电梯检验员实际操作技能解析
电梯检验员实梯实际操作培训(自动扶梯)
对于
手动盘车装置
如供给手动盘车装置，该装置应简单靠近，操作安全靠谱。盘车装置不得采纳曲柄或多孔手轮。假如手动盘车装置是拆卸式的，那么该装置安装上驱动主机以前或装上时，电气安全装置应起作用
以盘车装置能否可拆卸来判断
先断主开关或按下停止开关，将盘车装置安装上后，松闸，左右挪动盘车装置，让扶梯上下挪动。
驱动装置与转向装置之间的距离发生过分伸长或缩短时，自动扶梯或自感人行道应当自动停止运转
模拟驱动装置与转向装置之间的距离伸长或许缩短的状况，检查动作装置可否使安全装置动作，而且使设施停止运转
现场判断
5
对于梯级的下陷
保护装置
安装地点的要求
该装置应当设置在每个转向圆弧段以前，并在梳齿订交线以前有足够距离的地点，以保证下陷的梯级或踏板不可以抵达梳齿线订交线；
当梯级或踏板的任何部分下陷致使不再与梳齿啮合，应当有安全装置使自动扶梯停止运转。
卸除1～2个梯级，将缺口检修运转至安全装置处：
(1)检查安全装置离梳齿板订交线的距离能否大于工作制动器的最大制停距离；(2)手动试验检测杆能否能使安全开关动作
6
对于梯级的缺失
保护装置
装设在驱动站和转向站，并应保证在缺口（由梯级缺失而致使的）从梳齿板地点出现以前停止
13.3假如本自动扶梯的名义速度是0.5m/s，测得拟订距离是0.60m，试判断能否合格
14
对于
周边照明
在地面测出的梳齿订交线处的光照度起码为50lx
照度计
现场测定
15
对于
梯级与围裙板空隙
15.1现场指出梯级、围裙板
1.围裙板设置在梯级、踏板或胶带的双侧，任何一侧的水平空隙不该大于4mm，而且双侧对称地点处的空隙总和不该大于7mm
电梯检验员实梯实际操作培训学习资料
电梯检验员实梯实际操作培训学习资料一、实梯实际操作培训学习目标：1.掌握电梯的组成结构和工作原理，了解电梯的各个零部件及其功能。
2.熟悉电梯维保标准和相关法律法规，掌握电梯安全检验的操作规程。
3.学会使用常见的电梯检测工具和设备，如电梯故障检测仪、电梯开闭门试验仪等。
4.掌握电梯的日常检验和维护方法，了解电梯故障的处理和排除方法。
二、实梯实际操作培训学习内容：1.电梯的组成结构和工作原理：-了解电梯的基本组成部分，如电梯井道、轿厢、导轨、曳引机、电动机等。
-了解电梯的传动方式和运行原理，如曳引式电梯、液压电梯、机房式电梯等。
-了解电梯安全装置和控制系统的工作原理，如限速器、安全钳、限位开关等。
2.电梯安全检验的操作规程：-学习电梯安全检验的操作流程和步骤，如外观检查、驱动系统检查、导轨系统检查等。
-学习电梯安全监督检验的标准和要求，如电梯使用登记、电梯安全证书等。
-掌握电梯各项检验指标和故障处理要求，如电梯运行速度、超载保护要求等。
3.电梯检测工具和设备的使用：-了解电梯常见的检测工具和设备，如电梯故障检测仪、电梯开闭门试验仪等。
-掌握电梯检测工具的使用方法和注意事项，如操作界面、参数设置、数据读取等。
-学习电梯检测工具的故障排除和维护方法，如检测仪的校准、传感器的更换等。
4.电梯日常检验和维护方法：-学习电梯日常检验的方法和步骤，如按规定进行定期巡视和维护，处理常见故障等。
-了解电梯维保标准和相关法律法规，按要求做好电梯设备的维修保养和记录整理。
-学习电梯故障的处理和排除方法，如紧急救援、维修保养计划的制定等。
三、实梯实际操作培训学习方法：1.高度实梯实际操作：通过实梯演练和模拟检验，掌握电梯检验的实际操作技巧。
2.经验分享和案例讲解：邀请电梯检验老师和行业专家，分享实际工作中的经验和案例。
3.现场观摩和实际操作：参观电梯生产企业、安装企业和维保企业，亲自操作电梯设备。
4.理论知识辅助学习：结合课堂教学和远程学习，学习电梯相关的理论知识和技术要点。
电梯检验员实操-机房
