试论白居易的诗歌理论
白居易简介PPT课件

◆ “新 乐 府” 主 要 理 论 主 张
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文学理论主张
1、诗歌必须为政治服务。
“文章合为时而著,歌诗合为事而作”
(《与元九书》)
“为君为臣为民为物为事而作,不为文而
作”。
(《新乐府序》)
2、认识到文学植根于现实生活,是 现实生活的反映。 3、阐发了诗歌的特性,并结合这种特性强调诗的教 育作用和社会功能。
现存最早的《白氏文集》,是南宋绍兴年间 (1131~1162)刻本,仅71卷,收诗文3600多篇。
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新 乐 府 运 动
中唐是唐朝由盛到衰的转折期。
诗歌形成第二次高潮——新乐府运动
中唐诗歌是盛唐诗歌的延续。 作品以表现社会动荡、人民痛苦为 主流。
古文运动:韩愈、柳宗元等
新乐府运动:白居易、元稹等
白居易是中唐时期最杰出的现实主 义诗人。他继承并发展了《诗经》和汉 乐府的现实主义传统,从文学理论上和 创作上掀起了一个现实主义诗歌的高潮, 即新乐府运动。
*前期:
﹠ 27岁参加乡试,次年应省试。 ﹠ 贞元16年(800年),以“十七人中最少年”的出众 才华和第四名的成绩考取进士,后又与元稹同时考中 “书判拔萃科”。步入仕途。 ﹠ 元和元年(806年),复应制举“才识兼茂明于体用 科”入选,被授周至县尉(期间写作《长恨歌》),不 久,召回长安。 ﹠ 元和三年(808年),任左拾遗,积极有为。
“根情、苗言、花声、实义”(《与元九书》)
4、强调内容与形式的统一。
“辞质而径”:“言直而切”:“事核而实”,“体顺而肆”。
(《新乐府序》)
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新 乐 府 运 动
白居易是盟主、领袖。既有理论又有创作实践。
春题湖上表达了作者怎样的思想感情

春题湖上表达了作者怎样的思想感情《春题湖上》是唐代诗人白居易创作的一首七言律诗。
全诗以“春”为背景,以“湖”为中心,描摹出一幅有山有水,有主次,有陪衬,对比强烈,衬染分明,层次清晰,色彩丰富,自然浑成的西湖春景图。
以下是小编整理的白居易《春题湖上》译文及赏析,希望对大家有所帮助。
春题湖上表达了作者怎样的思想感情《春题湖上》湖上春来似画图,乱峰围绕水平铺。
松排山面千重翠,月点波心一颗珠。
碧毯线头抽早稻,青罗裙带展新蒲。
未能抛得杭州去,一半勾留是此湖。
白居易在这这首诗时,是一种对西湖无比喜爱和恋恋不舍的心情。
这首诗写于白居易任杭州刺史即将任满将要离任回京的时期,白居易在任杭州刺史期间,是他一生中最开心的时间,他也为杭州做了很多有益的事,西湖的白堤就是他主持修建的,他对西湖充满了感情。
这首诗前六句写景,由第一句的“画图”领起,三到六句紧扣“画图”,写出了西湖山水之美,为最后两句抒情奠定了基础。
最后两句抒发了对杭州和西湖的恋恋不忘,依依不舍的喜爱之情。
春题湖上赏析首联:写诗人春游的地点和湖上风光。
首句交代了诗人观景的处所,诗人居高临下,俯瞰西湖,美景尽收眼底。
次句写初春的西湖,春水初涨,湖面开阔,天空中白云朵朵,远远看去云彩显得低低的。
颔联:借“莺争暖树”“燕啄春泥”描绘早春到来时西湖上一派生机勃勃的景象,写景灵韵生动,写出了一种充满活力的动态美。
颈联:写初春的花草,充分写出了春天的特色,表达了诗人游春的丰富感受,喜悦之情溢于文字。
尾联:突出描写了湖东的白沙堤,这里绿杨成荫,为诗人最爱。
春题湖上作者是谁白居易(772年-846年),字乐天,号香山居士,又号醉吟先生。
