项目7电子产品销售统计表
【Windows 10+office2016自学教程】项目五 使用Excel2016
项目五 使用Excel 2016制作电子表格（上）
5
任务一 输入并编辑学生成绩表
◆ 知识链接
步骤二
单击“空白工作簿”选 项，即可进入Excel 2016工 作界面。它主要由快速访问 工具栏、标题栏、功能区、 编辑栏、工作表编辑区、状 态栏和滚动条等组成，如图 所示。Excel 2016的工作界 面与Word 2016相似，下面 只介绍不同部分元素的含义 。
2 工作表
工作表包含在工作簿中，由单元格、行号、列标和工作表标签组成。行号显 示在工作表的左侧，依次用数字1，2，…，1048576表示；列标显示在工作表上方， 依次用字母A，B，…，XFD表示。
9
任务一 输入并编辑学生成绩表
◆ 知识链接
项目五 使用Excel 2016制作电子表格（上）
3 单元格
合并单元格、调整 行列
18
任务一 输入与编辑租房协议书
◆ 任务实施
项目三 使用Word 2016制作文档（上）
七
调整行高和列宽
默认情况下，Excel中所有行的高度和所有列的宽度 都是相等的。用户可以利用鼠标拖动方式和“格式”列表 中的命令来调整行高和列宽。
合并单元格、调整 行列
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任务一 输入与编辑租房协议书
◆ 知识链接
项目五 使用Excel 2016制作电子表格（上）
日期和时间数据
日期和时间数据属于数值型数据，用来表示一个日期或时间。日期格式为“mm/dd/yy”或 “mm-dd-yy”；时间格式为“hh:mm(am/pm)”。
在Excel 2016中输入数据的一般方法为：单击要输入数据的单元格，然后输入数据即可。此外， 还可使用技巧来快速输入数据，如自动填充序列数据或相同数据。
Excel在市场营销中的应用
案例1 Excel在市场营销中的应用案例引言作为Excel的最新版本，Excel 2007具有强大的数据分析管理功能，在市场营销管理中有着最广泛的应用。
本章根据市场营销中实际应用的需要，以销售数据表的建立和数据的分析处理为例，介绍了Excel 2007在市场营销工作中的具体应用。
1.1营销基础知识为了更好地利用Excel建立销售数据表对数据与并加以整理分析，本节将重点讲解市场营销基础知识。
市场营销的概念市场营销不仅包含研究流通环节的经营活动，还包括产品进入流通市场前的活动，比如进行市场调研、市场机会分析、市场细分、目标市场选择和产品定位等一系列活动，而且还包括产品退出流通市场后的许多营销活动，如产品使用状况追踪、售后服务和信息反馈等一系列活动。
可见，市场营销活动涉及生产、分配、交换和消费全过程。
而利用Excel的强大功能可以很方便地对销售信息进行整理和分析。
利用函数功能可以计算销售数据，掌握每一季度、每一年甚至每一阶段的产品销售情况；使用数据筛选功能可以快捷地找到符合条件的数据，利于营销者掌握最核心的数据，制定下一步营销计划；使用分类汇总功能能够实现员工业绩评比及相关联数据的汇总，便于施行激励机制，随时调整营销策略；使用数据透视表功能实现分析和查询；而使用表单控件、文本框等功能则可以制作出美观实用的市场调查问卷，使企业能够更好地了解市场行情和消费者的消费意向，从而执行强有力的营销计划。
1.2建立销售数据统计表汇总到公司的数据通常是杂乱无章的，必须对其进行整理，同时从这些数据中得到销售金额等有用信息。
本节主要介绍对销售数据的整理和分析。
1.2.1 建立销售数据统计表首先建立阳光有限公司各省分公司全年销售数据的统计表。
➊打开Excel 2007并新建工作表，单击A1单元格，输入单位名称“阳光有限公司各省分公司销售情况统计”。
23E x c e l在市场营销中的应用➋ 分别选择A2到G2单元格，分别输入“省份”、“销售员”、“第一季度”“第二季度”、“第三季度”、“第四季度”与“合计”表头内容。
电子表格
号码姓名存款额年利率% 存期到期利息200 杨桂芳3247 3.87 5201 王忠风3980 3.87 5202 刘德玉4220 3.24 3203 任洪芳3792 3.24 3204 田景全4076 3.87 5205 倪华田4370 3.87 5206 李凤仁4700 2.45 2207 王世环3820 2.25 1208 范转运3456 2.45 21、为表格添加标题"存款利息统计表"，合并及居中A1:F1，黑体、24加单下划线。
2、将存款额设为中文货币符号显示，保留两位小数。
3、用公式计算出到期利息。
4、为"王世环"加批注"此人存款暂不能兑付"。
5、在E12中输入"统计日期"，在F12中利用函数表示当前系统日期。
6、为表A2:F11区域添加外粗内细框线。
号码姓名存款额年利率% 存期到期利息200 杨桂芳3247 3.87 5201 王忠风3980 3.87 5202 刘德玉4220 3.24 3203 任洪芳3792 3.24 3204 田景全4076 3.87 5205 倪华田4370 3.87 5206 李凤仁4700 2.45 2207 王世环3820 2.25 1208 范转运3456 2.45 21、为表格添加标题"存款利息统计表"，合并及居中A1:F1，黑体、24加单下划线。
2、将存款额设为中文货币符号显示，保留两位小数。
3、用公式计算出到期利息。
4、为"王世环"加批注"此人存款暂不能兑付"。
5、在E12中输入"统计日期"，在F12中利用函数表示当前系统日期。
6、为表A2:F11区域添加外粗内细框线。
销售统计表地域一月二月三月四月五月总计平均华中2010 2230 2100 2070 2089华北1980 1870 1950 1988 1850东北1870 1650 1760 1950 1880西南2100 2090 1990 1890 1950西北2110 2410 2050 1990 2100最低值1、合并及居中A1：H1，标题设为黑体、18、红颜色、加粗。
电子表格题目要求
电子表格1 小李今年毕业后，在一家计算机图书销售公司担任市场部助理，主要的工作职责是为部门经理提供销售信息的分析和汇总。
