuàn) C．援．助（yuán）猝．然（cù）尴尬．（gǎ）嬉．戏(xī)D．吆．喝（yāo）诀．别（jüé）扒．窃（pá）头衔．(xián)2、下列各组词语书写无误的一项是( )A．摧枯拉朽记忆尤新惨绝人寰延续B．苍海桑田风华正茂色彩斑斓镌刻C．天翻地覆恢宏壮丽殚精竭虑缅怀D．从容不迫眼花瞭乱震耳欲聋由衷3、下列句子中加点的成语使用恰当的一项是( )A．“趵突腾空”为“济南八景”之首，泉水日夜喷涌，络绎不绝．．．．。
B．作家曹文轩荣获儿童文学最高奖——国际安徒生奖，消息传来，骇人听闻．．．．。
C．杨绛先生的离世，如巨星陨落，使中国文坛黯然失色．．．．。
D．漫步曲水街亭，我们用相机去捕风捉影．．．．，记录家乡的古风古韵。
4、下列句子没有语病的一项是（）A．能不能切实提高广大市民的综合素质，是创建文明城市的关键。
B．月球“玉兔”其实是一个小型化、低功耗、高集成的机器人。
C．经过这次月考动员大会，使我端正了学习态度。
D．她那活泼可爱的形象，清脆悦耳的嗓音，时时浮现在眼前。
5、对下面的句子所使用的修辞手法，判断正确的一项是( )①将军百战死，壮士十年归。
②军书十二卷，卷卷有爷名。
③油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
④问女何所思，问女何所忆。
A．①拟人②比喻③夸张④复沓B．①互文、排比②对偶③比喻④对偶C．①比喻②对偶③夸张④对偶D．①互文、对偶②顶真③拟人④复沓6、给下列句子排序，最恰当的一项是（）①目前，梁河县正采取措施保护这株古茶树②使古茶树经济效益大幅提高③近日，梁河县大厂乡荷花村发现一株野生过渡型古茶树④近年来，梁河县对辖区内的古茶树建档挂牌，进行有效保护，并开展古茶树产品研发⑤经初步计算，该株古茶树径围这4．41米，直径140厘米，树龄约1500年，或为省内已发现的单株最大、树龄最久的野生过渡型古茶树A．④②①⑤③ B．③④①⑤② C．③⑤①④② D．④⑤②①③7、根据课文默写古诗文。
七年级语文下册第一次月考考试卷及答案(新版)
七年级语文下册第一次月考考试卷及答案（新版）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列加点字的读音有误的一项是( )A．缥．缈(piāo) 滑稽．(jī) 御聘．(pìn) 疲倦不堪．(kān)B．中．伤(zhònɡ) 澄澈．(chè) 庇．护(bì) 杞．人忧天(qǐ)C．较．量(jiāo) 女娲．(ɡuō) 蓬勃．(bó) 随声附和．(hé)D．头衔．(xián) 凯．歌(kǎi) 呈．报(chénɡ) 骇．人听闻(hài)2、下列词语书写正确的一项是（）A．宛转嘹亮抖擞人迹罕致B．茏罩澄清化妆花枝招展C．烘托粗犷莅临翻来覆去D．澄青憔悴分歧各得其所3、下列各项中成语运用正确的一项是( )A．春日的午后，我们一起去郊外踏青，享受大自然的天伦之乐．．．．。
B．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和．．．．表示赞成。
C．数学老师幽默风趣的话语让同学们忍俊不禁．．．．地笑了。
D．每一个革命先烈的背后都有一些可歌可泣．．．．的感人故事。
4、下列句子没有语病的一项是（）A．通过《诫子书》这篇课文的学习，使我明白了很多道理。
B．自从兴化创建文明城市以来，兴化警方开展了整治非机动车违法行为的专项行动。
C．随着我校“大课间活动”的开展，同学们的身体素质有了明显改善。
D．这篇报道列举大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物。
5、下列句子没有使用修辞手法的一项是( )A．性情开朗活泼，劳动手脚勤快，这种年轻女子在昆明附近村子中多的是。
B．老王那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。
C．他总结失败的教训，把失败接起来，焊上去，作为登山用的尼龙绳子和金属梯子。
D．老信客在黑暗中睁着眼，迷迷乱乱地回想着一个个码头，一条条船只，一个个面影。
