铭记历史主持词

合集下载

铭记历史爱我中华升旗仪式主持稿

铭记历史爱我中华升旗仪式主持稿

铭记历史爱我中华—铭记纪念爱国主义教育活动主持稿一、序1.1 重要意义尊敬的各位领导、各位嘉宾,亲爱的同学们:很荣幸能够站在这里,迎接我们学校举办的“铭记历史爱我中华”纪念爱国主义教育活动。

今天,在这里,我们将共同回顾历史,传承爱国精神。

铭记历史,爱我中华,这不仅仅是一次活动,更是一次深刻的心灵洗礼。

我是主持人XXX,在这里,我将和大家一起,共同见证这一难忘的时刻。

1.2 活动流程接下来,让我们一起来看一下今天的活动流程:第一部分:爱国主题演讲第二部分:重温历史——爱国故事共享第三部分:铭记历史——观看纪录片《热血沸腾》第四部分:爱我中华——升国旗仪式二、爱国主题演讲2.1 主题介绍我们将邀请XX老师为我们作爱国主题演讲。

今天的主题是“铭记历史爱我中华”,让我们一起倾听,感受爱国情怀。

2.2 演讲内容在演讲中,XX老师着重从历史角度出发,向我们介绍了我国近现代史上的一些爱国英雄,如郑成功、岳飞等,展示了他们为民族利益、国家尊严而英勇奋斗的精神。

