新人教版六年级下册小学数学第四单元比例检测题(包含答案解析)

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人教版小学六年级数学下册第四单元《比例》测试卷及答案(含三套题)

人教版小学六年级数学下册第四单元《比例》测试卷及答案(含三套题)

密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版小学六年级数学下册第四单元《比例》测试卷及答案(满分:100分 时间: 60分钟)题号一 二 三 四 五 六 总分 得分一、填空。

(每空1分,共18分)1.5( )=20÷50=( ):100=( )(填小数)2.如果34a =45b (a ≠0,b ≠0),那么b :a =( )。

3.从30的因数中选4个数组成一个比例:( )。

4.一个比例中,两个外项的积是72,一个内项是12,另一个内项是( )。

5.走同一段路,甲用了2小时,乙用了3小时,甲、乙两人的速度比是( )。

6.在7:4=28:16中,内项增加4,要使比例成立,外项7应该乘( )。

7.已知m n=a (m ≠0,n ≠0),当m 一定时,n 和a 成( )比例关系;当n 一定时,m 和n 成( )比例关系;当a 一定时,m 和n 成( )比例关系。

8.—张图纸的比例尺是60:1。

如果在该图纸上量得一个零件的长度是72cm ,那么它的实际长度是( )cm 。

9.学校的操场是一个长250m 、宽100m 的长方形,小明按一定的比将操场画在一张图纸上,长画了10cm ,他所用的比例尺是( ),按此比例尺宽应画( )cm 。

而小亮选用的比例尺是,改写成数值比例尺是( )。

显然,( )画的操场大一些。

10.一个三角形的底是15cm ,高是9cm ,把它按1:3的比缩小,得到的图形面积是( )cm²。

11.根据4×7=2×14,在能组成的比例中,两个比的比值最大的一个比例是( )。

二、判断。

(每题2分,共10分) 1.互为倒数的两个数成反比例关系。

( ) 2.图上距离总是小于实际距离。

( )3.今年,爸爸的年龄÷小明的年龄=5,所以爸爸的年龄和小明的年龄成正比例。

( )4.把一个长方形的周长扩大为原来的4倍,就是把这个长方形按1:4的比放大。

小学数学六年级下册第四单元比例检测(含答案解析)(1)

小学数学六年级下册第四单元比例检测(含答案解析)(1)

小学数学六年级下册第四单元比例检测(含答案解析)(1)一、选择题1.在的地图上,1厘米的距离相当于地面实际距离是()。

A. 5千米B. 50千米C. 150千米D. 500千米2.圆的半径与()不成比例。

A. 直径B. 周长C. 面积3.下面可以组成比例的是()A. :和6:5B. :和4:10C. 6:4.5和0.4:0.34.下列x和y成反比例关系的是()A. x+y=10B. x= yC. y=(x>0)5.小李正在看一本故事书,已经看的页数和还没有看的页数,会是下面的()关系。

A. 成正比例 B. 成反比例 C. 不成比例 D. 无法6.在下面各比中,能与:组成比例的比是()。

A. 3:5B. 5:3C. :3D. :7.下面各选项中的两种量,成正比例关系的是()。

A. 当xy =8时,x和yB. 购买物品的总价和数量C. 正方形的周长和它的边长D. 圆锥的高一定,体积和底面半径8.把改写成是根据()。

A. 小数的性质B. 分数的基本性质C. 比例的基本性质D. 比的基本性质9.下面每组中的四个数,不能组成比例的是()。

A. 2,0.25,3,0.375B. 18,8,5.4,245452C. ,,,D. 30,25,6,125 10.下面()组中的两个比能组成比例。

A. 5:3和4:6B. 12:6和9:5C. 7:5和14:1011.市政府要建一块长600米,宽600米的长方形广场,画在一张长20厘米,宽16厘米的长方形纸上,选用下面哪一种比例尺比较合适?()A. 1:2500B. 1:3000C. 1:4000D. 1:400000012.能与:组成比例的是()。

A. 5:4B. 4:5C. :D. :二、填空题13.上海与北京的实际距离约为1500千米,在一幅地图上量得图上距离为5分米,这幅地图的比例尺是________。

如果画在另一幅比例尺是1:2000000的地图上,应该画________cm长。

(好题)小学数学六年级下册第四单元比例测试题(含答案解析)

