人教版高中历史必修二的知识点总结
高一历史必修二知识点总结人教版思维导图
高一历史必修二知识点总结人教版思维导图高一历史必修二是高中历史课程中的重要组成部分，也是学生掌握历史知识的必备内容。
为帮助高一历史学习者更好地掌握该课程中的知识，下面将围绕“高一历史必修二知识点总结人教版思维导图”进行分步骤阐述。
第一步：介绍高一历史必修二高一历史必修二主要涵盖了以下几个方面的内容：1.近现代史基本知识体系的构建；2.中国近代史重大事件与人物的了解；3.世界现代史动态及其对中国的影响；4.历史文化遗产保护与传承。
第二步：解读人教版思维导图人教版思维导图以图形化的方式，全面系统地展示了高一历史必修二相关知识点的内容框架。
学生在学习历史时，可轻松掌握知识点的脉络，便于更好地理解和记忆。
思维导图从以下几个方面展开：1.政治、经济、文化发展——主要介绍了近现代中国的政治、经济和文化的发展过程，帮助学生了解近现代中国历史的重大事件和人物。
2.现代化的进程——该部分介绍了近现代中国现代化进程的历程和成就，同时也介绍了其中的阻力和问题。
3.对外关系——主要介绍了现代化进程中中国与外部世界的关系，包括与列强的斗争、抗日战争等。
4.文化传承与创新——该部分主要介绍了近现代中国文化的传承、变革和创新，包括文化运动和文艺创作。
第三步：总结学习方法在学习高一历史必修二的过程中，学生们需要通过以下几个方面来提高学习效果：1.多看历史书籍：要想更深入地了解历史知识，除了学校课本，还可以多看历史书籍。
2.观看历史电影：欣赏有关历史的电影是学习历史的一种很好的方法，这不仅可以加深对历史事件和人物的理解，还可以加强阅读与思考的能力。
3.积极参加课堂讨论：在课堂上积极参与讨论可以加深自己的理解，也可以帮助与同学们相互交流。
4.查找历史素材：可以通过互联网搜索历史素材，如图片、视频和音频等，加深对历史事件与人物的理解。
5.演讲和写作：通过演讲和写作来总结所学知识和体会，也可以加深对历史知识的理解。
总的来说，高一历史必修二知识点总结人教版思维导图是一份重要的历史学习资料。
人民版历史必修二知识点总结
人民版历史必修二知识点总结历史是我们了解过去，理解现在，预测未来的窗口。
在人民版历史必修二中，我们学习了许多重要的历史知识点。
在这篇文章中，我将总结这些知识点，并从不同的角度进行分析。
从人物来看，人民版历史必修二给我们介绍了一些重要历史人物。
其中之一便是秦始皇。
秦始皇是中国历史上的一个重要人物，他统一了中国，建立了历史上第一个中央集权制度的封建国家。
他采取了一系列措施，例如修建了万里长城和兵马俑等，使他的统治更加稳固和有序。
通过学习秦始皇的事迹，我们可以看到他是一个具有天才智慧和果断决策力的人物。
另一个重要角色是汉武帝。
汉武帝是汉朝的第七位皇帝，也是中国历史上一个杰出的君主。
他在位期间采取了种种措施来巩固汉朝的统治地位，例如推行科举制度，设置郡县制度等。
此外，他还鼓励农业发展和经济繁荣，使汉朝成为中国历史上一个辉煌的时代。
在人民版历史必修二中，我们也学习了一些重要的历史事件。
例如，秦汉时期的农民起义是一个重要的历史事件。
由于高积土、严重的剥削以及自然灾害等因素的影响，农民的生活变得极为困苦。
于是，在那个时期，农民起义愈演愈烈，逐渐演变成大规模的农民战争。
其中最有代表性的是黄巾起义和赤眉起义。
这些起义不仅动荡了中国的社会秩序，也对中国历史产生了深远的影响。
除了历史人物和事件，人民版历史必修二还介绍了一些重要的历史文化。
例如，我们学习了中国古代的书法艺术。
中国书法可以追溯到四千多年前的甲骨文时代，它是中国文化的瑰宝之一。
通过学习书法，我们可以了解到传统的汉字形态和发展演变，体会到中国古代文化的博大精深。
此外，人民版历史必修二还介绍了一些重要的历史地理知识。