生于郑州新郑(今属河南),祖籍太原(今属山西),唐代现实主义诗人、唐代三大诗人之一。
白居易少年时经历藩镇战乱,立志苦读。
唐贞元十六年(800年),进士及第。
802年,与元稹同时考中“书判拔萃科”,授秘书省校书郎。
后又罢校书郎试才识兼茂明于体用科,及第,授盩庢县(今西安周至县)尉。
试论白居易三峡诗的内容特色

自居易 一生 中有“ 次的 被贬 谪 到 ‘ 几 蛮瘴 之 地 ” , 中一 次 , 是 在他 4 ’其 就 8岁 的时 候 由江州 司马“ 迁
升” 到忠州 作刺史 。官位 虽然 升格 了 , 江州 繁华 热 闹 , 当 时 的忠 州 确确 实 实是 不 毛 的蛮 荒 之地 。这 但 而
种“ 明升 暗 流放” 的手法 是历代 统治者 对 一切敢 于“ 逆我 者 ” 的一惯 伎俩 。自居易从 唐 宪宗李 纯 元和 十 四 年( 公元 8 9年 ) 1 三月二 十八 日到忠 州 , 到元 和十 五年 ( 2 8 0年 ) 天离 开 忠州 逶迤 返 京 , 夏 其在 忠 州之 时大
民 疾 苦 , 映人 民呼 声 ; 反 宽刑 减 税 , 政 爱 民 ; 映 巴地 风 土人 情 , 颂 巴地 纯 朴 民 风 ; 施 反 歌 栽花 种 柳 . 化 环 境 ・ 美 造福
后代 。
关键词 : 白居 易; 三峡 ; 诗歌
中 图 分 类 号 : 0 . I 62 2 文献标识码 : A
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减少 , 是敢 丁揭露 、 于批 判 的 涛歌并 不是 没有 , 不 少 的 诗 歌 中仍 能 见 到 他那 闪耀 着 战 斗火 花 的光 但 敢 在
芒 。比 f在《 』 l 奉酬李 相公 见示 绝 句 》 中他就深 切地 写道 : 碧 油 幢下 捧 新 诗 , 贱 虽 殊共 一 悲 。涕 泪满 】 诗 “ 荣
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重庆 师 范 大学 学报 ( 学 社 会科 学 版 ) 哲
20 0 6年 第 6期
试 论 白 居 易 三 峡 诗 的 内 容 特 色
鲜 于 煌
( 庆 师 范 大 学 文 学与 新 闻 学 院 , 庆 重 重 404) 0 0 7
浅析白居易新乐府诗艺术上的缺陷

浅析白居易新乐府诗艺术上的缺陷徐莹 中南民族大学摘 要:白居易在继承杜甫现实主义精神的基础上主张改革诗风,创作平易通俗、反映现实的新乐府诗,苏轼评价他的诗歌为“元轻白俗”。
“白俗”主要是指白居易诗歌的通俗易懂,这是其诗歌一个重要的审美特征。
然而,当这个“俗”超出了一定的范围就有庸俗、浅俗之嫌了,主要表现为过分强调内容而忽视诗歌的艺术性;叙述繁琐,语言不够简练;议论太多,形式刻板等。
造成这一现象也有其特定的原因,本文我就结合具体的诗歌进行论述。
关键词:白居易;新乐府诗;艺术缺陷作者简介:徐莹(1992-),女,汉族,湖北武汉人,中南民族大学硕士研究生。
[中图分类号]:I206 [文献标识码]:A[文章编号]:1002-2139(2017)-09-051-02白居易与元稹共同倡导了新乐府运动,新乐府运动是在“复古”的旗帜下产生的,他们把恢复古代风雅精神、建安风骨等作为变革时代诗风的目标,继续传承并发扬《诗经》中关注现实、批判黑暗的精神,强化儒家思想。
白居易是主要的代表作家,他在创作实践上继承并发挥了儒家的诗教理论并自觉遵守比兴原则,形成了自己完整的诗歌理论,创作出了大量反映现实、批判黑暗政治的作品。
这些作品都表达了他对普通民众的同情以及维护国家长治久安的愿望,反映了他的“仁政”思想。
且诗歌语言平易通俗、情感真切、叙事分明,能被人们所广泛接受,所以他的成就是很突出的。
