2013-2014学年度第一学期学校工作计划
2013-2014学年度第一学期学校工作计划——阜新市海州区中华路小学一、指导思想深入贯彻落实《教育改革发展规划纲要》精神，育人为本，探索课堂教学改革培养创新人才。
加强教师队伍建设，培养高素质的教师队伍，适应学校发展改革需要。
进一步改善办学条件，让学生、教师喜欢我们的学校，办人民满意教育。
二、工作目标1建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍2培养诚实、勇敢、文明、勤奋、上进、好学、身体健康的学生3建数字化校园4课堂教学改革取得成果5艺术、体育、卫生工作再上一个新台阶6校本课程不断完善三、具体措施（一）抓好队伍建设抓好队伍建设是学校持续发展的根本，没有高质量的教师队伍，就不会有高质量的教育教学水平。
学校发展，教师为本。
我们要始终如一抓好队伍建设。
1领导班子要做表率中层以上的同志要做学习的表率，团结的表率，工作的表率。
学习的表率：认真学习教育理论，时势政治，党的方针政策，通过学习提高两个素质。
团结的表率：同志之间讲正气、树正风，互相关心、互相爱护、互相帮助，形成和谐气顺的工作氛围。
工作的表率:中层以上的同志要各尽其职、各尽其责，完成自己承担的工作任务。
深入学年组、教研组参加备课等教研活动。
完成听课节数，做好值周工作，站好走廊安全岗。
工作要互相补台，不拆台。
多提合理化建议，创作性地开展好自己分管的工作。
细致做好工作记录，管好档案，迎接标准化和建设教育强区的各项检查。
2教师职业道德合格率达百分之百教师职业道德是教师政治素质的核心，良好的职业道德是教师从事教育工作的基石。
教师职业我们学校规定了12条，实际上12条是底线，我们大家都应该做到，守住教师职业道德底线。
田芳老师是省教师职业道德标兵，她生活工作在我们中间，她的事迹可感可知可学。
我们要学习田芳老师爱岗敬业，刻苦专研的职业精神，学习田芳老师把全身心的精力都投入到教育工作中的精神，学习田芳老师不让一个学生掉队的理念。
我们要遵守教师职业道德规范6条标准，修炼内功，提升教师文化力，爱事业，爱学生。
3教师的质量观要进一步转变从原来的关注学生的分数到关注学生健康成长。
好习惯比分数重要，成长比分数重要。
4教师教育要进一部转变以学生为本，关爱学生，让每一名学生健康成长，成为教师教育观的核心。
教师要了解学生，理解学生，不把学生当容器，而把学生当成活生生的人。
走进学生心理，没有爱就没有教育。
爱学生已印在脑海里，落实在教师行动上。
关怀有困难的学生，不让一个学生掉队，让每一个学生都快乐，让每一个学生都健康成长。
5教师观进一步发生转变尊重学生，平等公正对待学生，建立良好的人际关系，融洽师生关系。
6教学观进一步转变一言堂，满堂灌，以教师为中心的课堂教学以不适合时代的要求。
教师课堂上角色发生变化，教师成为设计者、引领者、帮助者、促进者、互助者、评价者，师生互动以成为课堂教学的一种常态。
7树立终身的学习观学习成为教师工作的一部分，“学习无限、发展无限”。
学习要成为教师的一种习惯，一种追求，一种情怀，一种品质。
学习教育经典，掌握贤人的经验，学习教育报刊，把握教育动态，读人文书籍，拓展自己人生视野，读儿童书籍，走进学生心理，通过学习，提升教师的文化修养，增强教师的文化力。
8提升教师教育教学行为教师的教育教学行为要密切师生关系，家长关系。
关爱学生，关注学生，为学生服务。
服务付诸于行动中，工作中。
杜绝讽刺挖苦学生现象，不歧视那些学习有困难的学生。
热情接待家长，做好和家长沟通工作。
取得家长理解和信任，达到目标一致，家校同心。
9发挥纪阳名师工作室示范、引领、辅导作用示范作用：每学期上一堂示范课，一次学术报告，一次主题班会。
引领作用：教育教学改革中走在前列。
辅导作用：培养青年教师。
