人教版一年级数学上册全册课练习题
最新人教版小学数学一年级上册课后作业练习试题全册
(1) 要想吃到 ，应该怎么走？
(1)先向下走，再向左走。
答案均不唯一
(2) 要想吃到 ，应该怎么走？
(2)先向上走，再向右走。
人教版 数学 一年级 上册
课后练
3 1～5的认识和加减法
人教版 数学 一年级 上册
1准备课
人教版 数学 一年级 上册
第1课时 数 一 数
shǔ yi shǔ， lián yi lián。
1．数一数，连一连。
人教版 数学 一年级 上册
zhào yànɡ zi huà yi huà
2．照 样 子，画一画。
○
○○○ ○○○
○○
○○○ ○○
4
1
6
2
5
人教版 数学 一年级 上册
2位 置
人教版 数学 一年级 上册
第1课时 上、下、前、后
quān chū zhènɡ què de dá àn
1． 圈 出 正 确 的 答 案。
在 的(上 下)面， 在 的(上 下)面。
人教版 数学 一年级 上册
在 的(前 后)面， 在 的(前 后)面。
人教版 数学 一年级 上册
kàn tú quān chū zhènɡ què de dá àn
1．你 能 分 清 左 右 手 吗？(把序号 填 在 横 线 上 )
①
②
③
④
⑤
左手：___③__④____________右手：_①__②__⑤_____________
人教版 数学 一年级 上册
kàn tú quān chū zhènɡ què de dá àn
2．看 图 圈 出 正 确 的答案。
2．比一比，做 标 记。
人教版一年级数学上册全册课时练及答案
按顺序数数1. 填空。
（1）数数时，我们要一个一个按（）地数。
（2）数物体的数量时，要（）的数。
（3）一共是（）个。
2、数一数，连一连。
3 7 53.想一想、画一画。
（1）数出4个五角星，并画成红色。
（2）画出6个正方形。
答案：1.（1）顺序 ;（2）一个一个；（3）5.2、3 7 53.（1）（答案不唯一）（2）比多少1. 填空。
（1）比多少时，要（）地比较。
（2）比多少没有剩余时，两种物体（）。
（3）比多少有剩余时，有剩余的比没有剩余的（）。
2、数一数，填一填。
（1）比（），比（）。
（2）和（）。
3.想一想、画一画。
（1）四角星比圆少2个。
（2）正方形比三角形多1个。
答案：1.（1）一一对应 ;（2）同样多；（3）多。
2、（1）多；少。
（2）同样多3.（1）（2）练习一1. 填空。
（1）比多少没有剩余时，两种物体（）。
（2）数数时要（）数（3）与5相邻的两个数是（）和（）。
2、按规律写数（1）1、（）3、（）、5、6（2）8、7、（）、（）、（）、3、（）、13.解决问题。
（1）画，比少。
（2，和同样多。
（3）把同样多的圈起来。
答案：1.（1）同样多;（2）按顺序；（3）4 6。
2、（1）2；4。
（2）6；5；4；2。
3.（1）（答案不唯一）（2）（答案不唯一）（3）认识“上、下、前、后”1. 填空。
（1）说明物体的位置时，首先要找到（），因为物体的位置是（）的。
（2）“牧童骑黄牛，歌声振林越”这句诗中你理解到（）在（）的上面；（）在（）的下面。
（3）上课时老师站在讲台上，同学们在老师的（），黑板在老师的（）。
2.根据描述的内容完成问题。
（1）把数学书放在语文书的下面，把文具盒放在语文书的上面。
（2）我在鹏鹏的前面，鹏鹏在我的前面。
你知道我们是怎样站的吗？3.说一说，请你用“上、下、前、后”说一说教室里的人或者物品。
（）在（）的上面（）在（）的下面（）在（）的上面（）在（）的下面4.完成问题李林在张宁的（），王英在李林的（）。
人教版一年级数学上册全套PPT课件练习题
1 准备课
准备课
按顺序数数
情境导入
按顺序数数
准备课
数字就藏在这副图里， 我们一起来数一数吧！
情境导入
准备课
探究新知
数一数
准备课
找数一找 数：国旗在有哪几里个？双杠在有哪 几里 个？
探究新知
数一数
准备课
4
数找一数找：凳子在有几哪个里？垃圾筒在有哪几里个？
探究新知
数一数
探究新知
准备课
在
下面
在
下面
在
下面
在
下面
举手发言：谁在谁的下面？
探究新知
准备课
在
下面
在
下面
在
下面
在
小组讨论： 能直接说谁在上面，谁在下面吗？ 应该怎么说？
下面
探究新知
准备课
有时要找到参照物才能说 清楚谁在谁的上面，谁在谁的下 面，这样才能确定物品的位置。
探究新知
准备课
小组讨论： 这些交通工具谁在谁的前面，谁在谁的后面呢？
课堂练习
准备课
把 放在小狗的后面， 放在小狗的前面， 放 在小狗的上面， 放在小狗的下面。
课堂练习 填“上”“下”“前”“后”。
准备课
人在自行车的（ 上 ）面。
自行车在人的（ 下 ）面。
课堂练习 填“上”“下”“前”“后”。
准备课
小勇在小丽的（ 前 ）面。
小丽在小勇的（ 后 ）面。
小丽
小勇
课堂练习
课堂练习
连 线
准备课
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
课堂练习
看
1.火车有（ 6 ）节。 2.拉了（ 5 ）只小动物。
人教版一年级上册数学全册计算专项练习
人教版一年级上册数学计算专项练习（一）班级：姓名：【10以内的加法】4 + 2 = 1 + 2 = 3 + 2 =9 + 1 = 4 + 5 = 2 + 7 =2 + 8 = 7 + 2 = 1 + 9 =6 + 3 = 8 + 2 = 1 + 3 =6 + 2 = 5 + 2 = 1 + 5 =3 + 5 =4 + 4 = 4 + 3 =2 + 5 = 7 +3 = 1 +4 =5 + 3 = 5 + 4 = 2 +6 =5 + 1 =6 + 4 = 3 +7 =2 + 2 = 2 +3 = 3 +4 =1 + 8 = 3 + 6 = 1 + 3 =1 +2 = 7 +3 = 3 + 3 =4 + 1 = 4 + 2 = 7 + 1 =3 + 5 = 3 + 1 =4 + 1 =5 + 1 = 7 + 1 = 1 + 1 =3 +4 = 1 + 9 = 9 + 1 = 2 +5 = 1 + 5 = 5 + 3 = 1 + 7 = 4 + 3 =6 + 1 = 6 + 4 = 2 + 1 = 5 + 4 = 5 + 2 = 1 + 6 = 8 + 1 = 5 + 5 = 1 + 1 = 1 +7 =3 + 7 =4 +5 = 8 + 2 =4 + 4 = 3 + 3 = 3 + 7 = 3 + 1 = 2 + 2 = 1 + 9 =5 + 4 = 2 + 1 = 2 + 5 = 3 + 7 = 7 + 2 = 2 + 4 = 1 + 1 = 9 + 1 = 3 + 5 = 1 + 3 =6 + 3 =7 + 3 = 4 + 1 = 9 + 1 = 4 + 5 =1 + 9 = 5 + 1 = 1 +2 =2 + 4 = 5 +3 = 1 + 5 = 7 + 1 = 6 + 3 = 6 +4 =人教版一年级上册数学计算专项练习（二）班级：姓名：【10以内的减法】5 - 0 = 9 - 8 = 3 - 1 =6 - 1 = 10 - 6 = 6 - 2 =7 - 4 = 2 - 0 = 10 - 5 = 9 - 4 = 8 - 3 = 10 - 3 = 1 - 0 = 5 - 5 = 8 - 5 =10 - 9 = 6 - 5 = 8 - 8 =2 - 1 = 9 - 5 = 4 -3 =7 - 6 = 8 - 6 = 7 - 2 =10 - 10 = 6 - 3 = 5 - 3 =7 - 1 = 6 - 4 = 10 - 0 =8 - 4 = 4 - 4 = 5 - 4 =5 - 2 = 10 - 7 = 10 - 1 =6 - 0 = 8 - 2 = 5 - 2 =6 - 5 = 8 - 8 = 9 - 3 =8 - 6 = 4 - 1 = 8 - 7 =6 - 6 = 9 - 3 = 1 - 1 =7 - 7 = 9 - 6 = 9 - 0 = 9 - 2 = 9 - 7 = 1 - 1 = 9 - 5 = 3 - 3 = 7 - 6 = 7 - 0 = 6 - 5 = 8 - 2 = 10 - 4 = 8 - 0 = 9 - 9 = 10 - 8 = 8 - 1 = 1 - 1 = 5 - 2 = 9 - 0 = 8 - 7 = 9 - 1 = 7 - 5 = 10 - 7 =1 - 1 = 7 - 3 = 3 - 3 =2 - 2 = 4 - 1 = 6 - 0 = 8 - 8 = 10 - 1 = 8 - 4 =3 - 0 = 3 - 2 = 8 - 8 = 10 - 2 =4 - 1 = 4 - 3 = 6 - 6 = 3 - 2 =5 - 1 = 4 - 0 = 10 - 10 = 9 - 1 = 1 - 1 = 10 - 4 = 9 - 5 =6 - 3 = 3 - 2 =7 - 5 =人教版一年级上册数学计算专项练习（三）班级：姓名：【10以内的加减法】5 - 5 =6 - 2 =1 + 5 = 7 + 1 =2 - 2 = 5 -3 =7 - 6 = 3 - 2 =2 + 2 = 1 + 6 =6 + 4 = 2 +7 =2 + 1 = 1 +3 =4 - 0 = 6 - 3 =10 - 9 = 6 + 3 =2 + 6 = 9 - 2 =5 + 5 = 5 - 0 =1 +2 = 4 + 2 =8 - 6 = 10 - 1 =1 + 9 = 7 +2 =3 - 0 = 10 - 10 = 9 - 8 = 3 + 2 = 5 +4 = 4 + 6 =2 - 0 = 9 - 9 =3 + 5 = 7 - 1 = 6 + 1 = 5 - 1 = 6 - 1 = 7 - 3 = 1 +4 = 4 - 1 = 10 - 3 = 7 - 4 = 10 - 8 = 10 - 2 = 8 - 8 = 2 + 3 = 7 - 0 = 9 - 1 = 6 - 4 = 2 +5 = 5 - 4 = 8 - 0 = 7 + 3 = 3 + 3 = 9 - 0 = 4 - 2 =人教版一年级上册数学计算专项练习（四）班级：姓名：【连加】0 + 3 + 6 = 5 + 1 + 4 =5 + 2 + 2 = 1 + 2 + 3 =3 + 2 + 5 = 0 + 1 + 7 =0 + 3 + 7 = 1 + 6 + 3 =0 + 6 + 2 = 1 + 4 + 3 =0 + 3 + 5 = 0 + 8 + 2 =0 + 3 + 2 = 2 + 2 + 4 =2 + 1 +3 = 3 + 1 + 2 =2 +3 + 5 = 2 + 1 + 6 =0 + 2 + 2 = 0 + 7 + 3 =0 + 2 + 4 = 2 + 2 + 6 =4 + 3 + 3 = 1 +5 + 2 =2 + 1 + 5 = 5 + 1 +3 =1 + 5 + 4 = 1 +2 + 7 =1 + 1 + 6 =2 + 1 + 7 = 1 + 2 + 6 = 0 + 1 + 4 = 0 +3 +4 = 2 +5 + 2 = 3 + 2 + 4 = 1 + 2 + 2 = 0 + 2 + 3 = 4 + 2 + 2 = 0 + 5 + 5 = 7 + 1 + 2 =5 + 2 + 3 = 4 + 3 + 2 =6 + 2 + 2 = 5 + 3 + 2 = 3 + 4 + 3 = 2 + 3 + 3 = 3 + 4 + 2 = 1 + 1 +7 = 0 + 6 + 3 = 2 + 4 + 4 = 3 + 1 + 6 = 0 + 5 + 4 = 1 + 2 + 5 = 1 + 3 + 6 = 0 + 4 + 6 = 1 + 4 + 4 = 0 + 2 + 5 = 0 + 3 + 3 = 2 + 2 + 2 = 1 + 1 + 3 =人教版一年级上册数学计算专项练习（五）班级：姓名：【连减】5 - 4 - 0 = 10 -6 - 4 =10 - 2 - 8 = 2 - 1 - 1 =7 - 3 - 2 = 2 - 0 - 1 =10 - 4 - 5 = 10 - 0 - 7 =6 - 1 - 4 = 10 -7 - 0 =6 - 0 - 2 = 10 - 0 - 5 =3 - 1 - 2 = 7 - 0 - 7 =6 - 6 - 0 = 8 -7 - 0 =8 - 0 - 2 = 6 - 0 - 3 =10 - 3 - 0 = 9 - 3 - 2 =5 - 3 - 2 = 8 - 4 - 0 =10 - 0 - 1 = 2 - 2 - 0 =8 - 2 - 5 = 5 - 3 - 1 =8 - 0 - 1 = 10 - 0 - 4 =4 - 0 - 4 = 9 - 2 -5 = 7 - 0 - 3 =6 - 4 - 2 = 6 - 2 - 2 = 8 - 0 - 6 = 10 - 4 - 0 = 5 - 1 - 2 =7 - 5 - 0 = 10 - 7 - 2 = 7 - 6 - 0 = 10 - 1 - 4 =9 - 0 - 5 = 7 - 3 - 0 =10 - 1 - 7 = 5 - 2 - 2 = 6 - 0 - 0 = 10 - 9 - 1 = 9 - 4 - 0 = 6 - 3 - 3 = 9 - 1 - 5 = 10 - 1 - 9 = 5 - 0 - 2 = 8 - 3 - 2 = 7 - 0 - 1 = 8 - 0 - 4 = 9 - 2 - 1 = 7 - 4 - 0 = 9 - 5 - 2 = 9 - 5 - 3 = 9 - 1 - 7 = 9 - 2 - 7 =人教版一年级上册数学计算专项练习（六）班级：姓名：【加减混合】0 + 7 - 5 = 2 + 3 - 2 =2 + 7 -3 = 5 +4 - 8 =3 - 3 + 2 = 0 + 2 - 2 =3 - 3 + 8 = 5 + 3 -4 =0 + 8 - 2 = 2 + 7 - 9 =10 - 5 + 2 = 7 + 3 - 9 =9 + 1 - 8 = 7 - 4 + 2 =10 - 3 + 3 = 0 + 10 - 8 =4 - 0 + 0 = 1 + 6 -5 =8 - 6 + 0 = 6 + 1 - 6 =6 - 4 + 4 = 1 + 6 - 2 =9 + 1 - 6 = 3 + 2 - 1 =10 - 9 + 8 = 6 - 6 + 4 =2 + 2 - 4 = 4 +3 - 7 =8 + 2 - 9 = 10 - 9 + 2 = 3 + 7 - 5 = 8 - 7 + 2 = 0 + 10 - 2 = 1 + 7 - 8 = 9 - 8 + 0 = 3 + 5 - 8 = 6 - 3 + 2 = 3 - 3 + 5 = 6 + 4 - 5 = 0 + 3 - 2 = 10 - 7 + 5 = 10 - 10 + 3 = 6 + 3 - 4 = 9 - 6 + 2 = 4 + 4 - 5 = 4 - 3 + 4 = 3 - 0 + 7 = 8 + 2 - 7 = 8 + 2 - 6 = 5 - 5 + 2 = 2 + 6 - 1 = 1 + 5 - 5 = 4 - 4 + 0 = 8 - 0 + 1 = 1 - 1 + 7 = 1 + 1 - 2 = 8 + 1 - 6 = 0 + 5 - 4 = 5 - 1 + 6 = 4 - 2 + 5 =人教版一年级上册数学计算专项练习（七）班级：姓名：【十加几与相应的减法】17 - 10 = 13 - 3 =12 - 10 = 10 + 4 =10 + 3 = 20 - 10 =16 - 6 = 6 + 10 =8 + 10 = 3 + 10 =10 + 2 = 18 - 8 =5 + 10 = 13 - 10 =14 - 4 = 12 - 2 =1 + 10 = 19 - 9 =11 - 1 = 15 - 5 =10 + 2 = 10 + 6 =11 - 10 = 19 - 10 =19 - 9 = 10 + 7 =14 - 10 = 0 + 10 =15 - 5 = 16 - 10 =7 + 10 = 18 - 10 = 10 + 5 = 10 + 8 = 4 + 10 = 5 + 10 = 7 + 10 = 14 - 4 = 10 + 9 = 11 - 1 = 7 + 10 = 9 + 10 = 1 + 10 = 10 + 0 = 17 - 7 = 18 - 8 = 10 + 1 = 14 - 10 = 10 + 9 = 3 + 10 = 10 + 8 = 7 + 10 = 2 + 10 = 19 - 10 = 16 - 10 = 15 - 10 = 19 - 9 = 14 - 10 = 10 + 5 = 11 - 10 =人教版一年级上册数学计算专项练习（八）班级：姓名：【十加几与相应的减法】10 + 6 = 10 + 2 =16 - 6 = 9 + 10 =15 - 5 = 10 + 8 =10 + 3 = 4 + 10 =15 - 10 = 7 + 10 =10 + 4 = 14 - 4 =10 + 9 = 13 - 10 =10 + 0 = 1 + 10 =11 - 10 = 16 - 10 =14 - 10 = 18 - 8 =10 + 7 = 3 + 10 =1 + 10 = 11 - 1 =20 - 10 = 6 + 10 =7 + 10 = 17 - 10 =13 - 3 = 18 - 10 = 12 - 10 = 13 - 10 =10 + 0 = 19 - 10 =11 - 1 = 17 - 7 = 13 - 3 = 5 + 10 =12 - 2 = 14 - 10 =13 - 3 = 13 - 10 = 10 + 5 = 17 - 10 = 8 + 10 = 19 - 9 = 20 - 10 = 10 + 0 = 10 + 1 = 10 + 5 = 4 + 10 = 11 - 10 = 20 - 10 = 6 + 10 = 13 - 10 = 2 + 10 = 18 - 10 = 12 - 10 = 0 + 10 = 8 + 10 =人教版一年级上册数学计算专项练习（九）班级：姓名：【十几加几与相应的减法】1 + 13 = 14 +2 =14 + 6 = 12 + 7 =15 - 4 = 13 + 5 =17 - 3 = 17 - 6 =15 + 1 = 3 + 16 =5 + 15 = 17 + 3 =15 + 4 = 12 + 4 =0 + 11 = 2 + 16 =12 + 6 = 6 + 13 =3 + 14 = 14 +5 =19 - 2 = 19 - 7 =8 + 12 = 14 + 1 =7 + 11 = 11 + 9 =18 + 0 = 6 + 12 =8 + 11 = 16 + 4 = 2 + 18 = 11 + 8 = 16 - 10 = 19 - 9 = 12 + 2 = 13 + 6 = 2 + 13 = 7 + 12 = 0 + 17 = 18 - 3 = 2 + 14 = 16 - 1 = 11 + 0 = 13 - 0 = 16 + 1 = 18 - 4 = 11 + 1 = 6 + 11 = 4 + 16 = 16 + 0 = 19 - 5 = 18 - 1 = 13 - 2 = 1 + 14 = 3 + 11 = 17 - 0 = 17 + 1 = 12 - 10 = 15 + 2 = 18 - 7 =人教版一年级上册数学计算专项练习（十）班级：姓名：【十几加几与相应的减法】1 + 13 = 14 +2 =14 + 6 = 12 + 7 =15 - 4 = 13 + 5 =17 - 3 = 17 - 6 =15 + 1 = 3 + 16 =5 + 15 = 17 + 3 =15 + 4 = 12 + 4 =0 + 11 = 2 + 16 =12 + 6 = 6 + 13 =3 + 14 = 14 +5 =19 - 2 = 19 - 7 =8 + 12 = 14 + 1 =7 + 11 = 11 + 9 =18 + 0 = 6 + 12 =8 + 11 = 16 + 4 = 2 + 18 = 11 + 8 = 16 - 10 = 19 - 9 = 12 + 2 = 13 + 6 = 2 + 13 = 7 + 12 = 0 + 17 = 18 - 3 = 2 + 14 = 16 - 1 = 11 + 0 = 13 - 0 = 16 + 1 = 18 - 4 = 11 + 1 = 6 + 11 = 4 + 16 = 16 + 0 = 19 - 5 = 18 - 1 = 13 - 2 = 1 + 14 = 3 + 11 = 17 - 0 = 17 + 1 = 12 - 10 = 15 + 2 = 18 - 7 =人教版一年级上册数学计算专项练习（十一）班级：姓名：【11-20的简单加减混合】5 + 13 + 1 = 18 + 1 + 0 =18 - 8 - 7 = 17 - 7 - 3 =14 - 4 + 7 = 15 - 5 + 8 =11 + 8 - 10 = 3 + 13 + 2 =14 + 4 - 10 = 16 + 0 - 10 =18 - 8 - 1 = 12 + 2 - 10 =15 + 0 + 3 = 14 + 4 + 2 =18 + 1 - 10 = 16 + 1 + 3 =14 - 4 - 10 = 18 - 8 - 3 =3 + 15 + 2 = 13 + 1 - 10 =15 - 5 + 2 = 17 + 0 + 3 =13 + 3 + 1 = 20 - 10 + 0 =20 - 10 + 10 = 16 - 6 - 0 =20 - 10 + 3 = 17 - 7 + 7 =14 - 4 + 4 = 16 - 6 - 8 = 17 - 7 + 0 = 19 - 9 + 3 = 14 + 1 - 10 = 15 + 3 - 10 = 14 - 4 + 8 = 12 - 2 - 6 = 11 + 2 + 7 = 18 - 8 + 8 = 11 + 4 - 10 = 2 + 14 + 1 = 15 + 4 - 10 = 15 - 5 + 7 = 11 + 3 - 10 = 14 - 4 - 3 = 15 + 1 + 1 = 14 - 4 - 6 = 5 + 14 + 1 = 12 + 2 + 2 = 5 + 13 + 2 = 0 + 15 + 2 = 15 + 0 - 10 = 1 + 14 + 3 = 2 + 18 + 0 = 17 + 1 - 10 = 12 + 7 - 10 = 14 - 4 - 1 = 18 + 1 + 1 = 18 - 8 - 0 = 2 + 13 + 5 = 13 + 6 + 0 =人教版一年级上册数学计算专项练习（十二）班级：姓名：【11-20的简单加减混合】19 - 9 + 1 = 16 - 6 - 3 =15 + 0 - 10 = 5 + 13 + 1 =6 + 12 + 1 = 12 + 1 + 6 =17 + 0 + 0 = 14 - 4 - 3 =4 + 12 + 2 = 1 + 16 + 0 =18 + 1 + 1 = 17 - 7 + 3 =14 + 0 - 10 = 11 - 1 - 6 =13 - 3 + 7 = 14 + 4 - 10 =14 + 1 - 10 = 4 + 13 + 3 =0 + 11 + 3 = 0 + 18 + 2 =1 + 17 +2 = 13 - 3 - 2 =11 + 5 + 0 = 13 - 3 - 3 =12 + 2 + 1 = 11 + 5 + 3 =5 + 14 + 1 = 12 - 2 - 7 =12 - 2 - 6 = 20 - 10 - 5 = 6 + 13 + 1 = 13 + 3 + 3 = 3 + 11 + 2 = 12 + 1 - 10 =18 - 8 - 3 = 13 + 3 - 10 =19 - 9 + 5 = 16 - 6 - 6 = 