教科版小学科学六上第一单元整理与复习
教科版小学六年级科学上册复习资料
教科版小学六年级科学上册复习资料教科版小学六年级科学上册复习资料科学是一门非常有趣的学科，它帮助我们了解自然界的规律和现象。
作为小学六年级的学生，我们已经学习了很多科学知识。
为了帮助大家复习和巩固这些知识，下面我将为大家整理一些教科版小学六年级科学上册的复习资料。
第一章：物质的组成和性质物质是构成一切物体的基本单位。
我们可以通过观察和实验来了解物质的性质。
物质可以分为固体、液体和气体三种状态。
固体的分子排列紧密，形状不易改变；液体的分子排列较为紧密，形状可变；气体的分子排列较为疏松，形状和体积都可变化。
第二章：能量与能源能量是物体产生变化和做功的原因。
能源是能量的来源，包括太阳能、化石能源、水能等。
我们要学会合理利用能源，保护环境。
第三章：光的传播和视觉光是一种电磁波，它能够传播到很远的地方。
我们通过眼睛来感受光的存在，从而看到周围的物体。
光的传播是直线传播，但在遇到障碍物时会发生折射和反射。
第四章：声音的传播和听觉声音是一种机械波，它能够传播到周围的空气中。
我们通过耳朵来感受声音的存在，从而听到各种声音。
声音的传播需要介质，如空气、水等。
不同的声音有不同的音调、音量和音色。
第五章：物体的运动物体的运动可以分为直线运动和曲线运动。
直线运动包括匀速直线运动和变速直线运动。
曲线运动包括圆周运动和抛体运动。
物体的运动需要力的作用，力可以使物体改变速度和方向。
第六章：地球与月亮地球是我们生活的家园，它是一个球体。
地球有自转和公转两种运动。
地球的自转导致了昼夜的交替，地球的公转导致了四季的变化。
月亮是地球的卫星，它也有自转和公转的运动。
第七章：植物的生长和繁殖植物是地球上最早出现的生物之一，它们通过光合作用制造食物，并通过根、茎和叶进行水分和养分的吸收。
植物的繁殖方式包括有性繁殖和无性繁殖。
第八章：动物的生长和繁殖动物是地球上最丰富多样的生物群体之一。
动物的生长和发育需要摄取食物，并通过消化、呼吸和排泄等过程维持生命活动。
最新教科版( 2021 年) 小学科学六年级上册第一单元知识点汇总
第一单元：微小世界第 1 课. 放大镜1. 放大镜的功能：能把物体的图像放大，使我们看到物体的更多细节。
2. 放大镜的结构特点：中央厚、边缘薄、透明。
3. 放大倍数越高的放大镜，越能看见更细微之处。
放大镜的放大倍数与镜片的凸度有关。
倍数越高的放大镜，镜片的凸度越大。
4.中央厚、边缘薄的透明物体能把图像放大，显现人眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。
早在一千多年前，人们就发现了这一点，并发明、制作了放大镜。
5.放大镜的镜片又叫凸透镜。
目前凸透镜广泛使用在我们的生活、工作、学习中。
6. 比较放大镜的镜片与普通玻璃片、近视眼镜的镜片的不同：第 2 课. 怎样放得更大1.两个凸透镜平行组合可以使物体的图像放得更大。
2.两个凸透镜平行组合之间的距离会影响图像的放大倍数和清晰度。
3 显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具，它的发明拓宽了观察领域。
4.在 17 世纪，人们发现把两个凸透镜组合起来，可以明显提高放大倍数。
这是因为一个凸透镜把另外一个凸透镜成的像进一步放大了，这就是早期的显微镜。
用透镜组合而成的显微镜叫作光学显微镜。
光学显微镜能把物体的图像放大一两千倍。
为了观察更小的物体，人们又研制出电子显微镜等更先进的观察仪器。
用电子显微镜可把物体的图像放大约 200 万倍。
显微镜的发明，把人类带入了一个崭新的微观世界。
5.放大镜的放大倍数是有限的。
6.两个放大镜平行组合后的放大倍数要大于一个放大镜的放大倍数，而改变两个放大镜之间的距离，放大的倍数和清晰度也会发生改变。
7.光学显微镜的基本结构包括目镜、物镜、调节旋钮(粗准焦螺旋和细准焦螺旋)、载物台和反光镜等。
8.怎样组合凸透镜，才能使图像放得更大?组合的方式应该是镜片平行；需要找到一个恰当的位置，这个位置能观察到清晰而放大的图像。
9.实验室显微镜各部分的名称和作用：显微镜顶部的凸透镜是人眼直接观察的透镜，故称其为“目镜”;而位于镜筒下方的凸透镜靠近被观察的物体，则称其为“物镜”。
教科版小学六年级上册科学复习资料单元复习实验题
教科版小学六年级上册科学复习资料（单元复习+实验题）第一单元工具和机械一、使用工具1. 机械是能使我们省力或方便的装置。