通过这些英雄的事迹,我们深刻领会到了“铭记历史爱我中华”的深刻内涵,激发了我们的爱国情怀。

2.3 个人观点听完XX老师的演讲,我深刻地认识到了作为中华儿女,我们有责任铭记历史,热爱祖国。

爱国主题演讲不仅是对历史的一次回顾,更是对未来的一次激励。

希望同学们能够在接下来的活动中,更加深刻地感受爱国情怀,传承爱国精神。

三、重温历史——爱国故事共享3.1 活动安排接下来,我们邀请几位同学,共享一些爱国故事。

通过这些真实的故事,让我们一起重温历史,感受爱国精神。

3.2 故事共享第一位同学共享了一位爱国诗人的故事,他在困难时期用诗歌歌颂祖国,激励人民。

第二位同学共享了一位爱国医生的故事,他利用自己的医术救死扶伤,甚至不惜牺牲自己的生命。

这些故事让我们深刻地认识到了爱国精神的伟大与崇高。

3.3 个人观点这些爱国故事让我深受感动。

在我们身边,也许就有这样的英雄人物,他们默默无闻地付出着。

主持词让我们一同见证今天的历史时刻

主持词让我们一同见证今天的历史时刻

主持词让我们一同见证今天的历史时刻今天,我们聚集在这里,共同见证着一个重要的历史时刻。

这个时刻将为我们的未来铺下坚实的基石,成为我们前进的动力和勇气。

作为主持人,我非常荣幸能够站在这个历史的舞台上,为大家带来这个难忘的时刻。

回首过去,我们不禁感慨万分。

这个国家、这个社会经历了无数次的起起伏伏,历经磨难,却依然坚韧地前行着。

我们的先辈们为了我们的幸福、为了我们的未来奉献了太多。

今天,我们就要向他们致敬,让我们的努力成为他们奋斗的继承,为我们的国家、为我们的社会谱写新的篇章。

在这个历史时刻,我们要给予自己更多的信心和勇气。

无论是个人的成长,还是整个社会的发展,都离不开我们每个人的努力。

每个人都是历史的一部分,都有责任和义务去创造自己的历史。

我们要相信,我们的努力和付出一定会得到回报,会在历史的长河中留下骄傲的痕迹。

在这个历史时刻,我们也要回顾过去的成绩,检视过去的不足。

只有正视自己的问题,才能找到解决的办法。

我们要坚定信心,也要保持清醒的头脑,不断完善自己,推动社会的进步。

我们相信,在这个历史时刻,我们一定能够看到更美好的未来。

在这个历史时刻,我们还要珍惜身边的每一位朋友、每一个家庭。

他们是我们前进的动力,是我们温暖的港湾。

无论是成功还是失败,无论是荣誉还是困难,他们始终与我们同行,不离不弃。

让我们一同感谢他们,感谢他们的支持和爱,感谢他们在我们的成长道路上默默付出。

在这个历史时刻,我们更要彼此携手,共同前进。

没有团结的力量,就没有历史的进程。

让我们不分彼此,不论国界、种族、身份,同心协力,共同为我们的社会、我们的世界贡献自己的力量。

只有每个人都为了共同的目标努力,我们才能迈向更加美好的未来。

在这个历史时刻,让我们一同见证历史的发展,见证自己的成长。

让我们以坚定的信心,奋斗的激情,追逐梦想,实现未来。

让我们用自己的实际行动,为我们的社会做出贡献,为我们的世界增添希望。

让我们一同见证这个历史时刻,为明天的历史书写属于我们的篇章!谢谢大家!。

铭记历史班会主持稿

铭记历史班会主持稿

铭记历史班会主持稿篇一:“铭记历史圆梦中华”演讲比赛主持词XX学年第一学期金乡镇第四小学“读书节”活动——演讲比赛“铭记历史圆梦中华”演讲比赛主持词尊敬的各位老师、亲爱的同学们:下午好!(男)“梦”,带给人们多少遐想、多少憧憬、多少激情!圆梦,是无数中国人追逐的航标。

每一个中华儿女拥有梦想,拥有期盼,都在用自己的实际行动圆梦,期望我们的祖国越来越好,越来越强大!(女)祖国是我们共同的母亲,她拥有着五千年博大精深的文化,养育了数以亿计的中华儿女。

我们深爱着她,但却永远不会忘记她那一段饱受屈辱的历史。

先贤顾炎武早就发出了“天下兴亡,匹夫有责”的呐喊。

今天,就让我们一起缅怀历史共诉心中的梦想吧!(合)我们宣布:金乡镇第四小学“铭记历史圆梦中华”演讲比赛现在开始(女)首先,让我们用热烈的掌声欢迎本次比赛的评委,他们是老师老师老师老师老师(男)在艰苦卓绝的抗战岁月中,中华儿女抛头颅洒热血,换来了今天祖国的繁荣。

让我们用最崇敬的心情,祭奠不死的英灵,纪念这伟大的日子。

有请今天第一位选手,来自六年(2)班同学,演讲的题目是《不忘国耻,振兴中华》。

请六年(5)班同学准备。

(女)同学们,当你在宽敞的操场嬉戏欢笑,当你在明亮的教室遨游于知识的海洋,你是否还记得中华民族的悲壮历史?有请来自六年(5)班同学,演讲的题目是《牢记历史珍爱和平》。