10发挥省市学科带头人、骨干教师作用省市学科带头人及骨干教师每学期都要上一节观摩课，做一次教学讲座，一次主题班会，在各项活动中起带头作用。
11认真落实依法治校严格遵守学校的各项规章制度，制度是学校一种文化，体现学校依法治校。
遵守作息时间，有事请假，并填写好外出记录，养成良好的工作习惯。
不迟到、不早退、不溜号，积极参加升旗仪式，每天参加一次间操，积极参加学校的各项活动，政治业务学习认真听讲、认真记笔记。
学校要对教师遵守纪律、参加活动情况进行考核，记入教师档案。
（二）全面推进素质教育、培养德、智、体、美、劳全面发展的学生1育人放在首位学校最重要的工作是育人，为学生一生奠定基础，打下坚实的底色。
万丈高楼平地起，育人太重要了。
现在孩子的父母都是独生子女，她们对孩子的要求就是学习分数，对孩子的成长不关心。
而孩子们是独生子女的下一代，表现自私、不和群，以我为中心，不吃苦，好的习惯没有形成。
这些问题对我们教育工作者提出了严峻的挑战，我们教育工作者必须承担起教书育人的任务。
首先我们要培养孩子的好习惯。
如文明习惯、纪律习惯、学习习惯、卫生习惯、勤俭节约习惯、爱护环境习惯、热爱劳动习惯、健体习惯等。
文明习惯：讲文明用语；您好、对不起、请原谅、谢谢、再见。
杜绝说脏话，见到客人行队礼，进校门给队旗敬礼。
参加升旗仪式严肃认真，敬队礼。
团结同学，不欺负弱小、帮助学习生活有困难的同学。
尊敬老师，听从老师的教导。
守纪习惯：严格遵守《中小学生日常行为规范》1、2年纪理解规范内容，3、4、5、6年纪会背诵。
走廊做到轻声、轻步、轻行动，上下学站路队，上下课各班要站好排出入教室。
课间做正当游戏，公共场合不大声喧哗，遵守公共秩序。
学习习惯：养成良好的学习习惯非常重要，学会学习，学会倾听，学会交流，学会思考，大胆发言，书写工整，认真完成作业，认真复习旧知与新知，学会阅读，学会写日记等。
卫生习惯：衣服干净整洁，勤俭指甲，勤洗头，每天带手帕。
爱护环境习惯：爱护花草树木，不乱扔各种杂物，不随地吐痰，不随地大小便，班级环境整洁有序。
勤俭节约习惯：不带钱，不乱花钱，不买小食品及各种炸串。
节约一滴水，一分钱，一张纸，不挑吃，不挑穿。
热爱劳动习惯：认真做好值日值周，完成担当区卫生清扫工作，高年级积极参加公益劳动。
健体习惯：认真上好体育课，上好间操，积极参加大课间活动，掌握两项体育技能，参加体育活动终生受益。
习惯的培养让孩子们有责任意识，培养学生责任意识，担当意识。
各班级确定小岗位，进一步明确责任。
各班通过班会、晨会加强对学生习惯养成教育，积极探索养成教育方法途径。
各科教学都要把育人放在首位。
达到随风潜入夜，润物细无声的境界。
少先队、德育处要根据学生年龄特点，开展好爱国主义、集体主义、法制安全等方面的教育活动。
2提高教育教学质量认真落实市、区教育局有关自主高效课堂教学改革的要求。
探索课堂教学改革，提高课堂教学质量，减轻学生负担，学生学的轻松，学的活泼，学的有意义。
加强集体备课：周五下午一小时集体备课，确定好中心发言人，一人主讲，其余补充，备课体现组内的智慧。
主讲人的备课材料提前一周交到校长信箱。
备课流程：先反思总结过去一周教学工作得与失，中心发言人主讲，大家补充，做好记录。
备课没有特殊情况不请假，教导处及校干都要深入学年组与教师一起备课。
聚焦课堂：千方百计提高课堂教学质量，课堂教学是教学改革的主阵地，学校要集中力量抓好课堂教学改革。
课堂教学改革的核心是关注学生学习状态，关注学生学习方法，学习是学生自己的事，学会学习，学会合作，学会倾听，学会交流，学会思考，学生成为学习的主人。
要探索学习小组的作用，建立一套学习小组的学习模式。
课堂教师角色发生变化，和学生一起学习，一起探索，成为引领者，设计者，帮助者。
课堂教学评价要以鼓励为主，评价要具体，师生评，生生评激励学生学习。
课堂教学要发挥教师特长风格，提倡每位教师都有自己的风格特点，形成自己的教学特色与风格。
要控制作业量：12年级不留书面作业，可留预习及弹性作业。