然而,我们也应该看到这些乐府诗也是有其缺点的,如太过于注重诗歌的诗教功能而忽视其艺术性,要求诗歌用写实的手法而否定诗歌用象征、比喻等修辞手法,由于他“核实”的诗歌创作手法,使他混淆了艺术真实与生活真实的关系;太注重诗歌的通俗性也必然导致诗歌的直白浅露等,再或是把诗歌当作进谏的工具、奏议的补充,这些都削弱了诗歌的艺术魅力。
首先,白居易在《新乐府序》中提到诗歌是“为君、为臣、为民、为物、为事而作,不为文而作也”,这样就势必会使他太过注重诗歌的内容、诗歌的政治讽喻作用,使诗歌具有较强的功利性从而忽视诗歌的艺术性,同时也正是因为将“为君”放在首位,把诗歌当作向君主进谏的工具而使诗歌成为一种谏书,成为奏议的补充形式,这些都使得白居易的新乐府诗艺术性的缺失。
白居易诗歌主张再认识

白居易诗歌主张再认识摘要:白居易不仅是现实主义诗人,还是一位杰出的诗论家。
他提出了一种批判现实、反映现实的诗歌创作理论。
他强调发挥诗歌“救济人病,裨补时阙”作用,主张诗歌创作反映社会现实,内容决定形式,形式服务于内容,力求语言浅显易懂。
应一分为二地看待白居易的诗歌理论主张,他的诗歌理论既有进步的一面,也有片面之处。
本文试图从白居易的诗歌理论的进步性和局限性两方面进行分析,力求对白居易的诗歌理论有一个更加全面客观的认识。
关键词:白居易;诗歌理论;现实主义引言白居易是继杜甫后我国古代最伟大的一位现实主义诗人,一生共创作了近三千首诗,他不但是个多产作家,同时也是一位杰出的诗论家。
他总结了陈子昂、杜甫等人关于诗歌的进步理论,结合时代需要,写下了《与元九书》、《新乐府序》、《寄唐生》、《读张籍古乐府》、《策林》、《伤唐衢》、《采诗官》等诗文,系统阐述了自己的诗歌理论,形成了一种批判现实、揭露现实的,用诗歌反映现实的新的现实主义诗歌理论。
他的诗歌主张在新乐府运动过程中发挥着重要作用。
在近几年的时间里,研究白居易诗歌理论的文章层出不穷。
高敏和李淑蓉在《中国古代文学研究》期刊中发表了《白居易诗歌理论评述》一文,这篇文章从诗歌与现实的关系以及诗歌内容与形式的关系两个方面来评述白居易的诗歌理论。
它不仅对白居易现实主义诗歌理论给予充分肯定,而且也指出了白居易诗歌主张存在的片面性,但是文章对白居易诗歌主张进步性的评价不全面。
马瑞在《文学研究》期刊中发表了《白居易诗歌理论之再认识》,这篇论文从诗歌与现实的关系、诗歌创作目的、诗歌语言三个视角研究白居易诗歌理论。
作者没有从诗歌内容与形式这个角度来探讨白居易进步的诗歌主张,使得这篇论文缺乏完整性。
这篇文章也谈到了白居易诗歌主张的缺陷,但是该论文的作者只是分析了白居易诗歌主张不足之处的一部分,文章并没有涉及到白居易的诗歌语言缺乏含蓄性和朦胧美。
他们对白居易现实主义诗歌理论的认识虽然正确但并不全面。
白居易的诗歌理论和讽谕诗

白居易的诗歌理论和讽谕诗
张文霞
【期刊名称】《教师教育论坛》
【年(卷),期】1997(000)006
【总页数】3页(P41-43)
【作者】张文霞
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】I207.22
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中国古代文论复习及参考答案剖析
《中国古代文论》课程复习资料一、名词解释:1.诗缘情2.发愤著书3.词别是一家4.尚巧贵妍5.文笔6.文以载道7.意、趣、神、色8.义理、考据、词章9.兴观群怨10.不平则鸣11.风骨12.《南词叙录》13.诗言志14.六观15.以禅喻诗16.幽情单绪17.诗大序18.“文气”说19.性灵说20.小说评点21.以意逆志22.吟咏情性23.别裁伪体24.《花部农谭》二、简答题:1.简述先秦儒家的主要文学观念。