请六年(1)班同学准备。

(男)有请六年(1)班同学,她的演讲题目是《中国加油!》请六年(3)班同学准备。

(女)有请六年(3)班同学,她的演讲题目是《铭记历史爱我中华》请六年(4)班同学准备。

(男)一个觉醒的民族,承受住了悲哀和危亡。

一个崭新的中国,不再是任人宰杀的羔羊。

沉痛的反思,在铮铮誓言中化为中华崛起的力量!请6年(4)班的同学为我们带来《一心中国梦》。

请五年(1)班同学准备。

(女)我们怎么能忘记火烧般的灼痛,让苦难的人民在历史的抽搐中挺立脊梁。

我们不能忘记!撕心裂肺的创伤,曾经一个民族嘶喊出惊天动地的声响。

纪念活动主持缅怀历史珍爱和平

纪念活动主持缅怀历史珍爱和平

纪念活动主持缅怀历史珍爱和平纪念活动主持缅怀历史珍爱和平今天,我们齐聚一堂,共同参与这场纪念活动,向历史致敬,向和平表达崇敬之情。

我们聚集在一起,不仅是为了缅怀过去的伟大,更是为了珍爱当下的和平,共同追求未来的美好。

一、回顾历史我们首先要回顾历史,了解过去的种种经历和牺牲,才能更好地理解和珍惜当下的和平。

无论是世界大战还是地区冲突,每一次纷争都让人痛心疾首。

然而,正是历史的磨砺和教导,让我们更加认识到和平的宝贵,也让我们更加坚定地走向未来。

二、纪念英烈在这个纪念活动中,我们特别要缅怀那些为了和平而奉献和牺牲的英烈们。

他们或是为国家捐躯的战士,或是为人类和平贡献力量的英雄。

他们无私奉献的精神和无畏的勇气,将永远铭记在我们心中。

让我们默哀,为他们默默祈祷,向他们致以崇高的敬意。

三、珍爱和平纪念活动是一次深思熟虑的机会,让我们认识到和平的珍贵。

和平是人类最宝贵的财富,也是我们共同的期盼。

作为每个人,我们都应该从自身做起,珍视和平、传播和平、维护和平。

让和平的种子在我们每个人心中生根发芽,茁壮成长,让和平的力量在我们的努力下愈发强大。

四、追求未来纪念活动的意义不仅在于缅怀历史和珍爱和平,更重要的是激励我们为未来的和平而努力奋斗。

和平不是一蹴而就的,它需要每个人的努力和共同构建。

我们要坚信,只要我们齐心协力,秉持着和平、友爱与合作的理念,未来一定会更加光明,更加美好。

五、和平的呼唤和平是人类共同的呼唤。

无论我们身处何地,无论我们的国籍和肤色如何,我们都渴望和平,我们都期盼与他人共享和平红利。

纪念活动不仅是我们表达对和平的热爱,更是向世界发出呼唤和平的声音。

让我们牢记,只有和平共处,才能让每个人都过上安宁而幸福的生活。

结束语:最后,让我们在这次纪念活动中,铭记历史,缅怀英烈,珍爱和平,以行动追求未来。

让我们共同肩负起维护和平的责任与使命,让和平的阳光普照大地,让和平的花朵绽放四季。

愿我们每个人都成为和平的使者,共同创造美好的未来!谢谢!。

铭记历史演讲主持词范文

铭记历史演讲主持词范文

铭记历史演讲主持词范文篇一:“铭记历史圆梦中华”演讲比赛主持词尊敬的各位老师、亲爱的同学们:下午好!(男)“梦”,带给人们多少遐想、多少憧憬、多少激情!圆梦,是无数中国人追逐的航标。

每一个中华儿女拥有梦想,拥有期盼,都在用自己的实际行动圆梦,期望我们的祖国越来越好,越来越强大!(女)祖国是我们共同的母亲,她拥有着五千年博大精深的文化,养育了数以亿计的中华儿女。

我们深爱着她,但却永远不会忘记她那一段饱受屈辱的历史。

先贤顾炎武早就发出了“天下兴亡,匹夫有责”的呐喊。

今天,就让我们一起缅怀历史共诉心中的梦想吧!(合)我们宣布:金乡镇第四小学“铭记历史圆梦中华”演讲比赛现在开始(女)首先,让我们用热烈的掌声欢迎本次比赛的评委,他们是老师老师老师老师老师(男)在艰苦卓绝的抗战岁月中,中华儿女抛头颅洒热血,换来了今天祖国的繁荣。

让我们用最崇敬的心情,祭奠不死的英灵,纪念这伟大的日子。

有请今天第一位选手,来自六年(2)班同学,演讲的题目是《不忘国耻,振兴中华》。

请六年(5)班同学准备。

(女)同学们,当你在宽敞的操场嬉戏欢笑,当你在明亮的教室遨游于知识的海洋,你是否还记得中华民族的悲壮历史?有请来自六年(5)班同学,演讲的题目是《牢记历史珍爱和平》。