请你根据销售数据报表（ "Excel.xlsx" 文件），按照如下要求完成统计和分析工作： 1. 请对"订单明细"工作表进行格式调整，通过套用表格格式方法将所有的销售记录调整为一致的外观格式，并将"单价"列和"小计"列所包含的单元格调整为"会计专用"（人民币）数字格式。
2. 根据图书编号，请在"订单明细"工作表的"图书名称"列中，使用VLOOKUP函数完成图书名称的自动填充。
"图书名称"和"图书编号"的对应关系在"编号对照"工作表中。
3. 根据图书编号，请在"订单明细"工作表的"单价"列中，使用VLOOKUP函数完成图书单价的自动填充。
"单价"和"图书编号"的对应关系在"编号对照"工作表中。
4. 在"订单明细"工作表的"小计"列中，计算每笔订单的销售额。
5. 根据"订单明细"工作表中的销售数据，统计所有订单的总销售金额，并将其填写在"统计报告"工作表的B3单元格中。
6. 根据"订单明细"工作表中的销售数据，统计《 MS Office高级应用》图书在2012年的总销售额，并将其填写在"统计报告"工作表的B4单元格中。
7. 根据"订单明细"工作表中的销售数据，统计隆华书店在2011年第3季度的总销售额，并将其填写在"统计报告"工作表的B5单元格中。
2022-2023学年第二学期初二数学优选作业7
7.2 统计图的选用一、单选题1．在条形统计图上________，才会减少直观上的错觉.（）A．横轴与纵轴都必须从0开始B．横轴与纵轴都不必从0开始C．纵轴不必从0开始，横轴必须从0开始D．横轴不必从0开始，纵轴必须从0开始2．太原某公司对某款新产品的生产成本进行调查，并绘制了如下扇形统计图，则材料费所在扇形的圆心角的度数是（）A．126︒B．133.2︒C．144︒D．162︒3．要反映某地今年七月份日平均气温的变化情况，绘制（）统计图比较合适．A．条形B．折线C．扇形D．复式条形4．如图，为了解六年级学生课外体育活动情况，随机调查了30名六年级学生课外体育锻炼的时间，将调查结果分为A，B，C，D四个类别，并绘制了如下条形统计图（D类别被墨水污染）．若A，B，C三个类别条形的高度比为1：2：4，且B类别的人数为6，则此次调查中D类别的人数是（）A．9 B．8 C．7 D．65．“双减”政策实施后，某校为了解七年级学生每天的作业完成时间的变化情况，最适合采用下列哪种统计图来进行描述（）A．条形统计图B．扇形统计图C．折线统计图D．以上三种统计图都可以6．如图所示是某单位考核情况条形统计图（A、B、C三个等级），则下面的回答正确的是（）A．C等级人最少，占总数的30%B．该单位共有120人C．A等级人比C等级人多10%D．B等级人最多，占总人数的237．我国近十年的人口出生率及人口死亡率如图所示．已知人口自然增长率=人口出生率—人口死亡率，下列判断错误的是（）A．与2012年相比，2021年的人口出生率下降了近一半B．近十年的人口死亡率基本稳定C．近五年的人口总数持续下降D．近五年的人口自然增长率持续下降8．2020年3月，中共中央、国务院颁布了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》．承德市教育局发布了“普通中小学校劳动教育状况评价指标”．为了了解某校学生一周劳动次数的情况，随机抽取若干学生进行调查，得到图所示的统计图表：则下列说法正确的是（）A．本次调查活动共抽取300人B．m的值为129C．n的值为27D．扇形统计图中“2次”部分所对的圆心角为60°9．图1表示的是某书店今年1~5月的各月营业总额的情况，图2表示的是该书店“党史”类书籍的各月营业额占书店当月营业总额的百分比情况．若该书店1~5月的营业总额一共是182万元，某同学结合统计图分析得到如下结论：①该书店4月份的营业总额为45万元；②5月份“党史”类书籍的营业额为10.5万元；③4月份“党史”类书籍的营业额最高；④5月份“党史”类书籍的营业额最高，则上述结论中正确的是（）A．④B．②③C．①②③D．①②④10．2021年开始，某省将试行“312++”的普通高考新模式，即除物理语文、数学、外语3门必选科目外，考生再从物理、历史中选1门，从化学、生物、地理、政治中选2门作为选考科目．为了帮助政治学生合理选科，某中学将高一每个学生的六门科目综合成绩按比例均缩放成5分制，绘制成雷达图．甲同学的成绩雷达图如图所示，下面叙述一定不正确的是（）A．甲的物理成绩领先年级平均分最多B．甲有2个科目的成绩低于年级平均分C．甲的成绩从高到低的前3个科目依次是地理、化学、历史D．对甲而言，物理、化学、地理是比较理想的一种选科结果二、填空题11．正常的人体血压每天都是变化的，若要反映一个人血压变化情况宜采用______统计图．12．某校制定了“阅读奖励方案”，方案公布后，随机征求了100名学生的意见，并对持有三种意见的人数进行统计，绘制出如图所示统计图，则赞成该方案的学生有___人．13．某校开展“我最喜爱的一项体育运动”调查，每名学生必选且只能选一项．现随机抽查了若干名学生，并将其结果绘制成不完整的条形图和扇形图．在抽查的学生中，喜欢足球运动的人数为______．14．如图，所提供的信息不正确的是______（填序号）．①七年级学生总数最多②九年级的男生数是女生数的两倍 ③女生总数比男生总数少16人④八年级的学生总数比九年级的学生总数多15．某中学共40位同学参加了演讲比赛，分段统计参赛同学的成绩，结果如下（分数为整数，满分为100分）分数段（分〕 61~70 71~80 81~90 91~100 人数51016m则m _________；若制作成扇形统计图，那么81~90分数段所对应扇形的圆心角为_________°． 16．如图是某地2月18日到23日 2.5PM 浓度和空气质量AQI 的统计图（当AQI 不大于100时称空气质量为“优良”）．由图可得下列说法：①18日的 2.5PM 浓度最低；②21日的 2.5PM 浓度最高；③这六天中有4天空气质量为“优良”；④空气质量指数AQI 与 2.5PM 浓度有关．其中正确的是________（填序号即可）17．高尔基说：“书，是人类进步的阶梯”．阅读可以丰富知识，拓展视野，充实生活，给我们带来愉快．英才中学计划在各班设立图书角，为合理搭配各类书籍，学校团委以“我最喜爱的书籍”为主题，对全校学生进行抽样调查，收集整理喜爱的书籍类型（A ．科普，B ．文学，C ．体育，D ．