2.简述《文心雕龙》中论“通变”的主要内容。
3.简述明代公安派的文学发展论。
4.简述魏晋南北朝文学批评发达的原因。
5.简述明代前后七子的文学主张及创作理论。
6.简述桐城派文论的主要观点。
7.试列举汉代批评家的主要赋论观点,要求至少举出三家。
8.简述《文心雕龙》的基本思想。
9.试述孟子文艺观的主要理论主张。
10.简述白居易的诗歌理论主张。
11.简述明代小说批评发展的几个基本问题。
12.试述《文心雕龙》在古代文论史上的地位与作用。
13.简述清代毛纶、毛宗岗父子对《三国演义》的评点。
14.简述先秦道家的主要文学观念。
15.简述清代浙西派和常州派的词论主张。
16.简述汤沈之争。
三、材料分析题:1.王国维《人间词话》(节选)有有我之境,有无我之境。
“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。
”“可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。
”有我之境也。
“采菊东篱下,悠然见南山。
”“寒波澹澹起,白鸟悠悠下。
”无我之境也。
有我之境,以我观物,故物皆著我之色彩。
无我之境,以物观物,故不知何者为我,何者为物。
古人为词,写有我之境者为多。
然未始不能写无我之境,此在豪杰之士能自树立耳。
无我之境,人唯于静中得之。
有我之境,于由动之静时得之。
故一优美,一宏壮也。
2.叶燮《原诗·内篇》(节选)诗始于《三百篇》,而规模体具于汉。
自是而魏,而六朝、三唐,历宋元明以下至昭代,上下三千余年间,诗之质文、体裁、格律、声调、辞句,递升降不同。
而要之,诗有源必有流,有本必达末;又有因流而溯源,循末以返本。
诗人白居易生平简历
诗人白居易生平简历白居易白居易(772年-846年),字乐天,号香山居士,又号醉吟先生,祖籍太原,到其曾祖父时迁居下邽,生于河南新郑。
是唐代伟大的现实主义诗人,唐代三大诗人之一。
白居易与元稹共同倡导新乐府运动,世称“元白”,与刘禹锡并称“刘白”。
白居易的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称。
官至翰林学士、左赞善大夫。
公元846年,白居易在洛阳逝世,葬于香山。
有《白氏长庆集》传世,代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。
个人作品主题题材集中是白居易讽喻诗的艺术特色之一。
他一般只选择最典型的一件事,突出一个主题,“一吟悲一事”,主题非常明确。
为使主题更明确传达给读者,或诗题下加小序点明主题,或“卒章显其志”突出主题。
其次,白诗的艺术特色还表现在刻画人物上,他能抓住人物的特征,用白描方法勾勒出鲜明生动的人物形象。
但白诗的诗意并不浅显,他常以浅白之句寄托讽喻之意,取得怵目惊心的艺术效果。
《轻肥》一诗描写了内臣、大夫、将军们赴会的气概和席上酒食的丰盛,结句却写道:“是岁江南旱,衢州人食人”,这是一幅多么惨烈的情景。
闲适诗和讽喻诗是白居易特别看重的两类诗作,二者都具有尚实、尚俗、务尽的特点,但在内容和情调上却很不相同。
讽喻诗志在“兼济”,与社会政治紧相关联,多写得意激气烈;闲适诗则意在“独善”,“知足保和,吟玩性情”(《与元九书》),从而表现出淡泊平和、闲逸悠然的情调。
白居易的闲适诗在后代有很大影响,其浅切平易的语言风格、淡泊悠闲的意绪情调,都曾屡屡为人称道,但相比之下,这些诗中所表现的那种退避政治、知足保和的“闲适”思想,以及归趋佛老、效法陶渊明的生活态度,因与后世文人的心理较为吻合,所以影响更为深远。
