冀教版四年级下册数学第三单元过关检测卷(含答案)
第三单元过关检测卷
一、填空。
(每空1分,共22分)
1.6个同样的文具盒72元,王老师要买8个这样的文具盒,需要( )元。
李老师有216元,可以买( )个这样的文具盒。
2.要使125×的积的末尾有三个0,里可以填的一位数是( );要使125×的积的末尾有两个0,里可以填的一位数是( )。
3.估算150×69时,可以把( )看成( )来估算,估算的结果是( )。
4.一个游泳池长50米,王强每次游4个来回。
王强每次游( )米。
5.25×26×4=26×(25×4),这道题运用了( )。
6.乘法结合律用字母表示是( );乘法分配律用字母表示是( )。
7.用竖式计算456×65时,65十位上的6与456相乘得( )个( )。
8.最小的三位数乘最大的两位数的积是( ),最大的三位数乘最大的两位数的积是( )。
9.120×8,如果把8增加到24,要使积不变,120应变为( )。
10.根据250×32=8000,直接写出下面各题的积。
250×64=( ) 250×16=( )
25×32=( ) 250×320=( )
125×64=( ) 125×16=( )
二、判断。
(每题1分,共5分)
1.因数末尾有几个0,积的末尾就有几个0。
( )
2.三位数乘两位数的积都是四位数。
( )
3.小华骑自行车的速度是150米/分,3小时行多少米?列式150×3。
( )
4.路程一定时,用的时间越少,速度就越快。
( )
5.122×36=(122×2)×(36÷2) ( )
三、选择。
(每题2分,共16分)
1.与480×40的积一样的算式是( )。
A.48×4 B.24×800 C.240×20
2.356×16的积的最高位是( )。
A.万位B.千位C.百位
3.两数相乘积是48,一个因数乘2,另一个因数乘3,积是( )。
A.48 B.240 C.288
4.两个数相乘,一个因数除以5,要使积不变,另一个因数应( )。
A.不变B.除以5 C.乘5
5.35×24的积是四位数,里最大填( )。
A.3 B.4 C.5
6.789×42≈( )。
A.3200 B.32000 C.320000
7.下面算式中,( )运用了乘法分配律。
A.42×(18+12)=42×30
B.a×b+a×c=a×(b+c)
C.4×a×5=a×(4×5)
8.101×125=( )
A.100×125+1
B.125×100+125
C.125×100×1
四、计算我最棒。
(1题8分,2题5分,3题6分,4题12分,共31分)
1.直接写得数。
16×50=240×30=
20×35=180×90=
15×80=35×40=
12×68≈82×59≈
2.下面的计算对吗?如果不对,请改正。
104×25 改正:
=100+4×25
=100+100
=200 ( )
3.列竖式计算。
159×37= 260×31= 108×46=
4.用简便方法计算下面各题。
125×64 42×125×8
73×99 58×183+58×17
101×56 64×102-128
五、按要求完成下面各题。
(1题2分,2题8分,共10分)
1.下面是九九体育用品店本周售出商品的记录单。
请把表格填完整。
商品编
号
6 5
羽毛球拍
2.打字员小芳平均每分钟打96个字。
她打一篇文稿刚好用了125分钟,这篇文稿有多少个字?
(1)用估算的方法解决。
(2)用列竖式计算求出结果。
(3)用简算方法求出结果。
(4)比较上面三种解决问题的方法,你喜欢哪一种?
六、解决问题。
(3题6分,其余每题5分,共16分)
1.某牛奶厂每天向超市配送4500箱牛奶。
今天已经运送了25车,每车运160箱,今天还有多少箱没有运?
2.体育用品商店打折销售。
张老师买了3个同样的篮球花了135元。
他想再买12个这样的篮球,需要多少钱?
3.一辆小汽车在高速公路上5小时可以行驶525千米。
如果用同样的速度,从甲城到乙城要行驶12小时,甲城与乙城相距多少千米?