其他）数据后，绘制出两幅不完整的统计图：小亮根据这两幅不完整的统计图得出以下五个结论：①样本容量为400 ；②类型B的人数为120人；③类型C所占百分比为30%；④类型C所对应的扇形的圆心角为126°；⑤类型D的人数是类型B的人数的13．你判断一下小亮结论中错误．．的是_______ ．（请填写序号）18．某电子产品店今年1~4月的电子产品销售总额如图①，其中一款平板电脑的销售额占当月电子产品销售总额的百分比如图②．根据图中信息，以下四个推断合理的是__________．（填序号）①从1月到4月，电子产品销售总额为290万元；②平板电脑2~4月的销售额占当月电子产品销售总额的百分比与1月份相比都下降了；③平板电脑4月份的销售额比3月份有所下降；④今年1~4月中，平板电脑售额最低的是3月．三、解答题19．某校在本期开展了“庆祝中国共产主义青年团成立100周年”主题阅读活动．为了解八年级学生五月份主题阅读量的情况，学校对八年级学生五月份主题阅读量进行了抽样调查，并将收集到的数据绘制成以下两幅不完整的统计图．请根据图中信息回答以下问题：(1)求本次抽查的八年级学生人数？所抽取的八年级学生五月份主题阅读量的平均数；(2)所抽取的八年级学生五月份主题阅读量的众数为____________本，中位数为____________本；(3)已知该校八年级有300名学生，请你估计该校八年级学生中，五月份主题阅读量为5本的学生人数．20．学校随机抽取部分学生就“你是否喜欢网课”进行问卷调查，并将调查结果进行统计后，绘制成如下的统计表和扇形统计图．态度非常喜欢喜欢一般不喜欢人数90 b 30 10百分比 a 35% 20%请你根据统计图表提供的信息解答下列问题：(1)该校随机抽取了____________名同学进行问卷调查；(2)求出a、b的值；(3)求在扇形统计图中“喜欢”部分扇形所对应的圆心角的度数．21．为了了解落实国家“双减”政策的情况，某校随机调查了部分学生在家完成作业的时间，按时间由短到长划分为A，B，C，D四个等级，并绘制了如下不完整的条形统计图和扇形统计图：根据以上信息，解答以下问题：(1)请将条形统计图补充完整；扇形统计图中m＝，n＝；(2)若该校有2800名学生，请估计全校在家完成作业时间为1小时及以下的学生有多少人？22．东北育才学校决定在学生中展开篮球、足球、排球、网球四种社团活动，为了解学生对四种社团活动的喜欢情况，随机调查了m名学生最喜欢的一种社团活动（每名学生必选且只能选择四种社团活动中的一种），并将调查结果绘制成如图的不完整的统计图表：学生最喜欢的社团活动的人数统计表社团活动学生数百分比篮球8040%足球60p排球n10%网球4020%根据图表中提供的信息，解答下列问题：(1)m=______，n=______，p=______；(2)请根据以上信息直接在图中补全条形统计图；(3)根据调查结果，请估计我校2000名学生中有多少名学生最喜欢足球社团活动．23．“十一”黄金周期间，北京故宫游园人数大幅度增加，在7天假期中每天旅游的人数较之前一天的变化情况如下表（正数表示比前一天多的人数，负数表示比前一天少的人数）：日期1日2日3日4日 5日 6日 7日 人数变化单位：万人3.2+ 0.6+ 0.3+ 0.7+1.3- 0.2+2.4-(1)请判断七天内游客人数最多的是哪天？最少的是哪天？它们相差多少万人？ (2)以9月30日的游客人数为0点，请用折线统计图表示这7天的人数变化情况． 24．以下是某网络书店1－4月份关于图书销售情况的两个统计图：(1)求1月份该网络书店绘本类图书的销售额；(2)若已知4月份与1月份这两个月的绘本类图书销售额相同，请补全条形统计图①；(3)有以下两个结论：①该书店第一季度的销售总额为182万元；②该书店1-2月份绘本类图书销售额的月增长率为21%．请你判断以上两个结论是否正确，并选择一个结论说明理由．25．白色污染（White Pollution ）是人们对难降解的塑料垃圾（多指塑料袋）污染环境现象的一种形象称谓．为了让全校同学感受丢弃塑料袋对环境的影响，小彬随机抽取某小区40户居民，记录了这些家庭某个月丢弃塑料袋的数量（单位：个）：29 39 35 39 39 27 33 35 31 3132 32 34 31 33 39 38 40 38 4231 31 38 31 39 27 33 35 40 3829 39 35 33 39 39 38 42 37 32请根据上述数据，解答以下问题：分组划记频数A:25-30 ___________ ___________B：30~35 14C：35~40 ___________ ___________D：40~45 4合计/ 40(1)小彬按“组距为5”列出了如下的频数分布表（每组数据含最小值），请将表中空缺的部分补充完整，并补全频数分布直方图；(2)根据（1）中的直方图可以看出，这40户居民家这个月丢弃塑料袋的个数在___________组的家庭最多；（填分组序号）(3)根据频数分布表，小彬又画出了图所示的扇形统计图．请将统计图中各组占总数的百分比填在图中；(4)若该小区共有1000户居民家庭，请你估计每月丢弃的塑料袋数量不小于30个的家庭个数．26．某校举办球赛，分为若干组，其中第一组有A，B，C，D，E五个队．这五个队要进行单循环赛，即每两个队之间要进行一场比赛，每场比赛采用三局两胜制，即三局中胜两局就获胜．每场比赛胜负双方根据比分会获得相应的积分，积分均为正整数．这五个队完成所有比赛后得到如下的积分表．根据上表回答下列问题：（1）第一组一共进行了场比赛，A队的获胜场数x为；（2）当B队的总积分y=6时，上表中m处应填，n处应填；（3）写出C队总积分p的所有可能值为：．答案与解析一、单选题1．在条形统计图上________，才会减少直观上的错觉.（）A．横轴与纵轴都必须从0开始B．横轴与纵轴都不必从0开始C．纵轴不必从0开始，横轴必须从0开始D．横轴不必从0开始，纵轴必须从0开始【答案】D【分析】在条形统计图上，横轴表示的事物，纵轴表示的数量，所以纵轴必须从0开始，横轴不必从0开始．【解析】根据条形图的画法，可得：纵轴必须从0开始，横轴不必从0开始．故选D．【点评】了解条形统计图的画法是关键．2．太原某公司对某款新产品的生产成本进行调查，并绘制了如下扇形统计图，则材料费所在扇形的圆心角的度数是（）A．126︒B．133.2︒C．