4、结合现场，说出手动紧急操作装置的要求
1、指出盘车手轮、松闸扳手，并判断是否符合要求；
2、对于现场的可拆卸盘车手轮，判断电气安全装置是否符合要求；
3、如何观察轿厢是否在开锁区？
6
位置
题号
考题
考核内容
缺陷设置
要点（注：每次1题，满分15分，每人10分钟）
分值
综合得分
机房
8
接地
1、现场指出机房内PE线与N线
正确指出上行超速保护装置及其型式
3
3、上行超速保护装置动作时，轿厢速度应该降至多少
制停或至少使其速度降低至对重缓冲器的承受速度设计范围
3
机房
10
主开关
1、现场指出主开关
正确指出该电梯的主电源开关，说明该主电源开关单独控制的电梯
2
2、说出有机房电梯主开关的要求
（1）每台电梯应当单独装设主开关，主开关应当易于接近和操作；
（2）主开关不得切断轿厢照明和通风、机房照明和电源插座、轿顶与底坑的电源插座、电梯井道照明、报警装置的供电电路；
（3）主开关应当具有稳定断开和闭合位置，并且在断开位置时能用挂锁或者其他等效装置锁住，能够有效地防止误操作；
（4）如果不同电梯的部件共用一个机房，则每台电梯的主开关应当与驱动主机、控制柜、限速器等采用相同标志
（4）提供独立的监控信号证实轿门处于关闭位置
12
2、常见的不能同时旁路轿门触点和层门触点实现的方式有哪两种？
机械方式和电气方式。
3
机房
4
控制柜、紧急操作和动态测试装置（三）
1、说出门回路检测功能的要求？
当轿厢在开锁区域内、轿门开启并且层门门锁释放时，监测检查轿门关闭位置的电气安全装置、检查层门门锁锁紧位置的电气安全装置和轿门监控信号的正确动作；如果监测到上述装置的故障，能够防止电梯的正常运行
2024年电梯检验员年终总结范文8篇
2024年电梯检验员年终总结范文8篇篇1一、背景概述本年度是电梯检验领域发展日新月异的一年。
随着技术的不断创新，电梯的智能化与安全性日益受到关注。
作为一名电梯检验员，我深感责任重大，时刻保持高度的警觉与专业素养，确保每一部电梯的安全运行。
在此，我将对今年度的电梯检验工作进行全面而细致的总结。
二、主要工作内容及成果1. 电梯安全性能检测本年度，我严格按照国家相关法规和标准，对辖区内所有电梯进行了全面的安全性能检测。
检测内容包括但不限于电梯控制系统、门系统、驱动系统、紧急救援装置等关键部件的安全性评估。
通过定期的检测，确保了电梯的安全性能得到了有效保障。
2. 技术培训与知识更新随着电梯技术的不断进步，我积极参与各类技术培训与研讨会，学习先进的检验技术与方法。
通过培训，我掌握了最新的电梯技术知识，能够应对智能化电梯带来的各种挑战。
同时，我还积极向同事分享学习心得，推动了团队整体技能的提升。
3. 故障排查与处理效率提升在今年的工作中，我成功处理了多起电梯故障事件。
针对常见故障情况，我制定了针对性的处理流程，并在实际工作中不断进行优化，显著提高了故障排查与处理效率。
同时，我还积极分析故障原因，向相关厂商反馈问题，促进产品质量的持续改进。
三、工作中的不足与反思1. 数据分析能力待提升虽然我在故障处理方面取得了一定的成绩，但在数据分析方面还存在不足。
未来，我将加强数据分析能力的培训与学习，通过数据分析更好地把握电梯运行规律，为工作提供更加科学的依据。
2. 应对突发事件能力待加强在应对某些突发事件时，我仍有不足之处。
未来，我将加强应急演练，提升自己在突发情况下的快速响应能力，确保电梯乘客的安全。