19 - 9 - 6 = 1 + 11 + 8 = 0 + 13 + 3 = 15 - 5 - 0 = 16 - 6 - 10 = 16 - 6 - 8 = 14 - 4 - 4 = 11 + 2 + 7 = 5 + 13 + 2 = 12 - 2 + 7 = 11 + 8 - 10 = 14 - 4 + 2 = 16 + 1 - 10 = 19 - 9 + 4 = 11 - 1 + 2 = 17 + 1 - 10 = 18 - 8 - 1 = 15 - 5 + 1 = 16 - 6 - 0 = 19 - 9 + 10 = 19 - 9 + 3 = 15 + 0 + 3 =人教版一年级上册数学计算专项练习（十三）班级：姓名：【20以内的加减法】19 - 1 = 11 - 1 =19 + 0 = 11 - 1 - 9 =0 + 11 + 5 = 15 + 3 =11 + 5 + 1 = 3 + 14 + 2 =8 + 12 + 0 = 11 + 3 - 10 =18 - 10 = 18 + 1 + 1 =19 - 7 = 13 - 3 - 5 =2 + 13 = 3 + 11 =19 - 9 = 15 + 1 + 2 =13 + 6 + 0 = 13 + 3 - 10 =15 - 5 - 0 = 12 - 2 + 3 =11 + 0 + 9 = 13 - 3 - 8 =14 - 1 = 0 + 12 + 5 =7 + 10 = 20 - 10 + 3 =16 + 0 - 10 = 13 + 1 + 3 = 6 + 12 = 10 + 7 =20 - 10 - 0 = 12 - 2 - 7 = 13 - 3 = 14 - 4 =17 - 7 - 1 = 15 + 1 + 0 = 1 + 11 = 1 + 15 =11 + 8 = 0 + 16 + 3 = 9 + 10 = 16 + 4 =17 + 1 = 15 - 2 =18 - 8 + 10 = 20 - 10 - 8 = 1 + 14 + 3 = 12 + 3 + 5 = 11 + 8 - 10 = 17 - 10 = 11 - 1 + 1 = 12 - 2 + 6 = 10 + 8 = 9 + 11 =15 + 5 = 17 - 7 - 3 = 10 + 5 = 13 + 2 + 1 =人教版一年级上册数学计算专项练习（十四）班级：姓名：【20以内的加减法】7 + 10 = 16 + 1 =17 - 7 + 5 = 20 - 10 + 3 =4 + 10 = 12 - 2 - 7 =15 - 5 + 3 = 11 + 5 + 0 =17 - 7 + 2 = 18 + 1 + 0 =11 + 0 + 5 = 14 - 10 =17 + 1 - 10 = 17 - 5 =0 + 12 + 5 = 12 - 2 + 0 =3 + 10 = 3 + 14 + 2 =11 - 1 - 9 = 11 + 3 =12 - 2 + 7 = 17 - 7 - 3 =5 + 14 + 1 = 20 - 10 + 5 =18 + 1 + 1 = 15 + 3 =2 + 11 + 7 = 13 - 3 =1 + 16 + 0 = 18 -2 =12 - 2 + 3 = 1 + 13 + 6 =13 - 3 - 8 = 17 - 7 =18 - 4 = 18 - 10 =0 + 10 = 18 - 8 - 8 = 16 - 6 - 0 = 19 - 7 =2 + 16 = 14 + 1 + 2 = 13 - 3 - 5 = 12 - 10 =1 + 18 + 1 = 12 - 2 + 6 = 11 + 4 + 4 = 18 + 1 =14 + 3 = 16 + 1 - 10 = 13 + 3 - 10 = 19 + 0 - 10 = 19 - 9 - 2 = 2 + 13 =14 - 4 + 8 = 19 + 0 =11 + 3 - 10 = 12 - 2 - 2 = 13 + 7 = 15 - 5 - 1 =人教版一年级上册数学计算专项练习（十五）班级：姓名：【9加几】9 + 9 = 9 + 2 =9 + 1 = 9 + 5 =9 + 7 = 9 + 9 =9 + 8 = 9 + 6 =9 + 5 = 9 + 3 =9 + 2 = 9 + 4 =9 + 5 = 9 + 1 =9 + 9 = 9 + 7 =9 + 2 = 9 + 1 =9 + 8 = 9 + 5 =9 + 3 = 9 + 4 =9 + 7 = 9 + 6 =9 + 9 = 9 + 5 =9 + 3 = 9 + 6 =9 + 7 = 9 + 2 = 9 + 8 = 9 + 3 = 9 + 5 = 9 + 6 = 9 + 4 = 9 + 7 = 9 + 5 = 9 + 8 = 9 + 1 = 9 + 6 = 9 + 2 = 9 + 8 = 9 + 3 = 9 + 9 = 9 + 4 = 9 + 5 = 9 + 3 = 9 + 9 = 9 + 4 = 9 + 8 = 9 + 3 = 9 + 6 = 9 + 5 = 9 + 1 = 9 + 4 = 9 + 6 = 9 + 5 = 9 + 9 = 9 + 3 = 9 + 2 =班级：姓名：【8、7、6加几】6 + 4 = 8 + 6 =6 + 5 =7 + 5 =7 + 8 = 8 + 5 = 6 + 7 = 7 + 7 = 8 + 2 = 8 + 5 = 6 + 5 = 7 + 6 = 6 + 9 = 6 + 8 = 6 + 5 = 8 + 6 = 8 + 3 = 8 + 9 =7 + 8 = 7 + 3 =8 + 8 = 7 + 9 = 8 + 4 = 6 + 6 = 8 + 3 = 7 + 3 = 6 + 8 = 7 + 8 =8 + 4 = 6 + 9 = 7 + 3 = 8 + 7 =7 + 4 = 7 + 8 =8 + 8 = 6 + 8 = 7 + 6 = 8 + 7 = 6 + 6 = 8 + 2 = 6 + 7 = 6 + 5 = 8 + 8 = 8 + 9 = 7 + 5 = 6 + 5 = 7 + 6 = 7 + 3 = 6 + 7 = 7 + 8 = 8 + 2 = 6 + 6 =7 + 4 = 7 + 8 =8 + 9 = 8 + 6 = 6 + 6 = 7 + 5 =班级：姓名：【5、4、3、2加几】2 + 9 = 4 + 8 = 5 + 6 =3 + 8 =2 + 8 =3 + 7 =3 + 9 = 5 + 5 = 5 + 8 =4 + 8 =3 + 9 = 5 + 7 =4 + 6 =5 + 8 =3 + 8 = 5 + 7 =4 + 6 = 4 + 9 = 2 + 9 =5 +6 =4 + 7 = 3 + 7 =5 + 5 = 4 +6 = 5 + 8 = 5 + 9 = 5 +7 = 3 + 7 =5 + 9 = 3 + 9 = 4 + 9 = 4 + 7 =4 + 6 = 3 + 8 =5 + 7 = 4 + 7 =3 + 7 = 3 + 9 =4 + 8 =5 + 9 =5 +6 = 2 + 9 =4 + 7 = 3 + 9 =5 + 8 = 5 + 7 = 4 + 8 = 3 + 7 =4 + 6 = 3 + 8 =5 + 5 = 5 +6 =4 + 7 = 2 + 8 =5 + 9 = 3 + 7 = 4 + 8 = 5 + 8 =班级：姓名：【20以内的进位加法】8 + 2 = 6 + 6 = 5 + 5 = 9 + 2 = 3 + 9 = 9 + 6 = 9 + 9 = 8 + 9 = 5 + 8 = 8 + 7 = 4 + 8 = 7 + 3 =8 + 8 = 2 + 9 =9 + 8 = 5 + 7 = 3 + 8 = 9 + 1 = 6 + 5 = 9 + 5 = 8 + 3 = 6 + 4 = 3 + 8 = 7 + 4 = 7 + 8 = 9 + 3 = 7 + 5 = 9 + 4 =6 + 9 = 4 + 9 =7 + 