其中一个重点是中国的天然和人工地理。
中国是世界上最大的农业国之一，因此地理环境对中国的农业生产有着重要影响。
其中最明显的例子就是黄河和长江。
黄河是中国的母亲河，长江是中国的长江大街。
这两条河流提供了中国大部分耕地的灌溉水源，使中国成为一个农业大国。
高中必修二历史知识点总结
高中必修二历史知识点总结以下是高中必修二历史的知识点总结：第一单元：罗马帝国的兴亡1.古罗马帝国的兴起：古代罗马城市的建立、君主政体的形成、奴隶制对社会的影响等。
2.罗马帝国的扩张：罗马军队的建立和战争征服、罗马的殖民地和边疆政策、统一法律制度等。
3.罗马社会的特点：贵族和平民的矛盾、奴隶制带来的社会问题、政治腐败等。
4.罗马帝国的衰亡：军事问题和边境的崩溃、经济问题和财政危机、社会、文化和宗教因素等。
第二单元：中国古代的帝国和文化1.秦朝的建立：秦始皇的统一战争、中央集权制度、统一文字和货币等。
2.西汉的兴起：刘邦的执政和中央集权、汉武帝的改革和刺史制度等。
3.汉朝的繁荣：农业和手工业的发展、丝绸之路的开通、科技和文化的进步等。
4.东汉的衰落：地方豪强和腐败官僚的出现、中央集权的动摇、黄巾军起义和社会动荡等。
5.文化传统的继承与发展：儒家思想的兴盛、道家和墨家等其他思想流派的影响、科技和文化的进步等。
第三单元：亚洲的对话1.漠南和漠北的统一：蒙古帝国的建立和世界征服、蒙古文化和宗教、丝绸之路的重要性等。
2.元朝的繁荣与衰落：元朝的统治制度和政策、元代文化和艺术的发展、统治者的民族政策和反抗等。
3.日本的军事化：封建时期的日本的政治和社会制度、武士阶级的兴起和武士精神、日本对外扩张的原因和目标等。
4.朝鲜的独立与冲突：朝鲜半岛的政治和社会制度、中国和日本对于朝鲜的争夺、李氏朝鲜的建立和传统文化等。
第四单元：欧洲的转型1.宗教改革：马丁·路德和宗教改革的起因、基督教派系的分离和宗教改革的影响、新教和天主教之间的冲突等。
2.工业革命的影响：工业革命的起因和发展、科技和交通运输的进步、城市化和社会变迁、阶级斗争和工人组织等。
3.资本主义和自由主义的兴起：经济学说的变革和亚当·斯密的思想、资本主义经济的特点和扩张、自由主义政治的兴起等。
4.民族国家的兴起：民族主义的觉醒、民族国家的建立和领土扩张、殖民地和帝国主义的竞争等。
人民版历史必修二知识点总结
人民版历史必修二知识点总结中国古代的政治制度主要是以封建制为主，这一点是我们需要了解的第一个知识点。
封建制度是指君主统治下的政治、经济、军事、文化等制度，其中的关键是封建等级制度。
在封建等级制度中，君主赋予地方官员土地和爵位，而这些地方官员则需要向君主效忠，同时也需要对下级官员进行管理。
这种制度的核心是君臣之间的关系，君主拥有最高的权力，而地方官员则在各自的地方行使权力，形成了一种上下级的关系。
另一个重要的知识点是中国古代的科举制度。
科举制度是中国古代的一种选拔官员的制度，它的核心是通过考试选拔人才。
科举制度的实施，使得社会上层阶级不再是唯一的官员来源，而是通过考试选拔人才，这在一定程度上打破了封建等级制度的限制，为社会的流动提供了可能。
科举制度的实施，也使得中国古代政府拥有了一批经过严格考试选拔的官员，提高了政府的管理效率。
此外，我们还需要了解中国古代的经济制度。
在中国古代，农业是经济的基础，而手工业和商业则是农业的补充。
在农业方面，中国古代有着丰富的农业生产经验和技术，例如水利工程、农田制度等。
在手工业和商业方面，中国古代也有着发达的手工业和商业，例如丝绸、陶瓷、铁器等产品在国际贸易中占据重要地位。
这些经济制度的发展，为中国古代的经济繁荣提供了基础。
最后，我们还需要了解中国古代的文化制度。
中国古代的文化以儒家思想为主导，儒家思想对中国古代政治、伦理、教育等方面都有着深远的影响。