四、下一步工作计划与策略1. 强化培训和学习新知识体系计划实施细案签订量化管理计划重点把握能力提升的相关短板跟进和实施网络推进新思路切实夯实基础知识解决在工作中遇到的问题持续改进弥补个人和团队的薄弱环节更好地完成工作其次重视理论学习的先进理念全面提升服务意识检验服务就是反馈终端这是践行诚信意识的原则全心全意服务于业主的要求真正做到让客户满意在总结本年度工作的基础上对新出现的问题进行分析总结并制定新的工作预案实现未雨绸缪将工作细化做到事半功倍对于可能出现的特殊情况要有应急预案等具体措施五、结语本年度我在电梯检验工作中取得了一定的成绩但也存在不足未来我将继续努力提升自己的专业素养和技能水平为确保电梯的安全运行贡献自己的力量同时我也将积极向领导和同事学习共同推动电梯检验工作的持续进步为建设安全、智能的电梯环境贡献力量谨此感谢领导和同事对我工作的支持与帮助让我们共同期待更加美好的明天！篇2一、引言随着科技的进步和社会的发展，电梯作为现代建筑的重要组成部分，其安全性能的保障显得尤为重要。
电梯检验员实际操作考试指南
电梯检验员实际操作考试指南电梯技术发展到今天已经走到了非常高的水平，普通消费者往往被专业领域的技术语言所困惑。
作为电梯技术实施者，检验员应当洞悉电梯行业标准，掌握专业技术，以此来提高电梯安全运行质量。
考取电梯检验员证书是在此过程中不可忽视的一步，本文就专业实际操作考试的准备与备考指导作一介绍。
电梯检验员的实际操作考试分为理论考试和实验考试两个部分，理论考试包括电梯安全技术和行业标准两个部分，考生需要认真学习各型号电梯的结构、部件、性能及行业标准，只有深入把握考试知识，方能在实际操作考试中取得好成绩。
实验考试分别对电梯安装和维修的实际技术操作进行考核，考生需要熟悉各型号电梯的安装及维修技术，以便在考试中能够排除不可抗力因素，根据实际情况妥善处置考试中的技术问题。
为了顺利通过电梯检验员的实际操作考试，考生首先要具备各型号电梯的安装及维修技术基础知识，并具备较高的认知能力，灵活掌握工具技能，以此提高考试成绩。
考生要在备考中积极参加电梯技术安全培训班，并积极参加学习电梯安装及维修技术，收集最新的考试资料，结合实践，把握考试要点，取得最好的备考效果。
考生在备考过程中，要对理论知识多加练习，勤加记忆，并做到全面掌握，最终形成良好的专业素养。
其次要特别强调实操能力，考生需要多花时间在电梯安装及维修的实践操作上，以提高考试的实操能力。
同时，考生还要注意把握考试时间，灵活处置遇到的问题，及时作出判断，根据实际情况妥善处理，以保证考试时间内完成任务，取得好成绩。
综上所述，参加电梯检验员实际操作考试的考生所具备的要素不仅仅是技术能力，更是考生的综合素质。
考生应该认真备考，熟悉考试知识，以技术备考和综合素质备考为主，在有效利用备考时间的基础上，通过刻苦训练，取得良好的考试成绩。
电梯检验员直梯实际操作
电梯检验员直梯实际操作一、地坑部分（一）关于极限开关1.现场指出极限开关位置、判断外观是否完好？上下极限开关应设置在尽可能接近端站起作用，而无误动作危险位置上。
轿厢上行一次碰撞强迫换速开关、限位开关、极限开关。
2.现场描述极限开关检验要求？答：（1）极限开关在轿厢或者对重接触缓冲器前起作用（2）并且在缓冲器被压缩期间保持其动作状态3.现场描述极限开关检验方法并结合实物作出解释（如何短接、如何判断完全压在缓冲器上）？答：（1）将上行（下行）限位开关短接以检修速度使位于顶层（底层）端站的轿厢向上（向下）运行，检查井道上端（下端）极限开关动作情况（2）短接上下两端极限开关和极限开关以检修速度提升（下降）轿厢使对重（轿厢）完全压在缓冲器上检查极限开关动作状态.4.进入底坑并描述进入时的安全注意事项？答：进入底坑之前确认：（1）轿顶停止开关、底坑通道门附近停止开关的有效性（2）门安全回路的有效性（3）电梯不会响应任何外召唤从层门进入底坑时：（1）打开井道照明（2）轿厢置于底层端站的上一层平层位置，层门和轿门保持开启，由轿顶人员将检修开关置于“检修”位置，轿顶停止开关处于“停止位置”。
（3）打开底层端站层门并用机械方式挡住，打开底坑照明，将底坑通道门附近的停止开关处于“停止”位置（4）确认底坑爬梯是否牢靠，观察底坑区域的障碍物后进入底坑（5）确认安全藏身区，关闭底层端站出门.（二）关于随行电缆1.现场指出随行电缆、说出其运行方式？答：正确指出随行电缆实物，说出随行电缆仅随轿厢运动。