请六年(1)班同学准备。

(男)有请六年(1)班同学,她的演讲题目是《中国加油!》请六年(3)班同学准备。

(女)有请六年(3)班同学,她的演讲题目是《铭记历史爱我中华》请六年(4)班同学准备。

(男)一个觉醒的民族,承受住了悲哀和危亡。

一个崭新的中国,不再是任人宰杀的羔羊。

沉痛的反思,在铮铮誓言中化为中华崛起的力量!请6年(4)班的同学为我们带来《一心中国梦》。

请五年(1)班同学准备。

(女)我们怎么能忘记火烧般的灼痛,让苦难的人民在历史的抽搐中挺立脊梁。

我们不能忘记!撕心裂肺的创伤,曾经一个民族嘶喊出惊天动地的声响。

请欣赏5年(1)班同学为我们带来的《不忘国耻振兴中华》。

历史的主持词

历史的主持词

历史的主持词
尊敬的各位来宾,各位观众,大家好!
今天,在这个庄严而隆重的场合,我们齐聚在一起,共同回顾和纪念历史的长河中所发生的伟大事件和重要时刻。

回首历史的长河,我们从中领悟到智慧和力量。

历史是人类智慧的结晶,是我们前人智慧和勇气的传承。

历史见证了人类文明的进程,记录了一代又一代人为了自由、平等和正义而奋斗的足迹。

当我们漫游在历史的烟云中,就如同穿梭于光阴的隧道中。

我们能感受到历史的教诲和启示。

历史告诉我们,保持对真理和正义的坚定追求,是克服困难和战胜挑战的关键。

历史教育着我们,要珍视和平,要维护公平正义,要追求共赢与合作。

正是历史的教训让我们更加深刻地理解了和平与发展的珍贵,推动着我们为人类的未来与命运负起更大的责任。

历史背后有着许多值得我们敬仰和学习的人物。

他们或是领袖者,或是英雄豪杰,或是普通百姓。

他们的故事叙述着拼搏奋斗、克难求胜的精神。

正是因为有了他们的付出和奉献,我们才享有今天的幸福和安宁。

让我们铭记他们的英勇事迹,缅怀他们的付出,向他们致以崇高的敬意。

历史是思考和反思的源泉。

通过回顾历史,我们能看到曾经的错误和荒唐,也能汲取其中的教益。

历史提醒我们,不能重蹈覆辙,要汲取教训,不断进取,不断创新。

只有这样,才能在
历史的舞台上留下我们自己的足迹,为后人书写更加辉煌灿烂的篇章。

最后,让我们一起陶醉在历史的海洋中,感受历史的魅力和温情。

让我们肩负起传承历史、弘扬文明的使命,共同创造更加美好的未来!
谢谢大家!。

铭记历史强我中华主题班会主持词

铭记历史强我中华一、前言铭记历史, 强我中华, 这是一方班会的主题。

在这篇文章中,我们将深入探讨这个主题,从历史的角度出发,带领读者了解我国的复杂历史背景,并思考如何从历史中汲取力量,强化自身的认同和自豪感。

二、历史的珍藏铭记历史,首先意味着我们要珍藏历史的宝藏。

我国作为一个拥有悠久历史的国家,历经了无数次的变革和挑战。

无论是秦始皇的统一、汉武帝的扩张,还是唐朝的辉煌、宋朝的繁荣,每一次历史事件都留下了宝贵的文化和历史遗产。

在当下,我们要尊重和保护这些遗产,让它们成为我们骄傲的资产,也是我们前行的力量源泉。

三、历史的反思铭记历史,也意味着我们要反思历史的教训。

历史是最好的教科书,在我国传统文化中,有“前人种树,后人乘凉”的谚语。

我们要通过对历史事件的反思,汲取智慧和教训,避免重蹈历史的覆辙。

在近代我国,鸦片战争、太平天国运动、辛亥革命等事件都是对国家命运的重大影响。

通过对这些事件的分析反思,我们能更好地认识当下的我国,反思我们的国家未来应该朝着何方发展。

四、历史的传承铭记历史,更意味着我们要传承历史的精神。

在我国的传统文化中,有孝道、忠义、诚信等优秀品质。

这些品质都源自于历史中的人物和事件,是我国文化的灵魂。

我们要通过学习和传承这些品质,把历史的力量传递下去,让我们的后人也能感受到历史的底蕴和内涵。

五、个人观点与理解在我看来,铭记历史,强我中华,是每个我国人的责任和使命。

作为热爱祖国的一员,我们要不忘初心,牢记历史的重要性,同时也要注重对当代世界的理解,通过对历史的学习,强化自身的文化自信,并为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

六、总结与回顾铭记历史, 强我中华, 这不仅仅是一个主题班会的口号,更是我国人民不断前行的动力。

通过对历史的珍藏、反思和传承,我们能更好地认识自己,认识国家,也更加自信地走向世界。

铭记历史,强我中华,就是要以史为鉴,开创未来。

在这篇文章中,我们以几个主要的方面深度探讨了“铭记历史强我中华”这一主题。

铭记历史爱我中华主持稿

铭记历史爱我中华主持稿
尊敬的各位嘉宾、亲爱的观众们大家晚上好!
我是今晚的主持人,很荣幸能为大家主持这场庄严而庄重的活动。

今天我们聚集在一起,是要纪念和铭记我们的历史,表达对我们伟大的中华之爱。

中华文明源远流长,积淀深厚,拥有悠久的历史和灿烂的文化。

千百年来,中华儿女秉承着爱国情怀,艰苦奋斗,为了中华民族的繁荣和复兴,无私奉献。

正是在历史的长河里涌动着无数先贤们的智慧和汗水,才有了我们今天看到的中华大地上的繁华和辉煌。

然而,历史并不仅仅是过去的事情,它是我们前进的动力和指南。

回首过去,我们要铭记那些为国家和民族争取权益的英勇人物,他们为了我们的自由、独立和和平做出了巨大的贡献。

我们要感激那些为了科学、文化、教育而付出努力的人们,他们为中华民族的发展和进步建立了坚实的基石。

同时,我们也要面对历史的痛楚和教训。

我们要铭记那些曾经遭受侵略和压迫的伤痛,警惕历史的惨剧再次发生。

我们要传承历史的智慧,牢记历史的警示,不忘国耻,不忘初心。

历史是我们民族的记忆,它是我们的根基。

只有珍惜历史,才能更好地走向未来。

让我们共同庄严宣誓,铭记历史爱我中华,用心去感受那份深沉的历史情怀,用行动去弘扬中华文明,为了实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
谢谢大家!。

