幼儿园周计划
幼儿园周计划3篇
幼儿园周计划第一篇：周一至周三周一：早晨：接待家长和孩子。
组织孩子完成早餐和晨间活动。
上午：对孩子进行各种教育活动，培养孩子的语言能力和交往能力，例如游戏、绘画、听音乐、阅读等等。
同时，教育孩子如何彼此尊重、分享和协作。
中午：安排午餐及午休时间，确保孩子的健康和安全。
下午：进行户外活动，例如体育课、探险、沙盘游戏以及社交活动，鼓励孩子们积极参与，增强孩子的动手能力和团队合作能力。
晚间：完成晚餐和洗漱，并欢送孩子和家长离开。
周二：早晨：安排课程，并接待孩子和家长。
上午：进行各种学习和玩耍活动，例如绘画、阅读、数学游戏和社交活动等等。
中午：安排午餐及午休时间。
下午：进行户外探险活动，例如探险、玩耍和体育课程，鼓励孩子积极参与，提升孩子们的敏捷性和动手能力。
晚间：玩耍和环境清理，然后完成晚餐和洗漱以及欢送孩子和家长离开。
周三：早晨：接待孩子和家长，并安排相关活动。
上午：进行各种兴趣类课程活动，例如音乐、舞蹈、戏剧和美术等等。
利用各种教学手段和资源培养孩子的兴趣和特长。
中午：安排午餐及午休时间。
下午：进行户外游戏活动，例如足球、篮球、跳绳、爬山和户外烧烤等等。
鼓励孩子们积极参与，增强孩子们的身体状况和环境适应能力。
晚间：清理环境，完成晚餐和洗漱，然后欢送孩子和家长离开。
第二篇：周四至周五周四：早晨：接待孩子和家长，进行一些户外和社交活动。
上午：进行各种语言类活动，例如阅读、绘画、拼图和故事演讲等等。
利用各种教学手段培养孩子们的语言能力和表达能力。
中午：安排午餐及午休时间。
下午：进行益智游戏活动，例如解谜、拼图、数学游戏和桥牌等等。
鼓励孩子们相互合作，积极参与，培养孩子们的思维能力和逻辑思考能力。
晚间：完成晚餐和洗漱，并欢送孩子和家长离开。
周五：早晨：接待孩子和家长，进行户外活动和一些体育课程。
上午：进行各种手工制作活动，例如剪纸、针织、皮刻、木工和糖画等等。
鼓励孩子积极参与，培养孩子的动手能力和细节把握能力。
幼儿园周工作计划15篇
幼儿园周工作计划15篇幼儿园周工作计划1为了更好的促进--幼儿园的工作胜利开展，现在对--幼儿园的周工作做下具体的安排：一、来园接待1、新学期到来了，教师能热情接待好每一位孩子，让那个孩子开开心心的.来上幼儿园。
2、在没有到户外活动前能结伴在室内进行的活动量较小的游戏。
二、晨间活动1、指导幼儿参与锻炼活动，调动幼儿锻炼的积极性，特别是不喜欢锻炼的幼儿。
鼓励个别幼儿不怕困难。
2、幼儿能跟着音乐精神饱满地做操，动作基本到位。
三、晨谈幼儿讲讲自己在家里碰到的开心的事情，愿意把自己的快乐与别人分享，要求幼儿安静倾听他人讲话，不插嘴。
四、点心吃点心时不离开座位，不边吃边讲话。
五、教学活动主题：主题《建筑工人辛苦了》主题目标：1、了解建筑工人与我们生活的关系，产生对建筑工人的热爱、尊敬之情。
2、知道常见的建筑材料、简单的建筑工具，对房子的建造过程感兴趣。
3。
学习创造精神，感受劳动的快乐。
六、户外活动1、游戏时能不大声叫喊，能主动休息。
2、在规定场地内游戏。
七、餐前活动能用正确的方法洗手，洗完后最后的小朋友能主动关掉水龙头。
幼儿园周工作计划2主题：高高兴兴上幼儿园第6、7周10月 8 日—— 10 月 14日本周主题目标1、开开心心上幼儿园，能主动向老师讲述自己的假期见闻2、能跟着老师做模仿操相关目标推荐内容1、彩旗飘飘（涂色）2、制作红旗3、高高兴兴上幼儿园（故事）4、把相同颜色的玩具放在一起生成与调整环境创设家教提示墙面布置活动准备1、天气渐渐变凉，请您注意随时为宝宝增减衣服。
2、多注意孩子的身体情况，针对幼儿园作息时间，适当调整孩子在家的作息情况，让幼儿尽快适应。
把幼儿自己涂色的画放在作品袋展示在墙壁上幼儿画好的画游戏材料投放与观察重点材料投放：1、图书区：各种不同的图书2、建构区：我喜欢的玩具（提供各色的玩具）观察、指导要点：1、图书角：指导幼儿看书，让孩子知道要爱护图书2、建构区：学会收玩具生活运动重点观察与指导生活（内容和指导策略）1、能在教师的帮助下吃完自己的'一份饭菜。