如白居易有“相争两蜗角,所得一牛毛”(《不如来饮酒七首》其七)、“蜗牛角上争何事,石火光中寄此身”(《对酒五首》其二)的诗句,而“后之使蜗角事悉稽之”(吴曾《能改斋漫录》卷八)。
试论白居易叙事诗的艺术特色
[ 收稿 日期〕 2006一02一25 [ 作者简介〕 李绍海( 197 一) , 黑龙江攀东人, 岗师范高等专科学校助讲。 0 男, 鹤
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在畅叙秋官、 廷尉“ 醉暖脱重裘” 的开怀痛饮之后 , 却用“ 岂 知阅乡狱, 中有冻死囚” 作对比, 都收到了发人替省的作用。 此外, 白居易的叙事诗, 还常常注意叙事和议论两种手法的 有机结合。他的讽谕诗占其叙事诗的主体, 多数此类诗, 往 往在叙述的最后 , 直接生发议论 , 对所叙之事做出明确的评 价, 表明自己的看法, 这也就是他所谓的“ 卒章显其志” 。这 些议论, 多数是成功的, 红线毯》 如《 在具体生动的描绘之 后, 作者仿佛是当着宣州太守的面提出质问“ 地不知寒人要 暖, 少夺人衣做地衣”给人以强烈的印象。但是也有极少 , 量诗作, 前半叙事 , 后半议论 , 安排得过于生硬。前半是形 象的、 充满感情的语言, 后半是枯燥的、 板起面孔的说教, 给 人以割裂的感觉。如《 隋堤柳》 前后迥乎不同就是一例, 这 样反而不如《 卖炭翁》 不着一句议论来得 自然。 四、 语育平易, 不乏精, 白居易的语言, 是比较平易晓畅的, 他的诗 , 在初读时, 较之其他诗人 , 似乎都要好读一些。据传 , 白居易写完诗, 都要读给邻居的老妇人听, 听不位就改, 直到老妇人能听性 为止。而且白居易在世时, 其诗就已经传到了朝鲜半岛, 也 主要和他作品的语言浅近、 较少用典有关。当然, 语言平易 这一特点, 在他的叙事诗中也不例外 , 甚至更为突出。如他 的讽谕诗 , 为使“ 欲见之者易谕”所 以几乎篇篇都很通俗, , 这里就不再举例了。当然, 语言平易作为一种艺术追求 , 实 现起来并非易事。陶渊明的语言, 评家认为“ ,浑成” 冲和, M , (上接第 5 页)进行归纳, 得出结论, 使人不得不服。 2. 创造了铺排运用的特殊形式。其一是特殊 的句式。
白居易生平及作品简介
白居易生平及作品简介基本信息白居易(772年-846年),字乐天,号香山居士,又号醉吟先生,祖籍太原,到其曾祖父时迁居下邽,生于河南新郑。
是唐代伟大的现实主义诗人,唐代三大诗人之一。
白居易与元稹共同倡导新乐府运动,世称元白,与刘禹锡并称刘白。
白居易的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有诗魔和诗王之称。
官至翰林学士、左赞善大夫。
公元846年,白居易在洛阳逝世,葬于香山。
有《白氏长庆集》传世,代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。
出生乱世唐代宗大历七年(772年)正月,白居易出生于河南新郑的一个世敦儒业的中小官僚家庭。
白居易出生之后不久,家乡便发生了战争。
藩镇李正己割据河南十余州,战火烧得民不聊生。
白居易二岁时,任巩县令的祖父卒于长安,紧接他的祖母又病故。
白居易的父亲白季庚先由宋州司户参军授徐州彭城县县令(780年),一年后因白季庚与徐州刺史李洧坚守徐州有功,升任徐州别驾,为躲避徐州战乱,他把家居送往宿州符离安居。
白居易得以在宿州符离度过了童年时光。
而白居易聪颖过人,读书十分刻苦,读得口都生出了疮,手都磨出了茧,年纪轻轻的,头发全都白了。
仕官生活806年,白居易罢校书郎。
同年四月试才识兼茂明于体用科,及第,授盩庢县(今西安周至县)尉。
807年,任进士考官、集贤校理,授翰林学士。
808年任左拾遗,迎取杨虞卿从妹为妻。
