人教版小学语文一年级上册《一次比一次有进步》课件
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人教版一年级语文上册《一次比一次有进步》PPT课件(3篇)
学习永远不晚。 JinTai College
得再可仔兴现
● 标一标：小燕子去菜园看了几次？
● 画一画：小燕子每次看到了什么？
● 圈一圈：燕子妈妈是怎么夸小燕子的？
● 找一找：冬瓜和茄子到底有什么不一样？ 除了小燕子的发现，你还发现了 冬瓜和茄子有什么不同？
我们来演一演。
课外观察一种水果或蔬菜， 说说它们的特点。
一次比一次有进步
读一读： 菜园里
飞得高
说说你认识哪些 蔬菜，简要说说 说它的样子。
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小燕子第（一）次到菜园去，看 见冬瓜（ 大 ），茄子（ 小）。
小燕子第（二 ）次到菜园去，看见 冬瓜是（ 绿的 ），茄子是（ 紫的 ）。
2、每次看到了什么？
3、燕子妈妈为什么夸它一次比一次有进 步？
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豆角青青细又长，黄瓜身穿绿衣裳。 茄子高高打灯笼，萝卜地下捉迷藏。 辣椒长个尖尖嘴，南瓜越老皮越黄。 红绿黄紫真好看，菜园一片好风光。
一年级语文上册15 一次比一次有进步课件[人教版]
![一年级语文上册15 一次比一次有进步课件[人教版]](https://img.taocdn.com/s3/m/094f0134910ef12d2bf9e79d.png)
一次比一次有进步
“妈妈，妈妈， 冬瓜大，茄子小！”
一次比一次有进步
“妈妈，妈妈，冬瓜是 绿的，茄子是紫的！”
一次比一次有进步
“妈妈，妈妈，我发现冬瓜 的皮上有细毛，茄子的柄上 有小刺！”
一次比一次有进步
“妈妈，妈妈，冬瓜大， 茄子小！”
“妈妈，妈妈，冬瓜是绿的， 茄子是紫的！”“妈妈，妈妈，我发现冬 瓜的上有细毛，茄子的柄上 有小刺！”
一次比一次有进步
课前准备：
1、课前多种渠道认识冬瓜 和茄子。
2、选择两种常见的蔬菜 （丝瓜和黄瓜）比较他们的异 同。
3、小燕子和燕子妈妈的头 饰，词卡，课件。
一次比一次有进步
“你到菜园去，看看冬瓜和茄 子有什么不一样？”
“你说得对。你能不能再去看看， 还有什么不一样？”
“很好。可是，你能不能 再去仔细看看，它们还有什么 不一样？”
小学语文第一册
一次比一次有进步
一次比一次有进步
教材分析: 《一次比一次有进步》是小学语文第
一册的一篇拟人童话故事，课文讲述了燕 子妈妈要小燕子到菜园去看看冬瓜和茄子 有什么不一样，在妈妈的耐心启发下，小 燕子去看了三次，一次比一次有进步。它 通过认真仔细地观察和比较，终于知道了 冬瓜和茄子不同的特点。
一次比一次有进步
学习目标： 1、有感情地朗读课文，理解课文内容，
书写“回”“片”“皮”字。 2、懂得只有认真仔细地观察，才能了解
事物的特征。 3、利用掌握的观察方法，观察比较生活
中感兴趣的事物。 重难点：
有感情地朗读课文，理解课文内容。
一次比一次有进步 教法教法: 1、以读为主，以读代讲，通过各种 形式的读，比如：分角色朗读课文、师生 感情对读等，理解课文。朗读是阅读能力 的一个重要方面，也是理解内容的一种手 段，在教学中，通过多种形式的朗读，理 解内容，在实践中培养学生的语感。 2、以学生为主体，让学生充分自主 地学习。学生用自己喜欢的方法来学习课 文。同时融情于景，通过戴头饰角色扮演， 增强课堂的趣味性，激发学生的学习积极 性。
人教版小学语文一年级上册一次比一次有进步-课件
什么 得 次 再 仔细 瓜燕可现兴样
2020/4/22
回片 皮
2020/4/22
2020/4/22
想一想:
小燕子去菜园看了 几次?每次看到了什么？
2020/4/22
你到菜园去，看看冬瓜和茄子有什么不一样？ 妈妈，妈妈，冬瓜大，茄子小！
