《诗词朗诵》观后感
看诗词朗诵大赛观后感
看诗词朗诵大赛观后感作为一个文学爱好者，我非常喜欢观赏诗词朗诵比赛。
最近，我参加了一场诗词朗诵大赛，并对此有了一些深刻的体会。
这场比赛的参赛选手都是来自不同高校和年龄段的学生，他们的才华和表现力令我叹为观止。
首先，他们在朗诵时的语调和表情非常到位，能够准确地传达出诗词的意境和情感。
他们的声音婉转悠扬，让人仿佛身临其境，感受到了诗词的美妙之处。
其次，他们的朗诵技巧非常出色，能够利用适当的停顿和语气变化来突出诗词中的重点和情感。
这样的表现让人感觉他们是真正理解了诗词的内涵，并能够将其通过朗诵表达出来。
此外，这场比赛还给我带来了一些对于诗词的全新理解。
在观看选手们的表演时，我能够更深入地感受到诗词所表达的情感和思想。
他们通过自己独特的解读和诠释，使我对于一些经典的诗词有了不同的理解。
例如，有一位选手朗诵了《静夜思》，通过她的演绎，我感受到了诗中所表达的孤独和思乡之情，使我对这首诗有了更深刻的感悟。
正是通过这种方式，我深刻地认识到了诗词的独特魅力和表达方式。
最后，这场比赛也让我体会到了朗诵诗词的艰辛和困难。
虽然观众只看到了选手们优美的表演，却忽略了他们背后的努力和付出。
要想做到准确地理解诗词，并通过朗诵传达出来，需要对于诗词有深入的研究和理解。
选手们在背诵过程中可能遇到了很多困难和挫折，但他们并没有放弃，坚持不懈地提高自己的朗诵水平。
这种执着和努力精神令我非常敬佩。
总的来说，参加这场诗词朗诵大赛使我收获颇多。
我不仅欣赏到了选手们优美的表演，也对于诗词的艺术魅力有了更深入的认识。
同时，我也意识到了朗诵诗词的艰辛和困难，以及选手们的执着和努力。
这场比赛让我更加热爱诗词，在将来我也希望能够加入他们的行列，为传承和弘扬中华文化做出自己的贡献。
古诗诵读读后感
古诗诵读读后感古诗是中国文化宝库中的瑰宝，它们以简洁、凝练的语言，表达了丰富而深刻的思想感情。
而诵读古诗，更是一种强烈的艺术享受和情感共鸣。
以下是我对古诗诵读的读后感，希望能给您带来一些启发和思考。
首先，古诗诵读能让我感受到诗歌的美。
古诗的语言简练而生动，每一个字、每一句都精心排列，蕴含着丰富的意象和情感。
诵读古诗让我能够更好地感受到诗歌的韵律和美感，而且通过反复朗读，我还能够逐渐体会到每个字句之间的微妙关系，更好地理解诗人的意图和表达方式。
其次，古诗诵读能够增强我对语言的感知和理解能力。
古诗的语言常常比较古雅和深奥，其中融入了大量的修辞手法和象征意义。
通过诵读古诗，我不仅能够对这些修辞手法进行实践和体会，还能够更好地理解其中的比喻、隐喻和象征等语言现象。
这种感知和理解能力不仅在诗歌创作中很重要，同时也有助于我更好地理解其他文学作品和日常生活中的语言表达。
另外，古诗诵读能够激发我的想象力和创造力。
古诗往往以意象丰富的形式表现诗人的情感和思考，而这种意象往往是开放性的，容纳了各种各样的解读。
通过反复诵读古诗，并配合自己的想象力和感受，我可以揣摩诗人所描绘的世界和情感，进而绘制出属于自己的意象和情感。
这种想象力和创造力的培养不仅在文学创作中有价值，同时也有助于培养我的创新思维和解决问题的能力。
此外，古诗诵读还能够提高我对历史和文化的认识。
古诗往往是历史和文化的见证，它们记录着当时的社会风貌、人文思想和道德观念。
通过诵读古诗，我能够感受到古代人们的生活和情感，了解他们的价值观和追求。
这对于我理解中国传统文化、认识人类文明的发展历程都有很大的帮助。
最后，古诗诵读也是一种情感宣泄和心灵抚慰的方式。
古诗往往表达了人们对于生活、自然、人情的情感和思考，通过诵读古诗，我可以与诗人产生情感共鸣，释放自己的情感和压力，找到内心的平静和宁静。