810年改任京兆府户部参军,811年母亲陈氏去世,离职丁忧,归下邽。
814年回长安,授太子左赞善大夫。
任左拾遗时,白居易认为自己受到喜好文学的皇帝赏识提拔,故希望以尽言官之职责报答知遇之恩,因此频繁上书言事,并写大量的反应社会现实的诗歌,希望以此补察时政,乃至于当面指出皇帝的错误。
白居易上书言事多获接纳,然而他言事的直接,曾令唐宪宗感到不快而向李绛抱怨:白居易小子,是朕拔擢致名位,而无礼于朕,朕实难奈。
李绛认为这是白居易的一片忠心,而劝谏宪宗广开言路。
主要文学成就白居易是中唐时期影响极大的大诗人,他的诗歌主张和诗歌创作,以其对通俗性、写实性的突出强调和全力表现,在中国诗史上占有重要的地位。
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■ ・ ‘ 盎 2I,场・ ●201 1年第7期(教学研究J● 试论白居易的诗歌理论 羿 莎 【摘 要]白居易不仅是伟大的现实主义诗人,还是一位著名的文艺理论家、美学家。他主张文学创 作要有明确的政治目的,明显带有功利主义文艺美学思想。文章先简单介绍其生平思想,然后主要从诗歌 的产生、诗歌本体、诗歌功用及对诗歌的评论四方面来论述他的诗歌理论。 [关键词】白居易;生平思想;诗歌创作缘起;诗歌本体分析;诗歌之功用
居易是唐代继李白、札甫之后又一位伟大的诗 人,同时也是一位杰出的诗论家。他继承并发扬了 《诗经》、汉乐府到陈子昂、杜甫的现实主义传统,写 下了许多揭露社会黑暗、同情人民疾苦的讽谕诗,以 及《与冗九书》、 《新乐府序》、 《序洛诗》、 《读张籍 占乐府》、 《寄唐生》、 《伤唐衢》、 《采诗官》、 《题 浔阳楼》、 《策林》、 《策问》等诗文,系统阐述了自 己的诗口歌理论,其核心是强调诗歌创作要有为而作, 用诗歌来反映现实,裨补时阙,对推动当时的新乐府 运动具有巨大的指导作用,而且也对以后的文学创作 产生了积极影响。 一、自居易的生平与思想 自居易(772~846),唐代诗人,字乐天,号香山 居_上、醉吟先生。原籍山西太原,祖上迁下陕西渭南, 出生于河南新郑。德宗贞元十六年进士及第,后任翰 林学士,左拾遗,因敢说直谏触怒权贵,贬为江州司 马,思想亦趋消沉。后历任中州刺史、中书舍人、杭 州刺史、苏州刺史等职,晚年官至秘书监、太子少傅, 谥号“文”,世称自傅,向文公。 白居易的思想,综合儒、释、道 家,立身行事, 以儒家“达01《兼济天下,穷则独善其身”为指导思想。 其“兼济”之志,以儒家 政为主,也包括黄老之说、 管萧之术和申韩之法;其“独善”之心,则吸取r老 庄的知足、齐物、逍遥观念和佛家的“解脱”思想。 少年时代的门居易家境比较贫困,因避战乱过着颠沛 流离的生活,使他得以接触社会,了解民生疾苦。担 任涑官后,他刚正不阿,仗义直言,敢于同宦官权贵 "4一争,凶此受到排挤打击,多次遭贬。前期思想激进, 积极进取,希望为唐室中兴干一番事业,反映了“兼 济天下”这一儒家思想的积极方面。后期01 因屡遭挫 折,政治热情消退,思想较为消极,转而走向“独善 其身”。 二、自居易的诗歌理论 自居易不仅留下近3000首诗,还提出一整套诗歌 理论。他把诗比作果树,提 “根情、苗言、华声、 实义” (《 元九书》)的观点,他认为“情”是诗歌 的根本条件, “感人心者莫先乎情” (同 ),而情感 的产生又是有感于事而系于时政。因此,诗歌创作不 能离开现实,必须圾材于现实生活中的各种事件,反 映一个时代的社会政治状况。他继承_r《诗经》以来 的比兴美刺传统,重视诗歌的现实内容和礼会作用, 强调诗歌揭露、批评政治弊端的功能。他在涛欹表现 方法上提出一系列原则: “辞质而径”,辞句质朴,表 达直率; “ 直而切”,直_{5其事,切近事理; “事核 而实”,内容真实,有案可稽; “体顺而肆”,文 流 畅,易于吟唱” (《新乐府序》)。