36年级按教育部规定34年级40分钟，56年级一小时。
组内作业统一，学习有困难的同学可区别对待。
提倡学生多读书，写日记等。
学校要加强听课，规范教师的教学行为，提高课堂教学质量。
开展教研科研活动：学年组、教研组每月要有一次教研活动。
解决教学中存在的问题，教研活动与小课题结合起来信息化与课堂教学高度融合：教师要重视信息技术与课堂教学的整合。
每位教师都要会使用白板，尽可能开发白板的技术潜能。
加大课堂教学密度，提高单位时间效率。
增强课堂教学的趣味性，学生乐意学习。
复杂问题简单化，抽象问题具体化，课堂教学生动活泼，更加有趣。
学校要开展信息技术培训活动，提高教师信息技术素养。
3重视艺术、体育、卫生工作上好音乐美术课，音乐、美术课要成为学生喜欢的课。
达到陶冶学生情操，培养学生审美能力，发展学生艺术特长。
学校合唱队，舞蹈队、军乐对、鼓号队、摄影队、美术书法、科技制作、篮球、田径等对要继续办好，成绩突出者年终教工大会给予奖励。
上好体育课，精心组织，精心设计，培养学生不怕困难敢于吃苦，培养学生意志品质。
体育课要达到运动量，增强学生体质。
体育组要认真组织间操及大课间活动，开展丰富多彩的体育活动。
全校教师都要重视学校环境卫生。
做好常见病和流行病预防。
学生学习做到三个一，班级环境卫生做到干净整洁，物放有序，班级都要有自己的特点。
承担清扫环境的班级要认真负责，清扫好环境卫生。
校本课程：校本课程要不断完善，班主任要重视。
校本教师要认真开展好教研学习活动，不断增长本领，辅导好各种设计、实验、制作、创新等活动。
（二）其它各项工作安全、后勤等工作都要为教育教学服务。
安全是学校头等大事。
负责安全的同志对于学校安全要了然于胸，在关键部位要多下力气，安全系数百分之百。
全校教师都要把学生安全放在头等位置，保证我校每一名学生健康成长。
后勤要全心全意为教育教学服务，精打细算，勤俭节约。
收支两条线，严格执行财经纪律。
全校教师都要兢兢业业工作，为学校持续发展，科学发展做出贡献。
2013-2014年度第一学期学校教学计划
2012—2013学年度第二学期大湾希望学校教学工作计划指导思想：坚决落实市教育工作会议精神，坚持用“科学发展观”重要思想指导工作，深入贯彻党的十八大精神，以育德树人为根本、以提升质量为核心、以高水平师资队伍建设为重点，全面实施素质教育，扎实推进课程改革，加强教学精细化管理，提升全体教师执教能力，提高课堂教学效率，加强校园文化建设，全面提高素质教育的质量。
让每个孩子都能成为有用之才；努力办好人民满意的教育。
总体思路：1、打造优质的教师队伍，整体提高教师素质；2、形成规范的教学常规，和谐整个教学管理；3、实抓学生的养成教育，全面提高教学质量。
主要工作目标：按照学校提出的“高质量、轻负担、有特色”的教学模式，本学期的教学工作以全面提高教育教学质量为重点，细化教学常规管理，加强教师队伍建设，扎实有效地开展教学研究活动，提高课堂教学效率；以实施素质教育为目标，重视培养学生的养成教育，为学生的全面发展打下坚实的基础，以教育方针为宗旨，以教学与研究为中心，以质量为生命线，以活动为载体，以激励为机制；强化管理，落实常规；注重过程，开展活动，提高质量，促进教师共同全面发展。
具体工作：一、加强教育教学的督导工作，规范教育教学行为，提高教育质量1、认真落实我校《教职工工作量化考核细则（意见稿）》。
落实教学常规，对教师是否胜任所承担的教育教学工作进行考核。
促使教师努力提高教育教学水平和课堂授课能力，学会应用现代化教学手段，积极从事教科研活动，并能够及时总结经验。
做好控流工作，经常对学生进行思想教育，能够妥善管理学校及各科室备品。
通过管理，规范教育教学工作，使学校的教学工作有章可循，落实到位。
2、学校要坚决执行课程计划细则，对上课不准时进课堂，课上随意离开课堂，任意拖堂，随意换课的教师要从考核分数中扣除相应的分值。