幼儿园周工作计划(精选3篇)
幼儿园周工作计划一：幼儿园周工作计划（一）班级工作人员做到：1、班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。
2、坚持每天晨检。
保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。
严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。
3、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，玩具定期消毒玩具。
安全教育周的计划4、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。
5、加强幼儿点名工作，并做好记号，发现问题及时汇报，并及时打电话进行家访了解原因。
6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。
7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。
8、严格执行幼儿园接送规章制度。
把孩子交到其父母的手中。
有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。
9、午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。
教师加强巡视，发现异常情况及时报告。
10、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿自我保护培养的重要性和培养方法，做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育，并采取正面引导。
（二）在幼儿方面做到：1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
2、确保上下楼的安全。
幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3、幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。
懂得不能随便离开大人或集体。
4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助，保证幼儿安全。
6、知道不能碰电插座等电器，玩剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。
7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。
8、教幼儿一些必要的消防知识，如：起火时，如何逃生，火警电话是“119”等。
幼儿园一周工作总结与计划5篇
幼儿园一周工作总结与计划5篇篇1一、本周工作总结在本周的工作中，我们幼儿园以“安全、健康、快乐”为主题，全面贯彻落实上级教育部门的各项工作要求。
全体教职工积极参与，认真贯彻“以人为本”的理念，努力营造宽松、和谐、安全的校园氛围，促进幼儿全面健康成长。
1. 教育教学方面本周，我们幼儿园继续推进主题教育活动，以“我是小小消防员”、“走进秋天”等主题活动为载体，引导幼儿了解消防知识、秋天的变化等，激发了幼儿的好奇心和探究欲望。
同时，我们还组织了丰富多彩的实践活动，如手工制作、绘画比赛等，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习成长。
在课堂教学方面，我们注重课程的生动性和趣味性，采用多种教学方法和手段，如游戏、音乐、故事等，激发幼儿的学习兴趣和积极性。
同时，我们还注重幼儿的个体差异，因材施教，让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。