(好题)小学数学六年级下册第四单元比例测试题(含答案解析)

(好题)小学数学六年级下册第四单元比例测试题(含答案解析)一、选择题1.如果4a=7b(a、b≠0),那么a:b=()。

A. 4:7B. 11:7C. 7:11D. 7:4 2.圆的半径与()不成比例。

A. 直径B. 周长C. 面积3.下面可以组成比例的是()A. :和6:5B. :和4:10C. 6:4.5和0.4:0.34.在下面各比中,能与:3组成比例的是()A. 4:3B. 1:12C. :D. 8:65.下面几组相关联的量中,成正比例的是()。

A. 圆柱的体积一定,它的底面积和高B. 一本书,每天看的页数和看的天数C. 同一时间地点每棵树的高度和它影子的长度D. 一条路,已修的米数和未修的米数6.在一幅地图上用1cm长的线段表示40km的实际距离,这幅地图的比例尺是()。

A. 1:40 B. 1:4000 C. 1:4000000 D. 400000:1 7.下面根据A×B=1×8写出的比例中,正确的是()。

A. A∶8=B∶1B. A∶B=8∶1C. 8∶A=B∶1D. 8∶B=1∶A 8.正方形的面积和它的边长()。

A. 成正比例B. 成反比例C. 不成比例9.下列各项中,两种量成反比例关系的是()。

A. 速度一定,时间与距离B. 分数值一定,分子和分母C. 人的身高和体重D. 图上距离一定,实际距离和比例尺10.甲数的等于乙数的(甲数、乙数不为0),那么甲数与乙数的比是()。

A. :B. 8:15C. 15:811.市政府要建一块长600米,宽600米的长方形广场,画在一张长20厘米,宽16厘米的长方形纸上,选用下面哪一种比例尺比较合适?()A. 1:2500B. 1:3000C. 1:4000D. 1:4000000 12.在一幅地图上,用5厘米表示实际距离150千米,这幅地图的比例尺为()A. 1:30B. 1:30000C. 1:300000D. 1:3000000二、填空题13.如果y=3x,那么y和x成________比例;如果 =y,那么y和x成________比例。

小学数学人教版六年级下册第四单元比例测试(含答案解析)

小学数学人教版六年级下册第四单元比例测试(含答案解析)

小学数学人教版六年级下册第四单元比例测试(含答案解析)一、选择题1.如果4a=7b(a、b≠0),那么a:b=()。

A. 4:7B. 11:7C. 7:11D. 7:4 2.下列各项中,两种量成反比例关系的是()。

A. 时间一定,路程与速度。

B. 烧煤总量一定,每天烧煤量与所烧天数。

C. 糖水的浓度一定,糖的质量与水的质量。

3.圆的半径与()不成比例。

A. 直径B. 周长C. 面积4.下列能与:组成比例的是()。

A. 2:3B. :C. 3:2D. :5.下面各选项中的两种量,成正比例关系的是()。

A. 当xy =8时,x和yB. 购买物品的总价和数量C. 正方形的周长和它的边长D. 圆锥的高一定,体积和底面半径6.下面根据A×B=1×8写出的比例中,正确的是()。

A. A∶8=B∶1B. A∶B=8∶1C. 8∶A=B∶1D. 8∶B=1∶A 7.下列各项中,两种量成反比例关系的是()。

A. 速度一定,时间与距离B. 分数值一定,分子和分母C. 人的身高和体重D. 图上距离一定,实际距离和比例尺8.下面()中的两个比可以组成比例?A. 6:3和8:5B. 0.2:2.5和4:50C. :和6:4D. 1.2:和:5 9.把比例5:3=20:12的内项3增加6,要使比例成立,外项12应该增加()。

A. 6 B. 12 C. 18 D. 2410.已知mn=c, =a(a,b,c,m,n都是大于0的自然数),那么下面比例中正确的是()。

A. B. C. D.11.圆的周长和半径()A. 成正比例B. 成反比例C. 不成比例12.能与:组成比例的是()。

A. 5:4B. 4:5C. :D. :二、填空题13.上海与北京的实际距离约为1500千米,在一幅地图上量得图上距离为5分米,这幅地图的比例尺是________。

如果画在另一幅比例尺是1:2000000的地图上,应该画________cm长。

(必考题)小学数学六年级下册第四单元比例检测卷(答案解析)(1)