五年级《铭记历史 强我国防 振兴中华》主题队会主持词

五年级《铭记历史强我国防振兴中华》主题队会主持词《铭记历史强我国防振兴中华》主题队会主持词如下:开场白:A:尊敬的老师B:亲爱的同学们合:大家下午好!A:今天我们聚集在这里,举行一次主题队会活动B:活动的主题是“铭记历史强我国防振兴中华”A:我们希望通过这次活动,让大家更加了解我们的祖国,了解我们的历史B:同时,也希望能够激发大家的爱国热情,增强我们的国防意识A:我们的祖国是一个有着悠久历史和灿烂文化的国家B:但是,在历史的长河中,我们也曾经遭受过许多的挫折和磨难A:为了让我们的祖国更加繁荣昌盛,我们需要铭记历史,强我国防,振兴中华B:下面,让我们一起进入今天的主题队会活动一、铭记历史A:首先,让我们来回顾一下我们的历史B:请大家观看一段视频,了解我们的祖国是如何从一个封建落后的国家,逐渐走向现代化的历程A:看完这段视频,相信大家对我们的祖国有了更深刻的了解B:我们的祖国曾经遭受过许多的侵略和压迫,但是我们的人民从未放弃过反抗和斗争A:正是因为我们铭记历史,才能更好地前行B:下面,让我们一起欣赏一首诗歌朗诵《铭记历史》二、强我国防A:我们的祖国需要强大的国防力量来保障国家的安全和稳定B:下面,请大家观看一段军事演习视频,了解我们的国防力量是如何保障国家安全的A:看完这段视频,相信大家对我们的国防力量有了更深刻的了解B:我们的国防力量在不断地加强和提升,这离不开每一个人的努力和贡献A:下面,让我们一起欣赏一首歌曲《强我国防》三、振兴中华A:我们的祖国需要我们每一个人的努力和贡献B:下面,请大家观看一段视频,了解我们的祖国在经济、科技、文化等方面所取得的成就A:看完这段视频,相信大家对我们的祖国有了更深刻的了解B:我们的祖国在不断地发展和进步,这离不开每一个人的努力和贡献A:下面,让我们一起欣赏一首诗歌朗诵《振兴中华》四、总结A:今天的主题队会活动即将结束B:但是,我们的爱国热情永远不会熄灭A:让我们一起铭记历史,强我国防,振兴中华B:为了我们的祖国更加繁荣昌盛,我们需要不断地努力和奋斗合:让我们一起加油!A:最后,让我们一起合唱《歌唱祖国》结束词:A:尊敬的老师B:亲爱的同学们合:大家下午好!A:今天的主题队会活动到此结束B:感谢大家的参与和支持合:再见!。

历史主持人演讲稿范文

大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,以一名历史主持人的身份,与大家共同回顾我国悠久的历史,感受中华民族的伟大。