2. 保育保健方面本周，我们继续加强晨午检工作，认真做好记录和统计，及时发现问题并妥善处理。
我们注重幼儿的饮食健康，合理安排幼儿的餐点和水果，确保幼儿的营养均衡。
同时，我们还加强了幼儿的个人卫生习惯培养，督促幼儿勤洗手、勤换衣、勤剪指甲等，预防疾病传播。
在保育保健方面，我们还注重与家长的沟通和合作，及时向家长反馈幼儿在园情况，并听取家长的意见和建议，不断改进和优化保育工作。
3. 安全工作方面本周，我们继续加强安全教育工作，组织幼儿学习交通安全知识、防火防灾知识等，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
同时，我们还对幼儿园进行了全面的安全检查，及时排除安全隐患，确保幼儿的人身安全。
在安全工作方面，我们还注重与社区和周边单位的合作与联动，共同营造安全和谐的社会环境。
二、下周工作计划1. 教育教学方面下周，我们将继续推进主题教育活动，引导幼儿关注自然、关注社会、关注他人。
同时，我们将组织更多的实践活动和游戏活动，激发幼儿的学习兴趣和积极性。
在课堂教学方面，我们将注重培养幼儿的思维能力和创造力，引导幼儿主动思考、大胆想象。
幼儿园周工作计划表内容(7篇)
幼儿园周工作计划表内容(7篇)幼儿园周工作计划表内容篇一点1．感知各种甜食的种类。
2．能用肢体动作、绘画装饰、朗诵歌唱等多种形式表现糖果的甜蜜。
3．感受活动的乐趣与分享的美好。
时间内容周一周二周三周四周五晨间活动户外活动：小型玩具户外活动：拍皮球户外活动：大型玩具户外活动：呼啦圈户外活动：大雪山上午教学及游戏活动语言：给妈妈的妈妈送甜蜜目标：1.了解故事内容，觉得拥抱、亲吻、关心是一种甜蜜的亲情。
2、学习用多种方式表达对成人的爱。
区域活动（重点指导小舞台、娃娃家）语言游戏：吃饼干目标：学念儿歌，分享食品。
综合：超级糖果屋目标：1、能运用多种感官感知糖果的颜色、形状、味道等特征，知道糖果的种类很丰富。
2.愿意用文字表达自己的发现和感受。
区域活动（重点指导小超市、娃娃家）角色游戏：基本了解每个角色区的玩法。
美术：我给糖果穿衣服目标：1、能用皱纸包“糖果粒”，尝试包得严实。
2.愿意帮助糖果宝宝，体验艺术活动的乐趣。
区域活动（重点指导益智区、小餐厅）体育游戏：棒棒糖集合目标：能听口令完成相应要求，感知数量。
音乐：我是棉花糖目标：1、理解歌词，学唱歌曲并尝试用动作表现棉花糖的柔软形态。
2.学会替换一些歌词，体会音乐活动的快乐。
区域活动（重点指导益智区）体育游戏：变戏法目标：用各种身体动作来模仿和表现小动物。
健康：我会漱口目标：1.知道漱口可以让口腔变得干净，知道饭后如何漱口。
2、能用正确的方法进行漱口。
3、初步养成吃完东西要漱口的习惯。
区域活动（重点指导美工区）玩具分享游戏目标:愿意把自己的玩具介绍给老师和同龄人。
下午户外及室内活动户外活动：小型玩具美工活动：揉糖果粒目标：能把报纸揉成一粒圆圆的糖果颗粒。
户外活动：呼啦圈语言游戏：《谁躲起来了》目标：能发现躲起来的同伴，并叫出名字。
户外活动：玩皮球数学游戏：《饼干朋友》建构式课程幼儿用书第4页《饼干朋友》户外活动：大型玩具纸工：《乌龟找妈妈》园内______：能跟着老师不乱走。
幼儿园周工作计划(15篇)_1
幼儿园周工作计划(15篇)幼儿园周工作计划1周一：1、上传工作计划。
2、整理收集的纸袋等物品。
3、继续宣传统计幼儿育儿博客。
4、规范幼儿早操队伍的整齐，强化上下楼梯靠右走。
周二：1、整理材料架，收拾班级卫生、玩具消毒。
2、创设值日生提醒区防止值日生牌。
3、填充美工区活动材料，投放纸袋等。
继续填充固定区域材料。
4、给育儿博客写得好的幼儿给予奖励：发大拇哥周三：1、准备更换主题墙的材料。
2、开始实行值日生制度。
3、和幼儿一起讨论去图书室的规则，下午去图书室活动。
4、请家长鼓励幼儿在家时坚持用筷子进餐。
周四：1、三位老师商讨第四周工作计划。
2、更换主题墙3、上传教育叙事、周计划、班级工作计划。
周五：1、假日安全教育。