2.现场说出随行电缆的常见外形判断外观是否完好？答：有圆形和链条形；外观完好无破损。
3.现场描述随行电缆检验要求？答：电缆是否出现裸露，电缆是否出现打结，弯曲，以及和其他部件有摩擦；随行电缆应当避免与限速器绳、选层器钢带、限位与极限开关等装置干涉，当轿厢压实在缓冲器上时，电缆不得与地面和轿厢底边框接触。
4.结合实物说明检验方法及常见问题？答：干涉、破损、老化。
电梯检验员扶梯实操精简版（一）
电梯检验员扶梯实操精简版（一）1、扶手带入口保护装置作用：保护乘客的手指或异物不被卷入。
检验过程：模拟动作试验；装置动作时，自动扶梯应当不能启动或者立即停止。
2、梳齿板保护装置作用：当异物卡入导致梳齿板与梯级发生碰撞时立即停止驱动主机。
检验过程：拆下中间部位的梳齿板，用工具使梳齿板向后或者向上移动（或者前后、上），检查安全装置是否动作，装置动作时，自动扶梯不能启动，此装置合格，否则不合格3、梯级驱动元件的保护装置（梯级链涨紧开关）作用：监控驱动元件断裂或者过分伸长。
检验过程：模拟驱动元件断裂或者过分伸长的状况，检查动作装置能否使安全装置动作，并且使设备停止运动；根据故障锁定原理，检查故障锁定功能是否有效4、驱动装置与转向装置之间的距离缩短保护装置（驱动链接近开关）作用：监控驱动装置与转向装置之间的距离伸长或者缩短的状况。
检验过程：模拟驱动装置与转向装置之间的距离伸长或者缩短的状况，检查动作装置能否使安全装置动作，并且使设备停止运行5、梯级的下陷保护装置作用：当梯级的任何部分下陷导致不再与梳齿啮合时，使自动扶梯停止运行。
检验过程：卸除1~2 个梯级，将缺口检修运行至安全装置处：（1）检查安全装置离梳齿相交线的距离是否大于工作制动器的最大制停距离；（2）检查动作装置能否使安全装置动作，并且使设备停止运行；（3）根据故障锁定原理，检查故障锁定功能是否有效。
6、梯级的缺失保护装置作用：监控梯级的缺失。
检验过程：（1）卸除 1 个梯级，将缺口运行至返回分支内与回转段下部相接的直线段位置，正常启动设备上行和下行，分别检查缺口到达梳齿板位置之前，设备是否停止运行；（2）根据故障锁定原理，检查故障锁定功能是否有效。
7、检修盖板和上下盖板开启监控装置作用：监控检修盖板和上下盖板的开启检验过程：打开盖板，自动扶梯应当不能启动或者立即停止。
电梯检验员实操
机房
1、说出门回路检测功能的
要求？
控制柜、
紧急操 2、说 出 制 动 器 故 障 保 护
4 作和动 的要求？
态测试
装置
3、说出断相、错相保护功
（三） 能的要求和检验方法，并
判断本机是否需要设置错
相保护？
要点（注：每次 1 题，满分 15 分，每人 10 分钟）
说出本台电梯主开关的防止误操作是如何实现
3
说明、现场指出标志，进一步指出与驱动主机、控制柜、限速器的 2
标志是否一致。
综合得分
轿顶
题号 1
考题
关于 轿顶 主要 装置
考核内容 1、辨识轿顶主要装置 2、说出轿厢安全窗的 要求
3、现场模拟并描述如 何安全进入轿顶
4、说出轿顶护栏设置 条件和要求，并判断 该电梯轿顶护栏设置 是否符合要求
2、说出轿门开门限制 装置和轿门机械锁在 设置的目的、条件的 异同 3、说出 3 种玻璃门防 拖曳措施
缺陷设置
要点（注：每次 1 题，满分 15 分，每人 10 分钟）
根据现场实际情况判断
判断该电梯的悬挂比，并说出判断依据
出现下列情况之一时，悬挂钢丝绳和补偿钢丝绳应当报废：
①出现笼状畸变、绳股挤出、扭结、部分压扁、弯折；
3