诵读古诗时，我会暂时抛开周围的喧嚣和纷扰，进入一个安静、美好的境地，享受与诗人的对话。
诗词朗诵学习心得5篇.doc
诗词朗诵学习心得5篇某些事情让我们心里有了一些心得后，就十分有必须要写一篇心得体会，这样有利于我们不断提升自我。
那么心得体会到底应该怎么写呢？下面是收集整理的诗词朗诵学习的心得体会范文（精选5篇），希望能够帮助到大家。
诗词朗诵学习心得（精选篇1）经典是文化的精粹，是人类文明的积淀，诵读祖国优秀的传统文化，可以说是一份宝贵的精神财富，利用这份宝贵的精神财富，让我们在读经诵典中养德行，学会了做人，它不仅丰富了我们知识，提高了我们的学习成绩，更重要的是教会我们怎样做人，它像丝雨一样润物细无声地泫润的我们的心灵，使我们良好的行为习惯和优秀的道德育品质也自然形成，同时了增强民族自信心和自豪感。
因此，在老师的指导下，孩子们直面经典，诵读经典，感受经典，仔细回味，接触经典的每一个人都受到了不同程度的影响，我们惊喜的感受到开展经典诵读后带给我们的喜悦。
一、孩子的语文素养提高了开展“经典诗文诵读”活动后，我欣喜地发现孩子的语言表达比以前更流畅、更风趣了。
孩子对经典一遍遍地诵读，每一遍都是一个感知过程。
在反复诵读中，诵读的水平在步步提高，孩子的理解、体会也层层加深。
“书读百遍，其义自见”就是这个道理。
孩子在朗读水平大面积提高的同时，形成了良好的语感，对语言的感知和理解能力也大大提高。
其次是知识面的扩大。
俗语说得好：“读书破万卷，下笔如有神”，“厚积薄发”。
只有积累丰富的语言素材，才能“厚积薄发”，“下笔如有神”。
我们可以看出孩子天天在进步。
二、道德修养得到完善经典诵读是进行青少年思想道德建设的有效途径。
《弟子规》经典故事讲述了许多社会伦理、道德规范、人生哲理等，在诵读期间，孩子逐渐改变着自己的`生活、学习习惯。
儿童最善于模仿学习，久读经典，最易受到熏陶，他们会以古人为榜样，学习古代圣贤的品质，更加自觉地规范自己的行为。
随着诵读活动的开展，逐渐培养了孩子良好的行为习惯，儿童心地善良，性格温和，举止文雅，乐意与他人交流、合作。
古诗诵读读书心得读后感
古诗诵读读书心得读后感
读书是一件让人愉悦的事情，尤其是当我们能够读到一些古诗
词的时候，更能够感受到其中蕴含的深厚情感和智慧。
最近我读到
了一些古诗词，通过诵读和品味，我深深感受到了其中的魅力和启发。
古诗词中的意境常常让人陶醉，比如《静夜思》中“床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
”这几句简洁而深刻
的诗句，勾勒出了诗人在夜晚思乡的情怀，让人不由得感叹人生百味。
通过诵读这些古诗词，我感受到了诗人对生活、对情感的深刻
思考，也让我更加珍惜眼前的一切。
古诗词还常常蕴含着丰富的哲理和人生智慧，比如《登鹳雀楼》中“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
”这句话告诫我们要珍惜
眼前的幸福，不要贪得无厌，也不要追求虚无缥缈的东西。
通过诵
读这些古诗词，我受到了很多启发，让我更加明白了生活的真谛。
总的来说，古诗词不仅是文学的精髓，更是一种对生活、对情感、对人生的思考和感悟。
通过诵读古诗词，我不仅感受到了其中
的美感和情感，也受到了很多启发和教益。
希望能够通过不断的阅
读和诵读，让自己更加深入地理解古诗词中的智慧，也让自己在生活中更加充实和明智。
诗朗诵读后感
诗朗诵读后感在这个喧嚣的世界里，我们总是被各种琐事所困扰，忙碌的生活让我们很少有时间去静下心来，去感受内心深处的情感。
而诗歌，就像是一股清泉，可以洗涤我们心灵的尘埃，让我们重新找回内心的宁静与美好。
最近，我在网上下载了一首叫做《登鹳雀楼》的古诗，然后用朗诵的方式来感受它的魅力。