6、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是：（）①它像一面光辉四射的银盘似的，从那平静的大海里湧了出来。
最新部编本语文七年级下册第一次月考试卷(答案卷及答案)
部编本七年级下学期语文第一次月考试卷一、积累与运用(25分)（一）古诗文背诵（10分）（1）故园东望路漫漫； .（岑参《逢入京使》）（2）；何人不起故园情(李白《春夜洛城闻笛》)（3）深林人不知； .（王维《竹里馆》）（4）杨花榆荚无才思； .（韩愈《晚春》）（5）木兰是位有血有肉的巾帼英雄形象；她既有着“__________ ______；关山度若飞”的飒爽英姿；也不乏“当窗理云鬓；_______ _______”时流露出来的娇美风姿.（6）请写出完整的两句描写黄河的古诗词：； .（7）请写出完整的两句描写爱国的古诗词：； .（二）语言运用（11分）2.改正下列词语中的错别字并给予注音.(8分)人声鼎费来势汹汹一反即往人迹罕至妇儒皆知沥尽心血荒草萋萋义愤填鹰3.依次填入下面一段文字横线处的语句；衔接最恰当的一组是（）（3分）今天的日子很短；正在自己的脚下悄悄地流逝._________；__________._________；_________；_________；如果总是站在今天望明天；结果明天也会悄悄地溜走；经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天.①今天的事应该今天完成；不能推到明天②脚踏实地；全身心地经营好今天；才会有一个个实在的昨天③因此；面对今天；我们不要太多地怀念过去④接力棒交得好；才能走向辉煌的明天⑤今天是昨天和明天的接力处A．①⑤②④③ B．①⑤④③② C.⑤②③①④D．⑤④③②①（三）名著阅读（4分）4．“他是一个坚决、沉默而又有生气的上等车夫；为了争取起码的生存权利；奋斗、挣扎；最终走上了一条自我毁灭的道路.”这是长篇小说《》中的内容；小说的作者是；与文中男主人公命运有密切联系的两位女性是和 .二、阅读（45分）（一）阅读下文；完成5~8题.（13分）（甲）初；权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事；不可不学！”蒙辞以军中多务.权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎；见往事耳.卿言多务；孰若孤？孤常读书；自以为大有所益.”蒙乃始就学.及鲁肃过寻阳；与蒙议论；大惊曰：“卿今者才略；非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日；即更刮目相待；大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母；结友而别.（乙万里赴戎机；关山度若飞.朔气传金柝；寒光照铁衣.将军百战死；壮士十年归.归来见天子；天子坐明堂.策勋十二转；赏赐百千强.可汗问所欲；木兰不用尚书郎；愿驰千里足；送儿还故乡.5．解释下列加点的词语.（4分）（1）卿今当涂．．掌事( ) （2）及鲁肃过．寻阳( )（3）万里赴戎机．．( ) （4）赏赐百千强．( )6．用现代汉语翻译下列句子.（4分）（1）蒙辞以军中多务.（2）将军百战死；壮士十年归.7．木兰辞官不就；可见其具有怎样的高尚品德？（2分）8．假如你的好朋友沉迷于网络；你打算怎样劝告他?（3分）（二）阅读下面的唐诗；然后回答问题.(4分)次北固山下王湾客路青山外；行舟绿水前.潮平两岸阔；风正一帆悬.海日生残夜；江春入旧年.乡书何处达；归雁洛阳边.9.中“客路”“残夜”是什么意思？（2分）10对这首诗的解读不正确的一项是（）（2分）A.首联先写“客路”；后写“行舟”；写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情.B. 诵读颔联时应该使用上扬的语调；体现诗句的平野开阔、大江奔流的宏大气势.C. 颈联妙在作者通过拟人的手法；在描写景物和节令之中；蕴含着一种自然的理趣.D.