南闸镇中心小学：开展“我为父母中秋送祝福”德育实践活动
“我爱我家”德育主题活动
“我爱我家”德育主题活动，700字
"我爱我家"德育主题活动是一种有益的家庭教育，旨在引导儿童发展健康的道德观和行为准则。
通过本次活动，孩子学习到诚信、理财、勤奋、友爱、团结等道德价值观。
首先，教师与家长同时发起活动，利用各种有趣的练习来培养孩子们的意志力，如拼图游戏、竞走、摆动等，研究孩子们在聪明才智、意志力上的优势；其次，建立讲师学习平台，让家长与孩子进行互动，孩子们可以认识并学会表达出不同的情绪，让家庭成员能够通过交流更加紧密的结合起来；最后，引导孩子们理解各种社会现象，提高他们自身的责任感和守法意识，从而建立一个和谐家庭。
通过这种方式，可以使家庭成员更加紧密，从而形成一个和谐家庭。
南闸镇：中心小学开展“学雷锋,争做好少年”主题活动
南闸镇：中心小学开展“学雷锋，争做好少年”主题活动为进一步落实学校“学雷锋，争做好少年”主题实践活动，引导孩子们从小学会互助互爱、感恩他人，该校以“学雷锋日”活动为契机，组织开展“学雷锋，争做好少年”系列德育活动。
3月3日，学校举行升国旗暨主题实践活动启动仪式，德育处张主任发表了“学雷锋，懂礼仪，争做好少年”主题讲话，号召小队员们要以实际行动，积极投入到“学雷锋，争做好少年”活动中去，以各中队为活动单位，开展“学雷锋精神，做小小志愿者”主题实践，倡导小队员们在家庭做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民。
整个活动分三部分展开，第一部分主题为“走进雷锋——雷锋叔叔我爱你”。
主要通过宣传标语、国旗下讲话、班队会、故事演讲等方式让大家全面了解雷锋和雷锋精神。
第二部分主题为“寻找雷锋——雷锋叔叔在身边”。
主要开展红领巾寻访活动，寻访自己身边某一方面像雷锋一样的成人或小伙伴，了解他们的感人事迹，记录他们的言行举止，学习他们的精神品格。
第三部分主题为“争做雷锋——雷锋叔叔我能行”，建议各中队组建“学雷锋小分队”，力所能及地帮助身边需要帮助的人，持之以恒，争做美德好少年。
小学中秋节报道美篇文案简短
小学中秋节报道美篇文案简短
近日，我校小学举办了一场别开生面的中秋节庆祝活动，吸引了众多学生和家长的关注。
在这场活动中，孩子们表现出了自己的才华和热情，让大家感受到了浓浓的中秋节氛围。
活动一开始，学校的领导发表了热情洋溢的讲话，祝福所有的师生和家长中秋节快乐，并推崇孩子们用劳动换来的美好中秋礼物，表达对他们的教育之爱和认可之心。
紧接着，节目表演正式开始了，学校由各班推荐的代表学生进行了一系列激动人心的表演。
有的学生表演了民族舞蹈，有的学生表演了古典诗词，还有的学生表演了戏曲小品等等，他们表现得有模有样、充满自信和活力。
看到孩子们在舞台上的表演，孩子们的家长们也感到十分欣慰和骄傲。
在活动的后半部分，除了举行传统的“月饼游戏”外，学校还组织了一个“灯笼制作比赛”。
孩子们可以用自己的手工巧艺制作自己喜欢的灯笼，达到了锻炼手工技能和想象力的目的。
比赛结束后，学校领导对每一个灯笼进行了点评，并宣布了获奖名单。
获奖的学生和家长们都感到非常高兴，并一起合照留念。
这场小学中秋节的庆祝活动让孩子们更加了解和热爱中华文化，也增加了学生和家长之间的沟通交流。
孩子们在学校展示了自己的才华和热情，获得了表扬和鼓励，让他们更有信心迎接未来的挑战。
相信随着这样的活动的不断开展，我们的孩
子们会变得更加聪明、自信、勇敢和热爱生活，赢得属于他们自己的未来！。
2023年小学中秋节主题班会活动简报八篇
小学中秋节主题班会活动简报八篇小学中秋节主题班会活动简报篇1活动内容（一）文化探寻：活动一：搜集资料，了解中秋文化。