3、加大检查力度。
按照《教职工工作量化考核细则（意见稿）》的规定，各部门按照相关规定进行各项检查，公开、公正的对教师工作进行评价。
荷山中学高一年2013-2014学年第一学期工作计划
荷山中学高一年2013-2014学年第一学期工作计划一、学生入学成绩分析：年段学生总数287人，其中3人为留级、转入等。
统招线（6A3C）以上188二、指导思想及工作目标坚持以科学发展观为指导，充分发扬以“三倾”为核心的荷中精神，认真贯彻落实学校的各项工作要求。
坚持“抓常规促学风，抓两头促中间”的年段管理思路，秉承“大爱、大勇、大气、大成”的育人目标理念，以德育工作为首，以教学工作为中心，团结协作，力争做到“精细管理、注重实效、狠抓落实”，努力把高一年段建设成为一个团结、和谐、积极、进取的大集体。
1、以出勤、卫生、仪容仪表、手机管理为抓手，狠抓学生的行为规范养成教育；以加强课堂纪律、早晚自修秩序管理为重点，努力培养学生的学习兴趣和良好学习习惯；同时把学生宿舍的管理和监控作为年段学生管理的突破口。
2、配合教务处做好学校日常教学管理，努力提高年段教师教学水平和教学质量。
力争在市级统考中，实验班各科三率超过三中，部分学科接近或超过一中；普通班各科三率接近或超过高级中学。
3、重点做好三类学生的思想和行为习惯转化教育工作。
一是初中就读本校的学生，二是不是自愿来荷山就读的学生，三是择校生。
三、年段具体工作要点1．德育工作与学生管理方面（1）每周定期召开班主任会议，统一年段管理要求，通报学生情况，交流管理经验，充分发挥班主任在班级管理中的核心作用。
各班主任要本着“爱、严、细、实”的管理原则，齐抓共管，形成合力。
（2）加强学生日常行为规范养成教育，持之以恒，常抓不懈。
加强年段、班级纪律制度建设，通过入学教育、手机管控、年段“四项评比”等日常检查，狠抓落实，形成良好的班风、段风。
（3）重视纪律差生教育管理工作，做到“努力抓，反复抓，抓反复”。
年段统一印制“学生个案记录表”，对各班个别屡次违纪的学生进行跟踪和监控，及时与家长沟通，共同做好思想、行为转化工作。
（4）加强年段学生干部队伍建设，充分发挥年段学生干部的自我管理能力。
2013～2014学年第一学期校办工作计划
，以为学校、为教师、为学生服务为己任，增强服务意识，完善服务方法，认真提高服务水平，促进校务办公室工作再上新台阶。
一、指导思想以“精心服务，精细统筹，精确解决”为工作理念，贯彻服务宗旨，发挥协调作用，坚持内强素质、外树形象，做好上传下达、内引外联，为实现学校持续健康发展作出贡献。
二、主要任务与措施1.加强办公室建设，做好协调与服务积极配合、充分协调是校务办公室的主要工作特点。
新学期，在校长室领导下，将进一步明确各部门工作职责，细化分工，在分工明确基础上讲团结协作。
校办将继续完善自身建设，自觉树立全局观念，强化服务意识，根据学校整体工作要求，具体安排好、协调好各种重要会议、重要工作、重大活动，认真完成校长室交办的工作。
2．严格执行考勤、请假制度出勤制度是保证学校健康发展的最基本的管理问题。
本学期要严格考勤、请假制度，每周一统计，及时公布，表扬全勤，鞭策后进。
3.认真做好文件、材料工作对校发文件和上报文件严格按程序审签，做好各种文件的收发，复印，及时请领导阅处，做好文件档案的收集、整理和归档工作。
严格学校印章管理，做好使用登记。
认真撰写学校各类综合材料，协助学校领导针对重要工作部署以及组织拟定以学校名义发布的通知、公示等，起草工作报告、总结、计划等。
4.继续做好人事、财务工作做好教职工人员变动手续办理、工资变动、职称评聘、年度考核等工作。
做好绩效工资分配统筹工作。
按时完成事业、党务、人事、工资年报等工作。
5．推进电子政务建设与信息中心配合，做好校园网和电子政务使用工作，指导和帮助各部门、教师初步实现电子化办公。