尾联紧承颈联；抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动心情.（三）阅读下文；完成11--14题.（16分）永远的红丝带①那时候；学校的教学设备还很简陋；班里刚刚添置了幻灯机；学生和我都很兴奋.上课要放幻灯片时；我常常用一根废弃的扫帚把；在黑板旁边挂着的小银幕上指指点点.班里几个调皮的男生；背后管这根又短又粗的竹棍叫“打狗棒”.有一次；我偶尔听到了；故作严肃地说：“没想到我一介书生；竟然荣登丐帮帮主之位；实在是可喜可贺！”周围的学生听了；先是一愣；随即笑作了一团.②那天；下课铃响后；我正收拾着讲桌上的东西；准备回办公室；偶一回头；只见黑板左边墙角的那只放幻灯机的柜子上；靠墙斜竖着一根一米多长的细棍子.我走近拿起一瞧；是一根光滑的青皮竹棍；心中不禁大喜；高声喊到：“嘿；谁做的好事？这根棍子做教鞭真是再好不过了.”说着；我随手把上面粘着的几圈红丝带扯下来；扔进了旁边的废纸篓里.③这时；班上有个学生说：“这本来就是送给你的！”我抬起头；愣了一下；忙问：“噢；真的吗？是谁送的？”一时间；教室里唧唧喳喳；闹哄哄一片；似乎没有人能够立即说得清楚.我一时也有些纳闷儿.④“是阿萍送给您的.”一个学生突然嚷道；教室里顿时安静了下来.我顺着学生们的目光看去；只见后排那个叫阿萍的清瘦女孩儿；有些不好意思看了我一眼.她的脸上红朴朴的；羞涩地微笑着；向周围的同学看了看；又轻轻地向我点了点头.⑤这可是个很细心的女孩儿！她心灵手巧；上劳技课的严老师好几次在我面前提起她；夸奖她的劳技作品每次都是班上做得最好的.这时；我突然想到刚才那红丝带……我意识到；自己已经犯了一个严重的错误.⑥愣了几秒钟；我把竹棍轻轻放在讲桌上；快步走到废纸篓前；捡出了那些红色的丝带.她一定是用这些丝带在竹棍上绕着粘了一朵花；这可是她最拿手的.记得那次班上搞联欢；布置教室的时候；我曾亲眼看她露了这一手.而我；还没有将竹棍上缠着的东西看清楚；就把它一把扯掉了……我呆呆地看着手中已经断成了好几截的丝带；心中懊悔不已；又轻轻将它放回了废纸篓里.⑦我站起身来；对着全班学生深深地鞠了一躬；说：“谢谢；谢谢大家！”又特意转过身；对那个女孩儿说：“谢谢；谢谢你；阿萍！”阿萍脸上依旧红红的；局促地笑着；轻轻地说：“不用谢；老师.”听到这话；我心里却忍不住想；当我伸手扯下那几圈红色的丝带时；她看在眼里；心里会想些什么呢？哎；我怎么这么粗心！⑧沮丧地走进办公室里；我抚摩着这根细细的竹棍；心情一时难以平静.抬头透过窗户的玻璃；看着不远处的教室；我突然意识到；自己刚才又犯了一个错误.我本该把那已经断成了几截的红丝带拿回来；却又……这时；上课的铃声却刺耳地响了.⑨放学后；学生们都已经离开了学校.我独自一人走进了教室；又来到那个废纸篓前.我低头一看；纸篓里面空空如也.显然；值日的学生已经清理过了.我的心里涌上了一种说不出的滋味儿.⑩第二天上课时；我提前几分钟进了教室；特意走到阿萍面前；当着大家的面；抚摩着那根青青的细细的竹棍；笑着说：“阿萍；你送给老师的这根教鞭；用起来真好！”周围的学生微笑着；那个女孩也露出了甜甜的笑靥；她的脸已不再那么红了.⑾我走上讲台；轻轻地挥动着青皮竹棍.我心里明白；那条红丝带的故事；已经深深地烙在了我的心中.它会在以后的日子里时时提醒我；应该如何面对这些灿烂的笑脸；面对这些年轻的心灵.11.从上下文中找出两处与第⑦段画线句相照应的语句.（4分）①②12.请用自己的话；说出第⑤段和第⑧段画线的句子分别提到的“错误”的内容.（4分）①②13. 谈谈你对文章题目“永远的红丝带”的理解.（4分）14.在生活中；你遭到过别人的误解吗？请写出你的经历和感受.（4分）我的经历：我的感受：（四）阅读下文；完成15--17题.（12分）儒者之豪迈（作者：徐百柯）蒙文通一生治经史之学；著作颇丰；但他曾说自己学问最深处；恰恰是不著一字的宋明理学.蒙先生指导研究生；上来先是两句话.第一句引陆象山言：“我这里纵不识一个字；亦须还我堂堂地做个人.”第二句是他自己的信条：“一个心术不正的人；做学问不可能有什么大成就.”