在此,我要感谢学校给我们提供了这样一个宝贵的机会,让我们能够深入探讨历史,传承文化。

首先,让我们回顾一下我国的历史。

自古以来,中华民族就是一个历史悠久、文化灿烂的民族。

从远古的神话传说,到夏商周的辉煌,再到春秋战国的百家争鸣,以及秦汉的大一统,唐宋的繁荣昌盛,元明清的鼎盛时期,每一个时期都留下了宝贵的文化遗产。

一、远古神话传说在我国古代,有许多关于天地开辟、人类起源的神话传说。

如“盘古开天地”、“女娲造人”等,这些神话传说反映了古代人们对自然现象的敬畏和认知。

这些神话传说不仅丰富了我们的历史知识,也为我们了解古代社会的生产生活提供了线索。

二、夏商周的辉煌夏商周是我国历史上的第一个封建王朝时期。

夏朝虽然短暂,但却是我国第一个有文字记载的朝代。

商朝时期,青铜器制作技艺达到了顶峰,商代甲骨文为我们了解古代社会提供了宝贵的资料。

周朝实行分封制,促进了各地的经济发展和文化交流。

三、春秋战国的百家争鸣春秋战国时期,诸侯争霸,社会动荡。

然而,这一时期却诞生了儒家、道家、墨家、法家等众多学派,形成了“百家争鸣”的繁荣景象。

这些学派的思想和主张,对我国历史产生了深远的影响。

四、秦汉的大一统秦朝统一六国,结束了长期的战乱,建立了我国第一个封建王朝。

秦始皇实行中央集权制度,统一度量衡、货币、文字等,促进了经济文化交流。

汉代继承了秦朝的统治制度,并在政治、经济、文化等方面取得了辉煌的成就。

五、唐宋的繁荣昌盛唐朝是我国历史上一个繁荣昌盛的时期。

唐朝实行开放政策,吸引了许多外国学者、商人前来交流。

唐代诗歌、绘画、书法等艺术达到了巅峰,成为了我国文化的瑰宝。

宋朝继承了唐朝的文化传统,政治制度更加完善,经济、科技、文化等方面取得了举世瞩目的成就。

六、元明清的鼎盛时期元朝是我国历史上第一个由少数民族建立的统一王朝。

元朝实行行省制,加强了中央集权。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

铭记历史主持词篇一:铭记历史共创未来大合唱主持词铭记历史共创未来——伊春市2015年“森林之声”带岭区大合唱汇演尊敬的各位领导来宾,亲爱的朋友们:大家晚上好!甲:蔚蓝天空,朵朵白云是飘飞的梦想。

乙:东风浩荡,五星红旗是华夏的脊梁。

丙:美丽带岭,奏响时代奋进的旋律,丁:永翠河畔,异口同声把伟大的祖国歌唱。

甲:七十年前的中国,遭受日寇的践踏,满目焦土,遍地凄凉。

乙:一场长达十四年的劫难,让祖国母亲遍体鳞伤。

丙:奋起抗日,不做亡国奴,是每个中国人的心声和愿望。

丁:捍卫和平,不忘历史,真理永远用正义武装。

甲:当阴霾散去的时刻,黑夜终于露出了胜利的曙光;当复兴的霞光灿烂夺目的时候,中华民族闪烁出坚毅的目光。

乙:在岁月的长河之上,有一艘历史的巨轮乘风破浪,任何人无法阻止它的前进,他铭记世间发生的一切,纵览千古兴亡。

丙:今年是纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年,在抗战胜利70周年纪念之际,让我们再次唱响红色的经典旋律,让歌声唤醒记忆。

丁:我们纪念这个日子,就是为了铭记这段历史,不让悲剧重演!就是为了激励后人,携手开创美丽带岭的辉煌未来!---- 铭记历史共创未来——伊春市2015年“森林之声”带岭区大合唱汇演甲乙丙丁:现在开始!纪念抗战胜利70周年大合唱结束词男:我们回忆这段历史,我们纪念这个日子,并不是宣泄仇恨,而是希望每一位炎黄子孙,要有忧患意识,发愤图强!女:我们回忆这段历史,纪念这个日子,是为了警示未来,告慰三千万死伤同胞的冤魂,让未来迸发出更加夺目的光芒。

男:历史不容忘却,历史更不允许淡忘。

一个优秀的民族,必定会尊重历史辉煌,记住那狼烟里冲杀出勇士,还有那雄伟耸立着的,万里长城的刚强。

女:正义的事业是不可战胜的,得道者多助,失道者寡助!千万年古老的土地,曾留下多少可歌可泣的悲壮。

那东亚病夫百年耻辱的帽子,终于被我们抛到了太平洋上,我们实现了重整河山的梦想。

男:看今天,我们的祖国,锦绣大地神采飞扬,江山如画诗意酣畅。

女:看今天,我们的祖国,百业繁荣,国力强盛,军队雄壮。

男:我们的美丽家乡在伟大祖国的带领下,勃发出不断前行的力量,焕发出璀璨的容光。

女:祖国啊,我为你自豪,中华民族灿烂的文化,汇入历史的长河,永远在我的胸中激荡。

男:家乡啊,我为你骄傲,神奇的绿海松涛,又一次萌发出腾飞的美好希望。

合:让我们林区人团结起来,传承历史,凝心聚力,奋力拼搏,开创美丽带岭的美好未来!男:铭记历史共创未来——伊春市2015年“森林之声”带岭区大合唱汇演到此结束,愿大家珍惜今天,热爱和平,努力工作,幸福安康!合:再见!篇二:“铭记历史圆梦中华”演讲比赛主持词2015学年第一学期金乡镇第四小学“读书节”活动——演讲比赛“铭记历史圆梦中华”演讲比赛主持词尊敬的各位老师、亲爱的同学们:下午好!(男)“梦”,带给人们多少遐想、多少憧憬、多少激情!圆梦,是无数中国人追逐的航标。