(必考题)小学数学六年级下册第四单元比例检测卷(答案解析)(1)

(必考题)小学数学六年级下册第四单元比例检测卷(答案解析)(1)一、选择题1.不能与3、6、9组成比例的数是()。

A. 2B. 3C. 18D. 4.52.下面几组相关联的量中,成反比例的是()。

A. 小明从学校走路回家,已走的路程和剩下的路程B. 圆柱的体积一定,它的底面积和高C. 圆的周长和它的直径3.在下面各比中,能与:3组成比例的是()A. 4:3B. 1:12C. :D. 8:64.下面几组相关联的量中,成正比例的是()。

A. 圆柱的体积一定,它的底面积和高B. 一本书,每天看的页数和看的天数C. 同一时间地点每棵树的高度和它影子的长度D. 一条路,已修的米数和未修的米数5.一种微型零件长4毫米,画在一幅图上长为8厘米,这幅图的比例尺是()。

A. 1:20B. 1:2C. 2:1D. 20:1 6.在一幅地图上用1cm长的线段表示40km的实际距离,这幅地图的比例尺是()。

A. 1:40 B. 1:4000 C. 1:4000000 D. 400000:1 7.下面的第二、三个图形都是把第一个图形按一定比例缩小的,那么x的值是()。

A. 20B. 18C. 16D. 158.把改写成是根据()。

A. 小数的性质B. 分数的基本性质C. 比例的基本性质D. 比的基本性质9.某开发区要建一个长600米,宽400米的长方形广场,现在要把它画在一张长20厘米,宽15厘米的长方形纸上,选用下面哪个比例尺比较合适?()A. 1:4000B. 1:2500C. 1:5000010.比例尺一定,图上距离与实际距离成()A. 正比例B. 反比例C. 不成比例11.在比例尺是1:6000000的地图上,量得南京到北京的距离是15厘米,南京到北京的实际距离大约是()km。

A. 480B. 900C. 1200D. 600 12.把比例5:3=20:12的内项3增加6,要使比例成立,外项12应该增加()。

A. 6B. 12C. 18D. 24二、填空题13.一张地图上,用2厘米表示实际距离50千米,这幅地图的比例尺是________。

小学数学人教版六年级下册第四单元比例测试(有答案解析)

小学数学人教版六年级下册第四单元比例测试(有答案解析)
16.1:300000【解析】【解答】8 厘米:24 千米=8 厘米:2400000 厘米 =1:300000 故答案为:1:300000【分析】比例尺=图上距离:实际距离化简比例 尺时注意统一单位
解析: 1:300000 【解析】【解答】8 厘米:24 千米=8 厘米:2400000 厘米=1:300000. 故答案为:1:300000. 【分析】比例尺=图上距离:实际距离,化简比例尺时,注意统一单位。
18.1:32【解析】【解答】解:16m=160cm 比例尺是 5:160=1:32 故答案 为:1:32【分析】图上距离:实际距离=比例尺先把小华的身高换算成厘米然 后写出照片身高与实际身高的比并化成前项是 1 的比
14.5【解析】【解答】解:345÷23=15 所以另一个外项是 15 故答案为:15 【分析】比例的基本性质:两个外项的积等于两个内项的积据此作答即可
解析:5 【解析】【解答】解:34.5÷23=1.5,所以另一个外项是 1.5。 故答案为:1.5。 【分析】比例的基本性质:两个外项的积等于两个内项的积,据此作答即可。
11.D
解析: D
【解析】【解答】因为 mn=c, =a, 所以 mn=c,ab=c,即 mn=ab,
进而可得出


故答案为:D。
【分析】根据已知条件 mn=c, =a,可得出 mn=ab,再根据比例的基本性质(在比例里, 两个外项的积等于两个内项的积。)对四个选项进行分析,即可得出答案。
12.A
解析: A
4.B
解析: B
【解析】【解答】 : = ÷ = ,
选项 A,因为 3:5=3÷5= , ≠ , 所以不能与 : 组成比例;
选项 B,因为 5:3=5÷3= , = , 所以能与 : 组成比例;

(压轴题)小学数学六年级下册第四单元比例检测卷(有答案解析)