2、中秋节活动：画月饼、歌曲：我为爷爷打月饼。
3、评选本月全勤宝宝4、幼儿拿被子，并要求下周按学号放被褥。
幼儿园周工作计划2保教工作：1、周二晚教研会：园长对全体教职工进行主题为加强教师队伍建设与提高教师职业道德的培训。
2、各班根据各年级组的课程安排制定周计划，突出班级特色。
3、各班做好教师节幼儿园活动的准备计划工作。
4、各班继续做好班级的学期家访工作，家长和老师应仔细、认真填写家访表，确保学期班级家访工作能起到效应。
5、新生班级幼儿的课间操练习和幼儿的常规训练。
6、中大班做好晨谈时新闻播报工作。
7、各班级幼儿园活动照片、教师观察笔记（图文并茂）、课程及时上传。
8、已开设的特色班周计划每周一上午整理上交办公室及时上传幼儿园。
行政后勤：1、保健：1）做好班级带药幼儿的统计检查工作；2）检查督促好班级保教、消毒等记录；3）保健医统计好新生班幼儿的健康幼儿园档案；2、幼儿保健计划：本周进行新学期幼儿健康指标评估数据采集，包括幼儿身高、体重、头围、胸围、视力等方面。
3、班级幼儿一日生活、消毒等各项保教记录建立完善（班级通风、消毒、幼儿带药、喝水等各项记录），家长可以随时监督检阅；家长工作：1、幼儿园继续开始实行家长户外接送制度，请家长遵循幼儿园的接送时间。
幼儿园周工作计划15篇
幼儿园周工作计划15篇幼儿园周工作计划1本周工作重点：1.乐意参加制作活动，练习撕纸、折纸、团纸和涂画的技能。
2.喜欢用纸箱、纸盒、瓶子、罐子等材料进行有趣的游戏，体验做做玩玩的快乐。
3.在做做玩玩中，发展动作的协调性。
生活活动指导：1.鼓励幼儿饭后学习漱口，表扬根据需要提出添饭菜的孩子。
2.指导孩子在玩玩具后分类摆放，养成良好的整理习惯。
3.安全教育：不跟陌生人走。
区域游戏：娃娃家：投放瓶子、豆子、勺子，进行舀豆子进瓶、拧瓶盖等生活操作活动。
益智区：将豆子、石子、米粒等放入瓶子，比较瓶内不同物品发出的不同声音。
建构区:提供各种纸盒、纸箱，供幼儿搭建不同建筑。
美工区：将纸箱接成大山洞，让幼儿用水粉颜料和水彩笔在纸箱上随意涂画，“打扮山洞”。
运动区：将纸箱装饰成动物头像，把沙包投进大纸箱，给动物喂食。
预设活动：周一户外运动：发展投掷及合作能力《扔沙包》《扔飞盘》《降落伞》上午活动：《会唱歌的瓶宝宝》目标：听辨装有不同物品的瓶子发出声音的不同。
餐后活动：图书阅读下午活动：《小动物的新家》目标：学习折房子并进行装饰。
周二户外运动：发展跳跃能力《跳跳球》《按摩球》《袋鼠跳》上午活动：《瓶宝宝出来玩》目标：感知瓶子的大小、颜色和材质的不同，学习匹配和分类。
餐后活动：户外散步下午活动：《我和小猪》目标：愿意边看边说宝宝和小猪睡觉、吃饭、喝水的相关内容，学说象声词。
周三户外运动：发展钻爬能力《玩轮胎》《玩垫子》《钻山洞》上午活动：《拖拉瓶子走走走》目标：练习拖拉瓶子绕圆圈走、绕障碍走、倒退走。
餐后活动：拼搭积木下午活动：《小熊买油》目标：练习在弯曲的小道上提物行走，锻炼手臂力量及平衡能力。
周四户外运动：平衡练习《玩摇马》《浪船》《自由旋转》上午活动：《魔术瓶》目标：尝试玩色，初步了解两种颜色混合会变成其他颜色。
餐后活动：户外游戏下午活动：《剪剪贴贴》（数P13）目标：剪下图形并粘贴到相应位置。
周五户外运动：发展合作能力《玩沙》上午活动：《配对》（数P16）目标：学习相关事物的匹配和分类。
幼儿园周工作计划
幼儿园周工作计划幼儿园周工作计划（精选19篇）光阴迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。
计划怎么写才不会流于形式呢？下面是小编收集整理的幼儿园周工作计划（精选19篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园周工作计划篇1生活活动1.养成良好的睡眠习惯(个别与幼儿在教师的陪伴下)。
2.能用语言或动作表达自己的需要。
3、学习如厕，定时大便、知道不憋尿，初步养成主动入厕的习惯。
4、会使用小勺独立进餐，学习基本的用餐方法。