2 .螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单；又叫简单机械。
3. 用螺丝刀可以比较方便的把螺丝钉从木头中取出；用羊角榔头可以比较方便的把铁钉从木头中取出。
不同的工具有不同的用途。
二、杠杆的科学1 •像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。
2 .杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆；使杠杆能围绕着转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位置叫用力点；杠杆克服阻力的位置叫阻力点。
3•当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时；杠杆省力；当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时；杠杆费力；当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时；杠杆不省力也不费力。
4. 杠杆尺上有支点；左右两边都有到支点距离的标记；是研究杠杆作用的好工具。
5. 用三种不同的方法挂钩码；使杠杆尺保持平衡；把你的方法在下图画出来。
三、杠杆类工具的研究1 .省力的是（铁片、羊角榔头、老虎钳、开瓶器）；费力的是（火钳、镊子）。
2. 常用的杠杆类工具中羊角榔头、老虎钳、开瓶器是省力杠杆；火钳、筷子、镊子是费力杠杆；跷跷板、 _______ 天平、订书器是不省力也不费力杠杆。
有些杠杆类工具设计成费力的是因为它有方便的好处（如：镊子、钓鱼竿等）。
3. “秤砣虽小；能压千斤”；那是杆秤利用了杠杆原理的结果（提绳是支点；秤砣是用力点；称重物处是阻力点）。
4. 我们身体上的前臂骨像是一根杠杆；肘关节是支点；手握物体处是阻力点；上臂的肱二头肌处就是用_ 力点。
5 .阿基米德曾说：“只要在宇宙中给我一个支点；我能用一根长长的棍子把地球撬起来。
”这里的棍子_相当于杠杆。
四、轮轴的秘密1 .像水龙头这样；轮子和轴固定在一起转动的机械；叫做轮轴。
螺丝刀是轮轴类工具；它的刀柄是轮：刀杆是轴。
2 .在轮上用力带动轴运动时省力；在轴上用力带动轮运动时费力。
3. 轮轴可以省力：轮越大；用轮带动轴转动就越省力。
教科版小学六年级科学上册知识点
教科版小学六年级科学上册知识点第一单元工具和机械一、使用工具1．机械是能使我们省力或方便的装置。
2．螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫简单机械。
3．用螺丝刀可以比较方便的把螺丝钉从木头中取出，用羊角榔头可以比较方便的把铁钉从木头中取出。
不同的工具有不同的用途。
二、杠杆的科学1．像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。
2．杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位置叫用力点；杠杆克服阻力的位置叫阻力点。
3．当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆省力；当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆费力；当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力。
4．杠杆尺上有支点，左右两边都有到支点距离的标记，是研究杠杆作用的好工具。
5．用三种不同的方法挂钩码，使杠杆尺保持平衡，把你的方法在下图画出来。
三、杠杆类工具的研究1．省力的是（铁片、羊角榔头、老虎钳、开瓶器），费力的是（火钳、镊子）。
2．常用的杠杆类工具中羊角榔头、老虎钳、开瓶器是省力杠杆；火钳、筷子、镊子是费力杠杆；跷跷板、天平、订书器是不省力也不费力杠杆。
有些杠杆类工具设计成费力的是因为它有方便的好处（如：镊子、钓鱼竿等）。
3．“秤砣虽小，能压千斤”，那是杆秤利用了杠杆原理的结果（提绳是支点，秤砣是用力点，称重物处是阻力点）。
4．我们身体上的前臂骨像是一根杠杆，肘关节是支点，手握物体处是阻力点，上臂的肱二头肌处就是用力点。