9.C
解析: C 【解析】【解答】解:小明做 20 道数学题,做完的题数与没有做的题数不成比例。 故答案为:C。 【分析】做完的题数+没有做的题数=一共做的题数,所以它们之间不成比例。
10.D
解析: D 【解析】【解答】5 厘米:150 千米 =5 厘米:15000000 厘米 =(5÷5):(15000000÷5) =1:3000000 故答案为:D。 【分析】比例尺=图上距离:实际距离,根据 1 千米=100000 厘米,将单位化统一后,再化 简成最简整数比。
5.C
解析: C
【解析】【解答】解:

A:2:3= , 不能组成比例;
B:
, 不能组成比例;
C:3:2=3÷2=1.5,能组成比例;
D:
, 不能组成比例。
故答案为:C。
【分析】比例是表示两个比相等的式子。用比的前项除以后项求出比值,比值相等的两个
比才能组成比例。
6.D
解析: D 【解析】【解答】选项 A, 速度一定,时间与距离成正比例关系; 选项 B,分数值一定,分子与分母成正比例关系; 选项 C,人的身高和体重不成比例; 选项 D,图上距离一定,实际距离与比例尺成反比例关系。 故答案为:D。 【分析】成正比例关系:两个量相除,商一定;成反比例关系,两个量相乘,积一定。
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.B 解析: B 【解析】【解答】解:1 厘米的距离相当于地面实际距离是 5000000 厘米,也就是 50 千 米。
故答案为:B。 【分析】比例尺=实际距离÷图上距离,据此作答即可。
2.B
解析: B 【解析】【解答】选项 A,因为 2×9=18,3×6=18,18=18,所以 2 能与 3、6、9 组成比 例; 选项 B,因为 3×9=27,3×6=18,27≠18,所以 3 不能与 3、6、9 组成比例; 选项 C,因为 3×18=54,6×9=54,54=54,所以 18 能与 3、6、9 组成比例; 选项 D,因为 3×9=27,4.5×6=27,27=27,所以 4.5 能与 3、6、9 组成比例。 故答案为:B。 【分析】判断 4 个数能否组成比例的方法是:最大的数和最小的数相乘的积等于中间两个 数字相乘的积,那么这四个数能组成比例,据此解答。

小学数学六年级下册第四单元比例检测题(有答案解析)(2)

小学数学六年级下册第四单元比例检测题(有答案解析)(2)一、选择题1.下列选项中,不能与0.6:0.36组成比例的是()A. :B. 3:5C. 1.25:0.752.根据ab=cd,下面不能组成比例的是()。

A. a:c和d:bB. b:d和a:cC. d:a和b:c3.下面可以组成比例的是()A. :和6:5B. :和4:10C. 6:4.5和0.4:0.34.8x=5y,x与y()A. 成正比例B. 成反比例C. 不成比例D. 无法判断5.在一幅地图上用1cm长的线段表示40km的实际距离,这幅地图的比例尺是()。

A. 1:40 B. 1:4000 C. 1:4000000 D. 400000:1 6.下面各选项中的两种量,成正比例关系的是()。

A. 当xy =8时,x和yB. 购买物品的总价和数量C. 正方形的周长和它的边长D. 圆锥的高一定,体积和底面半径7.下面两个比可以组成比例的是()。

A. 2:5和4:7B. :和2.5:1C. 0.8:0.3和8:308.甲数的等于乙数的(甲数、乙数不为0),那么甲数与乙数的比是()。

A. :B. 8:15C. 15:89.下面的第二、三个图形都是把第一个图形按一定比例缩小的,那么x的值是()。

A. 20B. 18C. 16D. 15 10.已知2:3=6:9,如果将比例中的6改为9,那么9应改为()。

A. 4.5B. 6C. 12D. 13.5 11.在比例尺是1:6000000的地图上,量得南京到北京的距离是15厘米,南京到北京的实际距离大约是()km。

A. 480B. 900C. 1200D. 600 12.把比例5:3=20:12的内项3增加6,要使比例成立,外项12应该增加()。

A. 6B. 12C. 18D. 24二、填空题13.用24的4个因数组成一个比例是________。

14.一种精密的零件长2毫米,画在图纸上长是4厘米,这幅图纸的比例尺是________。

(压轴题)小学数学六年级下册第四单元比例测试卷(答案解析)(2)