中秋节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各中队组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解了中秋的文化习俗，从中感受到了中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加了学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
活动二：开展了以“读经典、谈梦想”为主题的中华经典诵读活动。
结合“我的中国梦”诵读、感悟经典，学校开展了以中秋节为主题的诵读活动，并加强宣传中秋节期间开展诵读活动的情况，推动了中秋诵读活动兴起热潮，把中华经典诵读作为开展传统节庆活动的有效载体，精心选择了古今与中秋有关的名篇佳作，结合中华民族伟大复兴的中国梦等题材，组织开展了形式多样的中华经典诵读、中秋“咏月”诗文朗诵会、诗词赏析、诗歌创作征集等活动，运用中秋节企盼团圆的民族情结，在学校开展了爱国主义教育，激发学生们的爱国情怀。
（二）实践活动：亲身体验，感受中秋文化。
活动一：开展了以“感恩、团圆”为主题的中秋网上寄语活动。
中秋节期间，学校借助网络、短信、微信等现代技术平台开展中秋祝福寄语活动，组织引导学生运用网络媒体，上网寄语、留言，发送手机短信，抒发感恩亲人、感恩老师、感恩朋友的肺腑之言。
向异地生活的亲人、同学、朋友传达节日的问候，表达企盼团圆的思念之情，在人人思亲情、家家思团圆的氛围中，巩固家庭和谐的情感基础，进而增进中华民族的凝聚力。
活动二：开展了以“庆佳节、话团圆、促和谐”为主题的系列文化活动。
活动突出了“团圆、和谐”主题，大力开展了学生乐于参与、便于参与的文化活动。
学校积极组织开展了形式多样的中秋民俗文化表演、中秋民俗故事会、谜语竞猜和书法、剪纸、绘画比赛等文化活动，引导学生在活动中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗，弘扬优秀民族文化。
三——六年级学生在放假期间广泛搜集资料的基础上，设计制作了以中秋为主题的手抄报。
活动三：各班按要求开好中秋主题班会，旨在了解中秋的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵。
小学开展中秋节活动美篇文案
小学开展中秋节活动美篇文案小学开展中秋节活动美篇文案中秋节是中国传统的重要节日。
在这一天，人们喜欢和家人、朋友一起团聚，分享自制的月饼、烤肉和各种美味食品。
在这样一个欢乐、团结的氛围中，怎么能少了适合孩子们的活动呢？作为小学，我们也参与到了这个久远的传统当中。
今天，我们将介绍几种适合小学生的中秋节活动，让孩子们感受到这个传统节日的新鲜和快乐。
制作月饼中秋节的标志性食品就是月饼了。
为了让孩子们更好地了解月饼的制作过程，我们可以在学校里安排一次月饼制作活动。
孩子们可以依照老师的指示，选用不同的材料和工具，在制作月饼的同时感受着中秋节的氛围和辛勤劳动的快乐。
赏月活动中秋节赏月是中国传统习俗之一。
在这个晚上，大家都能看到一轮明亮的圆月。
可以让孩子们和家长一起在学校的操场或草坪上观看月亮，并播放一些有关中秋节的诗词或故事，帮助孩子们更好地感受节日的氛围。
比赛环节娱乐竞赛也是中秋节活动的一大特点。
比如，在庆祝中秋的晚上，我们可以在学校里组织一些娱乐比赛。
与正式比赛不同的是，在这里不需要太多的正规规则。
一些简单的游戏，例如“捉兔子”、“接力赛”、“猜谜游戏”等，都可以让孩子们进行，增添乐趣。
赠送礼品赠送礼品也是中秋节活动的重要环节之一。