7 = 7 + 9 = 3 + 7 = 6 + 4 = 8 + 4 = 7 + 6 = 6 + 5 = 1 + 9 = 2 + 8 = 9 + 7 = 6 + 8 = 5 + 6 = 2 + 8 = 9 + 1 = 8 + 4 = 9 + 7 = 5 + 9 = 5 + 7 = 9 + 4 = 8 + 5 = 3 + 7 = 4 + 7 =8 + 6 = 4 + 9 =9 + 3 = 8 + 4 = 9 + 7 = 4 + 6 =班级：姓名：【20以内的进位加法】4 + 7 = 6 + 7 = 8 + 4 = 2 + 8 = 8 + 2 = 9 + 6 = 4 + 8 = 8 + 7 = 4 + 9 = 6 + 8 = 9 + 9 = 7 + 4 = 3 + 7 = 7 + 6 =5 + 8 = 9 + 5 = 1 + 9 = 4 +6 =7 + 9 = 9 + 5 = 9 + 3 =8 +9 = 8 + 5 = 8 + 8 =5 + 7 = 7 + 8 =6 + 4 = 1 + 9 =9 + 7 = 9 + 2 = 7 + 7 = 8 + 3 = 6 + 5 = 5 + 9 = 3 + 9 = 8 + 6 = 6 + 4 = 2 + 9 = 6 + 9 = 9 + 5 = 9 + 4 = 7 + 7 =7 + 5 = 8 + 3 =8 + 9 = 6 + 6 = 3 + 8 = 9 + 1 = 5 + 5 = 8 + 3 = 3 + 9 = 9 + 8 = 7 + 9 = 2 + 9 = 5 + 6 = 7 + 3 = 8 + 9 = 9 + 5 =。
人教版小学数学一年级上册一课一练(全册)
人教版小学数学一年级上册一课一练(全册)小学数学课堂教学精品资料设计第一单元准备课1、数一数年班姓名一、我能数得准。
（）只（）只（）只（）只（）只二、我能连得对。
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩三﹑我能圈得对。
小学数学课堂教学精品资料设计小学数学课堂教学精品资料设计4356四、我能画得好。
五、我能涂得美。
(按数涂色.)473529六、智力冲浪。
（图中藏着哪些数字。
）2、比多少一、仔仔细细比。
1﹑（）和（）同样多。
小学数学课堂教学精品资料设计小学数学课堂教学精品资料设计2﹑（）比（）多，（）比（）少。
3﹑比（）。
比（）。
二、认认真真数。
一共有（）个图形，有（）个，有（）个，有（）个，有（）个，（）最多，（）最少，（）和（）同样多。
三、轻轻松松画。
1、在最多的下面画，在最少的下面画。
2、在最大的下面画,在最小的下面画。
3、画比多2个。
4、画和同样多。
小学数学课堂教学精品资料设计小学数学课堂教学精品资料设计5、在多的后面打√,在少的后面打×。
4、智力冲浪。
你能把三杯水酿成一样多的吗？小学数学教室讲授佳构材料设想小学数学课堂教学精品资料设计第二单位位置1、上、下、前、后一、填空。
(64%,4题每空3分，别的各题每空2分)1、（1）小鸟在小狗的（）面。
（2）小狗在小老鼠的（）面。
（3）小老鼠在小狗的（）面。
2、小朋友，我家在8号门的左边，请帮我找一找，应是第（）号门。
3、（1）小狗跑在最（）面，小象跑在最（）面。
小学数学课堂教学精品资料设计小学数学课堂教学精品资料设计（2）小象跑在小牛的（）面，小狗跑在小兔的（）面。
（3）小兔跑第（），它的后面还有（）个，前面还有（）个。
4、（1）下楼的小朋友是靠（）边走，上楼的小朋友是靠（）边走.(2)上楼、下楼和在路上行走我们都应靠（）边走.5、读一读，想一想，再在（）里填出她们的名字。
XXX住在XXX楼下，XXX住在小兰楼下，（）住在一楼（）在最下面，（）住在二楼（）在最上面。
新人教版一年级数学上册全册课堂练习(每课两套116页,含答案)
新人教版一年级数学上册全册课堂练习（每课两套）1、数一数一、找朋友。
二、数一数．画一画。
三、数一数，涂上自己喜欢的颜色。
四、手牵手。
五、圈一圈。
六、看图，数一数下列物体的数量。
七、在每组图中，把与左边同样多的部分圈起来。
八、生活中的数真多啊！1．我们只有个地球。
2．世界上有个人最爱我们，他们是爸爸和妈妈。
3．我的名字有个字，是4．我今年岁了。
5．一星期有天。
6．小汽车有个车轮。
7．我家有口人。
8．我有条腿、双手、根手指。
9．蜻蜓有只翅膀。
10．一只螃蟹有条腿。
九、数一数，摆一摆。
1．请你用4根小棒摆1个正方形。
2．把10颗米粒摆2排。
3．坐公共汽车时数出6个车站。
4．剥2根香蕉，1根给爸爸，1根给妈妈。
5．洗7个小柿子送给奶奶吃。
参考答案每节课的练习1．请你选出表示“5”的图，在图后的○里画上“☆”。
答案：2．每人用一条毛巾，你知道每个帐篷里有几个人吗？答案：8，10。
3．回到家里数一数。
☆☆桌子有（）张，椅子有（）张，电视机有（）台。
空调有（）台，床有（）张，电话机有（）部。
2．比一比一、把同样多的用线连起来。
二、把同样多的涂上同一种颜色。
三、在多的后面画“√”。
四、在少的后面画“△”。
五、读下面的话，在正确的后面画“0”。
六、七、在多的后面画“√”。
八、数一数，比一比。
九、明明房间里摆着这些物品，把同样多的涂上相同颜色。
十、涂一涂。
1．把数量多的食物涂上颜色。
2．把数量少的一种叶子涂上颜色。
十一、动手画一画。
参考答案每节课的练习【第一课时】比多少√√√√√【第二课时】比长短比高矮√√√比一比一、比一比，选一选。
二、照样子，摆一摆，数一数，看看哪根最长，画“”√，哪根最短，画“○”。
三、哪根带子短？画“”△。
四、看看谁的个子最高，画“√”。
谁的个子最矮，画“△”。
五、在最短的后面画“×”，在最长的后面画“√”。
六、哪条回家的路近？七、数一数，比一比，圈一圈。
1．狮子的只数比老虎的只数(多少一样)。
(人教版)一年级数学上册配套测试卷 (全书完整版)
（人教版）一年级数学上册（全册）配套测试卷汇总每节课的练习1．请你选出表示“5”的图，在图后的○里画上“☆”.答案：☆☆2．每人用一条毛巾，你知道每个帐篷里有几个人吗？答案：8，10.3．回到家里数一数.桌子有（）张，椅子有（）张，电视机有（）台.空调有（）台，床有（）张，电话机有（）部.每节课的练习【第一课时】比多少√√√√√【第二课时】比长短比高矮√√√【第一课时】1～5的认识1．写一写.（）（）（）（）答案：5；4；2；3.2．连一连.答案：3．涂一涂.答案：4．猜一猜.（1）这个数在3的后面，可能是几？还可能是几？（2）这个数在5的前面，有可能是几？（3）这个数在4的前面，而且在1的后面，可能是几？答案：（1）4或5；（2）1或2或3或4；（3）2或3.5．摆一摆.用圆片、小棒等学具摆出你喜欢的图形，再跟你的同桌说说你摆的是什么？用什么摆的？用了几个？【第二课时】1～5各数比大小1．用手势表示.4（）2 3（）5 1（）1 2（）1 3（）4 5（）4答案：＞＜＝＞＜＞2．看图填数.（）＝（）（）（）答案：2=2；3＞1.3少3个.答案：4．在（）里填上合适的数.4>（）3<（）2<（）5>（）答案：1、2、3；4、5；3、4、5；1、2、3、4.5．想一想.答案：有的学生用一一对应的方法（连线、用学具操作）看出兔子多，萝卜少，所以有一只兔子吃不上萝卜；也有的学生数出兔子的只数是5，萝卜的个数是4，根据1～5的排列顺序得出4＜5，所以每只兔子吃一个萝卜是不够的.【第三课时】第几1．练一练.（1）下面一排苹果中，给从右数的第4个划上√，再给从左数的第3个划上×，它们之间有（）个苹果.答案：×√（2）☆☆☆☆☆（1）一共有（）个☆.（2）从左边数起，圈出4个☆.（3）从左边数起，在第5个☆下面画“√”.答案：（1）5；（2）☆☆☆☆☆；（3）☆☆☆☆☆√2．填一填.从左数熊猫排第（），从右数熊猫排第（），再数数，一共有（）只小动物.答案：4；1；4只.3．你知道吗？