答案
一、1.96 18 2.8 4
3.69 70 10500 4.400
5.乘法交换律和乘法结合律
6.(a×b)×c=a×(b×c)
(a+b)×c=a×c+b×c
7.2736 十
8.9900 98901 9.40
10.16000 4000 800 80000 8000 2000
二、1.×2.×3.×4.√5.√
三、1.B 2.B 3.C 4.C 5.A 6.B 7.B 8.B
四、1.800 7200 700 16200
1200 1400 840 4800
2.×104×25
=(100+4)×25
=100×25+4×25
=2500+100=2600
3.5883 8060 4968 4. 125×64
=125×8×8
=1000×8
=8000
42×125×8
=42×(125×8)
=42×1000
=42000
73×99
=73×(100-1)
=73×100-73×1
=7300-73
=7227
58×183+58×17 =58×(183+17)
=58×200
=11600
101×56
=(100+1)×56
=56×100+56×1
=5600+56
=5656
64×102-128
=64×102-64×2
=64×(102-2)
=64×100
=6400
五、1.1625 1248 3604 6477
2.(1)96×125≈100×125=12500(个)
(2)96×125=12000(个)
(3)96×125=12×(8×125)=12×1000=12000(个)
(4)用(3)即简便方法计算更优,所以更喜欢(3)的方法。
六、1.4500-25×160=500(箱) 2.135÷3×12=540(元) 3.525÷5=105(千米/时)
105×12=1260(千米)。
冀教版四年级数学下册第三单元达标检测卷含答案
冀教版四年级数学下册第三单元达标检测卷一、填空。
(每空1分,共24分)1. 48×230 的积是()位数,510×30 的积的末尾有( )个0。
2. 根据算式125×4 = 500,直接写出其他算式的得数。
125×12 = ()125×16 = ()250×16 = ()3. 【新情境】西柏坡陈列展览馆的陈列主题是“新中国从这里走来”。
四年级有198 人去西柏坡陈列展览馆参观,每人的车费为49 元,一共大约要准备()元。
4. 华华在计算一道乘法算式时,她先算218×5 = 1090,再算218×40 =8720,最后算1090 + 8720= 9810,这道乘法算式是()。
5. 两个因数的积是360,如果一个因数不变,另一个因数除以4,积是();如果一个因数乘3,另一个因数除以3,积是();如果一个因数乘10,另一因数除以40,积是()。
6. 简便计算25×124×40 = 124×(25×40)时,运用了();计算125×(8 + 40)时,要想计算简便,需要用到()。
7. 一只猎狗奔跑的速度可达每小时36 千米,可写作(),2 小时可跑()千米,运用的数量关系式是()×()=()。
这只猎狗的速度还可以记作( )米/ 分。
8. 妈妈买8元1条的毛巾共花了40元,买了几条?题中已知所买毛巾的()和(),求(),列式是()。
9. 王阿姨买了30 千克大米,花了87 元。
李阿姨买了90 千克同样的大米,应付()元。
10. 龙龙在计算(17 + 35)×4 时错将算式写成了17 + 35×4,所得结果比正确结果少()。
二、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每题2 分,共16 分)1. 75×26 的积是四位数,里最大填()。
A. 3B. 4C. 52. 下列算式中,()的结果与39×302 的结果最接近。
四年级下册数学冀教版第3单元跟踪检测卷(含答案)
第三单元跟踪检测卷三位数乘两位数一、填空。
(每空1分,共23分)1.爸爸每天从家骑自行车去上班,平均每分钟骑195米,11分钟能到单位。
从家到单位大约()米。
2.203×15的积是()位数,425×53的积的最高位在()位上。
3.230×30的积的末尾有()个0,125×8的积的末尾有()个0。
4.如果用a、b、c分别表示三个数,(a×b)×c=a×(b×c)表示的是()律,乘法分配律用字母a、b、c表示是()。
5.一辆汽车4小时行驶340千米,平均每小时行驶多少千米?这道题已知()和(),求(),它们的数量关系式是()。
6.在方框里填上合适的数或字母,在圈里填上合适的符号。
(a-b)×15=a×15×1523×17+37×17=×(23+) 39×99=39×(100)24×8×125=×(×) 7.A×B=25,如果B不变,A×4,积是();如果A不变,B÷5,积是();如果A×3,B÷3,积是()。
二、判断。
(对的在括号里画“√”,错的画“×”。
每题1分,共5分) 1.两个因数的末尾一共有3个0,积的末尾也一定有3个0。
() 2.两数相乘,一个因数不变,另一个因数乘几,积也乘几。
() 3.小轿车在高速路上最快速度是120时/千米。
()4.小明用20元买了5本笔记本,求1本笔记本多少钱。