你说得对。你能不能再去看看，还有什么不一 样？ 妈妈，妈妈，冬瓜是绿的，茄子是紫的！
2020/4/22
你到菜园去，看看冬瓜和茄子有什么不一样？ 妈妈，妈妈，冬瓜大，茄子小！
你说得对。你能不能再去看看，还有什么不一 样？
妈妈，妈妈，冬瓜是绿的，茄子是紫的！
很好。可是，你能不能再去仔细看看， 它们还有什么不一样？
妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有细毛，茄子 的柄上有小刺！
你一次比一次有进步！
2020/4/22
2020/4/22
燕子燕子可真棒， 三到菜园仔细看， 冬瓜茄子不一样。 小朋友，要学它， 认真学习细心看， 一次更比一次棒！ 一次更比一次棒！
2020/4/22
菜园里，冬瓜 躺在 地上，茄子 挂在枝上。
2020/4/22
课外收集蔬菜、水果或它 们的图片，从形状、大小、颜 色、味道等方面说说它的特点； 选择两种蔬菜或水果，说说它 们有哪些不同。
很好。可是，你能不能再去仔细看看， 它们还有什么不一样？ 妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有细毛，茄子 的柄上有小刺！
2020/4/22
妈妈，妈妈， 冬瓜大，茄子小！
2020/4/22
妈妈,妈妈， 冬瓜是绿的， 茄子是紫的！
2020/4/22
2020/4/22
妈妈，妈妈， 我发现冬瓜的皮上有细毛， 茄子的柄上有小刺！
2020/4/22
新课标人教版小学一年级语文上册：15一次比一次有进步PPT、优质教学课件
第一课时 一． 揭示课题，引导质疑 1. 板书课题，齐读。 2. 讨论：看到这个题目，你想知道什么？ 二．
初读课文
1． 学生自读课文两遍。 (1) 画出生字词。 (2) 画出长句子，练习朗读。
(3) 标出自然段的序号，练习读通课文。 2． 检查自学情况。 (1)指名说说课文有几个自然段。 (2)抽读生字词，正音。 (3)指名分节读课文。 (4)齐读课文。 3． 教师范读课文，学生思考：课文主要写谁？写关于他们的什么 事？
4． 细读第三段。
1
指名读。
2
投影出示第三段。师画出毛主席说的话。
3
这是谁对谁说的？
4
这里的革命指的是干什么？
5
为什么说参加革命了，就要好好学字。
6
指导朗读。 四．
作业
1.
练习有感情地朗读课文。
2.
用“参加”说一句话。 第二课时
一． 1. 2.
复习检查 抽读词语卡片。 给下列生字选择正确的拼音。（拼音略）
读读说说
看看 看一看
说说
.
比比
.
读读
.
听听
.
数数
.
一次比一次有进步
会写的字
回片皮
动画演示
一次比一次有进步
选择身边的两样物品认真进行观 察，发现有什么不同，记录下来。
f. 指导学生用重音读出“不但……而且……”，初步体会递进句式表 达的意思。 ３． 练习。 反馈练读，在读中体会三句话的含义。 二．教学第四题
一次比一次有进步
cì guā yàn shén me yàng
次瓜燕什么 样
dé zài kě zhēn xī xìng xiàn
得再可珍惜 兴 现
初读课文
1． 学生自读课文两遍。 (1) 画出生字词。 (2) 画出长句子，练习朗读。
(3) 标出自然段的序号，练习读通课文。 2． 检查自学情况。 (1)指名说说课文有几个自然段。 (2)抽读生字词，正音。 (3)指名分节读课文。 (4)齐读课文。 3． 教师范读课文，学生思考：课文主要写谁？写关于他们的什么 事？
4． 细读第三段。
1
指名读。
2
投影出示第三段。师画出毛主席说的话。
3
这是谁对谁说的？
4
这里的革命指的是干什么？
5
为什么说参加革命了，就要好好学字。
6
指导朗读。 四．
作业
1.
练习有感情地朗读课文。
2.
用“参加”说一句话。 第二课时
一． 1. 2.
复习检查 抽读词语卡片。 给下列生字选择正确的拼音。（拼音略）
读读说说
看看 看一看
说说
.
比比
.
读读
.
听听
.
数数
.