此外，中国古代还有着丰富的文学、艺术、科学等方面的成就，例如诗词、绘画、天文学等。
这些文化制度的发展，为中国古代的文化繁荣提供了支撑。
通过对以上知识点的了解，我们可以更加全面地认识中国古代的政治、经济、文化等方面的发展，这对于我们深入了解中国古代历史具有重要的意义。
希望大家能够认真学习这些知识点，加深对中国古代历史的理解。
高中历史必修二必背知识点
高中历史必修二必背知识点
第一单元：古代史基础知识
- 三大发明：造纸术、火药、指南针
- 商周的政治制度：分封制、等级制度、军事制度
- 中央政府与地方政权的关系
- 甲骨文的形成与意义
第二单元：帝国的兴衰
- 秦朝的建立和亡灭：政治制度、思想文化、经济状况- 汉朝的重要性：政治制度、思想文化、经济状况
- 美好的东汉时期：社会矛盾、政治压力、经济萧条- 三国时期：政治制度、文化传承、经济发展
第三单元：隋唐的政治经济文化
- 隋朝的统一：政治制度、经济发展、文化传承
- 唐朝的文化治理：政治制度、思想文化、经济发展
- 古代著名诗人与诗词：杜甫、李白等
- 艺术与文化发展：唐代壁画、唐三彩等
第四单元：宋元的政治经济文化
- 宋代的繁荣时期：经济发展、政治制度、文化艺术
- 元朝的形成：政治制度、经济状况、社会变革
- 科举制的兴起和作用：科举制度的演变，科举制度的影响
- 祖籍民族的渊源：聚居地、文化俗、民居特点
第五单元：明清王朝的政治经济文化
- 明朝的建立和发展：中央政权的巩固、地方政权的削弱、文艺复兴
- 清朝的兴起和发展：中央政权的稳定，固有制度的继承与变革
- 祖籍民族的演变：汉字文化的特点，少数民族俗的影响
- 明清经济的发展：纺织业、手工业、商业、海外贸易等。
历史必修二高中知识点整理
历史必修二高中知识点整理没有一颗心会因为追求幻想而受伤，当你真心想要某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮你完成，下面给大家共享一些关于历史必修二中学学问点整理，盼望对大家有所协助。
历史必修二中学学问点1中国近现代社会生活的变迁1.19世纪80年头，清政府修筑从唐山到胥各庄的铁路，标记着中国铁路的诞生。
2.南京政府在20世纪初在南京开办第一个电话局，开通第一部市内电话电话。
3.新中国成立后，尤其是改革开放后，电讯产业得到快速开展，到2000年末，固定电话和移动电话的数量均居世界其次位。
从上世纪90年头起先，还用传真机和互联网发送文件。
报刊影视互联网概况1.19世纪中前期，外国人起先在中国办报，《中国丛报》、《万国公报》2.1873年艾小梅在汉口主办的《昭文新报》被认为是国人在中国境内创办的报刊。
开展：3.此后中国人自己办的报刊越来越多，如戊戌变法时期的《事务报》，辛亥革命时期的《民报》，五四时期的《新青年》等。
1.1905年《定军山》电影首映胜利，标记着中国电影事业的。
2.1931年，有声电影《歌女红牡丹》拍摄胜利，完毕中国电影无声的历史。
3.蔡楚生导演、王人美主演《渔光曲》1935年获得莫斯科国际电影节荣誉奖。
4.1958年北京电视台试验播出，标记着中国的诞生。
1.、、电视被称为三大媒介。
20世纪90年头以后媒介诞生了。
它被称为“第四媒介”。
2.互联网诞生于20世纪60年头末，11014年中国正式接入互联网。
3.互联网的四大优势：(1)集三大媒介的优势于一体。
(2)费用低廉(3)可以高度互动，双向传受。
(4)可以更主动、更便捷和最大限度地获得信息。
历史必修二中学学问点2新航路开拓、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和开展(第1课)开拓新航路1、新航路的开拓意义：(1)新航路的开拓，渐渐完毕了各地相互孤立的状态，各地的文明发生接触与碰撞，起先了集合交融，世界日益连成了一片整体。