我们可以在班里组织一次小型的义卖活动，将孩子们亲手制作的月饼、灯笼等小礼品进行出售。
所得款项可以用于购买课堂用具或者向弱势群体捐助，为孩子们增添了一份感恩节日的精神。
总之，中秋节是一年一度的传统节日，为了让孩子们更好地了解和体验中国传统文化，小学们可以在适当的时候开展一些丰富多彩的活动。
这不仅能够增强孩子们的文化自信，也能让他们感受到一个大家庭的温暖与喜悦。
小学双节回顾活动总结(3篇)
第1篇一、前言随着我国改革开放和现代化建设的不断发展，我国的教育事业也取得了举世瞩目的成就。
在这个特殊的时期，我校小学部举办了一场以“双节回顾”为主题的活动，旨在让学生深入了解我国传统文化，培养他们的爱国情怀和民族精神。
以下是本次活动的总结。
二、活动背景1.传承中华优秀传统文化：双节（中秋节和国庆节）是我国传统文化的重要组成部分，通过举办此次活动，让学生了解双节的历史渊源、文化内涵，增强他们的民族自豪感。
2.培养爱国主义精神：双节是我国的传统节日，举办此次活动，旨在培养学生的爱国主义精神，让他们从小树立正确的人生观、价值观。
3.丰富校园文化生活：通过举办此次活动，为学生提供一个展示自我、锻炼自我的平台，丰富校园文化生活。
三、活动准备1.活动策划：成立活动策划小组，负责活动的整体安排、宣传和协调。
2.活动场地：确定活动场地，确保活动顺利进行。
3.活动物资：准备活动所需的音响设备、道具、奖品等。
4.活动宣传：通过学校广播、班级群、海报等形式进行宣传，提高活动知晓率。
四、活动过程1.开幕式：活动当天，全体师生齐聚操场，举行了简短而庄重的开幕式。
校长发表了热情洋溢的讲话，对活动的成功举办表示祝贺，并对同学们提出了期望。
2.双节知识讲座：邀请专家为同学们讲解中秋节和国庆节的历史渊源、文化内涵，让学生对双节有了更深入的了解。
3.传统文化体验：组织同学们进行中秋月饼制作、剪纸、书法等传统文化体验活动，让他们亲身体验我国传统文化的魅力。
4.文艺演出：同学们表演了丰富多彩的文艺节目，如歌曲、舞蹈、相声、小品等，展示了他们的才艺和团队精神。
5.双节知识竞赛：组织同学们参加双节知识竞赛，检验他们对双节知识的掌握程度。
6.手抄报比赛：同学们通过手抄报的形式，展示对双节的理解和感悟。
7.颁奖典礼：对在活动中表现突出的同学进行表彰和奖励。
五、活动成果1.同学们对双节有了更深入的了解，增强了民族自豪感。
2.培养了同学们的爱国主义精神，让他们从小树立正确的人生观、价值观。
小学中秋节活动简报美篇文案
小学中秋节活动简报美篇文案
尊敬的家长们：
在这个传承千年的中华民族传统佳节——中秋节，我们小学特别策划了一系列丰富多彩的活动，让孩子们能够感受到中秋节的文化魅力与情感温暖，希望您能够积极参与，共同分享这个特别的节日。
1. 月饼制作比赛
为了让孩子们更好地了解中秋节的传统文化，我们开展了一场月饼制作比赛。
在活动现场，孩子们可以自己动手制作精美美味的月饼，并且可以学到制作月饼的步骤与技巧。
比赛结果将会在活动结束后公布，并在学校内展示获奖作品，并且每个参与比赛的孩子都将获得一个小礼品，以表彰他们的努力与参与。
2. 合家欢聚晚会
在中秋节当晚，我们会在校园内设置一处传统的月圆“盛宴”，让孩子们和家长们共同欢庆节日。
此次晚会的活动设置多样，包括诗歌朗诵、唱歌跳舞、猜灯谜等传统活动，同时还有具有代表性的中秋节表演，孩子们可以让您在这个特别的节日中感受到家庭温馨与团聚的力量。
此外，晚会结束后，家长和孩子还可以在校园内共同品尝到以传统月饼为主打的美味中餐，在舌尖上感受中秋节的丰盛美味。
3. 传统文化课堂
众人皆知，中秋节是我国传统文化中不可或缺的节日，我们将在课堂上开展相关的传统文化教育活动，包括中秋节的历史渊源、人们对中秋节的祈盼、中秋节与家庭、团圆等多方面的介绍。