5．阿基米德曾说：“只要在宇宙中给我一个支点，我能用一根长长的棍子把地球撬起来。
”这里的棍子相当于杠杆。
四、轮轴的秘密1．像水龙头这样，轮子和轴固定在一起转动的机械，叫做轮轴。
螺丝刀是轮轴类工具，它的刀柄是轮，刀杆是轴。
2．在轮上用力带动轴运动时省力；在轴上用力带动轮运动时费力。
3．轮轴可以省力，轮越大，用轮带动轴转动就越省力。
所以螺丝刀的刀柄总是比刀杆要粗一些。
2021新教科版小学六年级上册科学知识点归纳汇总
2021新教科版六年级上册科学知识点归纳汇总第一单元：工具和机械1、在工作时，能使我们省力或方便的装置叫作机械。
螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫做简单机械。
2、像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。
它有三个点，用力的位置叫用力点，克服阻力的位置叫阻力点，支撑着杠杆，使杠杆能围绕转动的位置叫支点。
3、杠杆尺平衡时，左边的钩码数乘以格数等于右边的钩码数乘以格数。
4、当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆费力。
当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力。
当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆省力。
5、像水龙头这样，轮和轴固定在一起，可以转动的机械叫做轮轴。
6、像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。
可以随重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。
7、把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。
8、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做斜面。
9、斜面的坡度越小，在斜面上提升物体所用的力就小，斜面的坡度越大，在斜面上提升物体所用的力就大。
螺丝钉的螺纹越密，旋进去就越省力。
10、链条与两个齿轮啮合，起到传递动力的作用，使自行车运动。
11、各种简单机械的比较：简单机械举例杠杆省力杠杆开瓶器、切刀、核桃夹、订书机、羊角锤、老虎钳不省力也不费力跷跷板、天平费力杠杆筷子、镊子、火钳、钓鱼竿轮轴水龙头、门把手、方向盘、扳手拧螺帽、螺丝刀拧螺丝、辘轳斜面盘山公路、大桥引桥、螺丝钉。
12、各类型滑轮：滑轮类型作用应用滑轮定滑轮改变用力的方向，不省力。
旗杆顶上的滑轮动滑轮省力，不能改变用力方向。
起重机吊钩上的滑轮滑轮组既省力又改变用力方向。
13、自行车上的各部分应用了哪种简单机械?应用机械的位置应用机械的类型应用机械的位置应用机械的类型车把手轮轴车上的螺丝钉斜面刹车杠杆车轮和车轴轮轴大齿轮和小齿轮轮轴后架上的弹簧夹杠杆车铃的按钮杠杆脚蹬轮轴第二单元：形状与结构1、很多的房屋和桥梁都是依靠直立的材料柱子和横放的材料横梁支撑住的。
教科版小学六年级科学上册复习资料整理完整
第一单元工具和机械一、使用工具1．机械是能使我们省力或方便的装置。
2．螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫简单机械。
3．用螺丝刀可以比较方便的把螺丝钉从木头中取出，用羊角榔头可以比较方便的把铁钉从木头中取出。
不同的工具有不同的用途。
二、杠杆的科学1．像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。
2．杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位置叫用力点；杠杆克服阻力的位置叫阻力点。
3．当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆省力；当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆费力；当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力。
4．杠杆尺上有支点，左右两边都有到支点距离的标记，是研究杠杆作用的好工具。