他的这种诗歌理论财 于促使诗人正视现实,关心民生疾苦,具有进步意义。 1.诗歌创作的缘起——发于情、深于思、K于问 “天地『日J有粹灵气焉,万类皆得之, 人 多; 就人中,文人得之又居多。盖是气凝为 ,发为忠, 散为文。粹胜灵者,其文冲以恬;灵胜粹者,其文直 以秀,粹灵均者,其文蔚温雅渊,疏朗丽刚,检小扼, 达不放,古淡而不鄙,新奇而不怪。” (《故京兆元少 尹文集序》)自居易强调外在的物质条件 主体的性总 情志的统一,即作家的主观与客观的统一,他将此前 的感物言志提高到了艺术哲学的地步。 自居易要求文学反映现实,必须遵循“直笔”、 “直歌其事”的创作原则。他在《策林六十八・议文章 碑碣词赋》中批评“书事者竿闻于直笔,褒美者多睹 其虚辞”的现象,和尤稹等一一起创作新题乐府.直接 实录其事,他认为新乐府“其事核 实,使采之者传 信也” (《新乐府序》)。他的《新乐府》、 《秦中吟》 写的都是现实中的真实事件,有许多都是他FI已亲身 经历的,正因为其诗“直歌其事”,指斥时政,扑击黑 暗,因此遭到当权者的 满,甚至 齿愤恨。 自居易为时、为事而作的诗歌理论,是对『I】 代儒 家尚用文学思想的继承和发展。然 其诗歌创作和诗 论中“为民请命”、揭露现实黑暗的斗争精神,则又足 对儒家“温柔敦厚”诗教原则的重要突破。按照儒家 诗教和《毛诗序》的精神,批评时政必须“手义 滔 谏”, “发乎情,止乎礼义”,温厚平和, 于封建统 治者所能允许的范同之内, 不能过分激烈 白 易 摒弃了儒家文沦中保守、消极的内容,发展r进步积 极的内容, 《卜j元儿书》说: “至于讽谕耆,意激 质。”自居易的这一思想以及其创作实践,显然趟… 了儒家“温柔敦厚”的诗论准则,具有新的理论内容
【作者简介J羿莎,长沙市第一中学教师(湖南 长沙4]0000) 和积极的现实意义,是他对儒家诗论的重要发展,对 后世产生了很大的影响。 2.诗歌本体之分析——内容与形式的关系 自居易所谓的“根情、苗言、华声、实义”,即 把作品的感情和思想内容比作“根”、 “实”,把作 品的艺术形式比作“苗”和“花”。这种比喻,反映 了他对文学作品的内容和形式的关系的正确见解。白 居易认为, “情”和“义”属于诗歌的内容方面, “言”和“声”属于形式方面。 “情”是“根”,是出 发点,“义”是落脚点。“系于意,不系于文” (《新 乐府序》),这是他作为创作的思想指导,主张“去伪 抑淫,芟芜划秽,黜华于枝叶,反实于根源” (《策 林》六十八)。 自居易在理论上如此倡导,在艺术实践中也身体 力行。他既努力做到“其言直而切”,又“患其意太切 而理太周” (《和答诗十首并序》),总之,尽量要求自 己能够使内容和形式比较完美地结合起来。正由于他 要求诗的内容要反映“时”与“世”,所以为了配合内 容的需要,在文采形式上就提倡真切自然,不雕琢粉 饰,以助于诗歌的讽谏作用。白居易坚决反对用华美 的辞采淹没诗歌的思想内容。在诗的语言形式方面, 自居易积极主张质朴自然、通俗易懂, “其辞质而径, 欲见之者易喻也” (《新乐府序》),目的是使诗取得广 泛的社会效果,为内容服务。语言的浅切直白使他的 诗歌大多通俗易懂,老少皆喜读之。他的诗“自长安 抵江西,三四千里,凡乡校、佛寺、逆旅、行舟之中, 往往有题仆诗者;士庶、僧徒、孀妇、处女之口,每 每有咏仆诗者”。 白居易在分析、评价文学作品的时候,也把内容 放在首位。他对周衰秦兴直至唐兴一千年来的文学史 作了概要的评述。他将那些于时于世没有关系的诗文, 看得毫无价值。不仅是“嘲风雪、弄花草”的梁陈丽 体,就连“多溺于山水”、 “偏放于田园”的晋宋诗 风,他也多有微辞。 “稂莠秕稗生于谷,反害谷者也; 淫辞丽藻生于文,反伤文者也。