144︒D．162︒【答案】C【分析】用360︒乘以材料费所占百分比即可．【解析】解：由题意可得，材料费所在的扇形圆心角的度数°°⨯--=．360(125%35%)144故选：C．【点评】本题考查了扇形统计图圆心角度数的算法，熟练掌握圆心角度数的算法是解决本题的关键．3．要反映某地今年七月份日平均气温的变化情况，绘制（）统计图比较合适．A．条形B．折线C．扇形D．复式条形【答案】B【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．∴绘制折线统计图比较合适；故选：B．【点评】此题考查了条形统计图、折线统计图与扇形统计图，熟练掌握统计图的相关概念是解答此题的关键．4．如图，为了解六年级学生课外体育活动情况，随机调查了30名六年级学生课外体育锻炼的时间，将调查结果分为A，B，C，D四个类别，并绘制了如下条形统计图（D类别被墨水污染）．若A，B，C三个类别条形的高度比为1：2：4，且B类别的人数为6，则此次调查中D类别的人数是（）A．9 B．8 C．7 D．6【答案】A【分析】设A类别的人数为x，根据比例关系得到26x=，即可求出x，计算出A、B、C三个类别人数，即可求出D类别人数．【解析】设A类别的人数为x，则B类别的人数为2x，C类别的人数为4x，∵B类别的人数为6，x∴26x=，解得：=3∴A、B、C三个类别的人数=24721++==，x x x x∴D类别的人数=30-21=9，故选：A．【点评】本题考查了条形统计图，掌握条形统计图的基本知识是解题关键．5．“双减”政策实施后，某校为了解七年级学生每天的作业完成时间的变化情况，最适合采用下列哪种统计图来进行描述（）A．条形统计图B．扇形统计图C．折线统计图D．以上三种统计图都可以【答案】C【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．【解析】解：某校为了解七年级学生每天的作业完成时间的变化情况，采用折线统计图比较合适，故选：C．键．6．如图所示是某单位考核情况条形统计图（A、B、C三个等级），则下面的回答正确的是（）A．C等级人最少，占总数的30%B．该单位共有120人C．A等级人比C等级人多10%D．B等级人最多，占总人数的23【答案】D【分析】由条形统计图可得该单位总人数和各等级的人数，从而对各选项的正误作出判断．【解析】解：由条形统计图可得该单位考核A等级40人，B等级120人，C等级20人，所以总人数为：40+120+20=180，所以B选项错误；由2011%180≈可知A错误；由40201100%20-==可知A等级比C等级人数多100%，C错误；由12021803=知B等级人数占总人数的23，又由各等级人数知B等级人数最多，所以D正确．故选D．【点评】本题考查条形统计图的应用，通过条形统计图获得有关信息并进行准确分析是解题关键．7．我国近十年的人口出生率及人口死亡率如图所示．已知人口自然增长率=人口出生率—人口死亡率，下列判断错误的是（）B．近十年的人口死亡率基本稳定C．近五年的人口总数持续下降D．近五年的人口自然增长率持续下降【答案】C【分析】根据折线统计图逐项分析判断即可求解．【解析】解：A. 与2012年相比，2021年的人口出生率下降了近一半，故该选项正确，不符合题意；B. 近十年的人口死亡率基本稳定，故该选项正确，不符合题意；C. 近五年的人口总数持续上升，只是自然增长率在变小，故该选项不正确，符合题意；D. 近五年的人口自然增长率持续下降，故该选项正确，不符合题意．故选C．【点评】本题考查了折线统计图，从统计图获取信息是解题的关键．8．2020年3月，中共中央、国务院颁布了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》．承德市教育局发布了“普通中小学校劳动教育状况评价指标”．为了了解某校学生一周劳动次数的情况，随机抽取若干学生进行调查，得到图所示的统计图表：则下列说法正确的是（）A．本次调查活动共抽取300人B．m的值为129C．n的值为27D．扇形统计图中“2次”部分所对的圆心角为60°【答案】C【分析】A．根据一周劳动次数1次以下的人数和所占的百分比，即可求得本次抽取的人数；B．用总人数乘以3次的人数所占的百分比求出m的值，C．用4次及以上的人数除以总人数即可得出n的值；D．用360°乘以劳动次数为2次的人数所占的百分比即可．【解析】解：A．这次调查活动共抽取20÷10%=200（人），说法错误，不符合题意；B．m=200×43%=86，说法错误，不符合题意；C．n%=54÷200×100%=27%，即n的值为27，说法正确，符合题意；D．扇形统计图中“2次”部分所对的圆心角为：360°×20%=72°，说法错误，不符合题意．故选：C．【点评】本题考查条形统计图、扇形统计图，解答本题的关键是明确题意，利用数形结合的思想解答．9．图1表示的是某书店今年1~5月的各月营业总额的情况，图2表示的是该书店“党史”类书籍的各月营业额占书店当月营业总额的百分比情况．若该书店1~5月的营业总额一共是182万元，某同学结合统计图分析得到如下结论：①该书店4月份的营业总额为45万元；②5月份“党史”类书籍的营业额为10.5万元；③4月份“党史”类书籍的营业额最高；④5月份“党史”类书籍的营业额最高，则上述结论中正确的是（）A．④B．②③C．①②③D．①②④【答案】D【分析】用1 ~ 5月的营业总额减去其他月份的总额，求出4月份的营业额，故①正确；用5月份的营业额乘以“党史”类书籍所占的百分比即可求出，故②正确；用4月份的营业额乘以“党史”类书籍所占的百分比即可求出4月份“党史”类书籍营业额，和5月份比较，故③错误；先判断出1 - 3月份的营业总额以及“党史”类书籍的营业额占当月营业额的百分比都低于4、5月份，再由③的结论，故④正确．【解析】解：该书店4月份的营业总额是：182- (30+ 40+ 25+ 42) = 45（万元），故①正确；5月份“党史”类书籍的营业额是42 ×25% = 10.5(万元)，故②正确；4月份“党史”类书籍的营业额是45 ×20% = 9(万元)，10.5＞9，故③错误；1一3月份的营业总额以及“党史”类书籍的营业额占当月营业额的百分比都低于4、5月份，而4月份“党史”类书籍的营业额又小于5月份“党史”类书籍的营业额，故④正确，故选：D．