6.做好学校宣传工作认真做好通讯员队伍的组建、培训，丰富校内外宣传的形式与内容，大力提升宣传工作的时效性和层次。
在确保完成市局下达的宣传信息报送目标基础上，不断提高宣传工作质量。
7.继续做好校务公开，认真做好校务公开工作，让校务在阳光下运行，做到公平、公正和公开。
8.认真做好接待工作、各种迎检工作对于上级检查、来访事宜，办公室确保做到三到位：接待前到位，细致安排，确保领导来宾到来之前完成各项准备工作；接待中到位，做到态度热情，接待得体；接待后到位，做好后续工作。
13141计划
沙县翠绿小学2013——2014学年度第一学期教务处工作计划一、指导思想：新学期伊始，本学年教务处将继续围绕上级主管局、县进修学校、校长室工作计划及行事历安排开展工作，以落实教育科学发展观，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育为指导思想；以“以人为本”为中心，围绕“提升教学质量”这一总体目标，进一步落实“五规范”教学常规管理，积极推进校本教研和“活动导学”的课堂教学模式的研究，转变教师的教学观念，把课堂还给学生，提高课堂教学效率；进一步加强课堂教学规范，加强教学质量的指导性管理。
二、工作目标：1、以制度为保障，扎实抓好教学常规和教学质量的有效管理，本学期重点做好备课常规管理和“教育强县”各项迎检，确保我校教学工作正常有序开展,确保教学质量始终处于全县领先地位。
2、围绕学校办学目标，扎实推进学校特色、项目特色建设，提升学校办学品位。
3、进一步加强教师队伍建设，促进教师专业化成长，努力提升教师素养。
4、加强课题研究，教研科研有机结合，教科研成果更好地为教育教学服务。
5、开展“创建语言文字示范校”工作。
三、工作措施：（一）、加强学习研究，促进师生发展。
1、开展读书活动。
培养学生早读、午读习惯，要求每个学生每天书包内至少有一本或一本以上课外书，确保随时随地只要一有空就可以看课外书的阅读习惯养成。
各班级做好图书角建设，学校做好阅览室建设，高年级可以开设读书网络交流平台，创建一个积极温馨的读书环境。
建立学习型学校，校长、老师、学生都主动学习，只有学习才能保持进步的活力。
教师选择性读几本专业书籍，做好万字读书笔记。
各年级学生制定读书计划，推荐读书书目，开展形式多样读书活动。
最大限度发挥学校图书室作用，一到三年级语文老师根据需要统一借书给孩子们看，四年级以上学生自主到图书室借阅。
2、开展校本研训。
加强教师的培训和继续教育工作，支持青年教师进行高一层次学历进修，不断提升我校教师学历比例和知识结构的层次，组织好普通话、信息技术、教育技术能力等多项培训工作，为教师专业化成长搭建平台。
2013—2014学年第一学期工作计划
内黄县第二实验中学2013—2014学年第一学期工作计划2013年8月28日内黄县第二实验中学2013—2014学年第一学期工作计划一、指导思想以党的十八大精神和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，大力加强学校内部管理，把“一切为了学生，为学生一生奠基”的办学思想落实到各项工作之中。
不断提高办学水平，努力提高教育质量。
把学校办成让学生开心、让家长放心、让社会满意的优质学校。
二、工作目标1、面临办学竞争的严峻形势，学校要想生存并进入良性循环，就必须快速提高管理水平。
初中部、小学部、后勤服务各块工作的目标要根据学校总体办学目标制定切实有效的工作计划。
学校制定的三年目标规划是：初中部毕业学生在中招考试中，升入重点中学的人数、优秀率、人均分等要达到全县第二名（五年要达到全县第一名）；小学部学生在参加全县综合素质测试等各项评比中要达到全县第一名；后勤服务，特别是食宿管理水平，在各项检查评比中要达到全县第一名。
2、加强教学管理，提高教学质量。
一是常规教学要做到细、实、严；二是要通过“同课异构”赛课活动和“构建教学模式，创建高效课堂”等活动，努力提高课堂教学效率和教师业务水平。