正确指出该电梯的主电源开关，说明该主电源开关单独控制的电梯 2 （1）每台电梯应当单独装设主开关，主开关应当易于接近和操作； （2）主开关不得切断轿厢照明和通风、机房照明和电源插座、轿 顶与底坑的电源插座、电梯井道照明、报警装置的供电电路； （3）主开关应当具有稳定断开和闭合位置，并且在断开位置时能 8 用挂锁或者其他等效装置锁住，能够有效地防止误操作； （4）如果不同电梯的部件共用一个机房，则每台电梯的主开关应 当与驱动主机、控制柜、限速器等采用相同标志
电梯检验员岗位职责
电梯检验员岗位职责1. 岗位概述电梯检验员是负责对电梯设备进行定期检验和维护的专业人员。
他们需要具备一定的技术知识和操作技能，以确保电梯设备的安全运行。
2. 岗位职责2.1 检验电梯设备•根据相关标准和规范，对电梯设备进行定期检验，包括机房、轿厢、门机、导轨等部分。
•检查电梯的运行状态，包括开关门动作、上下行运行、平层精度等。
•检测各个部件的工作情况，如驱动系统、制动系统、安全装置等。
•对电气系统进行测试，确保各个元件的正常工作。
2.2 维护和修理•根据检测结果，制定维护计划，并及时进行维护和修理工作。
•更换或修复故障部件，确保电梯设备的正常运行。
•进行预防性维护工作，延长电梯设备的使用寿命。
2.3 故障处理•当发生故障时，及时响应并处理。
•分析故障原因，并采取相应措施进行修复。
•对于较大的故障，需要与相关部门协调合作，确保故障得到及时解决。
2.4 安全监督•监督和检查电梯设备的安全运行情况。
•检查电梯设备是否符合相关安全标准和规范。
•提出改进意见和建议，提高电梯设备的安全性能。
2.5 文件记录•记录电梯设备的检验和维护情况，包括维护时间、维护内容、更换部件等。
•编制相关报告和文档，如维护计划、故障报告等。
2.6 培训与指导•参与新员工的培训工作，传授电梯设备的检验和维护知识。
•对新员工进行指导，并监督其工作质量。
3. 岗位要求3.1 学历与技能•具有相关专业学历背景，如机械、电气等专业。
•具备一定的电梯设备知识和操作技能。
•熟悉电梯设备的结构和工作原理。
3.2 专业认证•持有电梯检验员相关的职业资格证书。
3.3 经验要求•具有一定的电梯设备检验和维护经验。
•熟悉常见电梯故障的处理方法。
3.4 职业素养•具备责任心和良好的职业道德。
•具有较强的沟通能力和团队合作精神。
•具备一定的应急处理能力。
4. 工作环境与工作时间4.1 工作环境•需要在室内和室外进行工作，可能会面临一定程度的高空、狭窄空间等工作环境。
电梯检验员扶梯实际操作
电梯检验员扶梯实际操作一、关于扶手带入口保护装置1.现场指出扶手带入口保护装置？答：扶手转向端的扶手带入口处。
2.结合实物分析扶手带入口保护装置的作用？答：当有异物进入时开关动作，驱动主机应该不能启动或者立即停止，防止手指或手被卷入受伤。
3.现场描述扶手带入口保护装置的检验过程？答：扶梯正常运行，按下扶手带入口开关，观察扶梯能否立即停止；或先按下扶手带入口开关，再启动扶梯，观察扶梯能否启动。
4.现场判定扶手带入口保护装置是否符合要求？答：观察有无扶手带入口开关，检验其能否正常有效动作。
二、关于梳齿板保护装置1.现场指出梳齿板保护装置？答：啮合深度至少4mm，间隙不大于4mm。
2.结合实物分析梳齿板保护装置的作用？答：当有异物卡入，梳齿板与梯级或踏板发生碰撞时，自动扶梯或自动人行道应当自动停止运行。
3.现场描述梳齿板保护装置的检验过程？答：拆下梳齿中间部位的梳齿，用工具使梳齿板向后或者向上移动（或前后、上下），检查安全开关是否动作，自动扶梯能否启动。
三、关于梯级驱动元件的保护装置1.现场指出梯级驱动元件保护装置？答：防断链开关。
2.现场描述梯级驱动元件保护装置的作用？答：直接驱动梯级、踏板或胶带的元件(如：链条或齿条)断裂或者过分伸长，自动扶梯或自动人行道应自动停止运行。
3.现场描述梯级驱动元件保护装置的检验过程？答：模拟驱动元件断裂或者过分伸长的状况，检查动作装置能否使安全开关动作，并且使设备停止运行。