蒙文通以教书为业；却曾两次遭遇未被大学续聘的尴尬.一次是上世纪30年代在北京大学.他在历史系任教年余；却始终未去院长家拜访过一次；因而被同事称为“此亦稀有之事也”.据说此事弄得院长非常难堪；以致置北大隋唐史无人授课一事于不顾；也不再续聘蒙文通；而蒙文通也处之泰然；仍我行我素.后转至天津一女师任教；与“领导”交往依然如故.另一次是上世纪40年代在四川大学；由于学阀玩弄手腕；蒙文通未被文学院续聘.但一干学生倾倒于他的学识；请求他继续授课.他说：“我可以不拿钱；但我是四川人；不能不教四川子弟.”于是让愿意上课的学生到自己家里；继续传授.曾经有川大学生回忆蒙先生：“先生身材不高；体态丰盈；美髯垂胸；两眼炯炯有神；持一根二尺来长的叶子烟杆；满面笑容；从容潇洒地走上讲台；大有学者、长者、尊者之风.”他讲课有两个特点；第一是不带讲稿；有时仅携一纸数十字的提要放在讲台上；但从来不看；遇风吹走了也不管；第二是不理会下课钟；听而不闻；照讲不误；每每等到下堂课的教师到了教室门口；才哈哈大笑而去.他的考试也颇有趣味；不是先生出题考学生；而是由学生出题问先生；往往考生的题目一出口；先生就能知道学生的学识程度.如学生的题目出得好；蒙先生总是大笑不已；然后点燃叶子烟猛吸一口；才开始详加评论.考场不在教室；而在川大旁边望江楼公园竹丛中的茶铺里；学生按指定分组去品茗应试；由蒙先生掏钱招待吃茶.蒙文通曾对儿子蒙默讲；自己对问学者一向是知无不言；就像钟；“大叩之则大鸣；小叩之则小鸣”.他的学生常晚上登门问学；他总是热情接待；有问必答；侃侃而谈.夜深；学生告辞；他常不准走；非等他燃过两根抽水烟的纸捻后才放行.他的学生吴天墀说：“先生豁达大度；不拘小节；行乎自然；喜交朋友；社会上三教九流；一视同仁；所以有不少和尚、道士跟他有交情.喜欢上街坐茶馆；和人作海阔天空的闲谈；也爱邀熟人上餐馆小吃一顿.”另一位学生隗瀛涛回忆说；一次；遇见蒙先生坐三轮车去学校.蒙先生一眼看见他后高声喊道：“隗先生（对他的戏称）；我家有四川近代史资料；你快来看了写文章.我的文章发表了可以上耀华餐厅（成都著名的西餐厅）；你的发表了也可以吃一顿回锅肉嘛！”许多学者都曾慕名到成都拜访蒙文通；交往过后；他们往往发出这样的感叹：“读先生的书；以为只是一个恂恂①儒者；没想到先生还这么豪迈.”【注释】①恂恂：恭谨温顺的样子. 注：因命题需要；本试卷所选文段均有删改；特此说明.15.从蒙先生做人的角度看；你认为他两次未被续聘的根本原因分别是什么？（4分）16．蒙先生的考试方法好不好？请说出你的理由.（4分）17．蒙先生的“豪迈”具体表现在哪些方面？请任选两个方面举例说明之.（4分）三、写作（50分）18.从下面两个文题中任选一题作文.文题一：请以《那个让我尊敬的人》为题目；写一篇文章.文题二：生命中什么是可贵的？真挚的情感是可贵的：亲情、友情、师生情……美好的品德是可贵的：善良、执着、勤劳……幸福的点滴是可贵的：一个眼神、一个微笑、一句叮咛……将题目《是可贵的》补充完整；写一篇文章.要求：①文中不得出现真实的学校、姓名；②抒发真情实感；不得套写、抄袭；③不少于500字；④除诗歌、戏剧外；文体不限.七年级下学期语文第一次月考试卷答案卷一、积累与运用(25分)（一）古诗文背诵（10分）1.（1）故园东望路漫漫； .（岑参《逢入京使》）（2）；何人不起故园情(李白《春夜洛城闻笛》)（3）深林人不知； .（王维《竹里馆》）（4）杨花榆荚无才思； .（韩语《晚春》）（5）木兰是位有血有肉的巾帼英雄形象；她既有着“；关山度若飞”的飒爽英姿；也不乏“当窗理云鬓；”时流露出来的娇美风姿.（6）请写出完整的两句描写黄河的古诗词：； .（7）请写出完整的两句描写爱国的古诗词：； .（二）语言运用（11分）2.改正下列词语中的错别字并给予注音.(8分)3.依次填入下面一段文字横线处的语句；衔接最恰当的一组是（）（3分）（三）名著阅读（4分）4.《》；和 .二、阅读（45分）（一）阅读下文；完成5~8题.（13分）5．解释下列加点的词语.（4分）（1）卿今当涂．．掌事( ) （2）及鲁肃过．寻阳( )（3）万里赴戎机．．