故农者耘稂莠,簸秕 稗,所以养谷也;王者删淫辞,削丽藻,所以养文 也。”(《策林六十八》) 基于对内容和形式问题上的正确见解,在作品的 题材问题上,自居易虽提倡作家要写国计民生的社会 问题,但绝没有陷入唯题材论的狭径。他批判梁陈间 “嘲风雪、弄花草”的诗风,但他并不反对写风花雪 月、田园山水之类的题材。“噫!风雪花草之物,三 百篇中岂舍之乎?顾所用何如耳。设如‘北风其凉’, 假风以刺威虐也; ‘雨雪霏霏’,因雪以愍征役也…… 皆兴发于此,而义归于彼。” 白居易的诗歌理论,从真、善、美统一的基点出 发,有主有次地说明了文学作品与社会现实、文学的 形式与内容及作家的主观与客观一系列的关系问题。 他的美学思想独具民族特色,在我们的文艺美学理论 中应受到应有的重视。 ・语文教学研究・ 3.诗歌之功用——“救济人病,裨补时阙” 在文学功能上,白居易强调诗歌要发挥“救济人 病,裨补时阙”的社会作用。所谓“救济人病”,要求 诗歌反映民生疾苦,使黎民百姓的痛苦让封建帝王有 所了解和认识;而“裨补时阙”则是要求诗歌能揭露 社会政治的弊端,引起最高统治者的注意,进行必要 的改革。因此,白居易提出诗歌要为“时”为“事” 而作, “欲开雍塞达人情,先向歌诗求讽刺” (《采诗 官》)。通过讽谕诗,达到“救济人病,裨补时阙”的 作用,这是白居易诗论的核心,它突出地强调了文学 与人民的关系,要求文学创作必须“为民请命”,积极 干预现实,为改善百姓的生活状况,为实现进步的政 治理想,发挥了其应有的功能,具有高度的人民性, 我们应当给予充分的肯定。 自居易把自己写作的诗歌分为讽谕、闲适、感伤、 杂律四类。在这四类诗歌中,他最看重的是讽谕诗, 因为它反映了国情民生,符合儒家“六义”的传统, 表达了诗人的“兼济之志”,起到“补察时政”、 “泄 导人情”的作用。 为了更好地发挥诗歌补察时政、泄导人情的作用, 白居易首先大力提倡“美刺兴比”。“美刺”即美善刺 恶,指诗的政治倾向而言,属作品思想内容范畴。自 居易的“美刺”重在“刺”而不在“美”, “美”也是 为治理天下服务的,他主张用诗歌褒贬时政、美刺现 实,主要是为了发挥文学“救济人病,裨补时阂”的 作用,他还积极主张恢复采诗制度,通过古代诗歌的 美刺内容,来考察当时的政治理乱情况。同时白居易 要求讽喻诗的写作在于“意激而言质”,即意见尖锐, 语言质朴。他在说明自己诗的特点时说“至于讽喻者, 意激而言质”。他认为讽喻诗所讽之意必须让读者明 白,深刻领会,才能起到教诲作用,收到良好效果。 “意激而言质”,即把表现的强烈的看法用激切直露的 语言表达出来,发挥诗歌的直谏作用。 4.对诗歌的评论——“六义”的诗论标准 在文学批评上,自居易提出了“六义”的诗论标 准。 《与元九书》说: “圣人知其然,因其言,经之 以六义;缘其声,纬之以五音。”如前所述, “六义” 的精神实质是“美刺兴比”,白居易立足于诗歌为政教 服务的宗旨,坚持“风”、“雅”反映现实的传统,用 “六义”的尺度来衡量评述历代的诗歌,充满大胆的批 判精神。历代诗歌中,他认为价值最高的是《诗经》, 除此以外,他最推崇的是杜甫,称赞杜“贯串今古, 尔见缕格律,尽工尽善,又过于李”,但同时又觉得杜 甫这样的现实主义大家,为“时”为“事”的诗作也 不多, “亦不过三四十首”,流露出深深的感慨。而对 其他诗人,他很不满意:屈原“归于怨思”、谢灵运 “多溺于山水”,而陶渊明则“偏放于田园”,都有违 “风”、 “雅”之道,未免太偏激了。对大诗人李白,
一方面赞扬其才华超群, “才矣奇矣,人不逮矣”,另
一方面又批评“索其风雅比兴,十无一焉”,至于六朝
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