1号车前面有（）辆车. 2号车前面有（）辆车.4号车是第（）名. 1号车是第（）名.5号车是第（）名.答案：1号车前面有（3）辆车. 2号车前面有（1）辆车.4号车是第（3）名. 1号车是第（4）名.5号车是第（1）名.4．飞不动的小鸟是第几个？答案：飞不动的小鸟是第5只.5．图上一共有几个小动物，你能说出每个动物住在几楼几室吗？答案：小狗住4楼1室，小鸭住2楼2室，小鹿住5楼3室，小猫住3楼4室.【第四课时】5以内数的组成1．齐读数的组成，拍手读或分组读都可以.2．填一填.答案：2；2；3.3．填一填.答案：5 34 14．填空.答案：【第五课时】加法的初步认识1. 动手操作，体验加法的含义. 用桌子上的5个圆片摆出不同的加法算式. 学生操作汇报交流.答案：4+1 1+4 3+2 2+3 1+3 3+1 ……2. 填一填.答案：5；4；4；5.3. 照样子画一画，再写出得数.答案：3＋2＝51＋4＝53＋1＝4○○○○○○○○○○○○○○4. 你能帮小鸡找到自己的家吗？5.试一试.答案：3；4；3.【第六课时】减法的初步认识1．说一说，填一填.答案：1 2 3 3．请在正确答案上涂上你喜欢的颜色.4．想一想，填一填.答案：4 3 15 4 1 5．找一找，连一连.答案：【第七课时】 0的认识和有关0的加减法1.看图填数.答案：0；4；0.2.填一填.答案：3. 想一想，填一填.答案：0；0；3-3=0.4. 用两种不同颜色的笔涂一涂，再把算式填完整.5. 你还能写出几个等于0的减法算式吗？ □－□＝0 □＋□＝0每节课的练习1 111 10 0 2 22【第一课时】 认识立体图形【第二课时】 认识平面图形4 1 42每节课的练习1．圈一圈：把同类的圈起来.2．把同类的物体圈起来.分析：题目要求把同类物体圈起来. 首先应该判断这几种物体哪些具有相同的特点. 图中苹果、香蕉、梨子都是水果，黄瓜、白菜是蔬菜；而鸭子既不是水果，也不是蔬菜. 因此，把水果类和蔬菜类分别圈在两个圈里.3．星期天，小华一家出去郊游．妈妈准备了很多东西，要装在两个包里. 请你把东西分分类，看如何放合适.5 4 2 5分析：因为要放在两个袋子里，所以要把这些东西分成两类. 一类是吃的，也就是食品；另一类是用的，也就是生活用品.解：矿泉水、面包、果酱、火腿肠、苹果、橘子是食品，放一个袋子；桌布、餐巾纸、勺子、水果刀是生活用品，放另一个袋子.每节课的练习【第一课时】6、7的认识和加减法⒈填空.▲▲▲▲●▲★▲▲图上一共有（7 ）个▲.★在左起第（7 ）个.●在右起第（5 ）个.⒉小明有6只气球，分别拿在两只手上，可以怎样拿？小芳有7只气球，分别拿在两只手上，可以怎样拿？谁的气球多？多多少？小明左手：1、2、3、4、5右手：5、4、3、2、1小芳左手：1、2、3、4、5、6右手：6、5、4、3、2、1小明的气球多，多1只.⒊括号里最大能填几.2＋（ 4 ）＜7 7－（ 2 ）＞4【第二课时】 用数学1． 第47页的做一做.5+2=7 7-2=5 7-5=26-3=32．练一练：（独立解答） （1）7-3=4（2）？个7只？只 7只？只？只6个6-2=4（3）6+1=7每节课的练习【第三课时】8、9的认识和加减法⒈下图一共有（）个小动物. 从左往右数，在第（）个，在第（）个. 从右往左数，在第（）个.分析与解：依次数一数，一共有9个小动物. 从左往右数，也就是从开始往后数.在第8个，在第5个. 从右往左数，就是从开始往前数，在第9个.⒉画耳朵，该给谁画呢？答案：⒊分一分，合一合.答案：⒋看图写算式. 6 2839答案：每节课的练习【第四课时】 10的认识和有关10的加减法⒈ 想一想，填一填.5 ＋ 4 94 ＋ 4 88 － 5 35 ＋ 3 8 3 ＋ 588 － 3 5 8 － 539 － 7 2 9 － 2 7答案：⒉ 算一算.答案：⒊ 画一画.每节课的练习55 3 49257 3 97 13 59 0 10【第五课时】连加、连减⒈看图列式.□○□○□＝□□○□○□＝□答案：2＋1＋2＝5 10－2－4＝4⒉算一算.3＋2＋1＝4＋1＋5＝2＋1＋4＝9－2－3＝10－4－2＝7－3－2＝4＋4＋1＝8－5－3＝6＋2＋0＝答案：3＋2＋1＝64＋1＋5＝102＋1＋4＝7 9－2－3＝410－4－2＝47－3－2＝2 4＋4＋1＝98－5－3＝06＋2＋0＝8 ⒊送鸽子回家.【第六课时】 加减混合⒈ 填一填，算一算.答案：⒉ 比一比，谁算得对？1＋6－4＝3 3＋4－7＝0 5－4＋8＝98－5＋0＝3 9＋1－5＝5 10－8＋6＝89＋1－8＝2 5－4＋1＝2 6＋3－2＝7⒊ 为了感谢身处抗非典一线的白衣天使们，冬冬制作了4张贺卡，亮亮制作了6张贺卡，现在他们两人已经一共寄出了5张，他们两人一共还剩几张？671931028分析：列式为4＋6－5. 这是一道先加法后减法的加减混合题，计算时按照从左往右的顺序计算.解：每节课的练习【第一课时】11～20各数的认识⒈看图写数.答案：12，13，15，20⒉画一画.⒊试一试.每节课的练习【第二课时】 10加几和相应的减法⒈ 请把得数相等的算式连上线.17－7 9＋10 12－10 2＋810＋9 4＋10 19－9 10－20＋15 16－1 1＋10 9－710＋4 20－10 18－10 10＋1⒉ 填一填.⒊ 用□表示算式：4＋10＝14 用○表示算式：12－2＝101517610 101010 5 12 10101610答案：用□表示算式：4＋10＝14 用○表示算式：12－2＝10 □□□□□□□○○○○○○□□□□□□□○○○○○○每节课的练习第八单元认识钟表1．这是小聪一天的活动安排，请写出相关时间.答案：7:00 7:30 9:30 12:004:30 6:00 6:30 9:002．小聪是个非常严谨的人，这不，他已把下周六一天的活动给计划好了，请帮他连线表示.答案：3．先看钟面下方是几时，再在钟面上画出时针的位置.每节课的练习 【第一课时】 9加几⒈填数.⒉ 小动物回家.11161711 11 6 7 10每节课的练习【第二课时】 8、7、6加几1．圈一圈，算一算.2．先计算，再找规律.和的个位上的数比第二个加数少 .3．把得数相同的算式用线连起来.每节课的练习【第三课时】 5、4、3、2加几⒈ 圈一圈，算一算.85 137 61311 12 13 14 15 16 171⒉ 它们要采哪只蘑菇，用线连一连.⒊ 看谁算得又对又快.5＋8＝13 8＋9＝17 7＋7＝14 4＋9＝134＋8＝12 7＋6＝13 6＋8＝14 5＋7＝1210＋4＝14 6＋4＝10 8＋4＝12 9＋5＝149－7＝2 7－3＝4 10－2＝8 6＋3＝93＋8＝11 2＋9＝11 7＋4＝11 8＋8＝168＋8－5＝11 13－3＋5＝15 5＋4＋8＝178＋2＋6＝16 7＋2＋6＝15 5＋3＋4＝12每节课的练习【第一课时】 复习20以内各数1、在○里填上“>”或“<”.5 ○12 20 ○ 19 9 ○ 11 5 6 11 3 8 11< < >13 ○15 18 ○ 8 11 ○ 102、〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇找学生把左边起第4个圆圈来，再将左边的4个圆圈来.【第二课时】 20以内的进位加法及10以内的加减法1、数一数，算一算.36< > > ？ ？2、算一算，填一填.答案：4+（5）=9 4+（4）=8（3）+4=7 （1）+4=66+（4）=10 5-（2）=3【第三课时】 有趣的拼搭34+（5）=9 （3）+4=76+（4）=10 4+（4）=8 （1）+5=65－（2）=31、2、和你的小伙伴说一说.3、快来数一数.2 1 2 14 65 51 2 2 12 2 6 8【第四课时】认钟表练习2、说说大约是几时. 7 时整时整时12 时4 时1时11时3时以下为赠送内容别想一下造出大海，必须先由小河川开始.