这首诗让我深刻地感受到了中国古代诗歌的魅力，也让我重新认识到了诗歌的力量。
《登鹳雀楼》这首诗是唐代诗人王之涣所作，通过描绘登高远眺的场景，表达了对人生沧桑和岁月流逝的感慨。
诗中的“白发三千丈，缘愁似个长”表达了诗人对时光流逝的无奈和对人生短暂的感慨。
而“青山一道同，春水五湖连”则表达了对自然景色的赞美和对生活的热爱。
这些意境深远的诗句，通过朗诵的方式，让我仿佛置身于诗人的心境之中，感受到了他内心深处的情感。
在朗诵这首诗的过程中，我发现自己的心情也变得平静起来，仿佛被诗歌的力量所感染。
诗歌的美妙之处在于它能够让人产生共鸣，让人在朗诵的过程中感受到诗人的情感，也让人重新审视自己的内心世界。
诗歌的力量在于它能够触动人的心灵，让人在喧嚣的世界中找到一份宁静与美好。
通过朗诵这首诗，我也意识到了诗歌的魅力所在。
诗歌不仅仅是一种文字的表达方式，更是一种情感的传递和心灵的交流。
在这个快节奏的社会里，我们需要诗歌这样的艺术形式来让自己的心灵得到滋养，让自己的情感得到宣泄。
而朗诵这种形式，则是让诗歌的力量得以最大程度地展现出来。
通过这次朗诵，《登鹳雀楼》这首诗，我深刻地感受到了诗歌的魅力，也重新认识到了诗歌的力量。
诗歌，就像是一扇窗户，可以让我们看到更广阔的世界；诗歌，就像是一股清风，可以让我们感受到内心的宁静与美好。
朗诵这首诗，让我重新找回了内心深处的情感，也让我对诗歌有了更深刻的理解。
我相信，在未来的日子里，我会继续通过朗诵的方式来感受诗歌的魅力，让自己的心灵得到滋养，让自己的情感得到宣泄。
诗歌，将会成为我生活中不可或缺的一部分。
古诗诵读读书心得读后感
古诗诵读读书心得读后感
在这个快节奏的社会，人们往往忽略了阅读的重要性。
然而，
通过诵读古诗词，我深刻体会到了阅读的魅力和价值。
古诗词中蕴
含着丰富的情感和智慧，通过诵读古诗词，不仅可以增进自己的文
学修养，更能够激发内心的情感和思考。
古诗词中的意境和美感常常令人陶醉，通过朗诵，我仿佛置身
于古人的世界，感受到了他们对生活、对爱情、对自然的深刻感悟。
古诗词中的意境常常令人陶醉，通过朗诵，我仿佛置身于古人的世界，感受到了他们对生活、对爱情、对自然的深刻感悟。
古诗词中
的意境常常令人陶醉，通过朗诵，我仿佛置身于古人的世界，感受
到了他们对生活、对爱情、对自然的深刻感悟。
除此之外，古诗词中的智慧也给我留下了深刻的印象。
古人在
诗词中表达出的对人生、对道德的思考，常常令我受益匪浅。
通过
诵读古诗词，我不仅能够领略到古人的智慧，更能够在心灵上得到
滋养和启发。
总而言之，通过诵读古诗词，我深刻体会到了阅读的魅力和价值。
古诗词不仅是文学的精髓，更是智慧的结晶，通过诵读古诗词，
我不仅能够增进自己的文学修养，更能够丰富自己的情感世界，提升自己的人生境界。
因此，我会继续保持阅读的习惯，不断丰富自己的阅历，让古诗词成为我人生中不可或缺的一部分。
古诗诵读读后感（通用4篇）
古诗诵读读后感（通用4篇）古诗诵读篇1“书读百遍，其义自见”，自从我认识了《中华经典诵读》后，就像推开了一扇神奇的大门，让我穿越在中华民族几千年来的灿烂文化之中，尽情地去领略那些文人墨客们带给我的种种意境和美景。
并被那丰富的文化底蕴所影响想着。
当我激情高昂地读着《诉衷情》时，仿佛感受到了作者那满腔的爱国热情;当我委婉低吟《咏怀诗》时，总被那浓浓的忧郁和悲伤所包围着。
而《望月怀远》虽然语言朴素，却让我看到了张九龄那寄托深远的人生慷慨……你更让我徜徉在诗情画意的情境中。
每次朗朗诵读时，犹如身临其境般奇妙。
看——刚从那“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的篱笆旁走过，又来到了秋日傍晚雨后的山林中，来感受那“明月松间照，清泉石上流”的幽静美景。