5、杠杆尺平衡时，左边的钩码数×格数= 右边的钩码数×格数三、杠杆类工具的研究1．省力的是（铁片、羊角榔头、老虎钳、开瓶器），费力的是（火钳、镊子）。
2．常用的杠杆类工具中羊角榔头、老虎钳、开瓶器是省力杠杆；火钳、筷子、镊子是费力杠杆；跷跷板、天平、订书器是不省力也不费力杠杆。
有些杠杆类工具设计成费力的是因为它有方便的好处（如：镊子、钓鱼竿等）。
3．“秤砣虽小，能压千斤”，那是杆秤利用了杠杆原理的结果（提绳是支点，秤砣是用力点，称重物处是阻力点）。
4．我们身体上的前臂骨像是一根杠杆，肘关节是支点，手握物体处是阻力点，上臂的肱二头肌处就是用力点。
5．阿基米德曾说：“只要在宇宙中给我一个支点，我能用一根长长的棍子把地球撬起来。
”这里的棍子相当于杠杆。
6、一个大个子和小个子玩跷跷板，利用杠杆原理，用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时，杠杆省力；假设大个子为重物，小个子为用力点，大个子坐在离支点近的位置，小个子坐在离支点远的位置。
7.力气小的女同学轻松的拉过了大个子的男同学。
这实际是一个滑轮组省力的实验，中间的同学相当于固定滑轮组的支架，大个子男生相当于重物，女生相当于使用滑轮组后施加得拉力，女生利用滑轮组省力的原理战胜了大个子男生。
新教科版小学六年级科学上册知识点重点
教科版小学六年级科学上册知识点第一单元工具和机械1、工作时能使我们省力或方便的装置叫做机械。
螺丝刀、剪刀这些机械构造简单叫做简单机械，各种各样的工具就是简单机械。
2、杠杆有三个点：用力点、支点和阻力点。
3、用力点离支点远，阻力点离支点近，是省力杠杆；用力点离支点近，阻力点离支点远，是费力杠杆；用力点离支点的距离等于阻力点离支点的距离，是不省力也不费力的杠杆。
4、省力的杠杆有开瓶器、核桃夹、；费力的杠杆有镊子、筷子、火钳；不省力不费力的杠杆有订书机、跷跷板。
5、像水龙头那样，轮和轴固定在一起，可以转动的机械叫做轮轴。
6、在轮轴的轮上用力能省力；在轴上用力就费力。
轮越大越省力。
7、常见的轮轴有方向盘、自来水龙头开关、门把手、扳手。
8、定滑轮固定在一个地方，不能随着重物的移动而移动。
定滑轮可以改变力的方向，但不省力。
9、动滑轮是随着重物移动的滑轮。
动滑轮不能改变力的方向，但省力。
10、定滑轮和动滑轮组合在一起构成滑轮组。
滑轮组能改变力的方向，可以成倍地省力。
11、斜面都能省力，坡度越小越省力，坡度越大越费力。
12、生活中的斜面有：斧头、菜刀、剪刀、楼梯、盘旋的山路、立交桥引道、螺丝钉等。
13、自行车上的简单机械有车把是轮轴，刹车是杠杆，脚蹬子是轮轴，螺丝是斜面。
第二单元形状与结构1、房屋、桥梁结构中有“柱”和“梁”，柱比梁的抗弯曲能力强。
2、增加梁的宽度可以增加抗弯曲能力，增加梁的厚度可以大大增加抗弯曲能力。
3、改变材料的形状，如把薄板性材料弯折成“V”“L”“U”“T”“工”字形状，实际是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度，大大增强了材料的抗弯曲能力。
4、拱形承载重量时，可以把压力向下和向外传递给相邻的部分，抵住这个力，拱就能承载很大的压力。
5、圆顶形可以看成拱形的组合，承载的压力大，而且不产生向外推的力。
6、球形在各个方向上都可以看成拱形，它比任何形状都坚固。
7、像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构。
新教科版小学六年级科学上册复习资料(最全整理)
教科版六年级上册科学复习资料第一单元工具和机械一、使用工具1．机械是能使我们省力或方便的装置。
2．螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫简单机械。
3．用螺丝刀可以比较方便的把螺丝钉从木头中取出，用羊角榔头可以比较方便的把铁钉从木头中取出。
不同的工具有不同的用途。
二、杠杆的科学1．像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。
2．杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位置叫用力点；杠杆克服阻力的位置叫阻力点。