(2)贸易范围空前扩大，世界市场的雏形起先出现。
教材必修二知识点总结
教材必修二知识点总结必修二是我国普通高中历史教材的一部分，主要介绍了中国近代史和世界近代史的重要内容。
下面将对必修二的知识点进行总结，包括中国近代史和世界近代史的重要事件、人物和思想。
一、中国近代史1. 鸦片战争：鸦片战争发生于1840年至1842年，是中国近代史上的重要事件。
由于英国向中国大量输出鸦片，导致中国社会出现了严重的鸦片问题，中国政府采取了严厉的禁鸦片措施，引发了英国的强烈不满，最终导致了鸦片战争的爆发。
2. 太平天国运动：太平天国运动是中国近代史上的一次重要的农民起义运动，由洪秀全领导于1851年兴起。
该运动在中国南方掀起了规模空前的农民起义，最终被清朝政府镇压。
3. 戊戌变法：戊戌变法是清朝末期的一次变法运动，发生于1898年。
光绪皇帝任命康有为、梁启超等人实行变法，试图改革朝政，推行君主立宪和改革政治等方面。
然而，最终因遭到保守派的反对和帝国主义的干涉而失败。
4. 辛亥革命：辛亥革命是中国近代史上一次重要的政治变革事件，发生于1911年。
革命推翻了清朝统治，建立了中华民国。
辛亥革命结束了中国两千多年封建帝制，标志着中国社会的彻底变革。
5. 五四运动：五四运动是中国近代史上一次重要的爱国主义运动，发生于1919年。
该运动是中国新文化运动的一部分，是一次反帝反封建的爱国主义运动，在政治上推动了中国的民主化进程，在文化上推动了中国的现代化进程。
6. 北伐战争：北伐战争是中国国共两党合作发动的一次反抗封建统治、推翻北洋政府的革命战争，由国民党领导，在1926年开始，经过几年的战斗，最终推翻了北洋政府，完成了北伐战争。
7. 南京大屠杀：南京大屠杀是中国近代史上一次重要的屠杀事件，发生于1937年。
在此期间，日本军队在南京进行了大规模的屠杀和掠夺，导致了数十万无辜平民的死亡。
以上是中国近代史的一些重要事件，这些事件对中国社会的政治、经济、文化等方面都产生了重要的影响。
二、世界近代史1. 法国大革命：法国大革命是世界近代史上一次重要的政治变革事件，发生于1789年。
人教版高一必修二历史知识点归纳
人教版高一必修二历史知识点归纳随着新课程理念实施的推进,高中历史教科书的编写如何进行改革成为了更多人关注的要点,那么人教版必修二历史的知识点你掌握了多少呢?接下来店铺为你整理了人教版高一必修二历史知识点归纳，一起来看看吧。
人教版高一必修二历史知识点：男耕女织的小农经济1、商周时期的土地国有制和集体劳动：分封制与井田制2、小农经济的形成条件(1)生产力：春秋战国时期，铁农具的出现和牛耕的逐渐推广，提高了社会生产力(2)生产关系：随着封建土地私有制的确立，如鲁国的初税亩、商鞅变法等2、小农经济的主要特点(1)生产方式：以一家一户为单位，男耕女织(以家庭为生产、生活的基本单位;农业与家庭手工业相结合)(2)生产目的：主要满足自家的基本生活需要和交纳赋税(自给自足的自然经济)3、小农经济下的农民(1)拥有一定的土地、农具或耕畜等生产资料，具有生产积极性。
(2)农民在自己有限的土地上，努力提高耕作技术，为我国农业的精耕细作作出了重要贡献。
(3)小农经济十分脆弱，承担沉重的徭役，每遇灾荒瘟疫，多数农民家庭就会陷于贫困，失去土地或破产流亡。
人教版高一必修二历史知识点：素称发达的官营手工业1、历程(1)夏、商、西周时期以青铜铸造为代表的手工业，由官府垄断。
(2)春秋战国时期，官营手工业继续发展。
(3)西汉武帝以后，煮盐、冶铁、铸钱等最有利可图的行业，都收归官办。
2、特点官营手工业由政府直接经营，进行集中的大作坊生产。