3、加强德育工作，形成良好的班风和校风。
一是加强学生的日常管理，培养学生的良好习惯；二是探索“一四六”德育模式，增强德育工作的针对性和实效性；三是要开展形式多样的特色活动，激发学生的兴趣，培养学生的特长，促进学生全面发展。
4、加强学生住宿和就餐管理，提高食宿管理水平。
能否让学生吃好、休息好关系到学生的健康成长和全面发展，也是家长选择学校的重要因素。
学校要采取一系列措施加强学生住宿和就餐的管理，培养学生良好的生活习惯，力争使我校的食宿管理成为全县教育系统的一个窗口。
5、加强学校安全工作，特别要完善学生的接送制度，确保学校无安全事故。
6、为学校聘任的优秀教师和优秀生活教师交纳“三金”，解决教师的后顾之忧，充分调动教师的积极性。
7、优化生源，学生入学要“逢进必考”，为学校进入良性循环创造条件。
2013——2014学年度一学期大土小学教务工作计划
2013——2014学年度第一学期大土小学教务工作计划为了进一步更好地实施素质教育，提高教育教学的质量，在新的这一学期里，学校将教学工作作为中心工作来抓，搞好教学工作的管理，对于提高教育教学质量有着非常重要的作用。
根据上级文件精神结合我校实际特拟定如下教务工作计划：一、教学常规工作1、认真落实国家课程计划、开齐、开足各门国家及贵州地区主课程，根据课程标准开设综合实践课及校本课程，严格按照课表上课。
2、幼儿教学应树立“一日活动及课程”的课程观，教学活动以《幼儿教育大纲》为教育目标，促进幼儿健康发展。
3、开学一周后拟定各项工作计划，其中教学计划应包括以下基本要素：目标要求、学情分析、教材分析、教学措施、教学进度、课时分配。
4、广泛开展形式多样的文体活动，积极推广大课间活动，教研组至少要举办3次全校性活动，并作好记录。
5、教研组每月对教学常规进行一次检查，并认真记录，检查结果纳入对教师工作考核之中。
6、备课要求，教师备课前准备充分，即准备好教学辅助用具和编写教案，教案至少提前一天完成，教案要素要齐，教案要素有：教学目标、教材分析、教学方法、教学过程、板书设计。
（教龄10以上的教师写简案，教龄10以下的教师写略案，教龄10以上的教师可以批注式备课。
）7、建立集体备课制度和教案检查制度，教研组每期组织教师进行一次主题明确的集体备课。
8、上课要求，教师严格按课程表上课，不得随意缺课、调课和停课。
严格执行课前候课制度，有机实现课程的“三维”目标。
幼儿教学设置一日教学活动，每天不少于2小时的户外活动。
教师教学行为要规范，包括方法、手段、语言、仪表、仪态等。
9、作业布置与批改，课外作业要适量，一二年级不留书面作业，三至六年级作业量不超过1小时。
语文课至少一课一练，作文8次；数学至少60次；其余学科一课一练，民族团结教育至少8次，语文课应布置学生写日记或周记，并及时检查评阅。
教育学生独立、认真、按时完成作业，作业书写规范、认真，行款整齐。
2013-2014学年教学工作计划1
2013-2014学年度教学工作计划一、指导思想以贯彻科学发展观为主线，强化教研教学工作，更新教育理念，增强办学实力，提高办学质量。
坚持以德育为首、教学为中心的原则，紧紧围绕提高学校的质量这一主题，牢固树立和全面落实科学发展观，坚持均衡发展，狠抓常规管理，推进课程改革，加强教育科研，全面推进素质教育，坚持教学育人、服务育人、管理育人，与时俱进，进一步提高管理水平和教育质量，积极推进我校教育教学工作健康发展，为教育做出应有的贡献。
二、工作总目标1.以人为本，德育为先，均衡发展，深化行为规范教育。
2.以“人才强教”为核心战略，以科研为先导，加强师资队伍建设，全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。
3.狠抓教学常规管理，努力提高教学质量。
4.立足课堂教学，积极推进新课程改革，为课程改革的全面实施打下坚实的基础。