3．当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆省力；当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆费力；当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力。
4．杠杆尺上有支点，左右两边都有到支点距离的标记，是研究杠杆作用的好工具。
5．用三种不同的方法挂钩码，使杠杆尺保持平衡，把你的方法在下图画出来。
6.常见的杠杆有压水井的压杆、翘翘板、老虎钳、剪刀、撬棍、羊角锤、开瓶器、镊子、核桃夹、筷子、裁纸刀、订书机、园林剪。
三、杠杆类工具的研究1．省力的是（铁片、羊角榔头、老虎钳、开瓶器），费力的是（火钳、镊子）。
2．常用的杠杆类工具中羊角榔头、老虎钳、开瓶器是省力杠杆；火钳、筷子、镊子是费力杠杆；跷跷板、天平、订书器是不省力也不费力杠杆。
有些杠杆类工具设计成费力的是因为它有方便的好处（如：镊子、钓鱼竿等）。
3．“秤砣虽小，能压千斤”，那是杆秤利用了杠杆原理的结果（提绳是支点，秤砣是用力点，称重物处是阻力点）。
4．我们身体上的前臂骨像是一根杠杆，肘关节是支点，手握物体处是阻力点，上臂的肱二头肌处就是用力点。
5．阿基米德曾说：“只要在宇宙中给我一个支点，我能用一根长长的棍子把地球撬起来。
”这里的棍子相当于杠杆。
四、轮轴的秘密1．像水龙头这样，轮子和轴固定在一起转动的机械，叫做轮轴。
螺丝刀是轮轴类工具，它的刀柄是轮，刀杆是轴。
2．在轮上用力带动轴运动时省力；在轴上用力带动轮运动时费力。
教科版小学六年级科学上册第一单元《微小世界》知识点
六年级上册科学第一单元《微小世界》知识清单第1课放大镜1.中国“天眼之父”南仁东。
2.在我们的感觉器官中，眼睛能收集到比其他感官更丰富的信息，尽管如此，人的最高视力也只能看清楚0.1毫米大小的微小物体。
3.中央厚、边缘薄的透明物体能把图像放大，显现人眼看不清楚的细微之处，使我们获得更多的信息。
早在一千多年前，人们就发明了放大镜。
放大镜的镜片叫凸透镜，它能把物体的图像放大，目前凸透镜广泛使用在我们的生活、工作、学习中。
4.放大镜的镜片特点：透明、中间厚、边缘薄。
只要具有类似放大镜镜片的结构（比如加满水后的烧杯、烧瓶等），就具有同样的放大功能。
5.正确使用放大镜的方法（1）观察对象不动，人眼与观察对象之间距离不变，放大镜在观察对象与人眼之间来回移动。
（2）把放大镜放在眼前，移动物体直至图像大而清楚。
6.放大镜的作用：放大作用，聚光作用，成像作用。
放大镜能把物体的图像放大，显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。
用放大镜观察电视机或计算机的屏幕,看到的线状物是由红、绿、蓝三种颜色组成的。
7.放大镜的倍数与它的凸度有关，凸度越大的放大镜，放大倍数就越大。
放大镜放大倍数越大，看到的视野越小。
反之，凸度越小，放大倍数越小，视野越大。
放大镜的放大倍数与放大镜的大小无关。
8.自制放大镜的材料有广口瓶、玻璃杯、烧瓶、烧杯、塑料袋（盒）装水，冰块、水滴、透明玻璃球等都有放大功能。
（注：横向放大，纵向不放大）第2课怎样放得更大1.在17世纪，人们发现把两个凸透镜组合起来明显提高了放大倍数，这就是早期的显微镜。
2.荷兰生物学家列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜，并用显微镜观察了毛细血管的血液流动，水中的微生物等。
3.显微镜的发展经历了金属显微镜、光学显微镜、电子显微镜、扫描隧道显微镜。
电子显微镜可以把物体的图像放大约200万倍；扫描隧道显微镜可以观察三维的原子结构图。
4.显微镜的放大倍数是用目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数5.显微镜的发明，大大扩展了我们的视野，带我们走进微观世界，让我们看到了微生物和细胞6.蚜虫在植物的嫩枝上吸食汁液，每个蚜虫只有针眼般大小，我们用肉眼只能看见它们密密麻麻的一片，但在10倍放大镜下我们可以看清它们的肢体。
2018教科版小学六年级科学上册复习资料(最全整理)
教科版六年级上册科学复习资料第一单元工具和机械一、使用工具1．机械是能使我们省力或方便的装置。
2．螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械结构很简单，又叫简单机械。