它凭借国家权力，征调优秀工匠，使用上等原料，生产不计成本，产品大多精美。
3、地位中国的官营手工业素称发达，在冶金、制瓷、丝织等诸多行业中，一直在世界上保持领先地位。
4、表现(1)冶金业①冶铜技术：原始社会晚期，中国人已掌握了冶铜技术;商周时代，青铜铸造进入繁荣时期。
②冶炼钢铁技术：西周晚期，中国已有铁器;战国时期，铁农具推广;这一领域众多的发明创造，如两汉的高炉炼铁和炒钢技术，东汉杜诗发明的水力鼓风冶铁工具，南北朝的灌钢法等，使中国钢铁冶炼技术和产量，在16世纪以前一直领先世界。
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人教版高中历史必修二的知识点总结人教版高中历史必修二知识1大众传媒的变迁一、报刊业走向繁荣1、起步阶段(1)19世纪中期前后，外国人开始在华办报，比较著名的有《中国丛报》和《万国公报》等。
(2)自19世纪70年代起，陆续出现一些中国人自己办的报刊(《昭文新报》《循环日报》《汇报》，些报刊主要是介绍时事、发表评论或讨论商情。
2、发展阶段戊戌变法前后，中国人自己创办的报刊越来越多(梁启超在1896年创办的《时务报》)，且多反映社会思潮。
(1)先是维新派在报上发表文章，宣传维新思想。
(2)后来，革命派创办报刊，同维新派展开论战。
(3)新文化运动时期，先进知识分子利用报刊，(1915陈独秀在上海创办《新青年》)成为新文化运动的中心，大力宣传民主科学思想。
(4)20世纪前期，中国共产党先后创办《共产党》《红色中华》《新华日报》《解放日报》等政论性报刊，同国民党控制的《中央日报》等报刊展开针锋相对的斗争，为夺取革命胜利发挥了重要作用。
(5)中华人民共和国成立后，《人民日报》《红旗》等党报党刊成为宣传党的路线、政策和方针的主要舆论工具，而《光明日报》《文汇报》等其他类型的报刊，在介绍学术文化、社会生活方面，内容比较丰富。
3、中国报刊业的繁荣阶段改革开放后，我国报刊业出现欣欣向荣的景象。
除了党报党刊继续发挥主导宣传作用外，各种专业性、娱乐性报刊也如雨后春笋般创办起来。
各报刊把真实、及时、客观和讲求新闻价值作为自己的发展方向，普遍扩大信息含量，拓宽报道领域。
二、影视事业的发展1、电影(1)19世纪末，西方出现了电影。
不久，电影传到中国。
(2)1905年，中国人自己摄制的电影《定军山》首映成功，中国电影事业开始起步。
(3)20世纪20年代以后，中国电影迅速发展，并走向成熟，在30—40年代，诞生了一批蜚声海内外的进步影片。
(4)中华人民共和国成立后，工农生活和革命战争题材纷纷被搬上银幕，成为电影主题。
(5)20世纪80年代中期以后，中国电影走向辉煌，数量和质量都远远超过了以前，涌现出一批著名导演和演员，许多优秀影片荣获国际国内大奖2、电视(1)1958年，北京电视台开始试播，标志中国电视业的诞生。
最初，只有北京、上海等少数大城市建有电视台。
即使在这些大城市，受生活水平限制，也只有少数人拥有电视，电视节目也比较单调。
(2)改革开放后，随着人民生活水平的提高，电视逐渐普及，电视节目越来越丰富。
三、互联网的兴起1、兴起互联网诞生于20世纪60年代末2、发展(1)90年代以后随着个人电脑的普及而风靡全球。
(2)1994年，中国正式接人互联网。
(3)仅仅过了几年，中国上网用户急剧增加。
3、特点(1)具有迅速传播信息的功能，被称为“第四媒介”。
(2)网络媒介可以集文字、图像、声音于一体，还能模拟三维动态效果，具有很强的表现力和感染力。
(3)互联网可以高度互动，双向传受。
4、意义互联网不仅改变了人们的生活方式，也改变着人们的生产、学习、娱乐方式，与日常生活的关系日益密切。