孩子们能够在课堂上了解更多关于中秋节的知识，同时了解传统文化的重要性，激励孩子们对传统文化的尊重与热爱。
综上所述，中秋节是一次充满亲情与爱的节日，我们希望在此次活动中，孩子们与家长们能够共同感受到家庭团圆、传统文化与温馨感动在活动中交汇的美好。
希望各位家长能够积极参与，共同让这个节日更加精彩。
小学教师团队，敬上。
2025年小学中秋节活动总结简洁版（六篇）
2025年小学中秋节活动总结简洁版____年的小学中秋节活动在学生、老师和家长的共同努力下取得了圆满成功。
以下是对这次活动的总结：1. 主题活动：本次中秋节的主题活动是“传统与创新”。
我们旨在传承中秋节的传统文化，同时融入一些创新元素，使学生们对中秋节有更深入的了解。
2. 文化展示：在活动中，学生们进行了一系列的传统文化展示。
他们学习并展示了如制作月饼、编织灯笼、打扑克等传统手工艺，以及唱中秋节相关的歌曲和舞蹈。
这些展示不仅增加了学生们的手工能力，还培养了他们对传统文化的热爱。
3. 亲子活动：为了加强与家长的互动，我们组织了一些亲子活动。
家长与孩子一起制作月饼、赏月、聆听古代故事等。
这些活动既增进了亲子关系，也让家长更加了解学校的教育理念和孩子的学习情况。
4. 游园活动：为了给学生们一个放松的机会，我们安排了一个游园活动。
学生们可以在园内自由玩耍，还有一些有趣的游戏和比赛。
这些活动不仅丰富了学生们的课余生活，还锻炼了他们的身体素质和团队合作能力。
5. 集会和表彰：在中秋节活动的我们举行了一次集会，表彰了在中秋节活动中表现优秀的学生和老师。
他们的努力和贡献被全校师生所认可和赞赏。
通过这次活动，学生们不仅学习了中秋节的传统文化，还培养了他们的动手能力、合作精神和责任感。
家长也更加了解学校的教育理念，加强了与孩子的沟通与互动。
这次中秋节活动给学生们留下了美好的回忆，也提高了他们对中国传统文化的认同感和自豪感。
2025年小学中秋节活动总结简洁版（二）一、活动概况1. 活动时间：____年____月____日2. 活动地点：学校操场3. 活动主题：共庆中秋，团圆喜洋洋二、活动准备1. 策划小组的组建和分工：校领导、老师、家委会代表等2. 活动预算和经费申请：确定活动经费预算，向相关部门提交经费申请3. 活动场地布置：操场布置主题标语、灯笼、月饼展示区等4. 活动物资准备：购买中秋节相关物品，如月饼、糖果、灯笼等5. 活动宣传：在学校官方网站、校报、班级微信群等渠道宣传活动内容和时间三、活动流程1. 开幕式：进行升旗仪式，奏国歌；进行中秋节宣传教育活动，介绍中秋节的由来和传统文化。
小学“月满中秋 情满中华”主题活动方案
小学“月满中秋情满中华”主题活动方案
一、活动目的：
中秋节是我国一个重要的传统节日，为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感。
在节日来临之际，以丰富多彩的形式引导学生大力弘扬和自觉传承中华传统优秀文化、不断继承和发扬中华传统美德、提升民族自豪感和自信心，大力培育和践行核心价值观。
二、活动时间：2022.9.15-9.21
三、活动地点：各教室、各家庭
四、活动安排：
(一)中秋读月——阅读分享
搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，晨会或延时服务时各中队开展阅读分享活动。
(二)中秋忆月——主题班会
各中队举行一次中秋主题班会“家国情怀忆中秋”。
赏民俗、品月饼、读经典、诵古诗，感悟家是最小国，国是千万家，有了强的国，才有富的家的家国情怀。
(三)中秋赏月——佳节活动
1、开展“弘扬美德圆中秋”亲子活动。