【点评】本题考查了的是条形统计图和折线统计图的综合运用，解题的关键是读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息．10．2021年开始，某省将试行“312++”的普通高考新模式，即除物理语文、数学、外语3门必选科目外，考生再从物理、历史中选1门，从化学、生物、地理、政治中选2门作为选考科目．为了帮助政治学生合理选科，某中学将高一每个学生的六门科目综合成绩按比例均缩放成5分制，绘制成雷达图．甲同学的成绩雷达图如图所示，下面叙述一定不正确的是（）A．甲的物理成绩领先年级平均分最多B．甲有2个科目的成绩低于年级平均分C．甲的成绩从高到低的前3个科目依次是地理、化学、历史D．对甲而言，物理、化学、地理是比较理想的一种选科结果【答案】C【分析】根据雷达图，判断甲各科成绩与年级平均分的高低，以及各科成绩的高低，进而可确定理想的选科组合，即可判断各选项的正误．【解析】A：由图知：甲的物理成绩领先年级平均分1.5分左右，比化学、地理要高，正确，不符合题意；B：其中有政治、历史比年级平均分低，正确，不符合题意；C：甲的成绩从高到低的前3个科目依次是地理、化学、物理或生物，错误，符合题意；D：由C知：物理、化学、地理对于甲是比较理想的一种选科结果，正确，不符合题意；故选：C．【点评】本题考查对图表数据的整合，进行判断，属于基础题．二、填空题11．正常的人体血压每天都是变化的，若要反映一个人血压变化情况宜采用______统计图．【答案】折线【分析】条形统计图的特点：能清楚的表示出数量的多少；折线统计图的特点：不但可以表示出数量的多少，而且能看出各种数量的增减变化情况；扇形统计图的特点：比较清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关系；据此进行解答即可．【解析】解：若要反映一个人血压变化情况宜采用折线统计图；故选：C．【点评】此题考查的是统计图的选择，掌握条形、折线和扇形统计图的特点是解答的关键．12．某校制定了“阅读奖励方案”，方案公布后，随机征求了100名学生的意见，并对持有三种意见的人数进行统计，绘制出如图所示统计图，则赞成该方案的学生有___人．【答案】70【分析】首先求得赞成方案的所占百分比，然后用总人数乘以百分比即可．【解析】解：由扇形统计图可知：--=，赞成的百分比为120%10%70%⨯=人，所以100名学生中赞成该方案的学生有10070%70故答案为：70．【点评】本题考查的是扇形统计图的运用，读懂统计图并能熟练掌握扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小是解题的关键．13．某校开展“我最喜爱的一项体育运动”调查，每名学生必选且只能选一项．现随机抽查了若干名学生，并将其结果绘制成不完整的条形图和扇形图．在抽查的学生中，喜欢足球运动的人数为______．【答案】30【解析】解：总人数＝21÷14%=150人，喜欢足球的人数＝150-21-39-15-45＝30（人）故答案为30．【点评】本题主要考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解答本题的关键．14．如图，所提供的信息不正确的是______（填序号）．①七年级学生总数最多②九年级的男生数是女生数的两倍③女生总数比男生总数少16人④八年级的学生总数比九年级的学生总数多【答案】①③④【分析】根据条形统计图给出的数据对每一项进行分析，即可得出答案．【解析】解：①七年级学生有：8+13=21（人），八年级学生有：14+16=30（人），九年级学生有：10+20=30（人），则七年级学生总数最少，故原说法错误，符合题意；②九年级的男生数有20人，女生有10人，男生数是女生数的两倍，正确，不符合题意；③女生总人数有：8+14+10=32（人），男生总人数有：13+16+20=49（人），女生总数比男生总数少49-32=17（人），故原说法错误，符合题意；④八年级的学生总数有：14+16=30（人），九年级的学生总数有：10+20=30（人），八年级的学生总数与九年级的学生总数一样多，故原说法错误，符合题意； 所提供的信息不正确的是：①③④；故答案为：①③④．【点评】本题考查的是条形统计图的综合运用．读懂统计图，从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据．15．某中学共40位同学参加了演讲比赛，分段统计参赛同学的成绩，结果如下（分数为整数，满分为100分）分数段（分〕 61~70 71~80 81~90 91~100人数 5 10 16 m则m =_________；若制作成扇形统计图，那么81~90分数段所对应扇形的圆心角为_________°．【答案】 9 144【分析】利用40减去其他三个分数段的人数可得m 的值，利用360︒乘以8190~分数段的人数所占百分比即可得对应扇形的圆心角的度数．【解析】解：由表格可知，40510169m =---=，16360(100%)14440︒⨯⨯=︒， 即8190~分数段所对应扇形的圆心角为144︒，故答案为：9，144．【点评】本题考查了扇形统计图，熟练掌握统计调查的相关知识是解题关键．16．如图是某地2月18日到23日 2.5PM 浓度和空气质量AQI 的统计图（当AQI 不大于100时称空气质量为“优良”）．由图可得下列说法：①18日的 2.5PM 浓度最低；②21日的 2.5PM 浓度最高；③这六天中有4天空气质量为“优良”；④空气质量指数AQI 与 2.5PM 浓度有关．其中正确的是________（填序号即可）【答案】①②③④【分析】根据折线统计图提供的信息，逐一分析，即可解答．【解析】解：由统计图可知18日的 2.5PM浓度最低，故①正确；由统计图可知21日的 2.5PM浓度最高，故②正确；由统计图可知18日，19日，20日，23日的AQI不大于100，21日和22日的AQI大于100，∴这六天中有4天空气质量为“优良”，故③正确；比较两图可知， 2.5PM浓度值越小，空气质量指数AQI越低，故④正确；故答案为：①②③④．【点评】本题考查了折线统计图，解决本题的关键是从折线统计图中获取相关信息．17．高尔基说：“书，是人类进步的阶梯”．