人教版高中历史必修二知识2罗斯福新政一、临危受命(背景)1、20世纪30年代经济危机和社会危机2、胡佛政府反危机措施的失败，加剧了社会动荡3、1932年，罗斯福当选美国总统二、实施“新政”1、特点大力加强国家对金融、农业、工业、社会救济、公共工程以及财政等方面的干预，使美国政府承担起保障经济稳定和发展的责任。
2、措施(1)金融：令银行暂时休业整顿，逐步恢复银行信用;放弃金本位制，实行美元贬值，刺激出口;扩大联邦储备委员会的权力;管制证券业。
(2)工业：政府加强对工业的计划指导，通过《全国工业复兴法》，要求工业各行业制定本行业的公平经营章程，规定生产规模、价格水平、工资标准和工作日时数、工作条件，将生产的各个环节置于国家监督之下，防止盲目竞争引起生产过剩，并通过国家干预，调整企业关系和劳资关系。
(3)农业：为摆脱危机，政府成立农业调整署，用行政手段调整农业政策，调控市场，为减耕减产的农民提供补贴，以调整农产品结构，提高并稳定农产品价格，防止农产品过剩。
(4)社会福利：政府加强了救济工作，建立联邦紧急救济署，发放紧急救济金;加强社会保障措施，为老人、残疾人、失业者和儿童提供社会保障;推行“以工代赈”，建立专门政府机构，兴办公共工程。
(5)社会立法：签署《全国劳工关系法》，使工人有权组织自己的工会。
同时成立了全国劳工关系委员会，保障工人的基本权利。
三、新政影响1、使美国经济逐渐走出低谷，国民经济状况也有显著改善。
2、在一定程度上缓和了美国的社会矛盾，使美国避免在危机形势下走上法西斯道路。
3、新政开创了国家干预经济发展的新模式。
从此，资本主义告别“自由放任”政策占统治地位的时代，迎来以国家干预经济为特征的国家垄断资本主义时期。
人教版高中历史必修二知识3空前严重的资本主义世界经济危机一、虚假“繁荣”的幻灭1、美国20世纪20年代的繁荣的表现(1)一战后，美国由战前的债务国变成了债权国。
(2)20世纪20年代，美国的汽车工业、电器业和建筑业等工业部门显示出蓬勃生机。
(3)商品丰富、物资充足，一派“繁荣”景象。
2、经济危机爆发的原因(1)根本原因：资本主义制度的基本矛盾(生产社会化和生产资料私人占有)依然存在。
(2)具体原因：资本家攫取了高额利润，广大劳动人民的生活却相对贫困;国民贫富差距扩大，财富集中在少数人手里，限制了社会实际消费能力的增长;毫无顾忌的分期付款和银行贷款，更烘托出市场的繁荣假象;资本家被眼前的利润所驱使，盲目扩大生产。
3、经济危机的表现1929年10月24日，美国华尔街股票市场形势急转直下，股价狂跌。
大批银行倒闭，企业破产，市场萧条，生产锐减;失业人数激增，人民生活水平骤降;农产品价格下跌，农民收入锐减，很多人濒临破产。
二、危机席卷资本主义世界1、概况从美国爆发的危机，迅速扩展到其他主要资本主义国家。
各主要资本主义国家相继出现经济衰退或萧条。
2、特点波及范围广、持续时间长、破坏性强3、影响(1)加深了各主要资本主义国家的社会危机，示威游行、罢工等抗议活动接连不断。
(2)各主要资本主义国家为摆脱危机，加强对经济的干预，加紧在国际市场上的争夺，彼此之间的矛盾和摩擦日趋尖锐。
(3)加紧对殖民地和半殖民地的掠夺，加剧了世界紧张局势。
三、“自由放任"政策的失败(胡佛的反危机措施1、内容面对严重危机，美国总统胡佛固守传统的“自由放任”政策，反对政府直接干预。
2、措施实行由联邦政府和私人企业合作、扶持私人企业以摆脱危机的政策。
3、结果危机非但没有克服，反而不断恶化，社会矛盾更加尖锐，社会动荡不已。
人教版高中历史必修二知识4从“战时共产主义”到“斯大林模式”一、“战时共产主义”政策1、背景十月革命胜利后，国内外的敌对势力企图把第一个社会主义国家扼杀在摇篮里。
1918年夏，苏俄进入艰难困苦的国内战争时期。
2、目的集中全国的物力、财力，支持红军、战胜敌人，巩固苏维埃政权。