成功不是只有将来才有，而是从决定做的那一刻起，持续积累而成！人若软弱就是自己最大的敌人，人若勇敢就是自己最好的朋友.成功就是每天进步一点点！如果要挖井，就要挖到水出为止.即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步.今天拼搏努力，他日谁与争锋.在你不害怕的时候去斗牛，这不算什么；在你害怕的时候不去斗牛，这没什么了不起；只有在你害怕的时候还去斗牛才是真正的了不起.行动不一定带来快乐，但无行动决无快乐.只有一条路不能选择--那就是放弃之路；只有一条路不能拒绝--那就是成长之路.坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久够大声，终会把人唤醒的.只要我努力过，尽力过，哪怕我失败了，我也能拍着胸膛说："我问心无愧. "用今天的泪播种，收获明天的微笑.人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向.弱者只有千难万难，而勇者则能披荆斩棘；愚者只有声声哀叹，智者却有千路万路.坚持不懈，直到成功！最淡的墨水也胜过最强的记忆.凑合凑合，自己负责.有志者自有千计万计，无志者只感千难万难.我中考，我自信！我尽力我无悔！听从命运安排的是凡人；主宰自己命运的才是强者；没有主见的是盲从，三思而行的是智者.相信自己能突破重围.努力造就实力，态度决定高度.把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多.人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小.安乐给人予舒适，却又给人予早逝；劳作给人予磨砺，却能给人予长久.眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样！若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱.相信自己我能行！任何业绩的质变都来自于量变的积累.明天的希望，让我们忘了今天的痛苦.世界上最重要的事情，不在于我们身在何处，而在于我们朝着什么方向走.爱拼才会赢努力拼搏，青春无悔！以下为赠送内容别想一下造出大海，必须先由小河川开始.成功不是只有将来才有，而是从决定做的那一刻起，持续积累而成！人若软弱就是自己最大的敌人，人若勇敢就是自己最好的朋友.成功就是每天进步一点点！如果要挖井，就要挖到水出为止.即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步.今天拼搏努力，他日谁与争锋.在你不害怕的时候去斗牛，这不算什么；在你害怕的时候不去斗牛，这没什么了不起；只有在你害怕的时候还去斗牛才是真正的了不起.行动不一定带来快乐，但无行动决无快乐.只有一条路不能选择--那就是放弃之路；只有一条路不能拒绝--那就是成长之路.坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久够大声，终会把人唤醒的.只要我努力过，尽力过，哪怕我失败了，我也能拍着胸膛说："我问心无愧. "用今天的泪播种，收获明天的微笑.人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向.弱者只有千难万难，而勇者则能披荆斩棘；愚者只有声声哀叹，智者却有千路万路.坚持不懈，直到成功！最淡的墨水也胜过最强的记忆.凑合凑合，自己负责.有志者自有千计万计，无志者只感千难万难.我中考，我自信！我尽力我无悔！听从命运安排的是凡人；主宰自己命运的才是强者；没有主见的是盲从，三思而行的是智者.相信自己能突破重围.努力造就实力，态度决定高度.把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多.人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小.安乐给人予舒适，却又给人予早逝；劳作给人予磨砺，却能给人予长久.眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样！若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱.相信自己我能行！任何业绩的质变都来自于量变的积累.明天的希望，让我们忘了今天的痛苦.世界上最重要的事情，不在于我们身在何处，而在于我们朝着什么方向走.爱拼才会赢努力拼搏，青春无悔！。
新人教版小学一年级数学上册一课一练同步练习
第四单元认识图形（一）
认识立体图形年班姓名
一、小小整理员。（把形状相同的物体放在一起。）
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
二、数一数，填一填。
1、有（）个，有（）个， 有（）个，
有（）个。
2、比多（）个。
3、比少（）个。
（3）从左数， 排第（），从右数，排第2的是（）。
（4）把左边的4个小动物圈起来。
（5）在从右数第5个小动物上面画。
三、数一数，画一画。（从右数，按指定的顺序画线。）
第1个
第4个
第3个
第5个
四、智力冲浪。
同学们报数，从左数，小明排第3，从右数，小明排第2，这一队一共有多少个同学？
3、分与合
年班姓名
一、我能分得对。
小鹿的右边有（）个，左边有（）个，一共有（）个小动物。
第三单元1 5的认识和加减法
1、1 5的认识年班姓名
一、我能写漂亮。
二、我能填正确。
1、1、2、（）、（ ）、５。
2、（ ）、４、３、（ ）、（ ）。
3、和２相邻的两个数是（ ）和（ ）。
4、３前面的数是（ ），４后面的数是（ ）。
5、在2和4中间的数是（ ）。
2+3 3 1+3 4+1 1+2
2+2 2 1+1 3+1 1+4
三、我能算得准。
如果=1 =2 =3 =4
那么+ =（）；+ =（）；
+ =（）；+ =（）；
+ =（）；+ =（）；
+ =（）；+ =（）；
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人教版一年级数学上册全册堂堂清一课一练习题集第一单元：准备课①○比△________；△比○________；1.数一数②△比☆________；☆比△________.1.照样子;数一数;画一画.2.比一比;谁多？谁少？（在多的后面画“√”）☏☏☏☏♡♡♡①☃☃☃☃（）②☺☺☺☺☺☺☺☺☺（）♣♣♣☆☆☆☆☆☏☏☏☏♡♡♡♤♤♤（）☻☻☻☻☻☻（）3.画一画.○○○①画○;与△同样多.②画○;比□多2.2.连一连.△△△△△□□□□☃☃☃☃☃☃☂☂☂☂✿✿✿✿✿❀❀❀______________________________次数日期评价12345678❁✎✎✎✎✎✎✎♨♨♨♨♨♨♨♨✪✪次数日期评价2.比多少1.谁多谁少.○○○○○○○○△△△△△△△△△☆☆☆☆☆☆第1页第2页3.练习第二单元：位置1.数一数;照样子用“○”画一画. 1.上、下、前、后1.在（）里填上“上、下”.✄♤✟✎♨❤☏☆☀①✄在✎的（）面.白云：○○花：玉米：②☆在♤的（）面.人：树：小鸭：③♨的（）面是☆.辣椒：汽车：④✟的（）面是☀.2.小朋友;请你先数一数;再连线.2.填空.①眼睛在嘴的（）面.②我的前面是（）.③牛的尾巴在牛的身体的（）面.次数日期评价次数日期评价第3页第4页⒉左、右1.你知道吗？2.数一数;填一填①在马路上行走;应靠（）边走.②上、下楼梯时;都应靠（）边走.③写字时;我用（）手写;（）手压住本子.2.画一画.在★的左边画□;在★的右边画○. 3.按顺序写数.①5、（）、（）、（）、1★在★的上面△;在★的下面画▲.②（）、2、（）、4、（）4.看数字;画出缺少的图形. 