区域活动益智区：《串珠》《有趣的小勺游戏》美劳区：《手指玩色》益智区：《串珠》益智区：《舀豆游戏》建构区：《积木有许多玩法》美劳区：《贴苹果》角色区：《悄悄话》角色区：《打电话》阅读区：《幼儿月用书甜甜找朋友》环境创设1、播放轻松音乐活动室创设温馨舒适的家庭氛围，玩具充足。
2、卫生间进行温馨装饰。
4、娃娃家全家福照片，娃娃床、卡通坐垫、家具、厨具、餐具。
各种娃娃等。
5、运动区创设游戏化环境，大致标明活动范围。
集体活动《介绍我自己》《幼儿园的一天》《扮家家》《笔宝宝跳舞》《欢迎小朋友》《小枕头》《大地数学》《包包子》《一天要吃三顿饭》户外活动集体活动：《小兔过桥》《打灰狼》《花猫操》分散活动：材料圈，平衡木、球、沙包。
目标：1、喜欢参加体育活动，感受运动游戏的愉快。
2、在走、跑、跳、投掷的游戏中，能平稳地控制自己的身家长工作3、家长配合教育幼儿长大了，要上幼儿园了。
安抚幼儿的入园情绪。
4、可带自家的小枕头、小花被等幼儿平时依恋的物品来园。
幼儿园周工作计划篇2一、本周工作重点：周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流，乐意表达真正的情感。
1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度；2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情，并学会安静倾听别人讲话；3、知道自己长大了，是幼儿园的中班小朋友，有做哥哥姐姐的光荣感；4、认识新教室的环境，了解各区域的位置（说说新教室与以前教室的异同），并与新老师建立良好的关系，形成信赖感；5、有良好的梳洗习惯和自理能力，养成细致有条理的做事习惯，及时适应幼儿园的一日常规；6、认识班上的标志，有小脚丫的地方不可以乱跑，并学习班上的规章制度；7、能清楚地口述10以内的排列顺序，知道顺数与倒数。
幼儿园周计划
幼儿园周计划引言概述：幼儿园周计划是指在幼儿园教学中，为了科学、有序地组织幼儿的学习和活动，制定的一项周计划。
通过周计划的制定和实施，可以匡助幼儿逐步形成良好的学习习惯和生活习惯，促进幼儿的全面发展。
本文将从五个方面详细阐述幼儿园周计划的内容和重要性。
一、周计划的制定1.1 制定目标：明确每周的教学目标和培养目标，根据幼儿的年龄和发展特点确定具体的目标。
1.2 安排时间：合理安排每天的活动时间，包括室内活动、室外活动、午休时间等，确保幼儿有充足的时间进行各项活动。
1.3 制定内容：根据教学大纲和幼儿的实际情况，确定每周的教学内容，包括语言、数学、科学、艺术等方面的内容。
二、周计划的实施2.1 活动准备：提前准备好所需教具、材料和活动场地，确保活动的顺利进行。
2.2 活动安排：根据每天的计划，合理安排各项活动的顺序和时间，确保每一个活动都能得到充分的开展。
2.3 活动指导：在活动进行中，教师要及时赋予幼儿指导和匡助，引导幼儿积极参预，确保活动的有效性。
三、周计划的评估3.1 观察记录：通过观察幼儿的表现和参预情况，及时记录幼儿在活动中的表现和进步情况。
3.2 分析总结：根据观察记录，对每一个幼儿的发展情况进行分析和总结，了解幼儿的成长和需求。
3.3 改进措施：根据评估结果，及时调整周计划的内容和活动安排，以满足幼儿的发展需求。
四、周计划的重要性4.1 培养规律性：通过周计划的制定和实施，培养幼儿的规律性，让幼儿养成按时完成任务的良好习惯。
4.2 组织性和连续性：周计划有助于组织各项活动，使教学更有条理，同时保持活动的连续性，促进幼儿的学习效果。
4.3 个性化发展：根据幼儿的个体差异，周计划可以有针对性地安排活动，促进幼儿的个性化发展。
五、周计划的建议5.1 灵便性：周计划应具有一定的灵便性，能够根据幼儿的实际情况进行调整和变化。
5.2 合作性：教师应与家长密切合作，了解幼儿在家庭中的情况和需求，以便更好地制定周计划。
幼儿园周工作计划15篇