3．用螺丝刀能够比较方便的把螺丝钉从木头中拿出，用羊角榔头能够比较方便的把铁钉从木头中拿出。
不一样的工拥有不一样的用途。
二、杠杆的科学1．像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。
2．杠杆上有三个重要的地点：支撑着杠杆，使杠杆能环绕着转动的地点叫支点；在杠杆上使劲的地点叫使劲点；杠杆战胜阻力的地点叫阻力点。
3．当阻力点到支点的距离小于使劲点到支点的距离时，杠杆省力；当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆费劲；当阻力点到支点的距离等于使劲点到支点的距离时，杠杆不省力也不费劲。
4．杠杆尺上有支点，左右两边都有到支点距离的标志，是研究杠杆作用的好工具。
5．用三种不一样的方法挂钩码，使杠杆尺保持均衡，把你的方法在下列图画出来。
6.常有的杠杆有压水井的压杆、翘翘板、老虎钳、剪刀、撬棍、羊角锤、开瓶器、镊子、核桃夹、筷子、裁纸刀、订书机、园林剪。
三、杠杆类工具的研究1．省力的是（铁片、羊角榔头、老虎钳、开瓶器），费劲的是（火钳、镊子）。
2．常用的杠杆类工具中羊角榔头、老虎钳、开瓶器是省力杠杆；火钳、筷子、镊子是费劲杠杆；跷跷板、天平、订书器是不省力也不费劲杠杆。
有些杠杆类工具设计成费劲的是由于它有方便的利处（如：镊子、垂钓竿等）。
3．“秤砣虽小，能压千斤”，那是杆秤利用了杠杆原理的结果（提绳是支点，秤砣是使劲点，称重物处是阻力点）。
4．我们身体上的前臂骨像是一根杠杆，肘关节是支点，手握物体处是阻力点，上臂的肱二头肌处就是使劲点。
5．阿基米德曾说：“只需在宇宙中给我一个支点，我能用一根长长的棍子把地球撬起来。
”这里的棍子相当于杠杆。
四、轮轴的奥密1．像水龙头这样，轮子和轴固定在一同转动的机械，叫做轮轴。
螺丝刀是轮轴类工具，它的刀柄是轮，刀杆是轴。
2．在轮上使劲带动轴运动时省力；在轴上使劲带动轮运动时费力。
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教科版小学科学六上第一单元整理与复习
班级姓名
一、填空：
1．像撬棍那样能绕着一个固定的支点将物体撬起的简单机械叫做。
2．
3．像水龙头那样，轮子和轴固定在一起，可以转动的机械，叫做，我们生活当中很多地方都应用了轮轴的原理，如、、
、等。
4．像旗杆顶部的轮子一样，固定在支架上不随重物移动的轮子叫做，它的作用
是；可以随重物一起移动的滑轮叫做，它的作用
是；把定滑轮和动滑轮组合在一起，就构成了，它既能
又能。
5．、、等都是运用了斜面的原理。
6．轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越。
7．自行车上应用了许多简单机械原理，如龙头、踏脚板与齿轮、大齿轮与小齿轮运用了
的原理，刹车运用了的原理。
8．螺丝钉的螺纹是斜面的变形，同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，旋进木头时用的力就
越，因为同样高度的斜面越长就越。
三、实践题。
1．分别标出右图中这些“杠杆”的支点、用力点和阻力点。
2．给你2个钩码，在杠杆尺右边怎样挂才能使下面的杠杆达到平衡呢？请在下图中画出来。
第二单元
一、填空。
1．像埃菲尔铁塔，翻滚列车支架这种骨架式构造叫做。
2．最常见的框架有形和形框架。
3．框架铁塔结构特点是、、抗能力强。
4．像艾斐尔铁塔这种骨架式的构造常被叫做结构，这种结构的“小格子”基本都是形。
5．常见的桥梁结构类型有梁式桥、桥和桥。
二、判断。
1．同种材料，增加厚度能提高材料的抗弯曲能力。
……………………（）
2．使用瓦摆纸是为了好看。
………………………………………………（）
3．长方形截面的横梁平放比立放承受力大。
………………………………（）
4．上重下轻，上大下小的物体比上轻下重，上小下大的物体容易倾倒。
（）
5．锅盖做成圆顶形主要是为了锅的容量大一点。
…………………………（）
6．瓦楞纸折成“”形状主要是为了增加抗弯曲能力。
…………（）
7.）
8.桥面在拱下方的拱桥，桥面可以拉住拱足，抵消拱产生的向外的推力。
（）9.二张纸的抵抗弯曲能力一定比一张纸要强。
……………………………（）
10.葱管状的叶子，使它又结实又轻巧。
……………………………………（）
三、选择：
1．下列哪个框架不易变形（）。
C.