次数日期评价①5：○○______○○②4：_________________○第三单元：1~5的认识和加减法③3：○______________○1.1~5的认识及书写次数日期评价1.写一写.2.比大小1.数一数;填一填;比一比.☏☏☏☏✎✎✎♤♤♤♤♤☂☂☂✄✄✄✄✄♠♠♠♠♠第5页第6页□○□□○□□○□②涂从右数第3个.☆☆☆☆☆2.在○里填上“＞”“＜”或“＝”.⒊想一想;填一填.5○33○41○2□△♡○☆4○54○44○3①上面共有（）个图形;从右数;△排第（）；从左数;第5个是（）.3.帮它们排排队.②把从左数第3个图形圈起来.③给从右数第2个图形涂上颜色.24153次数日期评价□＜□＜□＜□＜□次数日期评价3.第几⒈画一画;写一写.○◇♡△□从左往右数;第3个是（）;△在第（）个.◇♡○□△从右往左数;◇在第（）个;第2个是（）.⒉按要求涂上你喜欢的颜色.①涂从左往右数第5个.♧♧♧♧♧第7页第8页4.分与合5.加法1.想一想;填一填. 1.看图列式计算.①❀❀❀❀❀□+□=□ 1432②✎✎✎□+□=□23③✄✄✄✄✄□+□=□ 5432.写出加法各部分的名称和读法. 2.照样子画一画;填一填.3+2=5 5□4（）（）（）读作：____________________3.比一比;算一算.○○○○○○○○○○○（）1+2=4+1=3+1=2+3=3.把左、右两边的数能组成5的连起来.2+1=1+4=1+3=3+2= 43次数日期评价2112346.1~5的加法次数日期评价1.想一想第9页第10页2.请把正确答案的笑脸涂上你喜欢的颜色.4-3=2☺1☺5-4=1☺4☺☺1☺5-1=1☺4☺2.填一填3-2=23.算一算.5-2=3-1=4+1=5-3=4-2=2-1=3.次数日期评价8.5以内的减法1.比一比.次数日期评价7.减法2.想一想.1只兔子吃1个萝卜;有3个萝卜;够5只兔子吃吗？1.写出减法各部分的名称和读法.____________________5-1=4（）（）（）答：够□不够□5只兔子吃.读作：____________________第11页第12页次数日期评价9.加减法的练习1.看图列算式.2.看谁算得又对又快！3+1=2+1=1+4=4+0=1+2=3.填一填.次数日期评价第13页第14页11.有关0的加减法10.0的认识1.篮子里有3个苹果;拿出2个苹果后;又放入1个苹果;接着再⒈树上原来有5只小鸟;现在全部飞走了;这时树上就没有小鸟了;拿出2个苹果;现在篮子里有（）个苹果.应该用（）表示.2.做一做.0+5=0+4=0+3=0+2=5+0=列式是：____________________4+0=3+0=0+0=0-0=1-1= 2.看图填数.3.登山.3.按顺序写数.012（）（）（）4.照样子画一画;再写出得数.432（）（）（）1（）345次数日期评价次数日期评价第15页第16页12.整理和复习第四单元：认识图形1.在□里填数.⒈长方体、正方体、圆柱和球1.对号入座.⑴圆柱的上下两个面（）.2.从小到大排一排.①一个大一个小②是大小相等的两个圆⑵数学课本是（）.①圆柱②球③长方体④正方体3.数一数;比一比;填一填.⑶足球是（）.①球②正方体③圆柱2.在长方体的下面画“○”;正方体的下面画“△”.()()()()()次数日期评价次数日期评价第17页第18页⒉用长方体、正方体、圆柱和球搭图形 3.认识图形练习1.数一数;填一填. ⒈下面的图形各是由哪两个图形拼成的？把这两个图形圈起来.⑴⑵⒉填一填.2.找朋友.（连线）⑴从左边起;第（）个是（）个和第（）个是长方体;第（）个和第（）个;还有第（）个是圆柱.⑵从右起;第2个物体的左边是（）.⑶把左边起第4个图圈起来.次数日期评价次数日期评价第五单元：6~10 的认识和加减法5.从左起第 6 个星星是什么颜色的?1.6、7 的认识1.数一数;圈一圈．答：从左起第 6 个星星是（ ）颜色的.次数日期评价2.6、7 的组成1.填空.2.把缺少的数补出来.3.在○里添上“＞”或“＜”.1 4 526○7 6○5 7○3 4○72.数一数、并填上数.2○67○51○67○4.回答下面问题：5 添上 1 是几？6 添上 1 是几？ 答：5 添上 1 是（）;6 添上 1 是（）.3.▲ ▲ ▲ ▲ ● ▲ ★ ▲ ▲ ⑴图上一共有（ ）个▲. ⑵★在左起第（ ）个. ⑶●在右起第（ ）个.3.看数画线.4.比一比;填一填. 3○6 7○7 8○7 2○5○○○○○○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ 7○65○66○6 7＞□○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ 3567 次数日期评价次数日期 评价3.6、7 的加减法1.我会列式计算.4.6、7 的加减法练习⑴☏☏☏ ☏☏☏ ____________________1.用下面的数字卡片;你能摆出几种算式？⑵❀ ❀ ❀ ❀____________________2576314⑶ ☂ ☂ ☂ ☂□+□=□□+□=□ □+□=□□+□=□ ☂ ☂ ☂ ____________________ ⑷＊＊＊＊＊＊＊____________________□-□=□ □-□=□ □-□=□□-□=□2.看谁算得快2.算一算.1+5=6+0=7-4=5-2= 6.用数学练习课看图写算式.次数日期评价5.用数学1.看图写算式.♤♤♤♤♤♤□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□☺☺☺☺☺☺☺□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□2.比一比.（在里填上“＞”、“＜”或“＝”）7-2○4+16-3○7-15+1○6+14+3○7-25+2○2+57-4○6-4次数日期评价次数日期评价3.看数画图形.7.8、9的认识1.比较7、8、9的大小4.比大小.6○87○97○58○8（）○（）（）○（）5.按从1到9的顺序连线请同学们从这三个数中选择两个数;用以前学过的“＜”“＞”来表示它们的大小.2.让学生按题目的要求给他们涂色.6.把左边的9只小象圈起来;给从左数第9只小象涂上头颜色.（1）给左边的8只蝴蝶涂上蓝色；（2）给从左边数第9只蝴蝶涂上绿色；次数日期评价（3）给右边的9只小猫涂上红色；（4）给从右边数第8只小猫涂上绿色. 8.8、9的组成1.完成“做一做”.2.根据数的分与合;在□里填数.4.填一填.3.数一数;合一合⑴8前面相邻的一个数是（）;后面相邻的一个数是（）.⑵8可以分成（）和4;9可以分成5和（）.5.按顺序填数.⑴4()6()()()⑵()8()()()4()⑶9()()6()⑷0()4()8次数日期评价9.8、9的加减法10.8、9的加减法练习1.送“+”“-”号回家.1.小小邮递员8○5=30○9=94○5=93○6=98○2=68○1=77○2=99○4=52.写出算式2.找朋友.次数日期评价3.连一连.12.10的认识1.按顺序把数字补充完整.（）（）23456（）（）（）（）2.写出10的分成.次数日期评价11.用数学1.算一算.9-2= 8+0= 5+3= 6+2= 7-3=9-0= 8-5= 3+6= 9-4= 8-8=3.找规律填数：2.中川飞机场上先飞走了3 架飞机;又飞走了5 架飞机;一共飞走（1）1 2 3 （）（）6 7 （）（）（）了几架飞机？□○□=□（架）（2）（）（）（）7 6 5 （）（）3.在里填上“+”或“-”.4.在□里填上合适的数.2○7=9 5○5=0 7○4=3 5○3=84○2=2 5○4=9 9○8=1 9○2=7次数日期评价5.连一连：第33 页第34 页2.帮他数一数屋后的冬瓜6.3.10□□1098□73645□5□4.连一连;使两只猫上的数字和为10次数日期评价13.10的加减法1.帮帮小白兔吧..次数日期评价。