( ) （4）赏赐百千强．( ) 6．用现代汉语翻译下列句子.（4分）（1）蒙辞以军中多务.（2）将军百战死；壮士十年归.7．木兰辞官不就；可见其具有怎样的高尚品德？（2分）8．假如你的好朋友沉迷于网络；你打算怎样劝告他?（3分）（二）阅读下面的唐诗；然后回答问题.(4分)9.中“客路”“残夜”是什么意思？（2分）10.对这首诗的解读不正确的一项是（）（2分）（三）阅读下文；完成11--14题.（16分）11.从上下文中找出两处与第⑦段画线句相照应的语句.（4分）①②12.请用自己的话；说出第⑤段和第⑧段画线的句子分别提到的“错误”的内容.（4分）①②13. 谈谈你对文章题目“永远的红丝带”的理解.（4分）14.在生活中；你遭到过别人的误解吗？请写出你的经历和感受.（4分）我的经历：我的感受：（四）阅读下文；完成15--17题.（12分）15.从蒙先生做人的角度看；你认为他两次未被续聘的根本原因分别是什么？（4分）16.蒙先生的考试方法好不好？请说出你的理由.（4分）17.蒙先生的“豪迈”具体表现在哪些方面？请任选两个方面举例说明之.（4分）三、写作（50分）18.要求：①文中不得出现真实的学校、姓名；②抒发真情实感；不得套写、抄袭；③不少于500字；④文体不限.月考参考答案一、积累与运用(25分)（一）古诗文背诵（10分）（1）双袖龙钟泪不干（2）此夜曲中闻折柳（3）明月来相照（4）惟解漫天作雪飞（5）万里赴戎机；对镜帖花黄（6）例：白日依山尽；黄河入海流（7）如：人生自古谁无死；留取丹心照汗青（二）语言运用（9分）（8分）2.沸 fèi 既 jì孺 rú膺 yīng （3分） 3. D（4分）4. 骆驼祥子老舍虎妞小福子二、阅读（45分）（一）（13分）（4分）5．（1）当涂．．战事（4）强．：有余．．：当道；当权（2）过．：到（3）戎机（4分）6．（1）吕蒙以军中事务多来推辞.（2）将士们身经百战；有的战死沙场；有的凯旋而归.（2分）7.不图功名利禄；眷恋家园.（3分）8．略.扣住珍惜青春年华、学习与成才的关系等答题（二）（4分）（2分）9. 客路；旅人前行的路；残夜：夜将尽未尽之时（2分）10.D(三)（16分）（4分）11. ①她的脸上红朴朴的；羞涩地微笑着 .②那个女孩也露出了甜甜的笑靥；她的脸已不再那么红了 .（4分）12.①“我”没弄清阿萍在竹棍用红丝带粘了一朵花；便一把将它扯了下来；随手扔进了废纸篓；②“我”明白了阿萍在竹棍用红丝带粘了一朵花；却没有把扯断的红丝带收拾起来；仍旧扔进了废纸篓.（意思对即可）（4分）13.题目用“永远”来修饰“红丝带”；表明这件事给“我”教训深刻；它将提醒“我”在以后的工作中；应细心地对待每一位学生；使他们的心灵不再受到伤害.（4分）14.答案略；言之有理即可.（四）（12分）（4分）15.第一次因为蒙先生不会阿谀奉承；讨好“领导”；第二次是因为蒙先生为人光明磊落；不搞阴谋诡计（意思相近即可）（4分）16.好与不好均可；言之有理即可.（4分）17. 豪迈的具体表现：智慧幽默、刚正不阿、不计小节、诲人不倦、慷慨大方等示例：①慷慨大方：考试时自己掏钱招待学生吃茶；爱邀熟人上餐馆小吃一顿.②刚正不阿：在历史系任教年余；始终未去院长家拜访过一次.三．作文（50分）（略）。
七年级语文下册第一次月考试题(含答案)--语文部编版 (21)
七年级语文下学期第一次月考试题总分120分，考试时间120分钟一、积累与运用（1-5题21分）1.在下面的横线上填写出相应的内容（6分）（1）请将李白的《春夜洛城闻笛》默写出来。
，。
，。
（2）王维，字，（朝代）诗人。
2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）A.奠基选聘昼夜昆仑B.秩序伴侣小楷懊诲C.硕果吩咐调羹气魄D.字帖狂谰钥匙卓越3.下列句子中加黑的词语使用正确的一项是（）（3分）A.对于家长的反对态度，他不以为然，认为自己的观点才是对的。
B.他废寝忘食，沥尽心血，终于在期中考试中取得了优异的成绩。
C.西湖胜景中最能让文人气冲斗牛的是白堤和苏堤。