D.
B.
A.
2．提高材料抗弯曲的能力，可以（）。
A．增加材料的厚度 B．改变材料的形状 C．与材料的厚度及形状无关
3．框架结构的塔很牢固，主要是因为（）。
A．支撑力大 B．实心的 C．抗风能力弱 D．上部大下部小
4．许多桥梁建成拱形，主要是为了（）。
A．更加美观 B．节省材料 C．更加牢固
第三单元整理与复习
一、填空：
1. 风和流水具有________能，电具有_____能，汽油具有_________能。
2.能量有多种形式，_________、_________、_________、_________等都是能量的形式，能量还储存在食物、燃料中。
3. 通电导线能够产生________，它们的能量转化关系是________转化为_____，这一现象是丹麦科学家________首先发现的，后来人们根据这一原理制作了。
4.石油和天然气中贮存着能量，这些能量是存储了亿万年的_________。
二、选择：
1．下列方法中不能给我们带来热的是（）。
A．晒太阳 B．盖被子 C．吃饭
2．电灯可以把电能转化为（）。
A．光能 B．热能 C．光能与热能
3．下列方法不能增强电磁铁的磁力的是（）。
A．增加线圈的圈数 B．调换电池的正负极 C．再多串联两节电池
4．小电动机的转子是由（）三个部件构成的。
A．磁铁、铁芯、换向器 B．铁芯、线圈、换向器 C．铁芯、线圈、电刷
5．反复弯折铁丝的过程中，能量的转化是（）。
A．机械能转化成热能 B．热能转化成机械能 C．化学能转化成热能
6．电动机的工作原理是：用电产生（），利用（）转动。
A．力，力的相互作用 B．磁，磁的相互作用 C．机械能，机械能
7．检测“小电动机转动能否产生电流”的比较合适的方法是（）。
A ．连接小灯泡
B ．连接“电流检测器”
C ．用手摸
8．下列属于人类利用的新能源的是（ ）。
A ． 煤、石油、天然气
B ．沼气、风能、水能
C ．木块、干草、炭
第四单元整理与复习
一、填空
1．依据植物有没有花将植物分为 和 植物，按根据茎的质地可以将植物分为 植物和 植物等。
2.在校园生物大搜索中我们发现的校园植物有 、 、 ，
校园动物有 、 、 、 。
二、判断：
1．动物的外形与它的运动方式无关。
……………………………………（ ）
2．由于生活环境不同，鸭子的脚与鸡的结构脚不同。
…………………（ ）
3．兔子的后肢比前肢发达。
………………………………………………（ ）
4．有羽毛的动物一定是鸟，鸡和鸭体表有羽毛，所以它们属于鸟类。
…（ ）
5．银耳、香菇都是营养丰富，可以食用的真菌。
………………………（ ）
6．地球上的已被人类发现的植物有40多万种，开花的植物约占一半以上。
已发现的动物有150多万种，其中种类最多是昆虫，约占80%。
………………（ ）
7．地球上几乎每年都至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失,造成野生动植物灭绝的主要原因天
敌过多。
………………………………………………（ ）
8．白鳍豚是我国特产的栖息于淡水中的一种爬行动物。
……………………（ ）
9．“珙桐”被誉为“中国鸽子树”，是珍贵的观赏树种。
……………………（ ）
四、连线题：
1．给下列动物归类：
虾 螃蟹 猫 兔子 蚂蚁 狗 燕子 鲨鱼 蚕 乌贼
2．将鸟的身体结构特点与作用的关系用线连起来
作用
飞翔
以减少飞翔时的阻力
护体、保温 身体结构特点 身体呈纺锤形 外被羽毛 前肢变成了翼。