(压轴题)小学数学六年级下册第四单元比例测试卷(答案解析)(2)一、选择题1.下面几组相关联的量中,成反比例的是()。

A. 小明从学校走路回家,已走的路程和剩下的路程B. 圆柱的体积一定,它的底面积和高C. 圆的周长和它的直径2.圆的半径与()不成比例。

A. 直径B. 周长C. 面积3.下列x和y成反比例关系的是()A. x+y=10B. x= yC. y=(x>0)4.下面几组相关联的量中,成正比例的是()。

A. 圆柱的体积一定,它的底面积和高B. 一本书,每天看的页数和看的天数C. 同一时间地点每棵树的高度和它影子的长度D. 一条路,已修的米数和未修的米数5.下列能与:组成比例的是()。

A. 2:3B. :C. 3:2D. :6.如果4m=3n,那么m与n()。

A. 成正比例B. 成反比例C. 不成比例7.出油率一定,香油的质量和芝麻的质量()。

A. 成正比例关系B. 成反比例关系C. 不成比例8.把改写成是根据()。

A. 小数的性质B. 分数的基本性质C. 比例的基本性质D. 比的基本性质9.下面每组中的四个数,不能组成比例的是()。

A. 2,0.25,3,0.375B. 18,8,5.4,245452C. ,,,D. 30,25,6,125 10.某开发区要建一个长600米,宽400米的长方形广场,现在要把它画在一张长20厘米,宽15厘米的长方形纸上,选用下面哪个比例尺比较合适?()A. 1:4000B. 1:2500C. 1:5000011.市政府要建一块长600米,宽600米的长方形广场,画在一张长20厘米,宽16厘米的长方形纸上,选用下面哪一种比例尺比较合适?()A. 1:2500B. 1:3000C. 1:4000D. 1:4000000 12.比例尺一定,图上距离与实际距离成()A. 正比例B. 反比例C. 不成比例二、填空题13.分子一定,分母和分数值成________比例;如果x=7y(x,y都不为0),则x和y成________比例。

人教版六年级数学下册第四单元比例检测卷(含参考答案)

2021-2022学年六年级数学下册第四单元比例检测卷考试时间:80分钟;满分:100分班级:姓名:成绩:一、认真填一填。

(每空1分,共23分)1.有3,6,10这三个数,再添上一个数( )可以组成比例,组成的比例是( )。

2.一个比例中,两个内项的积是0.8,若一个外项是最小的合数则另一个外项是( );若一个内项是最小的质数,则另一个内项是( )。

3.如果4a=5b(a、b≠0),那么a∶b=( );5比4多( )%。

4.是( )比例尺,把它转化成数值比例尺为( );A、B两地相距280m,画在这幅地图上长( )cm。

5.高一定,圆柱的体积与( )成正比例;三角形的面积一定,它的底与高成( )比例。

6.如表中,若x和y成正比例,则“?”处填();如果x和y成反比例,那么“?”处填()。

7.如图表示一辆汽车在公路上行驶的时间与路程的关系,这辆汽车行驶的时间与路程成()比例;照这样计算,2.2小时行驶()千米。

8.长方形的长4cm,宽3cm,把这个长方形按5∶1放大后,得到的图形的面积是( )cm2。

9.一辆汽车上山需要6个小时,下山原路返回,需要4个小时,上山和下山所用时间比是( ),速度比是( )。

10.如果()65xyy=≠,那么x和y成( )比例关系;如果x=3y(y≠0),那么x和y成( )比例关系。

11.小东身高1.6m,站在操场上他的影长2.4m,这时测得旗杆的影长是18m,旗杆的高有()m。

12.爸爸要买地砖铺客厅,如果用边长30厘米的方砖A需要20块。

如果改成边长20厘米的方砖B,需要( )块。

13.在一幅比例尺是1∶2000000的地图上,量得库尔勒到乌鲁木齐的图上距离是24cm。

一辆大巴早上9:30从库尔勒客运站出发,以平均80千米/小时的速度驶往乌鲁木齐,那么到达乌鲁木齐的时间是( )。

二、仔细判一判。

(对的画√,错的画X,每题1分,共5分)1.在比例里,两个内项的积减去两个外项的积,差是零。

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