D.前几天刚刚清理过的树下杂草，春风一吹，又锋芒毕露了，使人顿生无限感慨。
4.下列句子中没有语病的一项是（）（3分）A.在“建设书香校园”的活动中，校刊开通了《诗韵玲珑》《思想芦苇》等小栏目。
B.我们欣赏散文，既要细心领会作者对于自然和人生的感悟，又要认真品评作者表达这种感悟所用的形式。
C.要在海量搜索结果中找到所需要的信息，我们必须具备筛选信息和快速浏览的能力。
D.随着社会的发展和人类文明程度的日益提高，城市景观花卉装饰已逐渐成为评价一座城市的文明程度和综合素质。
5.班内开展了以“不朽的丰碑——致敬各领域英雄人物”为主题的综合性学习活动，请你按照要求，回答后面的问题（6分）（1）为了更好地推动此项活动的开展，请你为活动拟写一条宣传标语。
（2分）答：（2）活动中有个演讲比赛，老师对你说：“李明口齿伶俐，才思敏捷，最适合当主持人，你是他的好朋友，请你代我邀请一下他好吗？”你爽快地答应了老师。
见到李明，你说：“。
”（2分）（3）请根据下面的材料，补写对联（2分）黄大年，著名地球物理学家。
2009年，他毅然放弃国外优越条件回到祖国，赤胆忠心，殚精竭虑，取得了一系列重大科技成果，加速推动了我国的“深探”（地球深层探测）事业，用5年时间走完了发达国家20年的道路，项目成果达到国际领先水平，技术研发实现弯道超车，完成了跨代飞跃，书写了在地球深层探测领域的传奇，展示了归国科学家至诚报国的风采。
七年级语文下册第一次月考试卷及参考答案往年题考
七年级语文下册第一次月考试卷及参考答案往年题考满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（）A．桑椹．（shèng）轻捷．（jié）察觉．（jué）绽．开（zhàn）B．感慨．（kǎi）截．然（jié）惭愧．（kuì）锦簇．（cù）C．确凿．（zuó）油蛉．（línɡ）收敛．（liǎn）书塾．（shū）D．譬．如（pì）觅．食（mì）倘．若（tǎnɡ）搓捻．（liǎn）2、下列词语书写全都正确的一项是（）A．莅临朗润烘托秋风潇瑟B．健壮澄清骄媚呼朋引伴C．淅沥草垛干涩花枝招展D．缭亮静谧喉咙咄咄逼人3、请选出下列句子中加点成语运用错误的一项（）A．挑着花篮灯的姑娘们，打扮得花枝招展．．．．、艳丽俊俏。
B．下雪了，孩子们呼朋引伴．．．．，玩起了打雪仗。
C．那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人．．．．。
D．他对自己已取得的那些成就总是津津有味．．．．。
4、下列句子中，没有语病的一项是（）A．随着网络时代的来临，催生了世界大国战略博弈的新格局。
B．未成年学生玩手机的危害应该得到有效引导和管理。
C．我国拟把足球学习情况纳入学生档案，作为学生综合素质评价的参考。
D．通过考古发掘、征集和捐赠，甘肃省博物馆获得历史文物藏品近82 000多件。
5、下列句子没有使用修辞手法的一项是（）A．土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立。
B．我想起那参天碧绿的白桦树，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。
C．校园里栀子树上的花笑了，笑得那样灿烂！D．上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。
6、下列句子顺序排列最恰当的一项是（）①人们已经认识到，家风是一辈又一辈先人生活的结晶，所以要向后代传递出正能量。
②古人撰写在门框上的“忠厚传家久”“持家尊古训”，就是一种传统的家风。
七年级下册语文第一次月考试题及答案月考试卷七年级下册人教版