每一个中华儿女拥有梦想,拥有期盼,都在用自己的实际行动圆梦,期望我们的祖国越来越好,越来越强大!(女)祖国是我们共同的母亲,她拥有着五千年博大精深的文化,养育了数以亿计的中华儿女。

我们深爱着她,但却永远不会忘记她那一段饱受屈辱的历史。

先贤顾炎武早就发出了“天下兴亡,匹夫有责”的呐喊。

今天,就让我们一起缅怀历史共诉心中的梦想吧!(合)我们宣布:金乡镇第四小学“铭记历史圆梦中华”演讲比赛现在开始(女)首先,让我们用热烈的掌声欢迎本次比赛的评委,他们是老师老师老师老师老师(男)在艰苦卓绝的抗战岁月中,中华儿女抛头颅洒热血,换来了今天祖国的繁荣。

让我们用最崇敬的心情,祭奠不死的英灵,纪念这伟大的日子。

有请今天第一位选手,来自六年(2)班同学,演讲的题目是《不忘国耻,振兴中华》。

请六年(5)班同学准备。

(女)同学们,当你在宽敞的操场嬉戏欢笑,当你在明亮的教室遨游于知识的海洋,你是否还记得中华民族的悲壮历史?有请来自六年(5)班同学,演讲的题目是《牢记历史珍爱和平》。

请六年(1)班同学准备。

(男)有请六年(1)班同学,她的演讲题目是《中国加油!》请六年(3)班同学准备。

(女)有请六年(3)班同学,她的演讲题目是《铭记历史爱我中华》请六年(4)班同学准备。

(男)一个觉醒的民族,承受住了悲哀和危亡。

一个崭新的中国,不再是任人宰杀的羔羊。

沉痛的反思,在铮铮誓言中化为中华崛起的力量!请6年(4)班的同学为我们带来《一心中国梦》。

请五年(1)班同学准备。

(女)我们怎么能忘记火烧般的灼痛,让苦难的人民在历史的抽搐中挺立脊梁。

我们不能忘记!撕心裂肺的创伤,曾经一个民族嘶喊出惊天动地的声响。

请欣赏5年(1)班同学为我们带来的《不忘国耻振兴中华》。

请五年(3)班的同学准备。

(男)有请五年(3)班同学,她的演讲题目是《铭记历史圆梦中华》请五年(4)班同学准备。

(女)有请五年(4)班同学,她的演讲题目是《铭记历史爱我中华》请五年(2)班同学准备。

(男)历史是一面镜子,照得见黑暗,也照得见光明;历史是一部著作,记录了丑陋,也记录了光荣。

掌声有请五年(2)班同学带来《铭记历史爱我中华》。

请五年(5)班同学准备。

(女)不屈不挠的华夏儿女为了振兴中华前赴后继,今天,让我们在此缅怀烈士,牢记历史。

请五年(5)班同学带来她的演讲《勿忘国耻振兴中华》。

请四年(4)班同学准备。

(男)有请四年(4)班同学,她的演讲题目是《铭记历史圆梦中华》请四年(1)班同学准备。

(女)有请四年(1)班同学,她的演讲题目是《铭记历史爱我中华》请四年(2)班同学准备。

(男)《铭记历史圆梦中华》,抗战的历史证明,在共产党的领导下,万众一心,奋勇前进,就能战胜一切艰难险阻,掌声请出来自四年(2)班同学带来她的精彩演讲。

请四年(5)班同学准备。

(女)为了这个值得永远铭记的日子,我们要放声高歌,热泪能温暖祖国山河;我们要尽情舞蹈,激情能掀起大海狂波。

有请四年(5)班同学带来她的演讲《铭记历史圆梦中华》。

最后请四年(3)班同学准备。

(男)我们回忆这段历史,我们纪念这个日子,并不是宣泄仇恨,而是了歌颂今天的和平、幸福日子,让我们一起祝福全世界所有国家、民族的和平安定。

有请四年(4)班同学,她的演讲题目是《王小二的故事》。

结束语:豪言壮语犹在耳畔回响,激励人心,鼓舞斗志。

雄心壮志还在心底激荡,振奋精神,凝聚力量。

让我们的国家富裕文明,这是华夏儿女心底的呐喊。

让我们的生活更加美好,这是炎黄子孙共同的心声。

强国梦里有你,强国梦里有我。

强国梦是当代中国唯一的选择。

做最好的自己,你就在为强国梦添砖加瓦。

发展你自己,你就在为强国梦锦上添花。

努力学习,掌握丰富的科学文化知识,成为国家建设的栋梁之才。

博览群书,塑造高尚的道德情操,成为民族振兴的中流砥柱。

老师们,同学们,让我们携起手来,并肩战斗,迎接中华民族的伟大复兴吧!今天的演讲比赛到此结束,感谢各位老师与同学们的参与。

有请工会主席给获奖学生颁奖熊校长致闭幕词,再见!篇三:2015纪念抗战胜利70周年演讲比赛主持词_ea104583“纪念抗战胜利70周年”主题演讲比赛主持词尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家下午好!我是主持人xx。