5.加强校园文化建设，构建良好的教育教学氛围。
6.完善教学设施，优化后勤管理。
7.加强学校安全管理，提高学校安全管理水平。
8.做好少先队、校代会等工作，充分发挥各种机构的职能作用三、主要工作及措施（一）德育工作1.深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立“育人为本、德育为先“观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。
2.加强德育队伍建设，努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍；加强教师的行为规范教育，做到榜样示范，以身作则，学校按中心校要求，努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍。
班主任队伍建设要有创新。
对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。
每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班集体的有效途径。
3.充分发挥班集体、少先队的作用，进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。
进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。
2013-2014-1教学工作计划.doc
徐州市荆山小学教学工作计划——2013-2014学年度第一学期本学期我校教学工作将以提高教学质量为中心，以推行“五步导学法”为基本点，突出“两个深入”：深入课堂教学；深入课堂改革。
强化三项工作，加强教学常规管理，抓细节，促质量；加强教研、教改和教师素质提高工作，抓管理，促成效；激发学生的求知欲，教给学生学习方法，抓过程，促成长。
切实提高教师的业务水平，提高学校教学质量，提升学校的办学品位，树立学校在社会上的良好形象，为我校发展奠定基础。
本学期工作要点：1、进一步规范办学行为，强化细节管理，加强教学常规检查、平时检查力度。
2、抓好校本培训，通过学、研、培、导、练、赛等多种形式，提高教师的专业化水平，创学习型教师队伍。
3、强力推行数学学科“五步导学法”教学模式4、努力创设师生专长的发展空间，以多种竞赛活动促进师生个性发展,为师生搭建展示的舞台。
具体工作：一、规范教学，强化管理，全面提高教育教学质量全面提高学校教育教学质量，规范教学行为是前提，强化细节管理是保障，在“规范管理”与“创新发展”并重中，鼓励教师自主发展、自我提高，充分调动教师工作的积极性和主动性，是本学期加强教育管理的理念。
1、严格执行教学计划，确保良好的教学秩序。
（1）要严格按课表上课，教师间不得随意串课。
对于临时安排的课，请代班代课教师要从大局考虑，积极承担。
（2）学期开始各年级各学科都要制定好学期教学计划，并努力做到教学目的明确，课时划分科学，教学进度清楚，时间分配合理，教学计划里体现学科教学渗透安全、法制、健康教育等。
（3）严格执行上课制度，按时到达课堂，不得拖堂，教导处将加大检查力度。
（4）按体育活动总表安排组织活动，保证学生每天不少于１小时室外活动总量。
2、进一步规范教学常规工作（1）认真备课，减负增效。
本学期继续实行电子备课，数学教师备课必须按“五步导学法”。
个人备课要做到备课程标准，备教材，备教学内容，备学生实际，备教学方法，备教学手段及教具，备教学练习。
2013--2014学年第一学期教研工作计划
潞新二小2013—2014学年第一学期教研工作计划根据教育处教研室的活动安排及《潞新二小2013—2014学年第一学期学校工作计划》要点，学校教研室在本学期将继续深入实施新课程改革，全面提高教育教学质量。