七年级下册语文第一次月考试题及答案月考试卷七年级下册人教版七年级下册语文第一次月考试题及答案月考试卷七年级下册人教版七年级下册语文第一次月考试卷班级：姓名：成绩：满分：100分时间：150分钟一、基础与运用（14分）1、下列加点字注音不完全正确的一项是（）（2分）A.秕谷收敛确凿脑髓B.崎岖祈祷踱步喧嚣C.女佣踌躇重荷荒谬D.骊歌花圃脚踝涉猎2、下列各组词语字形完全正确的一项是（）（2分）A. 气势磅礴来势凶凶荒草萋萋惊涛澎湃B. 浩浩荡荡炯乎不同杂乱无章鲜为人知C. 人声鼎沸九曲连环亦复如是家喻户晓D. 鞠躬尽瘁妇儒皆知惹人注目契而不舍3、下列加点字语解释有误的一项是（）（2分）A.轻捷（快）讪笑（嘲讽）人迹罕至（稀少）B.山巅（山顶）怪诞（荒唐的）心会神凝（领会）C.哽住（声气阻塞）宿儒（长久从事某种工作锋芒毕露（毕竟）D.鉴赏（鉴定）宛转（曲折）锲而不舍（刻）4．下面没有运用比喻的一句是（）（2分）A、村落啦，树林子啦，坑洼啦，沟渠啦，好像一下子全都掉进了神秘的沉寂里。
B、那些树仍旧浑然不觉地，在飘送那些小型的云朵，倒好像是一座无限的云库似的。
C、他把自己吹得像一条鼓满了风的风帆。
D、天上的云有的像羽毛，轻轻飘在空中；有的像羊群，来来去去。
5.为了使语言连贯，下面横线处应填入的最恰当的语句是（）（2分）能发问、勤发问的人，，眼光自然会日益敏锐。
A.头脑自然会日益丰富B.头脑会自然日益丰富C.自然会头脑日益丰富D.自然头脑会日益丰富6、下列对课文内容理解有误的一项是（）（2分）A. 《假如生活欺骗了你》中作者通过想象描绘了一幅美丽的画面，表现出积极乐观的人生态度。
B. 《艰难的国运与雄健的国民》一文中，作者以大江大河的流淌比喻历史前行过程，表现了革命乐观主义情怀和爱国主义精神。
C. 《爸爸的花儿落了》一文采用插叙手法，时而写眼前之事，时而又回忆往事，使文章显得波澜起伏，引人入胜。
D. 《未选择的路》是借写自然界的道路来表达诗人自己对人生之路的思考。
七年级语文下册第一次月考考试卷及参考答案精品
七年级语文下册第一次月考考试卷及参考答案精品满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列加点字的注音有误的一项是( )A．炽．热(chì) 怏怏．．不乐(yàng) 轮廓．(kuò) 毛骨悚．然(sǒng)B．步履．(lǚ) 姗姗．．来迟(shān) 抖．动(dǒu) 海市蜃楼(chén) C．凛冽(lǐn) 忧心忡忡(chōng) 遗孀(shuāng) 坚持不懈．(xiè)D．俯瞰．(kàn) 白雪皑皑．．跄跄(liàng)．．(ái) 羸．弱(léi) 踉踉2、下列词语中有错别字的一项是（）A．派遣殉职拈轻怕重不远万里B．狭隘极端麻木不仁精益求精C．热忱纯粹漠不关心微不足道D．鄙薄植民地冷冷清清见异思迁3、下面加点词语运用不正确的一项是（）A．鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴．．．．地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着．B．矮胖老师站在讲台上，双目含笑，右嘴角微微斜翘，胖脸上一副狂妄自大．．．．的表情．C．突然间，我恍然大悟．．．．，有股神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子理解了语言文字的奥秘了．D．可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地．后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去．．．．地睡不了觉．4、下列句子没有语病的一句是( )A．为了防止酒驾事件不再发生，南溪区加大了整治力度。
B．学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。
C．完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。
D．学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。
5、下列对修辞手法及其作用分析不正确的一项是( )A．气宇轩昂、容貌高雅的喜鹊，常伫立在最高的枝头，喳喳的鸣叫略带金属质感，又不失婉转，闻之让人心悦。