求的是单价,用乘法计算。
() 5.计算243×18时,先计算8×243,再算1×243,最后把两个乘积加起来。
()三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里。
每题2分,共10分) 1.下面三个式子中,与其他两个式子的积不相等的是()。
四年级下册数学试题-第三单元 三位数乘两位数 测试卷-冀教版(含答案)
四年级下册数学试题-第三单元三位数乘两位数测试卷-冀教版(含答案)一.选择题(共5题,共10分)1.与28×60的计算结果相同的算式是()。
A.210×8B.208×6C.280×62.要使□58×3的积是四位数,□里最小应填()。
A.1B.2C.33.已知24×15=360,那么(24×3)×(15÷3)=()。
A.1080B.120C.360D.404.笔算126×43时,用126乘4得的数的末尾应与()对齐。
A.4B.3C.15.用竖式计算:260×27=()A.7020B.2190C.4292D.3190二.判断题(共5题,共10分)1.两个数相乘,积一定比这两个数大。
()2.125×40积的末尾有3个0。
()3.193×27的积是四位数。
()4.三位数□81×95的积一定是五位数。
()5.一个因数乘以5,另一个因数除以5,积不变。
()三.填空题(共7题,共20分)1.运动鞋135元一双,妈妈买了两双,需付()元。
2.三位数与两位数相乘积最多的是()位数,最少是()位数。
3.40×285的积的末尾有()个0,这个积是()位数。
4.在○里填上“>”“<”"或“=”。
240×18○120×30150×82○90×5108×28○109×92210×4○16×40032×50○20×80201×7○210×75.请你写出一个三位数乘两位数的算式,二者之积含有4个0:()6.两个数的乘积是240,把其中一个因数扩大到原来的6倍,另一个因数不变,这时积是();如果另一个因数扩大到原来的5倍,积应该是()。
7.最大能填几?498×________<1500 98×________<800四.计算题(共3题,共22分)1.填表格。
冀教版数学四年级下册第三单元《三位数乘两位数》单元测试卷
第三单元三位数乘两位数2021-2022学年数学四年级下册冀教版一、选择题1. 在乘法算式中,如果一个乘数乘10,另一个乘数也乘10,积()。
A. 不变B. 乘10C. 乘100D. 乘10002. 计算75×12时,下列计算错误的是()。
A. 75×3×4B. 75×10+75×2C. 75×10×23. 我们学校的运动场跑一圈是200米,跑5圈就是()千米。
A. 1B. 10C. 100D. 10004. 欢欢的计算器上数字键“6”坏了,要用这个计算器算出“288÷36”的得数,可以计算()。
A. 288÷18×2B. 288÷6÷6C. 288÷4÷95. 205×6,积的中间有()个0。
A. 0B. 1C. 26. 2×8×125=2×(8×125)运用了()。
A. 乘法交换律和结合律B. 乘法交换律和分配律C. 乘法结合律7. 把甲桶中的油向乙桶中倒入5千克后,两桶油现在同样重,则甲桶原来比乙桶中的油多()千克。
A. 5B. 10C. 无法确定二、填空题8. 王叔叔每小时加工a个零件,t小时共加工c个零件。
这个数量关系,可以用字母表示为()。
如果每小时加工30个零件,5小时可以加工()个零件。
如果每小时加工25个零件,()小时可以加工100个零件。
9. 一道除法算式,商和除数都是20,要使余数最大,被除数是()。
10. 45乘9,积是_____位数;875除以9,商是_____位数。
11. 一个三位数乘一个两位数,结果是3600,这个三位数最大是()。
12. 小兔子有45只,小兔子比小狗多36只,小兔子的只数是小狗的()倍。
三、判断题13. 已知A×B=540,如果B缩小6倍,A不变,则积会扩大6倍。
2022冀教版四年级下册数学第三单元-三位数乘以两位数-测试卷及一套答案
冀教版四年级下册数学第三单元三位数乘以两位数测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.689×72的积约是()。
A.36000B.42000C.490002.125×24, 积的末尾()。
A.没有0B.有一个0C.有两个0D.有三个03.水果批发站运来白兰瓜4车, 每车320千克, 运来白兰瓜()。
A.80千克B.1280千克C.920千克 D.1208千克4.与6.26×39计算结果相等的算式是()。
A.6.26×3.9B.62.6×3.9C.6.26×0.395.怎样算简便:7080×905=()A.6407400B.353600C.646000D.6760006.估算“152×59”,下面的3个估算结果中, ()最接近准确得数。
A.9000左右B.12000左右C.6000左右二.判断题(共6题, 共12分)1.两个因数的积是25, 如果两个因数都同时乘2, 积是50。
()2.水果店2天售出水果150千克, 照这样计算, 20天大约售出水果多少千克?可以用150×10=1500(千克)来计算。