特制定此计划：一、重点工作及目标：1、抓好教研组的规范管理。
教研组长要认真履行自己的岗位职责，组织实施学校的教研工作计划，开展好以主题教研为主的各项教育教学活动。
各教研组要制定明确的、有针对性的教研组工作计划，提高执行力和落实率，以提高教研的实效性。
时间为双周周二第一节课综合组教研、第五节数学组教研，周三第一节音体美组教研、第六节语文组教研。
地点均为二楼会议室。
2、各教研组组织全体教师开展新课标学习活动，学习义务教育新课程标准（2011版）的相关理论知识，学校教研室将于2013年10月底开展各学科新课标测试活动，以此督促教师进行学习。
3、开展“培养创新，创造轻松课堂”主题教研活动。
一切的学习、活动均围绕此主题展开。
如：校本培训、教师个人理论学习、教师个人小课题的研究、展示课活动（备课、上课、评课）等。
4、将加强集体备课的考核力度，扎实开展集体备课活动。
发挥全体教师的积极性、主动性、创造性，合理分配时间，有效利用资源，提高集体备课效率。
集体备课要求中心发言人认真准备，其他教师积极参与，教研组长要进行考勤，保证集体备课教师在规定时间、规定地点完成规定内容。
5、各教研组按计划认真组织学生竞赛活动。
语文组配合学校的书法课题开展竞赛活动；数学组对中段学生进行笔算测试，提高学生计算能力；综合组三四年级安全方面的讲故事比赛；音体美组“同唱一支歌”红歌展示活动。
6、落实各级课题研究工作。
（1）、继续开展中国教育学会“十二五”教育科研规划课题《提高中小学书法写字教育质量与效益的结合研究》下的小课题《书法写字教学育德、启智、审美、健体的育人功能研究》研究工作，本学期将重点落实学生的练字实效，将课题研究工作落到实处。
定西市安定区公园路中学2013-2014学年度第一学期工作计划
定西市安定区公园路中学2013～2014学年度第一学期工作计划工作思路：本学期学校各项工作要以党十八大提出的“立德树人、办人民满意的教育”精神为根本要求，以各级教育主管部门的要求为指导，通过抓学生的养成教育、行为习惯，促学校的德育工作；通过抓教师的备、教、改、导、考和高效课堂建设，促学校的教学水平；通过抓师生的“大课间”活动、各类辅导竞赛活动和社团活动，促学校的精神面貌；通过班级文化建设，校园绿化、美化、亮化，促学校的文化特色。
力争期末学校各项工作达到规范化、常规化、精细化和科学化的要求。
总体要求：总体安排、分级负责贯彻管理井然有序主要工作一、德育工作德育是素质教育的核心。
本学期学校德育工作，要继续围绕“做一个有道德的人”这一主题开展德育实践活动，以学生的养成教育为重点，主要做好以下几方面工作：1．进一步完善政治理论和法律法规学习机制，提高广大教职工的政治理论素养和依法执教水平。
（1）认真学习贯彻落实党的十八提出的“立德树人、办人民满意的教育”精神。
引导教师领会十八大和十八届一中、二中全会精神实质，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，切实把十八大精神落实到教书育人的全过程。
（2）结合教育系统纪律作风专项整治活动的要求，严格教职工政治理论学习制度。
继续做到政治理论学习“三有”即有学习资料、有学习笔记、有心得。
2. 控辍保学，做好“两困生”的转化工作（1）加强控辍保学工作的管理力度。
各班主任、任课教师要严格按照《公园路中学控辍保学目标管理制度》的要求，防止本班学生的流失，规范本班学生学籍管理,严格控制学生的非正常流失，辍学率必须控制在2﹪以内。
（2）学生的辍学率要和班主任、科任教师的工作考核直接挂钩，实行“一票否决制”；（3）对“两困生”的教育转化要做到有方案、有计划、有步骤、有耐心、注重实效，细致地做好特殊学生的思想教育工作。
3.继续强化德育阵地建设（1）升旗仪式。
组织好升旗等大型集会活动，精心组织每一次升旗仪式国旗下演讲，开展各种主题教育活动；（2）家长示范学校。