阅读可以丰富知识，拓展视野，充实生活，给我们带来愉快．英才中学计划在各班设立图书角，为合理搭配各类书籍，学校团委以“我最喜爱的书籍”为主题，对全校学生进行抽样调查，收集整理喜爱的书籍类型（A．科普，B．文学，C．体育，D．其他）数据后，绘制出两幅不完整的统计图：小亮根据这两幅不完整的统计图得出以下五个结论：①样本容量为400 ；②类型B的人数为120人；③类型C所占百分比为30%；④类型C所对应的扇形的圆心角为126°；⑤类型D的人数是类型B的人数的13．你判断一下小亮结论中错误．．的是_______ ．（请填写序号）【答案】③【分析】根据A类100人占25%可计算样本容量，根据D占10%可计算类型D的人数，可得类型B的人数，根据C类140人÷总样本容量即可得所占百分比，类型C所占百分比×360°可得所对扇形的圆心角度数，根据类型B，类型D的人数即可判断⑤．【解析】100÷25%=400(人)，∴样本容量为400，故①正确；类型D的人数是400×10%=40(人)，∴类型B的人数为：400-100-140-40=120(人)，故②正确；。
实训项目八：供应链管理
2
司机A告诉零售商啤酒市场需求量，零售商自己决定销量； 司机A告诉零售商啤酒市场需求量，零售商自己决定销量； 第2步 司机A向零售商交货，零售商交给司机A订单； 司机A向零售商交货，零售商交给司机A订单； 司机B向批发商交货，批发商交给司机B订单。 司机B向批发商交货，批发商交给司机B订单。 以后每一周均重复以上2步。 以后每一周均重复以上2 注意：由于有时滞，订发货单汇总板上事先要有2周以前的订发货单。 注意：由于有时滞，订发货单汇总板上事先要有2周以前的订发货单。
国内供应商
原材料 零部件 备件
中间仓库
花都工厂
专营店
风神公司
备件库
KD件 KD件 中间仓库 国外供应商 襄樊工厂
专营店
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任务二
任务描述
供应链结构设计
根据提供的任务资料，基于供应链网状模型用网络图形 方法设计出资料中核心企业的供应链结构模型图。在完成相关 产品供应链结构图后，对其结构特征进行分析，在对该产品供 应链结构了解的基础上，进行基于产品的供应链设计步骤策略 的学习。
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任务一
二、时间安排
角色分工：3 角色分工：3-5分 分发道具：3 分发道具：3-5分
供应链需求变异体验
明确角色任务：10-15分 明确角色任务：10-15分 进行模拟：90-110分 进行模拟：90-110分 进行20-30回合（第1 10回合最高时限5 进行20-30回合（第1-10回合最高时限5 分，第11-30回合最高时限3 分，第11-30回合最高时限3分） 利润统计：15-20分 利润统计：15-20分 分析探讨：小组反思——20-30分 分析探讨：小组反思——20-30分 各组讨论发言——20-30分 各组讨论发言——20-30分 合计180分。 合计180分。
人教版数学三年级下册第三单元统计20道解答题(附答案)
人教版数学三年级下册第三单元统计20道解答题（附答案）（可以合理利用下面的表格来解决，如果不够继续画）3．下面是长江小学参加区里小学生运动会的报名情况统计表。
（每人只能参加一个项目）6．（1）王老师买一种笔刚好用去201元，买一种球刚好用去70元，他买的是哪一种笔二（1）班图书角的藏书情况二（3）班图书角的藏书情况9．下面是四位同学的跳远成绩。
（1）把他们按成绩排名。
姓名（2）小亮再多跳多少米就和小强的成绩一样？（3）小刚的成绩比小明少多少米？10．三年级和五年级各选一个班,统计这两个班的同学每天做力所能及的家务件数的情况如下表．1.三年级同学做家务件数在哪个阶段的人数最多？2.五年级同学做家务件数在哪个阶段的人数最少？3.三年级一共调查了多少人？4.两个年级同学做家务件数在哪个阶段的总人数最多？在哪个阶段的总人数最少？5.从上面的统计中，你发现了什么？你有什么感想？11．实验小学各年级学生人数统计如下：（1）全校男生有（）人，三年级女生有（）人。
（2）提出其它数学问题并解答。
12．下表是三所小学为灾区捐款情况统计表。
（1）三所学校中，捐款最多的是（）小学（）年级的学生，捐款最少的是育英小学（）年级的学生。
（2）育英小学一至三年级一共捐款多少元？（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？13．下面是某学校三年级（1）班2021年视力体检统计表。
（1）视力在（）范围内的人最多，有（）人。
（2）视力在4.3－4.6范围内的有（）人。
（3）这个班级男生和女生比，男生比女生多（）人。
（4）5.0及以上的视力是正常的，视力低于5.0的有（）人。
你想对这个班的同学说些什么？14．下面是三位同学三次50米赛跑成绩。
张华：第一次：8.9秒；第二次：8.8秒；第三次：9.2秒。
李明：第一次：10.0秒；第二次：9.6秒；第三次：9.2秒。
赵东：第一次：9.1秒；第二次：8.7秒；第三次：8.2秒。
（1）根据以上信息，完成下面的复式统计表。
房地产销售常用表格大全【范本模板】
表格目录第一部分基础表格类项目来电客户登记表项目来访客户登记表客户需求调查表来访客户分析表项目回访客户登记表成交客户情况明细表项目合同统计表项目大定统计表老带新推荐看房表项目置业顾问销售业绩动态表市调计划表第二部分上报表格类月度目标任务及奖惩办法模板公司月度销售情况报表项目大定逾期情况汇总项目周工作总结与计划项目销售日报表项目月(周)报表项目按揭办理情况汇总项目公积金未到帐客户明细第三部分重大节点类认筹前客户跟踪回访筛选表认筹客户选房当天跟踪检查表项目开盘选房前认筹客户回访表第四部分营销方案类月度营销方案模板项目月度推广费用明细表第五部分行政管理类项目日常工作自检表阶段性销售任务奖惩明细表项目月度日常开支明细表工作联系单模板项目提成统计表表格使用说明一、此套表格为项目日常用表格，填报时应按照公司要求的时间完整填写。
二、填报时应按照标准格式填写：带有XXLOGO的页眉;标题为黑体小三字体，表格项目类为黑体五号字体，内容为楷体小四；涉及合计栏的,为黑体五号，数字部分应加粗。