一二三年级学生帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。
2、开展“快乐体验暖中秋”实践活动。
四五六年级学生利用中秋节小长假学做月饼、玩转花灯、游园体验等，感受中华优秀传统文化。
注：
以上活动每班上交2张照片，由各级部主任收集活动照片发送给XX老师（活动一二9.18放学前，活动三9.21放学前）。
幼儿园中秋节德育教育活动方案
幼儿园中秋节德育教育活动方案幼儿园中秋节德育教育活动方案中秋节是一个传统的重要节日，可以通过活动丰富幼儿的知识，增进幼儿对中国传统文化的了解和认识，同时也可以为幼儿创造一个有趣的体验和学习的环境。
本文旨在介绍幼儿园中秋节德育教育活动方案。
活动主题和目标：主题：中秋节- 我的家庭和谐。
目标：1. 培养幼儿的爱国情感，增强对中华传统文化的认识和了解。
2. 借助欣赏、礼仪、传统习俗等活动，培养幼儿的感恩和孝心。
3. 培养幼儿的交往能力和组织能力，增强幼儿团队意识和人际交往能力。
活动环节：1. 灯笼制作环节材料准备：彩纸、剪刀、笔、胶水、圆规、蜡烛。
活动步骤：1. 带领幼儿寻找中秋节的相关资料，了解中秋节的传统文化和习俗。
2. 让幼儿使用材料，自己制作出各种形状、各式各样的灯笼。
3. 在制作过程中及时指导，鼓励幼儿尽可能地体现个人的创意和想法。
4. 在彩纸上写出中秋节祝福的话语，并用蜡烛点亮所制作的灯笼。
2. 中秋茶话会环节材料准备：茶具、亲子册子、茶具、茶叶、茶盘、茶叶碗。
活动步骤：1. 在室内或者室外搭建茶话会场地，准备好茶具、茶叶等。
2. 要求幼儿穿上传统服饰，与父母一起参加茶话会。
3. 指导幼儿如何用传统礼仪方式品尝茶叶，进行亲子互动，并发放亲子册子，指导幼儿如何和家人共度欢乐中秋佳节。
4. 鼓励幼儿与父母一起分享自己的文化知识和经验，为幼儿和父母提供一个交流的平台。
3. 中秋联欢会环节材料准备：中秋主题背景板、音响、道具、表演衣物等。
活动步骤：1. 安排幼儿表演中秋节相关的文艺节目，如唱歌、跳舞、快板等节目。
2. 鼓励幼儿准备自编自演的小品节目，进行即兴表现，展示幼儿的创造力。
3. 在表演过程中鼓励幼儿与其他同学互动，增强团队意识和人际交往能力。
4. 通过表演活动，增进幼儿与家长之间的互动与交流，增强家庭和谐氛围。
总结：中秋节是一场寓教于乐的文化盛会，通过丰富的活动形式，培养了幼儿的爱国情感、传统文化认识、感恩精神和团队协作能力，让幼儿感受到了浓浓的中秋节氛围和传统文化的魅力。
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南闸镇中心小学：开展“我为父母中秋送祝福”德育实践活动9月4日上午，共青团南闸镇团委组织了题为“我为父母中秋送祝福”的德育实践活动在南闸镇中心小学“希望来吧”举行。
来自该校二十余名留守儿童、教师代表、镇团委领导参加了本次活动。
该校“希望来吧”是在共青团淮安区委关心下出资创建起来的。
创建以来，开展了一系列丰富多彩的面向留守儿童的文艺活动。
中秋将至，本次送祝福德育实践活动得到了南闸镇团委志愿者们的大力支持，活动的内容主要包括与留守儿童共度中秋佳节；教孩子们画画、做手工；写信给父母等。
活动中，孩子们与志愿者们互送中秋祝福，把自己精心制作的贺卡赠送给大哥哥大姐姐们，并把自己最想说的话写信给远在外地的父母，送上中秋祝福；画画时，孩子们能认真倾听老师的讲解，独立完成绘画作品。
最后，志愿者们利用“希望来吧”里的视频会议系统给孩子们与父母进行视频通话。
孩子们见到了久别的父母，个个脸上流露出欢乐的笑容。
活动结束，大哥哥大姐姐们跟孩子们约好国庆节还在此相聚。
（刘成）。