()3.在乘法里, 两个因数末尾一共有几个0, 积的末尾就一定有几个0。
()4.一个因数不变, 另一个因数除以几, 积也除以几。
()5.25的20倍与250的2倍相等。
()6.因为15×4=60, 所以150×40=600。
()三.填空题(共6题, 共24分)1.在()里填上合适的数。
2.两个数相乘, 一个因数扩大100倍, 另一个因数扩大10倍, 积就________。
3.运动鞋135元一双, 妈妈买了两双, 需付()元。
4.把“300-280=20 , 20×13=360”改写成一个综合算式是()。
5.把正确答案填在横线上。
6.“每个足球68元, 买5个足球要花()元。
”这道题中已知(), 求()。
四年级下册数学单元测试-第三单元过关检测卷 |冀教版(含答案)
第三单元过关检测卷一、填空。
(每空1分,共22分)1.6个同样的文具盒72元,王老师要买8个这样的文具盒,需要( )元。
李老师有216元,可以买( )个这样的文具盒。
[来源:Z_xx_]2.要使125×的积的末尾有三个0,里可以填的一位数是( );要使125×的积的末尾有两个0,里可以填的一位数是( )。
3.估算150×69时,可以把( )看成( )来估算,估算的结果是( )。
4.一个游泳池长50米,王强每次游4个来回。
王强每次游( )米。
5.25×26×4=26×(25×4),这道题运用了( )。
6.乘法结合律用字母表示是( );乘法分配律用字母表示是( )。
7.用竖式计算456×65时,65十位上的6与456相乘得( )个( )。
8.最小的三位数乘最大的两位数的积是( ),最大的三位数乘最大的两位数的积是( )。
9.120×8,如果把8增加到24,要使积不变,120应变为( )。
10.根据250×32=8000,直接写出下面各题的积。
250×64=( ) 250×16=( )25×32=( ) 250×320=( )125×64=( ) 125×16=( )二、判断。
(每题1分,共5分)1.因数末尾有几个0,积的末尾就有几个0。
( )2.三位数乘两位数的积都是四位数。
( )3.小华骑自行车的速度是150米/分,3小时行多少米?列式150×3。
( )4.路程一定时,用的时间越少,速度就越快。
( )5.122×36=(122×2)×(36÷2) ( )三、选择。
(每题2分,共16分)1.与480×40的积一样的算式是( )。
A.48×4 B.24×800 C.240×202.356×16的积的最高位是( )。
冀教版四年级下册数学第三单元教材过关卷 (含答案)
教材过关卷(3)一、我会填。
(每空2分,共20分)1.最大的三位数与最小的两位数的乘积是( )。
2.估算396×21时,可以把396看成( ),21看成( ),结果大约是( )。
3.418×29的积是( )位数。
4.每件商品的价钱,叫做( )。
已知单价和数量,可以求出( ),数量关系是( )。
5.两个因数相乘,交换因数的位置,积不变,这叫做( )。
[来源:学。
科。
网]6.如果用a、b、c分别表示三个数,乘法分配律可以写成:( )。
二、我来判对错。
(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共10分)1.三位数乘两位数,积一定是五位数。
( )2.两个数相乘,一个因数乘10,另一个因数除以10,积不变。
( )3.一列火车每小时行驶110千米,每小时行驶110千米是火车的速度,可以写作110千米/时,读作110千米每时。
( )4.125×48×8=125×8×48应用了乘法结合律。
( )5.已知速度和时间,求路程用速度÷时间。
( )三、我会选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分)1.计算470×40时,可以先算( ),再在积的末尾添两个0。
A.4×4B.47×4C.7×4[来源:学科网]2.250×36的积的末尾有( )个0。
A.2 B.3 C.13.512×29的积最接近( )。
A.1500 B.15000 C.100004.在乘法里,一个因数扩大为原来的100倍,另一个因数不变,积( )。
A.不变B.扩大为原来的10倍C.扩大为原来的100倍5.下列算式中,与400×42的积不同的是( )。
A.40×420B.800×21C.420×80四、在里填上“>”“<”或“=”。
(每空2分,共10分)360÷30300×60180×4060×12025×4+3025+4×3058×11-5858×1020×(8+12)20×8+12[来源:]五、在下面的里填上合适的数或字母。
四年级下册数学试题 - 第三单元测试卷冀教版(含答案)
一、想一想,填一填(15分)1.最大的两位数是( ),最小的三位数是( ),它们的积是( )。
2.两位数乘两位数的积最多是( )位数,最少是( )位数。
3.498×72的积约是( )。
4.算式9×125×8=9×(125×8)运用的是( )。
5.算式(25+36)×4=25×4+36×4运用的是( )。
6.单价×()=总价,速度×()=路程。