一段岁月,波澜壮阔,刻骨铭心。

一种精神,穿越历史,辉映未来。

在70多年前,拥有五千年文明的伟大民族——中国,濒临危亡,是人民群众,是万千英雄,用他们的脊梁挺起了中华古老而坚固的长城,从此,中国屹立东方。

今天,为了使历史不再重演;为了向世人宣誓我们维护世界和平的坚定,我们在此举办“纪念抗战胜利70周年主题演讲比赛”。

让我们用激昂的演讲重温那段悲壮的历史,让我们以深情的语言,抒发我们炙热的爱国情怀。

下面,我宣布:“纪念抗日战争胜利70周年演讲比赛”现在开始!首先,让我们用热烈的掌声欢迎本次比赛的评委,她们是:xx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师1、在艰苦卓绝的抗战岁月中,我们的抗联战士,抛头颅洒热血,换来了今天祖国的繁荣。

让我们用最崇敬的心情,祭奠不死的英灵,纪念这伟大的日子。

让我们掌声请出今天的第一位选手——来自601班的xx,她演讲的题目是《抗日战争胜利70周年》2、同学们,当你在宽敞的操场嬉戏欢笑,当你在明亮的教室遨游于知识的海洋,你是否还记得中华民族的悲壮历史?有请来自602班的xx,她演讲的题目是《不忘国耻,铭记历史》3、一个觉醒的民族,承受住了悲哀和危亡。

一个崭新的中国,不再是任人宰杀的羔羊。

沉痛的反思,在铮铮誓言中化为中华崛起的力量!请听601班的xx为我们带来的《勿忘国耻,振兴中华》4、是啊,我们怎能忘记?火烧般的灼痛,让苦难的人民在历史的抽搐中挺直脊梁。

我们不能忘记!撕心裂肺的创伤,曾让一个民族嘶喊出惊天动地的声响。

请欣赏604班xx同学的演讲《勿忘国耻,振兴中华,铭记历史》5、历史是一面镜子,照得见黑暗,也照得见光明;历史是一部著作,记录了丑陋,也记录了光荣。

掌声有请605班的xx带来《抗日战争胜利70周年纪念日》6、不屈不挠的华夏儿女为了振兴中华前赴后继,今天,让我们在此缅怀烈士,牢记历史。

请605的xx同学带来她的演讲《抗日战争胜利70周年纪念日》7、警报再一次响起,告诫我们不能忘记。

历史不可重演,那三十万双愤怒的眼睛,还在喷射怒火,我们用怎样的行动,来把三十万屈死的灵魂慰藉?有请604班的xx为我们带来的《勿忘国耻,圆梦中华》8、《铭记历史,奋勇向前》,抗战的历史证明,在共产党的领导下,万众一心,奋勇前进,就能战胜一切艰难险阻,掌声请出来自603班的xx带来她的精彩演讲。

9、为了这个值得永远铭记的日子,我们要放声高歌,热泪能温暖祖国山河;我们要尽情舞蹈,激情能掀起大海狂波。

有请603班的xx,带来她演讲《抗日战争胜利70周年纪念日》10、我们回忆这段历史,我们纪念这个日子,并不是宣泄仇恨,而是对未来的憧憬,对和平的呼唤!让我们以热烈的掌声请出今天的最后一名选手602的xx同学,她演讲的题目是《守望历史,为了和平》硝烟已经散尽,人心永不迷茫,历史不会重演,中华牢记国殇!当五星红旗冉冉升起的时候,当《义勇军进行曲》奏响的时候,当中华儿女的身影一次次登上领奖台的时候,我们都会心潮彭湃,为祖国感到无比的自豪,为祖国而骄傲!希望同学们能从今天的精彩演讲中得到收获,我们要勿忘国耻、牢记历史、宏扬抗战精神、奋发图强,为实现伟大的中国梦贡献我们的力量!xx第二民族实验小学“纪念抗战70周年”主题演讲比赛到此结束,感谢各位同学的精彩表现,比赛结果将在后期宣布,由学校组织颁发奖状,谢谢大家,再见!。

相关文档
最新文档