4.现场判定本自动扶梯的梯级驱动元件保护装置是否符合要求？答：（1）驱动元件断裂或者过分伸长时，安全开关应有效动作。
（2）该装置动作后，只有手动复位故障锁定，并且操作开关或者检修控制装置才能重新启动自动扶梯，即使电源发生故障或者恢复供电，此故障锁定应当始终保持有效。
四、关于驱动装置与转向装置之间的距离缩短保护装置1.现场指出驱动装置与转向装置之间距离缩短保护装置的位置？答：位于驱动装置与转向装置下方。
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电梯检验员实考资料审核组题电梯检验员实考测量部分电梯检验员实考试验项目部分考题考核内容评分标准* 个人安全防护用品配戴情况、检验前安全警示标识设置情况。
不符合要求的，停止考核，扣100分。
终止考核项100分1、考核过程的实施：由被考核人负责指挥配合人员按以下方法进行试验，不能正确指挥的（包括试验过程中）扣10分（以下项目指挥错误的不重复扣分）。
10分2、试验位置：保证电梯轿厢位于下端站。
位置错误的扣10分。
10分3、试验载重量：在轿厢内放入额定载重量的砝码（为了操作方便可事先在轿厢内放入接近额定载重量的砝码，考核时只需放入少量砝码即可达到额定载重量）。
试验载重量选择错误的扣10分。
10分4、试验过程：使一个成年人（大于75kg）走入轿厢，或者加入一块25kg砝码，然后进入一个人（大于50kg），观察轿内是否有音响或者发光信号提示轿厢超载。
错误的扣10分。
10分检查轿厢动力驱动的自动门是否完全打开（关门动作失效）、手动门是否保持在未锁状态。
未做检查的扣10分。
10分检查电梯是否不能正常启动及再平层。
未做检查的扣10分。
10分5、试验结果判定：依据上述试验过程判断超载试验的试验结果。
错误的扣10分。
10分附件B:电梯检验员实际操作技能考核范围、内容、方法和结果评定 一、请用试验的方法验证超载保护装置的有效性。
（C ）6、试验终止：轿厢卸载（仅发指令，实际部分卸载），清理试验现场。
错误的扣10分。
10分 7、 问答题：若完成上述试验后轿厢仍未显示超载，或在轿厢放入额定载重量的砝码前即显示超载应如何操作？答：可相应增、减砝码，要求最终轿厢显示超载时放入的砝码总重量不超过额定载重量的10%，并至少为75kg 。
若在轿厢放入额定载重量的砝码前即显示超载，可判定试验失败。
对超载量控制回答错误或不全面的酌情扣分，最多扣20分。
20分二、请进行轿厢上行超速保护装置试验。
（C）以钢丝绳夹绳器为例，其它上行超速保护装置的试验方法可仿照此例进行评分。
考核内容评分标准* 个人安全防护用品配戴情况、检验前安全警示标识设置情况。
不符合要求的，停止考核，扣100分。
终止考核项100分1、考核过程的实施：由被考核人（考核时必须在机房）负责指挥配合人员按以下方法进行试验，不能正确指挥的（包括试验过程中）扣10分（以下项目指挥错误的不重复扣分）。
10分2、试验载重量：轿厢空载。
错误的扣10分。
10分3、试验位置：轿厢位于行程下部，但避免在端站附近。
位置错误的扣10分。
10分4、试验前准备：检查限速器状况及标识正常。
错误的扣10分。
10分5、试验速度：检修速度上行。
错误的扣10分。
10分6、试验过程：人为动作上行方向限速器，模拟超速状态下的限速器动作情况。
错误的扣10分。
10分在机房或轿顶操作电梯以检修速度上行，验证限速器电气联动开关及钢丝绳夹绳器电气联动开关是否被可靠断开。
错误的扣10分。
10分7、问答题：请口头叙述接下来的试验过程及试验结果的判定。
答：短接限速器及钢丝绳夹绳器电气联动开关，继续使电梯上行，验证夹绳器或上行超速保护装置动作的可靠性。