7.63×a+37×a=()×a。
8.35×60的积是35×6的积的( )倍。
9.9件背心252元,平均每件背心( )元。
10.一辆客车4小时行了320千米,平均每小时行( )千米,因为天气不好,这辆车在路上用了5小时,平均每小时行( )千米。
二、看一看,选一选(16分)1.三位数乘两位数,积是( )位数。
A.四B.五C.四或五2.计算102×45时,可应用乘法( )使计算简便。
A.交换律B.分配律C.结合律3.计算( )可应用乘法分配律使计算简便。
A.45×14B.28+62C.41×26+59×264.625×8的积的末尾有( )个0。
A.3B.4C.55.在乘法算式里,一个因数扩大为原来的5倍,另一个因数不变,积( )。
C.不变A.扩大为原来的5倍B.缩小为原来的156.已知145×22=3190,那么145×11的积为( )。
A.1450B.1595C.63807.算式4×13×25=13×(4×25)运用了( )。
A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法交换律和乘法结合律8.下面估算比较合理的一组是( )。
A.68×48≈2800B.59×64≈3600C.72×58≈3500三、想一想,再判断对错(5分)1.250×40的积的末尾有2个0。
2024年冀教版四年级下册数学第3单元综合检测试卷及答案
3. 估算150×19时,可以把19看成( 20 ),估算结果是 ( 3000 )。
4. 在 里填上合适的数。 25×a×8=(25× 8 )×a47×9 + 53×9=( 47 + 53 )× 9 12×8×3×125=( 12 × 3 )×( 125 × 8 )
5. 在 里填上“>”“<”或“=”。
三 计算。(共29分)
1. 直接写得数。(8分)
110×50 =5500 300×30 =9000
700×60 =42000 120×30 =3600
100×80 =8000 220×40 =8800
99×58≈ 6000
197×41≈ 8000
2. 用竖式计算。(9分) 245×36 =8820 506×73 =36938 750×60 =45000
也可以用长的总长度乘宽,列成综合算式是 (15 + 4)×
×6 = 114(平方厘米)
)。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
二 选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共12分)
1. 用竖式计算746×54时,7和5相乘实际是( A )。
A. 700×50
B. 7×50
C. 7×5
D. 70×5
2. 一本书的封底标有“定价:36.80元”,这是这本书的( C )。
单元综合素质评价 第三单元 三位数乘两位数
时间:70分钟 满分:100分+10分
一 填空。(第4小题6分,其余每空1分,共25分)
1. 要使215×4 的积的末尾有2个0, 里应该填的数字是
( 0 );要使235× 2的积是五位数, 里最小可以 填( 5 )。 2. 24个132的和是( 3168 );305的16倍是( 4880 )。
最新冀教版四年级数学下册第三单元测试题及答案3套
最新冀教版四年级数学下册第三单元测试题及答案3套第三单元达标测试卷一、填空。
(每空1分,共20分)1.48×230的积是()位数,510×30的积的末尾有()个0。
2.根据第一道算式的结果,写出其他算式的得数。
125×4 =500125×12 =() 125×16 =()1250×4 =() 1250×8 =()3.某班有59人去春游,每人的车费和门票费共计198元,一共大约要准备()元。
4.一辆汽车每小时行驶80千米,从甲地到乙地一共行驶了5小时,甲、乙两地相距()千米。
本题是已知()和(),求(),数量关系是()。
5.186×47的积的个位是(),425×60的积的末尾有()个0。
6.如果口算45×19,可以先口算45×20=(),然后再减去()个45,最后结果是()。
7.下面的等式各应用了什么运算律。
(1)48×69=69×48()(2)32×25×4=32×(25×4)()(3)25×(40+8)=25×40+25×8()二、判断。
(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共6分)1.计算450×20时,先算45×2得90,再在90的后面添两个0,得9000。
()2.运用乘法运算律就一定能使运算简便。
()3.乘法的估算结果比实际结果都小。
()4.两个乘数的末尾共有几个0,积的末尾就有几个0。
()5.一辆汽车每小时行驶75千米,记作75千米/时。
()6.一辆汽车2小时行驶了170千米,这辆汽车的速度是340千米/时。
() 三、选择。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题1分,共5分)1.503×50的积中间()。
A.只有一个0 B.有两个0C.没有0 D.有三个02.230×470的积是23×47的积的()倍。