三、填报时,如表格部分填写不下的，可另附文字说明，并在表格内备注说明.四、每个表格可单独使用.五、该系列表格自2007年8月份启用,解释权归项目管理中心。
不明白或有异议的，请致电咨询。
六、各项目在使用过程中，应根据实际情况提出改进意见和建议，然后发送至：XXx@项目大定统计表老带新推荐看房表项目置业顾问销售情况分析表（周）备注:该表格仅作为项目经理在销售管理中的工具表使用,不作为目标考评的依据.项目月份目标任务及奖惩办法公司年月报表项目大定逾期情况汇总本月成交套，逾期套，逾期比率 %。
备注:请案场秘书做好统计，每天更新后发至项目管理中心邮箱:XXx@项目周工作总结与计划项目销售日报表2007年月日星期：值班经理：项目月（周)报表项目按揭办理情况汇总项目公积金未到帐客户明细项目开盘选房前认筹客户回访表备注：项目经理、销售部经理、置业顾问共同使用.如置业顾问认为某些客户意向不强或者已经放弃购买,则收回统一安排回访；同时，对解筹率进行核实。
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若要依据一个以上的字段来排序，可以单击【添加条件】按 钮来增添附加列。对于每个关键字，再选择【升序】或者【 降序】，以指定该列值的排序方式。如果在数据清单中的第 一行中包含列标记，在“数据包含标题”前打上对勾，以使 该行排除在排序行之外；若不选中“数据包含标题”，则该 行也参加排序。
前面已经学习了“排序”，但在数据表格中只知道这个 操作是不够的。分类汇总是一种很重要的操作，它是分 析数据的一个有力的工具，在Excel2007中使用分类汇 总可以十分轻松地汇总数据。
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1．利用“分类汇总”统计各个店的电子产品“销售额” 和“毛利润”
“分类汇总”含有两层意思：按什么分类—“产品店” 和对什么汇总—“销售额”和“毛利润”。
在进行“分类汇总”之前应先对要分类的“产品店”列进行排 序，目的是为了把“产品店”相同的记录放到一起，然后再对 要汇总列的“销售额”和“毛利润”进行求和。
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在“销售记录(2)”工作表中，对“产品店”字段进行排序 ，方法如下：
1．单击“销售记录(2)”工作表中的任意一个单元格。
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在“销售记录（2）”工作表中，用“分类汇总”计算各个店的电子 产品“销售额”和“毛利润 ”。操作步骤如下： 1）单击“销售记录(2)”工作表数据清单中的任意一个单元格。 2）执行【数据】｜【分类汇总】命令，打开【分类汇总】对话框 。 3）在【分类字段】下拉列表框中选择“产品店”，在【汇总方式 】下拉列表框中选择想用来汇总数据的函数。Excel提供的分类汇总 好书有“求和”、“平均值”、“最大值”、“最小值”、“计数 ”等十多个，默认的选项是“求和”。此时应该选择【求和】，在 【选定汇总项】 列表框中选择“销售额”和“毛利润 ”，如图 7-4 所示。
、“桓台店”、“张店店”和“淄川店”的销售。 5．用“数据筛选”筛选出毛利润大于等于4000元的产品信息
。
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7.3.1记录的“排序”
对Excel数据进行排序是数据分析不可缺少的组成部分。 可能需要执行以下操作：将名称列表按字母顺序排列； 按从高到低的顺序编制产品存货水平列表，按颜色或图 标对行进行排序。对数据进行排序有助于快速直观地显 示数据并更好地理解数据，有助于组织并查找所需数据 ，有助于最终做出更有效的决策。
表格中的字段。 列字段：数据透视表中被指定为列方向的源数据表或表
格中的字段。 数据区域：含有汇总数据的数据透视表中的一部分。 数据项：数据透视表中的各个数据。
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小李想知道各个店的电子产品销售情况，上面“分类汇 总”的结果虽然给出了各个店的电子产品“销售额”和 “毛利润”，但还不能很直观地反映出各个店的电子产 品销售情况，如果用 Excel 中的“数据透视表”进行数 据分析，就可以非常方便地解决这个问题 。
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7.3.1记录的“排序”
排序条件随工作簿一起保存，这样，每当打开工作簿时 ，都会对Excel表(而不是单元格区域)重新应用排序。如 果希望保存排序条件，以便在打开工作簿时可以定期重 新应用排序，最好使用表。这对于多列排序或花费很长 时间创建的排序尤其重要。
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• 下面小李要根据“销售记录”工作表统计出2010年 11月9日各个连锁店的“销售额”和“毛利润”。
• 在对“销售额”和“毛利润”进行统计之前，先创建 3个“销售记录”工作表的副本。
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创建“销售记录”工作表的副本，操作步骤如下：
右击“销售记录”工作表标签，在弹出的快捷菜单中选择“移 动或复制工作表”，并选中“建立副本”复选框，建立“销售 记录”工作表的副本“销售记录(2)”，并用同样的方法建立 副本“销售记录(3)”和“销售记录(4)”，如图7-2所示。
中的任一单元格，而不要选择一行或一列。 检查所有数据是否存储为文本 如果要排序的列中包含的数字
既有作为数字存储的，又有作为文本存储的，则需要将所有 数字均设置为文本格式；否则，作为数字存储的数字将排在 作为文本存储的数字前面。
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7.3.2用“分类汇总”统计“销售额”和 “毛利润”
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4）单击【确定】按钮，单击分级显示 符号，隐藏分类汇总表中的明细数据 行，就可以看到如图7-5所示的分类汇 总的结果。