试验结果判定：若限速器电气联动开关及钢丝绳夹绳器电气联动开关被可靠断开，钢丝绳夹绳器机械动作可靠，能够使轿厢制停或者至少使其速度降低至对重缓冲器的设计范围，则判定为合格。
错误的扣20分。
20分8、试验终止：要求指令解除短接线，复位夹绳器、限速器，验证电梯复位情况。
错误的扣10分。
10分三、请进行轿厢限速器－安全钳动作试验。
（B）1、请按照定期检验的要求进行轿厢限速器－安全钳动作试验。
考核内容评分标准* 个人安全防护用品配戴情况、检验前安全警示标识设置情况。
不符合要求的，停止考核，扣100分。
终止考核项100分1、考核过程的实施：由被考核人（考核时必须在机房）负责指挥配合人员按以下方法进行试验，不能正确指挥的（包括试验过程中）扣10分（以下项目指挥错误的不重复扣分）。
10分2、试验载重量：轿厢空载。
错误的扣10分。
10分3、试验位置：轿厢位于行程上部，端站下约2m位置处。
位置错误的扣10分。
10分4、试验前准备：检查限速器状况及标识正常。
未检查的扣10分。
10分5、试验速度：检修速度下行。
错误的扣10分。
10分6、试验过程：人为动作限速器的拨块，模拟超速状态下的限速器动作情况。
错误的扣10分。
10分在机房或轿顶操作电梯以检修速度下行，验证限速器电气联动开关及安全钳电气联动开关是否被可靠断开。
错误的扣10分。
10分7、问答题：请口头叙述接下来的试验过程及试验结果的判定。
答：短接限速器及安全钳电气联动开关，继续操作电梯以检修速度下行，验证安全钳装置是否能使轿厢可靠制停。
试验结果的判定：检查安全钳在两导轨上的制动痕迹是否一致（若检验人员在轿顶进行限速器-安全钳试验也可通过检验人员的感觉判断两侧安全钳动作的一致性）。
若限速器电气联动开关及安全钳电气联动开关被可靠断开，安全钳钳块机械动作可靠且在两导轨上的制动痕迹一致，则可判定空载限速器-安全钳动作试验成功。
若安全钳未动作或动作后轿厢未被制动可判定限速器-安全钳联动试验失败。
错误的扣20分。
20分8、试验终止：要求指令解除短接线，检查电梯复位情况。
错误的扣10分。
10分2、请按照监督检验的要求进行轿厢限速器－安全钳动作试验。
考核内容评分标准* 个人安全防护用品配戴情况、检验前安全警示标识设置情况。
不符合要求的，停止考核，扣100分。
终止考核项100分1、考核过程的实施：由被考核人（考核时必须在机房）负责指挥配合人员按以下方法进行试验，不能正确指挥的（包括试验过程中）扣10分（以下项目指挥错误的不重复扣分）。
10分2、试验顺序：监督检验时首先进行空载限速器-安全钳试验，然后依据监督检验轿厢试验重量的选择原则进行有载限速器-安全钳试验。
未考虑到这一条件的扣5分。
5分鉴于对试验设备使用寿命的考虑，考核时用空载限速器-安全钳试验模拟有载限速器-安全钳试验，试验位置、方法等按照有载试验进行。
3、试验条件：首先由施工或者维护保养单位人员调整并测量安全钳间隙，并提供安全钳间隙调试测量结果。
未查看调试报告的扣5分。
5分4、试验载重量（问答题）：监督检验时进行的有载限速器-安全钳联动试验，试验重量是如何选择的？答：有载安全钳试验轿厢试验重量的选择。
①瞬时式安全钳，轿厢装载额定载重量；②渐进式安全钳，轿厢装载1.25倍额定载荷。
错误的扣10分。
10分超面积电梯轿厢试验重量的选择。
①瞬时式安全钳，以轿厢实际面积按规定所对应的额定载重量作为试验载荷；②渐进式安全钳，取1.25倍额定载重量与轿厢实际面积按规定所对应的额定载重量两者中的较大值作为试验载荷；③对于轿厢面积超过相应规定的非商用汽车电梯，轿厢装载150％额定载重量。
错误的扣10分。
（此处载荷装载过程可模拟实现，不需要实际装载）10分5、试验位置：轿厢位于行程下部，距离下端站约4m位置处，轿厢处于平层区上部约0.5～0.8m处；保证试验后轿门与层门相对以便于卸除试验载荷。
错误的扣10分。