既从“故烧高烛照红妆”的美丽中感觉到了诗人愉悦的心情;也从“壁破风生屋，梁颓月坠床”中看到了当时农村破落的凄凉景象……我从你那里不但懂得了“少壮不努力，老大徒伤悲”警言，还知道了“知之为知之，不知为不知，是知也”的真理，更从“温故而知新，可以为师也”中找到了学习的方法。
你让我提高了阅读理解和写作的能力，更让我体会到了中华经典文化的情趣和神韵。
你成了我的良师益友。
古诗诵读读后感篇2在幼儿园的时候，爸爸妈妈就教我背一些简单的古诗，虽然我不懂诗的意思，但在他们的鼓励下，我也学会了一些古诗。
闲暇时候，就让我背给他们听，他们在一旁认真地听，有时也为我鼓掌叫好。
这样我背诗的劲头更足了!到了小学一年级，我学会了汉语拼音，有机会去读更多的书了。
正好，学校给每位同学发了《古诗文诵读》，我便迫不急待地读了起来，其中有些是我小时候就会背的古诗。
虽然我还不能全部背出这些古诗，但是通过我的一遍一又遍地阅读，加上老师有时对一些古诗的讲解，现在我也能理解一些古诗的含义了!当我读到《咏鹅》时，我觉得这只鹅写得太美了。
颜色分明，有雪白的羽毛，红色的脚掌，绿色的水波，在水中是那么的自由自在!听老师说，这首诗是一位诗人在七岁时写的，我觉得这位诗人太有才了，小小年纪竟写出这么好的诗句。
诗词朗诵我的祖国观后感
诗词朗诵我的祖国观后感（11篇）篇1：读《我的祖国》朗诵有感新中国，在您那光辉灿烂的60年岁月中，经历了多少不平凡的事啊!从1949年10月1日，毛主席庄严宣布：中华人民共和国中央人民政府成立了!沉睡的巨龙苏醒了!大到“两弹一星”的辉煌，小到仅占世界耕地面积7%的我国，却能养活世界22%的人口。
1978年改革开放以后，我国的各行各业更是迅猛发展：从多项医学技术已达到世界顶峰，到南极科考硕果累累;从高峡出平湖，到建成世界海拔最高的青藏铁路;从嫦娥飞天梦的一步步实现，到奥运会在我国的成功举办……新中国成立后，中国的国际地位日渐提升。
从7月1日香港回归，到12月20日澳门回归，百年殖民地终于回到祖国怀抱。
从我国加入了世界贸易组织，到全球金融危机，欧美各国希望得到中国的帮助。
这足以说明，中国已经不再是那个任人欺负的旧中国了，富强起来的新中国在世界经济、政治等各方面都有“话语权”。
随着综合国力不断攀升，新中国的国际地位和声望也会不断提高。
人们不会忘记，20的“雪灾”、“地震”，中华民族的伟大力量在顷刻间爆发，大家万众一心、众志成城、迎难而上。
再大的灾难也难不倒14亿中国人团结的心!太多的感人事件令全世界动容!祖国，您永远是东方腾飞的巨龙!哦，我骄傲!我是中国人!篇2：读《我的祖国》朗诵有感祖国的秀丽风景一向让人赞不绝口!神奇的九寨沟，具有典型“克斯特”地貌的黄龙，“山水甲天下”的桂林，“世界第一大佛”的乐山大佛，美丽的日月潭，布达拉宫，喜马拉雅山，还不止这些，五岳巍峨，黄山奇丽，峨嵋幽雅，昆仑宁静，杭州西湖闻名四海，北京故宫世人皆知!北国风光冰雕玉砌;黄土高坡粗犷奔放。
正如名句：“江山如此多娇，引无数英雄竟折腰。
”这壮丽的土地，这昂扬的中华奏曲，热血扬溢，如此奇丽雄壮!哪一个国家有如此之多的秀丽风景?哪一个国家的土地上存在着这样群山绵延，江河蜿转的壮丽版图?唯我中华，唯有我壮丽的中华!我爱我的祖国!祖国的兵强马壮也是一向让人赞不绝口!在60年国庆阅兵中，陆军学员方队、水兵方队、空降兵方队、二炮学员方队、三军女兵方队、武警方队、预备役方队、女民兵方队等14个徒步方队，30个装备方队以排山倒海之势隆隆驶来，浩浩荡荡、气势恢弘!如挺立的峰峦，巍然屹立。
诗朗诵观后感的作文
诗朗诵观后感的作文
前几天去看了一场诗朗诵，哎呀妈呀，那可真是给我留下了深刻的印象！