3、措施(1)实行余粮收集制(2)大中小工业企业全部实行国有化(3)取消自由贸易(4)实行普遍义务劳动制4、评价(1)余粮收集制在短期内取得了明显效果，缓解了城市的饥荒，保证了对前线红军的粮食供应，成为扭转战局的一个重要因素。
(2)但这一政策严重损害了农民的利益。
(3)国内战争结束后，苏俄继续执行“战时共产主义”政策，引发了严重的经济和政治危机。
(很多政策超出战时需要)二、新经济政策1、背景苏俄继续执行“战时共产主义”政策，引发了严重的经济和政治危机。
2、标志1921年3月，俄共(布)第十次全国代表大会召开。
3、内容(1)以粮食税代替余粮收集制(2)解除了大部分小企业和一部分中型企业的国有化，允许私人开办小企业(3)对一些国家暂时无力开发的矿产、森林、油田等，政府以租让的方式让外国资本家经营(4)改变由国家垄断贸易的做法，恢复货币流通和商品交换(5)废除实物分配制4、特点利用市场、商品货币关系，恢复发展国民经济。
5、作用新经济政策的实施，提高了人民的生产积极性，促进了经济的迅速恢复，有利于稳定政治形势。
到1925年，苏俄国民经济的恢复工作基本完成。
三、“斯大林模式”1、背景1922年底，“苏联”成立。
1924年初列宁逝世后，斯大林的领导地位逐步确立。
新经济政策被逐渐取消。
2、表现优先发展重工业，由农业和轻工业为重工业的发展提供资金。
实行单一的公有制，实行高度集中的计划经济。
推行了农业集体化运动，把分散的农民组织到集体农庄里。
3、评价(1)积极：开辟了计划经济体制和新型工业化模式，迅速实现国家工业化。
(欧洲第一、世界第二)短时间实现经济的快速发展，经济实力快速增长，为反法西斯战争胜利奠定物质基础。
(2)弊端：片面发展重工业，导致农业和轻工业长期落后，人民生活水平提高缓慢。
牺牲农民利益，农民生产积极性不高。
压制地方和企业积极性，阻碍经济可持续发展。
日益僵化，成为苏联解体的重要原因。
人教版高中历史必修二知识5战后资本主义的新变化一、国家垄断资本主义的发展1、原因(1)20世纪30年代经济危机的教训(2)罗斯福新政的影响(3)凯恩斯主义盛行2、表现从二战结束到20世纪70年代初期，西方资本主义国家盛行主张国家干预经济的经济理论，实行国家对经济的宏观调控，出现了经济发展的“黄金时期”。
3、变化70年代初，美国和西欧主要资本主义国家出现“滞胀”现象。
各国立即进行调整，适当减少国家对经济的干预。
美英等国逐渐发展出一种将政府干预与市场相结合的、国有制与私有制并存的“混合经济”。
二、建立“福利国家”1.目的缩小贫富差距，减少因贫困引发的社会问题2.实质国家运用社会保障政策和社会服务开支，来保障个人和家庭的最低收入，保障其经济安全，并保证所有公民能享受到较好的社会服务。
3.内容包括医疗保健服务、养老、住房、失业保险、教育等在内的福利国家制度。
4.历程(1)20世纪六七十年代，“福利国家”的发展日渐完备(2)1973年经济危机后，“福利国家”的发展在一些国家受挫，但仍在继续发展(3)20世纪80年代以后，缩小“福利国家”的规模。
5.评价(1)使穷人受惠不少，对社会稳定起到了一定的积极作用(2)导致国家财政不堪重负。
(3)福利国家会带来社会道德危机，降低了人们的工作积极性。
三、第三产业的兴起1.原因二战后，由于科学技术的进步、社会生产力的发展、公众生活水平的提高及消费需求的多样化。
2.表现第三产业成为国民经济中增长最快的部门，其产值在国民经济中所占比重、就业人数在总劳动力中所占比重都迅速上升。
3.影响(1)促进了经济竞争力的提高，拓展了经济活动领域，增加了就业，扩大了市场，改善了资源配置。
(2)在一定程度上缓和了经济的周期性波动，使经济发展产生了质的变化。
四、“新经济”的出现1.背景二战后，美国发展新兴工业;在经济全球化和信息技术革命的推动下。