10分6、试验前准备：检查限速器状况及标识正常。
错误的扣5分。
5分7、试验速度：检修速度下行。
错误的扣5分。
5分8、试验过程：检查限速器状况及标识正常，人为动作限速器的拨块，模拟超速状态下的限速器动作情况。
错误的扣10分。
10分在机房或轿顶操作电梯以检修速度下行，验证限速器电气联动开关及安全钳电气联动开关是否被可靠断开。
错误的扣10分。
10分9、问答题：请口头叙述接下来的试验过程及试验结果的判定。
答：短接限速器及安全钳电气联动开关，继续操作电梯以检修速度下行，验证安全钳装置是否能使轿厢可靠制停。
试验结果的判定：若限速器电气联动开关及安全钳电气联动开关被可靠断开，安全钳钳块机械动作后轿厢被可靠制停，则可判定有载限速器-安全钳动作试验成功。
若安全钳未动作或动作后轿厢未被制动可10分判定限速器-安全钳联动试验失败。
错误的扣10分。
10、试验终止：要求指令解除短接线，检查电梯复位情况。
错误扣10分。
10分四、请进行对重(平衡重)限速器－安全钳动作试验。
（B）考核内容评分标准* 个人安全防护用品配戴情况、检验前安全警示标识设置情况。
不符合要求的，停止考核，扣100分。
终止考核项100分1、考核过程的实施：由被考核人（考核时必须在机房）负责指挥配合人员按以下方法进行试验，不能正确指挥的（包括试验过程中）扣10分（以下项目指挥错误的不重复扣分）。
10分2、试验载重量：轿厢空载。
错误的扣10分。
10分3、试验位置：轿厢位于行程下部，但避免在端站附近。
位置错误的扣10分。
10分4、试验前准备：检查限速器状况及标识正常。
错误的扣10分。
10分5、试验速度：检修速度上行。
错误的扣10分。
10分6、试验过程：人为动作对重（平衡重）限速器的拨块，模拟超速状态下的限速器动作情况。
错误的扣10分。
10分在机房或轿顶操作电梯以检修速度上行，验证限速器电气联动开关及安全钳电气联动开关是否被可靠断开。
错误的扣10分。
10分7、问答题：请口头叙述接下来的试验过程及试验结果的判定。
答：短接限速器及安全钳电气联动开关（如果有），继续操作电梯以检修速度上行，观察对重（平衡重）制停情况。
试验结果的判定：若限速器及安全钳电气联动开关存在应被可靠断开，安全钳钳块机械动作后对重（平衡重）被可靠制停，则可判定对重（平衡重）限速器-安全钳动作试验成功。
若安全钳未动作或动作后轿厢未被制动可判定限速器-安全钳联动试验失败。
错误的扣20分。
20分8、试验终止：要求指令解除短接线，检查电梯复位情况。
错误的扣10分。
10分五、请进行空载曳引力试验。
（B）考核内容评分标准* 个人安全防护用品配戴情况、检验前安全警示标识设置情况。
不符合要求的，停止考核，扣100分。
终止考核项100分1、考核过程的实施：由被考核人（考核时必须在机房）负责指挥配合人员按以下方法进行试验，不能正确指挥的（包括试验过程中）扣10分（以下项目指挥错误的不重复扣分）。
10分2、试验重量：轿厢空载。
错误的扣10分。
10分3、试验位置：位于行程上部近端站处，在机房检修上行。
位置错误的扣10分。
10分4、试验速度：检修速度上行。
错误的扣5分。
5分5、试验过程：短接上限位开关（如果有），在机房检修上行。
错误的扣10分。
10分短接极限开关，在机房检修上行。
错误的扣10分。
10分短接缓冲器柱塞复位开关（如果有），在机房检修上行。
错误的扣10分。
10分提升至对重压实在缓冲器上的位置。
错误的扣10分。
10分然后继续点动使曳引机按上行方向旋转。
错误的扣10分。
10分6、试验结果判定：观察是否出现曳引轮与曳引绳产生相对滑动的现象，或者使曳引电机通电但不能继续旋转的现象。
若出现上述现象可判定空载曳引力试验成功，若未出现上述现象，曳引机继续带动轿厢上行，应立即松开检修开关，并判定空载曳引力试验失败。