图7-4“分类汇总”对话框 图7-5 按“产品店”汇总“销售额”和“毛利润”
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工作表的左边显示了分类的层次，可单击层次号查看分 类汇总的结果。本例中有3个层次：明细、分类汇总、总 计。下面介绍分级视图中的各个按钮的功能。 一级数据按钮：只显示数据表格中的列标题和汇总结果 ，该级为最高级。 二级数据按钮：显示分类汇总结果，即二级数据。 三级数据按钮：显示所有的详细数据，即三级数据。 分级显示按钮：表示高一级向低一级展开显示。 分级显示按钮：表示低一级折叠为高一级数据显示。
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数据透视表是一种交互式工作表，可以用于对现有工作 表进行汇总和分析。创建数据透视表后，可以按不同的 需要、依不同的关系来提取和组织数据。在建立数据透 视表之前，先介绍数据透视表的数据源。
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数据透视表的数据源是透视表的数据来源。数据源可以是 Excel的数据表格，也可以是外部的数据表和Internet上 的数据源，还可以是经过合并计算的多个数据区域以及另 一个数据透视表。
图7-12数据区的选择
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注意：在图7-12中，数据区是打算在图表中出现的区域，不用全部都 选中。 2．在【插入】选项卡的【图表】项中选择【柱形图】中的任意一种， 结果如图7-13所示：
图7-13图表类型选择“柱形图”后生成的图表
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3．单击选中想设置为次坐标轴的系列，右击在弹出对话框中 选择【设置数据系列格式】里选择【次坐标轴】。如图7-14 所示：在“设置数据系列格式”对话框中，即可对图表的“ 系列选项”、“填充”、“边框颜色”、“边框样式”、“ 阴影”、“三维格式”等显示内容进行修改。调整图表的位 置、大小与在Word文档中对对象的调整一样。实际上，对选 定图表的移动、复制、缩放和删除操作与任何图形操作相同 ：拖动图表进行移动；Ctrl+拖动对图表进行复制；拖动8个 方向的句柄之一进行缩放；按Delete键为删除。当然也可以 通过“开始”菜单中的复制、剪切和粘贴命令对图表在同一 工作表或不同工作表间进行移动和复制。
项目7 电子产品销售统计
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7.1项目的提出
小李在淄博市开了四家电子产品连锁店，为了提高管理水 平，他打算用Excel工作表来管理销售数据。图7-l是他制 作的各电子产品店的销售记录流水账表。其中“销售记录 ”工作表记录了2010年11月9日各连锁店的销售情况。
现在小李希望统计出2010年11月9日各个店的电子产品 的“销售额”和“毛利润”。这个可以用“排序”与“分 类汇总”来实现。
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分级显示是相对汇总数据而言的，位于汇总数据的上面 ，就是数据表格中原始记录。单击按钮或按钮，出现， 列出明细记录和汇总值；出现，只列出汇总值。对于不 再需要或者错误的分类汇总，可以将之取消，步骤很简 单，如下： 选中分类汇总后的数据表格中的任意单元格。 执行【数据】|【分类汇总】命令。 在弹出的“分类汇总”对话框中单击【全部删除】命令 即可实现。
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4．图表
我们生活的这个世界是丰富多彩的，几乎所有的知识都来 自于视觉。也许无法记住一连串的数字，以及它们之间的 关系和趋势。但是可以很轻松地记住一幅图画或者一个曲 线。因此由于使用图表，会使得用Excel编制的工作表更 易于理解和交流。
5．记录筛选
利用Excel的筛选功能可以只显示出符合筛选条件的行， 而暂时隐藏其他行。
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图7-1“销售记录”工作表
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7.2相关知识点
1．记录排序
利用数据中的排序命令，让工作表按照某关键字进行“ 升序”或“降序”排列。可以对一列或多列中的数据按 文本(升序或降序)、数字(升序或降序)以及日期和时间( 升序或降序)进行排序。还可以按自定义序列(如大、中 和小)或格式(包括单元格颜色、字体颜色或图标集)进行 排序。大多数排序操作都是针对列进行的，但是，也可 以针对行进行。
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7.3.3用“数据透视表”分析销售情况
分类汇总适合于按一个字段进行分类，数据透视表适合于 按多个字段进行分类汇总，数据透视表主要用来分析不同 字段数据间的关系。
数据透视表一般由7部分组成：页字段、页字段项、数据字 段、数据项、行字段、列字段和数据区域，它们的概念如 下：
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7.3项目实施
从前面的分析可以看出，本项目要解决如下几个问题：
1．先用“数据排序”按照“产品店”这一关键字段进行排序。 2．再用“分类汇总”统计出各连锁店中各种电子产品的“销售
额”和“毛利润”。 3．用“数据透视表”分析各个店每种电子产品的销售情况。 4．制作一个“销售额和毛利润关系图”图表来比较“博山店”
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图7-6【插入】→【数据透视表】
图7-7“数据透视表”对话框
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