幼儿园周工作计划15篇幼儿园周工作打算1一、行政事务1.老师上交修改和调整好的五年进展规划和老师个人专业进展档案。
〔周五之前发送业务园长邮箱〕2.完成20xx秋季新生摸底上报工作。
(各班主任)二、教育教学1.各班进一步加强班级常规管理，重点是幼儿学习习惯和卫生习惯的培育。
2.各教研组重点做好第十周、第十一周的课程审议。
3.大班、小班各上交一份园本教研的方案。
4．行感知网的学习。
5．评优课:闻静佳、陈鑫瑜(星期五)6．理论学习：艺术教学理论三、平安、卫生保健、后勤工作1．做好太仓市儿童龋齿筛查/填充登记表的检查及发放家长确认书和通知单的后续工作。
2．园内保育员培训一次。
(王丽菊周四中午12:30)3．邀请南京消防专业人员来园进行消防平安讲座和现场模拟逃命演练活动。
〔周一12:50〕4．上交平安过程性资料.幼儿园周工作打算2打算一：幼儿园小班周工作打算周工作重点1、能在熟悉红、黄、蓝、绿等颜色的基础上能将颜色标志与实物匹配，感受颜色的丰富与秀丽。
2、能跟着音乐较合拍地做动作，能听、看信号，在音乐结束时找到相应的颜色场地。
3、天气转冷，能坚持每天上幼儿园。
生活活动指导要求1、学习进餐，并保持桌面、地面洁净，不乱扔食物的残渣。
2、天气冷了，不任凭脱外套，起床后能自己穿上鞋子，并留意不反穿3、幼儿学习正确运用餐巾纸擦鼻涕的方法。
教育活动内容支配1、语言：拔萝卜2、数学：去欢欢家3、艺术：宝宝涂色4、科学：大萝卜5、健康社会：轻轻区域材料投放指导1、益智区：按数取物。
让幼儿依据点卡数量取物。
2、生活区：给娃娃穿衣服。
连续儿歌正确折衣服，练习扣纽扣、拉拉链。
3、美工区：小鱼吐泡泡。
供应大大小小不同的瓶盖、胡萝卜等让幼儿蘸颜料在画有不鱼、水草的背景图上印泡泡。
户外活动1、练习两人近距离滚接皮球，进展手眼协调力量。
2、体验与同伴共同嬉戏的乐趣。
家长工作1、天气转冷，鼓舞孩子早睡早起，坚持每天上幼儿园。
2、请家长连续指导幼儿在家结合儿歌练习穿脱衣裤。
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福州台江实验幼儿园2011-2012学年第一学期大四班第17周周计划
教师： 李老师、林老师 保育员： 赵老师 12 月19日— 12 月 23日
注：区域活动中，★表示本周新增内容，▲表示与主题或游戏相关的内容。
项目 内 容
运动
1、早操活动：学习大班上期徒手操。
2、体育活动：夹包连续跳
3、基本动作练习：连跳
分组活动：踩两轮车、打老鼠、垫上运动、跳皮筋、花样跳绳、自转陀螺等
生活
1、 提醒幼儿尽快吃完自己的一份饭菜，不留剩菜剩饭。
2、继续培养幼儿讲究卫生，保持桌面整洁。
安全
教育
煤气泄露了怎么办？该如何保护自己？
学
习
主题活动：我们都是中国人——多彩的民族
活动一：多彩的民族服装（二）
领域活动：
语言活动：孙悟空打妖怪（儿歌） 野猫的城市（故事）
我和声母y、w做朋友（语言游戏）
数学活动：自然测量
科学活动：小动物过冬
艺术活动：大马大马告诉我（二） 冬天不怕冷（主题画）
健康活动：舌头本领大
区域活动：
语言区：我家小池塘（诗歌仿编）、说量词、风在哪里（诗歌仿编）、有趣的象形字等
数学区：★自然测量、整点、排序（接序、改错）、6、7的组成分解（分糖果、弹弹盒）、9以
内相邻数（找朋友、解开电话号码、填空）、书写数字“8”等
科学区：★小动物过冬、斜坡、五十六个民族（少数民族棋、常识—配对）、中国地图（拼图）、
有趣的影子（画影子、找影子）
美工区：★冬天不怕冷（装饰画）、各种表情的人、多彩的民族服饰（装饰画）、青花瓷（线描
画）、▲美丽的新疆人（装饰画）
生活区：编辫子、我要去北京（磁性迷宫）、绑鞋带、火柴变一变、筷子夹珠比赛、
游戏
结构游戏：动物园（七）
表演游戏：小猫钓鱼（二）
角色游戏：飞机场（六）
环境
创设
师幼继续共同民族服装展示板和民间艺术墙。
家园
合作
1、请家长帮助幼儿了解人体一些不舒服症状与部分食物营养缺乏的关系。
2、继续和幼儿共同收集有关动物过冬的资料或图书，带来与同伴分享。
本周
调整