一次比一次有进步
会写的字
回片皮
动画演示
一次比一次有进步
选择身边的两样物品认真进行观 察，发现有什么不同，记录下来。
f. 指导学生用重音读出“不但……而且……”，初步体会递进句式表 达的意思。 ３． 练习。 反馈练读，在读中体会三句话的含义。 二．教学第四题
一次比一次有进步
cì guā yàn shén me yàng
次瓜燕什么 样
dé zài kě zhēn xī xìng xiàn
得再可珍惜 兴 现
人教版小学语文一年级一次比一次有进步PPT课件
可 以可 以 什 么样 冬 瓜 仔 细
说 得 对 再 见
高 兴
写一写
回 片
皮
你到菜园去， 看看冬瓜和茄子有 什么不一样？
妈妈，妈妈， 冬瓜大，茄子小！
你说得对。你 能 不能再去看看， 还 有什么不一样？
妈妈，妈妈，冬瓜 是绿的，茄子是紫的！
很好。可是，你能不 能再去仔细看看，它们 还有什么不一样？
妈妈，妈妈，我发 现冬瓜的皮上有细毛， 茄子的柄上有小刺！
“妈妈，妈妈，冬瓜大，茄子小！” “妈妈，妈妈，冬瓜是绿的，茄子
是紫的!”
“妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上 有细毛，茄子的柄上有小刺!”
妈妈笑了，说：
“你一次比一次有进
步！”
歌曲：小燕子
课外收集蔬菜、水果或它 们的图片，从形状、大小、颜 色、味道等方面说说它的特点； 选择两种蔬菜或水果，说说它 们有哪些不同。
一次比一次有进步
儿歌导入
范读课文
识记生字 看图猜字 写一写 理解朗读 我的发现 课中休息 演一演
读一读
yí cì shé n me yà ng dōng guā
一 次
yà n zi
什 么 样
shuō de duì
冬 瓜
zǐ xì
燕 子
kě yě
说 得 对
zà i jià n
仔 细 现 在
gāo xì ng xià n zà i
认真观察
小学一年级《一次比一次有进步》课件
小学语文第一册
一次比一次有进步
现
燕
得 细
样 什
兴
仔 瓜可 次 再Biblioteka 仔细 燕子 高兴发现
一次 什么
可是 一样 冬瓜
一次比一次有进步
“你到菜园去，看看冬瓜和茄 子有什么不一样？”
“你说得对。你能不能再去看看， 还有什么不一样？”
“很好。可是，你能不能 再去仔细看看，它们还有什么 不一样？”
一次比一次有进步
你一次比一次有进步！
读读说说
看看 看一看 比比 -----------听听 ------------
说说----------读读----------数数-----------
课外收集蔬菜、水果或它 们的图片，从形状、大小、颜 色、味道等方面说说它的特点； 选择两种蔬菜或水果，说说它 们有哪些不同。
“妈妈，妈妈， 冬瓜大，茄子小！”
一次比一次有进步
“妈妈，妈妈，冬瓜是 绿的，茄子是紫的！”
一次比一次有进步
“妈妈，妈妈，我发现冬瓜 的皮上有细毛，茄子的柄上 有小刺！”
一次比一次有进步
“妈妈，妈妈，冬瓜大， 茄子小！”
“妈妈，妈妈，冬瓜是绿的， 茄子是紫的！”
“妈妈，妈妈，我发现冬 瓜的皮上有细毛，茄子的柄上 有小刺！”
一次比一次有进步
现
燕
得 细
样 什
兴
仔 瓜可 次 再Biblioteka 仔细 燕子 高兴发现
一次 什么
可是 一样 冬瓜
一次比一次有进步
“你到菜园去，看看冬瓜和茄 子有什么不一样？”
“你说得对。你能不能再去看看， 还有什么不一样？”
“很好。可是，你能不能 再去仔细看看，它们还有什么 不一样？”
一次比一次有进步
你一次比一次有进步！
读读说说
看看 看一看 比比 -----------听听 ------------
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课外收集蔬菜、水果或它 们的图片，从形状、大小、颜 色、味道等方面说说它的特点； 选择两种蔬菜或水果，说说它 们有哪些不同。
“妈妈，妈妈， 冬瓜大，茄子小！”
一次比一次有进步
“妈妈，妈妈，冬瓜是 绿的，茄子是紫的！”
一次比一次有进步
“妈妈，妈妈，我发现冬瓜 的皮上有细毛，茄子的柄上 有小刺！”
一次比一次有进步
“妈妈，妈妈，冬瓜大， 茄子小！”
“妈妈，妈妈，冬瓜是绿的， 茄子是紫的！”
“妈妈，妈妈，我发现冬 瓜的皮上有细毛，茄子的柄上 有小刺！”