一进那个场地，就感觉气氛不太一样。
大家都安安静静的，等着台上的精
彩开场。
灯光一打，朗诵者们一亮相，我就知道，有好戏看啦！
他们朗诵的时候，那声音，有的清脆悦耳像黄莺唱歌，有的低沉醇厚像老
牛沉吟。
表情也是丰富得很，一会儿皱着眉头，好像在为诗中的苦难伤心；一
会儿又笑得像朵花，大概是诗里的美好把他们给陶醉了。
有个小姐姐朗诵的是一首爱情诗，那眼神里满满的都是深情，我在下面听着，都感觉自己要恋爱了！还有个大哥，朗诵一首激昂的爱国诗，那声音洪亮得，差点把我的耳朵给震聋，不过真的特别有气势，让我也跟着心潮澎湃起来。
我发现啊，诗朗诵这玩意儿，真不是简单地念念字儿。
那得有感情，有节奏，还得有表演。
就跟唱歌跳舞似的，得把观众的心给抓住。
这场诗朗诵结束的时候，我还意犹未尽呢。
走在路上，那些美妙的诗句还
在我脑子里打转。
原来诗歌有这么大的魅力，能让人一会儿哭一会儿笑，一会
儿激动一会儿沉思。
以后要是还有这样的活动，我肯定还去，多听听诗，感觉自己都能变得有
文化有气质啦！。
诗朗诵后的感想作文
诗朗诵后的感想作文
前几天参加了一场诗朗诵活动，哎呀妈呀，那感觉真是妙不可言！
当我站在台上，灯光打在身上，台下那一双双眼睛盯着我的时候，我的心都快蹦到嗓子眼儿啦！一开始，我紧张得腿都有点抖，声音也有点发颤，心里直嘀咕：“这可咋办呀？别出丑就行！”
可慢慢地，随着诗句一句句从我嘴里蹦出来，我仿佛进入了诗中的世界。
那些优美的词句，就像一个个小精灵，带着我飞翔。
我开始忘记了紧张，全身心地投入到朗诵中。
朗诵结束的那一刻，台下响起了热烈的掌声。
我长舒了一口气，心里那叫一个美呀！就像大热天吃了根冰棍儿，从头爽到脚。
通过这次诗朗诵，我发现自己原来还有这么勇敢的一面。
以前总觉得在众人面前说话是件超级恐怖的事儿，现在看来，只要勇敢迈出那一步，也没啥大不了的。
而且呀，我还感受到了诗歌的魅力，那些文字组合在一起，居然能有这么大的力量，能让人感动，让人陶醉。
这次诗朗诵对我来说，就像是一次奇妙的冒险。
虽然过程中有点小紧张，但结局是美好的。
我决定啦，以后要多参加这样的活动，锻炼自己，也让自己多多感受诗歌的美好。
说不定哪天，我也能成为一个诗歌达人呢！。
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诵读经典诗文，传承中华文化
八年级一班部景慧
在这个假期里，我观看了一项大型的诗词朗诵节目，收获很大，感悟到了很多。
令我收益颇丰。
中华文化可谓是家喻户晓，渊远流长，带给我们的收获和启发也很大。
我们作为祖国的花朵应该继续传承下去。
在这个节目里，首先是一个小伙子帅气登台，他用响亮的嗓音来朗诵，在他含情脉脉的眼睛中，流露出一丝凄婉和悲凉。
而且在评委老师每一次说出题目时，大家都是若有所思。
他们能用自己的声音，自己的情感来表达出中国的传统文化。
我们应该拿起手中的笔墨来描绘中国文化。
在我的印象中，第一期是这样的，第一轮带马的诗句，他们朗诵的是那样富有情感，带着我们许多的联想和想象。
带我進入思考的世界。
诗词文化是中國文化的瑰宝，我們应该歌送他，传承他，保护她，经典让我们诵读。
这个节目是初中生参加的，而且是培养学生说话能力，和传扬中国文化的重要起点。
是对中国文化的了解和传承。
中华上下五千年，不少的诗词格局都是由许多的诗人所作，带给我们无限的启发。
近几年，关于中国的诗词，诗句，汉字，成诗的节目不断出现，让我们加大学生们对他们产生更大的兴趣，并把它们传承下去。
一个节目不管怎样总会有他的益处，都有中国传统文化的特色，我们应该把中国文化发挥到最大好处。
中国文化历史悠久，中华的传统美德可以与其相比。
诵读经典，传承美德是我们的责任。
让我们承载祖国的文化出发。